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競(jìng)聘教科室主任演講稿

時(shí)間:2022-06-21 09:03:01 競(jìng)聘 我要投稿

競(jìng)聘教科室主任演講稿9篇

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,很多地方都會(huì)使用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的競(jìng)聘教科室主任演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

競(jìng)聘教科室主任演講稿9篇

競(jìng)聘教科室主任演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  上午好!

  我競(jìng)聘的職務(wù)是教科室副主任,之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲抑皳?dān)任過(guò)近十年的教科室主任,有著較為豐富的教科研管理經(jīng)驗(yàn),和較強(qiáng)的教科研能力。我承擔(dān)過(guò)四項(xiàng)市級(jí)教科研課題,三項(xiàng)已成功結(jié)題,其中一項(xiàng)“九五”規(guī)劃課題在市課題階段性成果評(píng)比中獲三等獎(jiǎng),雖說(shuō)只是小小的三等獎(jiǎng),可用當(dāng)時(shí)縣教科所王所長(zhǎng)的話說(shuō),那是那批獲獎(jiǎng)?wù)n題中唯一的一個(gè)農(nóng)村中心小學(xué)立項(xiàng)課題。由于我熱衷于教育科研,所做出的成績(jī)也被領(lǐng)導(dǎo)和教師們肯定和認(rèn)可,所以20xx年我被評(píng)為區(qū)教科研先進(jìn)個(gè)人,原工作單位也因教科研工作成績(jī)突出被評(píng)為區(qū)教科研先進(jìn).體。另外,我一直工作在教學(xué)一線,在市、區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中多次獲獎(jiǎng),多篇論文分別在市、區(qū)級(jí)刊物發(fā)表或獲獎(jiǎng),由于專(zhuān)業(yè)知識(shí)較為扎實(shí),被聘為區(qū)學(xué)科中心組成員和原鎮(zhèn)兼職教研員。

  假如我能當(dāng)選,我將在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,使教科室成為教育教學(xué)理論中心、科研指導(dǎo)中心和教改信息中心,成為學(xué)校進(jìn)行科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的參謀部。下面我談?wù)勔院蟮慕炭蒲泄ぷ魉悸罚?/p>

  1、組建教科室成員,形成高素質(zhì)的教科研隊(duì)伍。合作更能成功,這是我一直堅(jiān)持的信念。

  2、引領(lǐng)教師學(xué)習(xí)理論,提升自身理論素質(zhì)。教科室要密切關(guān)注、緊密跟蹤教育動(dòng)態(tài)、教研信息,及時(shí)把這些前沿信息向全體教師發(fā)布,并借助學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,以使我校在教育理念、教育思維方面時(shí)刻處于時(shí)代教育的最前沿。

  3、以活動(dòng)促進(jìn)教師成長(zhǎng)為科研人才。配合學(xué)校搞好教師職業(yè)生涯規(guī)劃、“青藍(lán)工程”等工作,并依托思齊論壇活動(dòng),讓教科研經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀教師與熱情洋溢、積極進(jìn)取的青年教師相互交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,見(jiàn)賢思齊,從而推進(jìn)全體教師尤其是青年教師的成長(zhǎng),使青年教師在濃郁的科研氛圍中熟悉科研,走進(jìn)科研,鼓勵(lì)他們努力做到“勤學(xué)習(xí),多思考,勤實(shí)踐,多研究,勤總結(jié),多出成果”,盡快成為高素質(zhì)的科研人才,為學(xué)校的科研發(fā)展不斷地積蓄力量。

  4、教科室要以課題為載體,強(qiáng)化教師的教科研意識(shí),引導(dǎo)老師走科研之路。我要充分利用自己做課題的經(jīng)驗(yàn),幫助、引導(dǎo)教師從教育教學(xué)實(shí)際出發(fā),挖掘教育教學(xué)中各個(gè)層面的熱點(diǎn)課題,創(chuàng)造條件組織教師進(jìn)行省市區(qū)級(jí)教育科研課題的申報(bào)立項(xiàng),幫助教師樹(shù)立在教學(xué)中研究、在研究中教學(xué)的思想,并鼓勵(lì)他們埋頭苦干,在按部就班的研究過(guò)程中扎扎實(shí)實(shí)地提高教科研能力,以取得扎扎實(shí)實(shí)的研究成果,不斷提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量和教科研水平,從而使教科研工作更加具有針對(duì)性和現(xiàn)實(shí)意義。

