【推薦】演講競聘演講稿范文匯總九篇
演講稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。在日新月異的現(xiàn)代社會中，演講稿對我們的作用越來越大，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的演講競聘演講稿9篇，歡迎大家分享。
演講競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)大家好：
我申報的第一志愿是干訓(xùn)部，第二志愿是黨委辦公室。
首先，我感謝院黨委進(jìn)行這次人事制度改革給們創(chuàng)造了競聘的機(jī)會，也感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我申請競聘的機(jī)會，也感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我申請競聘給予的鼓勵和支持。
一、主要工作經(jīng)歷
我于1987年7月畢業(yè)于白城師專教學(xué)系，1993年教學(xué)函授本科畢業(yè)，1996——1998年參加了東北師范與學(xué)教育學(xué)原理專業(yè)研究生課程進(jìn)修班學(xué)習(xí)。
87年畢業(yè)后，分配到前郭縣教師進(jìn)修學(xué)校師訓(xùn)部工作，主要負(fù)責(zé)中師函授學(xué)號教學(xué)課程的輔導(dǎo)和小學(xué)教師繼續(xù)教育工作。93年4月調(diào)入學(xué)院工作。93—97年在教務(wù)處工作，主要負(fù)責(zé)中、小學(xué)教師的學(xué)歷培訓(xùn)及管理工作。同時還承擔(dān)相應(yīng)專業(yè)的輔導(dǎo)任務(wù)。97年被院黨委任命為教處付處長，98年調(diào)入考核辦公室工作，98年下半年被派到綜合部任主班兼第三黨支部書記，主抓德育教研，在這期間，我除了完成好本部門的工作外，還承擔(dān)過干訓(xùn)部主辦的分管德育的付校長及德育辦主培訓(xùn)班的《中小學(xué)德育管理》這門課程的講課任務(wù)。20xx年8月九七級師范生一至十班共計558名學(xué)生業(yè)到我院學(xué)習(xí)，組織上任命我為教務(wù)主任，除了完成正常的管理外，我還承擔(dān)了《小學(xué)德育》這門課程的教學(xué)工作。
寒暑假期間，我還承擔(dān)過各種培訓(xùn)班的講課任務(wù)。去年暑假我承擔(dān)了小學(xué)骨干教師培訓(xùn)班《接受為與發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)》專題的講課任務(wù)。去年寒假我承擔(dān)了中、小學(xué)科帶頭人培訓(xùn)班的《中小學(xué)德育研究》專題的講課任務(wù)，今年暑假我承擔(dān)了小學(xué)骨干教師培訓(xùn)班的《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)與小學(xué)生思維能力的培養(yǎng)》這一專題講課任務(wù)，以上是我的主要工作經(jīng)歷。
二、主要工作業(yè)績
我于93、94、95、98年度被評為市級綜合優(yōu)秀，97年、20xx年被評為院級先進(jìn)工作者，97年被省教委評為優(yōu)秀管理干部，99年被市教育院評為優(yōu)秀黨員。20xx年被評為市級優(yōu)秀教師，我所領(lǐng)導(dǎo)的部門99年被市教育分院評為先進(jìn)黨支部，教務(wù)處于20xx年底被評為院級先進(jìn)部門。
12年來，我曾在七本刊物上發(fā)表文章。同進(jìn)參加了《中小學(xué)教學(xué)管理基準(zhǔn)》一書的編號工作，另外還參與中小學(xué)德育實效性課題的研究工作。
三、上崗后的工作設(shè)想：
1、按照國家、省有關(guān)部門對干訓(xùn)工作的要求，支持干訓(xùn)工作服務(wù)于素質(zhì)教育、服務(wù)于基礎(chǔ)教育的改革與發(fā)展的原則，做好十五期間干訓(xùn)工作。
2、強(qiáng)化服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量。
干訓(xùn)部是校長之家。干訓(xùn)工作的核心是服務(wù)，要努力為校長學(xué)習(xí)工作、生活我創(chuàng)造一些方便條件，通過自身和部門同志的努力樹立良好的“窗口”形象，同時要細(xì)化崗位職責(zé)，規(guī)范工作程序，健全規(guī)章制度，努力實現(xiàn)管理的科學(xué)化，提高服務(wù)質(zhì)量。
3、做好組織協(xié)調(diào)
組織協(xié)調(diào)是干訓(xùn)工作的重要特點，要強(qiáng)化協(xié)調(diào)配合，另外要搞好省、市、縣三級干訓(xùn)部門之間的聯(lián)系以及與學(xué)員所在學(xué)校的句通與聯(lián)系把省、市教委及省市學(xué)院的省縣決議、決定落到實處，做到上情下達(dá)，同時要及時檢查、指導(dǎo)各縣（區(qū)）的小學(xué)校長培訓(xùn)工作，及時把學(xué)員的意見手建議反饋給主管領(lǐng)導(dǎo)，做到下情上知。
4、改革培訓(xùn)模式
培訓(xùn)模式直接影響到培訓(xùn)的質(zhì)量，鑒于校長培訓(xùn)班培訓(xùn)的目標(biāo)和課程設(shè)置要求難度大，又考慮到校長工作的實際，我認(rèn)為十五期間應(yīng)積極嘗試下列培訓(xùn)模式：
（1）問題引探教學(xué)法：
校長培訓(xùn)班的理論課程的證明授時間是十分有限的，要達(dá)到好的理論教學(xué)效果，最好采取問題引探教學(xué)，即先由教師或?qū)W員提出若干當(dāng)前教育管理改革的熱點問題，專家進(jìn)行探討和爭論，然后由教師從理論層面上進(jìn)行概括性分析，變一言堂和滿堂灌為群言堂和啟發(fā)式。
�。�2）課題研究指導(dǎo)培訓(xùn)法
即以課題研究為主的導(dǎo)師指導(dǎo)下的研修培訓(xùn)方法，由專、兼職學(xué)科專家組成導(dǎo)師組，圍繞當(dāng)前教育改革發(fā)展中的若干問題確定課題研究選師和相應(yīng)的理論課程，在精講理論的同進(jìn)，指導(dǎo)學(xué)員課題研究，使賞在課題研究中消化所學(xué)習(xí)的東西，這種方式既為利于校長對新的理論知識的領(lǐng)會和應(yīng)用，又有利于他們在培訓(xùn)期間出成果。
除些之外，自主讀書研修法，案例分析教學(xué)法，管理行為訓(xùn)練法，蔣弱校調(diào)查診逝法等也都是行之有效的方法。
對客觀上述目標(biāo)我充滿信心，第一、有學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和各部門及全院教師的支持，這是我做好工作的根本保障，第二、干訓(xùn)部是一個具有優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的部門是一個團(tuán)結(jié)，省朝氣、省戰(zhàn)斗力的律評，這是我做好工作的堅定基礎(chǔ)。
各位領(lǐng)導(dǎo)，在世紀(jì)之初，干爭轉(zhuǎn)強(qiáng)之際，我趕上了學(xué)院成立以來第一次如此偉大而又深刻的改革，不管競聘是成功還是失敗，我都是幸運的，我真城地希望各位領(lǐng)導(dǎo)能支持我，也衷憫心地祝愿我們學(xué)院的明天會燦爛輝煌。
演講競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位老師、各位同事：
下午好!
