關(guān)于干部競聘演講稿匯編五篇

　　演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在社會發(fā)展不斷提速的今天，越來越多地方需要用到演講稿，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的干部競聘演講稿5篇，希望能夠幫助到大家。

干部競聘演講稿 篇1

各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們：

　　大家好！

　　我競聘的是學(xué)校中層干部。

　　我叫****，30歲，1999年畢業(yè)于信陽師范學(xué)院。我的具體報告如下：

　　一，我的人生態(tài)度和工作歷程

　　我出生于一個貧窮的小山村，嚴(yán)酷的自然條件，艱難的生存狀況磨練我堅(jiān)毅的性格，多年的學(xué)習(xí)歷程培育了我自信/達(dá)觀的生活態(tài)度。中學(xué)時代的我血?dú)夥絼�，也曾躊躇滿志地寫下"馬恩列毛前輩英，我輩豈能斷其功"的詩句。大學(xué)時代接觸的中國古代"隱士"哲學(xué)，讓我覺得帝王將相，販夫走卒，也不過最終一丘土而已。而近幾年的工作歷程又讓我明白了"小隱隱于野，中隱隱于市，大隱隱于朝"的道理。一直以來，我做人的原則是：立上等品，做中等事，亨下等福。做事的原則是：豈能盡如人意，但求無愧我心，待人交友的原則是：水至清則無魚，人至察則無友。處世的方法是：訥于言而敏于行。

　　六年來，我一直工作在第一線，是我對教學(xué)對學(xué)生的熱愛，是學(xué)生對我的理解/依賴和依戀讓我一步步地堅(jiān)定著自己的信念。20xx年，我校第三屆中師招生加試時，我于無意間在藝體樓欄桿上看到這樣的一句話："崔中喜是一個好老師"。霎那間，一種滿足感/責(zé)任感充盈于心間。20xx年元旦，我路過我曾任過一年班主任的00級中師班時，被學(xué)生拉進(jìn)了教室，就在我想對她們說幾句祝福的話時，我看到了幾個學(xué)生眼中閃動的淚光。03年秋季開學(xué)，由于各種原因，高中三年級面臨著合班和教師大換班。領(lǐng)導(dǎo)把合班后的藝術(shù)班交給了我。這個班人數(shù)多，合班前兩個班主任的管理風(fēng)格不同，學(xué)生們對合班抵觸情緒很大，而且又面臨著要分流出一部分人到幼師班中去。情況復(fù)雜。我當(dāng)時的感覺是臨危受命。但01級的同學(xué)們對我說，老師沒事，我們支持你，你應(yīng)該也能夠做出更大的成績。最后在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持與幫助下，我們學(xué)校的第一屆普高畢業(yè)生取得了良好的升學(xué)成績。04年，受領(lǐng)導(dǎo)的信任，我又接了一個新班。一年來，這個班從班風(fēng)/學(xué)生思想狀況/生活習(xí)慣到學(xué)習(xí)成績都取得了長足的發(fā)展。

　　一路走來，我的心血和汗水，不僅澆灌了我心靈的幸福之花，也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定。20xx年/20xx年兩次被評為校/市級優(yōu)秀班主任。20xx年被市局評為"文明老師"。20xx年被市局評為"高考優(yōu)秀教師"在小學(xué)教師崗位培訓(xùn)的這兩年工作中，我以高度的責(zé)任感/寬廣的視野/淵博的學(xué)識和扎實(shí)的理論功底給大多數(shù)的小學(xué)老師留下了深刻的印象，為自己獲得了儒的評語。

　　我認(rèn)為，我最大的優(yōu)勢是堅(jiān)持了六年的一線教學(xué)工作，最大的財富是班主任工作的經(jīng)驗(yàn)和師生間相互理解與彼此尊重的感情。我最大的優(yōu)點(diǎn)是踏實(shí)/認(rèn)真和勇于任事，最大的缺點(diǎn)是心腸太軟/臉皮太薄。