  5、利用我校的網(wǎng)絡(luò)資源打響網(wǎng)絡(luò)教科研品牌。先通過(guò)骨干教師優(yōu)秀教師建立教師成長(zhǎng)博客,宣傳自己的科研成果。然后通過(guò)輻射作用,讓每一個(gè)教師都加入進(jìn)來(lái)。最后借助教育服務(wù)平臺(tái)的同步課堂,運(yùn)用激勵(lì)性制度收.、..學(xué)科教學(xué)資源,建立習(xí)題.、課件.、復(fù)習(xí)資料.等,從而達(dá)到以科研提高教學(xué)成績(jī)的目的。

  6、注重管理,使教科研工作規(guī)范化、制度化。

  成績(jī)屬于過(guò)去,但習(xí)慣卻面向未來(lái),多年來(lái)的嚴(yán)格自律,讓我養(yǎng)成待人坦誠(chéng)、做事踏實(shí),辦事公道的習(xí)慣。這一習(xí)慣將促使我用科學(xué)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度來(lái)對(duì)待每一項(xiàng)工作,我將盡快健全教科研管理體制,使教科研工作制度化、科學(xué)化,使我校的.教科研工作盡快步入更為有序的健康向上的發(fā)展軌道。例如,要把每位教師的教科研成果納入學(xué)?己,獎(jiǎng)懲結(jié)合,使有科研成果的教師名利雙收。

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,我要感謝大家仔細(xì)聆聽(tīng)我做的競(jìng)聘演講!今天的開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校需要有思想、業(yè)務(wù)硬的教師做支柱,在座的各位就是那一顆顆璀璨的明珠,但也需要我這一根雖然普通但很堅(jiān)韌的絲線來(lái)聯(lián)接,只有這樣才能撐起一片廣闊而光明的新天地!

  希望大家信任我、支持我!謝謝大家!

競(jìng)聘教科室主任演講稿2

  我競(jìng)聘的職位是教科室副主任。

  xxx年x月我服從學(xué)校分配,調(diào)到教科室擔(dān)任副主任一職至今已有一年。這一學(xué)年來(lái)從不懂到能完成領(lǐng)導(dǎo)分配的工作,對(duì)教科室工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我主要負(fù)責(zé)?堵毥萄芯俊返木庉嫛⒎职l(fā)、校本培訓(xùn)和學(xué)分登記、教科室網(wǎng)站管理工作。

  每次接到厚厚一疊文稿,我就逐字逐句每篇仔細(xì)審核,遇到不明白的地方,或網(wǎng)上搜索求證或找作者核對(duì),把語(yǔ)句不通的、錯(cuò)別字找出來(lái),甚至一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也不放過(guò),一一加以訂正,盡量使發(fā)表的文章不出現(xiàn)差錯(cuò),經(jīng)得起檢驗(yàn),力求完美。一學(xué)年來(lái),共校對(duì)、編輯了5期(第23—27期)《職教研究》論文和文章共110篇,分門(mén)別類(lèi)予以發(fā)表。遇到好文章的還要配發(fā)編者按提醒大家。每次新?绞忠院,一一分發(fā)到師生手中(本學(xué)年共分發(fā)近1000冊(cè)),并傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)和建議。

  本學(xué)年,處室共3次邀請(qǐng)了校外教育專(zhuān)家(戴建明、厲敏、楊黎明)到學(xué)校作學(xué)術(shù)報(bào)告,做好后勤服務(wù)工作。并多次參加文旅部、船修部的校本培訓(xùn)研究工作。對(duì)參加講座、培訓(xùn)的老師一一實(shí)名簽字登記,學(xué)年末予以統(tǒng)計(jì),做好繼續(xù)教育學(xué)分卡的分發(fā)工作。

  對(duì)處室網(wǎng)站這一塊,我平時(shí)積極組稿,只要有新的信息、新的論文,就馬上編寫(xiě)或編輯,及時(shí)上傳更新處室網(wǎng)站內(nèi)容,力求使處室網(wǎng)站處在新鮮狀態(tài)。

  改革開(kāi)放以來(lái),舟山的職業(yè)教育雖然已經(jīng)走過(guò)了30年春秋,也取得了一定成績(jī),但離社會(huì)對(duì)職教的要求還有很大差距,職教教育科研水平還需要進(jìn)一步的提升。怎樣使學(xué)生在短短的三年內(nèi)學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)到實(shí)用技術(shù),有很多的.項(xiàng)目需要改革和探索,這為職教研究帶來(lái)了豐富的課題。所以,職教研究工作可以說(shuō)是廣闊天地,大有作為。平心而論,現(xiàn)在的學(xué)校教科研工作還沒(méi)有達(dá)到最佳水準(zhǔn)。怎樣使我們的教科研工作再上一個(gè)新臺(tái)階還有很多工作要做。尤其像校本培訓(xùn)、教材編寫(xiě)這一塊,需要改革研究的地方很多,也很有意思。這不僅靠我們自身刻苦學(xué)習(xí)和努力工作,還需要領(lǐng)導(dǎo)和老師們的及時(shí)指導(dǎo)和幫助。希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給我機(jī)會(huì),我自己也有信心,與科室主任一起爭(zhēng)取在新學(xué)年里把我校的教科研工作搞好,取得更大的成績(jī)。