感謝院領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機(jī)會!參加此次競聘，主要是為了更好的認(rèn)識和鍛煉自己，在實現(xiàn)自我人生價值的同時為創(chuàng)造醫(yī)院的輝煌貢獻(xiàn)力量。
首先作為醫(yī)院護(hù)理管理層的基層管理者，要服從護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)，要承擔(dān)病房管理和護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控工作，指導(dǎo)并帶領(lǐng)下屬護(hù)理人員共同完成護(hù)理任務(wù);其次，副護(hù)士長也是信息管理者，起著承上啟下的作用，既要正確及時的傳達(dá)醫(yī)院和護(hù)理部精神，又要收集有用的反饋意見，及時匯報，才利于各項工作的順利開展;副護(hù)士長同時還是關(guān)系協(xié)調(diào)者，不僅要協(xié)調(diào)好科室、醫(yī)護(hù)、護(hù)患、護(hù)護(hù)之間關(guān)系，形成相互支持、相互配合，同時還需解決好醫(yī)護(hù)工作中各種沖突和糾紛。
副護(hù)士長在醫(yī)院處于多層次、多角度、多方位、多類型的人際關(guān)系中，扮演著舉足輕重的角色。要利用自己的特殊地位做好各方面、各層次的溝通和協(xié)調(diào)工作，盡力化解科室、醫(yī)護(hù)、護(hù)護(hù)及護(hù)患間的矛盾;以謙虛、謹(jǐn)慎和積極完成工作的態(tài)度對待領(lǐng)導(dǎo);以和睦相處、取長補(bǔ)短的態(tài)度處理與兄弟科室間的關(guān)系;以高度的同情心和責(zé)任感對待病人及家屬;以博愛之心和心理感悟力來體察、理解科室的每位護(hù)士和其他工作人員。我知道，只有關(guān)心、體貼、理解護(hù)士，才能最大限度的發(fā)揮她們的潛能和創(chuàng)造性。也只有做好溝通與協(xié)調(diào)、團(tuán)結(jié)工作，才能把科室方方面面有限的資源用于最需要的地方，為提高護(hù)理質(zhì)量和管理水平提供契機(jī)。我競聘副護(hù)士長有以下幾方面的優(yōu)勢：
1、熱愛護(hù)理工作，愛崗敬業(yè)，思想穩(wěn)定，積極要求進(jìn)步，團(tuán)結(jié)同志，有較好的人際關(guān)系。
2、有11年臨床護(hù)理和近2年的護(hù)理管理經(jīng)驗，積累了較為豐富的實踐經(jīng)驗。
3、有健康的身體和充沛的精力，不斷學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，參加工作后，自修大學(xué)專科和本科，不斷提升自己的理論知識和職業(yè)素養(yǎng)。4、善于處理醫(yī)護(hù)、護(hù)護(hù)、護(hù)患及兄弟科室之間的關(guān)系。自年擔(dān)任小組長以來，進(jìn)一步提高了自己的組織協(xié)調(diào)能力，能夠協(xié)助護(hù)士長處理各種矛盾，做好各項管理工作，貫徹落實醫(yī)院一系列的文件精神。工作中以身作則，服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志，勤勤懇懇、任勞任怨，每項工作都能夠善始善終、高標(biāo)準(zhǔn)地完成，從整體上提高了服務(wù)質(zhì)量。
以下是我的工作設(shè)想和思路：
第一、服從領(lǐng)導(dǎo)安排，按照科主任和護(hù)士長指示，根據(jù)護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，制定工作計劃，并組織實施具體工作，認(rèn)真履行副護(hù)士長的職責(zé)和義務(wù)，規(guī)范和認(rèn)真落實執(zhí)行醫(yī)院及科室各項規(guī)章制度，制定切實可行的崗位責(zé)任制，做到有章必循、責(zé)罰分明。建立好科與科之間的協(xié)作關(guān)系。使科室之間互幫互助，形成濃郁的合作氛圍。
第二、重點管理護(hù)理安全，杜絕護(hù)理糾紛和護(hù)理差錯，安全重在防范，因此一方面我會有計劃的開展安全憂患意識教育，加強(qiáng)職工的法律意識;一方面要求護(hù)理工作嚴(yán)格遵守規(guī)章制度及操作規(guī)程，及時完成各種有效記錄，護(hù)理操作中堅持做到“三查七對”，把好護(hù)理環(huán)節(jié)質(zhì)量和終末質(zhì)量關(guān)。
第三、抓好護(hù)士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)科研意識，不斷探索進(jìn)取。定期組織護(hù)士學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新知識、新技術(shù)，努力提高每位護(hù)士的業(yè)務(wù)水平和科研參與意識，建立學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊，做好知識技能的更新。帶領(lǐng)激勵同事一起前進(jìn)，鉆研業(yè)務(wù)，創(chuàng)建你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍。提高護(hù)理人員專業(yè)修養(yǎng)和素質(zhì)，從而提高護(hù)理質(zhì)量，適應(yīng)現(xiàn)代的發(fā)展的需要。
第四、加強(qiáng)護(hù)士的法律知識教育，增強(qiáng)法律意識，做到依法執(zhí)業(yè)，依法行醫(yī)。
