精選主任競(jìng)聘演講稿模板4篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的主任競(jìng)聘演講稿5篇,歡迎大家分享。
主任競(jìng)聘演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位朋友、各位同事:
大家好!
本來(lái)我要照著早就寫(xiě)好的稿子念,但是一站到講臺(tái)上,剛才坐在下面想到的一個(gè)問(wèn)題一下涌上心頭,決定即興講幾句,就算我的演講辭吧。
我想,我和在座參加競(jìng)聘的同事們一樣,我們當(dāng)中的99%甚至100%以上,在這臺(tái)上講3分鐘,只不過(guò)是一種形式。競(jìng)聘結(jié)束,我們?cè)瓉?lái)呆在什么地方,照樣還會(huì)坐回到那個(gè)地方。不會(huì)象我們事前抽簽,抽到幾號(hào)就是幾號(hào);象我這次抽到1號(hào),就是第一嗎?我想不可能。這樣說(shuō)并不是說(shuō)公司搞這次競(jìng)聘不嚴(yán)肅,我的理由如下:
1、我們都不是面對(duì)一個(gè)全新的公司、全新的崗位來(lái)應(yīng)聘;
2、在座的各位,包括我,臺(tái)下的各位評(píng)委以及公司的人事組織部門(mén)、公司領(lǐng)導(dǎo)基本上都很熟悉;
3、不是我們?cè)谶@里講三分鐘,說(shuō)我如何如何,組織上就會(huì)認(rèn)可。
還是說(shuō)回來(lái),我在公司已經(jīng)三年了,就坐在門(mén)口靠左邊的那個(gè)格子里,我已經(jīng)習(xí)慣了坐在那個(gè)座位上,大家也習(xí)慣了坐在門(mén)口左邊那個(gè)座位上的是我。所以我想:我競(jìng)聘公司業(yè)務(wù)主辦,就是原來(lái)那個(gè)座位,我認(rèn)為是沒(méi)有問(wèn)題的。原來(lái)我想競(jìng)聘公司副主任。我說(shuō)過(guò)我在臺(tái)下想了一下,我取得的支持還不夠。組織上認(rèn)為哪個(gè)人坐在哪個(gè)位置大體上有了安排,恐怕我在這里講上30分鐘,說(shuō)我如何能夠勝任副主任這個(gè)職位,并不能解決問(wèn)題。所以我想我要放棄競(jìng)聘這個(gè)職位。但是,又有人對(duì)我說(shuō),上進(jìn)心還是要有的。上進(jìn)心還是要有的,這是消極地爭(zhēng)取上進(jìn);積極的說(shuō)法呢,是要有希望。希望是會(huì)令人發(fā)瘋的。好比我們都會(huì)想天上會(huì)掉餡餅。天上的餡餅是什么樣子,我們誰(shuí)也不知道。如果真的有那么一天,一塊餡餅,從天而降,呼嘯而來(lái),怎么辦呢?一塊餡餅,從天而降,呼嘯而來(lái),抬頭一看,正中鼻梁,四腳朝天,慘了。每個(gè)人都應(yīng)該有希望,所以我們要做好準(zhǔn)備,希望是可以讓人發(fā)瘋的。一塊餡餅,從天而降,呼嘯而來(lái),身體后仰,擺好姿勢(shì),張開(kāi)嘴巴,大聲疾呼:我吃了你!這才是我們要做的。所以,在這里,我還是要說(shuō),我競(jìng)聘的崗位是公司副主任。不過(guò),如果萬(wàn)一,正中鼻梁,鮮血直流,躺在地上,我們還是要想:下一次,我的運(yùn)氣不會(huì)這么好的,我還有機(jī)會(huì)。
最后,我要說(shuō)的是,每次競(jìng)聘開(kāi)始,領(lǐng)導(dǎo)的講話嚴(yán)肅而認(rèn)真,給我們指出了正確的方向。所以我這次演講呢,算一個(gè)輕松的開(kāi)場(chǎng)白,要說(shuō)的是:嘉賓表演,切勿模仿。再次強(qiáng)調(diào):人是要有希望的,希望會(huì)使人發(fā)瘋。
謝謝!