　　二，我對中層工作的認(rèn)識與對將來的準(zhǔn)備

　　對于中層領(lǐng)導(dǎo)干部的工作，我至今還記得在原二中學(xué)生會工作時，時任政教主任的孔禮戰(zhàn)老師說過的一句話："我不過是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一條狗"我想這話的意思是說，中層干部是領(lǐng)導(dǎo)意圖的落實(shí)者，領(lǐng)導(dǎo)決策的執(zhí)行者。但我認(rèn)為，人和動物畢竟是不同的還應(yīng)該是領(lǐng)導(dǎo)決策的信息源和領(lǐng)導(dǎo)失誤的補(bǔ)救者。作為離群眾最近的干部，他更應(yīng)該是群眾正當(dāng)利益的代表者。同時，我還認(rèn)為，要做好一個中層干部，必須對職務(wù)權(quán)力和個人威信的關(guān)系有正確的認(rèn)識。個人威信的提高有助于正確使用和擴(kuò)張職務(wù)權(quán)力。但職務(wù)權(quán)力的擴(kuò)張并不能代表個人威信的增長相反，職務(wù)權(quán)力的濫用會一步步消蝕個人的威信。失去個人威信的職務(wù)權(quán)力將變得蒼白無力。古人云：立德/立言立功，我們現(xiàn)在講要先做人后做事，都包含了這個道理。"以德服人和以勢壓人兩者的區(qū)別就在于群眾對領(lǐng)導(dǎo)的接受方式和職業(yè)發(fā)揮作用的途徑是不同的。

　　因此，如果我有幸再一次得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事們的支持的話話，我將從以下幾個方面做起：

　　1，堅(jiān)持第一線工作。第一線的班級管理和學(xué)科教學(xué)始終是一個教師的根本。也是一個領(lǐng)導(dǎo)干部扎根實(shí)踐，了解群眾/團(tuán)結(jié)群眾，從而遵從規(guī)律/不斷進(jìn)步和真正代表群眾利益的有效途徑。同時我將做到堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)不放松，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)，做到德才兼?zhèn)?與時俱進(jìn)。

　　2，在科室工作中，宏觀掌控，具體分解，合理分工，目標(biāo)明確，做到人人有事做，事事有人做。以制度化管理結(jié)全人性化管理，克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義，做到以科學(xué)的制度規(guī)范人，以寬廣的胸懷尊重人，以無私的態(tài)度感化人，以真誠的情感溫暖人。使人人滿負(fù)荷，事事爭榮光。

　　3，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事之間，中層干部最難做人。我的態(tài)度是。無論何時何地何事，立場要堅(jiān)定，態(tài)度要鮮明，杜絕兩面派，不做墻頭草。以學(xué)校的發(fā)展為立場，對上做好信息源，建議者/執(zhí)行者和補(bǔ)救者。按照既定方針辦，按照現(xiàn)行制度辦，堅(jiān)決執(zhí)行校長會議決議，不推諉/不扯皮。以絕大多數(shù)群眾的正當(dāng)利益為立場，敢于堅(jiān)持，適時建議，對下做好代表者。在領(lǐng)導(dǎo)意圖和群眾要求之間出現(xiàn)分歧時，分清主次和輕重緩急，既講原則，又求方法，力爭能夠協(xié)調(diào)關(guān)系，縮小差距。

　　當(dāng)然，我也做好了風(fēng)箱中老鼠的心理準(zhǔn)備，我會坦然面對兩面來風(fēng)。

　　今天的演說就要結(jié)束了。今天，我是欲將此心托明月，但如是奈何明月照溝渠的結(jié)果。工作也仍將是我的本份。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的耐心。我的演講完畢，謝謝大家！

干部競聘演講稿 篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、老師們：

　　大家好！

　　首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給予我這樣一個鍛煉自己、推薦自己的機(jī)會。能站在這么多的教育前輩、領(lǐng)導(dǎo)和同行面前展示自我，我深感榮幸！我渴望自己能在教育改革的大潮中實(shí)現(xiàn)自己的人生價值，因此今天我站到了這里。