由于醫(yī)療糾紛不僅不同程度地擾亂了醫(yī)院正常的醫(yī)療工作秩序，還會在社會產(chǎn)生很大的負(fù)面效應(yīng)，給醫(yī)院增加有形和無形的損失。因此，加強(qiáng)護(hù)士的法律意識教育是一個不容忽視的問題，我將有計劃、有目的、定期的組織護(hù)士學(xué)習(xí)法律知識，并結(jié)合具體案例進(jìn)行分析，做到警鐘長鳴。使護(hù)士在護(hù)理工作中，善于洞悉每一環(huán)節(jié)所可能潛在的法律問題，加強(qiáng)法制觀念，以法規(guī)范自己的行為，以法服務(wù)病人，以法保護(hù)自己，防患于未然加強(qiáng)教育，同時用醫(yī)務(wù)人員的倫理道德行為規(guī)范來嚴(yán)格約束自己及科室醫(yī)護(hù)人員的執(zhí)業(yè)行為。
第五、加強(qiáng)管理，與時俱進(jìn)、創(chuàng)造性地開展工作。一方面，以人為本，科學(xué)合理的發(fā)揮人力資源優(yōu)勢。在護(hù)士工作崗位的安排上做到新老結(jié)合，適當(dāng)考慮人員素質(zhì)和技術(shù)水平高低的合理分配，促成護(hù)理人員關(guān)系的協(xié)調(diào)性，發(fā)揮互補(bǔ)性，調(diào)動科內(nèi)護(hù)理人員的積極性，在整體護(hù)理工作中發(fā)揮主觀能動性，從而提高護(hù)理質(zhì)量;另一方面，嚴(yán)格病房管理，為病人創(chuàng)造一個安靜舒適衛(wèi)生的住院環(huán)境，從根本上提高服務(wù)質(zhì)量。
第六、不斷加強(qiáng)醫(yī)護(hù)，護(hù)患聯(lián)系，定期反饋評價臨床工作中的不足，使治療與護(hù)理工作能有計劃，按質(zhì)按量完成。深化“以病人為中心”的服務(wù)理念，使病人滿意，陪人放心。把好入院宣教與出院指導(dǎo)關(guān)，加大健康教育工作宣傳的力度，保證住院患者對我們的治療與護(hù)理工作滿意。
第七、增收節(jié)支，做好科室的經(jīng)濟(jì)核算，提高經(jīng)濟(jì)效益。增收方面：熟練掌握各項收費標(biāo)準(zhǔn)，用活用足收費政策，把該收的錢一分不少收回來，多開展護(hù)理服務(wù)項目，加強(qiáng)催款力度，避免病人欠費現(xiàn)象。
節(jié)支方面：盡量減少水電、各種一次性消耗材料及藥品的浪費，特別注意科室醫(yī)療設(shè)備的維修與保養(yǎng)，確保正常運轉(zhuǎn)，為科室創(chuàng)造最大的經(jīng)濟(jì)效益。如果這次我能競選成功，我決心認(rèn)真履行好自己的工作職責(zé)，發(fā)揮好表率作用，協(xié)助科主任、護(hù)士長帶領(lǐng)科室人員，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神，勤奮工作，嚴(yán)于律已，寬于待人，與時俱進(jìn)，為我院各項事業(yè)的蓬勃發(fā)展盡心盡責(zé)，貢獻(xiàn)自己的力量。
演講競聘演講稿 篇3
大家好！很榮幸能來到這里參加競聘，先自我介紹一下，我姓張，名莉莉，來自鄲城。愛好是唱歌、跳舞、彈琴、上網(wǎng)。今天我要應(yīng)聘的是主持人。
我十分喜歡藝術(shù)，而且尤其喜歡主持這個行業(yè)，從小就向往能成為一名播音主持人，我對電視臺也是有著一定的了解得，電視臺是宣傳了解社會一個地方，也是與社會共同交流溝通的一個平臺，我希望自己能利用這個平臺，通過我的聲音報道發(fā)生在社會上的人和事，宣傳真善美。
我想應(yīng)聘主持人是認(rèn)為我有以下優(yōu)勢，第一，我從小就接受的是普通話教育，普通話基礎(chǔ)比較好，而且我也是畢業(yè)于廣播電視學(xué)校，雖然我的專業(yè)不是主持，但是我畢業(yè)以后一直都有從事主持這份工作。第二，我這個人做事比較沉穩(wěn)，從小學(xué)到大學(xué)一直是班干部崗位競聘演講稿，老師交待的事情事無巨細(xì)，都盡力做到最好，我一直都有很強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。第三，我在校和任職期間經(jīng)常主持學(xué)校以及個大型企業(yè)的晚會，能隨機(jī)應(yīng)變的處理一些意想之外的事件，心理素質(zhì)比較好，我想這是做為一個播音主持人不可或缺的素質(zhì)！如果，我能進(jìn)入鹿邑縣廣播電視臺工作，那將是我的榮幸，我將盡我最大的努力把本職工作做好，接受臺里的一切安排，配合臺里工作，爭取做到人民滿意，社會站滿意，領(lǐng)導(dǎo)滿意。真誠的希望在座的各位領(lǐng)導(dǎo)，評委能夠給我這樣一個施展才華，鍛煉才干的機(jī)會，謝謝！
在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務(wù)要去完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。我和全體教職員工以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們崗位競聘演講稿。
演講競聘演講稿 篇4
尊敬的老師，同學(xué)們:
大家好!我是三(3)中隊的李昕妍。我很榮幸被推選為大隊候選人，謝謝大家對我的信任，也希望大家繼續(xù)支持我。
過去的兩年時間里，在老師的培養(yǎng)下，我從一個不敢大聲說話的小不點兒，成長為一個能管理班級的班干部。我當(dāng)過課代表，中隊委，兒童團(tuán)團(tuán)長。在我們這個集體中，我既是同學(xué)們的帶頭者，又是老師的好幫手。我努力學(xué)習(xí)，成績保持在班級前幾名。除此之外，我還積極參加學(xué)校組織的各項活動，每次競賽都能取得好的名次。我愛好泛，喜歡看書，玩電腦和手工。我不但自己要求進(jìn)步，還樂于幫助落后的同學(xué)，在同學(xué)中樹立了很高的威望。我對自己的要求是:認(rèn)真，大膽，全面發(fā)展!
如果這次我有幸當(dāng)選，我會更加嚴(yán)格要求自己，帶領(lǐng)我們的三(3)中隊共同進(jìn)步。希望老師和同學(xué)們能給我提供一個施展才華的空間，投我一票吧!相信我，我會珍惜這樣一個鍛煉機(jī)會的。
再次謝謝大家的支持!
