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小學班長競聘演講稿

時間:2022-01-24 12:08:57 競聘 我要投稿

小學班長競聘演講稿匯總7篇

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在學習、工作生活中,需要使用演講稿的場合越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的小學班長競聘演講稿7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學班長競聘演講稿匯總7篇

小學班長競聘演講稿 篇1

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  很榮幸,我又一次站在競選的講臺上,此時我的心情非常激動和感動。激動的是:我有勇氣和信心。感動的是:我曾經(jīng)擔任過一個學期的副班長。

  深深記得我剛從xx轉(zhuǎn)學來,開朗活潑、品學兼優(yōu)的我,博得了同學們的信任,擔任了xx班的副班長。今天,我想重拾信心再次競選副班長。在老師們和同學們的熱心幫助下,一到三年級我均被評為校級三好生、全優(yōu)生和英語特長生,我的語文成績一直比較穩(wěn)定,上學期,8個單元我獲得全優(yōu)的好成績,期末語文、英語和數(shù)學滿分。課余愛好廣泛:唱歌、鋼琴、閱讀、跳繩、溜冰等,我不僅擔任學習委員,而且還組織并參與了多項校園活動。

  時光飛速如電,一轉(zhuǎn)眼,我們已踏入小學高年段生涯,我將自信地投入到自己的各科學習中,爭取最佳的品德、最好的成績和最棒的體質(zhì)。和同學們友好相處溝通交流,課間充滿歡聲笑語,讓友誼地久天長。努力幫助學習和生活上有困難的同學。

  這次競選副班長,我有點兒不自信,但愿請大家支持我,我會盡量大膽地和老師、班干部管理好自己的班級,帶領(lǐng)我們班做全年級最優(yōu)秀的班。我們xx班是一個大集體,一個充滿陽光的大家庭,我將積極熱情地發(fā)揮自己的各種能力,組織更豐富多彩的各種活動,讓大家在緊張的學習之余盡情地放松自己。校運動會馬上開幕了,我雖然沒有參加比賽項目,但我會寫出一篇神采飛揚的文章為班級喝彩。最后,讓我們發(fā)自內(nèi)心與團結(jié)的吶喊聲,為運動員們加油!

  我的演講完畢,請大家投我寶貴的`一票吧!

  謝謝大家!

小學班長競聘演講稿 篇2

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我站在這里是為了競選班長這個職位,我的心情是無比的激動與感慨:激動是因為我有資格競選這個班的班長,感慨是因為我再也不是那個缺少勇氣的女孩兒。

  我認為我有資格擔當班長這個職務:第一,我的學習成績還算可以,比較優(yōu)秀,我認為大家可以把我當做學習方面的榜樣;第二,我是老師的得力助手,可以幫老師管理好這個班級;第三,我熱情開朗,關(guān)心班級,熱愛集體,有愛心,能夠做一個合格的班長。

  戴爾卡耐基說過:不要怕推銷自己,只要你認為自己有資格,那你就能夠提任這個或那個職務。挫折磨練了我,生活鍛煉了我,所以,我一定能當好班長這個職務。

  請大家支持我,回報你們的將是我真誠的心。

  謝謝大家!

小學班長競聘演講稿 篇3

敬愛的老師、親愛的同學:

  大家好!我想但任五年級一班的。

  雖然這個崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的!

  我有足夠的能力勝任這一崗位。首先,我從一年級開始,就一直是,積累了足夠的管理經(jīng)驗。第二,我的成績一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三,我不但成績比較好,辦一些活動,如手抄報,我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動出一把力。當然,我自己也存在許多缺點,如不積極主動做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點改正!

  同學們,如果我競選成功,我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,改正我的缺點;我會與同學和睦相處,決不會因為我是而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會幫助我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組,選一個學習比較好的同學做領(lǐng)頭,每次考試下來,比賽哪一個小組的總分和平均分高,然后在每個小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”,由此來競爭。

  同學們,投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家,讓我們團結(jié)一致,共同前進!

小學班長競聘演講稿 篇4

  班長!老師的幫手,一個重要的職位,有一個好的演講,或許對你競聘班長有所幫助哦!

  大家好,我是YAYA。很高興有這個機會參加班長競選。大家看過HELLO KITTY嗎?我覺得我和KITTY性格很像,開朗活潑,熱心助人,還有很喜歡叫朋友。

  老師和媽媽爸爸都會教導我們做一個有愛心'有責任心的人。在學校里,看見同學找不到校牌,特別著急時,我就安慰她,并聯(lián)系媽媽幫忙處理。在家里我會幫媽媽做家務,把房間打掃地干凈整潔。

  第一,假如我有幸當選班長的話。首先,我會很嚴格要求自己,認真學習,做到品學兼優(yōu),以身作責。

  第二,我努力做好每件事,當同學們的好伙伴和老師的好助手! 協(xié)助老師和其他班干部一起管理好班級的衛(wèi)生和紀律。

  第三,業(yè)余時間我們可以多多溝通,讓我們互相交流,相互進步。

  當然,我還有許多缺點,比起有些同學也不算特別優(yōu)秀,不過我有信心做好,希望大家相信我,支持我。謝謝

小學班長競聘演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們,

  大家好!

