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學校競聘演講稿

時間:2022-01-23 09:38:34 競聘 我要投稿

關(guān)于學校競聘演講稿集合5篇

  好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在不斷進步的社會中,演講稿的使用頻率越來越高,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的學校競聘演講稿6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于學校競聘演講稿集合5篇

學校競聘演講稿 篇1

各位領(lǐng)導、各位評委:

  大家好!

  我非常榮幸能有這樣一個機會,在各位領(lǐng)導和同志們面前做競聘演講。

  此次競聘校辦公室主任崗位,我認為自己具有以下四方面的優(yōu)勢:

  一是對崗位有著比較深刻的認識。上海師范大學校辦公室是校黨委辦公室與校長辦公室合署辦公室,是負責學校黨委與行政日常工作的綜合性組織協(xié)調(diào)部門。它溝通上下、聯(lián)系左右、協(xié)調(diào)內(nèi)外,其職能是參與政務、辦理事務、搞好服務,具體而言就是圍繞黨委的工作部署和學校中心工作,積極發(fā)揮學校領(lǐng)導班子的參謀助手作用、信息樞紐作用,部門的綜合協(xié)調(diào)作用和工作的督促落實作用等。

  二是具有比較豐富的實踐經(jīng)驗。我擔任校辦公室主任職務已經(jīng)兩年余,深知辦公室在學校工作中的地位、作用,知道辦公室的職責、任務和規(guī)范,明白辦公室工作人員所應具備的素質(zhì)和要求,同時,自己也在探索一些更好地服務領(lǐng)導、服務部門、服務基層的思路和方式。經(jīng)過五十周年校慶、迎接教育部評估、先進性教育等重大活動的洗禮,也逐漸積累了一些經(jīng)驗,這將幫助我在未來的工作中更加從容應對各種困難和考驗。

  三是具備較強的工作能力。我在學校已經(jīng)工作生活了三十多年,不僅有學院工作經(jīng)歷,也有機關(guān)工作經(jīng)歷,從事過黨務工作,也從事過行政工作,因此對學校各方面情況和各層面工作都比較熟悉。在日常生活和工作中,我注意不斷地加強黨性修養(yǎng)和個人修養(yǎng),言行與校黨委保持高度一致,踏實干事,誠信待人。經(jīng)過多年學習和鍛煉,自己的領(lǐng)導部署能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力都有了很大提高,相應自己能夠勝任校辦公室主任這一工作。

  四是具有愛崗敬業(yè)的工作精神。校辦公室主任的崗位工作強度大、時間長、責任重,但我熱愛這項工作,從不計較個人的利害得失,我的手機是二十四小時全開的,并公開承諾“有問題,找校辦”,始終以飽滿的工作熱情和精益求精的態(tài)度來對待工作。我相信,秉承這樣的工作理念,我將帶領(lǐng)部門全體同仁,把校辦工作做得更好。

  古人云:“不可因一時之得意,而自夸其能;亦不可因一時之失意,而自墜其志。”競爭上崗,有上有下,今天對于我來說,無論上與下,都是一種歷練,是我今后人生的一筆財富。我將以平常心來對待,一如既往的勤奮學習、努力工作,決不辜負領(lǐng)導信任和同志們支持!

學校競聘演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、各位老師:

  大家好!

  我叫***,來自**小學。非常榮幸參加今天的競聘演講,并期望能在這次競聘中實現(xiàn)自己的人生價值。

  有人說,在學校的舞臺上,校長是領(lǐng)跑者,校長跑得多快,老師們跟著就會跑多快;校長是船長,是掌舵的,你要指揮學校這艘航船乘風破浪遠航,達到理想的彼岸。因此,要出一流的學校,必須先有一流的校長。一流的校長應該具備哪些素質(zhì)呢?