  “虛心學(xué)習(xí),勤奮工作,爭(zhēng)取每天都有點(diǎn)滴的進(jìn)步”是我的工作座右銘。非常謝謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們給我的工作的大力支持和幫助!

競(jìng)聘教科室主任演講稿3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!

  我今年40歲,中學(xué)一級(jí)教師,大學(xué)本科學(xué)歷。我參加工作已經(jīng)整整22個(gè)年頭了。22年間,要求自己立足本職,勤于奉獻(xiàn);又能夠保持活力。

  接下來(lái)我就談?wù)勎业母?jìng)聘優(yōu)勢(shì)。

  我愛(ài)省莊二中。我在這里工作16年了,我的青春歲月大部分奉獻(xiàn)給了它。我愛(ài)開(kāi)拓進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)們,勤勞智慧的老師們,可愛(ài)樸實(shí)的學(xué)生們,是他們給了我自信。我愛(ài)這里的一桌一椅,一草一木,是這些給了我力量。我決心用我的工作回報(bào)他們。

  其次,我的業(yè)務(wù)能力。我曾經(jīng)獲得泰安市第三屆優(yōu)秀博客獎(jiǎng),泰安市優(yōu)秀小記者輔導(dǎo)員,3項(xiàng)次鎮(zhèn)業(yè)務(wù)十佳。此外我還是學(xué)校多項(xiàng)課題研究的核心成員,為學(xué)校教科研的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。

  我能比較熟練的寫(xiě)作,能夠?qū)⒆约核枷牒鸵?jiàn)解付諸文字。三年教科室的工作經(jīng)驗(yàn)告訴我,正是這一點(diǎn)讓我很快適應(yīng)了教科室的工作。

  再者,我工作細(xì)致踏實(shí),有責(zé)任心,能夠保質(zhì)保量完成各項(xiàng)教科研任務(wù)。在工作上,我非常注重一個(gè)“細(xì)”字。我具備很強(qiáng)的責(zé)任心,只要是教科室布置的任務(wù),我都能夠按時(shí)完成,并能夠保證高質(zhì)量。

  如果能夠當(dāng)選教科室副主任一職,我將按照以下思路開(kāi)展工作。

  第一,實(shí)現(xiàn)課堂實(shí)踐和理論的合理銜接,提升學(xué)校整體教學(xué)水平。目前,我校的課堂實(shí)踐和理論知識(shí)還存在一定程度的脫節(jié),從某種意義上講,它已經(jīng)成為制約教學(xué)水平提高的一個(gè)平靜。我繼任后,將把這個(gè)問(wèn)題作為一個(gè)重點(diǎn)來(lái)抓。爭(zhēng)取通過(guò)各種開(kāi)展各種教學(xué)研討和實(shí)踐活動(dòng),摸準(zhǔn)理論和實(shí)踐相結(jié)合的契合點(diǎn),實(shí)現(xiàn)實(shí)踐和理論的合理銜接,進(jìn)而促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)水平的提升。

  第二,融合教科室的團(tuán)隊(duì)力量,將后續(xù)課題做精做細(xì)。課題研究是教科研工作的核心,也是提高學(xué)校教育水平的重要渠道。問(wèn)渠哪得清如許,唯有源頭活水來(lái)。源源不斷的理論研究成果是教育水平提高的源泉。我上任后將配合主任工作,進(jìn)一步整合教科室的.教科研力量,將各項(xiàng)后續(xù)課題做精做細(xì)。與此同時(shí),積極總結(jié)、反思工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在充分結(jié)合教科室實(shí)際基礎(chǔ)上,給自己制定一個(gè)研究計(jì)劃,切實(shí)發(fā)揮模范帶頭作用。

  第三,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)水平和整體素質(zhì)。學(xué)習(xí)和創(chuàng)新是一種源泉,不善于學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,我們這片教育的海洋難免干涸。我將根據(jù)教科研工作的實(shí)際,進(jìn)一步探求摸索符合學(xué)生實(shí)際的教育手段和方法,追求教育手段的多樣化、有效化和教育理念的時(shí)代化、實(shí)際化。同時(shí),我還將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提升自身理論素養(yǎng),緊跟學(xué)校教育教學(xué)要求的變化。