主任競(jìng)聘演講稿 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:
首先感謝大家的信任和支持,給了我這個(gè)參加競(jìng)聘演講的機(jī)會(huì)。
我競(jìng)聘的職位是辦公室主任。
我之所以競(jìng)聘辦公室主任職位,主要是基于以下因素。
第一,具備比較豐富的辦公室工作經(jīng)驗(yàn)。我參加工作16年,從教8年,在黨政機(jī)關(guān)工作8年,其中就有7年時(shí)間從事辦公室工作,先后從事或分管過(guò)調(diào)研、綜合、信息、督查、辦文等具體工作,對(duì)辦公室工作的各個(gè)環(huán)節(jié)有比較全面細(xì)致的了解,對(duì)辦公室行政管理業(yè)務(wù)知識(shí)有比較系統(tǒng)的接觸和研究,同時(shí)在工作實(shí)踐中不斷豐富和完善我的辦公室工作經(jīng)驗(yàn),從而能比較圓滿地完成辦公室的各項(xiàng)具體業(yè)務(wù)工作。
第二,具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。辦公室是單位的參謀、服務(wù)中心,是聯(lián)系上下的紐帶,是溝通內(nèi)外的橋梁。培養(yǎng)綜合協(xié)調(diào)能力和做好協(xié)調(diào)工作,是辦公室做好一切工作的一項(xiàng)基礎(chǔ)條件。在****縣委辦工作期間,特別是在主持縣委政研室工作期間,我在協(xié)調(diào)處理好內(nèi)部工作的同時(shí),廣泛地與縣直機(jī)關(guān)各單位、辦事處、鄉(xiāng)鎮(zhèn)各單位加強(qiáng)協(xié)作,各項(xiàng)工作得以順利開(kāi)展。今年在****國(guó)資委辦公室工作以來(lái),我更注意加強(qiáng)并做好協(xié)調(diào)工作,首先是內(nèi)部協(xié)調(diào),在日常工作中,遵循把方便留給業(yè)務(wù)科室的原則,促使其和諧順暢;其次是注意強(qiáng)化外部協(xié)調(diào),通過(guò)工作上的聯(lián)系加之有意識(shí)的強(qiáng)化這方面的工作,同市委辦、市政府辦等有關(guān)單位的科室建立了良好的工作關(guān)系,我們的很多工作都得到了這些部門(mén)的幫助與支持。
第三,具有較強(qiáng)的做好政務(wù)工作的基礎(chǔ)和文字綜合能力。辦公室的一項(xiàng)重要工作就是參與政務(wù),為領(lǐng)導(dǎo)決策當(dāng)高參,設(shè)大謀。在****縣委辦工作期間,我每年都要圍繞縣委工作重點(diǎn)以及一些熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題組織開(kāi)展一系列調(diào)查研究,形成一批較有份量的調(diào)查報(bào)告,為領(lǐng)導(dǎo)提供決策依據(jù)。到國(guó)資委辦公室工作以后,我更注意強(qiáng)化政務(wù)工作力度。一是嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家黨政機(jī)關(guān)公文處理辦法,加強(qiáng)公文辦理程序和公文結(jié)構(gòu)規(guī)范性管理,不斷提高公文辦理質(zhì)量;二是根據(jù)工作需要和委領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn),準(zhǔn)確及時(shí)擬辦各類公文,使公文處理基本達(dá)到了辦理及時(shí),分類合理,意見(jiàn)明確。同時(shí),多年來(lái)辦公室工作的錘煉,使我具有了一定的文字表達(dá)能力,能較好地完成調(diào)查報(bào)告、經(jīng)驗(yàn)材料、領(lǐng)導(dǎo)講話、理論文章以及各種公文的寫(xiě)作任務(wù)。