  一、要有強烈的奉獻精神。

  作為一名校長,應熱愛黨、熱愛人民,熱愛教育,有把自己的一切獻給社會主義教育事業(yè)的赤誠之心。有了這顆心,就能保持清醒的頭腦,端正辦學方向,不斷增強全面貫徹教育方針的自覺性;有了這顆心,就能在逆境中經(jīng)受住考驗,自強不息,勇于創(chuàng)新,勇于探索,永遠向前;有了這顆心,就會有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的坦蕩胸懷,襟懷坦白,任人唯賢,在學校工作中,克己奉公,無私奉獻。

  二、要有較高的業(yè)務能力。

  小學校長不僅要做“管理上的能手”,而且還要是“教學上的高手”。這樣的校長,群眾才會由衷地佩服你,也才能成為教學上的“領(lǐng)頭羊”,才能得到廣大教師的支持。在學習上除上級主管部門正常的業(yè)務培訓外,自己要經(jīng)常地學習教學雜志上刊登的外地的先進教學經(jīng)驗和方法。并應堅持寫業(yè)務學習筆記,規(guī)定在校內(nèi)聽課不少于20節(jié),校長要帶一門主課(語文或數(shù)學)。力求做到多帶課,帶好課。

  三、要有較強的組織管理能力

  有什么樣的校長,就有什么樣的教師,什么樣的學校。校長負有組織和管理學校全盤工作的責任,有權(quán)對學校各項工作進行決策和運籌。好的決策,就是學校領(lǐng)導和群眾集體智慧相結(jié)合的產(chǎn)物。因此,校長要精心設(shè)計工作項目和措施,從多種方案中找出最適合本校實際的方案,寫出計劃,以便順利實施。

  四、要以身作則,率先垂范。

  作為一名合格的校長,不論其年齡如何,理應是學生的師長,教師的益友。這就對校長在教育、教學、學校工作、生活等各個方面,提出了更高的要求。從教育人,從培養(yǎng)學生成為社會主義事業(yè)接班人的要求來講,校長應是學生學習和敬仰的楷模。因此,校長在學校的一切教育和教學活動之中,乃至一言一行,都必須嚴于律己,注意給學生以良好的教育和影響。凡是要求學生和教師做到的`,校長必須率先做到。小學生正處在長思想、長知識、長身體的重要階段,模仿性、可塑性很強,先進的榜樣就是無聲的力量。因此,校長率先垂范,樹立榜樣,就是寓教于實際行動之中,這樣才能起到“潤物細無聲”的巨大作用。

  五、作風要樸實,具有團結(jié)協(xié)作精神。

  具有優(yōu)良樸實的作風是校長必備的條件,也是最重要的思想修養(yǎng)。校長應具有理論聯(lián)系實際、批評與自我批評,密切聯(lián)系群眾,發(fā)揚民主,勤儉辦學的作風。只有這樣,也才能凝聚起教職工的工作熱情。校長要為教師開辟參與管理,施展才干的舞臺,要善于調(diào)動他們的積極性,聽取他們的意見,依靠群眾,充分發(fā)揮集體的力量才能管理好學校。

  六、具有與時俱進,開拓創(chuàng)新的精神。

  創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是國家興旺發(fā)達的不竭動力,這就要求我們的校長要有創(chuàng)新意識,敢于跳出舊模式,積極探索,大膽改革,改進管理方法和教法,努力開發(fā)學生的創(chuàng)新潛力和教師的教育觀念。知識經(jīng)濟時代,這就要求我們的校長,在其位謀其政,與時俱進,勤奮工作,無私奉獻,不斷學習,以身作則,提高管理能力和業(yè)務能力,具有蠟燭精神,努力在自己職責范圍內(nèi),為一方教育的發(fā)展和振興做出自己的貢獻。

  一個好校長就是一所好學校,一所好學校必須有優(yōu)秀的教育教學管理體制和第一流的教育教學質(zhì)量。這并非易事,它需要管理者付出更多的時間、精力和辛勞,承受更多的壓力、挫折和責任,能始終站在教育的前沿把握先機,以人為本探索培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新型尖子人才的新思路。在教育教學工作中,X年的潛心探索,歲月使我經(jīng)受了磨練,工作使我堅定了信念,我相繼擔任了班主任、學年組長、教研組長、校長助理等工作,多次帶出省、市優(yōu)秀班級,獲得XX競賽全國優(yōu)秀輔導教師稱號。——假如我有幸當任校長一職,我有信心擔起這副擔子,以育才的事業(yè)為重,發(fā)揮自己的能力和同志們齊心協(xié)力努力工作,不負學校的培養(yǎng)和厚望。并在工作中抓好四項工作。