　　作為一名年級負(fù)責(zé)人，我始終牢記自己參加中層競聘時的誓言，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全年級的老師們埋頭苦干、扎實(shí)工作，在年級工作崗位上默默實(shí)現(xiàn)著自己的人生價值，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)和老師們的認(rèn)可，也受到了學(xué)生及其家長的一致好評，贏得了廣泛的社會贊譽(yù)。

　　今天我又一次站在這里參加副校長的競聘，我深知這是一個極具挑戰(zhàn)性的崗位，它意味著責(zé)任與壓力，意味著拼搏與奉獻(xiàn)，但我無怨無悔，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只能風(fēng)雨兼程。一中是我的母校，是她培養(yǎng)了我，沒有一中，就沒有我的今天，再次走進(jìn)一中大門的那一刻，我就知道自己再也離不開她：因?yàn)檫@里有開拓創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)集體，有敬業(yè)樂業(yè)的教師隊(duì)伍，還有求知若渴的莘莘學(xué)子，更為難能可貴的是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們不僅為我提供了一方展示自己才華的舞臺，也給了我無盡的信心和動力。

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)任人唯賢的魄力令人欽佩，老師們的那種兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻(xiàn)的精神同樣讓我感動！我愿把自己的青春乃至一生都奉獻(xiàn)給我摯愛的這片熱土，每當(dāng)想到這些，我就會想起艾青的那句詩：“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍�這片土地愛的深沉！”

　　說實(shí)話，當(dāng)這次機(jī)會突然出現(xiàn)在我面前的時候，我曾經(jīng)猶豫過，徘徊過，不是我不自信，而是覺得在一中，我還只是一個初出茅廬的“小字輩”，論資歷、論學(xué)識、論能力，論貢獻(xiàn)，跟學(xué)校的許多領(lǐng)導(dǎo)和老師比起來，我還有很大差距，但當(dāng)我聽到許多領(lǐng)導(dǎo)和老師們那一句句鼓勵的話語，看到他們那充滿信任的眼神，我的心里總是被莫名地感動著，我不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)、老師們對我的信任和希望。俗話說：不想當(dāng)將軍的士兵，不是好士兵。不管結(jié)果如何，至少我不想臨陣退縮，于是我毅然來到這里，來接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)。

　　我要競聘副校長，而且我相信在各級領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心、幫助和支持下，我完全能夠勝任這一職位，我也希望領(lǐng)導(dǎo)能夠給予我這樣一次機(jī)會，假如我有幸競聘成功，我會付出百倍的努力，在副校長的崗位上扎實(shí)工作，無私奉獻(xiàn)，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

　　如果說年級管理是一個點(diǎn)，那么校區(qū)管理就是一個面，同理，從全校的角度看，校區(qū)管理是一個點(diǎn)，學(xué)校管理就是一個面，因此，年級管理和校區(qū)管理從思路上來說是相通的。下面的一些話與其說是我競聘成功后的一些做法，不如說是我對年級管理思路的幾點(diǎn)感悟。如果能夠競聘成功的話，我將把自己在年級管理上的一些好的做法融入到校區(qū)管理當(dāng)中去。

　　首先，要有良好大局觀。要樹立“校興我榮，校衰我恥”的大局意識。高瞻遠(yuǎn)矚、高屋建瓴，在管理上要與全校保持一致，尊重校長的核心地位，維護(hù)校長的威信，要緊緊團(tuán)結(jié)在以校長為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子周圍，心往一處想，勁往一處使，形成一種團(tuán)結(jié)向上的合力，畢竟，團(tuán)結(jié)才有凝聚力，團(tuán)結(jié)才有戰(zhàn)斗力。

　　其次，要營造良好環(huán)境。級部管理是這樣，校區(qū)管理也是這樣，良好的內(nèi)外部環(huán)境有利于調(diào)動師生們的積極性，有利于教育教學(xué)質(zhì)量的提高，同時也為學(xué)校的整體發(fā)展、提高奠定了良好的基礎(chǔ)。

