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大學(xué)輔導(dǎo)員競(jìng)聘演講稿

時(shí)間:2021-12-16 14:29:54 競(jìng)聘 我要投稿

大學(xué)輔導(dǎo)員競(jìng)聘演講稿4篇

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的大學(xué)輔導(dǎo)員競(jìng)聘演講稿,歡迎大家分享。

大學(xué)輔導(dǎo)員競(jìng)聘演講稿4篇

大學(xué)輔導(dǎo)員競(jìng)聘演講稿1

  一、踏實(shí)抓好少先隊(duì)常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。

  一學(xué)期來(lái),我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。

  1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)著國(guó)旗下講話,及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛(ài)熱情,使師生受到了一次又一次的教育。

  2、堅(jiān)持“文明小衛(wèi)士監(jiān)督崗”的檢查評(píng)比制度,每天檢查,每周評(píng)比,每月一總結(jié),依此督促隊(duì)員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開(kāi)。

  3、充分利用中隊(duì)板報(bào)、小陣地、小建設(shè)等開(kāi)展一系列活動(dòng),既起到了宣傳教育作用,又增長(zhǎng)了隊(duì)員才干。

  二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

 。、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對(duì)新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等,有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng),讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。

  2、關(guān)心學(xué)生政治思想進(jìn)步是輔導(dǎo)員工作的首要任務(wù),雖有許多事務(wù)性工作要做,但我一直時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,努力向我校及全國(guó)優(yōu)秀輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)。我的輔導(dǎo)員征文大賽,我的學(xué)生一篇《他的笑容像太陽(yáng)》獲得一等獎(jiǎng),更大的鼓勵(lì)了我堅(jiān)定信心做好輔導(dǎo)員這一職業(yè)。

  三、圍繞大學(xué)生學(xué)習(xí)生活,認(rèn)真開(kāi)展日常事務(wù)管理工作

  本人能做到學(xué)期初有計(jì)劃,學(xué)期末有總結(jié),踏實(shí)規(guī)范輔導(dǎo)員工作,忙而不亂,有序開(kāi)展輔導(dǎo)員工作;兩年來(lái),積極開(kāi)展思想政治教育工作,把安全穩(wěn)定放在第一位,重大節(jié)日學(xué)生去向統(tǒng)計(jì)工作,以團(tuán)日活動(dòng)為主要載體,與班委共同組織開(kāi)展了交流會(huì)、座談會(huì)、學(xué)習(xí)班等各類(lèi)型的活動(dòng);合理部署寒暑假的社會(huì)實(shí)踐工作,鼓勵(lì)學(xué)生利用假期時(shí)間培養(yǎng)自身能力,為將來(lái)走向社會(huì)打下基礎(chǔ);積極幫扶家庭貧困,學(xué)習(xí)苦難,心理有疾病的學(xué)生,增強(qiáng)他們生活與學(xué)習(xí)的信心及動(dòng)力,一封學(xué)生發(fā)自肺腑的真心感謝信,我至今保存;認(rèn)真做好學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)和懲處工作,經(jīng)常性開(kāi)展“情感”教育及“遵章守紀(jì)”教育活動(dòng);積極指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃工作,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)探索創(chuàng)新,07電信2班夏珍同學(xué)獲得江蘇省職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng);鼓勵(lì)學(xué)生走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,增強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手能力,發(fā)散學(xué)生創(chuàng)新思維,08電信3班刁東旭同學(xué)開(kāi)發(fā)“天天課表”軟件獲得江蘇省大學(xué)生創(chuàng)意大賽三等獎(jiǎng);我常年住在學(xué)生宿舍樓,了解學(xué)生動(dòng)態(tài)及生活狀況,把自己宿舍作為學(xué)生談心辦公室,因?yàn)槲疑钚拧拔驇煹勒叨,學(xué)生之!,學(xué)生只有親其師,才信其道。

  四、努力提高自身職業(yè)素質(zhì)

