幼兒競聘演講稿模板集錦4篇
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在當(dāng)下社會,能夠利用到演講稿的場合越來越多,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編精心整理的幼兒競聘演講稿5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒競聘演講稿 篇1
尊重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、教員們:
大家好!十分感激各位領(lǐng)導(dǎo)和老師賜與我這次競職報告的機遇。此次市局經(jīng)由過程公開競聘來提拔、任用干部,無疑將對我園的存在宏大的推進感化。
作為一位年輕的幼教工作者 ,我本著錘煉、提高的目標(biāo),介入這次競聘,接收人人的篩選。我叫李響本年29,中國共產(chǎn)黨黨員,大專學(xué)歷,小學(xué)高等教師。20xx年加入工作,19xx年調(diào)進幼兒園工作至今。我十分酷愛幼教工作,非常愛護幼教崗位。十多年里,我以豐滿的工作熱情、謹(jǐn)嚴(yán)的工作立場、踏實的工作風(fēng)格、迷信的幼教理念始終愛崗敬業(yè)的工作正在幼教第一線。在領(lǐng)導(dǎo)跟老師的輔助下,我支出了辛苦的汗水,播種了豐富的結(jié)果。20xx年被評為市優(yōu)良班主任;20xx年、20xx年被評為市優(yōu)秀教師。借此機會我衷心的感開在坐的各位領(lǐng)導(dǎo)和先生對我的厚愛。
我明天競聘的崗位是:保教主任。我以為本人競聘這一崗位具備三大上風(fēng):一是有昂揚的工作熱情。這是我做好工作的思維條件。我樂意自加壓力、多加擔(dān)子,為我園的多作奉獻。二是有一線教學(xué)教研的工作。這是我做好保教主任的工作基本。在教學(xué)工作中,我潛心摸索教育教學(xué)實踐,在講堂上勇敢。不斷成功的經(jīng)驗、查找失利的起因。在反思的基礎(chǔ)上,擅長重新的角度往思考題目。創(chuàng)造性的應(yīng)用已知信息提煉出擁有更新價值的幼教精力。屢次承當(dāng)公然課、樹模課。20xx年我的優(yōu)良課二等獎;主題班會《我愿做個好小孩》獲市一等獎。日常平凡,我把總結(jié)的經(jīng)驗撰寫成論文,多次獲地域二等獎、三等獎。
今年,我被上報推舉為市主干老師。三是有一定的工作實踐才能。那是我做好保教主任工作的無力保證。在12年的工作閱歷中,我任教太小、中、年夜、學(xué)前班穿著破舊賣藝白叟捐錢何能激動全場?;擔(dān)負(fù)過班主任、年級組長、保教付主任等工作。參與過我園教育教學(xué)的成長戰(zhàn)略制定與實行。特殊是新《綱要》公布以來,我參加了保教處的多項工作,獲得了很多勝利的經(jīng)驗。
如果我可能成功競聘,我將不負(fù)寡看、幸不辱命。在園委的準(zhǔn)確領(lǐng)導(dǎo)下,當(dāng)好助腳,我將從以下四個圓里的盡力來充足實行保教主任這一崗?fù)ぢ氊?zé):一是樹破一個科學(xué)的工作理念。樹立以工錢本、以教師和幼兒獨特收展為本的理念。改傳統(tǒng)的“以事為核心”的管理為古代的“以報酬中心”的管理。兩是制定一套操縱性較強的任務(wù)計劃。以《綱要》精神為根據(jù),以我園整體工作規(guī)劃為基礎(chǔ),結(jié)開我園實際造定出教師營業(yè)進修、教養(yǎng)教研、衛(wèi)生保健、家長工作、幼兒造就目標(biāo)等工作,并停止量化管理,做到有打算、有、有考察、有結(jié)賬。三是扶植一支高素量的幼教步隊。起首,要增強教師品德教育的培訓(xùn),激起教師耐勞研究、積極朝上進步的`信念,建立“所有為了孩子”的思想。其次,要加強教育治理,在教導(dǎo)真踐中進步保教職員的業(yè)務(wù)本質(zhì)。對新參加工作未幾的青年教師,我會領(lǐng)導(dǎo)她們學(xué)習(xí)老先生的工作熱忱、工作態(tài)度和帶班教訓(xùn)。新教師帶班上崗后,保教處會深刻一線懂得她們的工作。經(jīng)由一段實踐后,就要激勵新教師束縛思惟、大膽實踐,為她們發(fā)明對表面摩的機會與前提。
