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幼兒園教師競(jìng)聘演講稿

時(shí)間:2023-06-16 21:43:20 競(jìng)聘 我要投稿

幼兒園教師競(jìng)聘演講稿 (精選15篇)

  演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,用到演講稿的地方越來越多,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編整理的幼兒園教師競(jìng)聘演講稿 ,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園教師競(jìng)聘演講稿 (精選15篇)

幼兒園教師競(jìng)聘演講稿 1

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家下午好!

  首先我感謝同事一直以來對(duì)我的信任和支持,同時(shí)給我這個(gè)機(jī)會(huì)來參加本次教師崗位競(jìng)聘的演講。我不會(huì)用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè), 我也不會(huì)用深邃的思想來寫就個(gè)人的價(jià)值。因?yàn)槲揖褪且幻掌胀ㄍǖ挠變航處煟幻麩釔酆⒆,熱愛崗位的幼兒教師?/p>

  在20xx年我通過了育嬰師教育資格的培訓(xùn),目前大專在讀,教師資格考試順利通過;厥走^去的日子,我一直擔(dān)任著海獅班的生活英語老師,今天我競(jìng)聘的崗位是生活英語組組長(zhǎng)。我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉(gè)優(yōu)勢(shì):

  一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對(duì)著一群天真可愛的孩子, 我揣摩著、嘗試著,與他們真誠(chéng)的交流著,讓我們用愛托起明天的太陽。

  二、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識(shí):自參加工作以來,我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,重反思,敢挑戰(zhàn),不斷地豐富自己、提高自己。幼兒園教師競(jìng)聘演講稿。由此堅(jiān)信我對(duì)生活英語組組長(zhǎng)的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。

  三、我有較強(qiáng)的工作能力:并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn)。我深知生活英語組組長(zhǎng)教育工作在幼兒成長(zhǎng)歷程中的地位和作用,同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長(zhǎng)要[一切為了孩子,為了孩子的一切"這樣的準(zhǔn)則。我踏實(shí)工作,關(guān)愛幼兒的每一天,看到孩子們每天高高興興的`來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣,在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,如:孩子生病了,我會(huì)及時(shí)進(jìn)行電話詢問家長(zhǎng)孩子的身體情況,提高我們班級(jí)幼兒出勤率。

  四、我具有奉獻(xiàn)精神:如只要園內(nèi)有事,我能自覺地留下來加班,同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上,并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。

  五、如果我能夠通過競(jìng)爭(zhēng)上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。

  1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常班級(jí)管理工作根據(jù)實(shí)際情況,在適合幼兒年齡特點(diǎn)的前提下,應(yīng)認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作及做好保教工作,解決家長(zhǎng)的后顧之優(yōu)。

  2、根據(jù)自身的教學(xué)長(zhǎng)處將足健及科學(xué)認(rèn)讀落實(shí)到幼兒的各項(xiàng)活動(dòng)中,設(shè)計(jì)并開展豐富的一系列實(shí)踐活動(dòng),突顯震幼園本課程特色。

  3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)幼兒園良好形象,努力調(diào)動(dòng)孩子們主動(dòng)發(fā)展,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。

  六、如果我能夠通過競(jìng)爭(zhēng)上崗,我會(huì)做到:

  1、負(fù)責(zé)本級(jí)部各項(xiàng)工作的組織和實(shí)施。協(xié)調(diào)好班組之間的關(guān)系,團(tuán)結(jié)全組成員努力開展保教工作。

  2、以身作則,在全組樹立正氣,獨(dú)立有創(chuàng)意的開展班組工作。

  3、及時(shí)與本組各班教師保育員交流溝通,發(fā)現(xiàn)需求和問題及時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)反映,積極提出研究建議。

  4、在工作需要時(shí)協(xié)調(diào)組內(nèi)人員的工作安排及同事關(guān)系,協(xié)助園長(zhǎng)做好組內(nèi)人員的思想工作,確保教育教學(xué)工作的順利完成。

  5、組織本組及各班積極主動(dòng)利用社區(qū)、家庭教育資源,做好家園一致教育。

  6、及時(shí)準(zhǔn)確下達(dá)園務(wù)精神,按時(shí)完成幼兒園的各項(xiàng)工作。

  領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心做好苗班班主任及小班配班的教育工作,我將用左肩擔(dān)著愛我的孩子,用我的右肩擔(dān)著我愛的幼兒園,執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的老師這一行,為震幼的明天獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)光和熱。

  篇二:

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  其實(shí)在我參加競(jìng)聘前,經(jīng)歷了一番復(fù)雜的思想斗爭(zhēng)。我問自己是否應(yīng)該參加這次競(jìng)聘?有什么能力參加競(jìng)聘?是否有勇氣面對(duì)失敗成功?是否能經(jīng)歷住新的考驗(yàn)。反復(fù)思索,我最終決定參加這次競(jìng)聘,經(jīng)過認(rèn)真思索,我愿意把這次競(jìng)聘,當(dāng)成爭(zhēng)取多盡一份責(zé)任的機(jī)遇,當(dāng)成展現(xiàn)自我的舞臺(tái),更愿意把這個(gè)競(jìng)聘,當(dāng)成鍛煉自己、提高素養(yǎng)的過程。

  今天,我所競(jìng)聘的崗位是班主任,面對(duì)著這個(gè)充滿挑戰(zhàn)性的工作,我先談一談自己競(jìng)聘這個(gè)崗位具備的條件:

  第一、我熱愛教育事業(yè),熱愛班主任這個(gè)繁忙而又充實(shí)的工作,愿意把我充沛的精力和愛用在孩子身上。

  第二、我在幼教崗位上已有5年的工作經(jīng)歷,期間我努力工作,積累了一些自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與方法。正如哲人所說經(jīng)驗(yàn)就是一筆財(cái)富,而我更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)成一種資源,一種可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。我也曾經(jīng)兩次為請(qǐng)產(chǎn)假的.老師代理了班主任工作,拼起來大概也有一年的時(shí)間。從中讓我體會(huì)到了班主任工作的酸甜苦辣,也讓我更有信心做好這項(xiàng)工作。

  第三、我有不怕吃苦,盡職盡責(zé)的工作態(tài)度。

  以上幾點(diǎn)就是我這次參加競(jìng)聘的條件,我今天是帶著勇氣與希望而來的,我十分清楚,成績(jī)也好,經(jīng)驗(yàn)也罷,它只能說明過去,并不能證明未來。如果領(lǐng)導(dǎo)、同事們信任我,愿意讓我下學(xué)期當(dāng)上幼兒園班主任,我會(huì)從以下幾個(gè)方面來展開工作:

  一、班主任也許是天底下最小的[主任",但作為一個(gè)班級(jí)的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,首先班內(nèi)三人要團(tuán)結(jié)一直,正所謂團(tuán)結(jié)就是力量,有了力量才能成為我們共同搞好班級(jí)工作的動(dòng)力;其次,作為班主任除了做好自己的本職工作以外,還要與班級(jí)成員本著[我掉了你撿著,你錯(cuò)了我指出,相互配合,相互支持,共同進(jìn)步"的原則。

  二、我會(huì)圍繞幼兒園工作計(jì)劃,結(jié)合本班孩子實(shí)際情況,進(jìn)行有計(jì)劃、有目的的教育教學(xué)計(jì)劃。按時(shí)完成周計(jì)劃、備好課,并嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行活動(dòng)。另外,不斷更新區(qū)域活動(dòng)材料,室內(nèi)環(huán)境布置根據(jù)主題及時(shí)進(jìn)行更換,給孩子一個(gè)新的視覺刺激。在組織教學(xué)活動(dòng)中,要學(xué)會(huì)創(chuàng)新,讓孩子在每一個(gè)教學(xué)活動(dòng)中都能得到收獲,讓每一位幼兒在各個(gè)方面都有明顯的提高。

  三、孩子的安全、健康,應(yīng)是我們時(shí)刻關(guān)注的問題。每天都要電話詢問未入園孩子的情況,或進(jìn)行家訪。在日;顒(dòng)中,一如既往地關(guān)心每一位孩子生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,重視幼兒的安全防范和保護(hù),及時(shí)發(fā)現(xiàn)各種安全隱患,能夠隨時(shí)體察每位幼兒身體健康狀況、精神面貌、情緒變化,及時(shí)、恰當(dāng)?shù)亟o予照顧或引導(dǎo),培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣和獨(dú)立生活的能力。與班上老師同心協(xié)力、提高質(zhì)量,配合保健醫(yī)生作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作,使幼兒健康快樂的成長(zhǎng)。

  四、保持經(jīng)常與家長(zhǎng)交流、溝通,做到我是[孩子們的老師,家長(zhǎng)的朋友。"首先要認(rèn)真準(zhǔn)備每一次向家長(zhǎng)展示的活動(dòng),獲取家長(zhǎng)對(duì)我們肯定與信任;其次我們還要積極向家長(zhǎng)宣傳育兒知識(shí),利用多種途徑與家長(zhǎng)溝通,鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與幼兒園和班級(jí)活動(dòng),充分利用家長(zhǎng)資源等;另外,組織好家委會(huì)活動(dòng),讓家園合作更加密切。

  篇三:

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師、同志們:

  你們好!感謝學(xué)校為我提供了這次演講機(jī)會(huì),向大家介紹自己,接受檢驗(yàn)和挑戰(zhàn),希望大家信任我、支持我。

  競(jìng)爭(zhēng)上崗是我國(guó)人事制度改革的重大舉措,這一制度的推行,可以促進(jìn)實(shí)行人才資源與工作職位的合理配置,有效推動(dòng)各項(xiàng)工作的發(fā)展;谶@一認(rèn)識(shí),我報(bào)名競(jìng)爭(zhēng)基礎(chǔ)教研室主任崗位。不少同志對(duì)我不參與正科崗位競(jìng)爭(zhēng)感到難以理解,我主要是考慮兩個(gè)原因:其一我認(rèn)為崗位是正科或副科并非最重要,重要的是這個(gè)崗位是否有利于個(gè)人專長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)的發(fā)揮。任教24年,我與教學(xué)工作結(jié)下不解之緣,積累了一定的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),在最接近教學(xué)第一線的教研室崗位中,自己的專長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)可以得到充分的發(fā)揮;其二我很在乎工作環(huán)境氛圍是否融洽愉快。我在教研室的工作得到全體老師尤其是教研組長(zhǎng)們的大力支持和積極配合,工作雖然較忙較累,但心情舒暢。對(duì)教研室的一切我有著太多的'眷戀和深厚的感情,因此,競(jìng)爭(zhēng)基礎(chǔ)教研室主任崗位,是我的最佳選擇?梢哉f我最美好的年華是在湛江衛(wèi)校度過的,是在教學(xué)崗位上度過的,我愛我的教學(xué)工作,我愿為學(xué)校教育事業(yè)興旺發(fā)達(dá)盡自己的一切努力。

  下面談?wù)劯?jìng)爭(zhēng)基礎(chǔ)教研室主任崗位的優(yōu)勢(shì)和工作設(shè)想。

  1競(jìng)崗優(yōu)勢(shì)

  1.1有良好的思想品德修養(yǎng)

  1.2有較高的專業(yè)水平

  我從1988年起經(jīng)選舉進(jìn)入全國(guó)中級(jí)醫(yī)學(xué)生物化學(xué)教育研究會(huì)理事會(huì),先后擔(dān)任理事、常務(wù)理事、副秘書長(zhǎng)、副理事長(zhǎng)職務(wù),多次參與組織召開理事會(huì)會(huì)議和全國(guó)中等衛(wèi)校生化學(xué)術(shù)大會(huì),進(jìn)行學(xué)術(shù)論文的審定和課件評(píng)比工作。1988年和1990年受命于×××衛(wèi)生廳科教處,負(fù)責(zé)籌備組織我省中等衛(wèi)校生化校際教研活動(dòng),發(fā)起成立生化校際教研組,獲得圓滿成功。

  1.3有較強(qiáng)的教學(xué)能力

  1.4有較好的工作業(yè)績(jī)

  我從1999年底教研室成立后即開始擔(dān)任主任職務(wù)。任職期間,積極向校領(lǐng)導(dǎo)反映情況,爭(zhēng)取解決各教研組實(shí)驗(yàn)儀器更新,改善解剖病理教研組辦公室、實(shí)驗(yàn)環(huán)境、提高衛(wèi)生津貼等問題;主持制定教研室《新教師培訓(xùn)計(jì)劃》和《正常人體學(xué)基礎(chǔ)師資培訓(xùn)計(jì)劃》,組織落實(shí)培訓(xùn)措施及考核制度,建立年輕教師培訓(xùn)檔案;定期聽課,全面了解教學(xué)情況,認(rèn)真組織教研室開展多種形式的教研活動(dòng);規(guī)范教學(xué)管理和教學(xué)檢查,建立定期檢查制度,做好資料存檔工作。積極參與組織相關(guān)教研組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室搬遷及整改、儀器設(shè)備購(gòu)置及培訓(xùn)、檢驗(yàn)高職論證、分設(shè)教研組等工作。

  2工作設(shè)想

  如果這次競(jìng)崗得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持,繼續(xù)擔(dān)任基礎(chǔ)教研室主任職務(wù)的話,我的工作設(shè)想主要有以下六點(diǎn):

  一是認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策和校黨委的各項(xiàng)決定,加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力和駕馭教研室工作的能力,用誠(chéng)摯的感情團(tuán)結(jié)教研室全體同仁,充分調(diào)動(dòng)大家的工作積極性,同心同德,搞好各項(xiàng)工作。

  二是合理地、科學(xué)地、規(guī)范地進(jìn)行教學(xué)管理,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,做好教學(xué)檢查和教學(xué)質(zhì)量分析,開展教學(xué)專題研究,及時(shí)反饋、總結(jié)和交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教學(xué)薄弱環(huán)節(jié),保證并不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

  三是組織開展目標(biāo)明確、有針對(duì)性的教研活動(dòng),強(qiáng)化教師的教研科研意識(shí),創(chuàng)造條件組織進(jìn)行科研項(xiàng)目申報(bào)立項(xiàng),帶動(dòng)教研室科研和教研工作的開展。

  四是積極配合學(xué)校搞好人才工程建設(shè),不斷提高基礎(chǔ)學(xué)科教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),注重培養(yǎng)學(xué)科帶頭人,規(guī)范新教師培訓(xùn)制度,落實(shí)教研室《正常人體學(xué)基礎(chǔ)》師資培訓(xùn)計(jì)劃,認(rèn)真搞好年輕教師傳、幫、帶工作。

  五是組織各教研組學(xué)習(xí)國(guó)重學(xué)校評(píng)估指標(biāo)體系,按照有關(guān)條目進(jìn)行自查自評(píng),不斷完善。注意做好有關(guān)資料的收集和積累,為20xx年的國(guó)重學(xué)校復(fù)評(píng)做好前期準(zhǔn)備工作。

  競(jìng)爭(zhēng)出人才、出效益、出成果,我將以這次競(jìng)爭(zhēng)上崗作為工作的新起點(diǎn),與教研室全體同志一起積極努力,同干事業(yè),共創(chuàng)新業(yè)績(jī)。

幼兒園教師競(jìng)聘演講稿 2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  其實(shí)在我參加競(jìng)聘前,經(jīng)歷了一番復(fù)雜的思想斗爭(zhēng)。我問自己是否應(yīng)該參加這次競(jìng)聘?有什么能力參加競(jìng)聘?是否有勇氣面對(duì)失敗成功?是否能經(jīng)歷住新的考驗(yàn)。反復(fù)思索,我最終決定參加這次競(jìng)聘,經(jīng)過認(rèn)真思索,我愿意把這次競(jìng)聘,當(dāng)成爭(zhēng)取多盡一份責(zé)任的機(jī)遇,當(dāng)成展現(xiàn)自我的舞臺(tái),更愿意把這個(gè)競(jìng)聘,當(dāng)成鍛煉自己、提高素養(yǎng)的過程。

  今天,我所競(jìng)聘的崗位是班主任,面對(duì)著這個(gè)充滿挑戰(zhàn)性的工作,我先談一談自己競(jìng)聘這個(gè)崗位具備的條件:

  第一、我熱愛教育事業(yè),熱愛班主任這個(gè)繁忙而又充實(shí)的'工作,愿意把我充沛的精力和愛用在孩子身上。

  第二、我在幼教崗位上已有5年的工作經(jīng)歷,期間我努力工作,積累了一些自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與方法。正如哲人所說經(jīng)驗(yàn)就是一筆財(cái)富,而我更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)成一種資源,一種可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。我也曾經(jīng)兩次為請(qǐng)產(chǎn)假的老師代理了班主任工作,拼起來大概也有一年的時(shí)間。從中讓我體會(huì)到了班主任工作的酸甜苦辣,也讓我更有信心做好這項(xiàng)工作。

  第三、我有不怕吃苦,盡職盡責(zé)的工作態(tài)度。

  以上幾點(diǎn)就是我這次參加競(jìng)聘的條件,我今天是帶著勇氣與希望而來的,我十分清楚,成績(jī)也好,經(jīng)驗(yàn)也罷,它只能說明過去,并不能證明未來。如果領(lǐng)導(dǎo)、同事們信任我,愿意讓我下學(xué)期當(dāng)上幼兒園班主任,我會(huì)從以下幾個(gè)方面來展開工作:

  一、班主任也許是天底下最小的主任"。

  但作為一個(gè)班級(jí)的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者。

  首先班內(nèi)三人一直要團(tuán)結(jié),正所謂團(tuán)結(jié)就是力量,有了力量才能成為我們共同搞好班級(jí)工作的動(dòng)力;

  其次,作為班主任除了做好自己的本職工作以外,還要與班級(jí)成員本著我掉了你撿著,你錯(cuò)了我指出,相互配合,相互支持,共同進(jìn)步"的原則。

  二、我會(huì)圍繞幼兒園工作計(jì)劃,結(jié)合本班孩子實(shí)際情況,進(jìn)行有計(jì)劃、有目的的教育教學(xué)計(jì)劃。

  按時(shí)完成周計(jì)劃、備好課,并嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行活動(dòng)。另外,不斷更新區(qū)域活動(dòng)材料,室內(nèi)環(huán)境布置根據(jù)主題及時(shí)進(jìn)行更換,給孩子一個(gè)新的視覺刺激。在組織教學(xué)活動(dòng)中,要學(xué)會(huì)創(chuàng)新,讓孩子在每一個(gè)教學(xué)活動(dòng)中都能得到收獲,讓每一位幼兒在各個(gè)方面都有明顯的提高。