  本人潛心學(xué)習(xí)政治思想理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和相關(guān)文件資料,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí),不斷豐富自己業(yè)務(wù)知識(shí),目前已經(jīng)獲得高校教師資格證書(shū),職稱(chēng)計(jì)算機(jī)證書(shū),教師教育技術(shù)合格證書(shū)。兩年來(lái),積極參加學(xué)校組織的輔導(dǎo)員相關(guān)培訓(xùn)會(huì)議、輔導(dǎo)員沙龍活動(dòng)等來(lái)提高自身的職業(yè)素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)高校輔導(dǎo)員相關(guān)政策法規(guī),我!秾W(xué)生手冊(cè)》等有關(guān)學(xué)生工作的文件精神,積極開(kāi)展學(xué)生工作研究,發(fā)表省級(jí)刊物文章兩篇——《金融危機(jī)下二本理工科院校畢業(yè)生就業(yè)調(diào)查與分析》和《淺談大學(xué)生公益教育》,參加省級(jí)、校級(jí)課題共三項(xiàng)。

  五、學(xué)院層面的工作

  兩年來(lái),我除做好六個(gè)班級(jí)212名學(xué)生輔導(dǎo)員工作,還主要負(fù)責(zé)我院學(xué)生宿舍管理工作以及學(xué)生體育方面的工作。在全位輔導(dǎo)員班主任以及全體同學(xué)的共同努力下,我院從20xx年12月開(kāi)始每月的宿舍優(yōu)秀率從最初的23%上升到現(xiàn)在的70%左右,呈現(xiàn)上升趨勢(shì);近四個(gè)學(xué)期的文明宿舍率分別為:28。21%,31。18%,49。71%,70。06%,進(jìn)步非常明顯;并且在突發(fā)事件中,我院學(xué)生能夠表現(xiàn)良好。我院繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),積極組織學(xué)生參加校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),經(jīng)過(guò)廣大師生共同的參與,我院體育健兒在上屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得了男子團(tuán)體總分第有二,學(xué)院團(tuán)體第三,并獲得體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)等榮譽(yù);上屆冬季長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng),我院體育健兒獲得男子團(tuán)體第二、女子團(tuán)體第七,男子個(gè)人第二,第八各一名的好成績(jī);近期,江蘇省第十七屆高校杯田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)傳來(lái)喜訊,在標(biāo)槍比賽中,我院李程龍同學(xué)獲得銅牌一枚。

  六、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到不遲到,不早退,不曠課,有事請(qǐng)假。出滿勤,干滿點(diǎn),工作任勞任怨。各方面都能以學(xué)校工作為重。

  總之,我在各方面取得了可喜的成績(jī),這離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和本人的積極努力。我認(rèn)認(rèn)真真地備課,對(duì)每一堂課都能準(zhǔn)備充分,受到學(xué)生的歡迎,使學(xué)生受益匪淺。在人生路途中,我要更加努力地工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),敬崗愛(ài)崗,為培養(yǎng)祖國(guó)的建設(shè)人才而奮發(fā)努力。

大學(xué)輔導(dǎo)員競(jìng)聘演講稿2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  高校輔導(dǎo)員,是一支專(zhuān)門(mén)從事學(xué)生德育工作的隊(duì)伍,是一個(gè)平凡而又特殊的教師群體,是每位大學(xué)生在大學(xué)期間思想、學(xué)習(xí)和生活的導(dǎo)師,承擔(dān)著幫助學(xué)生成長(zhǎng)、成才、成功的重大責(zé)任。因此,作為溝通學(xué)校和學(xué)生橋梁的輔導(dǎo)員,在大學(xué)生的人生中起關(guān)鍵性的作用。

  以下,我結(jié)合多年的經(jīng)驗(yàn)積累,談?wù)勅绾巫龊幂o導(dǎo)員工作。

  一、狠抓學(xué)習(xí)不松懈

  學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù),也是大學(xué)生活的主旋律。大學(xué)生的學(xué)習(xí)具有多樣性,不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí),而且要掌握科學(xué)知識(shí)的形成過(guò)程以及科學(xué)研究的方法,還要隨時(shí)注意了解自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài)。由于我校計(jì)劃內(nèi)和計(jì)劃外學(xué)生兼收,部分計(jì)劃外學(xué)生在進(jìn)入大學(xué)后,由于在高中期間就沒(méi)有形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,到了大學(xué)這種相對(duì)比較寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境中,以至于整個(gè)人都松懈下來(lái),整天無(wú)所事事,缺乏自律性、主動(dòng)性和積極性,導(dǎo)致學(xué)習(xí)上懈怠、生活上懶散、精神上空虛消沉、自我要求降低、獨(dú)立自主能力差等,給學(xué)生管理工作帶來(lái)很大的阻力。因此,對(duì)大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的培養(yǎng)要從入校時(shí)就抓起。

