【實(shí)用】主任競(jìng)聘演講稿集合9篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,越來越多地方需要用到演講稿,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編整理的主任競(jìng)聘演講稿10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
主任競(jìng)聘演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
下午好!
首先真誠(chéng)地感謝組織給我這次機(jī)會(huì),感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁們的信任和鼓勵(lì)。
“五一”前夕,接到人力資源部發(fā)來的通知,告知被提名晉升培訓(xùn)中心副主任職務(wù),要求寫一份陳述書,表明自愿接受新的使命,并以“認(rèn)可正和文化、執(zhí)行正和模式、愿為正和組織的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)”為主題。興奮而緊張,帶有幾分猶豫的心情,我陷入了深深的回憶中。
記得在深圳先是在一家塑膠企業(yè)從事品質(zhì)管理工作,從iqc到qc再到ipqc,最后是qa,我熟悉了品質(zhì)管理流程,掌握了一些質(zhì)量管理的方法和技巧,并通過培訓(xùn)認(rèn)證取得了質(zhì)量管理內(nèi)審員資格,參與企業(yè)iso9000質(zhì)量管理體系認(rèn)證工作。在這段時(shí)期,培養(yǎng)了我做事認(rèn)真、客觀、標(biāo)準(zhǔn)化的思維習(xí)慣。后來由于企業(yè)在生產(chǎn)、銷售中出現(xiàn)了種種問題,而每次卻總是讓“質(zhì)量”作讓步,漸漸地,所謂的iso9000就成了企業(yè)的一個(gè)招牌,僅僅是銷售部門用于向客戶提供質(zhì)量保證的一張好看的廢紙。業(yè)余和一些同事閑聊,才發(fā)現(xiàn)中國(guó)的許多企業(yè)做iso9000認(rèn)證幾乎都是為證書而認(rèn)證,那只是為了贏得客戶信任采取的一種手段,而并非真正意義上的提高企業(yè)質(zhì)量管理水平。我感到失去了工作的意義,每天為認(rèn)證而做的大量假記錄,就像是在打“紙”戰(zhàn),無數(shù)的表單讓人忙得喘不過氣來,而來源于實(shí)際的效用卻沒有多少。幾次向老板敬言,老板卻說我太死板,面對(duì)客戶的投訴也總是應(yīng)付了事。后來有了一個(gè)機(jī)會(huì),聯(lián)想集團(tuán)在深圳的分公司招聘qa主管助理,自己幸運(yùn)的被錄取了。當(dāng)時(shí)聯(lián)想有一個(gè)質(zhì)量管理理念,就是做產(chǎn)品質(zhì)量,先做好人的質(zhì)量。本著這樣一種理念,我被分配到人力資源部負(fù)責(zé)培訓(xùn)管理工作,那時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己原來是那么喜歡這個(gè)職業(yè),于是業(yè)余時(shí)間就到書店閱讀相關(guān)的書籍,或者到公司圖書室借閱相關(guān)書籍學(xué)習(xí)。就這樣,在內(nèi)心深處暗下決心,在未來的職業(yè)生涯里,要始終堅(jiān)定地選擇這個(gè)職業(yè),并不斷學(xué)習(xí)實(shí)踐,一定要在這個(gè)領(lǐng)域里有所成績(jī)。有了職業(yè)生涯的方向和目標(biāo),我對(duì)工作有了更深地認(rèn)識(shí),體會(huì)到自己職業(yè)的意義,對(duì)待工作中的問題,以及企業(yè)里人與人之間的分歧和矛盾都有了全新的看法,知道該如何始終保持一顆平常心,去走自己的路,而不隨波逐流。
由于個(gè)人婚姻問題,為隨父母的心愿,自己也覺得該有一個(gè)歸宿,擁有一個(gè)像別人一樣的家庭。人的一生,除了工作和事業(yè),還應(yīng)該去享受一種正常而快樂的生活。就這樣帶著自己的夢(mèng)想,又來到了宜賓,僅管自己是自貢人,可離開四川多年,宜賓對(duì)我來說跟家鄉(xiāng)沒什么區(qū)別。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我幸運(yùn)地走進(jìn)了正和集團(tuán),從事我所喜愛的工作。還記得,第一次去見張老師,讓我吃驚的是沒想到對(duì)面的大班椅上竟然坐著一位白發(fā)蒼蒼而精神矍鑠的老人,那種象征企業(yè)智慧的感覺立刻涌上心頭,不禁暗喜自己找到了一家用智慧去經(jīng)營(yíng)的企業(yè),而這對(duì)自己的成長(zhǎng)將帶來莫大的幫助。在進(jìn)一步的交談中,了解了企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理理念,人力資源管理理念,知道正和集團(tuán)擁有像大海一樣寬廣的胸懷,也為每一個(gè)員工提供了一個(gè)施展才華的廣闊平臺(tái),這里的領(lǐng)導(dǎo)不會(huì)站在高處看人,這里的員工具有相互協(xié)作、互相幫助的美好心靈,自己既使剛剛進(jìn)入公司也不會(huì)受到任何的為難和責(zé)罵。一份喜愛的工作,一份輕松的心情,有不得不讓人崇敬的領(lǐng)導(dǎo),還有一群快樂的同事,我還在猶豫什么,等待什么,這不就是人一生中最值得珍惜的事情嗎?就從那一刻起,我就告訴自己,把自己的未來放在這里吧,把自己的事業(yè)放在這里吧,僅管自己才剛剛開始,僅管自己沒有什么大本事,許多地方都不懂不會(huì),可我相信,只要努力,是可以取得不斷進(jìn)步的,三年、五年、十年、二十年自己是可以一天天、一年年成長(zhǎng)起來,自己的理想和目標(biāo)是可以實(shí)現(xiàn)的。
轉(zhuǎn)眼間,進(jìn)入公司已近兩年,兩年,說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短不短的時(shí)間。在這兩年里,我?guī)缀鯀⑴c了人力資源部的每一項(xiàng)工作,人事工作的瑣碎和復(fù)雜讓我得到了多方面的鍛煉,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和幫助下,我取得了一些進(jìn)步,尤其是正和文化的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不僅指導(dǎo)我如何做事,更重要的是教會(huì)了我如何做人!鞍俗志瘛辈粌H是正和企業(yè)魂,也是我們每一個(gè)正和人的靈魂,不管是對(duì)待企業(yè),還是家庭乃至整個(gè)社會(huì)的種種問題,我們都要用這種精神去面對(duì),去處理;“大;辍钡慕M織平臺(tái)理念,不僅讓我們看到了正和組織有像大海一樣寬廣的胸懷,更讓我們懂得了要努力培養(yǎng)自己具有像水一樣的高尚品格;“大協(xié)作”的團(tuán)隊(duì)精神,讓我們明白,只有與眾人的協(xié)作為前提才能有自己的成功,只有在團(tuán)隊(duì)協(xié)作的環(huán)境下,個(gè)人的能量才能得到充分釋放,完美地展示,才能讓我們?cè)趨f(xié)作中找到工作的快樂;“大創(chuàng)新”的環(huán)境理念,讓我們懂得良好的環(huán)境不僅是企業(yè)健康持續(xù)發(fā)展的空間,同樣也是我們每個(gè)人健康成長(zhǎng)、成才的空間。正和組織正在努力打造一個(gè)內(nèi)外諧和的環(huán)境,追求“天、地、人合一”。要打造這樣的環(huán)境,需要我們不斷的創(chuàng)新,而創(chuàng)新靠學(xué)習(xí),這就告訴我們,堅(jiān)持終身學(xué)習(xí),在不斷地學(xué)習(xí)和創(chuàng)新過程中,體會(huì)生命的意義,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。俗話說,是父母給了你生命,養(yǎng)育你成人。我說,是事業(yè)給了你人生,培養(yǎng)你成才。而對(duì)于一個(gè)企業(yè)人來說,培養(yǎng)你成才的土壤就是你所工作的企業(yè),你的工作就是你一生的事業(yè)。
此欠競(jìng)聘的工作崗位是培訓(xùn)中心副主任,一份極附挑戰(zhàn)的工作,下面我就培訓(xùn)管理工作談一談自己的一點(diǎn)認(rèn)識(shí)。
企業(yè)要發(fā)展,要在競(jìng)爭(zhēng)中獲取優(yōu)勢(shì),人力資源管理工作的責(zé)任重大。世界各國(guó)的經(jīng)驗(yàn)表明,人力資源的投資是一切投資中收益最高、獲利最大的投資。人力資源管理與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、銷售等一樣,都能為企業(yè)帶來效益與效率。人力資源管理實(shí)踐和企業(yè)獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)之間具有強(qiáng)烈的相互影響、相互推動(dòng)的關(guān)系。人力資源管理作為支持企業(yè)獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的戰(zhàn)略要素,主要包括人力資源的配置性管理,人力資源的利用性管理,人力資源的開發(fā)與培訓(xùn)。公司把人、財(cái)、物、環(huán)境、信息都看作是企業(yè)經(jīng)營(yíng)不可或缺的資源,而人才,則被認(rèn)為是最珍貴的資源。對(duì)待企業(yè)的資源要具有慈母一樣的感情,這種感情就是:不在擁有多少,貴