  三、孩子的安全、健康,應(yīng)是我們時(shí)刻關(guān)注的問題。

  每天都要電話詢問未入園孩子的情況,或進(jìn)行家訪。在日常活動(dòng)中,一如既往地關(guān)心每一位孩子生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,重視幼兒的安全防范和保護(hù),及時(shí)發(fā)現(xiàn)各種安全隱患,能夠隨時(shí)體察每位幼兒身體健康狀況、精神面貌、情緒變化,及時(shí)、恰當(dāng)?shù)亟o予照顧或引導(dǎo),培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣和獨(dú)立生活的能力。與班上老師同心協(xié)力、提高質(zhì)量,配合保健醫(yī)生作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作,使幼兒健康快樂的成長(zhǎng)。

  四、保持經(jīng)常與家長(zhǎng)交流、溝通,做到我是[孩子們的老師,家長(zhǎng)的朋友。

  首先要認(rèn)真準(zhǔn)備每一次向家長(zhǎng)展示的活動(dòng),獲取家長(zhǎng)對(duì)我們肯定與信任;

  其次我們還要積極向家長(zhǎng)宣傳育兒知識(shí),利用多種途徑與家長(zhǎng)溝通,鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與幼兒園和班級(jí)活動(dòng),充分利用家長(zhǎng)資源等;

  另外,組織好家委會(huì)活動(dòng),讓家園合作更加密切。

幼兒園教師競(jìng)聘演講稿 3

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  很高興今天能夠站在這里參加這次競(jìng)聘。感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)給我的這次寶貴的競(jìng)聘機(jī)會(huì)。

  對(duì)于我來說,作為一名女性,已走過了29年的人生歷程,說不上年輕了。在競(jìng)爭(zhēng)激烈、機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的今天,我本著檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)、提高的目的走上了今天的演講臺(tái)。我要感謝這個(gè)時(shí)代,是時(shí)代給了我又一次機(jī)會(huì);也要感謝在坐的各位,是你們給了我無比的勇氣和信心。

  在幼兒園工作的三年里,我體會(huì)到了從事這份工作的責(zé)任和光榮,也體會(huì)到了其中的艱辛和不易,更為能夠在這個(gè)隊(duì)伍中一天天成長(zhǎng)起來、成熟起來而感到自豪。俗話說“人生百年,立于幼學(xué)”,幼兒教育素來被稱為“向下扎根的教育”,這句話十分生動(dòng)地描繪了幼兒教育在人的終生發(fā)展中的地位。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗,需要我們?nèi)ズ亲o(hù)、去澆灌。所以,今天我想競(jìng)爭(zhēng)教務(wù)處主任,

  一是為了更好的鍛煉自己。

  二是更好地服務(wù)于幼兒教育事業(yè)。

  我作出這個(gè)選擇,主要基于以下兩方面的考慮。

  首先,在過去的三年里,我一直從事教務(wù)處副主任工作,積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。

  其次,我有搞好服務(wù)的自覺意識(shí),熱愛幼教事業(yè),甘愿無私奉獻(xiàn)。

  如果今天,我競(jìng)爭(zhēng)上了這個(gè)崗位,我將更加努力做好這項(xiàng)工作,以優(yōu)異的工作實(shí)績(jī),不辜負(fù)各位的厚望。

  第一,擺正位置,當(dāng)好助手。

  在工作中尊重園長(zhǎng)的'領(lǐng)導(dǎo),不越權(quán),不越位;積極思考,建言獻(xiàn)策;團(tuán)結(jié)全園所有同志,共同做好幼教工作。

  第二,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。

  今后一定加強(qiáng)各方面知識(shí)的學(xué)習(xí),向書本學(xué),向周圍的各位同事學(xué)習(xí)。

  第三,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。

  一個(gè)單位沒有創(chuàng)新,她就不能前進(jìn)。我將在幼兒教育教學(xué)中做到有所創(chuàng)新、有所收獲,力爭(zhēng)始我園的幼教工作走上科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。

  各位領(lǐng)導(dǎo),同事們,這次競(jìng)選是勝是敗,我想,對(duì)我個(gè)人而言無關(guān)緊要。

  最重要的是,作為我們幼兒教師,在自己的崗位上無怨無悔,兢兢業(yè)業(yè),用真善美,去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的!

幼兒園教師競(jìng)聘演講稿 4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家好!

  每一次參加競(jìng)聘之前,我會(huì)經(jīng)歷一番復(fù)雜的思想斗爭(zhēng),我會(huì)問自己是否就應(yīng)參加這次競(jìng)聘我會(huì)問自己有什么潛力參加競(jìng)聘我還會(huì)問自己是否有勇氣應(yīng)對(duì)失敗成功是否能經(jīng)歷住新的考驗(yàn)。反復(fù)思索,我最終決定參加這次競(jìng)聘,經(jīng)過認(rèn)真思索,我愿意把這次競(jìng)聘,當(dāng)成爭(zhēng)取多盡一份職責(zé)的機(jī)遇,當(dāng)成展現(xiàn)自我的舞臺(tái),更愿意把這個(gè)競(jìng)聘,當(dāng)成鍛煉自己、提高素養(yǎng)的過程。這天我要競(jìng)聘的是實(shí)驗(yàn)小班班主任。彈指一揮,已經(jīng)工作3年,有過成功的喜悅,也有過失敗時(shí)的淚水,但同時(shí)我更加熱愛這份神圣的職業(yè),更加有信心做好自己的事業(yè),工作中我總結(jié)出以下幾點(diǎn),那就是“真誠(chéng)、嚴(yán)格、熱愛、周到”。下面請(qǐng)?jiān)试S我談一下對(duì)以上幾點(diǎn)的看法:

  一、真誠(chéng)

  我期望自己與配班老師的關(guān)系是平等互助的關(guān)系我期望我能將班級(jí)工作人員團(tuán)結(jié)在一個(gè)群眾里,受著一種思想一種原則,一種作風(fēng)的鼓舞能齊心協(xié)力的工作,公正的規(guī)則和民主的程序在課堂和班級(jí)管理中得到認(rèn)真的體現(xiàn),尊重其他老師的意見,與配班老師共同制定計(jì)劃,討論問題,并期望達(dá)成簡(jiǎn)單、愉快、和諧的人際關(guān)系!

  二、嚴(yán)格

  嚴(yán)格班級(jí)管理,抓緊“養(yǎng)成教育”:首先,我將從思想、行動(dòng)上認(rèn)真落實(shí)“一切為了孩子,為了孩子一切”的方針,在班級(jí)管理和思想教育工作中努力做到認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍,工作上堅(jiān)持不怕苦,不怕累,不怕難,不惜力,樂業(yè),敬業(yè),用心向上的精神狀態(tài)。組織配班教師共同學(xué)習(xí)園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,并要求每個(gè)人嚴(yán)格遵守。提高教學(xué)質(zhì)量,做到教具充足,讓幼兒能真正從快樂中學(xué)、從玩中學(xué)。戶外活動(dòng)時(shí),精心設(shè)計(jì)每一個(gè)游戲,讓每個(gè)幼兒都參與進(jìn)來,運(yùn)動(dòng)起來。

  三、熱愛

  “感人心者莫先乎情”。童心是一顆由父母用愛的乳汁哺育而成的晶體,對(duì)愛撫情感的渴求是每一個(gè)孩子的心理需要。班級(jí)管理要以厚愛為出發(fā)點(diǎn)。只有把愛的情感投射到幼兒的心田,師生間才能產(chǎn)生心心相印的體驗(yàn),收到良好的教育效果。因此說熱愛學(xué)生是班主任教育的基礎(chǔ)和前提。教育之樹只有植根與愛的土壤里,才能結(jié)出豐碩的果實(shí)。教育中的一切技巧和方法,離開這一基礎(chǔ)都將變得蒼白無力,當(dāng)教師必不可少的,甚至幾乎是最主要的品質(zhì),就是熱愛兒童,“愛”是每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)必不可少的生長(zhǎng)素。因此,我將努力的去愛每個(gè)孩子,在班級(jí)樹立愛心、細(xì)心、耐心的原則,在學(xué)習(xí)上,生活上關(guān)心愛護(hù)幼兒,把他們的`閃光點(diǎn)放大,盡量不在大家面前指責(zé)他們的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤,個(gè)性是缺點(diǎn)突出的孩子更不能強(qiáng)化,做到不用放大鏡去看他們的缺點(diǎn)和弱點(diǎn),相反是要用放大鏡去找他們的點(diǎn)滴進(jìn)步和微小變化,在班級(jí)中為他們樹立自信;在游戲活動(dòng)時(shí),認(rèn)真觀察孩子,了解孩子,同孩子們打成一片,和孩子們一齊學(xué)習(xí),一齊游戲,做孩子們敬愛的良師益友;另外,我也將透過課堂教學(xué)和課外活動(dòng),幫忙幼兒認(rèn)識(shí)善惡美丑,塑造幼兒完美的心靈。

