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學校競聘演講稿

時間:2022-02-11 10:10:41 競聘 我要投稿

關(guān)于學校競聘演講稿合集7篇

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在我們平凡的日常里,演講稿的使用頻率越來越高,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編為大家整理的學校競聘演講稿7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于學校競聘演講稿合集7篇

學校競聘演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

  感謝您們給我參加此次競聘的機會,下面我將自己的競聘報告匯報如下:

  我的每一點滴進步與成績,與校領(lǐng)導的正確指導和全體教師的幫助與支持是分不開的,各項成績的取得使我更堅定了自己的教學目標,那就是“決不辜負可愛的孩子們,要盡我一切所能擦亮每一個學生的眼睛,用愛澆灌孩子們的心靈,使他們健康茁壯的成長為祖國的棟梁之才”在工作中我緊緊圍繞教學這個中心,扎扎實實的一步一個腳印的開展教育教學工作,從不計較個人得失,一心撲在學生身上,由于我的努力,有8名同學獲“宋慶齡基金會征文”一等獎,5名同學獲“市級三好學生”,我班兩次獲市、局級“優(yōu)秀中隊”我本人也榮獲“優(yōu)秀輔導員”光榮稱號。

  在不斷學習中進步,在不斷進步中積累,xx年我被聘為小教高級,xx年獲得了大專(中文)學歷,并先后通過了黑龍江省信息技術(shù)等級考核和普通話水平測試。在課改教研實踐中,我不斷學習新課改理論知識及課改理念,不斷在教學中積累實踐經(jīng)驗,形成自己獨特的教育教學方法,且在教育教學實踐中不斷完善,憑借著自己的努力,使自己成為學校的“青年骨干教師”,撰寫的論文及經(jīng)驗材料多次獲的省級、局級獎勵,我主動參與了我校“十一五”研究課題《薄弱學校課堂有效教學(數(shù)學、語文)的策略研究》的課題申報工作,總之,經(jīng)過自己十四年來的教學實踐工作,使自己得到了很好的鍛煉,積累了扎實的教育教學功底和經(jīng)驗。

學校競聘演講稿 篇2

  各位領(lǐng)導、你們好!

  站在這個講臺我的心情十分激動,首先說一聲感謝領(lǐng)導,多年來對我工作的理解和支持,并給我這次競聘上崗的機會。

  我叫××,××歲,(……工作總結(jié))。我競聘工會辦公室崗位的理由是:

  一、我有較高的政策理論水平。

  要想做好工會工作,首先必須提高自身的政治理論水平和職業(yè)道德素質(zhì)。多年來,我注重學習黨的路線、方針、政策和“三個代表”重要思想。特別是學習新《工會法》,自己感覺到必須用發(fā)展的,辯證的思想,審視工會基層組織建設(shè)出現(xiàn)的新情況,新問題,以改革開放的新觀點、新思路,加大基層工會組織建設(shè)的力度,才能適應(yīng)教育改革和經(jīng)濟基礎(chǔ)變革的要求。

  二、我有豐富的工會工作經(jīng)驗。

  我是從××年開始始終從事工會干事工作,××年來,在校黨政領(lǐng)導和工會主席的直接領(lǐng)導下,工作上,鍛煉了自己,業(yè)務(wù)上熟練了自己。開展工作,首先以身作則,精益求精,調(diào)動和發(fā)揮他們的積極性和創(chuàng)造性,想群眾之所想,急群眾之所急,為他們多辦好事,多辦實事,做他們的知心朋友。在工會組織的關(guān)懷培養(yǎng)下,我成長為一名成熟的工會工作者。

  三、我有很強的工會工作能力和管理水平。

  多年來為了開展好工會工作,盡職盡責,建立健全工會的各項規(guī)章制度,組織教職工開展活動。

  1、組織校內(nèi)職工開展豐富多彩的活動,從此豐富了他們的文化娛樂生活,促進學校各項工作的順利進行。

  2、協(xié)調(diào)上級工會,落實各項工作和任務(wù),建立了友好的工作往來,使我校工會得到了上級領(lǐng)導部門的認可。

  3、為學校爭得了榮譽。

 。ā@得的榮譽)。

  四、如果我能夠競聘上崗,對今后的工會辦會室工作有以下設(shè)想:

  1、提高自身素質(zhì),當好主席參謀。根據(jù)南北校區(qū)相近處室情況,整頓工會小組,以便開展工作,加強學習貫徹新的《工會法》以及《勞動法》、《教師法》有機地結(jié)合起來,通過組織職工答題,座談、討論等形式了解和掌握新《工會法》的精神實質(zhì),從中受到教育和鼓舞,依法維護教職工的合法權(quán)義和整體利益。