第四,具有較強(qiáng)的自覺(jué)服務(wù)意識(shí)。辦公室是一個(gè)服務(wù)性部門(mén),服務(wù)是辦公室的工作核心,其工作性質(zhì)決定它不僅要為領(lǐng)導(dǎo)工作服好務(wù),同時(shí)也要為業(yè)務(wù)科室為基層單位服好務(wù),沒(méi)有一定的奉獻(xiàn)精神和自覺(jué)的服務(wù)意識(shí),是很難搞好辦公室工作的。多年來(lái)的辦公室工作經(jīng)歷,使我養(yǎng)成了待人熱情、服務(wù)真誠(chéng)的自覺(jué)服務(wù)意識(shí),并通過(guò)我們的良好服務(wù),保證了單位各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行,保證了單位的各項(xiàng)決定得以有效地貫徹實(shí)施。
第五,具有較強(qiáng)的自律意識(shí),并善于調(diào)動(dòng)和發(fā)揮辦公室全體同志的工作積極性。我入黨近十年,黨齡雖不很長(zhǎng),但也可以說(shuō)是受黨教育多年,在嚴(yán)格要求自己方面,自認(rèn)是做得比較好的。雖較長(zhǎng)時(shí)間在辦公室這個(gè)特殊的崗位上工作,但我都能從嚴(yán)自律,潔身自好,從不謀取一己之私。同時(shí),我秉性善良,待人友善,能很好地與人相處。我認(rèn)為,大家能夠?yàn)楣餐ぷ髂繕?biāo)走到一起本身就是一種緣份,我始終比較珍惜。因此,日常工作和生活方面我都注意待人處事以誠(chéng)相待,團(tuán)結(jié)共事。讓我深有感觸的是,我是如此待人,大家更是如此待我。我的工作得到了在座各位領(lǐng)導(dǎo)和同志的關(guān)心、幫助與支持,我十分感謝。我認(rèn)為要想把工作做好,必須有一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的氛圍,必須有較好的群眾基礎(chǔ)。對(duì)此,我很有信心,這也是我競(jìng)聘辦公室主任職位的重要條件之一。
總之,我對(duì)自己的評(píng)價(jià)是,思想情緒穩(wěn)定,集體榮譽(yù)感較強(qiáng),有較扎實(shí)的辦公室工作素養(yǎng),有腳踏實(shí)地的工作作風(fēng),有愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德,更有用心為領(lǐng)導(dǎo)和同志們服務(wù)的工作熱情。
當(dāng)然,自己身上還有許多與黨委的要求和辦公室工作不相適應(yīng)的地方,具體表現(xiàn)在國(guó)資監(jiān)管的業(yè)務(wù)知識(shí)知之不多,現(xiàn)代化辦公技能不夠熟煉,工作的創(chuàng)新精神不夠強(qiáng)等方面,有待于在今后的工作中加以提高。
主任競(jìng)聘演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:
首先感謝大家的信任和支持,給了我這個(gè)參加競(jìng)聘演講的機(jī)會(huì),讓我應(yīng)聘辦公室主任。今天,我演講的題目是《揚(yáng)帆而上,鑄就輝煌》。
在我看來(lái),辦公室主任不僅僅是一個(gè)工作職位,更是一分責(zé)任和一份挑戰(zhàn)。在黨組織的信任和重視下,在同志們的希望和厚愛(ài)下,我才能走到這里。
我于xxxx年出生,大學(xué)畢業(yè),先后任副科級(jí)秘書(shū)、副主任,多年以來(lái)從事辦公室工作,積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。我相信自己能夠做好這份工作,主要是因?yàn)槲矣幸韵禄緱l件:
首先,我有著豐富的辦公室工作經(jīng)驗(yàn),能夠處理辦公室中出現(xiàn)的各種各樣的問(wèn)題。在參加工作的十余年間,我一直在黨政機(jī)關(guān)從事辦公室的工作,所以對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)有比較全面的了解,在出現(xiàn)狀況時(shí)能夠從容應(yīng)對(duì)。尤其在管理辦公室行政業(yè)務(wù)的時(shí)候,我不僅能夠完成自己的本職工作,還可以幫助新來(lái)的同事迅速掌握相關(guān)知識(shí),并進(jìn)行系統(tǒng)地理解。雖然我在辦公室的年歲比較長(zhǎng),但是我從不自驕自傲,還能夠虛心在實(shí)踐中豐富經(jīng)驗(yàn)和完善自身。
其次,我有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,以及文字綜合能力。眾所周知,辦公室的主要工作就是參與政務(wù)、為上級(jí)參謀、更要為下級(jí)機(jī)關(guān)服務(wù)。人們常說(shuō)我們是溝通上下級(jí)的橋梁。所以辦公室主任必須要有綜合的協(xié)調(diào)能力。對(duì)于這一點(diǎn),我十余年的工作中,得到了很好地鍛煉,自問(wèn)這方面做的還是比較好。記得再一次調(diào)研期間,我在安排好本部門(mén)內(nèi)部工作的同時(shí),積極了解到相關(guān)部門(mén)的情況,預(yù)計(jì)到可能出現(xiàn)的問(wèn)題,于是防范于未然,廣泛地與相關(guān)單位溝通與協(xié)作。調(diào)研結(jié)束后,各部門(mén)都給予我們好評(píng),說(shuō)我們不僅遵循了科室的原則,更強(qiáng)化了與其他部門(mén)交流這方面的工作,保持了同市委辦、市政府辦等有關(guān)單位、科室的和諧關(guān)系。
再次,我善于調(diào)動(dòng)和發(fā)揮同事們的工作積極性。我入黨以來(lái),受黨教育已經(jīng)很多年了,處在辦公室這個(gè)特殊的崗位上,我知道自身責(zé)任重大,因此我不僅能夠做到嚴(yán)格自律,還能做到帶動(dòng)身邊的同事一起遵循原則。我一直認(rèn)為,大家能夠?yàn)楣餐ぷ髂繕?biāo)而奮斗,本身就是一種自豪與緣分,因此,在辦公室的工作中,我能夠做到團(tuán)結(jié)同事,也正因?yàn)檫@樣,我在同事上的風(fēng)評(píng)很好。
今天站在這個(gè)演講臺(tái)上,我深有感觸,看著這么多優(yōu)秀的競(jìng)爭(zhēng)者,說(shuō)不緊張是不可能的,但是既然參加了這次競(jìng)聘,我就很有信心,因?yàn)樵谒枷、行?dòng)、政治素質(zhì)上,我一直不折不扣地貫徹執(zhí)行局黨組決定,并能做到不斷提高自己。
我知道,一個(gè)優(yōu)秀的黨員應(yīng)該具備更高的素質(zhì),所以,如若我競(jìng)聘成功,必將努力做到最好。我一定會(huì)保持高度的政治觀念和政治立場(chǎng)。以先進(jìn)的政治觀念、明確的政治方向、嚴(yán)格的政治紀(jì)律、堅(jiān)定的政治立場(chǎng)、敏銳的政治鑒別力傳達(dá)黨組的決策,并忍者貫徹執(zhí)行,時(shí)時(shí)保持自己高度的政治素質(zhì),堅(jiān)決不給工作造成任何不必要的失誤。
我一定會(huì)時(shí)時(shí)處處維護(hù)黨的威信,保護(hù)集體的利益,做到顧大局,識(shí)大體,在不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)修養(yǎng)的同事,也保持上進(jìn)的事業(yè)心,服務(wù)群眾的工作勢(shì)必要盡職盡責(zé)。
我知道辦公室主任既是上下級(jí)之間的傳令人,也是科室的負(fù)責(zé)人、帶頭人,除了必備的政治素質(zhì)外,還要對(duì)本科室的工作能了如指掌更要具備強(qiáng)烈的公仆意識(shí)。雖然我在某些方面會(huì)有所欠缺,但是我一定會(huì)訂正自己的錯(cuò)誤,讓自己在感情上更貼近群眾,在工作上關(guān)心同事,在政治上擁護(hù)黨組織。
我的演講完畢,謝謝大家!