  四、周到

  一個(gè)班級(jí)管理工作的成功與否,還要看他的家長(zhǎng)工作做的是否到位。因?yàn)榧议L(zhǎng)是幼兒園與社會(huì)聯(lián)系的橋梁,是窗口,是宣傳欄。因此,我要真誠(chéng)接待每一位家長(zhǎng),主動(dòng)做好家園聯(lián)系工作,使家長(zhǎng)成為我們的教育的合作伙伴。透過家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)半日活動(dòng)和家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)面地溝通,家園聯(lián)系手冊(cè)等相互流通信息。定期向家長(zhǎng)反饋孩子的發(fā)展?fàn)顩r,幫忙家長(zhǎng)樹立正確的教育觀,與家長(zhǎng)商討幼兒教育新思路,新方法,從而使家長(zhǎng)更加了解孩子,理解幼兒教育的作用,家園共育,使孩子在各方面都有很大的進(jìn)步!奥槿鸽m小,五臟俱全”。班級(jí)的管理工作也是如此。我將以一顆敏銳而細(xì)致的心,洞察一切小事,處理好方方面面的關(guān)系,集教師、家長(zhǎng)的一切智慧和力量,切實(shí)為教師、為幼兒,為家長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)寬松、和諧、安全、衛(wèi)生、舒適的班級(jí)氛圍。另外,我要不斷學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)水平和潛力。幼教事業(yè)每一天都在進(jìn)步,要適應(yīng)社會(huì)的需要,工作的需要,孩子和家長(zhǎng)的需要,就務(wù)必不斷地提高自己,充實(shí)自己。平時(shí)虛心向各位教師請(qǐng)教在工作中遇到的困難及班級(jí)管理方面的經(jīng)驗(yàn),從中學(xué)到幼教工作者所務(wù)必的教育理念等等,來增強(qiáng)自己的教育教學(xué)潛力和班級(jí)管理潛力。

  我熱愛這個(gè)職業(yè),如果此次實(shí)驗(yàn)小班競(jìng)聘成功,我會(huì)以嶄新的面貌去迎接一切,用我的真心,愛心和耐心去應(yīng)對(duì)每一位孩子和家長(zhǎng),實(shí)驗(yàn)班是我園的重點(diǎn)班級(jí),我必須會(huì)更加積極進(jìn)取、踏實(shí)工作,按時(shí)、按質(zhì)、按量完成各項(xiàng)任務(wù),嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的班主任。請(qǐng)大家相信我、支持我,你們的信任與支持是我開展好班級(jí)工作的最為強(qiáng)大的動(dòng)力!

幼兒園教師競(jìng)聘演講稿 5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!非常感謝您能夠在百忙之中審閱我的個(gè)人材料。

  一、簡(jiǎn)歷:

  姓名:楊**(女) 年齡:21歲

  xx年6月畢業(yè)于漢中市一職高幼師專業(yè)。

  xx年9月在漢中鑫鑫幼兒園工作。

  xx年9月在廣坪小學(xué)任學(xué)前班班主任兼語言、美術(shù)、舞蹈、音樂教師。

  二、競(jìng)聘的理由:

  在這幾年的實(shí)踐工作中我得到了不少的自我提高的機(jī)會(huì),我不但積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)還摸索出了班級(jí)管理的一些小技巧,也深刻地了解到合作精神、團(tuán)隊(duì)精神對(duì)幼兒教育的重要性。

  三、座右銘:誰愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子。(高爾基)

  四、思想方面:

  我能嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度、熱愛本職工作,以教師道德規(guī)范要求自己,以身作則,言傳身教,公平對(duì)待每一個(gè)幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真完成各項(xiàng)教學(xué)、教研工作,并發(fā)揮自己的特長(zhǎng)、學(xué)以至用。

  五、工作崗位:

  1、對(duì)工作做到主動(dòng)、積極、踏實(shí),勇于承擔(dān)責(zé)任。對(duì)幼兒有愛心、耐心,能細(xì)心地觀察幼兒,跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系;對(duì)家長(zhǎng)熱情,及時(shí)向每個(gè)家長(zhǎng)了解幼兒在家情況,并向家長(zhǎng)反饋幼兒的'表現(xiàn),做到對(duì)每個(gè)幼兒心中有數(shù),與家長(zhǎng)建立教育伙伴關(guān)系。

  2、上班做到不遲到、不早退。按時(shí)制定各種計(jì)劃,認(rèn)真準(zhǔn)備和組織好班級(jí)的教學(xué)活動(dòng),活動(dòng)后認(rèn)真分析和反思活動(dòng)的效果。

  3、重視安全教育。將安全教育貫穿到日常生活中,讓孩子們?cè)谝蝗丈钪胁粩嗾莆崭鞣N安全技能,增強(qiáng)幼兒安全意識(shí),提高幼兒自我保護(hù)能力。對(duì)班內(nèi)發(fā)生的事情,如安全隱患、孩子的異常、日常教學(xué)活動(dòng)的安排、變動(dòng)以及家長(zhǎng)對(duì)園方的意見反饋等都及時(shí)與園領(lǐng)導(dǎo)溝通,便于園領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)掌握幼兒園的動(dòng)態(tài)。

  3、身體力行、身正為范。在身體力行中給孩子以潛移默化地影響熏陶,培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣。做到尊重孩子的個(gè)人特征,在活動(dòng)中發(fā)揮他們的主動(dòng)性,對(duì)幼兒的活動(dòng)給予支持和鼓勵(lì),細(xì)心體察他們的認(rèn)知傾向,啟發(fā)興趣。

  如果我有幸成為幼教事業(yè)中的一員,我一定嚴(yán)格要求自己,服從安排,積極參加各方面的培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高自身的素質(zhì),全心,靜心,潛心在家鄉(xiāng)的幼教熱土上奉獻(xiàn)自己的青春和力量!

  最后感謝您看完我的競(jìng)聘書!

幼兒園教師競(jìng)聘演講稿 6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!首先我感謝大家一直以來對(duì)我的信任和支持,同時(shí)給我這個(gè)機(jī)會(huì)來參加班主任競(jìng)聘演講。面對(duì)班主任這個(gè)充滿挑戰(zhàn)性的工作,我先談一談自己競(jìng)聘這個(gè)崗位的優(yōu)勢(shì):

  第一、我熱愛教育事業(yè),熱愛班主任這個(gè)繁忙而又充實(shí)的工作;

  第二、我有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力:經(jīng)過這十幾年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我的課堂教學(xué)組織能力、對(duì)教材的整體駕馭能力、對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高。通過十幾年的.化學(xué)教學(xué),對(duì)九年級(jí)化學(xué)教學(xué)已經(jīng)比較熟悉,有更多的時(shí)間和精力來承擔(dān)班主任的工作。

  第三、我有較強(qiáng)的觀察和學(xué)習(xí)能力:多年來,我認(rèn)真觀察身邊優(yōu)秀的班主任老師是如何開展班級(jí)工作的,在他們身上我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。孫主任的以情感人和優(yōu)秀的班干部協(xié)作管理方式,田老師豐富多彩的主題活動(dòng)和對(duì)學(xué)生全面的研究,姬老師對(duì)學(xué)生的博愛與良好的應(yīng)變能力,等等,他們身上都體現(xiàn)了作為班主任老師的博愛精神和優(yōu)秀的協(xié)調(diào)、管理以及組織的能力,這對(duì)于我來說是一筆寶貴的財(cái)富,我用眼觀察,用心思考,對(duì)班主任工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

  第四、我具有奉獻(xiàn)精神和服從意識(shí),能高質(zhì)量地完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。

  當(dāng)班主任是辛苦的,也是幸福的,借用現(xiàn)在流行的話說叫做“累并快樂著”,我愿意承擔(dān)這份辛苦,更希望享受這種幸福。

  如果通過此次競(jìng)聘我有幸成為一名班主任的話,我將從以下幾個(gè)方面來開展自己的工作:

  一、用真誠(chéng)、寬容對(duì)待每一顆心靈,用尊重、鼓勵(lì)呵護(hù)每一個(gè)學(xué)生的天性。

  作為一名普通教師或是班主任,一定要把愛放在第一位,而且與學(xué)生保持平等,絕不能高高在上,充分尊重學(xué)生,縮短師生之間心靈上的距離,當(dāng)然,關(guān)心和尊重學(xué)生并不等于放任自由,聽之任之,而應(yīng)該外慈內(nèi)嚴(yán)。

  二、努力塑造獨(dú)具特色的班級(jí)文化。不斷增強(qiáng)學(xué)生的自信心、自尊心,積極打造“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好學(xué)風(fēng)。

  三、建立健全班級(jí)管理制度,通過開展系列主題班會(huì)活動(dòng)、實(shí)施班級(jí)五個(gè)一活動(dòng)。努力提高學(xué)生尊師重教、孝敬父母、自覺自律等良好品質(zhì),營(yíng)造和諧向上的班風(fēng)。

  四、努力關(guān)注每一位學(xué)生,努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力等多種能力。

  五、努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和管理能力,積極滲透思想、安全、法制教育,努力把學(xué)生教好,育好!