對于已有必定實際經(jīng)驗的教師,保教處會采用一是寄托盼望、二是給予信賴、三是壓著擔(dān)子推著上的方式不斷提高教師的教育教學(xué)程度。四是翻新幼兒一日活動內(nèi)容。幼女一日活動內(nèi)容是降實教育目標(biāo)的重要道路。保教處要依據(jù)分歧年紀(jì)幼兒的特色和培育目的,對比《綱領(lǐng)》精神,聯(lián)合我園現(xiàn)實制訂出《幼兒一日運動請求》。增添幼兒自在活動、小組活動、自選活動時光,保障幼兒游戲、體育活動、戶中自由活動時間 ,讓幼兒在踴躍自動的活動中發(fā)展,倡導(dǎo)多情勢的教育進程。
各位引導(dǎo)、列位老師,我深知競聘保教主任這一職位具有很強的合作性,然而我樂意接受這一挑釁。我尊敬各人的抉擇,將把此次競聘作為一個新的出發(fā)點,一直總結(jié)、提高自己,和大師一道共創(chuàng)我園美妙的來日!感謝大家!
幼兒競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
今天,是我第一次站在這個演講臺上。但作為一名年青的幼教工作者,我本著鍛煉、提高的目的,參與這次主班競聘。
20xx年,我來到凌云幼兒園工作,至今已經(jīng)一年半了。我十分熱愛幼教工作,十分珍惜幼教崗位。從一名實習(xí)生做到配班教師,實習(xí)階段真的讓我感觸很多,剛做事情不知道從什么地方開始,害怕做錯。但經(jīng)過幾位教師耐心幫助,我較快掌握怎樣和孩子成為朋友,還有基本的教學(xué)方法,也得到幾位教師和領(lǐng)導(dǎo)的肯定。教學(xué)工作一年里,我以飽滿的工作熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、扎實的工作作風(fēng)一直兢兢業(yè)業(yè)的配合主班教師工作。金老師教我教學(xué)方法和對幼兒的態(tài)度,從她那里真的學(xué)到了很多。也謝謝領(lǐng)導(dǎo)給我工作的認(rèn)可。如果在下學(xué)期我能擔(dān)當(dāng)班主任,我會做到以下幾點:
1。經(jīng)常與家長交流。作好家園聯(lián)系工作,真正的實現(xiàn)家園同步教育。2。班級工作中,與其他兩位老師通力合作,互幫互助,不分你我,共同做好班級工作,只要是為孩子好。
3。我會以“愛心、耐心、細(xì)心”貫穿始終,去關(guān)心每一位學(xué)生。讓每個孩子成為活動的主人。
4。教學(xué)方面,多和有經(jīng)驗教師交流。給孩子的教學(xué)環(huán)境。
做主班事情會很多,壓力也會有。但我相信:“壓力就是動力”。在以后的教學(xué)工作中我會加倍付出辛勤的汗水,成為一名優(yōu)秀的幼教工作者。
幼兒競聘演講稿 篇3
我叫 應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng) ,今天參加的是教學(xué)主任的競聘。 22年以前,長沙師范畢業(yè)的我成了一名幼兒老師;12年以前,當(dāng)了媽媽的我走上了園長的崗位;今天,當(dāng)我又一次站在這演講臺上的時候,恰巧是我的女兒高考畢業(yè)的時候。回首自己的幼教往事,真是思緒萬千。
因為愛孩子,喜歡孩子,我在幼教崗位上一做就是20幾年,這么多年以來,我和天真無邪的孩子們在一起,有過歡樂,也有過煩惱;有過喜悅,也有過痛苦。 雖然我飽嘗了工作中的酸甜苦辣,但每次回想起來,還是覺得那樣的甜蜜。
在這20多年的工作當(dāng)中,我的教育教學(xué)水平,組織管理,協(xié)調(diào)能力得到了充分的鍛煉和很大的提高,而且也培養(yǎng)了我遇事能冷靜思考,全面分析,妥善解決的工作方法。自己通過繼續(xù)學(xué)習(xí)拿到了大學(xué)本科文聘,湖南省幼兒園園長上崗證書,普通話也達(dá)到了二級甲等水平,還被評為小學(xué)高級教師的職稱,教學(xué)水平和管理能力得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,多次獲得“優(yōu)秀教師”和“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的光榮稱號,在老家的同行中起到了表率作用。