競選人:三(3)中隊李昕妍
演講競聘演講稿 篇5
領(lǐng)導(dǎo)、各位同事大家好：
下面，我就競聘傳輸中心主任崗位發(fā)言，不妥之處，大家多指證。
我現(xiàn)年31歲，1992年畢業(yè)于內(nèi)蒙古郵電學(xué)校電話交換專業(yè)，畢業(yè)后被分配到XXX郵電局載波室工作，1995年在傳輸室工作，1997年又分配在農(nóng)話維護(hù)中心，1999年到運維部，
擔(dān)任傳輸主管一職至今。長期的維護(hù)管理工作，使自已深深的感受到知識的不足，在工作之余，努力學(xué)習(xí)，不斷充實自已故的業(yè)務(wù)水平，并取得了計算機(jī)專業(yè)�？飘厴I(yè)文憑�，F(xiàn)就讀天津工業(yè)大學(xué)計算機(jī)本科。
二十一世紀(jì)是信息世紀(jì)，竟?fàn)幍臅r代，單位進(jìn)行進(jìn)爭上崗，為我們提供了一個公開、公平、公正這樣一個機(jī)會，我本人表示堅決擁護(hù)，作為一個肓負(fù)著時代使命感和責(zé)任感的青年人，我不能以平庸之心對待生活，必須要有上進(jìn)心，為自已的理想而奮斗努力，此次參加傳輸中心主任崗位競聘，我是報著一種平和而又檢驗自已整體素質(zhì)的心態(tài)來參加此次竟崗。特別是分公司領(lǐng)導(dǎo)常提到的新世紀(jì)、電信年輕人更要一份自已的內(nèi)涵和氣質(zhì)，迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)，正是在這樣一種精神的感召下，尤其是五項機(jī)制的創(chuàng)新，給我們年輕人提供了一個充分展示自已的機(jī)會，因而我積極的參與其中，也想在實踐中驗證一下自已的水平。
XX傳輸中心擔(dān)負(fù)著全盟十二個旗縣市傳輸設(shè)備的管理及維護(hù)工作，傳輸設(shè)備維護(hù)的好與壞，直接影響著我盟C3本地網(wǎng)的正常運轉(zhuǎn)，以及關(guān)系到我區(qū)東部二級干線大動脈的正常暢通，責(zé)任重大，在近幾年的傳輸維護(hù)工作中，我一邊學(xué)習(xí)，一邊掌握了不少的經(jīng)驗，，在近幾年廠家的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，進(jìn)一步學(xué)習(xí)了PDH/SDH的傳輸原理和技能，以及在近期施工的波分復(fù)用設(shè)備上自已也通過廠家培訓(xùn)，掌握這門先進(jìn)設(shè)備的應(yīng)用原理，20xx年時鐘過渡，我獨立擬定了XX傳輸設(shè)備應(yīng)急預(yù)案，使時名目過渡順利完成，20xx年也被評為全區(qū)傳輸專業(yè)優(yōu)秀維護(hù)人員，在運維部多次組織的全盟設(shè)備檢查中，也了解了我盟傳輸維護(hù)管理的現(xiàn)壯，20xx年區(qū)公司進(jìn)行東部區(qū)設(shè)備檢查，自已被抽到檢查組，對全區(qū)東四盟傳輸設(shè)備進(jìn)行檢查，20xx年曾隨區(qū)公司檢查組又對我區(qū)西部三個盟市進(jìn)行設(shè)備檢查，這兩次檢查，使自已增長了知識、開拓了視野，對我區(qū)這個大的干線傳輸平臺有了更深、更廣的了解，通過對比，也使我了解了我盟在傳輸管理與維護(hù)中的優(yōu)勢和劣勢，以及在傳輸管理與維護(hù)中的不足。鑒于此，我要積極努力競聘此崗，充分發(fā)揮我的專業(yè)特長，為我盟的運行維護(hù)工作更上一層樓多作貢獻(xiàn)。
如我有幸競聘上此崗，談一些在今后工作中的設(shè)想和具體工作方法。
1、堅持以人為本，按照集團(tuán)公司提出的五項機(jī)制要求，提高人員素質(zhì)，在部門中釀造一種良好的學(xué)習(xí)氛圍，在維護(hù)隊伍中形成比、學(xué)、超互相競爭的良好勢態(tài)，每年要組織幾次全盟傳輸維護(hù)專業(yè)人員的技術(shù)學(xué)習(xí)、經(jīng)驗交流學(xué)習(xí)班，不斷提高維護(hù)技術(shù)人員的技術(shù)水平，爭取培養(yǎng)出專家級的維護(hù)人員。
2、中心內(nèi)部要分工明確，職責(zé)清晰，要建立起本中心的工作流程，具體工作落實到每個人，防止再出現(xiàn)線路中斷及設(shè)備出現(xiàn)障礙時，互相幫推委、推拖責(zé)任，嚴(yán)格操作流程，堅決杜絕誤操作造成的通信阻斷。
3、與建設(shè)部門密切配合，嚴(yán)把工程質(zhì)量關(guān)，在隨工中發(fā)現(xiàn)的問罪應(yīng)及時提出，各方面積極協(xié)調(diào)、爭取把所有的問題消滅在設(shè)備終驗之前。積極向建設(shè)部門提供網(wǎng)絡(luò)資源情況，合理配置，優(yōu)化我盟的傳輸網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，使建設(shè)資金合理的分配。
4、做好與其他運營商中國移動，中國聯(lián)通的互聯(lián)互通工作，積極維護(hù)企業(yè)的合法利益，對一些出租電路的租用、開通應(yīng)做好市場分析，對聯(lián)一些可能影響到我公司業(yè)務(wù)發(fā)展的情況，應(yīng)及時向上級主管部門反映，不做不利用企業(yè)的事。
5、積極同區(qū)公司協(xié)調(diào)，對一些在網(wǎng)上運行的PDH設(shè)備，自愈環(huán)能力差的SDH設(shè)備上開通的電路，全部加載到全區(qū)二極干線自愈網(wǎng)上，保證傳輸質(zhì)量，增強(qiáng)我盟傳輸網(wǎng)絡(luò)的安全性。