  作為輔導(dǎo)員的我應(yīng)該經(jīng)常查課、記考勤、定期開(kāi)班會(huì)、講評(píng)學(xué)習(xí)情況、進(jìn)行考前紀(jì)律教育、考后及時(shí)總結(jié)等,促使學(xué)生重視學(xué)習(xí),教育學(xué)生珍惜大學(xué)時(shí)光,任何時(shí)候都應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在首位,樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)。學(xué)生有了學(xué)習(xí)壓倒一切的觀點(diǎn),動(dòng)力有了,主動(dòng)性就出來(lái)了。同時(shí),要幫助學(xué)生樹(shù)立自主學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的信念,這將是他們?cè)诖髮W(xué)里所收獲的畢生財(cái)富。另外,針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的普遍性問(wèn)題,成立研究小組,逐個(gè)突破。對(duì)于教育方面出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行妥善處理。比如,我院電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)既有統(tǒng)招,也有大自考和小自考,同樣的專(zhuān)業(yè),一些自考學(xué)生在接受理知識(shí)時(shí)就比較吃力,如果長(zhǎng)時(shí)間得不到解決,很容易產(chǎn)生膩學(xué)甚至厭學(xué)心理,這就需要一方面和教師協(xié)調(diào)在不影響教學(xué)進(jìn)程的同時(shí)降低授課速度,提高教學(xué)質(zhì)量;另一方面建立起不同學(xué)習(xí)形式、不同班級(jí)間的“一幫一”助學(xué)小組,對(duì)部分知識(shí)薄弱學(xué)生進(jìn)行幫扶。雖然他們學(xué)習(xí)的課程未必相同,但是,相同的專(zhuān)業(yè)研究方向,會(huì)使大家形成一種互相支持互相鼓勵(lì)的學(xué)生風(fēng)氣,這種方式長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,學(xué)習(xí)成績(jī)自然就會(huì)有所提高。

  二、發(fā)揮班委能動(dòng)作用

  突出“導(dǎo)”的作用是我重要的工作方法之一。這里所指的“導(dǎo)”字,是特指“指導(dǎo)”、“引導(dǎo)”和“疏導(dǎo)”,這是一種和諧的、拋磚引玉的工作方法,目的是為了更加順利地落實(shí)教育內(nèi)容,在和諧、融洽的環(huán)境中讓學(xué)生接受更多的教育,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。

  學(xué)生工作極其瑣碎,凡是有關(guān)學(xué)生的事情,都屬于輔導(dǎo)員的工作范疇。尤其是大學(xué)新生面對(duì)新的環(huán)境,會(huì)產(chǎn)生許多迷茫,甚至有些內(nèi)向的學(xué)生會(huì)有無(wú)助的感覺(jué)。如果輔導(dǎo)員凡事都親力親為,工作效率很難提高,因此班干部隊(duì)伍的培養(yǎng)建設(shè)是至關(guān)重要的。輔導(dǎo)員根據(jù)“新生情況登記表”,內(nèi)含學(xué)生的姓名、性別、民族、出生時(shí)間、政治面貌、個(gè)人興趣、個(gè)人經(jīng)歷、家庭情況等內(nèi)容,通過(guò)這個(gè)表格的回收,可以從中挑出熱情和積極性高的同學(xué)做班級(jí)臨時(shí)負(fù)責(zé)人,通過(guò)一段時(shí)間的考察選出學(xué)生心中的班委成員。經(jīng)過(guò)指導(dǎo),使他們不斷地完善工作方法,增強(qiáng)集體意識(shí)和責(zé)任感,使之真正成為輔導(dǎo)員的左右手。