  2、搞好調(diào)查研究,了解職工的重點,難點問題。深入實際,調(diào)查研究,解決他們的疾苦,充分發(fā)揮他們的積極性和主人翁作用。創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和文化氛圍。

  3、加強制度建設(shè)。以領(lǐng)導放心,職工滿意為工作標準,及時收繳會費。管好、用好活動經(jīng)費,保證準確無誤,把工會工作制度化,規(guī)范化,科學化順利進行。

  4、研究新時期工會工作的新特點,新規(guī)律。把新《工會法》的實質(zhì)貫穿在提高職工群眾的思想政治工作中來,把我校工會工作再上一個新的臺階。

  如果我不能競聘上崗,我一定與平靜的心態(tài)對待自己,對待工作,不灰心,不氣餒,一如既往,聽從領(lǐng)導,服從安排,不管工作崗位發(fā)生什么樣的`變化,我都無怨無悔,繼續(xù)努力工作,完善自我,全身心的投入到工作中去,為學校的生存和發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。

  謝謝大家

學校競聘演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導、各位專家、老師們:

  大家好!

  首先感謝教育局黨委給了我一次參與競爭,展示自我的機會。謝謝大家!下面做一下自我介紹,以便讓大家對我有一個更加全面的了解。

  今天,我競聘崗位是中學校長,之所以競聘這個崗位,主要是因為我有以下優(yōu)勢:

  第一:我熟悉這里的一切,熱愛在此工作

  我在二十六中工作二十年,了解學校的發(fā)展狀況和每個教師基本情況,親眼目睹了學校在校領(lǐng)導、全體教師共同努力歷經(jīng)風雨,百折不撓的創(chuàng)業(yè)歷程。我渴望和二十六中的教師繼續(xù)拼搏,這也是我想聘二十六中校長的主要原因。

  第二:具有豐富的工作經(jīng)驗和優(yōu)異的業(yè)績

  工作二十年來,我從事過多項工作,這為我積累了豐富的工作經(jīng)驗。在班主任生涯中,我曾多次被評為市局優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和局教研教改標兵、局優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、局師德建設(shè)標兵、局優(yōu)秀教師標兵等多個榮譽稱號。擔任教導主任期間,輔導的全國初中數(shù)學競賽獲局團體總分第一名,5名同學獲國家級一等獎,本人也被評為國家級優(yōu)秀輔導教師。在擔任業(yè)務(wù)校長期間和全體教師齊抓共管創(chuàng)出升入一中85人、三中65人總計150人的輝煌成績,本人被評為優(yōu)秀業(yè)務(wù)校長。

  第三:我好學深思,具備擔此重任的其他素質(zhì)

  我為人坦蕩真誠,具有較強的管理、協(xié)調(diào)和獨立處理問題的能力。我對教育忠誠,具備開拓創(chuàng)新的精神,又有謙虛謹慎的工作作風。

  如果我有幸競聘到二十六中校長崗位,我將竭盡全力,讓二十六中學的教育教學工作再上一個新臺階。我做好校長工作的總體思路和設(shè)想是:

  牢固樹立“立黨為公,執(zhí)政為民”的思想,圍繞學校辦學理念,辦學目標,帶好領(lǐng)導班子,抓好教師隊伍,實行“人本管理”,謀求學校發(fā)展。

  人常說:“沒有愛就沒有教育”,我認為沒有責任就辦不好教育。因此,下一步工作的切入點為,加強教師職業(yè)道德建設(shè),要求教職工努力做到“三全”、“三愛”、“三讓”即:全面貫徹教育方針,全面推進素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量;愛事業(yè),愛學生,愛學校;讓社會滿意,讓家長滿意,讓學生滿意。進一步樹立“育人為本”的教育觀;樹立“人才多樣化、人人能成才”的人才觀;樹立“德智體美全面發(fā)展”的教育質(zhì)量觀;樹立“為學生的一生發(fā)展和幸福奠定基礎(chǔ)”的教育價值觀。

  謀求學校的發(fā)展。一個學校要發(fā)展必須有團結(jié)向上的領(lǐng)導班子,有穩(wěn)定的教師隊伍。在健全領(lǐng)導班子的基礎(chǔ)上,明確每個崗位的責任,簽訂任期目標責任書。領(lǐng)導班子辦事要有透明度,不搞暗箱操作,發(fā)揮教師的主體參與力度。充分調(diào)動教師的積極性使其各盡所能,各負其責。發(fā)動多方力量,爭取在教學質(zhì)量和生源上都有歷史性的突破。