在開發(fā)多深。培訓(xùn)管理工作,就是對(duì)人才資源進(jìn)行開發(fā)的一項(xiàng)重要方法,因此,承擔(dān)這份工作,就肩負(fù)著企業(yè)最珍貴資源的開發(fā)重任,對(duì)我而言這的確是一份極附挑戰(zhàn)的工作,有非常大的壓力,本想放棄,可想到有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持,有各位同仁的幫助,正和人就應(yīng)該樹立勇于面對(duì)困難,積極挑戰(zhàn)困難的拚搏精神,鼓起勇氣接受了這次競(jìng)聘,不管是否通過考核,我都將視為前進(jìn)的動(dòng)力,加倍努力學(xué)習(xí)和工作,堅(jiān)持自己的職業(yè)目標(biāo),勇往直前,奮斗不息。
現(xiàn)階段,中國(guó)企業(yè)人力資源管理比較落后,雖然從國(guó)外引進(jìn)了一些先進(jìn)的管理理念,可具體的應(yīng)用實(shí)踐還是非常不夠的,我們也很難找到可以拿來即用的技術(shù)工具,它與其它任何管理工作都不同,沒有系統(tǒng)的理論知識(shí),沒有可以應(yīng)用的操作工具和技術(shù)方法,只能在不斷的探索中找到適合自己企業(yè)的一套人力資源管理體系。具體到企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)管理,它即不能像學(xué)校那樣經(jīng)營(yíng)管理,也不能像其它獨(dú)立的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)那樣開展業(yè)務(wù)。它沒有業(yè)績(jī),它總是讓人覺得是工作以外的事情,很難真正得到各職能部門的理解和支持。當(dāng)其它部門的工作有了成績(jī)是不會(huì)給培訓(xùn)部門記上一筆的,然而當(dāng)其它部門的工作出了問題,卻幾乎全部把責(zé)任歸于培訓(xùn)。培訓(xùn)重要,培訓(xùn)必要,可培訓(xùn)卻始終不能滿足企業(yè)發(fā)展的需要。如何走出一條有利于企業(yè)發(fā)展的培訓(xùn)管理道路,是今后培訓(xùn)管理工作必須認(rèn)真思考的問題。在許多企業(yè),培訓(xùn)部門是很尷尬的部門,許多時(shí)候,費(fèi)盡苦心做的培訓(xùn),卻是讓人百般無奈。培訓(xùn)管理工作不是一相情愿就可以做好的工作,從某種意義來說,也不是僅為了企業(yè)利益的需要,它是引導(dǎo)、幫助員工成長(zhǎng)的工作,這就需要從事培訓(xùn)工作的管理者,要具備一顆真誠(chéng)的愛心,一種無私奉獻(xiàn)的精神,用心去為每一個(gè)員工服務(wù),用情去進(jìn)行人力資源的深層開發(fā),要拿出過硬的本事去進(jìn)行有效的服務(wù)!皬(qiáng)化服務(wù)意識(shí),改進(jìn)服務(wù)方式,創(chuàng)新服務(wù)手段。”是當(dāng)前國(guó)家的政府職能部門轉(zhuǎn)變觀念提出的要求,我想也是我們二線資源服務(wù)部門應(yīng)該轉(zhuǎn)變的觀念。培訓(xùn)是為人服務(wù)的工作,它的工作對(duì)象是全體員工,我個(gè)人認(rèn)為,是一件極具挑戰(zhàn)而偉大的事業(yè),我會(huì)用一種崇敬的心態(tài)看待這個(gè)職業(yè),面對(duì)這份工作。不管困難重重,不管將來會(huì)面對(duì)什么樣的阻力,受到什么樣的打擊,我將始終堅(jiān)定不移,因?yàn)槲野阉闯墒亲约阂簧氖聵I(yè)去追求,去奮斗!
正和人走的是光明正道,正和人講的是以義取利,正和人做的是和氣生財(cái),合作雙贏,追求的是天、地、人的和諧統(tǒng)一,正和人是一群不斷創(chuàng)新為社會(huì)進(jìn)步,人類文明而奮斗的有志之士。如此偉大而崇高的事業(yè),難倒不值得我們?nèi)ヅ,去付出,去追求,去珍惜嗎?!面?duì)這樣的組織,我不想去表一個(gè)什么態(tài),也不想去承諾什么,只想腳踏實(shí)地的做點(diǎn)什么,讓自己的人生也變得有意義而精彩!
舜間,思緒就像托韁的野馬,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一幕幕,想了很多,想了很久,想得很遠(yuǎn),隨著十指在鍵盤上不斷地敲擊,自己也不知道都寫了些什么,有點(diǎn)亂,可能這根本就不像是一份晉級(jí)的陳述書,想寫一份規(guī)范的陳述書,可心情卻無法平靜下來,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁原諒。不當(dāng)之處,請(qǐng)批評(píng)指正,謝謝大家!
主任競(jìng)聘演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:大家好!
本人叫×××,今年×××歲,中共黨員,中專畢業(yè),工程師。首先感謝公司在人事制度改革方面為我們創(chuàng)造了公平競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境,使我有機(jī)會(huì)參加這次競(jìng)聘。我競(jìng)聘的崗位是公司水電科副主任。下面我要講的是:對(duì)公司水電科副職的工作思考。
首先,談?wù)勎业墓ぷ骱?jiǎn)歷:我×××年×××月畢業(yè)于×××學(xué)校路橋工程專業(yè),×××年元月至×××年×××月在×××縣公路局工作,主要負(fù)責(zé)公司養(yǎng)護(hù)的技術(shù)管理工作;×××年×××月至×××年×××月在×××公路局工程科、行政科、設(shè)計(jì)處等科(室)工作,主要從事辦公樓、住宅樓房的建設(shè)施工管理,公路工程的測(cè)設(shè)及施工等;×××年×××月至×××年×××月在×××公路局教育科(×××公路局職工學(xué)校)任教員,×××年任教育科副科長(zhǎng);主要負(fù)責(zé)公路養(yǎng)護(hù)技術(shù)中級(jí)工的培訓(xùn),養(yǎng)護(hù)站站長(zhǎng)的培訓(xùn),交通部電視中專學(xué)員的教學(xué)等工作,并擔(dān)任班主任。
年月至年月在區(qū)水利電業(yè)有限公司基建部工作。主要負(fù)責(zé)農(nóng)網(wǎng)建設(shè)與改造工程設(shè)計(jì)資料的登記、整理、千伏送變電工程招投標(biāo)的準(zhǔn)備工作及領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作;×××年×××月到公司水電科,主要工作是對(duì)縣公司黨政領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行考核、調(diào)整以及其他工作。
下面談?wù)勎覍?duì)水電科工作的認(rèn)識(shí)及今后工作的思路。
在現(xiàn)代企業(yè)文化建設(shè)中,“以人為本”已成為現(xiàn)代企業(yè)管理中的中心思想。“以人為本”就是要尊重人、理解人、關(guān)心人,要發(fā)揮全體員工的聰明才智,要激發(fā)全體員工為企業(yè)的生存和發(fā)展做出自己的最大貢獻(xiàn)。為此,水電科就是公司文化建設(shè)的策劃和組織實(shí)施的主要部門。我認(rèn)為,水電科的工作極具有挑戰(zhàn)性,水電科的工作人員應(yīng)該是熱情,和善和公正無私的,我就有這方面的稟賦。因?yàn)槲覟槿苏薄⑥k事公道、講原則,待人熱情隨和,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),敬業(yè)奉獻(xiàn)。同時(shí)有二十多年的工作經(jīng)歷,有將近十年的職教工作經(jīng)驗(yàn),比較善于做人的思想工作,有一定綜合協(xié)調(diào)能力。如果我能競(jìng)聘成功,我將以部門副職的職責(zé)組織開展公司水電科的工作。
一、首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí)黨與國(guó)家有關(guān)的政策、法規(guī)、學(xué)習(xí)時(shí)事、政治理論,解放思想、實(shí)事求是,緊跟時(shí)代步伐,與時(shí)俱進(jìn),不斷提高自身素質(zhì)及業(yè)務(wù)水平。
二、作為部門的副職,首先應(yīng)配合好一把手的工作,擺正自己的位置,團(tuán)結(jié)本部門員工并充分調(diào)動(dòng)大家的積極性,圍繞本部門的年度工作目標(biāo)任務(wù)來實(shí)施,完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。
三、積極做好區(qū)公司員工的社會(huì)福利養(yǎng)老保險(xiǎn),醫(yī)療保險(xiǎn)及有關(guān)商業(yè)保險(xiǎn)工作,解決全體員工的后顧之憂。做好公司中層領(lǐng)導(dǎo)的競(jìng)聘、考核管理工作;做好對(duì)借聘用人員,臨時(shí)工的管理工作。爭(zhēng)取年內(nèi)逐步完善各種管理規(guī)章制度,嚴(yán)格按制度辦事,用制度管理人;并加強(qiáng)與各部門的聯(lián)系,做好協(xié)調(diào)工作。