  最后,輔導(dǎo)員在信任班委的基礎(chǔ)上還要加強(qiáng)對(duì)他們的考察和督促,并適時(shí)地做出指導(dǎo),引導(dǎo)他們更好地工作,這樣既能更好地培養(yǎng)鍛煉他們的能力,切實(shí)提高他們的交際能力、組織協(xié)調(diào)能力、積極應(yīng)變能力等各方面綜合能力。同時(shí),也達(dá)到了學(xué)生管理學(xué)生、學(xué)生服務(wù)學(xué)生的效果,有利于提高他們的自立能力和自我管理能力。更重要的是,班級(jí)的一些瑣碎工作交由班委處理,輔導(dǎo)員就有更多的精力和時(shí)間去處理大事和突發(fā)事件,這樣學(xué)生工作才能有更好的保障。從另一個(gè)方面來(lái)說(shuō),作為大學(xué)生,應(yīng)該是已經(jīng)具備比較成熟的思維能力,能夠客觀冷靜地面對(duì)生活和學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,能夠控制自己行為的成年人。每個(gè)正常的、普通的大學(xué)生無(wú)論是在年齡、體質(zhì)、思維各方面都已經(jīng)經(jīng)歷了成長(zhǎng)階段,擁有一定的生活經(jīng)驗(yàn)、豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和少量社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。在這種情況下,大學(xué)生管理應(yīng)注重自我管理,而不是依賴(lài)校方、老師或家長(zhǎng)。從正面來(lái)說(shuō),大學(xué)生應(yīng)注重自我管理,有利于提高自立能力,能夠管理好自己的生活和學(xué)習(xí),才是邁向成功的第一步。

  三、不斷總結(jié)學(xué)生工作的特點(diǎn)和規(guī)律,掌握學(xué)生管理工作方法

  隨著復(fù)雜的社會(huì)發(fā)展形勢(shì),大學(xué)生的特征也越發(fā)缺乏共性,面對(duì)個(gè)性突出的青年學(xué)生,如何更好、更全面地開(kāi)展學(xué)生工作就成了輔導(dǎo)員工作的難點(diǎn)。作為輔導(dǎo)員,不僅僅是要管理好學(xué)生,更重要的是要教育好他們,根據(jù)多年來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn),我總結(jié)了以下幾點(diǎn)工作方法:

  1、主動(dòng)了解學(xué)生。輔導(dǎo)員要主動(dòng)與學(xué)生們交流,建立各種與學(xué)生交流的平臺(tái)和渠道。個(gè)別學(xué)生由于高考失利,自信心受到很大打擊,即使他們來(lái)到大學(xué),也會(huì)有一種落差,這就造成他們不愿與人交流,自我封閉,這種心理如果長(zhǎng)期得不到疏導(dǎo),很容易出現(xiàn)心理問(wèn)題。因此,必須對(duì)這些學(xué)生長(zhǎng)期地給予關(guān)懷,真正地進(jìn)入他們的內(nèi)心世界,了解他們的思想動(dòng)態(tài),與他們成為工作外真正的朋友。只有這樣,才能真正落實(shí)南洋學(xué)院的辦學(xué)理念:把每一名學(xué)生都當(dāng)做自己的孩子。

  2、做好“引導(dǎo)”工作。包括對(duì)學(xué)生個(gè)體或群體所進(jìn)行的學(xué)習(xí)指導(dǎo)、生活引導(dǎo)、交往引導(dǎo)、人格引導(dǎo)、活動(dòng)引導(dǎo)等等。引導(dǎo)學(xué)生提高自我教育、自我管理的能力。自我教育,關(guān)鍵是要發(fā)揮好學(xué)生組織、學(xué)生黨員、團(tuán)員的模范帶頭作用,積極引導(dǎo)廣大同學(xué)奮發(fā)向上,健康成長(zhǎng)。自我管理,主要體現(xiàn)在倡導(dǎo)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,讓學(xué)生能更深層次地管好自身的行為和思想,強(qiáng)化學(xué)生對(duì)學(xué)校管理的認(rèn)同和支持,變被動(dòng)接受管理為主動(dòng)參與管理。

  3、嚴(yán)格管理講方式。輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生不僅要給予關(guān)心、幫助、鼓勵(lì)、鞭策、指點(diǎn)、引導(dǎo)等,使師生之間關(guān)系融洽,而且要對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求、嚴(yán)加管教。對(duì)屢犯錯(cuò)誤,不肯悔改的學(xué)生更要大膽管理,嚴(yán)格按校規(guī)校紀(jì)辦理。另外,還要注重工作方式,大學(xué)生都是思想成熟的成年人,不能像對(duì)小孩一樣當(dāng)眾批評(píng),要給其留夠“面子”,私下批評(píng),正面疏導(dǎo)。對(duì)問(wèn)題學(xué)生更要給予生活上的關(guān)懷,降低違紀(jì)率。