6、應(yīng)與本地線務(wù)局積極溝通，經(jīng)常召開機(jī)線聯(lián)系會議，分析線路障礙，機(jī)器障礙發(fā)生的原因，盡量減少通信阻斷，來提高我盟的網(wǎng)絡(luò)接通率。
7、我盟傳輸機(jī)房決大部分是從以前的載播機(jī)房改造過來的，大部分局，存在設(shè)備復(fù)雜，布線凌亂，各種線（尾纖電纜電源線）混雜在一起，不符合維護(hù)規(guī)程，有嚴(yán)重的安全隱患，實現(xiàn)機(jī)房的標(biāo)準(zhǔn)化管理。為以后的集中維護(hù)奠定基礎(chǔ)。
以上是我根據(jù)幾年來的工作經(jīng)驗對今后傳輸工作的一些淺談，在實際的維護(hù)工作中，還會遇到各種各樣的問題，對處理方法我就不一一列舉，但如果我競聘成功，我會按我以上的思路開展工作，如果我競聘不上，我會在現(xiàn)在的工作崗位上繼續(xù)努力工作，在我熱愛的這個企業(yè)中，繼續(xù)發(fā)揮我的光的熱。
謝謝領(lǐng)導(dǎo)謝謝大家！
演講競聘演講稿 篇6
尊敬的各位評委：
今天我有幸參加xxxx有限公司xxxxxx副主任崗位的競聘，首先要感謝公司給我提供這次難得的機(jī)會，我想利用這個機(jī)會，談?wù)勎覅⒓痈偲傅哪康暮蛢?yōu)勢以及對xxxx有限公司xxxxxx副主任工作崗位的認(rèn)識和思考，想通過這次崗位競聘，提升自己，在更高的一個平臺上展示自己的才華，同公司一同成長，實現(xiàn)人生的價值。
1、參加競聘的目的
xxxx有限公司經(jīng)過了50多年的風(fēng)雨歷程，已發(fā)展成為具有國家水利水電工程施工總承包特級資質(zhì)，總資產(chǎn)達(dá)xxxx億元，企業(yè)凈資產(chǎn)增加到xxx億元，營業(yè)收入利潤率為2.65%，全年實現(xiàn)利潤總額xxx億元的特大型公司。作為xxxx的一員，我有責(zé)任和義務(wù)為xxxx有限公司的發(fā)展壯大多盡一份心、多出一份力、多承擔(dān)一份責(zé)任。
2、簡歷與自我特點
我是19XX年分配到xxxx，中專學(xué)歷、后通過自學(xué)拿到本科文憑。雖然這個崗位要求政工師以上，我是搞技術(shù)的，但通過我在公司各工地的不同崗位的經(jīng)歷，我認(rèn)為我有能力干好這個崗位的工作，這個職位很適合我發(fā)揮我的能力及才華。
從剛剛畢業(yè)參加工作時一位領(lǐng)導(dǎo)在大峽水電站給我講三國，不知不覺間我已在xxxx工作了十六年了，十六年的成長，在我的人生里沉淀了很多東西，我感謝我在xxxx遇到的每個人，感謝每個工地給我不同的成長體驗。我的喜怒哀樂，伴隨著一個工地到另一個工地，列車的車輪不斷地奔向不同的地方，每個工地都記載了我不同人生階段的體驗，這種記載對人生更增加了一份厚重，一份懷念。積累了我人生的財富，使我不斷得到成長，這種成長讓我有信心。16年的'沉淀后，我認(rèn)為我有實力也有能力干好我所應(yīng)聘的崗位。
我通過在不同的工作單位，不同的工作崗位上的鍛煉，提高了我的工作能力和職業(yè)水平；增強(qiáng)了責(zé)任意識、敬業(yè)精神和團(tuán)隊意識，取得了豐富的人生經(jīng)歷和工作經(jīng)驗；學(xué)到了許多管理理念、思路和方法；儲備了更多的工作能力和潛力，為今后的工作打下更加堅實的基礎(chǔ)。 我認(rèn)為自己的主要優(yōu)勢有以下幾個方面：
第一，原則性強(qiáng)、工作認(rèn)真、作風(fēng)過硬，始終遵紀(jì)守法，嚴(yán)格執(zhí)行國家和單位的規(guī)章制度，恪守技術(shù)人員的職業(yè)操守。
第二，知識廣泛、經(jīng)驗豐富，寫作能力強(qiáng)，目前我已有自己的個人博客。我先后在不同的單位、不同的崗位工作過，要做好工作，只有不斷的學(xué)習(xí)和努力，在工作中積累了豐富的經(jīng)驗。
第三，組織能力較強(qiáng)，團(tuán)隊意識好，都能團(tuán)結(jié)好員工，組織好本部門員工，協(xié)調(diào)好部門與部門之間的各種關(guān)系，圓滿地完成了各項工作任務(wù)。
第四，溝通能力強(qiáng)，在和不同行業(yè)、素質(zhì)、文化、職業(yè)的交流中，無論是農(nóng)民或工人，領(lǐng)導(dǎo)或上級、監(jiān)理或業(yè)主以及政府機(jī)構(gòu)，我總能交到朋友，我做人的原則，尊重別人就是尊重自己，不卑不亢，以誠相待。
第五，熱愛運動，目前我仍然堅持晨跑及晨泳，身體健康是做好工作的最基本保障。第六，愛好廣泛，我喜歡音樂，愛唱歌、運動，讀書，演講，英語等，通過自己的學(xué)習(xí)能感到自己每天都在成長，每天都在進(jìn)步。
以上是我的認(rèn)識和初淺思考，請各位評委批評指正。同時也懇請在座的各位評委投我贊成票，但不管結(jié)果如何，我都會熱愛xxxx，扎根xxxx，融入到xxxx這個大團(tuán)隊中來，做xx人，謀xx事；努力學(xué)習(xí)、勤奮工作，以最優(yōu)異的成績來回報領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事們的支持、關(guān)心和幫助，為xxxx的發(fā)展，不斷壯大做出最大貢獻(xiàn)。
我參與競爭，追尋新的夢想，我希望你們能信任我，投我一票，我要改變我的人生，實現(xiàn)我的人生價值，和xxxx一同成長，創(chuàng)造更加幸福的人生。
演講競聘演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位代表：
大家好!