主任競(jìng)聘演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家下午好!
今天參加“泰安市優(yōu)秀班主任”評(píng)選,心里既高興又激動(dòng)。首先感謝辦事處及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我一如既往的關(guān)心。我只是一名平凡的、普通的 班主任老師,所以今天我在這里向大家匯報(bào)的更多的是我班主任工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在十多年的班主任工作中,我本著“老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,認(rèn)認(rèn)真真教學(xué),兢兢業(yè)業(yè)為師!蔽疑钚拧鞍嘀魅卧冢瑢W(xué)生能做好,是一個(gè)基本合格的班主任;班主任不在,學(xué)生能做好,是一個(gè)優(yōu)秀的班主任!彼,在班主任工作中,我認(rèn)真做好以下工作:
一、安全工作,常抓不懈。
對(duì)小學(xué)生而言,培養(yǎng)良好的安全意識(shí)和自覺(jué)的安全行為習(xí)慣,增強(qiáng)自我保護(hù)的能力,促進(jìn)他們健康成長(zhǎng),有很大的現(xiàn)實(shí)意義和社會(huì)意義。對(duì)小學(xué)生進(jìn)行安全教育,我主要做了以下幾點(diǎn)。
(一) 統(tǒng)一認(rèn)識(shí),制定安全管理對(duì)策。
每次學(xué)生入學(xué),我都要制定相應(yīng)的安全教育管理措施,即管好主要人,管好主要時(shí)間,管好主要地方,管好主要物品。管好主要人,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間觀察,對(duì)容易出現(xiàn)安全問(wèn)題的學(xué)生,派小學(xué)生干部和好朋友時(shí)時(shí)提醒,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告老師。管好主要時(shí)間和主要地方,即班主任和課任老師帶領(lǐng)值勤學(xué)生輪流分工在課間對(duì)校園、教室等進(jìn)行監(jiān)管。管好主要物品則是及時(shí)提醒,該怎樣用和什么時(shí)間用。
(二)統(tǒng)一行動(dòng),做好安全教育。
1、創(chuàng)設(shè)情景,提高興趣。每周一的班隊(duì)會(huì),我統(tǒng)一上至少十分鐘安全課。每次每班都是有計(jì)劃地組織一部分學(xué)生排演小品,小品的主要內(nèi)容是涉及學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中經(jīng)常出現(xiàn)而又沒(méi)有引起注意的“小事”。比如亂扔果皮的后果,下課擁擠的危害,校園里瞎跑的后果……表演的形式盡量夸大一點(diǎn),滑稽一點(diǎn)。讓學(xué)生在笑聲中明白小品中存在的`不安全現(xiàn)象,這樣學(xué)生在寓教于樂(lè)中不知不覺(jué)就接受了安全知識(shí),在今后的生活中做到自勉,并且期待下一次安全課的到來(lái)。
2、樹(shù)立榜樣,正面引導(dǎo)。由于學(xué)生辨別是非的能力較弱,進(jìn)行安全教育我經(jīng)常采取正面引導(dǎo)即對(duì)做得好的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng),那么其他學(xué)生就會(huì)向受表?yè)P(yáng)的小朋友學(xué)習(xí),會(huì)做得更好。如果我們只是反復(fù)強(qiáng)調(diào)危險(xiǎn)的不良后果,難免孩子去模仿。但如果我們多舉一些小朋友注意安全的例子,這些正面材料會(huì)引導(dǎo)學(xué)生正確理解安全知識(shí),避免盲目模仿。