  4、轉(zhuǎn)變工作觀念。轉(zhuǎn)變工作觀念,由管理型向引導(dǎo)服務(wù)型轉(zhuǎn)變。學(xué)生工作的核心是學(xué)生。因此,要想教育好學(xué)生,就必須要面向每個(gè)學(xué)生,做到尊重、關(guān)心、教育、引導(dǎo)好每一個(gè)學(xué)生,最大限度地滿足每一個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)成才的需要。始終做到以學(xué)生之喜為喜,以學(xué)生之憂為憂,在服務(wù)中達(dá)到教育的效果。

  5、關(guān)注特殊群體。我校面向全國(guó)20多個(gè)省市招生,生源廣,背景雜。由于各地區(qū)間經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不同和家庭經(jīng)濟(jì)收入的差距,我校有相當(dāng)數(shù)量的貧困大學(xué)生,他們普遍存在自卑感和孤獨(dú)感,這就要關(guān)注貧困生的學(xué)習(xí)與生活,了解他們的生活和學(xué)習(xí)情況。對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行幫扶,這是一項(xiàng)要求有愛(ài)心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心、公平心、講求方法的工作。認(rèn)真做好貧困生評(píng)選、認(rèn)定、補(bǔ)助工作和勤工助學(xué)崗位的安排,幫助他們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和自信自強(qiáng)的觀念。集中各方面力量,對(duì)困難同學(xué)進(jìn)行幫扶,進(jìn)一步完善互助工作,發(fā)揮同學(xué)們互助互愛(ài)的精神,相互促進(jìn),相互提高。

  四、如何加強(qiáng)自身素質(zhì)

  輔導(dǎo)員是做好高校學(xué)生工作的中堅(jiān)力量,是學(xué)校學(xué)生管理工作的生力軍。作為輔導(dǎo)員,其自身素質(zhì)不僅關(guān)系到學(xué)院工作效率,也直接影響著學(xué)校的教育質(zhì)量,同時(shí)對(duì)學(xué)生也具有巨大的影響。

  在大學(xué)里,從新生報(bào)到那一天起,一直到畢業(yè)典禮頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),學(xué)生接觸最多的就是輔導(dǎo)員。其一言一行都會(huì)對(duì)學(xué)生有著潛移默化的作用,甚至連輔導(dǎo)員的精神面貌也會(huì)影響到學(xué)生積極性的高低。輔導(dǎo)員應(yīng)具有正確的道德準(zhǔn)則和是非觀念,具有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神,具有深厚的政治理論思想知識(shí)和一套系統(tǒng)的思想體系。所以,提高自身素質(zhì)至關(guān)重要。

  首先,作為一名老師,要有良好的師德。輔導(dǎo)員自身要具備優(yōu)良的品質(zhì),愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),工作勤奮努力,用自己的言行去感化學(xué)生,而不能動(dòng)不動(dòng)就三令五申,這樣反而沒(méi)有“行為傳教”的效果好。

  其次,要具備較高的政治思想素質(zhì)。具有堅(jiān)定的政治立場(chǎng)和基本的政治鑒別力,具有正確的道德準(zhǔn)則和是非觀念,具有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神,具有深厚的政治理論思想知識(shí)和一套系統(tǒng)的思想體系。只有這樣,才能用正確堅(jiān)定的思想去引導(dǎo)、教育學(xué)生。

  再次,作為教育工作者,必須不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。只有具備扎實(shí)的業(yè)務(wù)素質(zhì),才能得心應(yīng)手地處理學(xué)生工作中出現(xiàn)的各種復(fù)雜問(wèn)題。因此,輔導(dǎo)員要根據(jù)新形勢(shì)努力提高自身的各項(xiàng)工作能力。

  最后,要努力提高創(chuàng)新意識(shí)。創(chuàng)新是整個(gè)民族自強(qiáng)不息的動(dòng)力源泉,同樣也是輔導(dǎo)員工作中有所突破的不竭動(dòng)力。這就要求輔導(dǎo)員要具備創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí),對(duì)各種不同的問(wèn)題能夠從新的角度、新的思路出發(fā),發(fā)散思維。

  我相信,自己有足夠的熱情,有堅(jiān)實(shí)的經(jīng)驗(yàn),有靈活的思維做好輔導(dǎo)員工作,謝謝大家!