  第四,協(xié)助校長(zhǎng)室教導(dǎo)處全面做好各項(xiàng)教科研工作。如果我競(jìng)聘成功,緊跟學(xué)校的工作思路,全面做好校本課程開(kāi)展、溝通學(xué)校家長(zhǎng)等教科室的工作,將教科室的工作水平提升到一個(gè)更高的臺(tái)階。

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委們,教科研工作是學(xué)校發(fā)展的加速器,出色的教科研工作將大大加快學(xué)校的前進(jìn)的步伐。我深深地明白,教科室主任一職擔(dān)負(fù)著學(xué)校教科研工作的重任,它不僅僅是一個(gè)具有吸引力的職位,更是一份沉甸甸的責(zé)任!如果能夠承蒙大家的厚愛(ài),讓我走上這個(gè)崗位,我將不遺余力地做好本職工作,以出色的業(yè)績(jī)回報(bào)大家的厚愛(ài)!給我一次機(jī)會(huì),我將還您一份希望!

  謝謝大家!

  

競(jìng)聘教科室主任演講稿4

  我是xx中學(xué)教師xxx,19xx年工作,本科學(xué)歷,中教一級(jí)職稱(chēng)。19xx年以來(lái)從事高中語(yǔ)文教學(xué)工作,已連續(xù)多年擔(dān)任高三任課教師。

  我的競(jìng)職理由有以下兩點(diǎn):

  一。此次局黨委行政對(duì)直屬學(xué)校中層干部的配備實(shí)行公開(kāi)選拔,競(jìng)爭(zhēng)上崗,這一制度的推行,可以促進(jìn)局屬學(xué)校人才資源與工作職位的合理配置, 有效推動(dòng)各校各項(xiàng)工作的深入發(fā)展,使我市教育系統(tǒng)的干部選拔工作走上了科學(xué)化民主化軌道。對(duì)于我這樣的不甘平庸的普通教師來(lái)說(shuō),可以說(shuō)提供了一個(gè)千載難逢的大好機(jī)遇。我完全符合我校教科室副主任職位所需的所有條件。很樂(lè)意以自己的親身參與對(duì)這一舉措表示堅(jiān)決擁護(hù)、熱烈支持!也想借此對(duì)自己作一個(gè)高級(jí)別的鍛煉和檢驗(yàn)。

  二。我熱愛(ài),熟悉高中教育教學(xué)工作,對(duì)高中階段的教學(xué)工作有長(zhǎng)期的探究和深入的思考。然而, “欲窮教育千里目,尚需更上一層樓”,我強(qiáng)烈期望教科室副主任崗位能給我提供一個(gè)高層次大視野的平臺(tái),使自己的教育教學(xué)能力、教育科研水平有大的進(jìn)步,更希望由于我的工作我校教育教學(xué)科研水平能向更高的`層次發(fā)展。

  基于這一認(rèn)識(shí),我報(bào)名競(jìng)爭(zhēng)九中教科室副主任崗位。

  下面是我的任職設(shè)想。

  假如我能競(jìng)聘成功,我將在市教育局的統(tǒng)一指導(dǎo)下,在我校教學(xué)主管校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,積極配合學(xué)校教科室正主任開(kāi)展工作,使我校的教育教學(xué)綜合水平能因教科室這一機(jī)構(gòu)的設(shè)置而實(shí)現(xiàn)大幅度的跨越,使我校不僅繼續(xù)領(lǐng)跑平川教育,而且能夠在全市教育系統(tǒng)名列前茅,從而使我校早日進(jìn)入“省級(jí)示范性高中”的行列。具體而言有以下幾點(diǎn):

  一是認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策,尤其市教育局的各項(xiàng)教育教學(xué)管理措施,加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新,不斷提高自己的教育教學(xué)科研水平、創(chuàng)新能力。以真摯的情感團(tuán)結(jié)廣大教師,以忘我的勞動(dòng)感染廣大教師,以先進(jìn)的教育理念引領(lǐng)廣大教師,充分調(diào)動(dòng)大家的工作積極性,同心同德,群策群力,搞好各項(xiàng)工作。

  二是科學(xué)規(guī)范地進(jìn)行教學(xué)管理,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,尤其要狠抓課堂教學(xué),做好常規(guī)性的教學(xué)檢查和教學(xué)質(zhì)量分析工作,開(kāi)展教育教學(xué)專(zhuān)題研究,改進(jìn)我校課堂教學(xué)薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)反饋、及時(shí)總結(jié)和充分交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高我校的課堂教學(xué)質(zhì)量和教育教學(xué)科研水平。