  1.抓教育思想的引導工作

  作為校長應花大力氣引

  導教師對黨的教育方針從理論高度和具體實踐上要有一個清醒的認識,首先在各自的工作中處處以方針為指導,樹立全面發(fā)展的價值觀念,既抓智育又抓德育;既抓智力因素,又抓非智力因素;既抓為本地經(jīng)濟建設(shè)服務,又抓升學工作,一切工作都納入貫徹方針、提高辦學質(zhì)量的軌道上來,牢固樹立為學生終身學習與發(fā)展奠定基礎(chǔ)的觀念。

  2.抓辦學思想的落實工作

  在辦學指導思想方面,以"依法治校,民主辦學,科學育人,按規(guī)律辦事"為指導思想。辦學思想的確立,關(guān)系到學校發(fā)展的走向,關(guān)系到培養(yǎng)接班人的質(zhì)量,更重要的是,它是貫徹黨的教育方針,實施素質(zhì)教育的保證。

  3.抓管理體系的制度建設(shè)

  為了確保教育方針的貫徹和素質(zhì)教育的全面實施,學校應建立團結(jié)、和諧、強有力的管理系統(tǒng),從目前學校的實際出發(fā),校長設(shè)一正兩副為宜,下面建立四處一室較為合乎實際。每個處室是一個指揮系統(tǒng),每個系統(tǒng)都有一名領(lǐng)導分管,獨立地認真地搞好本職工作。

  4.抓學校發(fā)展的規(guī)劃制定

  校長應根據(jù)社會對教育辦學的需求和本校實際,圍繞辦學目標與方向,提出并制訂學校發(fā)展五年、十年規(guī)劃,確定好學校發(fā)展的具體步驟。規(guī)劃必須是高起點,同時又是切合實際的。符合客觀需求的規(guī)劃,是鼓舞全體師生精神,激勵全體師生意志的催化劑、粘合劑,也是統(tǒng)一教師思想使教師用實際行動為規(guī)劃奮斗,在奮斗中尋找自己的位置,滿足各自成就感的動力。

學校競聘演講稿 篇3

尊敬的各位學校領(lǐng)導、同事們:

  大家下午好!

  我是xxx,現(xiàn)為我校政教處副主任,今天我要競聘的崗位是政教處主任。站在這里,首先請允許我感謝學校為我們提供了這次競職演講的機會,感謝各位同仁能給我一次機會向大家介紹自己,接受檢驗和挑戰(zhàn)。希望能得到大家的信任、支持,謝謝!

  至20xx年進校12年來,我一直從事英語教學工作,并先后擔任了3年備課組長、8年的班主任、近10的政教處副主任的工作,尤其是在政教處分管校園衛(wèi)生、新生軍訓和學生紀律與安全的工作經(jīng)歷,使我的團隊意識、協(xié)調(diào)溝通、管理等綜合能力得到了鍛煉和提高。這些工作經(jīng)歷對于我來說,是一筆很大的財富,有助于我今后較快地進入新的崗位角色,也是我這次參加競聘的信心和源泉。

  假如我當選,我要繼續(xù)堅持理論學習,同時借鑒其他學校先進的德育和管理經(jīng)驗,提升個人素質(zhì),以身作則,始終把自己放在工作的最前沿,起到帶頭作用。堅決做到工作在前,榮譽在后,重在行動,不做口頭文章。使自己德才兼?zhèn)洌c時俱進。

  假如我當選,我要做好學校上級命令的傳達與落實,做好處室工作信息的及時上報。做到政令暢通,信息通暢,創(chuàng)造性的開展工作。

  假如我當選,我要做到在處室工作中,宏觀掌控,合理分工,目標明確。做到人人有事做,事事有人做,以制度化管理結(jié)合人性化管理。遇事多詢問,多交流。對同事多理解,少抱怨,多尊重,少指責,多情義,少淡漠。

  假如我當選,我要繼續(xù)加強協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)與提高,搞好各方關(guān)系。增強團隊意識,增強集體榮譽感,為各項工作的順利開展創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。假如我當選,我要繼續(xù)加強學校班主任隊伍建設(shè),突出骨干班主任的表率作用,定期舉行班主任工作經(jīng)驗交流、研討等活動,促進班主任間的相互學習和提高。鼓勵班主任利用各種渠道,學習搜集各種先進班主任的工作經(jīng)驗和班級管理辦法,并運用到班主任實際工作中。同時,通過學校搭建平臺,推廣個別班主任的特色管理辦法,以個體帶動群體,推動學校整體班主任隊伍建設(shè)。