大學(xué)輔導(dǎo)員競(jìng)聘演講稿3

  "不知庭霰今朝落,疑是林花昨夜開(kāi)"唐·宋之問(wèn)《苑中遇雪應(yīng)制》,用這首詩(shī)來(lái)形容時(shí)間的轉(zhuǎn)瞬即逝一點(diǎn)也不夸張,不管饕餮的時(shí)間怎樣吞噬著一切,我們要在這一息尚存的時(shí)候,努力博取我們的聲譽(yù),使時(shí)間的鐮刀不能傷害我們!勘葋

  不知不覺(jué)中,來(lái)交大理工工作已經(jīng)一年了,在這365個(gè)白天和黑夜中,有辛苦和怨聲,有快樂(lè)和幸福,有你、有我、還有我們一起,感嘆生命的美好的同時(shí)也憐憫歲月的匆匆,當(dāng)我回首往日的時(shí)候,總有那么一處風(fēng)景在我的眼底和心底是揮之不去的,總有那么些人是值得我去珍惜和贊揚(yáng)的。不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴。 ——陶淵明,作為一名高校老師,我這樣去做了,五年了,我一直都在這樣簡(jiǎn)單而又反復(fù)的做這同一件事情,但我不后悔,因?yàn)槲业?理想就是做一名高校老師,我做到了,在今后的歲月里,我還將一如繼往的做好本職工作,努力開(kāi)創(chuàng)新的工作方法和模式,在輔導(dǎo)員或老師這個(gè)崗位上做出自己力所能及的成績(jī),也希望我的學(xué)生們學(xué)業(yè)有成、工作順利、生活幸福。下面,我就20xx年年度工作總結(jié)作如下匯報(bào)。請(qǐng)各位督促。

  來(lái)交大理工學(xué)院一年有余了,一年來(lái)在學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)和分院領(lǐng)導(dǎo)的直接關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)下,分院各項(xiàng)工作有條不紊的開(kāi)展,取得了較好的成績(jī),這些成績(jī)來(lái)之不易,這些成績(jī)的取得與各位同事、領(lǐng)導(dǎo)的配合和協(xié)作是分不開(kāi)的,在這里我首先代表我個(gè)人向所有幫助和支持我工作的同仁們道一聲:“辛苦了!”。也希望在來(lái)年的工作、學(xué)習(xí)和生活中繼續(xù)給予關(guān)心和支持。您的關(guān)心和支持是我工作的動(dòng)力和源泉。一年來(lái),我在探索新的工作方法和模式的同時(shí)也在不斷提高自身的素質(zhì)。

大學(xué)輔導(dǎo)員競(jìng)聘演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  大家好!

  我叫黃煥玉,中共黨員,政工師,中國(guó)人民解放軍指揮學(xué)院政教專(zhuān)業(yè)畢業(yè),現(xiàn)在任成教學(xué)院輔導(dǎo)員。今天,我競(jìng)選的還是輔導(dǎo)員工作崗位。

  我不是詩(shī)人,不能用優(yōu)美的詩(shī)歌歌頌我的職業(yè),我不是歌手,也不能用動(dòng)聽(tīng)的歌吼歌頌我的崗位。然而,我是輔導(dǎo)員—成人教育學(xué)院計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)468名學(xué)生的輔導(dǎo)員;成人教育學(xué)院最受學(xué)生歡迎和尊敬的輔導(dǎo)員;連年被成人教育學(xué)院評(píng)為“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”的輔導(dǎo)員。今天,我要用自己最凝重的感情表達(dá)我的心聲—我熱愛(ài)學(xué)生工作,我喜歡輔導(dǎo)員的工作崗位,如果今后還有這樣的競(jìng)崗,我仍擇其崗。

  我80年參加工作,當(dāng)過(guò)十幾年的政治教師,做過(guò)多年的團(tuán)的工作,人事工作,學(xué)生工作。22年的工作經(jīng)歷讓我具備了較強(qiáng)的組織管理能力,我熱愛(ài)黨的教育事業(yè),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,工作中能吃苦,奉獻(xiàn)精神強(qiáng)。當(dāng)老師時(shí)我愛(ài)崗敬業(yè),所帶政治課統(tǒng)考成績(jī)?cè)趯W(xué)校每次都名列第一,做團(tuán)的工作,由于我工作熱情高,組織能力強(qiáng),愛(ài)好廣泛,團(tuán)的工作也開(kāi)展的有聲有色;做人事工作,我不僅做好上傳下達(dá)的工作,而且為群眾辦了許多實(shí)事,好事;先后被評(píng)為“教壇新秀”!靶麻L(zhǎng)征突擊手”,“優(yōu)秀團(tuán)干”,“先進(jìn)個(gè)人”,“三育人標(biāo)兵”。