  三是經(jīng)常性地組織開(kāi)展目標(biāo)明確、有針對(duì)性的教研活動(dòng),強(qiáng)化教師的教學(xué)科研意識(shí),創(chuàng)造條件組織進(jìn)行省市教育科研項(xiàng)目的申報(bào)立項(xiàng),并將這一活動(dòng)落到實(shí)處,以此帶動(dòng)我校教學(xué)科研工作進(jìn)入快車(chē)道。

  四是積極配合學(xué)校搞好“名師工程”建設(shè)工作,不斷提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),注重培養(yǎng)學(xué)科帶頭人,并且要加強(qiáng)規(guī)范新教師培訓(xùn)制度,認(rèn)真搞好對(duì)年輕教師的“傳、幫、帶”工作。通過(guò)經(jīng)常性的“公開(kāi)課”培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)教學(xué)新秀,通過(guò)“優(yōu)質(zhì)課”將我校最新的科研成果推廣普及,使我校早日涌現(xiàn)在我市乃至全省響當(dāng)當(dāng)?shù)拿麕煛?/p>

  下面就是我具體的工作思路。

  一是狠抓新課程基本理論的學(xué)習(xí)。明年秋季我省開(kāi)始實(shí)行新課程,所以當(dāng)務(wù)之急就是先從理論上武裝每一位教師。每周安排兩個(gè)學(xué)時(shí)采取分學(xué)科集中學(xué)習(xí)的方式,觀看教育名家理論講座,要求做出筆記,觀看后展開(kāi)討論,要求每一個(gè)教師都要有書(shū)面的總結(jié)。“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍”,長(zhǎng)期堅(jiān)持,必有奇效。

  二是大力開(kāi)展 “公開(kāi)課”, 通過(guò)經(jīng)常性的“公開(kāi)課”培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)教學(xué)新秀,使我校涌現(xiàn)更多更強(qiáng)的教學(xué)生力軍,為我校的跨越式發(fā)展提供最大的人才支持。

  三是積極開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)課”, 通過(guò)“優(yōu)質(zhì)課”將我校最新的科研成果推廣普及,從而大面積提高我校的課堂教學(xué)水平,使我校早日出現(xiàn)在我市乃至全省響當(dāng)當(dāng)?shù)拿麕煛?/p>

  四是積極開(kāi)展“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”“走出去”活動(dòng)。多方聯(lián)系,努力爭(zhēng)取,將那些全國(guó)知名的教育大家請(qǐng)到我校做現(xiàn)場(chǎng)零距離的講解示范!八街,可以攻玉”。去年,我校請(qǐng)來(lái)陜西師范大學(xué)張雄飛教授,張教授師將其科研成果“誘思探究教學(xué)法” 向我校全體教師做了細(xì)致的講解,并對(duì)我校部分青年教師的課堂教學(xué)進(jìn)行了因人而異因?qū)W科而異的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。通過(guò)兩周的扎實(shí)培訓(xùn),我校教師深感大有收獲。同時(shí),要積極爭(zhēng)取“走出去”,組織教師參加各種培訓(xùn)自是常規(guī),不用多言,前往那些全國(guó)名校 “取經(jīng)”,實(shí)地考察觀摩名校的教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),更有實(shí)實(shí)在在的收獲。我校前年組織兩批教師前往河北薊縣一中,對(duì)該校的教育教學(xué)管理、課堂教學(xué)實(shí)施以及第二課堂的開(kāi)展等等方面做了真正原汁原味的觀摩。

  五是教科室要密切關(guān)注緊密跟蹤教育動(dòng)態(tài)、教研信息,及時(shí)摘錄整理網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊等各種媒體所載有關(guān)中學(xué)教育的各種信息,并定期要全體教師發(fā)布,以使我校在教育理念、教育思維方面時(shí)刻處于時(shí)代教育的最前沿。

  限于時(shí)間,就此打住。如果我此次競(jìng)聘成功,我將如前所述,努力工作,鞠躬盡瘁,死而后已;如果組織和群眾認(rèn)為我仍有不足,我將再接再厲,繼續(xù)奮斗。

競(jìng)聘教科室主任演講稿5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師:

  上午好!我述職與競(jìng)聘的題目是:為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔!