3、隨機(jī)教育,及時(shí)提醒。安全教育在日常生活中隨機(jī)進(jìn)行,滲透在學(xué)生的一日活動(dòng)中。平時(shí)遇到一些突發(fā)事件,我往往先弄清楚事情的來(lái)龍去脈,以便向家長(zhǎng)交代。在課堂上,我會(huì)讓這幾個(gè)學(xué)生模擬當(dāng)時(shí)事發(fā)現(xiàn)場(chǎng),請(qǐng)其他同學(xué)分析原因。我總結(jié)的口訣是:舉事例,知危害,明要求,抓落實(shí),成習(xí)慣。
4、充分利用各種手段進(jìn)行安全教育。我們利用學(xué)校安全教育版面,樓梯警示語(yǔ),安全歌謠等引導(dǎo)學(xué)生誦讀記住安全注意事項(xiàng)。學(xué)校安裝多媒體后,則用卡通畫(huà)、照片、圖片、動(dòng)畫(huà)等形式,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,實(shí)實(shí)在在地開(kāi)展安全教育,使學(xué)生身在其中,耳濡目染,留下深刻的印象,并讓學(xué)生清楚地知道,生命是可貴的,也是脆弱的。從而增強(qiáng)了學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力。
二、培養(yǎng)骨干力量,形成班級(jí)核心。
培養(yǎng)小干部是一項(xiàng)艱巨而細(xì)致的工作,特別是低年級(jí)學(xué)生,班主任要花更多的時(shí)間去引導(dǎo)他。
1、立規(guī)矩。就是給小干部提出高而嚴(yán)的要求,讓每位小干部心中明確當(dāng)干部是為同學(xué)服務(wù),而不是為了“管”同學(xué),要樹(shù)立民主意識(shí)和民主作風(fēng)。
2、教方法。教給小干部工作方法是小干部順利打開(kāi)工作局面的保證。教小干部怎樣開(kāi)展班級(jí)工作,當(dāng)好干部。指導(dǎo)體育委員如何組織排隊(duì),學(xué)習(xí)委員怎么樣按時(shí)收發(fā)作業(yè),勞動(dòng)委員怎樣搞好衛(wèi)生掃除等。扶植小干部做好工作,在做某項(xiàng)工作之前,讓小干部先思考如何安排,然后再進(jìn)行指導(dǎo),啟發(fā)他們把工作想得全一點(diǎn),細(xì)一點(diǎn),如:班上的學(xué)生發(fā)生了什么事,老師不在場(chǎng),你們?cè)撛趺崔k?提些問(wèn)題讓他們思考,討論。讓小干部學(xué)會(huì)自主工作。只有大膽放開(kāi)手,讓他們自已試著走路,才能真正學(xué)會(huì)走路,進(jìn)而發(fā)展到自由走路,在實(shí)踐中完善自我。
3、嚴(yán)要求。做到處處以身作則,事事走在前頭,做同學(xué)的榜樣;表里如一,言行一致,說(shuō)到做到;辦事公道,不偏不向,對(duì)同學(xué)一視同仁;不搞特殊化,不能凌駕于同學(xué)之上;工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)。
4、樹(shù)威信。有威信的小干部才能成為帶領(lǐng)全班同學(xué)不斷進(jìn)步,在工作中結(jié)合以下幾方面進(jìn)行:
、賻椭「刹孔龊妹恳患虑;
、趯(duì)小干部中的點(diǎn)滴成績(jī)給予及時(shí)表?yè)P(yáng);
、蹖(duì)小干部缺點(diǎn)錯(cuò)誤不姑息、遷就,及時(shí)批評(píng)、幫助。
三、注重養(yǎng)成教育,加強(qiáng)班級(jí)管理。
第一,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)生要熱愛(ài)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的能力。而其中學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成尤為重要。為培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我經(jīng)常要求學(xué)生學(xué)習(xí)要有目的、有計(jì)劃、早安排。每學(xué)期開(kāi)始組織一次班會(huì),讓學(xué)生談理想、談人生、談今年的計(jì)劃,隨后寫(xiě)出個(gè)人的學(xué)期計(jì)劃,以后一一對(duì)照,全年不間斷更新目標(biāo),從而不斷進(jìn)步激勵(lì)自己更加努力學(xué)習(xí)。