　　第三，要正確處理關(guān)系。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行分校區(qū)管理的初衷就是要形成一種良好的競爭局面，因此，作為校區(qū)副校長，要正確看待這種競爭，要本著“全校一盤棋”的原則開展工作，優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享，互相借鑒，共同提高，真正形成齊頭并進(jìn)、兩翼齊飛的良好競爭態(tài)勢，我想這不僅是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)想看到的，也是全體一中人想看到的，更是全區(qū)五十多萬人民想看到的。

　　第四，要秉承以人為本�，F(xiàn)代管理學(xué)告訴我們，人本管理是學(xué)校管理之本。在注重目標(biāo)管理的同時，應(yīng)倡導(dǎo)情感滲透，把調(diào)動人的積極性，挖掘人的潛能作為管理者的主要職責(zé)。實(shí)行“無情制度，有情管理”，作為校區(qū)副校長不僅要時刻關(guān)注教師的工作狀態(tài)，還要關(guān)注教師的生活細(xì)節(jié)，關(guān)注教師的情感變化，善于疏導(dǎo)，排憂解難。對工作中偶有失誤的人不抓辮子，不打棍子，多鼓勵，少批評，這樣，老師們才有安全感和親切感，工作才會更主動，責(zé)任心才會更強(qiáng)。我是這樣想的，也是這樣做的。實(shí)踐證明，我所帶過的xx屆和現(xiàn)在的xx級兩個年級之所以會出現(xiàn)團(tuán)結(jié)、和諧、蒸蒸日上的管理局面正是得益于這種“以人為本”的管理思想。

　　在20xx年高考當(dāng)中，我們年級超額完成了學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)升學(xué)指標(biāo)。如今我所帶的高xx部在教師管理、學(xué)生管理、教學(xué)成績等方面也均取得了較為令人滿意的成績，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和學(xué)生家長的一致好評，在社會上有著良好的聲譽(yù)，20xx年被學(xué)校評為教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位。

　　第五，要增強(qiáng)服務(wù)意識。心目中的校區(qū)副校長首先是校長政令的執(zhí)行者，也是教師、學(xué)生的服務(wù)者，更是教育教學(xué)的帶頭人。工作中既要對校長負(fù)責(zé)，又要為師生服務(wù)。既要獨(dú)擋一面，為校長分憂解難，又要上傳下達(dá)，起到校長與教職員工之間的橋梁紐帶作用。既要身體力行深入教學(xué)一線，又要用新的教學(xué)理念指導(dǎo)教師開展教育教學(xué)工作。

　　以上只是我自己幾點(diǎn)不成熟的看法，說起來容易，做起來難，要想真正做好一名校區(qū)副校長，后面的路還很長，還有很多工作要去做。今后我將不斷加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力，緊跟時代步伐，不斷充實(shí)完善自己。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，各位同事，今天我來參加競聘，就是想為自己點(diǎn)起一盞希望之燈，因?yàn)槲疫�年輕，就如同那剛剛起飛的大雁，承載著一份份厚重與博大。年輕的翅膀不能停止飛翔，年輕的我們更不能停止追求，因?yàn)樽非笥罒o止境，因?yàn)閵^斗永無窮期！古人云：“不可以一時之得意而自夸其能，亦不可以一時之失意而自墮其志�！睙o論競聘的結(jié)果如何，我都將積極面對，畢竟，當(dāng)機(jī)會出現(xiàn)在我面前的時候，我為之努力了、爭取了，我問心無愧。無論在任何時候，任何崗位，我都將一如既往地做好本職工作，勵精圖治，恪盡職守，為我區(qū)、我校教育教學(xué)工作的發(fā)展盡自己的一份綿薄之力。

　　謝謝大家！

干部競聘演講稿 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事：

　　你們好!