當(dāng)然,這些成績只能說明過去,只能成為我今后工作努力工作的動力。今天我站在這里,不僅僅是競聘教學(xué)主任這一崗位,更為主要的是來展示自己,給自己一個鍛煉的機會,為自己提供一個鍛煉的機會。 下面我想就自己的一些工作經(jīng)驗和在網(wǎng)上了解的萬嬰東方園的一些情況談?wù)勛约旱囊恍┫敕ǎ鹤鳛橛變簣@的一名教學(xué)主任,首先要當(dāng)好園長的助手,做園長的參謀,服從園長的領(lǐng)導(dǎo),協(xié)助園長有效的開展工作 ;另外還要做好教師的服務(wù)者,引導(dǎo)者,支持者和協(xié)作者。
教學(xué)主任要依據(jù)幼兒園的辦學(xué)理念和發(fā)展方向提出開展幼兒園的教學(xué),教研和家長工作的具體方案和措施,并針對萬嬰東方園的“快樂教育”“快樂成長”的辦園理念來營造一個幼兒與教師共同成長的快樂家園。幼兒園的教研活動有利于提高年輕教師的教研教學(xué)水平,作為教學(xué)主任一定要經(jīng)常組織形式多樣,內(nèi)容豐富的教學(xué)教研活動,讓老師在活動中踴躍發(fā)言,對具體問題各抒己見,當(dāng)然,每位老師由于性格不同,口才不一,在活動中的表現(xiàn)也不相同:有善于講的,有不善于講的,也有不愿意講的,那么我們開展的活動可以以個人,以班級,以年組為單位,讓她們相互配合完成教研。這樣下來,個人的能力得到發(fā)揮,集體的智慧得到體現(xiàn),團隊的精神得到宣揚。對于每一次教研活動主任都要及時收集資料,做好整理與歸檔工作,向園長匯報情況。我在幼兒園做了8年的一線老師,知道幼兒老師的工作室忙碌與辛苦的,即使這樣我還是要強調(diào)與要求老師在工作中一定要多寫“工作反思”和“隨筆 ”."反思“能幫助老師認(rèn)識自己的不足,從而改進自己的教學(xué)方法;老師在寫”隨筆“的過程當(dāng)中教育理念也在不斷的提高,寫作能力也在不斷的提高,當(dāng)然,不單單要求老師這樣,我自己也要不斷的學(xué)習(xí),不斷的更新自己的教育理念,與時俱進,來跟上時代的步伐。作為教學(xué)主任每月都要審定老師的各類教學(xué)計劃,負(fù)責(zé)組織,落實,檢查與考評各班級的環(huán)境創(chuàng)設(shè)和教育教學(xué)活動,要抓好教學(xué)常規(guī),教師學(xué)習(xí)和培訓(xùn)等一系列的工作。當(dāng)然幼兒園的家長工作也不要忽視,要制定好家長工作計劃,組織家長活動與評價工作,促進家長,社區(qū)工作的深入開展。隨著時代的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為許多家庭必不可少的通訊工具,而且它給我們幼兒園和家長的交流與溝通帶來了方便與快捷,所以我們要充分利用它開展好家園聯(lián)系工作,讓幼兒園與家庭對孩子的教育能達(dá)到同步與共育的作用。確保幼兒健康成長,是每一位幼教工作者的義務(wù)和責(zé)任,為了有效的防止幼兒傷害事故的發(fā)生,促進幼兒健康成長,實現(xiàn)幼兒園,家庭,社會和諧發(fā)展,作為教學(xué)主任,一定要有計劃地在全園范圍內(nèi)開展各種安全教育的主題活動,以強化老師的安全意識,通過活動的開展,增強孩子的自我保護意識和自我保護能力。隨著幼兒教育改革的不斷推進,幼兒園之間的競爭日趨激烈,因此幼兒園想要在激烈的競爭中生存與發(fā)展,必須形成自己的特色,當(dāng)然特色幼兒園的創(chuàng)建離不開特色教學(xué)老師的培養(yǎng),所以教學(xué)主任一定要為特色教學(xué)老師的成長創(chuàng)造條件。
對于幼兒園的教育教學(xué)工作,我還有一些想法,但由于時間關(guān)系我今天就不多講了,今后有機會我們大家再一起探討!謝謝大家!