  近幾年,我擔(dān)任成人教育學(xué)院計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)員。計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)現(xiàn)在有學(xué)生468名,占成人教育學(xué)院一半以上學(xué)生,學(xué)生工作難度相當(dāng)大。才接手時(shí)該專(zhuān)業(yè)是學(xué)校最差的一個(gè)專(zhuān)業(yè),除了一個(gè)班能夠維持正常的教學(xué)外,其他班級(jí)上課的學(xué)生寥寥無(wú)幾,課堂持續(xù)也十分松懈,打架鬧事的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。由于學(xué)生紀(jì)錄渙散,學(xué)生干部沒(méi)有熱情也沒(méi)有信心管理班級(jí),因此班級(jí)沒(méi)有凝聚力整個(gè)專(zhuān)業(yè)如同一盤(pán)散沙。為了扭轉(zhuǎn)這種局面,我結(jié)合學(xué)生實(shí)際,做了大量的思想政治工作,工作中付出了艱辛的勞動(dòng)。我把家當(dāng)成了賓館整天泡在學(xué)生中,了解學(xué)生個(gè)體和整體情況,有針對(duì)性的做學(xué)生的政治思想工作。我還注重發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生干部,把他們團(tuán)結(jié)在自己身邊,他們積極性較高,都能很好的配合我的工作。我還嚴(yán)抓日常管理,從早操到課堂紀(jì)律,從板報(bào)宣傳到衛(wèi)生工作。開(kāi)展活動(dòng)是我們的特色,在我的組織和管理下,我專(zhuān)業(yè)在活動(dòng)方面是積極的參與者。在成人教育學(xué)院組織的活動(dòng)中,如籃球賽,拔河賽,乒乓球賽,演講賽,我們的學(xué)生幾乎包攬了所有的冠軍;在襄樊學(xué)院組織的活動(dòng)中,我專(zhuān)業(yè)學(xué)生更是主力軍,90%以上的活動(dòng)都是由我專(zhuān)業(yè)的學(xué)生承擔(dān),為學(xué)院爭(zhēng)了不少榮譽(yù)。目前,計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)各班已經(jīng)形成良好的班風(fēng),整個(gè)專(zhuān)業(yè)呈現(xiàn)出團(tuán)結(jié)向上的整體風(fēng)貌,每年學(xué)生工作量化考核成績(jī)都名列第一,在成教學(xué)院起了很大的帶動(dòng)作用,得到了學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo),任課教師,學(xué)生家長(zhǎng),學(xué)生的好評(píng),我也連年被學(xué)院評(píng)為“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。

  生源是學(xué)校賴(lài)以生存和發(fā)展的先決條件,在招生形式嚴(yán)峻的情況下,我把個(gè)人命運(yùn)和集體命運(yùn)聯(lián)系在一起,寒冷的冬季親朋好友相聚時(shí),我不忘招生工作,我不惜車(chē)費(fèi),手機(jī)費(fèi),必要的應(yīng)酬費(fèi),每年為學(xué)院招生到在50人以上,連年別學(xué)校評(píng)為“招生先進(jìn)個(gè)人”。

  我喜歡輔導(dǎo)員工作,在長(zhǎng)期和學(xué)生的接觸過(guò)程中,我和我的學(xué)生建立了良好的師生關(guān)系,我已經(jīng)割舍不下學(xué)生這個(gè)群體,學(xué)生也更需要我們的幫助和領(lǐng)導(dǎo),我關(guān)心學(xué)生,視他們?yōu)樽约鹤优瑢W(xué)生常稱(chēng)我為“輔導(dǎo)員媽媽”。我的學(xué)生喬自慶生病住院,家在外地,我放棄“五一”游玩的機(jī)會(huì),連續(xù)七天守在醫(yī)院照顧他。我的學(xué)生杜雙品心理有障礙,我安排學(xué)生干部與他交朋友,陪吃,陪住,陪學(xué)習(xí),我也常與他交心,談心,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的努力該生轉(zhuǎn)變很大,不僅消除了心理障礙,而且成為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,我的個(gè)別女生,由于交友不慎,被社會(huì)上行為不良的青年糾纏,我多次挺身而出;我的有些學(xué)生經(jīng)濟(jì)困難,我常用自己的工資補(bǔ)貼他們,鼓勵(lì)他們順利完成學(xué)業(yè);為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,我拿出自己的工資給學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金;為了了解學(xué)生在家里的情況和爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合,我常不惜電話費(fèi),手機(jī)費(fèi);為了對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)我每天都在學(xué)校工作12小時(shí)以上。