學校競聘演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

  大家好!在充滿生機與活力的新世紀,在日新月異的知識經(jīng)濟時代,在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機遇并存的今天,我本著鍛煉、提高的目的走上講臺,展示自我,積極參加教師崗位的競聘。xx年7月我走出了師范學校的大門,20xx年9月應(yīng)聘到無錫山語銀城實驗幼兒園主班職務(wù),雖然來園的時間不長,但是無錫山語銀城實驗幼兒園這個又團結(jié)又溫暖的大家庭讓我逐步成長起來的。

  今天,我參加小班班主任教師職位的競聘,主要理由是:

  一、吃苦耐勞和默默無聞的敬業(yè)精神是每一個老師余生具來品質(zhì),本人能積極參加政治學習,遵守遵守幼兒園各項規(guī)章制度,團結(jié)同事,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。我能以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作,積極參加園內(nèi)各項活動及年級組教研活動,做好各項工作,積極要求進步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。在主班老師工作忙時,我也總是毫無怨言的頂班,努力的把班級的各項工作做好。

  二、在教學中我深知要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課,能夠自己動手制作教學教具,了解幼兒原有的知識技能和他們的興趣、需要、方法、習慣。同時激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,平時經(jīng)常閱讀對業(yè)務(wù)有幫助的書籍,更好的進行教育實踐。在平時遇到不清楚或不懂的問題,能夠積極向各位領(lǐng)導和多年有經(jīng)驗的老教師請教,特別是在蔣園長支持鼓勵下,多次擔任幼兒園組織的親子活動主持人和各類師幼文藝節(jié)目表演的編排,在活動后得到了園領(lǐng)導和家長的一致好評。

  總結(jié):假如我能夠競聘上崗,我將以更大的熱情投入工作和學習中。我還年輕,在教育的崗位上還須不懈的努力!我相信,在我不斷的學習和實踐中,我會成長起來的,愿得到學校領(lǐng)導和同事的誠懇支持,謝謝!

學校競聘演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家晚上好!

  首先,做一下自我介紹。我叫***,來自******班,現(xiàn)任編輯部副部長,我要競聘的是編輯部部長。

  理由如下:

  首先,我想說在大一我同時加入了記者團和青年團,在兩個社團都得到了鍛煉。但是大二的時候我選擇退掉了記者團的工作而留在青年團,因為青年團給了我歸屬感。這并不是夸張其詞,兩年來,我對編輯部的工作一直都抱有熱情,而編輯部的同事們也都成了很好的朋友。這種為了共同目標而努力并且相處融洽的感覺,以及報紙出版之后感覺自己所有努力被證實的喜悅,都讓我想要繼續(xù)在編輯部工作。今天競選青年團編輯部部長就是希望我能發(fā)揮自己的能力,把我們的報紙辦得更好。

  其次,作為以報紙出版為主要任務(wù)的部門,我在編輯部也鍛煉了自己。從大一加入編輯部以來,參與了十余期報紙的選稿、校稿、畫版和最后出版社定稿的工作,掌握了辦報紙需要的基本流程。并在大二參與了編輯部主辦的全校演講比賽。另外,因為專業(yè)的關(guān)系,對報紙版面的設(shè)計也很有興趣,覺得能將專業(yè)所學用在實踐中是很好的事情。在報紙的出版環(huán)節(jié),也就是去出版社,每次我都會與排版的工作人員積極交流,在他們能夠做到的基礎(chǔ)上盡量保留我們報紙設(shè)計的板式和想要的效果,并且做好編輯的本職工作,將報紙的錯誤減到最少。

  第三,新的學期開始,我對報紙的版面和欄目改革上有新的想法。在假期,我參考了一些優(yōu)秀的報紙排版和欄目設(shè)置,自己設(shè)計了一部分改革的版式。例如最為靈活的原創(chuàng)三版,我在保持整份報紙統(tǒng)一風格的基礎(chǔ)上設(shè)計了一些欄目專屬的logo。上學期在慢慢調(diào)整的一些問題希望在這個學期能夠更加徹底的落實下去。此外,我想在新的學期里編輯部能夠加強和新聞部的聯(lián)系,以文字處理為主的編輯部和以文字撰寫為主的新聞部應(yīng)該是聯(lián)系十分密切的兩個部門,編輯部應(yīng)該更多地和新聞部交流對稿件方面的看法和心得,兩個部門互幫互助才能使報紙更出彩,工作也能更順利更好的完成。青年報出版至今,都是大家的共同努力下才得到的成果,同時也得到了老師的認可。而我也希望能夠利用其自己這兩年積累的經(jīng)驗和能力,讓報紙越來越好。