四、加強(qiáng)縣公司領(lǐng)導(dǎo)班子管理水平,提高非專業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部的綜合素質(zhì)。做好所屬公司領(lǐng)導(dǎo)班子,業(yè)務(wù)骨干的培訓(xùn)工作,年內(nèi)舉辦三期培訓(xùn)班。一期培訓(xùn)對(duì)象是所屬公司一把手,主要是提高對(duì)現(xiàn)代企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)管理,領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),掌握股份制公司有關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)班;二期是針對(duì)非專業(yè)領(lǐng)導(dǎo)而辦的培訓(xùn)班,主要是幫助他們掌握了解相關(guān)的專業(yè)理論知識(shí);三期是計(jì)算機(jī)應(yīng)用操作培訓(xùn)班。此外,要做好職教工作,提高全體員工整體素質(zhì)。
五、按有關(guān)規(guī)定,繼續(xù)做好對(duì)所屬公司黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的考核工作。在考核工作中,做到實(shí)事求是,客觀公正,全面準(zhǔn)確,選拔出有能力,有管理水平,有真才實(shí)干,廉政敬業(yè),德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才調(diào)整到領(lǐng)導(dǎo)崗位。為組建區(qū)、縣聯(lián)合的股份制企業(yè)配合好領(lǐng)導(dǎo)班子作準(zhǔn)備。同時(shí)要加強(qiáng)與縣委、縣政府有關(guān)部門的協(xié)調(diào)工作,理順與有關(guān)部門的關(guān)系,減輕所屬公司領(lǐng)導(dǎo)班子的負(fù)擔(dān),為他們排憂解難。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,上述幾點(diǎn)是我對(duì)公司水電科工作的思考,目前公司的工作百事待舉。但我認(rèn)為水電科的工作應(yīng)是根,尤應(yīng)急做、先做、做好,才能為公司的領(lǐng)導(dǎo)分憂,才能為公司的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。只要我能聘上,我會(huì)為此賣力。但假如我競(jìng)聘不上,也請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們放心,我會(huì)一如既往地干好本職工作,為公司的發(fā)展添磚加瓦,積極工作。
謝謝!
主任競(jìng)聘演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持,給了我這個(gè)機(jī)會(huì)來參加競(jìng)職演講。
我叫**,現(xiàn)年**歲,中共黨員,大學(xué)?朴(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè),助理工程師。現(xiàn)在**大學(xué)橋梁工程專業(yè)學(xué)習(xí),今年畢業(yè)。我競(jìng)聘的崗位是公司辦公室副主任。
我知道我競(jìng)聘辦公室副主任,有2個(gè)不利的條件:一是我自身的硬件條件不夠具備。但是,任何事物都不是絕對(duì)的,我去年參加了全國(guó)英語職稱考試,已經(jīng)通過,而我今年已經(jīng)具備了聘任中級(jí)職稱的條件。二是我的處事和社交能力有待提高。但是我相信,我可以通過充滿青春活力的熱情和對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、肯鉆肯干的態(tài)度來鍛煉自己。因?yàn)檗k公室正是鍛煉人的地方,是對(duì)我能力的培養(yǎng)和其他各方面的提高。
所以我決定來參加這個(gè)崗位的競(jìng)聘,因?yàn),我知道,我?個(gè)有利的條件:
一是熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的能力是我的一個(gè)明顯優(yōu)勢(shì)。現(xiàn)代社會(huì)是信息化的社會(huì),中國(guó)已加入WTO,在國(guó)際和國(guó)內(nèi)建筑市場(chǎng)日益競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境下,信息化是現(xiàn)代企業(yè)管理科學(xué)化的重要基礎(chǔ),信息化的建設(shè)已迫在眉睫。我認(rèn)為公司通過局域網(wǎng)的建設(shè),機(jī)關(guān)各部門資源已經(jīng)可以共享,部門之間的信息已可以快速交流,但機(jī)關(guān)信息中心還可以通過寬帶網(wǎng)接入國(guó)際互聯(lián)網(wǎng),進(jìn)行電子郵件的收發(fā)及信息的查詢工作。機(jī)關(guān)和各項(xiàng)目經(jīng)理部可以通過廣域網(wǎng)進(jìn)行信息交流;另外,競(jìng)爭(zhēng)時(shí)的商業(yè)信息的保密顯得特別重要,只有具備較強(qiáng)的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)與能力,才能更有效地進(jìn)行防范。局域網(wǎng)管理、電子信箱管理、部門與部門或項(xiàng)目部之間的信息交流管理,網(wǎng)站管理等工作目前我已勝任,再經(jīng)過努力和加強(qiáng)學(xué)習(xí)我是完全可以做得更出色的。
二是我有較為豐富的的工作經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)知識(shí)。我在機(jī)關(guān)教育科工作7年多了,主要承擔(dān)對(duì)外業(yè)務(wù),具備較強(qiáng)的公共關(guān)系能力。由于經(jīng)常和辦公室接觸,深知辦公室在公司工作中的地位、作用;知道辦公室的職責(zé)、任務(wù)和規(guī)范;清楚辦公室工作人員所必備的素質(zhì)和要求;悟出了一些搞好辦公室工作的方法策略,可以勝任辦公室副主任的工作。
三是有較強(qiáng)的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)。以“認(rèn)認(rèn)真真履行職責(zé),扎扎實(shí)實(shí)搞好工作”為信條,言行與公司保持高度一致,踏實(shí)肯干,誠(chéng)實(shí)待人。經(jīng)過多年學(xué)習(xí)和鍛煉,自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力都有了很大提高。我的兩篇論文在今年的九江市職工教育研究會(huì)組織的論文競(jìng)賽中一篇被評(píng)為二等獎(jiǎng),一篇被評(píng)為了三等獎(jiǎng),我認(rèn)為我完全能夠勝任辦公室工作。
四是有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感、有吃苦耐勞的精神和開拓進(jìn)取的意識(shí)。我能以大局為重、寬宏大量,從不斤斤計(jì)較個(gè)人利益。能尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事。我也深知在知識(shí)更新飛速的年代要不斷的學(xué)習(xí)、裝備自己,努力在各方面充實(shí)自己。
五是有較好的年齡優(yōu)勢(shì)。我正值而立之年,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當(dāng)中。
如果我擔(dān)任公司辦公室副主任,我會(huì)認(rèn)真做好以下幾個(gè)方面的工作,真正當(dāng)好公司領(lǐng)導(dǎo)和辦公室主任的助手。
1。加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極主動(dòng)做好日常事務(wù)工作,努力提高服務(wù)質(zhì)量。只有不斷加強(qiáng)國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)和公司的各項(xiàng)管理制度和相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,才能勝任崗位要求。公司辦公室擔(dān)負(fù)著全公司的文秘、檔案管理、文件、接待、車輛管理等工作,是信息傳遞、落實(shí)政策、上下內(nèi)外溝通的窗口,是全公司各項(xiàng)工作起輔助作用的綜合職能部門,既要承擔(dān)繁忙的事務(wù),又要參與政務(wù),做好公司領(lǐng)導(dǎo)的參謀和耳目。同時(shí),辦公室的很多工作實(shí)際上就是服務(wù)工作。因此,從事辦公室工作光榮而又辛苦,需要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感;需要有較強(qiáng)的工作能力和工作藝術(shù)。另外我還要加強(qiáng)黨性鍛煉,服從安排,言行一致,顧全大局,堅(jiān)決維護(hù)公司領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的形象。同時(shí),充分發(fā)揮辦公室全體人員的工作積極性,使每一個(gè)人對(duì)工作都能精益求精,不斷提高辦公室的服務(wù)質(zhì)量,做好辦公室的工作。