　　我很高興能在那里參加部機(jī)關(guān)中層干部競爭上崗演講活動。我對“競爭”一詞含義的理解是“不競則退、不爭難進(jìn)”，只有競爭才會有進(jìn)步，個性是年輕人的成長離不開一次次激勵的競爭。我這天演講的題目是：年輕人，抓住你的機(jī)會!借此舞臺與機(jī)關(guān)所有年輕人共勉，同時表達(dá)自己心底渴望進(jìn)步的想法。我把這天演講的資料概括成兩句話：用心參加表想法;正確定位求進(jìn)步。

　　思想是行動的先導(dǎo)，有想法才會有行動，有行動才會有可能成功。我從20xx年7月參加工作至今已有7年，在戰(zhàn)線工作6年多，從初中老師到班主任，到校團(tuán)支部書記，再到教導(dǎo)主任，最后到高中抓學(xué)生工作，我是一步一個腳印;來組織部半年有余，我迅速從“”向“學(xué)生”主角轉(zhuǎn)變，“年齡不太大，工作時間不短”的我是組織部門的一名新人�！澳贻p”是我這天參加演講的最大理由與資本;“給自己一次機(jī)會”是我牢牢記住的原則，我坦然參加這次活動主要有兩點(diǎn)原因：

　　1、市委組織部開展中層干部競爭上崗活動是貫徹落實(shí)《深化干部人事改革綱要》精神，推進(jìn)干部人事制度改革的一項(xiàng)重要舉措，對于提高部機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍整體素質(zhì)，促進(jìn)機(jī)關(guān)干部的成長和各項(xiàng)工作順利開展有著重要好處，對于全市干部人事制度改革的深入進(jìn)行和在全市營造用心向上、創(chuàng)先爭優(yōu)的良好氛圍也將產(chǎn)生用心的影響，作為組織部的一員，我用心擁護(hù)部務(wù)會的決定，認(rèn)真參加此活動。

　　2、就個人而言，這樣的活動能給我一次學(xué)習(xí)的機(jī)會，能給我一次鍛煉的機(jī)會，能給我一次進(jìn)步的機(jī)會。參與活動，我能向各位前輩學(xué)習(xí)兢兢業(yè)業(yè)干工作的態(tài)度，學(xué)習(xí)你們慷慨呈詞做演講的風(fēng)度，學(xué)習(xí)你們所有讓我敬佩的地方。我能取你們之長補(bǔ)已之短，也能讓自己經(jīng)歷報名時的猶豫，寫稿時的沉思，演講時的緊張這樣一個過程，讓自己在“競爭”的大熔爐中經(jīng)受考驗(yàn)，積蓄力量，在活動中成長。

　　其實(shí)，對于本次競爭上崗，我明白憑的是工作潛力，看的是工作成績，比的是工作經(jīng)驗(yàn)，是一次綜合實(shí)力的大比拼�！澳贻p”又成為我站在這臺上最沒有底氣的原因，個性是來部里的時間短，缺少許多業(yè)務(wù)知識，缺少工作經(jīng)驗(yàn)，也缺少處理復(fù)雜問題的潛力。如果這天的競爭是運(yùn)動場上的一場籃球賽，首先我是一名真實(shí)的觀眾，在為我們的主力隊(duì)員吶喊、助威，營造拼打的氣氛;或許我是一名賣力的替補(bǔ)隊(duì)員，在等待著一次上場的機(jī)會，渴望著能貢獻(xiàn)一二分。當(dāng)然，這樣的機(jī)會只有“教練”說了算，需要的是天時、地利、人和。假若我有幸上場了，在各位老師的大力支持與精心指導(dǎo)下，我定會賣力工作，記得某位領(lǐng)導(dǎo)說過“只要你把公家的事當(dāng)自己的事來做，就沒有干不好的事業(yè)，就沒有做不成的工作”!

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：紅花雖美還須綠葉配�！安幌氘�(dāng)將軍的士兵不是位好士兵”。記得有位哲人說過“男人與女人最大的區(qū)別不是在性別上，而是男人的肩膀永遠(yuǎn)比女人寬”，是啊!我是一位年輕的男人，我的肩上有著更大的職責(zé)。最后，我想用一句話來結(jié)束我的演講：“年輕人，抓住你的機(jī)會，永遠(yuǎn)莫說自己不行!”謝謝!