  假如我當選,我要繼續(xù)加強學生文明衛(wèi)生行為習慣的養(yǎng)成教育。以校園專欄廣播、主題班會、板報文化墻、櫥窗展示、承包衛(wèi)生責任區(qū)、班級輪流值周、示范標兵、每周行為明星評比、學生會成員檢查等各種活動或手段,通過檢查、記錄、統(tǒng)計,以周評、月評、學期評等形式使之其成為規(guī)范。也可以在學校全面開展諸如“四個一”主題活動(即“不隨手亂扔一片紙,不隨意浪費一粒糧,每天不講一句臟話,每天養(yǎng)成一個好習慣”);又如要求學生進入教學區(qū)“輕聲、漫步,不追逐打鬧”,上下樓梯時注意“左下右上,讓出消防通道”等活動,倡導構(gòu)建文明和諧校園。

  假如我當選,我會組織協(xié)調(diào)各部門,狠抓校園安全教育,明確制度,責任到人。通過專家講座、報告會、圖片展、警示牌、學生演講、實際操作訓練、組建校衛(wèi)隊等多種形式,加強學生對消防、交通、偽劣食品、校園暴力、個人人身安全等相關(guān)安全意識、思維、習慣、知識培養(yǎng),提高安全防范能力,創(chuàng)建平安校園。

  假如我當選,我會繼續(xù)發(fā)揚老政教主任張校長一貫堅持的勤懇工作、大公無私、不畏艱辛、不怕繁雜瑣碎、求真務實、開拓進取、嚴于律己、寬于待人、耐心安心細心、不乏愛心的精神,發(fā)揚她面對誤解、委屈、壓力一笑而過的樂觀豁達態(tài)度,堅持一切以學生健康成長教育為中心,公正透明、腳踏實地做好服務工作,為學校的生存、發(fā)展、壯大而努力!

  假如我未能當選,我會一如既往地努力工作,并將之作為一個新的起點,開拓創(chuàng)新,迎難而上,為學校的更好發(fā)展不斷奮斗!

  最后祝所有在場的領(lǐng)導、評委、教職工同仁心想事成,健康、幸福、快樂、長壽!!

  再一次感謝大家!謝謝!

學校競聘演講稿 篇4

  尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委。大家好。

  我今天能站在這里參加校長的競聘,感到萬分榮幸。非常感謝各位領(lǐng)導,給我一個展示自己的機會。

  我叫xx,中共黨員,xx年參加工作,20xx年從臨汾八中調(diào)到辛寺街辦事處教辦工作至今,在二十多年的工作中,讓我積累了一定的教育教學和管理經(jīng)驗,同時也充分鍛煉了我的組織能力和協(xié)調(diào)能力。因此,我認為我能勝任校長職務。

  首先,我具有愛崗敬業(yè),甘于奉獻的精神。我熱愛教育,一直把教育工作作為自己的終身追求。從教二十多年來,始終腳踏實地、不斷探索、精益求精、勇于創(chuàng)新。將愛崗敬業(yè)、甘于奉獻作為我的行動指南。

  其次,我有一定的學校管理經(jīng)驗。由于我從事過一線教師、班主任、校團委書記、政教主任、辦事處教辦等工作,在任職期間,我能完成本職工作,同時還經(jīng)常協(xié)助其他個部門的工作,這使我對學校的整體工作較為熟悉,基層多年錘煉,促使自己的工作能力得到了很大提升。

  其三,我堅守積極進取,開拓創(chuàng)新的理念。虛心好學、勇于創(chuàng)新,不斷加強思想品德、學識才能、情感作風等方面的修養(yǎng)。注重向書籍學習、向?qū)嵺`學習、向他人學習。在工作中,嚴格要求自己,身先士卒,勤奮刻苦,以身作則。

  承蒙領(lǐng)導的信任,如果我有幸擔任xx職位,我將與全體教職工緊密團結(jié),發(fā)揚學校的各種優(yōu)勢,鞏固前期成果。著重抓好以下工作。

一、加速提升自身素養(yǎng)

  我將認真學習黨和國家的教育方針、政策與教育法規(guī),帶頭抓教學,搞教研。全面貫徹教育方針,全面提升教育質(zhì)量,全面推進教育的改革和發(fā)展。讓廣大教職員工廣泛參與學校的決策,尊重教職員工的勞動實踐,維護教職員工的合法權(quán)益。通過激勵機制,充分調(diào)動廣大教職員工的主動性和創(chuàng)新意識。