  我關(guān)心學(xué)生,學(xué)生也很關(guān)心我。個(gè)別學(xué)生沉迷上網(wǎng),我阻止他們,當(dāng)網(wǎng)吧老板出言不遜,想動(dòng)手時(shí),我的學(xué)生用身體護(hù)著我說(shuō):“她是我的老師,只要你們敢動(dòng)手我和你們拼了!”象類(lèi)似的情況很多,我切身感受到孩子們幼稚,但他們能分清善惡,孩子們淘氣,但他們懂得怎么保護(hù)自己的老師,孩子們玩皮,但他們有一顆純真的心。

  今年元旦前夕,我由于過(guò)度勞累病倒在辦公室,我的學(xué)生發(fā)現(xiàn)后趕緊背我到醫(yī)院,并輪流守在病床前,給我端水送飯,在我病重不能參加學(xué)生組織的“元旦晚會(huì)”時(shí),學(xué)生打通了我的手機(jī),集體為我唱我最喜歡的歌——《有多少愛(ài)可以重來(lái)》。當(dāng)那熟悉的歌聲在我耳邊響起時(shí),我感動(dòng)的熱淚直流,學(xué)生們也唱不下去了,手機(jī)里傳來(lái)的全是哭聲。多么重感情的學(xué)生,多么懂事的孩子,就算我有千般的勞累,萬(wàn)般的辛酸,也都溶解在他們的哭聲中,我也更加感受到為他們所作出的奉獻(xiàn)和犧牲都是值得的。

  我喜歡輔導(dǎo)員工作,在這平凡的崗位上,不僅有我的理想和追求,而且讓我的思想和智慧得到了升華,同時(shí)在不斷進(jìn)步成長(zhǎng)的學(xué)生身上我也找到了自己生命的價(jià)值。

  孔子說(shuō):“其身正,不令而從;其身不正,有令不從!痹S多為人處世的道理我在教育學(xué)生的同時(shí),何嘗不是在說(shuō)服自己,以身作則,為人師表。我要求學(xué)生做到的,首先自己做到。如:學(xué)生早操,我每天早上6:00準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校,趕在學(xué)生之前,這幾年,我的親朋好友紛紛下海,我也曾對(duì)經(jīng)商很趕興趣,干過(guò)招待所,干過(guò)樊城第三大的網(wǎng)吧。每月收入高出自己工資的好幾倍,但是,為了我熱愛(ài)的事業(yè),我停辦了招待所,轉(zhuǎn)讓了網(wǎng)吧,“知我者為我心憂,不知我者為我何求?”我的丈夫見(jiàn)我從早到晚總是忙個(gè)不停,常不解的問(wèn)我:“你是何苦呢?”而且常勸辭職,休閑在家,輕松生活。然而,我不。因?yàn)槲蚁矚g輔導(dǎo)員工作,在這平凡的崗位上,雖然有辛酸,有疲憊,有汗水,但更多的收獲。

  昨天的業(yè)績(jī)已經(jīng)成為回憶,明天的輝煌還要靠自己不斷的去努力創(chuàng)。

  假如競(jìng)崗成功,我將更加加大學(xué)生的管力度,抓紀(jì)律創(chuàng)建良好班風(fēng);抓學(xué)習(xí)培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng),抓學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的自身修養(yǎng),尤其是抓健康向上的活動(dòng),使學(xué)生工作更具特色,更上檔次。假如這次競(jìng)崗不成功,我將服從組織的安排,在新的崗位上繼續(xù)努力勤奮努力的工作。

  各位領(lǐng)導(dǎo),評(píng)委,同志們,請(qǐng)支持我吧!別忘了,投我一票!

  謝謝!

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