干部競聘演講稿 篇4

尊敬的老師，親愛的'同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是xxx，我競選的崗位是體育委員，我相信以我的能力，一定能做好這份工作。

　　體育委員的工作是什么呢？我認(rèn)為體育委員的責(zé)任是：在體育課上，幫老師做己所能及的事，每次準(zhǔn)時上課，決不遲到半秒。

　　如果我是體育委員，我會以身作則，課堂上刻苦努力，認(rèn)真聽講，專心學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守紀(jì)律，做好榜樣，幫助班上的每一個同學(xué)，絕不拖班級的后腿。

　　如果我是體育委員，我會敢于創(chuàng)新，與老師和其他委員們默契配合，提供自己的思路，主動為班級服務(wù)，把xx班級經(jīng)營成我們的家。

　　如果我是體育委員，我會是非分明，堅(jiān)持真理，信心聽取班上每位同學(xué)的見意。

　　金無足跡，人無完人，世上沒有十全十美的人，我知道自己也有缺點(diǎn)，比如粗心大意等等。

　　既然是花就得開放，既然是體育委員就要成為一名出色的領(lǐng)頭羊，不想當(dāng)元帥的士兵就不是好士兵，請相信我，將你寶貴的一票投給我吧，這一定是你無悔的選擇。我不會辜負(fù)大家的期望。請大家記住：給我一個機(jī)會，我將還大家一個優(yōu)秀進(jìn)步先進(jìn)的xx班級，謝謝大家。

干部競聘演講稿 篇5

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好！我叫蘇世順，就讀于材料與化學(xué)工程學(xué)院過程裝備與控制工程專業(yè)10級1班，擔(dān)任班級副班長，現(xiàn)任大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會組織部副部長，我本次的填報的三個競聘志愿是社聯(lián)主席，社聯(lián)副主席，社聯(lián)組織部部長，可能在座的不少人都不太認(rèn)識我，因?yàn)槲宜闶前肼烦黾野桑瑥娜ツ甑氖�月x日參加學(xué)生干部競聘到去年x月份正式進(jìn)入社聯(lián)大家庭，一直到現(xiàn)在，短短的六七個月的時間我收獲很多，也同我們社聯(lián)的各位經(jīng)歷了很多，又是新一屆的學(xué)生干部競聘，今天很珍惜這次競選的機(jī)會，也很高興能和大家分享一下自己在社聯(lián)六七個月時間內(nèi)工作和生活的一些經(jīng)驗(yàn)。

　　我很慶幸自己能夠接觸到各方面的學(xué)生工作，正是這樣一次次與學(xué)生工作的接觸，讓自己在能力發(fā)展方面有了更大的發(fā)展空間，在這里，特別感謝所有支持我鼓勵我的老師和同學(xué)們。正是有了他們對我的積極影響，我才會取得今天這樣的成績。個人覺得在學(xué)生組織里面做工作，一個人最大的收獲不應(yīng)該是物質(zhì)性的東西，而應(yīng)該是態(tài)度，所以我一直相信：態(tài)度決定一切。 總的來說，逐步形成了自己的一些人生觀，尤其是在為人處事上，也就是“低調(diào)做人，高調(diào)做事”，分開來說就是：在做人上，第一，要有責(zé)任，這是做好所有的前提；第二，要厚道，我覺得只有自己對別人真誠，別人才會以誠待你；第三，要勇敢，做副部難免遇到自己未曾遇到的狀況，所以這時候自己就必須敢于嘗試。在做事上，第一，要有熱情，沒有熱情什么事都不想干，自然不可能成功；第二，有想法，也就是創(chuàng)新，這點(diǎn)很重要，有想法才能進(jìn)步，也是能否得到領(lǐng)導(dǎo)賞識的重要方面；第三，要有把握，除了自信，還要把握分寸，也就是該出手時就出手，雖然很多時候都應(yīng)該低調(diào)，但是該表現(xiàn)自己的時候就別錯過。這樣如果你是千里馬，自然會有伯樂。