  二、加強領(lǐng)導班子建設(shè)

  “其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!比绻腋偲赋晒,我將加強領(lǐng)導班子的建設(shè),維護班子團結(jié),塑造班子形象。讓學校領(lǐng)導班子每個成員都勇于身先士卒、樂于奉獻、團結(jié)協(xié)作。讓領(lǐng)導班子成員善于挖掘教職工的潛力,充分調(diào)動他們工作的積極性,激發(fā)他們工作的激情和趕緊。領(lǐng)導班子每位成員參與完善本校的教育教學常規(guī)管理制度,提高管理能力和業(yè)務能力,努力在自己職責范圍內(nèi),為我區(qū)教育的發(fā)展和振興做出自己的貢獻。

  三、完善管理制度建設(shè)

  抓好制度建設(shè)是搞好管理的前提,完善與學校發(fā)展相配套的管理制度,實施精細化管理,并做到持之以恒,以確保教育、教學活動的開展正常化、規(guī)范化。必須把握管理的兩個重點工作。一是教育教學常規(guī)管理,二是教育教學質(zhì)量管理。結(jié)合上級的要求和本校實際,制定一套科學、合理、實用的管理制度,堅持公平、公開、公正的原則,使全體教職員工在制度面前人人平等,以理服人。校領(lǐng)導以真情去關(guān)愛老師,真心相待,坦誠相處。更好的運用制度建設(shè)管理學校,激發(fā)斗志,凝聚意識,嚴謹治學,向管理要效益,向管理要質(zhì)量。

  四、提高教師隊伍的整體素質(zhì)

  育人是教育之本,教師是教育根基。我將大力開展“師德師風教育”,讓全體教師樹立起責任意識、服務意識、競爭意識、大局意識。通過激勵機制,加大對骨干教師的獎勵,加強與老師的交流溝通,幫助解決一些實際問題,時刻本著育人為本的辦學思想,踏實做事,真誠待人,積極為老師的發(fā)展鋪路搭橋,提供他們展示自己的舞臺。學校領(lǐng)導帶頭加強內(nèi)部團結(jié),建立民主和諧的人際關(guān)系,不斷提高辦事能力和辦事效率。

  質(zhì)量立校,教學質(zhì)量是學校的生命線,提高質(zhì)量必須從教師入手。首先,作為領(lǐng)導要帶頭學習與參與教育教研工作,積極深入課堂,經(jīng)常參與教學探討和總結(jié)經(jīng)驗。通過教師自我鉆研和共同研討,利用請進來走出去的辦法,借鑒其他學校成功的教學經(jīng)驗,提高教師隊伍的綜合素質(zhì)。由教研促質(zhì)量,由管理促發(fā)展。其次,抓好各種學習培訓工作,鼓勵老師充分利用好現(xiàn)有資源,提高教師素質(zhì)和課堂教學發(fā)揮最大效益。其三,抓好師德師風建設(shè),用教師職業(yè)道德標準規(guī)范教職員工的言行。在工作中開展政治理論學習,加強遵紀守法的教育,促進廣大教職員工樹立愛崗敬業(yè),無私奉獻,服務育人的教育觀念。喚醒廣大教職員工的危機意識、生存意識,調(diào)動全體人員的工作積極性。同時規(guī)范教職員工的行為,培養(yǎng)依法治教的意識。

  五、力保穩(wěn)定,謀求發(fā)展

  安全穩(wěn)定工作室學校的底線,作為學校工作的重中之重,使之規(guī)范化、制度化,為學校發(fā)展創(chuàng)造和諧向上的工作環(huán)境。將制定切實可行的安全制度,實行定期與不定期的安全隱患排查,并及時進行整改。同時進行安全教育,堅持安全第一。在工作中及時了解師生的思想動態(tài),盡力幫助他們排憂解難,及時消除一切安全隱患。

  我沒有豪言壯語,只有滿腔熱情,如果我能擔任校長,我將擔負起責任和使命,團結(jié)和帶領(lǐng)全體教職員工,在各位領(lǐng)導的關(guān)心支持下,全面推進教育教學發(fā)展,創(chuàng)造更加美好的明天。如果未能如愿,我也會正確對待,一如既往的做好本職工作,絕不辜負領(lǐng)導和同志們的支持。