  領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心做好班主任工作,使我班能成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上健康文明、充滿活力的集體。謝謝大家!

幼兒園教師競(jìng)聘演講稿 7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  其實(shí)在我參加競(jìng)聘前,經(jīng)歷了一番復(fù)雜的思想斗爭(zhēng)。我問自己是否應(yīng)該參加這次競(jìng)聘?有什么能力參加競(jìng)聘?是否有勇氣面對(duì)失敗成功?是否能經(jīng)歷住新的考驗(yàn)。反復(fù)思索,我最終決定參加這次競(jìng)聘,經(jīng)過認(rèn)真思索,我愿意把這次競(jìng)聘,當(dāng)成爭(zhēng)取多盡一份責(zé)任的機(jī)遇,當(dāng)成展現(xiàn)自我的舞臺(tái),更愿意把這個(gè)競(jìng)聘,當(dāng)成鍛煉自己、提高素養(yǎng)的過程。

  今天,我所競(jìng)聘的崗位是班主任,面對(duì)著這個(gè)充滿挑戰(zhàn)性的工作,我先談一談自己競(jìng)聘這個(gè)崗位具備的條件:

  第一、我熱愛教育事業(yè)。

  熱愛班主任這個(gè)繁忙而又充實(shí)的工作,愿意把我充沛的精力和愛用在孩子身上。

  第二、我在幼教崗位上已有5年的工作經(jīng)歷。

  期間我努力工作,積累了一些自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與方法。正如哲人所說經(jīng)驗(yàn)就是一筆財(cái)富,而我更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)成一種資源,一種可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。我也曾經(jīng)兩次為請(qǐng)產(chǎn)假的老師代理了班主任工作,拼起來大概也有一年的時(shí)間。從中讓我體會(huì)到了班主任工作的酸甜苦辣,也讓我更有信心做好這項(xiàng)工作。

  第三、我有不怕吃苦,盡職盡責(zé)的工作態(tài)度。

  以上幾點(diǎn)就是我這次參加競(jìng)聘的條件,我今天是帶著勇氣與希望而來的,我十分清楚,成績(jī)也好,經(jīng)驗(yàn)也罷,它只能說明過去,并不能證明未來。如果領(lǐng)導(dǎo)、同事們信任我,愿意讓我下學(xué)期當(dāng)上幼兒園班主任,我會(huì)從以下幾個(gè)方面來展開工作:

  一、班主任也許是天底下最小的主任",但作為一個(gè)班級(jí)的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,首先要團(tuán)結(jié)。

  正所謂團(tuán)結(jié)就是力量,有了力量才能成為我們共同搞好班級(jí)工作的動(dòng)力;其次,作為班主任除了做好自己的`本職工作以外,還要與班級(jí)成員本著[我掉了你撿著,你錯(cuò)了我指出,相互配合,相互支持,共同進(jìn)步"的原則。

  二、我會(huì)圍繞幼兒園工作計(jì)劃,結(jié)合本班孩子實(shí)際情況,進(jìn)行有計(jì)劃、有目的的教育教學(xué)計(jì)劃。

  按時(shí)完成周計(jì)劃、備好課,并嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行活動(dòng)。另外,不斷更新區(qū)域活動(dòng)材料,室內(nèi)環(huán)境布置根據(jù)主題及時(shí)進(jìn)行更換,給孩子一個(gè)新的視覺刺激。在組織教學(xué)活動(dòng)中,要學(xué)會(huì)創(chuàng)新,讓孩子在每一個(gè)教學(xué)活動(dòng)中都能得到收獲,讓每一位幼兒在各個(gè)方面都有明顯的提高。

  三、孩子的安全、健康,應(yīng)是我們時(shí)刻關(guān)注的問題。

  每天都要電話詢問未入園孩子的情況,或進(jìn)行家訪。在日;顒(dòng)中,一如既往地關(guān)心每一位孩子生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,重視幼兒的安全防范和保護(hù),及時(shí)發(fā)現(xiàn)各種安全隱患,能夠隨時(shí)體察每位幼兒身體健康狀況、精神面貌、情緒變化,及時(shí)、恰當(dāng)?shù)亟o予照顧或引導(dǎo),培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣和獨(dú)立生活的能力。與班上老師同心協(xié)力、提高質(zhì)量,配合保健醫(yī)生作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作,使幼兒健康快樂的成長(zhǎng)。

  四、保持經(jīng)常與家長(zhǎng)交流、溝通,做到我是孩子們的老師,家長(zhǎng)的朋友。

  首先要認(rèn)真準(zhǔn)備每一次向家長(zhǎng)展示的活動(dòng),獲取家長(zhǎng)對(duì)我們肯定與信任;其次我們還要積極向家長(zhǎng)宣傳育兒知識(shí),利用多種途徑與家長(zhǎng)溝通,鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與幼兒園和班級(jí)活動(dòng),充分利用家長(zhǎng)資源等。

幼兒園教師競(jìng)聘演講稿 8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家下午好!首先我感謝同事一直以來對(duì)我的信任和支持,同時(shí)給我這個(gè)機(jī)會(huì)來參加本次苗小班教師崗位競(jìng)聘的演講。

  我不會(huì)用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè),我也不會(huì)用深邃的幼兒園小班教師崗位競(jìng)聘演講稿

  思想來寫就個(gè)人的價(jià)值。因?yàn)槲揖褪且幻掌胀ㄍǖ挠變航處,一名熱愛孩子,熱愛崗位的幼兒教師?/p>

  在去年我通過了育嬰師教育資格的培訓(xùn),目前大專在讀,回首過去的日子,我一直擔(dān)任著苗小班的班主任的教育工作,今天我競(jìng)聘的崗位是苗班的班主任及小班的配班工作,我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉(gè)優(yōu)勢(shì):

  一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。

  我明白教師的苦與累、平凡與無私。有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對(duì)著一群天真可愛的'孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠(chéng)的交流著,讓愛與美托起明天的太陽。

  二、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識(shí):

  自參加工作以來,我始終不忘一線幼師班主任競(jìng)聘演講稿學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。由此我堅(jiān)信我對(duì)苗小班的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。

  三、我有較強(qiáng)的工作能力:

  并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn)。我深知苗小班的教育工作在幼兒成長(zhǎng)歷程中的地位和作用,同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為苗小班老師要“一切為了孩子,為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)則。我踏實(shí)工作,關(guān)愛幼兒每一天,看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣,在工作中我注重關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,如:孩子生病了我會(huì)及時(shí)進(jìn)行電訪詢問家長(zhǎng)孩子的身體情況,促使我們班級(jí)幼兒出勤率達(dá)到了百分之九十七以上。

  四、我有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力:

  在教學(xué)工作中本著為孩子服務(wù),把愛獻(xiàn)給孩子的信念,保持作為教師的言行和風(fēng)度,踏實(shí)教學(xué),關(guān)愛孩子。經(jīng)過這九年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我的課[你閱讀的文章來自:范文閣堂教學(xué)組織能力、對(duì)教材的整體駕馭能力、對(duì)孩子掌握知識(shí)的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高,曾在全區(qū)托班活動(dòng)評(píng)比中榮獲二等獎(jiǎng),完全能勝任苗小班的教學(xué)工作。

  平時(shí)我積極創(chuàng)設(shè)一個(gè)苗小班幼兒喜歡的家庭式的環(huán)境、并根據(jù)青年教師教導(dǎo)副主任競(jìng)聘演講稿主題內(nèi)容的變化積極更換環(huán)境,還及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳主題內(nèi)容,使每個(gè)家長(zhǎng)也能夠積極參與到了我們的環(huán)境中。所以家長(zhǎng)也非常的積極的支持我們的教育工作,使我們班的環(huán)境曾多次評(píng)比中獲得名次。

  五、我善于溝通,家長(zhǎng)工作有成效:

  如百之九十七以上的家長(zhǎng)都積極參與了我們班開辦的興趣班、家校通。如我班家長(zhǎng)參加我園各項(xiàng)活動(dòng)的積極性,參與率都很高。

  在本學(xué)期幼兒園組織的“快樂家庭行”中我們曹沛森小朋友家庭榮獲一等獎(jiǎng)、劉倩倩小朋友家庭榮獲三等獎(jiǎng),在“成長(zhǎng)的足跡”中殷梓然小朋友榮獲三等獎(jiǎng),惠梓涵小朋友榮獲了優(yōu)勝獎(jiǎng),在“苗班生活自理能力擂臺(tái)賽”中曹沛森小朋友榮獲一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。這是和我們平時(shí)與家長(zhǎng)之間的溝通分不開的。

  六、我具有奉獻(xiàn)精神對(duì)園部的工作:

  如只要園內(nèi)有事,我能自覺地留下來加班,同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上,并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。

  七、如果我能夠通過競(jìng)爭(zhēng)上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。

  1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常班級(jí)管理工作根據(jù)實(shí)際情況,在適合幼兒園班主任競(jìng)聘演講稿年齡特點(diǎn)的前提下,應(yīng)認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作及做好保教工作,解決家長(zhǎng)的后顧之優(yōu)。

  2、根據(jù)自身的教學(xué)長(zhǎng)處將足健及科學(xué)認(rèn)讀落實(shí)到幼兒的各項(xiàng)活動(dòng)中,設(shè)計(jì)并開展豐富的一系列實(shí)踐活動(dòng),突顯震幼園本課程特色。

  3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)幼兒園良好形象,努力調(diào)動(dòng)孩子們主動(dòng)發(fā)展,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。

  領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心做好苗班班主任及小班配班的教育工作,我將用左肩擔(dān)著愛我的孩子,用我的右肩擔(dān)著我愛的幼兒園,執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的老師這一行,為震幼的明天獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)光和熱。

幼兒園教師競(jìng)聘演講稿 9

各位園長(zhǎng)、各位老師:

大家好!