2。做好綜合協(xié)助、協(xié)調(diào)工作,處理好與領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)系,確保公司的政令暢通。我將及時(shí)地傳達(dá)貫徹公司黨組和公司會(huì)議的決策,并加強(qiáng)督辦檢查,促進(jìn)我公司各項(xiàng)決策的落實(shí)。并且認(rèn)真、科學(xué)地做好公司領(lǐng)導(dǎo)之間,部門與部門之間的溝通協(xié)調(diào)工作,避免互相扯皮、推諉的現(xiàn)象發(fā)生。使大家通力合作,密切配合。在行動(dòng)上必須與領(lǐng)導(dǎo)保持一致,在思想上與領(lǐng)導(dǎo)同步思維,支持領(lǐng)導(dǎo)、尊重領(lǐng)導(dǎo)、服從領(lǐng)導(dǎo),維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威。同時(shí),還要處理好和同事之間的關(guān)系。工作上要擺正自己副職的位置,協(xié)助辦公室主任根據(jù)實(shí)際情況,合理分工、合理調(diào)度,認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制;還要在關(guān)心同事、支持同事、指導(dǎo)同事、理解同事、重視同事上下功夫。做到以誠(chéng)待人、以理服人,通過溝通、調(diào)節(jié),協(xié)調(diào)好本部門員工之間的關(guān)系,做到全體員工一條心,保證扎扎實(shí)實(shí),井然有序的做好本部門的各項(xiàng)工作。
3。當(dāng)好參謀助手,服務(wù)公司領(lǐng)導(dǎo)決策。我將及時(shí)準(zhǔn)確地掌握公司的各方面工作動(dòng)態(tài),及時(shí)向主任和公司領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息;并且注意調(diào)查分析,主動(dòng)為公司領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,對(duì)各種情況進(jìn)行科學(xué)的分析和判斷,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。真正為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀助手,做好后勤工作。
4。發(fā)揮自己的計(jì)算機(jī)的特長(zhǎng),合理規(guī)劃公司的信息化建設(shè)這個(gè)出長(zhǎng)遠(yuǎn)效益的工作。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)和維護(hù)是一個(gè)龐大的技術(shù)含量高的工作,不是一個(gè)人能夠?qū)崿F(xiàn)的。隨著公司規(guī)模的擴(kuò)大和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展,我們公司局域網(wǎng)也要不斷向前發(fā)展。而我們現(xiàn)在面臨著免票取消,成本增大的困難,信息化的建設(shè)尤為重要。通過公司信息化的建設(shè),網(wǎng)絡(luò)的完善和加強(qiáng),既可以節(jié)省費(fèi)用,降低成本,又可以提高公司的形象和聲譽(yù)。公司網(wǎng)絡(luò)未來的發(fā)展方向是:內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)要不斷發(fā)展完善,力爭(zhēng)公司的網(wǎng)頁早日送上國(guó)際互聯(lián)網(wǎng);公司局域網(wǎng)和廣域網(wǎng),其網(wǎng)絡(luò)上運(yùn)行的軟件要不斷充實(shí),功能要不斷增加,逐漸向多媒體方向發(fā)展,舉行網(wǎng)上會(huì)議、網(wǎng)上培訓(xùn)、網(wǎng)上閱讀技術(shù)書籍,向無紙化辦公方向發(fā)展。正因?yàn)槲覍?duì)計(jì)算機(jī)的酷愛和較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí),我認(rèn)為我擔(dān)任辦公室副主任的工作是更有利于公司信息化的建設(shè)和發(fā)展的。
拿破侖說過“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我說“不想當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的職員不是好職員”。
我認(rèn)為我擔(dān)任辦公室副主任的崗位是合適的,請(qǐng)大家投我一票,謝謝大家。
主任競(jìng)聘演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
大家好!
今天我競(jìng)聘的職位是小學(xué)政教主任。從我踏上小學(xué)那一刻起,我就踏實(shí)做事,誠(chéng)信做人。整整六年的工作中,我擔(dān)任過學(xué)前班主任、信息技術(shù)管理員、晨曦報(bào)編輯、通勤車跟車教師、新世紀(jì)班主任、英語教師、品德教師、教務(wù)干事、大隊(duì)輔導(dǎo)員,有兩年的管理經(jīng)驗(yàn),具有一顆愛崗敬業(yè)的心。所以我?guī)е@份激動(dòng),這份希望來到大家面前,我相信我的每一份努力都是對(duì)學(xué)校的回報(bào)和感恩。
在工作中,我感悟到了做好每件簡(jiǎn)單的事,就是不簡(jiǎn)單;做好每件平凡的.事,就是不平凡;做好學(xué)校與教師服務(wù)協(xié)作的橋梁,就是最好的事情;做好學(xué)生的發(fā)展,引領(lǐng)教師的成功,提升學(xué)校的品質(zhì),就是我最大的幸福。
政教主任要以人文精神作引領(lǐng),以服務(wù)為宗旨,讓學(xué)校成為具有親和力、凝聚力的人文環(huán)境,使師生都能感受到民主、平等、友善、親情、激勵(lì)和鼓舞,形成“學(xué)校無小事,事事是教育;教師無小節(jié),處處是楷!钡牡掠榫。
政教主任任期內(nèi)工作總目標(biāo):學(xué)生健康成長(zhǎng)能力強(qiáng),教師幸福快樂創(chuàng)成功,德育文化有品位。
政教主任任期內(nèi)工作分目標(biāo):
1、班主任隊(duì)伍建設(shè)出成績(jī)。
2、班級(jí)特色建設(shè)有典型。
3、養(yǎng)成教育見實(shí)效。
4、 校園文化建設(shè)呈精彩。
以上四個(gè)方面是學(xué)校目前德育管理我認(rèn)為存在的問題,也是我一直在努力奮斗的方向。所以針對(duì)以上4個(gè)方面將談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)、想法、改進(jìn)措施和預(yù)期效果。
一、班主任隊(duì)伍建設(shè)
目前由于我們班主任工作繁忙,教育教學(xué)的重任不僅僅說的那么輕松,從早到晚全身心地投入到學(xué)生的學(xué)習(xí)和服務(wù)之中。幾乎沒有時(shí)間去為班級(jí)的建設(shè)發(fā)展去發(fā)揮創(chuàng)造,只要學(xué)生安全、成績(jī)優(yōu)異、家長(zhǎng)支持、學(xué)生不流失就是最大的業(yè)績(jī)了。我也曾當(dāng)過班主任,我知道班主任的艱辛,兩年的大隊(duì)輔導(dǎo)員工作,我也經(jīng)常深入班級(jí),也為某個(gè)班級(jí)學(xué)生的安全事故、學(xué)生的流失、學(xué)生的成績(jī)自責(zé)、難過。但我反思,為什么有的班主任會(huì)很得心應(yīng)手呢?我認(rèn)為這需要一個(gè)引領(lǐng),一個(gè)幫助。作為年組,要有凝聚力,不僅僅完全由段主任去一個(gè)個(gè)扶持,突出骨干班主任作用的發(fā)揮與輔射作用,開展結(jié)對(duì)子活動(dòng);作為少先隊(duì),不僅僅只是將問題的所在親自去解決,去幫助,還要從宏觀上鼓勵(lì)班主任學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的班主任工作經(jīng)驗(yàn)和班級(jí)管理方法,并靈活運(yùn)用于班主任實(shí)際工作中,形成德育積累。同時(shí)通過舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流、研討等活動(dòng),促進(jìn)班主任間的相互學(xué)習(xí),相互借鑒,也可以再創(chuàng)新,以點(diǎn)帶面,以個(gè)體帶動(dòng)群體,讓班主任苦有所得,累有所值,推動(dòng)學(xué)校整體班主任隊(duì)伍建設(shè)。