  鑒于以上三點,現(xiàn)在我競聘編輯部部長一職。當上部長以后意味著更多的擔當和責任,而我認為,對一份工作的熱愛和誠摯能夠讓人忘卻擔子的苦和重。請大家相信,我有信心延續(xù)編輯部踏實肯干的作風和相處融洽的氛圍,并且讓編輯部和各部門之間更加緊密的聯(lián)系,在校內(nèi)外樹立我團的良好形象。

  最后,我相信我有能力勝任青年團編輯部部長這一職務(wù),希望大家能夠投我一票。另外,我還想說,無論我能否競聘到自己理想的職務(wù),都會記得在這里遇見的人和事,并且由衷地覺得滿足。謝謝團委各位老師和青年團給我機遇,謝謝現(xiàn)在已經(jīng)大四的學姐學長給我指引,謝謝朝夕長處的同事給我?guī)椭,謝謝部員們給我支持。于我而言,能與你們并肩這一段路,所有的都值得。謝謝大家。

學校競聘演講稿 篇6

  各位領(lǐng)導:

  我競聘的是保衛(wèi)處和舍務(wù)處,第二志愿是舍務(wù)處。

  我生于58年,蒙古族,77年我做為民辦教師參加了教育工作。1979年入伍,部、隊生活使我形成了良好的工作作風,曾受過三次嘉獎。歷任偵察班班長,82年退役,重返教育教學第一線,曾任中心校教導處副主任,兩次被評為優(yōu)秀教師,90年調(diào)入原前郭蒙師,擔任舍務(wù)治理兼保衛(wèi)工作。工作上我敢抓敢管,很快使舍務(wù)工作走向正軌。我還注重理論研究,如我的論文“舍務(wù)治理與德育教育的關(guān)系”受到學校領(lǐng)導和同志的好評。我競聘保衛(wèi)處的條件和理由是:97年我校設(shè)立保衛(wèi)科后,我一直任干事工作。在這幾年的保衛(wèi)工作中,除了盡職盡責地完成本職工作外,還協(xié)助科長完成每學期拓工作計劃、工作總結(jié)等科務(wù)工作,真正成了科長的得力助手和參謀?梢哉f是熟保衛(wèi)工作,又有豐富的保衛(wèi)工作經(jīng)驗和能力,也有信心做好新形勢下學院保衛(wèi)工作。假如我競聘成功,我的工作設(shè)想是:

  一、提高熟悉,落實責任

  進一步增強保衛(wèi)人員的責任意識調(diào)動所屬人員的積極性,把安全工作納入重要日程,使大家工作起來有章可循,有法可依,各負其責。果斷貫徹“誰主管,誰負責”的原則,切實把本職工作抓實抓好,抓出成效。及時做好校園網(wǎng)中本科室負責欄目的更新工作。使安全保衛(wèi)工作有新的起色。

  二、提高工作能力,加強內(nèi)部綜合治理

  1、依靠全體師生搞好安全防火,院內(nèi)的重點部門要配齊消防器材和滅火設(shè)備。對微機室,圖書室,印刷室,食堂,庫房等重點部門的教職工提高防火培訓。使他們熟悉,把握滅火知識和正確使用滅火器材,一旦出現(xiàn)火情,能招之即來,來之能戰(zhàn)。

  2、處內(nèi)值班人員嚴格執(zhí)行巡防巡查制度,在值班期間非凡是節(jié)假日,必須在校園的重要部門進行巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,防止案件發(fā)生。假如發(fā)生案件時要做在保護好現(xiàn)場,馬上向公安機關(guān)報案并協(xié)助偵破,保證學校師生的生命財產(chǎn)安全。

  3、嚴格執(zhí)行值班人員的考勤制度,值班人員要做到堅守崗位,檢查校園秩序和值日,值宿人員上崗情況,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時向有關(guān)部門匯報并采取措施。合理選用門衛(wèi)、更夫、對他們進行能進能退、獎罰分明,立功者獎、失職者罰,不稱職者辭退。

  三、加強校園秩序,營造學校文明環(huán)境

  1、搞好門前三包,嚴禁小商小販和閑散人員進入校園,嚴禁小孩校園玩耍,違者追究有關(guān)人員和監(jiān)護人的責任。

  2、做好大型會議和活動的安全保衛(wèi)工作。非凡是對威協(xié)學校、圍攻領(lǐng)導的涉嫌人員進行排查并說服教育,對忽然法律而造成嚴重后果者移送公安機關(guān)追究刑事責任。