今天我懷著無比激動的心情來到這里，參加部門副主任職位的競爭。首先要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了一個推薦自己和展示自我的平臺，也感謝同事和朋友們多年對我的關(guān)懷和支持。我叫xx，1984年參加工作就分配到檢修，參加了三、四、五號機(jī)組的安裝和升壓站的升壓改造，完成了機(jī)組多次大修和調(diào)速器的改造，現(xiàn)任檢修班班長。今天我來參加發(fā)電部門的競聘, 把我多年來的一些看法和想法說去來和大家一起探討。這次競聘無論成功與失敗，我都把它看成一次一輩子歷練，從某種意義上講，有勇氣走上這個舞臺本身就意味著成功。如果沒有競聘上，我將以一顆平常心去對待，一如既往地支持領(lǐng)導(dǎo)和同事們的工作，認(rèn)真做好本職工作。今天我演講的主題是：“變”。
變則生，不變則亡。我的工齡就是xx電站的年齡，我看到了她的發(fā)展，從小而變大，共同經(jīng)歷了她的酸甜苦辣，喜怒哀樂，也感受到了她的由強(qiáng)變?nèi)酢．?dāng)年我們可以自豪的說我是xx人，我在xx上班。而現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展到工資都發(fā)不了，我心痛，我無奈。
xx發(fā)展到今天有一定的社會原因，但更多的是我們自己的原因，沒有一個長效的發(fā)展機(jī)制，以人治為中心，發(fā)展到現(xiàn)在各種事情盤根錯節(jié)，各種歷史遺留問題糾葛在一起，剪不斷，理不順。窮則思變，xx要生存，企業(yè)要發(fā)展，工人收益要提高，唯一的選擇就是變，如何變，怎樣變，那就要一套完整的制度保證在變革的過程中不出亂子，不要用一個不合法、不合理的制度去平衡另一個不平等。
不是心隨我動，不是朝令夕改，而是建設(shè)一套長效、穩(wěn)定的發(fā)展機(jī)制，在變中求生存，在變中求發(fā)展。要把工作重點突出到生產(chǎn)一線來，形成的以發(fā)電為龍頭，多種經(jīng)營共同發(fā)展的經(jīng)濟(jì)增長態(tài)勢。通過經(jīng)濟(jì)手段，調(diào)動一線職工和其它創(chuàng)收職工的積極性。重視一線職工的培訓(xùn)、培養(yǎng)，建全人才選拔機(jī)制，真正做到人盡其材。
發(fā)電廠是我們企業(yè)的經(jīng)濟(jì)命脈，她的成敗關(guān)系到我們每個職工切身利益。我們除了保證機(jī)組的正常運行外，還要利用我們的技術(shù)力量發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)，如對外接機(jī)組的安裝、大修，水電廠承包運行等等，為企業(yè)和職工創(chuàng)造效益。我認(rèn)為發(fā)電廠要從五個方面來完善：
1、掌握輸變配電以及發(fā)電設(shè)備技術(shù)狀況，做好運行分析和設(shè)備缺陷管理，會同有關(guān)單位及時消除安全隱患，定期組織安全檢查，落實設(shè)備更新?lián)Q代計劃。
2、會同有關(guān)單位制定設(shè)備大小修、維護(hù)材料、工具等消耗定額。建設(shè)和完善檢修和設(shè)備巡查制度。
3、建設(shè)和完善安全生產(chǎn)制度達(dá)到安全就是效益。設(shè)安全獎，安全獎到班組，讓人人都有安全意識。
4、建設(shè)個人技術(shù)檔案制度達(dá)到能者上，弘揚(yáng)學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。組織推廣新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備的情況交流,定期和不定期組織安全技術(shù)比武和人員培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)好苗子要重點培養(yǎng)（包括送出去，請進(jìn)來），讓愛學(xué)習(xí)肯鉆研的人有發(fā)展的空間。
5、建設(shè)一種現(xiàn)代企業(yè)文化，讓站興我榮，站衰我恥的觀念融入到我們每一位職工心靈，從而落實到工作中去。要大力宣揚(yáng)好人好事，弘揚(yáng)正氣、樹立新風(fēng)，辦好我們的xx之聲，建設(shè)我們的精神家園；充分利用墻報來宣傳我們的企業(yè)精神；要發(fā)揮我們班組尖刀的作用為企業(yè)獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
我堅信，通過我們的共同努力，十年之后，一個現(xiàn)代化的企業(yè)將在xx誕生。
演講競聘演講稿 篇8
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！
我為人堅毅果敢、坦誠率直，有闖勁，敢于碰硬，在執(zhí)法過程中始終做到無私無畏、迎難而上、勇往直前，從不被不法分子囂張氣陷所嚇倒。有一定的組織管理能力，平時注重理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。務(wù)實創(chuàng)新,解放思想，實事求是，理論聯(lián)系實際，說實話，辦實事，求實效，踏實肯干。勤于思考，勇于創(chuàng)新，與時俱進(jìn)，銳意進(jìn)取，在中隊領(lǐng)導(dǎo)的精心培養(yǎng)下，大膽開拓，創(chuàng)造性地開展工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)法律法規(guī)，作到知法、守法、用法，為文明執(zhí)法依法行政打下扎實的理論基礎(chǔ)。
我這次競聘的是副中隊長崗位，接下來就如何做好城市管理行政執(zhí)法工作淺談兩點意見。不足之處，請同志們批評批正！
一、嚴(yán)格執(zhí)法依法行政加強(qiáng)中隊正規(guī)化建設(shè)
城市管理行政執(zhí)法局在我市成立已經(jīng)快一年了，但總的感覺我們還只是停留在管理無證攤販的基礎(chǔ)上，沒有什么大的突破，正規(guī)化建設(shè)還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。當(dāng)然了，有的同志可能會說，攤販你都管不好還想多管些什么呢？其實，這也是老百姓只視政法系統(tǒng)為正規(guī)軍，而視我們卻是“草頭軍”的一個原因之一。不是我們工作不認(rèn)真，而是我們?nèi)藛T的觀念還沒有完全轉(zhuǎn)變過來。比如在巡邏時遇到一個違規(guī)占道堆放的，按照以往的處理方式，處在可管可不管的邊緣，有時只是口頭教育一下。要知道這種違法行為一旦立案，根據(jù)相關(guān)法律的規(guī)定，就可以處于一到五千元的罰款，如果每次只是對他們口頭教育根本起不到警示的作用。而且處罰了之后，他們反而會重視起你的存在，在以后的執(zhí)法過程中積極配合，為下一步的日常管理工作掃清障礙。我認(rèn)為應(yīng)該建立一定的獎懲機(jī)制，凡是屬于“七 x”范圍的都必須正正規(guī)規(guī)的依法辦事�，F(xiàn)在黨政機(jī)關(guān)不是有一個“首問責(zé)任制”嗎？我們也可以來個“首發(fā)責(zé)任制”，即第一個發(fā)現(xiàn)違法行為的人從立案到調(diào)查取證一步步必須負(fù)責(zé)到底，凡是在日常的路巡中發(fā)現(xiàn)違法行為的，堅決做到發(fā)現(xiàn)一起查處一起，絕不姑息牽就！