二、班級(jí)特色建設(shè)有特點(diǎn)
班級(jí)特色建設(shè)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親歷指導(dǎo)下,樹立了幾個(gè)特色班級(jí)。面對(duì)班級(jí)特色,班主任很迷茫,不知道是建設(shè)習(xí)慣特色好還是特長(zhǎng)特色好,低年級(jí)的特色怎么能凸顯出來?其實(shí),一個(gè)班級(jí)特色并不是一學(xué)期、一學(xué)年就可以看到效果的,我認(rèn)為特色的樹立是針對(duì)班級(jí)學(xué)生特點(diǎn),教師個(gè)人愛好,確立目標(biāo),有計(jì)劃有步驟去實(shí)施,必須持之以恒,就一定會(huì)有收獲。從少先隊(duì)來看,以往只是督促,檢查,交流一些方法,在學(xué)年表彰上命名特色班級(jí),并沒有真正將之成為工作的重中之重。應(yīng)該將它與每天的考核視為同等重要,將特色班級(jí)建設(shè)設(shè)立評(píng)比臺(tái),與日常常規(guī)考核相結(jié)合,以成績(jī)公式,以匯報(bào)展示,激起學(xué)生和班主任的特色競(jìng)爭(zhēng),形成創(chuàng)建特色的文化氛圍。
三、養(yǎng)成教育見實(shí)效
如今我校的行為習(xí)慣之一的文明禮儀已初見成效,其他習(xí)慣的養(yǎng)成不僅僅只是少先隊(duì)這個(gè)途徑去考核,可以通過以年級(jí)文化為依托,進(jìn)行養(yǎng)成教育。每一個(gè)年級(jí)的孩子都會(huì)有他們這一時(shí)段的特點(diǎn),共性問題比較明顯,如果以年級(jí)為單位,針對(duì)“四種習(xí)慣”開展相應(yīng)的特色活動(dòng),一來老師們能集中智慧,將活動(dòng)設(shè)計(jì)得有聲有色,二來特色活動(dòng)的開展,會(huì)更具針對(duì)性、實(shí)效性。以一年級(jí)為例,重點(diǎn)在行為習(xí)慣的養(yǎng)成上。一年級(jí)學(xué)生活潑好動(dòng),可塑性強(qiáng),是學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的最佳時(shí)期。在少先隊(duì)引領(lǐng)協(xié)助下,作為年組負(fù)責(zé)人要強(qiáng)調(diào)年段作用的發(fā)揮,做到組內(nèi)策劃,組內(nèi)管理,組內(nèi)實(shí)施,組內(nèi)評(píng)價(jià)。根據(jù)學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn)以及該年級(jí)的整體情況,確定該年級(jí)本學(xué)期的養(yǎng)成教育目標(biāo),并相應(yīng)地開展年級(jí)、班級(jí)活動(dòng)。將學(xué)校教育目標(biāo)通知家長(zhǎng),這樣一來,學(xué)校清楚,家長(zhǎng)了解,家校合作,朝著共同的目標(biāo)努力。自制評(píng)價(jià)手冊(cè)與學(xué)生的成長(zhǎng)紀(jì)錄冊(cè)相結(jié)合,使之與學(xué)校德育活動(dòng)一一對(duì)應(yīng),使評(píng)價(jià)落到實(shí)處。到了學(xué)年末,各年級(jí)組要開展相應(yīng)的活動(dòng),并且利用家訪、家長(zhǎng)會(huì)等方式與家長(zhǎng)溝通,建立相互的聯(lián)系,確保在培養(yǎng)孩子行為習(xí)慣的目標(biāo)上達(dá)到一致。最后年級(jí)經(jīng)過考查測(cè)試和評(píng)價(jià)(觀察法、問卷法、座談法等),確定孩子們是否達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo),長(zhǎng)此以往,“習(xí)慣”定會(huì)在孩子們心中生根發(fā)芽,養(yǎng)成教育定會(huì)取得實(shí)效。同時(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作(教育、教學(xué)、體育衛(wèi)生等各項(xiàng)工作)均圍繞著“四種習(xí)慣”開展,千條線萬條線,最后擰成一股線,這樣的工作主線,充分體現(xiàn)了學(xué)校和諧,每一位教師都參與其中,學(xué)生一至六年級(jí)在校生活的每一天,都與“習(xí)慣”緊緊相聯(lián)。
四、校園文化建設(shè):英語特色和《三字經(jīng)》德育特色
重視教師文化建設(shè),實(shí)現(xiàn)教書育人 ;重視班級(jí)和校園文化建設(shè),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;立足“優(yōu)秀 +特色” 開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),為充分發(fā)展學(xué)生個(gè)性提供舞臺(tái)。讓英語特色體現(xiàn)在校園各個(gè)角落,我會(huì)與英語組共同合作打造英語品牌特色;例如:每天清晨5分鐘,用于英語情景交際氛圍的創(chuàng)設(shè);每天放學(xué)時(shí)的溫馨提示可體現(xiàn)我校的英語特色;國(guó)旗下的主題雙語演講成為學(xué)校德育校本課程人人會(huì)頌的經(jīng)典。在德育特色上,結(jié)合學(xué)校感恩教育和四種習(xí)慣的養(yǎng)成教育,開展以《先學(xué)做人,再學(xué)做事》為主題的《三字經(jīng)》誦讀活動(dòng),以“活動(dòng)”促“習(xí)慣”,培養(yǎng)良好的個(gè)性和品質(zhì),提高學(xué)校的辦學(xué)品位,扎實(shí)推進(jìn)校園文化特色。
總之,無論競(jìng)聘是否成功,我都會(huì)用真心把學(xué)生培養(yǎng)成德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生;引領(lǐng)每一位教師做好本職工作,讓他們?cè)谠瓉淼幕A(chǔ)上有所飛躍。把學(xué)校視為一個(gè)大家庭,讓我們共同為學(xué)校的發(fā)展奉獻(xiàn)。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,我自信今天的競(jìng)聘,因?yàn)樵谖业男闹谐錆M了感激、用這份感激來創(chuàng)新、挑戰(zhàn)、鍛造;因?yàn)樵谖业纳磉呌兄С中湃、寬容理解、引領(lǐng)扶持我的各位相伴:因?yàn)槲业男撵`里涌動(dòng)著童心、真心、誠(chéng)心、愛心、忠心,可謂春潮澎湃,群情涌動(dòng)。在以后種種的工作當(dāng)中,我都用一種奉獻(xiàn)精神來詮釋我的每一份工作,用我真誠(chéng)的心來為學(xué)校服務(wù)。
主任競(jìng)聘演講稿 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好! 我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持,給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競(jìng)職演講。
參加競(jìng)聘之前,我一直在問自己:我靠什么來參加這次競(jìng)聘?真的能適應(yīng)這個(gè)新的挑戰(zhàn)嗎?思索再三,腦海中清晰的呈現(xiàn)出兩個(gè)字:責(zé)任。責(zé)任讓我選擇了擔(dān)當(dāng)?蒲幸I(lǐng)著學(xué)校的理念,規(guī)范著學(xué)校的行動(dòng),決定著學(xué)校的品牌。我想,我愿意把這次競(jìng)聘當(dāng)成爭(zhēng)取多盡一份責(zé)任的機(jī)遇,更愿意把這個(gè)競(jìng)聘過程當(dāng)作激發(fā)我教育科研意識(shí)的宣言,當(dāng)作我向各位老師學(xué)習(xí),接受各位評(píng)判的一個(gè)難得的機(jī)會(huì)。因此,我堅(jiān)定地站在了今天的科研主任競(jìng)聘的演講臺(tái)前。
還一頭霧水,什么是科研?從哪里入手,采用什么方法,課題研究方案是什么,怎么寫,如何完成研究報(bào)告,如何組織科研組的老師進(jìn)行研究等等等等,這些問題曾讓我一籌莫展。但是與生俱來的那一股子拗勁,讓我下定決心,要么不干,干就要弄出點(diǎn)名堂來,決不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望與信任。于是我訂閱了教育雜志,采購(gòu)了科研方面的書籍,更添置了電腦,裝上了寬帶,遇到不懂的問題,就去到書里或者上網(wǎng)查找,或者向高人請(qǐng)教。我珍惜每一次科研培訓(xùn)的機(jī)會(huì),印象最深的就是兩次的阿城培訓(xùn),一次是在20xx年,在蔣校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們考察了阿城一中,在那次學(xué)習(xí)后,我將所看、所想均應(yīng)用到了后來的課題研究當(dāng)中。另外一次,是在今年7月份,作為哈爾濱市科研三個(gè)拉動(dòng)典型教師的我在阿城培訓(xùn)了一周,楊秀寶老師、曲凌云老師、楊青主任的講座,又為我今后的科研工作指引了方向。在《農(nóng)村小學(xué)開放式教學(xué)與多元智能的開發(fā)》這一課題研究中,我擬寫了課題研究方案和研究計(jì)劃,科研培訓(xùn)方案、培訓(xùn)計(jì)劃,認(rèn)真做好教科研工作總結(jié),同校領(lǐng)導(dǎo)共同制定了科研管理制度,科研培訓(xùn)制度、科研考評(píng)機(jī)制等。積累了大量的材料,歸檔十余個(gè)類別,這些材料的積累都是我在下班后完成的,有的是熬夜熬出來的,有的是放棄休息日完成的,我的頸椎病也就是在那時(shí)烙下的。我