  3、堅持保衛(wèi)工作走群眾路眾路線的方針,要發(fā)動群眾,依靠群眾,群防群治,共同做好校園的安全保衛(wèi)工作。

  四、任期內(nèi)的工作目標

  一無重大火災(zāi)發(fā)生;二是無重大盜竊案件發(fā)生;三是無重大事故發(fā)生;四是各項工作爭取達標。謝謝

學校競聘演講稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導、評委、老師們:

  大家中午好!您們面前這張飽含微笑的臉,是我的名片;我是**。今天我競聘的崗位是新聞中心主任一職。

  我畢業(yè)于**民族大學漢語言文學專業(yè),熱愛文字,喜愛寫作。大學期間不成熟的詩歌、小說、散文創(chuàng)作達20萬字。20xx年7月來到**一中,擔任語文教學和班主任工作。工作勤勤懇懇、性格樂觀自信、待人謙和友善、相處熱心幽默,這一切讓老師和同學們記住了我。20xx年春季學期初,與**、**老師共同起草、創(chuàng)辦《**》校報、《**》?,我負責校報a1版新聞版塊。因為文字,我與**一中結(jié)下了這一段緣分。20xx年秋開學伊始,得到**校長等校領(lǐng)導的賞識和信任,我接手了新聞中心工作。

  新聞中心是學校宣傳工作的職能窗口,通過宣傳,讓更多人知曉、了解、接納**一中,進而關(guān)愛、包容**一中,從而讓我們的學校在良好的社會輿論下快速發(fā)展。

  工作一年來,領(lǐng)導的幫助和指點,同事的支持和理解,讓我快速成長:心性更加敏捷、思維更加開闊、態(tài)度更加嚴謹、文筆更加流暢,工作狀態(tài)也漸入佳境,這些都是我良好開展工作的有利法寶。

  過去的一年,新聞中心工作主要包括:

  1、統(tǒng)一規(guī)劃和管理學校文化宣傳櫥窗、展板,維持宣傳陣地的美觀、整潔;

  2、協(xié)助學校各部門、年級組制作每次會議、活動的橫幅、會標和宣傳展板,營造良好的活動氛圍;

  3、收集學校每一次活動詳實的圖片、****資料,每月進行整理、存盤;

  4、撰寫全校性新聞簡報,協(xié)助各部門做好簡報撰寫、收集、整理,上報縣教委新聞中心,同時還整理校報新聞版塊的稿子;每月還進行一次信息統(tǒng)計匯總、制表,遞交黨辦,作為部門考核的項目之一;

  5、每學年更新招生宣傳片、消防安全申報片,錄制優(yōu)質(zhì)課、公開課等****;更新學校宣傳冊,協(xié)助招生辦做好招生簡章,并每年編制一本學校發(fā)展紀實;

  6、維護和管理**一中網(wǎng)站和微博,通過網(wǎng)絡(luò)平臺宣傳**一中;

  7、銜接校外媒體,多**一中進行正面報道;

  ……

  這些繁而雜的工作開展的有條不紊,得益于新聞中心辛勤工作的同事們,比如正在工作的萬里老師,還有段振林、唐波,是他們不怕累、不叫苦的工作,讓新聞中心工作得到順利開展。讓我們把掌聲送給他們。謝謝!

  未來如果還能夠在新聞中心奉獻自己的力量,我依然會本著“為全校師生服務(wù)”的原則,除繼續(xù)高效有力的做好常規(guī)工作外,我們將創(chuàng)造行的開展工作:

  1、收集、整理畢業(yè)生名人錄,聯(lián)系校報編輯部,做好邵虹淋同學校園之星專版;

  2、協(xié)助教科處每月及時收集、整理師生獲獎情況,并張榜公示,激烈?guī)熒鸂巹?chuàng)先進;

  3、宣傳注重對教師的宣傳,樹立典型、塑造形象,打造優(yōu)秀教師;

  ……

  我相信一份耕耘,一份收獲。我依然記得去年教師節(jié)表彰蔣校長送給我的一句話:“學習的目的在于運用,因為運用,你收獲了鮮花和掌聲!蔽視䦂猿植粩鄬W習,不斷運用,希望能夠在新聞中心主任的崗位上,奉獻自己的****和智慧。

  我的演講完畢,謝謝大家!

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