班長競聘演講稿集合5篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在社會發(fā)展不斷提速的今天，演講稿對我們的作用越來越大，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編為大家整理的班長競聘演講稿5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
班長競聘演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！我叫xx，今天我要競聘的是班長。
我有信心做好我們班的班長。首先，我有強烈的責任心，老師布置的工作，我一定能按時完成。其次，我富有愛心，主動關(guān)心每一個同學，在學習、生活上熱心地幫助他們，特別是幫助落后的同學改正缺點。第三，我有一定管理班級的能力和經(jīng)驗，敢于負責。從一年級至今，我已經(jīng)做了兩年的班長，對我們這個班集體已經(jīng)非常了解，懂得怎樣成為一名好班長。第四，我熱愛學習，興趣廣泛，各門功課成績優(yōu)秀，在集體中有一定威信。
同學們，假如我如愿地成為班長，我將努力做到：一、以身作則。各方面嚴格要求自己，在學習上更加刻苦努力；行為習慣上，我要嚴于律己，積極為班級多做事情。二、做好老師的小助手，協(xié)助老師做好班級管理工作，積極幫助有困難的同學共同進步。
我有信心做好班長，希望大家支持我，多投我一票。謝謝大家。
班長競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導：
畢業(yè)那年，在親朋好友的鼓勵下，我來到電信，擔任電信客服，剛開始以為，客服僅是接接電話，其實不然移動值班長，這之間承擔好大的責任，其中包括了解電信繁瑣的業(yè)務(wù)，懂得與客戶交流，明白如何幫客戶解決使用電信產(chǎn)品時遇到的困難。
當然如果是純粹的業(yè)務(wù)咨詢就謝天謝地了，最主要的是投訴電話，這其中包括有理投訴與無理投訴，對于有理投訴，我學會了冷靜認真傾聽客戶反映的問題，運用和客戶融為一體，站在客戶的角度思考問題，為之解釋，為之處理，聽到客戶點頭時，我知道成功地解決了客戶的問題，對于那些無理投訴，我更是沉著應(yīng)戰(zhàn)，換位思考，仔細想想客戶肯定是使用電信產(chǎn)品時遇到困難了，這更要發(fā)揚我的同理心，也許有時候還是會換來客戶的大喊大叫，我也不會慌張，因為我可以運用工單再次為用戶反映處理，直到用戶滿意為止。
當然，作為客服，我確實做到了盡心盡力，那些成績，那些收獲也都屬于過去，更重要的是展望未來，人往高處走！終于，單位給予我這次競聘的機會，讓我能往更高方面發(fā)展，也可以更加提升自己！經(jīng)過兩年多的工作經(jīng)驗，我覺得我能勝任值班長這個工作，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
第一，在學校，我擔任過班長此職務(wù)，有一定的協(xié)調(diào)管理能力，直到如何和被管理者進行溝通指導，以便提高業(yè)績第二，在工作中，我除了自己能勤奮刻苦以外，也善于與在任班長進行溝通了解班長該有的職責，每天記錄并反饋客戶代表反映的問題，并及時糾正告知！遇到話務(wù)員不能解決的疑難投訴，先巧妙地指導話務(wù)員如何與客戶溝通處理，如果實在無法解決，主動攔截，為之處理，而不影響話務(wù)員正常接續(xù)，從而保證接通率！第三，注重班組物業(yè)保安班長業(yè)績，創(chuàng)建和諧的團隊精神，隨時關(guān)注本班的相關(guān)數(shù)據(jù)，有強烈的上進心與自信心，會隨時了解其他班組的`信息，從而取長補短！
因為以上幾點，我有信心能勝任值班長這個職務(wù)，當然行動勝于雄辯，我會用我的行動來證明，如果勝任值班長后，對于近期相關(guān)目標，我會付出比現(xiàn)在更多的精力，一定要突出自己的相關(guān)優(yōu)勢，所謂新官上任三把火！
第一方面，我先加強和諧的團隊精神，與被管理者正面溝通對于存在的問題，以及如何處理，并積極改進，爭取在一兩個月內(nèi)在原來的基礎(chǔ)上提高一個層次，我相信我有這個實力！第二方面，我會努力再向其他班長學習更多關(guān)于管理方面的經(jīng)驗，以便更好地提高班組水平，還要有強烈的競爭意識，定一個班組為自己的競爭對手，爭取在某一個月內(nèi)超越，我相信以我這種積極上進的思想，一定可以達成目標，同時在目標之內(nèi)完成使命，一切只因為相信自己！
人生道路還很長，我想我面對的挑戰(zhàn)還很多，對于這一次的挑戰(zhàn)，我應(yīng)該牢牢抓住機會，因為展示自己優(yōu)勢的時候到了，所以，請領(lǐng)導給予我這次機會，謝謝！
班長競聘演講稿 篇3
敬愛的老師、親愛的伙伴們：
大家好！
今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話，感到非常的自豪，當然，這也少不了同學們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵！
班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個職務(wù)”。 所以我相信我有能力擔任這一職務(wù)。
首先，我有信心當好班長，我的學習成績不算差，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級的能力，敢于負責，如果我能夠當上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且，我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。
假如我競選上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。