  如炎炎夏日一樣,此刻我的內(nèi)心也是分外的激動(dòng)。因?yàn)椋瑢?duì)我來(lái)說(shuō),今天又是一個(gè)特殊而重要的日子。14年前,我從諸暨師范畢業(yè),分配到錢(qián)清鎮(zhèn)外樞小學(xué)任教,在那里工作了七年之后調(diào)入錢(qián)清鎮(zhèn)中心小學(xué)。又一個(gè)七年過(guò)去了,雖然沒(méi)有調(diào)動(dòng)的運(yùn)氣,卻面臨著人生又一大轉(zhuǎn)折――中層競(jìng)聘上崗。對(duì)我來(lái)說(shuō),這不亞于七年前的調(diào)動(dòng)。因?yàn)榻?jīng)過(guò)這么多年的摔打拼搏,我已經(jīng)毫不猶豫地確定了自己的奮斗方向。如若競(jìng)聘成功,無(wú)異給了我一個(gè)較高的工作平臺(tái),使我能夠?qū)R欢M情地?fù)]灑我的熱情和智慧,為錢(qián)清教育作出更大的貢獻(xiàn)。

  回顧走過(guò)的路,應(yīng)該說(shuō)沒(méi)有多少遺憾。在同齡人當(dāng)中,我也許一個(gè)幸運(yùn)兒。在外樞完小任教三年后,得領(lǐng)導(dǎo)器重,第四年便讓我擔(dān)任完小校長(zhǎng)。雖然這只是一個(gè)小官,但我也盡心盡力地做著。第一學(xué)期,經(jīng)過(guò)科學(xué)、規(guī)范地管理,使學(xué)校的教育質(zhì)量一躍而至全鎮(zhèn)前列,摘掉了教育質(zhì)量“貧困”的帽子。在任職期間,在全校教師的共同努力下,改善了辦學(xué)條件,營(yíng)造了良好的校園環(huán)境,教學(xué)質(zhì)量一直保持前列,在當(dāng)?shù)卮逦痛迕裰辛粝铝藰O好的印象。不久前,一位同事跟我說(shuō),我在當(dāng)?shù)卮迕裰辛粝铝松羁逃∠。他給我講了一件事:一位患了精神病的村民到學(xué)校,口中不斷喊著“小陳”老師,說(shuō)有事情找我?guī)兔。?dāng)時(shí)這位同事跟我說(shuō)起這件事的時(shí)候,我內(nèi)心的確很感動(dòng)。我想,我的名字在當(dāng)?shù)卮迕裰芯褂腥绱松羁痰挠∠,我那最美好的七年青春,值得?/p>

  調(diào)入錢(qián)清鎮(zhèn)校之后,我擔(dān)任班主任和教科室副主任。兩年后,學(xué)校開(kāi)展了小班化教育研究,我擔(dān)任了班主任。隨后,我也由教科室副主任轉(zhuǎn)為政教處副主任,負(fù)責(zé)少先隊(duì)工作。三年的實(shí)驗(yàn)班教學(xué),我投入了大量的精力,也使自己在教育教學(xué)研究上得到了較大的進(jìn)步,有多篇論文在省級(jí)以上報(bào)刊上發(fā)表,同時(shí)所教的班級(jí)在畢業(yè)考試中名列全縣第三,可以說(shuō)給小班化教育實(shí)驗(yàn)劃上了較為~的句號(hào)。

  兩年前,我擔(dān)任了政教主任。在搞好教學(xué)工作的同時(shí),針對(duì)小學(xué)生的特點(diǎn),扎實(shí)而有效地做好學(xué)生的德育工作。

  一、抓好日常行為規(guī)范,扎實(shí)做好常規(guī)工作:

  1、主持每周一的集中教育。每次星期一,我都早早到校,做好辦公室值日,然后安排好國(guó)旗下講話,回顧和整理前一周學(xué)生日常行為規(guī)范中做得好的和不夠的,在學(xué)生集中時(shí)教育引導(dǎo),然后安排好分發(fā)的三項(xiàng)競(jìng)賽紅旗。這往往讓我忙碌整整一個(gè)早上。

  2、開(kāi)好德育工作研究會(huì)。前幾個(gè)學(xué)期,都安排了班主任工作經(jīng)驗(yàn)或教育故事交流,本學(xué)期,開(kāi)展了每月一次的年級(jí)德育工作會(huì),研究和討論學(xué)生中存在的問(wèn)題,提出針對(duì)性措施。并且每學(xué)期都進(jìn)行學(xué)生情況調(diào)查,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)校的教育情況。

  3、安排和指導(dǎo)值周教師工作。及時(shí)處理偶發(fā)事件。

  4、從上學(xué)期開(kāi)始,我負(fù)責(zé)學(xué)校的衛(wèi)生工作,指導(dǎo)和協(xié)同衛(wèi)生老師,幾乎每天巡查校園。