敢說這種工作狀態(tài)
不是誰都能做的到的。幾年來,我還多次參與科研協(xié)作體研討活動(dòng),上學(xué)期,在中心校結(jié)合課題進(jìn)行的課堂教學(xué)后的研討交流活動(dòng)中,我參與了課后反思,團(tuán)隊(duì)研討等活動(dòng),并在活動(dòng)中,與市科研部門領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)域科研協(xié)作體單位領(lǐng)導(dǎo)及研究人員共計(jì)20余人當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行了互動(dòng)交流。
5年了,現(xiàn)在我已經(jīng)成為一名科研骨干教師,從最初的科研組的小組負(fù)責(zé)人到后來的科研組長(zhǎng),除了要做好班主任這一本職工作外,我也在努力的做著科研工作。如今,我也有了自己的立項(xiàng)課題《構(gòu)建和諧班級(jí),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展的研究》,這一課題已經(jīng)被市里確立為科研三個(gè)拉動(dòng)一般課題,并已經(jīng)開題準(zhǔn)備研究。在這一課題下的三個(gè)子課題也分別在區(qū)里立項(xiàng),并完成了初期的工作。
我知道,要成為一名合格的科研主任并不容易,今天,站在這里,我清楚自己選擇了一條很艱難的道路。但我堅(jiān)信,一個(gè)人,只要執(zhí)著地?zé)釔圩约旱氖聵I(yè),就一定能把他所從事的事業(yè)做好。14年的一線教學(xué)實(shí)踐,5年的科研探索與引領(lǐng),不僅僅是一種經(jīng)歷,更是一種財(cái)富。它會(huì)讓我的工作更貼近學(xué)生的成長(zhǎng),更
貼近教師的需求,更有利于學(xué)校的發(fā)展。我愿意把它當(dāng)作一種資源,一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。所以,我有信心、有決心為我所做的選擇去付出、去努力。沒有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比人更高的山。我相信,只要不斷地“挑戰(zhàn)自我,超越自我”,就一定會(huì)到達(dá)成功的頂峰。
如果我今天的競(jìng)聘,能得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可,給我信任,給我這個(gè)機(jī)會(huì)。我將傾盡自己所能,從我做起,做好科研興校的領(lǐng)頭雁,讓科研室真正成為學(xué)?蒲械闹麝嚨兀龊脤W(xué)校發(fā)展的智庫,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供信息、出謀劃策,做好教師成長(zhǎng)的服務(wù)員,為教師的專業(yè)化成長(zhǎng)搭建多種交流平臺(tái),做好學(xué)?蒲械墓芾韱T,讓學(xué)校的科研制度更加完善。一旦我競(jìng)聘成功,我將借助科研室的優(yōu)勢(shì),帶領(lǐng)我校教師以新課程改革的理念為指導(dǎo),以學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展為落腳點(diǎn),依托于學(xué)校師生共同愿景的構(gòu)建,潛心于學(xué)校校園文化建設(shè)、教師專業(yè)化發(fā)展、學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、有效課堂教學(xué)的研究,為學(xué)校真正成為充滿智慧、充滿人文、充滿信念、充滿活力的師生精神家園而努力。
阿基米德有句名言:“給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬起整個(gè)地球。”但在這里,我不敢高喊豪言壯語,只想表達(dá)一個(gè)愿望,那就是:“給我一個(gè)舞臺(tái),我會(huì)演好自己的角色。”
主任競(jìng)聘演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
大家好!
走上了今天的競(jìng)職演講臺(tái),首先感謝中心學(xué)校為我提供了這次展示自我,鍛煉自我的平臺(tái),同時(shí),也感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師多年來的關(guān)心、支持和幫助,謝謝大家!
教育是服務(wù),管理是服務(wù)。教導(dǎo)處作為中心學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)、常規(guī)管理的職能部門,是上為領(lǐng)導(dǎo)分憂,下為教師、教學(xué)服務(wù)的部門,今天參加教導(dǎo)主任崗位競(jìng)選,我的愿望是 “鍛煉自己,服務(wù)大家”。
教導(dǎo)部門工作繁瑣、任務(wù)艱巨、責(zé)任重大。愛崗敬業(yè),吃苦耐勞的精神是從事教導(dǎo)工作所必須具備的。多年來基層學(xué)校的從教工作,讓我具備了兢兢業(yè)業(yè)做事,踏踏實(shí)實(shí)做人的風(fēng)格。我想,思想上,我已經(jīng)做好吃苦和付出的準(zhǔn)備,行動(dòng)上,我更能用實(shí)際去落實(shí)和證明。
我有著多年的基層學(xué)校工作和從教經(jīng)歷,將為我的工作打下良好的基礎(chǔ)。自1999年參加工作以來,我先后在不同的學(xué)校任教并一直兼任完小校長(zhǎng),對(duì)農(nóng)村學(xué)校的管理、教師、教學(xué)的需求有不同程度的了解。多年來不同學(xué)科的教學(xué)和班級(jí)管理,對(duì)基層教學(xué)實(shí)際有一定程度的認(rèn)識(shí),并積累了一些經(jīng)驗(yàn)。但我知道:教育需要冷靜的思考和正確的方向,經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知不是我開展工作的資本,但它卻可以成為我工作創(chuàng)新的基石。
我有著較好的溝通協(xié)調(diào)和組織能力。多年來的工作可以從一個(gè)側(cè)面證明,我能團(tuán)結(jié)教師,溝通家長(zhǎng),聯(lián)系社會(huì),很好的組織和開展學(xué)校工作。雖然我不善言辭,但我更相信我有一顆對(duì)教育工作赤誠(chéng)的心,憑我的老實(shí)、忠實(shí)和務(wù)實(shí),一定能做到“精誠(chéng)所至,金石為開,”能妥善的處理好教導(dǎo)部門與外界的溝通和聯(lián)系,更能促進(jìn)自我的不斷提升和改進(jìn)。
現(xiàn)代教育的發(fā)展日新月異,一日千里。需要教導(dǎo)部門從教學(xué)層面和理論層面注重學(xué)習(xí),緊跟時(shí)代的步伐,更好地適應(yīng)教育的發(fā)展。我有虛心好學(xué),開拓進(jìn)取的意識(shí)。從教以來,我虛心向同事求教,拜師學(xué)藝,積極參加各級(jí)各類與教育教學(xué)有關(guān)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),以更好地適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)的發(fā)展。
卡耐基曾經(jīng)說過:不要怕推銷自己。今天站在競(jìng)聘的講臺(tái),我參與競(jìng)聘,推銷自己。如果能競(jìng)職成功,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)教導(dǎo)處多年來優(yōu)良的工作作風(fēng)和積累的成功的經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)依靠廣大教師,服務(wù)廣大教師,充分認(rèn)識(shí)教導(dǎo)處的工作職能和作用,認(rèn)真履行教導(dǎo)主任的崗位職責(zé),上為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分憂,下為教師、教學(xué)服務(wù),從服務(wù)和管理兩個(gè)層面,為努力提高全鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。如果不成,我依然會(huì)做一片真誠(chéng)的綠葉,積極配合中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好本職工作,把日常的教育教學(xué)工作抓細(xì)抓實(shí)抓好,為xx教育的明天而努力。
謝謝大家!