  今天,非常高興園領(lǐng)導(dǎo)為我們提供一個(gè)公開、公平、公正競(jìng)聘崗位的機(jī)會(huì)。讓我有機(jī)會(huì)站在這里來進(jìn)行我的就職演說,今天我也非常榮幸能通過這個(gè)平臺(tái),為自己提供一個(gè)展示自我、鍛煉自我、發(fā)展自我的機(jī)會(huì),對(duì)我個(gè)人來講,我想這不僅是一次競(jìng)爭(zhēng),更是一次對(duì)自己的檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)和鍛煉。

  首先我來介紹一下我自己,20xx年8月參加工作至今,一級(jí)教師、現(xiàn)今任星星班的班主任并兼擔(dān)任幼兒園團(tuán)支部書記一職,我具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任心。4年來,我無論從事什么工作,都能從大局出發(fā),愛崗敬業(yè)。在班級(jí)工作中我始終能秉著真心、愛心、平常心做人的道理、盡職盡責(zé)、一視同仁、關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,并能努力進(jìn)行業(yè)務(wù)進(jìn)修,提高業(yè)務(wù)水平,能夠認(rèn)真鉆研教材,博采眾長(zhǎng),精心備課,教學(xué)效果顯著。在團(tuán)支部工作上經(jīng)過一年的摸索,現(xiàn)在我們的團(tuán)支部的建設(shè)更加健全了,我也能協(xié)調(diào)好團(tuán)員之間的關(guān)系。當(dāng)然在團(tuán)支部工作上我能協(xié)助幼兒園各部門來做好各項(xiàng)工作,也積極組織各位團(tuán)員參加各種多彩豐富的趣味活動(dòng),如采茶舞曲團(tuán)員春游活動(dòng)等,也獲得了團(tuán)員們的好評(píng),同時(shí)通過這些活動(dòng)團(tuán)員之間的凝聚力也更加強(qiáng)了。現(xiàn)在通過我們的努力,我們團(tuán)支部也有了我們的展示平臺(tái),在教師辦公室把我們團(tuán)員的一些活動(dòng)在墻上體現(xiàn)出來,讓大家都能看到我們團(tuán)支部的成長(zhǎng)。我的團(tuán)支部工作也得到了各位老師和園長(zhǎng)的認(rèn)可。

  4年來我積極參加了幼兒園、區(qū)、市的各種比賽,并取得了許多優(yōu)異的成績(jī),在#等獎(jiǎng),任職期間我時(shí)時(shí)不忘教學(xué)研究,及時(shí)進(jìn)行教學(xué)論文的'撰寫,在這四年內(nèi)獲得一次案例評(píng)比二等獎(jiǎng)和兩次合格論文。同時(shí)我深知今天停止學(xué)習(xí),明天將停止教學(xué)的道理。所以我在20xx年考取了浙江大學(xué)教育系成教部繼續(xù)學(xué)習(xí)來讓自己得到更好的發(fā)展。可能在今天演講的各位老師中我的成績(jī)可能是最少的,也是微不足道的,但是我有我的優(yōu)勢(shì),因?yàn)槲疫年輕,我有屬于我自己的活力,同時(shí)我在工作中能吃苦耐勞,勤奮學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,敢于創(chuàng)新,我也愿意為了我的崗位傾我所有,盡我所能,為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量,所以我相信有付出就會(huì)有收獲。我想只要通過我的努力、勇于進(jìn)取,敢于突破,工作就一定會(huì)有成效。我更堅(jiān)信只要通過我們的努力,我們的奮斗目標(biāo)就可以實(shí)現(xiàn),也一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

  最后我想要說的是今天我來參加這個(gè)競(jìng)聘并不是沖著哪個(gè)職務(wù)來的,我這次的主要目的是為了能夠鍛煉自己,讓自己能夠在這次競(jìng)聘中能夠展示自己,也能夠在這里學(xué)到一些東西。

  謝謝大家!

幼兒園教師競(jìng)聘演講稿 10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同事:

  大家好!

  首先感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)為老師們營(yíng)造了一個(gè)“開放、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)”的良好環(huán)境,讓像我這樣的普通老師有機(jī)會(huì)以競(jìng)爭(zhēng)的形式得到快速提升。同時(shí),我要感謝在座的各位給了我巨大的勇氣和信心。個(gè)人認(rèn)為,這不僅僅是一場(chǎng)比賽,更是一次鍛煉自己的機(jī)會(huì),讓自己挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我,給自己在大家面前充分展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。對(duì)自己是一個(gè)很好的考驗(yàn)、學(xué)習(xí)和鍛煉!即使競(jìng)選失敗,也能看到自己的差距,為以后的努力指明方向。

  我是xx,我今年xx歲。自從我20歲來幼兒園工作以來,已經(jīng)有xx年了。在這xx年的工作中,我一直努力工作,兢兢業(yè)業(yè),腳踏實(shí)地,兢兢業(yè)業(yè),努力把工作做好。通過這一年的工作,我已經(jīng)完全具備了勝任班主任崗位的能力和素質(zhì),我認(rèn)為自己最適合做一名幼兒園班主任。我競(jìng)爭(zhēng)有三個(gè)原因:

  第一,有吃苦耐勞的精神和兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度。

  班主任工作一直是任何一個(gè)教育單位的工作亮點(diǎn),對(duì)教育教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和孩子身心的健康成長(zhǎng)起著關(guān)鍵作用。班主任的工作繁瑣平凡,每天都是由一點(diǎn)點(diǎn)小事組成的。面對(duì)幼兒園的孩子,不應(yīng)該有絲毫懈怠。他必須始終保持高度的敬業(yè)精神和責(zé)任感,具備科學(xué)的管理方法和組織能力,這一點(diǎn)我是具備的。面對(duì)孩子,我有很好的耐心,能隨機(jī)處理各種突發(fā)情況。我喜歡迎接這個(gè)挑戰(zhàn)。我喜歡過緊張、有節(jié)奏、充實(shí)而有意義的生活。我愿意把我充沛的精力和愛心用在孩子身上。我真的很喜歡這個(gè)職業(yè)。

  二、個(gè)人豐富的幼兒園工作經(jīng)驗(yàn)。

  你也知道,我從幼師學(xué)校畢業(yè)后就一直在做幼師工作。多年來,我積累了很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法。正如哲學(xué)家所說,經(jīng)驗(yàn)是一種財(cái)富,我更愿意把我的經(jīng)驗(yàn)看作一種資源,一種可以在未來工作中使用、分享和整合的資源,一種可以創(chuàng)造未來的資源。

  第三,干一行,愛一行,愛幼師工作。

  是的,我喜歡老師。在這些年的教學(xué)中,我每天都過得很快樂,很幸福。從事這份工作是我一生的榮幸。感覺越來越喜歡這份工作,一直有很強(qiáng)的進(jìn)取精神。我年輕時(shí)鍛煉自己。我精神飽滿,熱愛承擔(dān)班主任工作。我想在幼兒教育中鍛煉我所有的才能,這樣當(dāng)我老了,退休了,我會(huì)無怨無悔地回憶起我的青春。

  以上幾點(diǎn)是我參加這次比賽的原因。我今天帶著勇氣和希望來到這里。我很清楚,成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)只能說明過去,不能證明未來。如果領(lǐng)導(dǎo)和同事信任我,愿意讓我做下學(xué)期的幼兒園班主任,我會(huì)從以下幾個(gè)方面努力:

  我將圍繞幼兒園工作的總體目標(biāo),結(jié)合本班幼兒的.實(shí)際情況,有計(jì)劃、有目的地開展教育教學(xué)。在教學(xué)中,我們可以即時(shí)捕捉教育信息,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,讓每個(gè)孩子在這學(xué)期的各方面都有明顯的提高。

  二、每個(gè)孩子都是一個(gè)特殊的身體,他們有不同的愛好和特點(diǎn),我會(huì)認(rèn)真研究孩子發(fā)展的需求,制定一套專門的研究方案,并仔細(xì)詳細(xì)地記錄,注意總結(jié)規(guī)律,尋找因材施教的重點(diǎn)。吸收各地教育教學(xué)的精華,靈活運(yùn)用于一日教育教學(xué)中,提高孩子的思維能力、想象力和創(chuàng)造力,使每一個(gè)。

  孩子全面和諧的發(fā)展。

  三、一如既往地關(guān)心每一位孩子的成長(zhǎng),深入他們的生活,培養(yǎng)他們有良好的行為習(xí)慣,鍛煉他們獨(dú)立生活的能力。與班上老師同心協(xié)力、提高質(zhì)量,作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作,使幼兒健康快樂的成長(zhǎng)。