假如我競選上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助。
假如我競選上了班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，幫互助。
假如我競選上了班長，我會真正做同學的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導和全體同學的共同努力。
我想我們都應(yīng)該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學服務(wù)，為老師分憂。給我一次鍛煉的機會，我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓！
請老師、同學們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家！
班長競聘演講稿 篇4
所有的領(lǐng)導人：
你好！
熱情的夏日，熱情的彩旗招展，作為一個長期工作在生產(chǎn)第一線的老兵，為我局這些年來取得的巨大成就，維護班長的演講稿競相出彩。近幾年來，我認真學習基礎(chǔ)理論知識，努力鉆研技術(shù)，不斷提高專業(yè)技能和管理水平。并且通過學習和組織培訓，使員工熟悉和掌握安全生產(chǎn)的相關(guān)知識、方針和政策。能在工作中運用和發(fā)揮。今日本人應(yīng)聘修理廠班長這一職位，現(xiàn)將本人競爭班長職務(wù)的意圖和工作方法報告給各位領(lǐng)導和評委，請批評指正。
一是努力提高自身綜合業(yè)務(wù)水平。
身為班長，必須時刻努力提高自己的綜合業(yè)務(wù)水平，以身作則，身先士卒，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，以實際行動感染和影響班組成員，激勵班組成員學習業(yè)務(wù)技能。因此，我將首先深入學習各種規(guī)程及本局的各項規(guī)章制度；保證在處理棘手事故時，能夠冷靜果斷地分析原因，及時作出準確判斷；其次注重靈活掌握電網(wǎng)理論知識，注重從自身、班組成員及有關(guān)事故通報中吸取經(jīng)驗教訓，同時注重學以致用，把所學的理論與實際相結(jié)合。
加強安全管理工作，努力做好領(lǐng)導干部的助手。
要把加強安全生產(chǎn)工作作為重點，糾正習慣性違章行為，規(guī)范“人的行為”，加強施工現(xiàn)場的安全管理，切實落實“兩票三制”，加強對班前班后的安全檢查。要嚴格執(zhí)行獎懲制度，確保安全措施的落實和到位，杜絕習慣性違章行為。以國家《安全生產(chǎn)法》和電力行業(yè)、企業(yè)的有關(guān)法律法規(guī)為載體，認真落實兩措并舉，實現(xiàn)安全管理法制化，樹立安全管理的嚴肅性和權(quán)威性，形成良好的局局競聘班長演講稿范文，樹立安全意識，強化安全監(jiān)管，強化安全措施，營造良好氛圍。要多請示，勤匯報，既要充分尊重領(lǐng)導的意見，又要敢于表達自己的觀點；對領(lǐng)導交辦的工作要事事有回音，件件有著落，堅持不越權(quán)、不越位、不錯位、不失位。
在新的形勢下，我們必須抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)。如果我被聘用，我一定會不甘落后，勇于進取，努力學習新知識，掌握新技術(shù)，積極發(fā)揮聰明才智，為公司的發(fā)展作出自己的貢獻。
班長競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導，各位評委：
下午好！
我叫###，去年八月從中國石油大學（北京）畢業(yè)后，來到采油#廠參加工作，先后在##采油工區(qū)，工程技術(shù)研究所，地質(zhì)研究所，作業(yè)大隊實習�，F(xiàn)在，在##采油工區(qū)岔一聯(lián)合站計量外輸崗工作。
這次我競聘的是技術(shù)員崗位，我覺得通過一年的實習，具備了技術(shù)員的基本條件。
一年多來，我積極向師傅們請教，努力學習接觸到的技術(shù)知識和操作技能，掌握了一些采油、注水、輸油、油水井作業(yè)方面的實際知識。
在##工區(qū)實習期間，學習了單井和計量站方面的知識和操作技能，了解了聯(lián)合站工藝流程；在工程技術(shù)研究所和地質(zhì)研究所，了解了工程所、地質(zhì)所日常工作流程，并學會了使用雙狐和coreldraw兩種軟件畫剖面圖和對比圖；在作業(yè)大隊實習期間，了解了作業(yè)程序和液壓鉗的簡單維修，使用autoCAD協(xié)助師傅畫零件圖。來到##工區(qū)工作后，認真跟班學習，現(xiàn)在已經(jīng)在計量外輸崗單獨頂崗。
為了更多更快地學到知識，我還找到采油工、輸油工技術(shù)培訓教材進行學習；回家休假時，到父母單位找技術(shù)人員請教問題和現(xiàn)場學習工藝流程、設(shè)備操作等。
一年多來，在學習技術(shù)知識的同時，我還從身邊的領(lǐng)導、技術(shù)人員和師傅們身上學到了石油工人的艱苦奮斗、無私奉獻精神和嚴細認真的工作作風。這些都是指導和激勵我今后工作的寶貴精神財富。
如果競聘成功，我將不辜負領(lǐng)導的信任，按照技術(shù)員的崗位要求，認真履行職責，做好領(lǐng)導交辦的各項工作。同時繼續(xù)學習技術(shù)，學習工作中自己不懂不會不熟悉的知識，學習新技術(shù)新工藝，做一名優(yōu)秀技術(shù)人員。
如果競聘不成功，說明我自身還有很多不足，我會繼續(xù)努力工作，堅持學習，爭取早日具備技術(shù)員資格。
感謝各位領(lǐng)導、各位評委。
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