在日常工作中，分工明確責(zé)任到人，建立崗位責(zé)任制和工作責(zé)任制避免有事無人干和有人無事干，賦予個人足夠的權(quán)力空間，充分調(diào)動執(zhí)法人員的積極性、創(chuàng)造性，增強(qiáng)責(zé)任感、使命感，提高執(zhí)法效率。我在執(zhí)法過程中曾經(jīng)遇到過這樣一件尷尬事情，有一次，我接受了隊長下達(dá)的任務(wù)去取締一個回族無證攤販，可到了現(xiàn)場無論怎么說服教育，對方就是不肯離去，鑒于我們的民族政策而且那人腦子還有毛病,做為個人必須對整個集體負(fù)責(zé)，無法擅自決斷采取強(qiáng)制性措施。最后，只能向隊長匯報，讓他親自來處理。隊長來了以后只得答應(yīng)給他在夜市安排了個攤位后,對方才離去。隊長做為中隊的一級主官，不可能事必親恭，而且象這種情況即影響執(zhí)法的嚴(yán)肅性也影響工作效率，因此，我主張將權(quán)力下放至每一名隊員身上，在執(zhí)法過程中除非遇上大的原則性問題皆可便宜行事，從而提高工作效率。
二、內(nèi)打基礎(chǔ)外樹形象切實提高中隊執(zhí)法水平
隨著相對集中行政處罰權(quán)的實施的，城管體制的理順對執(zhí)法人員綜合素質(zhì)的要求也越來越高，因此加強(qiáng)隊員的的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高隊員的自身素質(zhì)和執(zhí)法水平，是搞好城管工作的前提和基礎(chǔ)。我主張建立正常的學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度，在理論上突出黨和國家的路線、方針、政策的學(xué)習(xí)，在業(yè)務(wù)培訓(xùn)上上突出專業(yè)法律法規(guī)執(zhí)法業(yè)務(wù)知識及案例實務(wù)的培訓(xùn)。教育隊員忠于職守，愛崗敬業(yè)，勤奮工作，鉆研業(yè)務(wù)，甘于奉獻(xiàn)，改進(jìn)工作作風(fēng)，講求工作方法，注重工作效率，提高工作質(zhì)量，自覺做人民公仆，讓人民滿意，遵守國家法律、法規(guī)和規(guī)章，按照規(guī)定的職責(zé)權(quán)限和工作程序履行職責(zé)、執(zhí)行公務(wù)，依法辦事，嚴(yán)格執(zhí)法、公正執(zhí)法、文明執(zhí)法，不濫用權(quán)力，不以權(quán)代法，做學(xué)法、守法、用法和維護(hù)法律、法規(guī)尊嚴(yán)的模范，團(tuán)結(jié)協(xié)作，認(rèn)真執(zhí)行上級的決定和命令，服從大局，相互配合，相互支持，團(tuán)結(jié)一致，勇于批評與自我批評，齊心協(xié)力做好工作。
在對外管理上，嚴(yán)格落實市區(qū)局“六條禁令”的總要求，樹立“管理就是服務(wù)”的理念。在執(zhí)法過程中堅持敬禮亮證在先、指明違法事實在先、權(quán)利告知在先，始終做到語言文明、行為文明、形象文明。對于敬禮亮證這一點，可
能我們很多隊員一時都不能接受，給那些小攤小販敬禮？簡直有些滑稽！其實，我們有時也不妨學(xué)學(xué)阿q，只要換一種角度考慮問題就能想得通了，我個人是這樣理解的，當(dāng)然不一定完全正確哦，我認(rèn)為敬禮的目的是為了展示良好的形象，是敬給周圍群眾看的，周圍群眾越多我們就越得敬，而且不過是“舉手之勞”嘛。有時候還能收到意想不到的效果，有一次我在處罰一個無證攤販時，在往常，周圍群眾都想幫腔，你一言我一語的說上幾句，可是看到我們這么正規(guī)的執(zhí)法，就只好站在旁邊冷眼旁觀。這樣即樹立了我們的良好形象又為我們的執(zhí)法工作減小了阻力。何樂而不為呢？
城管工作任重而道遠(yuǎn)，要想方設(shè)法的引起社會各界的廣泛關(guān)注和理解，要充分認(rèn)識到這項工作的長期性、艱巨性和復(fù)雜性，進(jìn)一步提高執(zhí)法人員的綜合素質(zhì)和執(zhí)法水平。實實在在的做好本職工作，為塑造城管執(zhí)法隊伍的良好形象，提高城市管理水平,創(chuàng)造整潔、優(yōu)美的城市環(huán)境作出新的更大貢獻(xiàn)！！
謝謝大家！
演講競聘演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位老師：
大家好！
我叫***，來自蓮南小學(xué)。非常榮幸參加今天的競聘演講，并期望能在教改的大潮中實現(xiàn)自己的人生價值。
我生在教育之家我出生在東江邊上的一個小鎮(zhèn)，父親是一位深受學(xué)生愛戴、教齡長達(dá)35年的中學(xué)教師；母親是一位受人尊敬、能干的婦女干部，后來也在學(xué)校工作。我的一位姐姐是教師，我的嫂子是教師，我的弟媳是教師，我的愛人和我都是教師，一句話：我的家是教師之家，我以教師之家為榮！
我在教育中長大我能當(dāng)教師，除了家庭的影響外，我的啟蒙老師對我的影響特別深刻。由于當(dāng)時小鎮(zhèn)上沒有學(xué)前教育，我在寫小寫"3"的時候?qū)懗闪讼裨陲w的小鳥。是老師手把手地教我學(xué)會的，就像我媽媽那樣，我不由自主地叫了一聲：媽媽。從此，在我心中播下了當(dāng)教師的種子。
我要在羅湖教育中實現(xiàn)自己的人生價值。有以上的人生經(jīng)歷，為我今后的教育教學(xué)管理工作打下了堅實的基礎(chǔ)。我有百倍的信心當(dāng)好校長的助手，協(xié)助他辦好學(xué)校，讓學(xué)校上檔次，上水平，為羅湖教育強(qiáng)區(qū)增光添彩。
當(dāng)前，教育戰(zhàn)線正迎來了改革的春天，各項改革措施逐步推出，素質(zhì)教育實施正方興未艾。面向全體，全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。"面向全體"就是堅持促進(jìn)每一個學(xué)生的發(fā)展，教師幫助每一個學(xué)生得到發(fā)展，因材施教，注意培養(yǎng)學(xué)生的個性特長。"全面發(fā)展"就是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，提高他們的綜合素質(zhì)。
如果有幸當(dāng)上副校長，我將協(xié)助校長做好分管的工作，并實行"一個轉(zhuǎn)變，三個改革"。一個轉(zhuǎn)變就是轉(zhuǎn)變我們的人才觀：我們小學(xué)的任務(wù)是把兒童培養(yǎng)成具備初級生存能力的少年，為初中輸送德、智、體、美、勞綜合素質(zhì)合格并有特長的生源。