  四、保持經(jīng)常與家長(zhǎng)交流、溝通,做到我是“孩子們的老師,家長(zhǎng)的朋友!背浞掷眉议L(zhǎng)資源。平時(shí)作好家園聯(lián)系工作,創(chuàng)新聯(lián)系方式、開通QQ群等多種溝通渠道,真正實(shí)現(xiàn)家園同步教育。

  五、加強(qiáng)自身修養(yǎng)。不斷地學(xué)習(xí)幼教理論知識(shí),學(xué)習(xí)新《綱要》,做到觀念更新與時(shí)俱進(jìn),保持一種積極上進(jìn)的工作態(tài)度,堅(jiān)決做到認(rèn)認(rèn)真真做事,堂堂正正做人。

  六、多和領(lǐng)導(dǎo)、同事交流。虛心向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),多交流經(jīng)驗(yàn)、觀點(diǎn)、多協(xié)調(diào),互幫互助,共同提高,不斷增強(qiáng)自己從事幼教事業(yè)所必需的童心、愛心、細(xì)心和責(zé)任心。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,曾經(jīng),你們給予了我很多的關(guān)心與照顧,今天,也請(qǐng)你們繼續(xù)給予我支持,成為一名幼兒園班主任是我的理想,如果我能競(jìng)聘上,我會(huì)用心的干好我的本職工作,不讓大家失望。如果沒有競(jìng)聘成功,那表示我肯定還有不足的地方,請(qǐng)大家?guī)臀抑赋鰜,我?huì)不斷的學(xué)習(xí),認(rèn)真的改正,如果下次有機(jī)會(huì),我仍然會(huì)站上競(jìng)聘臺(tái),我要一如既往的干好我的工作,繼續(xù)將我的愛,我的全部精力奉獻(xiàn)給幼教事業(yè)。

  謝謝大家!

幼兒園教師競(jìng)聘演講稿 11

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!很高興今天能夠站在這里參加這次競(jìng)聘。感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)給我的這次寶貴的競(jìng)聘機(jī)會(huì)。

  對(duì)于我來說,作為一名女性,已走過了29年的人生歷程,說不上年輕了。在競(jìng)爭(zhēng)激烈、機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的今天,我本著檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)、提高的目的走上了今天的演講臺(tái)。我要感謝這個(gè)時(shí)代,是時(shí)代給了我又一次機(jī)會(huì);也要感謝在坐的各位,是你們給了我無比的勇氣和信心。

  在幼兒園工作的三年里,我體會(huì)到了從事這份工作的責(zé)任和光榮,也體會(huì)到了其中的艱辛和不易,更為能夠在這個(gè)隊(duì)伍中一天天成長(zhǎng)起來、成熟起來而感到自豪。俗話說“人生百年,立于幼學(xué)”,幼兒教育素來被稱為“向下扎根的.教育”,這句話十分生動(dòng)地描繪了幼兒教育在人的終生發(fā)展中的地位。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗,需要我們?nèi)ズ亲o(hù)、去澆灌。所以,今天我想競(jìng)爭(zhēng)教務(wù)處主任,一是為了更好的鍛煉自己,二是更好地服務(wù)于幼兒教育事業(yè)。

  我作出這個(gè)選擇,主要基于以下兩方面的考慮。首先,在過去的三年里,我一直從事教務(wù)處副主任工作,積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。其次,我有搞好服務(wù)的自覺意識(shí),熱愛幼教事業(yè),甘愿無私奉獻(xiàn)。如果今天,我競(jìng)爭(zhēng)上了這個(gè)崗位,我將更加努力做好這項(xiàng)工作,以優(yōu)異的工作實(shí)績(jī),不辜負(fù)各位的厚望。

  1、擺正位置,當(dāng)好助手。在工作中尊重園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo),不越權(quán),不越位;積極思考,建言獻(xiàn)策;團(tuán)結(jié)全園所有同志,共同做好幼教工作。

  2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。今后一定加強(qiáng)各方面知識(shí)的學(xué)習(xí),向書本學(xué),向周圍的各位同事學(xué)習(xí)。

  3、與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。一個(gè)單位沒有創(chuàng)新,她就不能前進(jìn)。我將在幼兒教育教學(xué)中做到有所創(chuàng)新、有所收獲,力爭(zhēng)始我園的幼教工作走上科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。

  各位領(lǐng)導(dǎo),同事們,這次競(jìng)選是勝是敗,我想,對(duì)我個(gè)人而言無關(guān)緊要。最重要的是,作為我們幼兒教師,在自己的崗位上無怨無悔,兢兢業(yè)業(yè),用真善美,去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的!

幼兒園教師競(jìng)聘演講稿 12

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家下午好!

  首先我感謝同事一直以來對(duì)我的信任和支持,同時(shí)給我這個(gè)機(jī)會(huì)來參加本次教師崗位競(jìng)聘的演講。我不會(huì)用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè),我也不會(huì)用深邃的思想來寫就個(gè)人的價(jià)值。因?yàn)槲揖褪且幻掌胀ㄍǖ挠變航處,一名熱愛孩子,熱愛崗位的幼兒教師?/p>

  在20xx年我通過了育嬰師教育資格的培訓(xùn),目前大專在讀,教師資格考試順利通過。回首過去的日子,我一直擔(dān)任著海獅班的生活英語老師,今天我競(jìng)聘的崗位是生活英語組組長(zhǎng)。我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉(gè)優(yōu)勢(shì):

  一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心

  我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對(duì)著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠(chéng)的交流著,讓我們用愛托起明天的太陽。

  二、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識(shí)

  自參加工作以來,我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,重反思,敢挑戰(zhàn),不斷地豐富自己、提高自己。由此堅(jiān)信我對(duì)生活英語組組長(zhǎng)的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。

  三、我有較強(qiáng)的工作能力

  并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn)。我深知生活英語組組長(zhǎng)教育工作在幼兒成長(zhǎng)歷程中的地位和作用,同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長(zhǎng)要"一切為了孩子,為了孩子的一切"這樣的準(zhǔn)則。我踏實(shí)工作,關(guān)愛幼兒的每一天,看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣,在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,如:孩子生病了,我會(huì)及時(shí)進(jìn)行電話詢問家長(zhǎng)孩子的身體情況,提高我們班級(jí)幼兒出勤率。

  四、我具有奉獻(xiàn)精神

  如只要園內(nèi)有事,我能自覺地留下來加班,同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上,并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。

  五、如果我能夠通過競(jìng)爭(zhēng)上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平

  1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常班級(jí)管理工作。根據(jù)實(shí)際情況,在適合幼兒年齡特點(diǎn)的前提下,應(yīng)認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作及做好保教工作,解決家長(zhǎng)的后顧之優(yōu)。

  2、根據(jù)自身的教學(xué)長(zhǎng)處將科學(xué)認(rèn)讀落實(shí)到幼兒的各項(xiàng)活動(dòng)中,設(shè)計(jì)并開展豐富的一系列實(shí)踐活動(dòng),突顯震幼園本課程特色。

  3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)幼兒園良好形象,努力調(diào)動(dòng)孩子們主動(dòng)發(fā)展,努力提高自己的`業(yè)務(wù)能力。

  六、如果我能夠通過競(jìng)爭(zhēng)上崗,我會(huì)做到

  1、負(fù)責(zé)本級(jí)部各項(xiàng)工作的組織和實(shí)施。協(xié)調(diào)好班組之間的關(guān)系,團(tuán)結(jié)全組成員努力開展保教工作。

  2、以身作則,在全組樹立正氣,獨(dú)立有創(chuàng)意的開展班組工作。

  3、及時(shí)與本組各班教師保育員交流溝通,發(fā)現(xiàn)需求和問題及時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)反映,積極提出研究建議。

  4、在工作需要時(shí)協(xié)調(diào)組內(nèi)人員的工作安排及同事關(guān)系,協(xié)助園長(zhǎng)做好組內(nèi)人員的思想工作,確保教育教學(xué)工作的順利完成。

  5、組織本組及各班積極主動(dòng)利用社區(qū)、家庭教育資源,做好家園一致教育。

  6、及時(shí)準(zhǔn)確下達(dá)園務(wù)精神,按時(shí)完成幼兒園的各項(xiàng)工作。

  領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心做好苗班班主任及小班配班的教育工作,我將用左肩擔(dān)著愛我的孩子,用我的右肩擔(dān)著我愛的幼兒園,執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的老師這一行,為震幼的明天獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)光和熱。

幼兒園教師競(jìng)聘演講稿 13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!