  我叫Xx,今天我要競聘的是班長。

  我有信心做好我們班的班長。首先,我有強烈的責任心,老師布置的工作,我一定能按時完成。其次,我富有愛心,主動關(guān)心每一個同學,在學習、生活上熱心地幫助他們,特別是幫助落后的同學改正缺點。第三,我有一定管理班級的能力和經(jīng)驗,敢于負責。從一年級至今,我已經(jīng)做了兩年的班長,對我們這個班集體已經(jīng)非常了解,懂得怎樣成為一名好班長。第四,我熱愛學習,興趣廣泛,各門功課成績優(yōu)秀,在集體中有一定威信。

  同學們,假如我如愿地成為班長,我將努力做到:一、以身作則。各方面嚴格要求自己,在學習上更加刻苦努力;行為習慣上,我要嚴于律己,積極為班級多做事情。二、做好老師的小助手,協(xié)助老師做好班級管理工作,積極幫助有困難的同學共同進步。

  我有信心做好班長,希望大家支持我,多投我一票。

  謝謝大家。

小學班長競聘演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我要競選副班長的職位,很榮幸走上臺為大家演講。我相信憑著我勇敢的信心和才能一定會榮獲副班長這個稱號。

  老師說現(xiàn)在有些副班長都不稱職,但我相信,我會當一個合格的副班長。我當上副班長之后要維護班級的衛(wèi)生和紀律,制止打架瘋鬧的行為,做個有愛心的人,還要學會寬容。在學習上不管哪方面都要起帶頭作用。我現(xiàn)在還有些缺點,相信當上副班長以后,我會努力改正這些缺點,取長補短。

  我還要改掉同學們的一些缺點,建設(shè)一個和諧、美好的班集體。不管干什么,先征求同學們的意見。我覺得做到了這些才是一個合格的副班長。請大家相信我一定能做個優(yōu)秀的副班長。

  希望大家能投出這寶貴的一票,謝謝!

小學班長競聘演講稿 篇7

尊敬的教師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是___,還記得上個學期開學的時候競選班干部,我參加了競選,可是結(jié)果沒有選上,去年我競選的是班長一職,我對自我當時很是有信心,一個學期之后,在這新年伊始,新學期開始,我又一次來競選,當然,我還是要競選班長一致,我相信自我本事能夠到達標準,能夠到達大家所期望的那個期望值,也期望我的表現(xiàn)能夠得到所有同學的認可,這才是重要的,此刻我們是初一階段下學期,可是開學之際,我想大家肯定跟我一樣,十分的激動,相信大家肯定對接下來的學習很是期待,也期望能夠在全新的一個學期取得不錯的成績,得到教師的認可,得到家長的肯定。

  我之所以來競選班長一職,是因為我覺得自我還是能夠做好這個職位,我也期望能夠為班級為同學們服務,作為班長,就是為大家服務的,能夠做實事,做好事,為班級做出奉獻,這才是一名合格的班干部,我期望自我能夠到達這一標準,再接下來的學習當中,奮發(fā)圖強,為我們班級爭光,給自我爭一口氣,不讓大家失望,經(jīng)過一個學期的相處,我相信大家對我也有了一個了解,我是一個什么樣的性格?大家也初步的了解了,相信大家對于我肯定有了一個客觀的確定,對于我是否能當上是否能夠有本事當上這個班長一職,有了自我心中的確定,說到班長這一職位,我肯定是不陌生的,因為我自我本身在小學期間就是擔任了三年級到六年級期間的班長一職,我有著豐富的班長工作經(jīng)驗,當然,初中的學習跟小學完全是兩回事,有很多工作都不一樣,可是作為班長的本質(zhì)肯定是普遍的,為班級服務,為同學服務,無私奉獻,這一點在哪里都一樣,我最認為自我有著這種完美的品質(zhì),想讓這種品質(zhì)得到發(fā)揮,也能夠讓自我成長起來。

  如果我能競選升班長一職,我肯定會為班級為同學們付出更多的努力,讓大家認可,我覺得我這個班長是十分適宜的,是能夠擔起這份職責的,我有著自我的驕傲,我也有著自我心中的一些看法,班級就應當有一個好的學習環(huán)境,有一個好的管理制度,我們的班主任不是萬能的,管理好班級肯定是需要所有班干部一同努力,萬眾一心,我們?yōu)榘嗉壍臉s譽奉獻出自我的一份力量,僅有肯定了自我才能得到別人的肯定,僅有相信自我的本事才能去相信別人,我期望大家能夠相信我,給我這么一個機會,在新的一個學期,我會展示自我的本事,展現(xiàn)自我的才華,為班級為大家奉獻出自我一份力量。

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