  5、做好每學(xué)期兩次的星級(jí)中隊(duì)(陽(yáng)光中隊(duì))的考核。這是一項(xiàng)煩瑣的工作:25個(gè)班,每班5項(xiàng)內(nèi)容的考核,統(tǒng)計(jì)、核實(shí),補(bǔ)充,有時(shí)常弄得兩眼昏花。

  6、作為總輔導(dǎo)員,作好全鎮(zhèn)小學(xué)的少先隊(duì)指導(dǎo)工作。

  7、做好每學(xué)期學(xué)生的總結(jié)評(píng)比工作,制定、完善、實(shí)施各項(xiàng)教育制度,實(shí)施常規(guī)管理和行為規(guī)范訓(xùn)練。這兩年,我起草制定的制度就不下六七個(gè)。

  8、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。

  二、關(guān)注學(xué)生道德建設(shè),精心開(kāi)展各種活動(dòng)。

  1、開(kāi)展“十佳系列”,校園處處顯活力

  剛當(dāng)上政教主任時(shí),我又兼大隊(duì)輔導(dǎo)員,借著這有利條件,我推出了“校園十佳系列”活動(dòng):“祖國(guó)頌”朗誦十佳、“希望之星”十佳英語(yǔ)演講比賽、“金嗓子杯”十佳校園歌星比賽等等。十個(gè)十佳活動(dòng),貫穿一年兩個(gè)學(xué)期,她的蓬勃開(kāi)展,加大了隊(duì)員的參與面,使更多的隊(duì)員得到了鍛煉,充分展示了自己的才能,有效地促進(jìn)了隊(duì)員素質(zhì)的提高,同時(shí)活躍了校園氛圍,得到了老師們的一致好評(píng)。

  2、改革學(xué)生評(píng)價(jià),“星級(jí)”評(píng)比入人心

  上任后不久,我研究制定了《星級(jí)中隊(duì)評(píng)比條例》,設(shè)立“文明星、好學(xué)星、守紀(jì)星、衛(wèi)生星、活動(dòng)星”五個(gè)星級(jí)。隨后,我又積極開(kāi)展“星級(jí)隊(duì)員”評(píng)比活動(dòng),出臺(tái)《星級(jí)隊(duì)員評(píng)價(jià)制度》,使評(píng)價(jià)更科學(xué),更合理,更有利于隊(duì)員的可持續(xù)發(fā)展。

  如今,星級(jí)隊(duì)員的評(píng)比再繼續(xù)進(jìn)行,在此基礎(chǔ)上,從去年下半年開(kāi)始,又推出了“陽(yáng)光中隊(duì)”“陽(yáng)光少兒”的評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生的評(píng)價(jià)制度又有新的改革和發(fā)展。

  3、關(guān)注心理健康,“心靈之約”融親情

  從去年開(kāi)始,政教處組織全體隊(duì)員在五一、國(guó)慶長(zhǎng)假期間,舉行“心靈之約”談心活動(dòng)。隊(duì)員與父母互相寫(xiě)信,進(jìn)行雙向溝通交流。在通訊技術(shù)發(fā)達(dá)、人們疏于書(shū)信交流的今天,隊(duì)員們以這種傳統(tǒng)而樸素的方式與父母進(jìn)行對(duì)話,取得了意想不到的教育效果。去年的兩次活動(dòng),我們收到了兩千多封書(shū)信,家長(zhǎng)反響強(qiáng)烈。我整理了相關(guān)書(shū)信和活動(dòng)情況,寄給《紹興縣報(bào)》,去年5月31日,《縣報(bào)》以整版的篇幅報(bào)道了我校開(kāi)展“心靈之約”的活動(dòng)情況,獲得了良好的社會(huì)效益。《小學(xué)生世界》也報(bào)道了我校開(kāi)展此次活動(dòng)的情況。

  今年五一節(jié),結(jié)合陽(yáng)光教育,我又設(shè)計(jì)了“家庭溫馨調(diào)查”,讓父母和孩子相互了解,再一次得到了家長(zhǎng)們的好評(píng)。

  4、親近社會(huì)自然,實(shí)踐體驗(yàn)增才干

  去年上半年,我?guī)ьI(lǐng)織隊(duì)員到柯巖采訪首屆中國(guó)蘭博會(huì)。小記者們成功的采訪了全國(guó)政協(xié)委員、中華民族文化促進(jìn)會(huì)主席高占祥、縣委書(shū)記徐紀(jì)平、縣長(zhǎng)馮建榮、縣委宣傳部長(zhǎng)吳曉等領(lǐng)導(dǎo)同志!督B興晚報(bào)》還刊登了我指導(dǎo)的一位小記者采訪縣委書(shū)記徐紀(jì)平叔叔的照片。