主任競(jìng)聘演講稿 篇7
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
上午好!
拿破侖有一句名言:不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!今天,我站在這個(gè)講臺(tái)上參加競(jìng)聘演講,就是想當(dāng)一個(gè)好士兵。不管成功與否,都將在我的生命中寫下精彩的一筆!今天,我演講的題目是《讓生命更精彩》!
我叫馮新苗,xx年8月參加工作,已經(jīng)有13個(gè)年頭了。自考、函授取得了本科學(xué)歷,小學(xué)高級(jí)教師,xx、xx年度被評(píng)為局級(jí)先進(jìn),xx年度被評(píng)為街道“十佳青年師德標(biāo)兵”,xx年度獲得了縣美術(shù)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),市美術(shù)優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng),又被評(píng)為“街道功勛教師”。多次承擔(dān)縣級(jí)公開課,并為縣美術(shù)教師作講座,撰寫的教育教學(xué)論文多次在省市級(jí)各級(jí)各類雜志報(bào)刊上發(fā)表并獲獎(jiǎng)。現(xiàn)擔(dān)任賓舍小學(xué)教導(dǎo)主任、湖塘中心小學(xué)美術(shù)教研組長(zhǎng)。同時(shí),本人系紹興縣美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員、《美術(shù)報(bào)》讀者俱樂部會(huì)員、紹興縣“百名文藝新人”、《書法報(bào)》特約記者、“世界藝術(shù)網(wǎng)集團(tuán)會(huì)員藝術(shù)家”。
多年來,我默默耕耘,奮發(fā)有為,事業(yè)心強(qiáng)、責(zé)任感重,執(zhí)著追求工作的高效與高質(zhì)。現(xiàn)在,我來參加競(jìng)聘,第一志愿是教務(wù)處主任,第二志愿是教科處主任,請(qǐng)大家考驗(yàn)我。這兩個(gè)職位,在學(xué)校中層處室中具有舉足輕重的地位,而我已具備了擔(dān)任此崗位的優(yōu)勢(shì)和實(shí)力。
以前,我曾主持過少先隊(duì)工作,教科研工作,教研組工作,先后參與《鑒畔童音》、《故鄉(xiāng)行》、《鑒畔初航》、《清風(fēng)育人》、《我是紹興人》、《紹興文化》等書籍的編撰工作,參與省級(jí)課題的研究工作,更重要的是xx到07年的賓舍小學(xué)三年的教導(dǎo)主任工作,使得我對(duì)這兩個(gè)崗位有更清晰的認(rèn)識(shí)與理解。業(yè)務(wù)一絲不茍,工作十分投入,成績(jī)屢屢再現(xiàn),受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評(píng)。
如果有機(jī)會(huì)能在其中一個(gè)崗位上工作,我將帶著“三種意識(shí)”和“兩個(gè)作為”,積極開展工作。
1、全局意識(shí):立足于全校大局觀念去開展工作,能及時(shí)上情下達(dá),下情上傳,做好領(lǐng)導(dǎo)的助手,教師的服務(wù)員。
2、責(zé)任意識(shí):我有句工作名言:“我辦事,你放心!”作為本街道的美術(shù)教研大組長(zhǎng),也力爭(zhēng)把湖塘的美術(shù)教育向縣級(jí)層次發(fā)展,所以有縣級(jí)活動(dòng),一有機(jī)會(huì)我就主動(dòng)承擔(dān);有縣級(jí)公開課,就主動(dòng)把湖塘的教師推出去。記得xx年,我們街道交到縣里的四篇美術(shù)案例,我都逐字逐句修改,結(jié)果是三篇一等獎(jiǎng),一篇二等獎(jiǎng)。
3、精品意識(shí):我是一個(gè)比較細(xì)致的人,做事都要比別人多思考三分。所以我做什么事都力求精品,這樣成功也就有了更大的希望。記得xx年學(xué)校搞起了紹興石橋文化的小課題研究,我的一篇課題論文《橋鄉(xiāng)橋韻橋文化》和學(xué)生的8幅作品一起送到了省里,參加浙江省中小學(xué)美術(shù)創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)暨作品展評(píng)會(huì),榮獲一等獎(jiǎng)。這就是最好的證明!
教務(wù)、教科工作是一個(gè)干實(shí)事的工作,是一個(gè)事務(wù)性很強(qiáng)的職位。它涉及到學(xué)校教學(xué)工作的方方面面,只能深入下去,不許浮在上面。所以工作要細(xì)、要實(shí)。
1、教務(wù)工作有條不紊:實(shí)行無紙化備課、信息化交流、網(wǎng)絡(luò)化管理,力爭(zhēng)輕松與高效!實(shí)現(xiàn)電腦辦公一體化,展現(xiàn)數(shù)字化湖小的新魅力。
2、科研工作推陳出新:調(diào)研常規(guī)化、研究課題化、學(xué)習(xí)習(xí)慣化,力爭(zhēng)特色加創(chuàng)新!把青年教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平發(fā)展作為頭等大事,讓教壇新星如雨后春筍般涌現(xiàn)!
生命的精彩在于奮斗,人生最大的危險(xiǎn)莫過于裹足不前,在人生的道路上,在每一個(gè)階段都應(yīng)該有自己設(shè)定的一個(gè)目標(biāo),勤奮耕耘,永不停步,無愧無悔才是真正的人生。感謝大家的支持。謝謝!
主任競(jìng)聘演講稿 篇8
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師們:
下午好!
很榮幸今天能夠站在這里!
我叫xx,就在廣源工作。十幾年來,我當(dāng)過卷緯工,實(shí)驗(yàn)工,核算員,培養(yǎng)過生物菌,現(xiàn)任短紡甲班班長(zhǎng)。
我來自農(nóng)村,淳樸自然,崇尚品德,我沒有過人的聰明才智,更沒有轟轟烈烈的事跡。我有的只是一種堅(jiān)忍不拔的的精神和矢志不移的信念,未能讀大學(xué)是我一生的遺憾,在學(xué)習(xí)和工作中我滿懷激情!‘以天下興亡為己任是孟子的思想,對(duì)于一位有責(zé)任感的職工來說,我來參加是不需要理由的,不參加才需要理由。
選拔一個(gè)具有良好的職業(yè)道德,敬業(yè)精神以及能平衡生產(chǎn),敢管且善于管理的生產(chǎn)主任是廣源公司的人心所向,更是廣源公司的希望所在,如果一個(gè)連自己的行為都約束不了的員工能勝任嗎?回答是否定的!
下面我談一談對(duì)生產(chǎn)主任的認(rèn)識(shí):
一,堅(jiān)持以人為本,打造良好的團(tuán)對(duì)精神。
二,首先是在思想上,行為上與公司保持高度一致。
三,根據(jù)生產(chǎn)部計(jì)劃完成產(chǎn),質(zhì),操作管理,勞動(dòng)力,清潔工作,原材料節(jié)約等各項(xiàng)指標(biāo)。
四,在車間主任的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)全體員工按時(shí),按質(zhì),按量完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)和突擊任務(wù)。
五,組織領(lǐng)導(dǎo)全體人員開展勞動(dòng)和技術(shù)練兵,以及年度的操作比武,切實(shí)貫徹各項(xiàng)規(guī)章制度。
六,定期召開班長(zhǎng),教練員會(huì)議,布置生產(chǎn)任務(wù),分析存在的問題,提出改進(jìn)方法,做到有布置.有檢查.有落實(shí)。
七,負(fù)責(zé)組織有關(guān)人員進(jìn)行月度盤存工作,并按規(guī)定要求及時(shí).準(zhǔn)確.真實(shí)上報(bào)盤存報(bào)表。
八,組織均衡生產(chǎn),保證生產(chǎn)處于良好運(yùn)作狀態(tài)。
九,交辦任務(wù)按要求完成。
精誠(chéng)合作,追求完美,扎實(shí)工作,開拓進(jìn)取,永無止境 銳意創(chuàng)新.有所為.有所不為是我的行為準(zhǔn)則!
我希望通過這次競(jìng)聘得到一定的鍛煉,也希望能夠?yàn)楣镜陌l(fā)展盡更多.更大的力量!
下面談?wù)剟偃未斯ぷ鞯膫(gè)人優(yōu)勢(shì)!