一改教學(xué)法。我崇拜的教育家有很多：卡耐基、杜威、孔子、陶行知、支玉恒等，然而我最崇拜的是現(xiàn)代教育家魏書生。他成了我學(xué)習(xí)的偶像，從他那里我學(xué)到了不少為人處世的道理，學(xué)到了不少教育教學(xué)的經(jīng)驗。我特別佩服他的教法，他身為中學(xué)校長，不但當(dāng)班主任，還擔(dān)任語文課，還要經(jīng)常在外作報告。按道理，他所任教的班級一定是差班，不說差班也一定是后進(jìn)班。但事實勝于雄辯，他所帶的班級不但不是后進(jìn)班，而是先進(jìn)班，學(xué)生語文科成績名列前茅。我左思右想，他與我們傳統(tǒng)的教育方法不同，他充分發(fā)揮了學(xué)生的主動性，大大地挖掘了學(xué)生的潛在能力，使學(xué)生在發(fā)現(xiàn)中學(xué)習(xí)，在創(chuàng)造中進(jìn)步；他把學(xué)生分成語音組、詞語組、語句組、段落組、寫作組等。學(xué)生在自學(xué)過程中，有哪一方面的問題，就去找那個小組的成員解決。學(xué)生如此學(xué)習(xí)，他當(dāng)然可以自由了。我也在小學(xué)生中發(fā)揮他們的主動性，取得了很好的教學(xué)效果。我針對小學(xué)三年級的學(xué)生怕寫作文、日記的問題，要求學(xué)生親自種豆子，把勞動的經(jīng)過和豆子發(fā)芽的情況如實地記錄下來。一個學(xué)期下來，學(xué)生不但喜歡寫作，還寫得好。到了六年級，不少學(xué)生在報刊上發(fā)表文章。我以此為素材寫的論文獲得了中央教科所學(xué)法指導(dǎo)論文二等獎。
二改教材。新一輪的課程教改革早就定好了調(diào)子：國家實行國家、地方和學(xué)校課程體系。實行一綱多本。打破出版、發(fā)行的大一統(tǒng)局面。這是我國教育改革的深入。我們作為基層的教育工作者，對這一改革從內(nèi)心感到高興。一是我們有選用教材的權(quán)利。二是我們可以編寫校本教材。三是實行綜合課程后，我們的課本種類可以大大地減少，學(xué)生的書包將會真正地減輕，才能把素質(zhì)教育深入地開展下去，教師才能抽出一點時間去進(jìn)修，以適應(yīng)時代的要求。目前，蓮南小學(xué)圍繞科普興校這一特色，正在進(jìn)行"三模"科普活動課程的研究和開發(fā)。我們有信心、有決心、有能力把教材開發(fā)出來。屆時，我們還要申請鑒定和專利。
三改評價標(biāo)準(zhǔn)。評價標(biāo)準(zhǔn)是方向標(biāo)，具有強(qiáng)大的導(dǎo)向作用。一是上級政府部門對一所學(xué)校的評價；二是學(xué)校本身對教師工作的評價。三是對學(xué)生的評價。我認(rèn)為，要評價一所小學(xué)辦得怎么樣，廣東省督導(dǎo)評價體系是比較科學(xué)的、系統(tǒng)的。在評估標(biāo)準(zhǔn)里面，包括了學(xué)校辦學(xué)條件和管理兩大類別，一共有39條指標(biāo)，每一指標(biāo)有相應(yīng)的分值，總分值500分。對學(xué)校的每一環(huán)節(jié)，每一個角落都納入評估體系。我將協(xié)助校長按督導(dǎo)評估的的標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)和管理好蓮南小學(xué)，力爭早日實現(xiàn)五年規(guī)劃的目標(biāo)——把蓮南辦成省一級學(xué)校。學(xué)校對教師工作的評價，一直是校長們頭痛的問題，因為教師的工作是良心工作，難以衡量。我認(rèn)為可以制定相應(yīng)的量化評比標(biāo)準(zhǔn)，實行量化考核，過程和結(jié)果相結(jié)合，定性和定量相結(jié)合。以"三個有利于"和"三公"為原則：有利于學(xué)校整體工作。有利于教師積極性的調(diào)動。有利于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。做到公平、公正、公開。
作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)絕對不能以班級平均分或合格率作為教師工作評價的唯一標(biāo)準(zhǔn)；要是這樣，接到后進(jìn)班的教師再認(rèn)真、再負(fù)責(zé)，第一學(xué)年可能什么也評不上。教師工作的評價考核，在蓮南小學(xué)做得很好，從來沒有教師因年度考核、評先、評優(yōu)鬧意見，真正考出業(yè)績、評出先進(jìn)、鼓足了干勁。學(xué)生綜合素質(zhì)的評價相當(dāng)重要。評價學(xué)綜合生素質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)就是你認(rèn)為需要培養(yǎng)的目的。我們小學(xué)的培養(yǎng)目的是要把我們的學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展，有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，有個性有特長的初級人才。考核學(xué)生要以綜合考核為主，兼顧特殊，要不然就會扼殺學(xué)生的創(chuàng)造能力，特長生受打擊。當(dāng)今世界級的鋼琴王子——李運迪，他要是在普通的小學(xué)、中學(xué)學(xué)習(xí)，就可能沒有今天。像韓寒這樣的特長生，一定要他在數(shù)理化方面齊頭并進(jìn)，他可能就是一個很普通的學(xué)生。我舉的兩個例子，不是說明我們培養(yǎng)的學(xué)生不要全面發(fā)展，而是想說明我們要讓某一部分學(xué)生的某一方面優(yōu)先發(fā)展，使我們的小學(xué)教育在普及的基礎(chǔ)上實行優(yōu)者更優(yōu)，充分挖掘?qū)W生的潛在能力，真正培養(yǎng)他們的創(chuàng)造精神和實踐能力。其次，樹立終生教育的觀念，活到老學(xué)到老，更新知識，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，特別是我們中青年一代，處在改革的潮頭，國家已加入WTO，祖國申奧的成功，都向教育提出了更高的要求。我們應(yīng)該勇敢地迎上去，使自己與時俱進(jìn)，不斷努力進(jìn)取，將來成為深圳、全國的名師，同時愿自己的桃李芬芳。我能在教育改革的大潮中奉獻(xiàn)青春熱血，實現(xiàn)人生最大的價值，是我最大的幸福！
最后，我想說，不管能否當(dāng)上副校長，但就我的人生旅程來說：我的過去屬于羅湖教育，現(xiàn)在屬于羅湖教育，將來仍然屬于羅湖教育。
謝謝！
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