　　怎么做好一名社聯(lián)的一名學(xué)生干部，在團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下以及深刻領(lǐng)會社聯(lián)“平穩(wěn)中求發(fā)展，發(fā)展中求創(chuàng)新，創(chuàng)新中育人才”理念的條件下，并且我根據(jù)自己這一段時間的工作經(jīng)驗(yàn)和從老師以及其他干部身上學(xué)習(xí)到的，概括成以下幾點(diǎn)：

　　1、人性化管理，談化職位，不要永遠(yuǎn)以一名干部的身份和同事相處，而是依靠自己的人格魅力去帶好自己的部門，但是這樣并不代表談化職責(zé)，在下達(dá)任務(wù)時就必須像個干部一樣，高要求，高標(biāo)準(zhǔn)，才能有高效率。

　　2、重視每一名部員，充分信任他們，讓他們放手去干。所有的人都希望自己在一個組織里得到足夠重視，只有這樣，他才會覺得自己真正是這個組織的一員，所以，我一直都盡可能合理安排每個人的事情，對他們也絕對的是一視同仁。

　　3、賞罰分明，只有這樣才能不斷提高整個部門的工作能力，讓好的更好，不夠認(rèn)真的變得認(rèn)真。階段性的對自己部門工作做出總結(jié)，表揚(yáng)和批評針對各個部員的表現(xiàn)而定，批評的話總會影

　　響心情的，怎么彌補(bǔ)這些心靈上受到巨大或是小小創(chuàng)傷的部員呢，那就是我要說的第四點(diǎn)。

　　4、批評你，是因?yàn)槲腋杏X你還有可以用的地方，我才會批評你。這句話是老師給予我的安慰，所以，極其想讓他們成長的我的心情也是出于這樣一個目的。所以我會與他們共勉。同時，我也會在工作生活方面仔細(xì)觀察部員的心理變化，及時與其溝通，以便他們能夠在身心上都能健康發(fā)展。

　　5、培養(yǎng)素質(zhì)，包括三點(diǎn)，第一，干部素質(zhì)，簡單說來就是組織策劃能力的培養(yǎng)，我就覺得自己在這方面做的還很不夠，我們部還有不少部員的潛能沒能挖掘出來；第二，禮儀素質(zhì)，就是待人接物處事的一些禮貌；第三，部門專業(yè)素質(zhì)，就是必須對自己部門的職能以及部門制度要很熟悉。

　　社聯(lián)的發(fā)展是靠我們在做的各位一起努力，為了社聯(lián)更好的發(fā)展我不止一次的考慮過社聯(lián)以后的發(fā)展，無論自己今天能不能競聘成功，我都想和老師同學(xué)們分享一下我在社聯(lián)以后的工作設(shè)想：

　　首先，我會把社聯(lián)以及各級協(xié)會的財務(wù)方面以及人員調(diào)配安置方面作為一個重要的方面去抓，主要實(shí)施方法，無論社聯(lián)還是協(xié)會，這兩方面都是由老師進(jìn)行統(tǒng)籌，內(nèi)部由主要部門負(fù)責(zé)，總體做到財務(wù)方面透明清晰、合理；人員配置方面：公平公正公開、任人唯賢，盡量使內(nèi)部人力資源效用發(fā)揮到最大。