一,有一定的溝通.協(xié)調(diào)能力。
二,我熟悉情況,我見證了公司的起步,見證了困難,見證了艱辛,見證了工作的無從下手,但同時(shí)我也見證了公司的發(fā)展,員工的隊(duì)伍不但壯大,并且我了解開松麻的工藝流程,實(shí)驗(yàn)員的經(jīng)歷讓我知道開松麻的各項(xiàng)指標(biāo)。核算員的經(jīng)歷讓我知道如何核算成本,班長(zhǎng)的經(jīng)歷讓我知道如何用人.如何管人,因此我覺得經(jīng)歷能指導(dǎo)我在崗位上如何工作。
三,能夠較快進(jìn)入角色,我相信能在短時(shí)間接手,盡快投入到迫在眉睫的工作中。
四,能夠承受高強(qiáng)度的工作壓力。
主任競(jìng)聘演講稿 篇9
我今天的演講內(nèi)容主要分兩部分:
一是我競(jìng)聘××車間主任這個(gè)職位自身的優(yōu)勢(shì);二是談?wù)勛龊谩痢淋囬g主任工作的思路。
進(jìn)入公司工作十余年來,我一直從事基層管理工作,與崗位上的員工朝夕相處,共同進(jìn)步,深深的了解員工的愿望和需求,并在實(shí)際工作中進(jìn)行優(yōu)化和改進(jìn),掌握了滿足員工意愿的有效方法,這是我參加競(jìng)聘的第一大優(yōu)勢(shì)。
第二,我接受了半年的調(diào)度培訓(xùn)和三年的綜合管理工作,親自組織、策劃大型的活動(dòng),在大局觀和組織協(xié)調(diào)能力、實(shí)踐能力上有了較大的提高。
第三,熟悉生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié),了解生產(chǎn)的實(shí)際狀況。
第四,具有高度的自信心和強(qiáng)烈的責(zé)任感,相信我有能力把事情做好并在××車間得到實(shí)踐。
鑒于此,我認(rèn)為我有條件、有能力勝任××車間主任的工作。假若這次我能競(jìng)聘成功,我將圍繞20xx年××車間“提高、優(yōu)質(zhì)、改善、高效”的目標(biāo),不斷實(shí)現(xiàn)提高產(chǎn)品品質(zhì),降低產(chǎn)品成本,改善工作環(huán)境,培養(yǎng)高效團(tuán)隊(duì),讓“工藝、設(shè)備、安全、現(xiàn)場(chǎng)、全員”同步改善。
為此將從以下幾個(gè)方面開展工作,不斷促使目標(biāo)的達(dá)成:
第一、確保整個(gè)生產(chǎn)裝置和設(shè)備設(shè)施運(yùn)行正常,努力實(shí)現(xiàn)車間生產(chǎn)裝置和設(shè)備設(shè)施“安、穩(wěn)、長(zhǎng)、滿、優(yōu)”動(dòng)態(tài)循環(huán)目標(biāo)的持續(xù)實(shí)現(xiàn)。車間主任的第一要素是在確保安全工作的前提條件下,尋找裝置中影響生產(chǎn)的因素,進(jìn)行分級(jí)評(píng)價(jià),確定重點(diǎn),及時(shí)進(jìn)行有效地整改,確保生產(chǎn)的穩(wěn)定,圓滿地完成生產(chǎn)任務(wù)。
第二、整合資源,優(yōu)化管理,共克時(shí)艱,踐行“四化一追”目標(biāo)。在過去發(fā)展的十年里,企業(yè)憑借“五大法寶”鍛造出一座新型的化工新城。隨著各種先進(jìn)管理體系的引進(jìn),車間的精細(xì)設(shè)備管理、安全標(biāo)準(zhǔn)化管理,創(chuàng)最佳工藝管理活動(dòng),找準(zhǔn)三種管理融合的切入點(diǎn),各種資源需要整合,以此達(dá)到簡(jiǎn)潔化管理,不斷向精細(xì)化要效益的目的。
第三、強(qiáng)化產(chǎn)品質(zhì)量意識(shí),落實(shí)質(zhì)量監(jiān)管體系中成員的職責(zé),通過工程技術(shù)措施的改善,細(xì)化車間產(chǎn)品質(zhì)量管理的各個(gè)環(huán)節(jié),不斷提高尿素產(chǎn)品品質(zhì)。
第四、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,打造高績(jī)效的尿素團(tuán)隊(duì)。知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來,這是公司固化的人本理念。創(chuàng)建學(xué)習(xí)性的組織,就是使××車間內(nèi)部全體人員能全身心地投入并持續(xù)增長(zhǎng)學(xué)習(xí)力的組織,每一個(gè)員工都有學(xué)習(xí)的動(dòng)力、學(xué)習(xí)的毅力和學(xué)習(xí)的能力。同時(shí),通過學(xué)習(xí),要讓每一位員工體驗(yàn)到工作中生命意義,F(xiàn)如今,我們每個(gè)人都在忙忙碌碌地工作,從來就沒有人去思考工作中生命的意義究竟是什么,他們?cè)诠ぷ髦行枵也坏娇鞓,所以常常出現(xiàn)帶有抵觸情緒的人和不愉快事情發(fā)生。精誠(chéng)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)創(chuàng)新的企業(yè)精神和協(xié)作互助的團(tuán)隊(duì)精神是公司文化的核心價(jià)值觀,車間團(tuán)隊(duì)建設(shè)績(jī)效的好壞將直接影響到公司的整體利益。要打造高績(jī)效的團(tuán)隊(duì),首先就要制定明確并富有挑戰(zhàn)性目標(biāo),通過賦能授權(quán)讓組織成員互相尊重,并且愿意幫助別人;車間團(tuán)隊(duì)的每一位管理人員將關(guān)系和溝通作為工作的一個(gè)部分;當(dāng)某個(gè)成員不在的時(shí)候會(huì)主動(dòng)補(bǔ)位。團(tuán)隊(duì)的產(chǎn)品品質(zhì)卓越,決策效果好。組織中的每個(gè)人都得到認(rèn)可和贊美;每個(gè)人都士氣沖天,快樂著工作。
第五、不斷激勵(lì)員工,塑造陽光文化,通過績(jī)效管理贏得員工的微笑。在今后的工作中車間的所有管理人員要努力做到認(rèn)同是第一步,通過有效的溝通提升員工的積極性和工作效率,加強(qiáng)與部門之間的配合,創(chuàng)造良好的工作氛圍和人際關(guān)系,使每個(gè)人工作起來更加愉快、更加高效。
將績(jī)效考核上升到績(jī)效管理的層次,通過對(duì)員工績(jī)效的考評(píng),不斷發(fā)現(xiàn)車間內(nèi)部存在的基礎(chǔ)管理問題,并在實(shí)踐中及時(shí)加以改進(jìn)。
為了促使以上五個(gè)方面的工作能夠順理成章的達(dá)成,車間所有人員必須遵守以下幾個(gè)原則:
第一、明辨是非,黑白分明原則,通過建章立制讓車間每一位員工知道哪是對(duì)的,哪是錯(cuò)的。
第二、第一推動(dòng)原則,車間管理人員用行動(dòng)去率先垂范。
第三、沒有借口的原則,提高員工的主觀能動(dòng)性。
第四、執(zhí)行原則。
第五、團(tuán)隊(duì)至上原則。
第六、結(jié)果高于一切的原則。
作為這次競(jìng)聘活動(dòng)的積極參與者,我當(dāng)然希望在競(jìng)爭(zhēng)中獲得成功。同樣,我會(huì)坦然地接受失敗的好處,從中我會(huì)深刻地體會(huì)企業(yè)人才觀中第二種人的定義,找到自己的定位,明確今后努力的方向。不管競(jìng)聘的結(jié)果如何,我仍將都將一如既往的工作。
今天毛遂自薦,只是想向各位領(lǐng)導(dǎo)展示一個(gè)真實(shí)的我,鍛煉自己的能力,并借此機(jī)會(huì)將我的夢(mèng)想與大家一起分享,我真誠(chéng)地接受各位領(lǐng)導(dǎo)、工人師傅們對(duì)我的挑選。我相信,憑著我的政治素質(zhì),愛崗敬業(yè)、腳踏實(shí)地的精神,我的工作熱情和管理經(jīng)驗(yàn),一定能把尿素車間的工作做好。如果各位有疑慮,那就請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì),我決不會(huì)讓大家失望。
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