第二,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。清潔干凈美觀的環(huán)境有利于學(xué)生學(xué)習(xí),要使學(xué)生成為素質(zhì)高、氣質(zhì)雅的人,平時(shí)特別注意從小處做起,從小節(jié)處育人。“隨手撿起一片紙”,“環(huán)境衛(wèi)生人人有責(zé)”,“我為人人、人人為我”,這些口號(hào)在班內(nèi)深入人心。班級(jí)的環(huán)境得到了清潔,同學(xué)的心靈得到了凈化。
第三,養(yǎng)成良好的紀(jì)律習(xí)慣!皣(yán)格的紀(jì)律約束是為了讓學(xué)生達(dá)到更好的自律”,良好的紀(jì)律習(xí)慣是一個(gè)班級(jí)的核心。如何使學(xué)生養(yǎng)成良好的紀(jì)律習(xí)慣,包括前面談到的學(xué)習(xí)習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣,我有一個(gè)試驗(yàn)多年,行之有效的方法,那就是《班級(jí)量化管理》。我統(tǒng)一將學(xué)生的安全評(píng)價(jià)納入摘星園日常行為評(píng)價(jià)管理體系。為了讓學(xué)生的安全意識(shí)真正內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,我把對(duì)學(xué)生的安全評(píng)價(jià)納入摘星園日常行為管理評(píng)價(jià)體系,發(fā)揮摘星園的督促鼓勵(lì)作用,將守紀(jì)一項(xiàng)落到實(shí)處。我將全班分成兩個(gè)安全小組,男生組和女生組,各組選一名安全方面做得較好且能負(fù)責(zé)的同學(xué)擔(dān)任組長(zhǎng)。組長(zhǎng)隨時(shí)隨地做好本組的安全記錄,監(jiān)督組員的不安全表現(xiàn),并在能力范圍內(nèi)進(jìn)行糾正,及時(shí)把學(xué)生的不良現(xiàn)象上報(bào)給老師,一周評(píng)選一次,違反安全紀(jì)律最少的組就可評(píng)為本周的“安全先進(jìn)小組”,每人貼一顆守紀(jì)星。這樣既形成了各小組互相競(jìng)爭(zhēng)的風(fēng)氣,又使班級(jí)安全工作在無(wú)形中得到了升華。
四、以身作則,身正為范。
班主任工作中,凡是要求學(xué)生做到的事,我自己總是先做到。例如不遲到、多看書(shū),誠(chéng)實(shí)守信等,有了老師的表率,學(xué)生自然學(xué)得好。
一分耕耘一分收獲,工作的勤懇得到了一定的回報(bào)。20xx年我被評(píng)為“泰山區(qū)教育教研先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào);四次被辦事處評(píng)為“優(yōu)秀教師”;20xx年獲得“泰山區(qū)語(yǔ)文教學(xué)能手”的稱號(hào);所寫(xiě)教案《蒲公英的夢(mèng)》獲全國(guó)新課程優(yōu)秀教案二等獎(jiǎng);20xx年執(zhí)教的《我不能忘記祖國(guó)》在泰山區(qū)高效課堂評(píng)比中獲二等獎(jiǎng);論文《淺談小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的創(chuàng)新教育》獲山東省教育科研成果二等獎(jiǎng);20xx年獲泰山區(qū)師生同題作文大賽輔導(dǎo)一等獎(jiǎng)。
當(dāng)我走上三尺講臺(tái),看到那一雙雙求知的雙眼;當(dāng)我看到孩子們?cè)谖业慕逃掠辛撕艽蟾淖?當(dāng)我被學(xué)生圍著快樂(lè)地談笑;當(dāng)學(xué)生把我當(dāng)成了說(shuō)知心話的好朋友;當(dāng)家長(zhǎng)告訴我說(shuō):孩子變了,變得懂事聽(tīng)話了……那快樂(lè)真的是從心底往外涌的,是任何物質(zhì)財(cái)富都不能比擬的,我感到自己擁有了一個(gè)最美麗的世界!
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