  首先,我要感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)為老師創(chuàng)造一個(gè)“開放、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)”的良好環(huán)境,讓像我這樣的普通教師有機(jī)會(huì)走上競(jìng)聘的舞臺(tái)。同時(shí),我也要感謝在座各位給予的勇氣和信心。

  就我個(gè)人而言,這不僅是一場(chǎng)競(jìng)聘,也是一次鍛煉的機(jī)會(huì),這樣我就可以挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自己,有機(jī)會(huì)在大家面前充分展示自己。對(duì)自己是一個(gè)很好的考驗(yàn),學(xué)習(xí)和鍛煉!即使我輸了,我也能看到自己的不足,為今后的努力指明方向。

  大家知道,我從xx大學(xué)開始就立志成為一名幼兒教育工作者。這么多年來,我積累了很多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法。正如哲學(xué)家所說,經(jīng)驗(yàn)是一種財(cái)富,但我更愿意把我的經(jīng)驗(yàn)看作一種資源,一種可以在未來的工作中使用、分享和整合的`資源,一種可以創(chuàng)造未來的資源。

  對(duì)于幼兒老師來說,熱愛是最好的工作動(dòng)力。從事這份工作,是我工作的樂趣,我覺得越來越喜歡這個(gè)工作了,有著強(qiáng)烈的進(jìn)取精神。我愿將自己畢生的精力和熱愛奉獻(xiàn)給幼教事業(yè),挑起班主任的重?fù)?dān)。

  如果領(lǐng)導(dǎo)和同事信任我,愿意讓我下學(xué)期擔(dān)任幼兒園班主任,我將從以下幾個(gè)方面開始工作。

  首先,我將圍繞幼兒園工作的總體目標(biāo),結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況,進(jìn)行有計(jì)劃、有目的的教育教學(xué)。在教學(xué)中及時(shí)捕捉教育信息,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,使每一個(gè)孩子在新學(xué)期中各個(gè)方面都有顯著的提高。

  其次,每個(gè)孩子都是一個(gè)特殊的個(gè)體,他們有不同的愛好和特點(diǎn),我會(huì)仔細(xì)研究孩子發(fā)展的需要,制定一套專門的方案,并仔細(xì)記錄細(xì)節(jié),注意總結(jié)規(guī)則,根據(jù)自己的能力找到教學(xué)的重點(diǎn)。不斷吸取各地教育教學(xué)的精華,在一天之內(nèi)靈活運(yùn)用于教育教學(xué)中,提高幼兒的思維能力、想象力和創(chuàng)造力,使每個(gè)幼兒都能全面和諧地發(fā)展。

  當(dāng)然,一如既往地關(guān)心每個(gè)孩子的成長(zhǎng),深入他們的生活,培養(yǎng)他們的好習(xí)慣,鍛煉他們獨(dú)立生活的能力,是一項(xiàng)重要的環(huán)節(jié)。會(huì)跟其他老師共同努力,提高孩子不同的能力,使他們健康快樂地成長(zhǎng)。

  除此之外,定期與家長(zhǎng)溝通。我想成為孩子的老師,家長(zhǎng)的朋友。所以要充分利用家長(zhǎng)的資源,平時(shí)做好家庭聯(lián)系工作,創(chuàng)建各種聯(lián)系方式,QQ群等溝通渠道,真正實(shí)現(xiàn)家庭同步教育。

  最后,就是與領(lǐng)導(dǎo)和同事溝通。以開放的心態(tài)向其他優(yōu)秀老師學(xué)習(xí),交流經(jīng)驗(yàn)、加強(qiáng)協(xié)調(diào),共同進(jìn)步。只有不斷增強(qiáng)幼兒教育事業(yè)所必需的愛心、細(xì)心和責(zé)任感,才能走得更長(zhǎng)遠(yuǎn)。

  如果這次沒有競(jìng)聘成功,這也意味著我有缺點(diǎn),所以我會(huì)認(rèn)真改正。如果下一個(gè)還有機(jī)會(huì),我依然會(huì)站在這里表達(dá)自己。

幼兒園教師競(jìng)聘演講稿 14

  各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!

  非常榮幸能有這次機(jī)會(huì)在這里演講。我今天競(jìng)聘的崗位是幼兒園小班教師。

  我XX年畢業(yè)于XXXX教育學(xué)院,(個(gè)人簡(jiǎn)歷)

  對(duì)幼兒老師的理解

  對(duì)于這份工作的期望

  將會(huì)如何進(jìn)展今后的生活

  著名作家魏巍先生說過: “教師這份職業(yè),————據(jù)我想———并不僅僅 依靠豐富的學(xué)識(shí),也不僅僅依靠這種或那種的教學(xué)法,這只不過是一方面,更重要的,是他有沒有一顆熱愛學(xué)生的心!痹谖铱磥聿⒎鞘歉吆魩拙漤懥恋'口號(hào)就可以的,而是需要我們腳踏實(shí)地的從自我做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己,謙虛謹(jǐn)慎只有這樣才能為人師表。我一直懷著,愛心 童心 和恒心 三心法則 努力的實(shí)踐著。

幼兒園教師競(jìng)聘演講稿 15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!其實(shí)在我參加競(jìng)聘前,經(jīng)歷了一番復(fù)雜的思想斗爭(zhēng)。我問自己是否應(yīng)該參加這次競(jìng)聘?有什么能力參加競(jìng)聘?是否有勇氣面對(duì)失敗成功?是否能經(jīng)歷住新的考驗(yàn)。反復(fù)思索,我最終決定參加這次競(jìng)聘,經(jīng)過認(rèn)真思索,我愿意把這次競(jìng)聘,當(dāng)成爭(zhēng)取多盡一份責(zé)任的機(jī)遇,當(dāng)成展現(xiàn)自我的舞臺(tái),更愿意把這個(gè)競(jìng)聘,當(dāng)成鍛煉自己、提高素養(yǎng)的過程。

  今天,我所競(jìng)聘的崗位是班主任,面對(duì)著這個(gè)充滿挑戰(zhàn)性的工作,我先談一談自己競(jìng)聘這個(gè)崗位具備的條件:

  1、我熱愛教育事業(yè),熱愛班主任這個(gè)繁忙而又充實(shí)的工作,愿意把我充沛的精力和愛用在孩子身上。

  2、我在幼教崗位上已有5年的工作經(jīng)歷,期間我努力工作,積累了一些自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與方法。正如哲人所說經(jīng)驗(yàn)就是一筆財(cái)富,而我更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)成一種資源,一種可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。我也曾經(jīng)兩次為請(qǐng)產(chǎn)假的老師代理了班主任工作,拼起來大概也有一年的時(shí)間。從中讓我體會(huì)到了班主任工作的酸甜苦辣,也讓我更有信心做好這項(xiàng)工作。

  3、我有不怕吃苦,盡職盡責(zé)的工作態(tài)度。以上幾點(diǎn)就是我這次參加競(jìng)聘的條件,我今天是帶著勇氣與希望而來的,我十分清楚,成績(jī)也好,經(jīng)驗(yàn)也罷,它只能說明過去,并不能證明未來。

  如果領(lǐng)導(dǎo)、同事們信任我,愿意讓我下學(xué)期當(dāng)上幼兒園班主任,我會(huì)從以下幾個(gè)方面來展開工作:

  1、班主任也許是天底下最小的主任",但作為一個(gè)班級(jí)的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,首先班內(nèi)三人要團(tuán)結(jié)一直,正所謂團(tuán)結(jié)就是力量,有了力量才能成為我們共同搞好班級(jí)工作的動(dòng)力;其次,作為班主任除了做好自己的本職工作以外,還要與班級(jí)成員本著[我掉了你撿著,你錯(cuò)了我指出,相互配合,相互支持,共同進(jìn)步"的原則。

  2、我會(huì)圍繞幼兒園工作計(jì)劃,結(jié)合本班孩子實(shí)際情況,進(jìn)行有計(jì)劃、有目的的教育教學(xué)計(jì)劃。按時(shí)完成周計(jì)劃、備好課,并嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行活動(dòng)。另外,不斷更新區(qū)域活動(dòng)材料,室內(nèi)環(huán)境布置根據(jù)主題及時(shí)進(jìn)行更換,給孩子一個(gè)新的.視覺刺激。在組織教學(xué)活動(dòng)中,要學(xué)會(huì)創(chuàng)新,讓孩子在每一個(gè)教學(xué)活動(dòng)中都能得到收獲,讓每一位幼兒在各個(gè)方面都有明顯的提高。

  3、孩子的安全、健康,應(yīng)是我們時(shí)刻關(guān)注的問題。每天都要電話詢問未入園孩子的情況,或進(jìn)行家訪。在日常活動(dòng)中,一如既往地關(guān)心每一位孩子生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,重視幼兒的安全防范和保護(hù),及時(shí)發(fā)現(xiàn)各種安全隱患,能夠隨時(shí)體察每位幼兒身體健康狀況、精神面貌、情緒變化,及時(shí)、恰當(dāng)?shù)亟o予照顧或引導(dǎo),培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣和獨(dú)立生活的能力。與班上老師同心協(xié)力、提高質(zhì)量,配合保健醫(yī)生作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作,使幼兒健康快樂的成長(zhǎng)。

  4、保持經(jīng)常與家長(zhǎng)交流、溝通,做到我是[孩子們的老師,家長(zhǎng)的朋友。"首先要認(rèn)真準(zhǔn)備每一次向家長(zhǎng)展示的活動(dòng),獲取家長(zhǎng)對(duì)我們肯定與信任;其次我們還要積極向家長(zhǎng)宣傳育兒知識(shí),利用多種途徑與家長(zhǎng)溝通,鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與幼兒園和班級(jí)活動(dòng),充分利用家長(zhǎng)資源等;另外,組織好家委會(huì)活動(dòng),讓家園合作更加密切。

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