　　分開來說：

　　一、社聯(lián)內(nèi)部方面：在團(tuán)委對學(xué)校學(xué)生組織整改的春風(fēng)的吹動下，我會選擇1、將內(nèi)部的文化建設(shè)放到第一位，定期對社聯(lián)內(nèi)部人員做一些素質(zhì)拓展培訓(xùn)，其中包括工作、素質(zhì)、能力、態(tài)度等各方面。2、將社聯(lián)內(nèi)部各個部門的部門制度具體化、書面化，在確立部門制度的過程中，一定要遵循團(tuán)委對學(xué)生組織發(fā)展的指導(dǎo)要求，可執(zhí)行性應(yīng)放到首位，同時應(yīng)針對當(dāng)下工作環(huán)境、服務(wù)對象等方面進(jìn)行擬定。3、由社聯(lián)組織部實(shí)行社聯(lián)內(nèi)部考核制度，其中考核內(nèi)容包括：個人工作、部門工作方面。將考核結(jié)果作為評優(yōu)評先的重要參考數(shù)據(jù)。4、強(qiáng)化社聯(lián)的對社團(tuán)的指導(dǎo)性，服務(wù)性意識，從一個單純的橋梁的過度作用轉(zhuǎn)化到助手作用，積極協(xié)助好團(tuán)委老師將輕院校園文化建設(shè)得更好。5、在下學(xué)期的社聯(lián)11級副部競聘過程中以及社聯(lián)學(xué)期招新的過程中，嚴(yán)把人才質(zhì)量關(guān)，為社聯(lián)以后的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　二、協(xié)會工作方面：其一、在如今的輕院文化中，社團(tuán)文化無疑還是主力軍，但是社團(tuán)方面的發(fā)展仍然出現(xiàn)了一些新的問題，為了活動而活動，很多社團(tuán)的實(shí)質(zhì)性存在的意義已經(jīng)開始逐漸淡化，活動的類型以及內(nèi)容已經(jīng)不能滿足現(xiàn)在大學(xué)生的需求了，所以社團(tuán)要走創(chuàng)新路線，我個人認(rèn)為應(yīng)該分兩步走，前期以社聯(lián)引導(dǎo)為主，我們?yōu)樗麄兇罱▽?shí)踐他們創(chuàng)新性的舞臺，比如說團(tuán)日活動的主題可以創(chuàng)新，組織一些創(chuàng)新性的競賽活動等，此階段主要是為了讓協(xié)會養(yǎng)成創(chuàng)新意識，為下一步的工作打下基礎(chǔ)。后期，以鼓勵支持為主，為輕院文化增加一些亮點(diǎn)。

　　其二、社聯(lián)和協(xié)會是一個服務(wù)于被服務(wù)的關(guān)系，另外一個設(shè)想是盡量同意社聯(lián)部門與協(xié)會各部門職能的統(tǒng)一，為更好的開展工作提供條件，同時也為了在每次協(xié)會換屆之后的部門職能的考核以及培訓(xùn)提供條件。

　　其三、社團(tuán)性質(zhì)的多樣化是可以是我們下一步工作的重點(diǎn)，同時能夠利用好這一資源，可以很好地解決輕院社團(tuán)之間各自為營的局面，增加他們之間溝通、合作與交流。我的建議是對于同一性質(zhì)的社團(tuán)可以多多結(jié)合辦出特色性的活動，同時在前面提到的創(chuàng)新性方面的前期，我們社聯(lián)可以更好的給予他們一些好的平臺，多多舉辦出輕院特色活動，打造輕院特色社團(tuán)。

　　最后，不管怎樣，我很高興我們組織部是一個上進(jìn)的部門。社聯(lián)更是一個迸發(fā)著青春活力的一個組織，在這樣良好的平臺下，在周圍有這么多優(yōu)秀的兄弟姐妹的環(huán)境里，我很驕傲同時我也很有壓力，但是，我相信：不想當(dāng)將軍的士兵不是好的士兵，所以，我今天來參選，這是對自己的一種挑戰(zhàn)，也是一種肯定，機(jī)會是靠自己創(chuàng)造的。

　　希望所有在座的人能深愛我們這個集體，如果你不再繼續(xù)干下去，請熱愛它，因?yàn)樗�是你大學(xué)生活的一部分，這里有你引以為豪的團(tuán)隊(duì)；如果你將是一直付出，大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會的未來將靠你們建設(shè)，所以你們更應(yīng)該熱愛這個集體；因?yàn)�，我們在這里學(xué)會了成長，學(xué)會了拼搏，在這里，我們選擇無悔，因?yàn)檫@里有我們一直留下來的理由。希望在座的各位在社聯(lián)里面發(fā)展越來越

　　好，同時也衷心祝愿社聯(lián)明天會更好。社聯(lián)，加油！

　　謝謝�。�！

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