學校競聘演講稿 篇5

各位領(lǐng)導、各位同事:

  古人云:“不可以一時之得意,而自夸其能,亦不可以一時之失意,而自墜其志!边@次競聘,無論成功與否,我都將以這句自勉,一如既往的努力工作!如果競聘成功,我的工作目標是:貫徹支行行領(lǐng)導的方針政策,協(xié)調(diào)分行管理處室抓好支行個人金融業(yè)務,使我所在的支行各項個人業(yè)務指標在同城支行名列前予。力爭在20年年底使我行儲蓄存款穩(wěn)定在1.5億元,達標總行三級二檔,20年爭取達標二級行。為完成以上目標我將做到以下幾點:

  第一,真誠講團結(jié)。多年的工作經(jīng)歷,使我認識到同事之間,支持、諒解和友誼比什么都重要。在團結(jié)方面,我一定要擺正位置,正確認識和看待自己。在生活上多關(guān)心同事,做到多理解,多鼓勵、多支持。努力把城東支行的員工隊伍帶好,團結(jié)他們一道工作。

  第二,抓好支行營銷工作。

  首先,加強客戶經(jīng)理隊伍的建設(shè),進行業(yè)務學習及培訓,讓部門每個客戶經(jīng)理都熟悉我行個人金融業(yè)務,熟練掌握營銷重點,整合華夏卡所有功能,從而達到提高我行的知名度,集結(jié)人氣增強我行實力的目的。

  其次,我將大力貫徹總行三進活動,抓好進校園、進商場、進社區(qū)的優(yōu)質(zhì)服務工作,快速增加儲蓄存款。并把社區(qū)服務這項活動作為今后一個時期的重要工作不斷引向深入。為此,一是根據(jù)社區(qū)環(huán)境的變化不斷改變本行進社區(qū)工作的范圍、目標和切入點,與小區(qū)物業(yè)部門接觸、溝通協(xié)商、達成共識開展工作;二是要繼續(xù)總結(jié)和推廣好的經(jīng)驗和做法,促進和推動今后工作的開展,普及用華夏卡代收費的問題;三是根據(jù)居民的消費能力和消費需求,制定相應的對策、出臺一系列新的服務辦法和措施,最大限度地滿足客戶的需要,為客戶提供全方位理財服務。

  再次,開拓創(chuàng)新,搞好多項服務。根據(jù)客戶的需要及我行的信貸品種,嚴格控制個人貸款的風險,同時制定相應的考核管理辦法,抓好私營業(yè)主貸款,及住房按揭業(yè)務,并以開發(fā)二手房按揭與個人保函業(yè)務相結(jié)合為契機,增加儲蓄存款,把現(xiàn)有的個人貸款業(yè)務品種進行分類整理,針對客戶的收入水平有選擇的宣傳我行個人金融其他業(yè)務,增加卡消費,卡的代收代付等業(yè)務。

  最后,大力發(fā)展華夏卡業(yè)務,把代發(fā)工資業(yè)務放至首位。抓好目前正推出的華夏至尊卡發(fā)行工作,組織營銷部門的員工在泉城路商業(yè)街,入住華能辦公的優(yōu)質(zhì)客戶,及高檔社區(qū)組織營銷活動,推廣我們的至尊卡,借此契機使我行的儲蓄存款再上一個新的臺階。

  第三,提高自身素質(zhì)建設(shè)。打鐵先要自身硬。如果我能夠競聘成功,我將努力加強自身修養(yǎng),勤奮學習,不斷提高業(yè)務能力,增強自身綜合素質(zhì)。在為銀行事業(yè)的奮斗中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,自覺經(jīng)受考驗,在紛繁復雜的社會里把握好人生之舵,校正好人生航向。把一顆赤誠的心奉獻給我國的金融事業(yè)。

  風月有情時光荏苒,山長水遠時不我待。我年輕,有激情,有膽識,有思想,有韌勁,更有一顆上進心。如果競聘成功,我知道,那里凝結(jié)的不僅僅是我個人的汗水,更凝結(jié)了各位領(lǐng)導、各位評委和各位同仁的無限信任和期待,我將會以百倍的信心和百倍的努力,以“不圖虛名勤為本,做出成績才是真”為準則,為我們?nèi)A夏銀行城東支行的快速發(fā)展貢獻自己的青春和力量!

  謝謝大家!

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