幼兒競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!參加這次幼兒園班主任競聘書,我當(dāng)成爭取多盡一份責(zé)任的機遇,當(dāng)成展現(xiàn)自我的舞臺,當(dāng)成鍛煉自己、提高素養(yǎng)的過程。
根據(jù)自身的能力與經(jīng)驗,我權(quán)衡再三,認(rèn)為自己最適合當(dāng)一名幼兒園班主任的角色。我的競聘理由有以下三點:
第一,我有不怕吃苦,盡職盡責(zé)的工作態(tài)度。
班主任工作繁瑣而平凡,每天都是由點滴的小事組成,面對幼兒園的小朋友,不能有絲毫的松懈,必須時刻保持高度的敬業(yè)精神和責(zé)任感,有著科學(xué)的管理方法和組織能力,而我正具有這些特長。
第二,幼兒園工作經(jīng)驗豐富。
各位知道,我從一走出校門就是擔(dān)任班主任競聘稿工作經(jīng)歷,多年來,我積累了不少教學(xué)經(jīng)驗與方法。
第三,我熱愛這份職業(yè)
熱愛是最好的教師,在從教的十多年來,我每天都生活在幸福、愉悅當(dāng)中,能夠從事這份工作,是我一生的榮幸。
以前幾點就是我這次參加競聘的理由,我今天是帶著勇氣與希望而來的,我十分清楚,成績也好,經(jīng)驗也罷,它只能說明過去,并不能證明未來。如果領(lǐng)導(dǎo)們同事們信任我,愿意讓我下學(xué)期當(dāng)上幼兒園班主任,我會從以下幾個方面來展開工作。
一、我會圍繞幼兒園工作總目標(biāo),結(jié)合本班孩子實際情況,進行有計劃,有目的教育教學(xué)工作。
二、每一個孩子都是一個特殊體,他們有不同的愛好與特點,我會仔細(xì)研究孩子們發(fā)展的需要,制定一套專題研究方案,并認(rèn)真詳細(xì)記錄,注意總結(jié)規(guī)律,尋找因材施教的著力點。
三、一如既往地關(guān)心每一位孩子的成長,深入他們的生活,培養(yǎng)他們有良好的行為習(xí)慣,鍛煉他們獨立生活的能力。
四、保持經(jīng)常與家長交流、溝通,做到我是“孩子們的班主任競聘報告,家長的朋友!
五、加強自身修養(yǎng)。不斷地學(xué)習(xí)幼教理論知識,學(xué)習(xí)新《綱要》,做到觀念更新與時俱進,保持一種積極上進的工作態(tài)度,堅決做到認(rèn)認(rèn)真真做事,堂堂正正做人。
六、多與領(lǐng)導(dǎo)、同事交流。虛心向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),多交流經(jīng)驗、觀點、多協(xié)調(diào),互幫互助,共同提高,不斷增強自己從事幼教事業(yè)所必需的童心、愛心、細(xì)心和責(zé)任心。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,曾經(jīng),你們給予了我很多的關(guān)心與照顧,今天,也請你們繼續(xù)給予我支持,成為一名幼兒園班主任是我的理想,如果我能競聘上,我會用心的干好我的本職工作,不讓大家失望。如果沒有競聘成功,那表示我肯定還有不足的地方,請大家?guī)臀抑赋鰜,我會不斷的學(xué)習(xí),認(rèn)真的改正,如果下次有機會,我仍然會站上競聘臺,我要一如既往的干好我的工作,繼續(xù)將我的愛,我的全部精力奉獻給幼兒園。謝謝大家
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