  去年這個(gè)時(shí)候,我成功組織了隊(duì)員進(jìn)行暑期實(shí)踐活動(dòng),參加了由《小學(xué)生世界》報(bào)組織的在寧波奉化騰頭村的夏令營(yíng)活動(dòng)。

  我還協(xié)助陶茂江老師,走進(jìn)省級(jí)文明村――梅東村開(kāi)展了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。識(shí)小學(xué)生世界》報(bào)、紹興縣電視臺(tái)、紹興縣報(bào)和鎮(zhèn)廣電站隨同小記者進(jìn)行了采訪活動(dòng)。《紹興縣報(bào)》又以整版篇幅報(bào)道了我校隊(duì)員的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。

  近日,我被《紹興晚報(bào)》、紹興縣教育局評(píng)為“十佳指導(dǎo)老師”,這無(wú)疑是對(duì)我工作的肯定。

  5、建設(shè)社團(tuán)文化,特色品牌樹(shù)起來(lái)

  如何樹(shù)立學(xué)校的特色品牌,一直是我思考的問(wèn)題,或許這是我多想了,這可能不是我想的問(wèn)題。但作為在錢(qián)清鎮(zhèn)校工作了七年的年輕老教師,我覺(jué)得大秘書(shū)我有義不容辭的責(zé)任。因此,當(dāng)去年下半年,學(xué)校討論這項(xiàng)工作的時(shí)候,我毫不猶豫地接受了這項(xiàng)任務(wù),并開(kāi)展相應(yīng)的課題研究。應(yīng)該說(shuō),為了確定這個(gè)社團(tuán)組織,學(xué)校進(jìn)行了多次討論,我本人也作了許多思考,請(qǐng)教了一些專(zhuān)家,最終確立了“浙光文化少兒研究院”作為我校的社團(tuán)總稱(chēng)。然后我制定社團(tuán)的組織網(wǎng)絡(luò)。明確了把社團(tuán)文化建設(shè)作為學(xué)校特色的立足點(diǎn)和突破口,積極開(kāi)展活動(dòng)。并在《紹興晚報(bào)》、《紹興縣文藝社團(tuán)通訊》上以整版的篇幅加以宣傳與實(shí)踐。

  應(yīng)該說(shuō),我們的心血沒(méi)有白費(fèi),幾天前,我得知“浙光文化少兒研究院”已經(jīng)列入紹興縣“十大社團(tuán)”之列。雖然,我們的社團(tuán)活動(dòng)有待加強(qiáng),但這無(wú)疑是個(gè)振奮人心的消息。相信,經(jīng)過(guò)全體教師的努力,前景將更加燦爛!

  6、開(kāi)展陽(yáng)光教育,“政科”結(jié)合育新人

  從上學(xué)期開(kāi)始,學(xué)校的教科工作開(kāi)始由我順便帶起來(lái),這學(xué)期,教科工作正式由我負(fù)責(zé)。因此,根據(jù)去年下半年學(xué)校確定的辦學(xué)理念,本學(xué)期我將陽(yáng)光教育研究作為工作的重點(diǎn)之一,為“浙光精神,陽(yáng)光教育”鼓與呼!我收集了相關(guān)資料,作為系列之一、之二、之三等等分發(fā)給教師,使大家了解陽(yáng)光教育是怎么一回事。并且在《紹興日?qǐng)?bào)》、《紹興晚報(bào)》、《紹興縣報(bào)》《教科與進(jìn)修》《小學(xué)生世界》報(bào)上進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大學(xué)校的知名度。期初制定了《以文化人,享受一生》陽(yáng)光閱讀方案,出臺(tái)了《星級(jí)閱讀考核》與《星級(jí)寫(xiě)作考核》條例,大力開(kāi)展陽(yáng)光閱讀活動(dòng)。并借政教與教科都是本人負(fù)責(zé)的便利,開(kāi)學(xué)初就發(fā)起了“營(yíng)造書(shū)香之家,爭(zhēng)創(chuàng)陽(yáng)光家庭”的活動(dòng),通過(guò)孩子與父母一起制定陽(yáng)光家庭計(jì)劃,共同營(yíng)造良好的家庭氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境,并在五一節(jié)又開(kāi)展了“家庭溫馨調(diào)查”,六一后進(jìn)行了“學(xué)習(xí)生活滿意度”調(diào)查,期末結(jié)束前對(duì)“陽(yáng)光閱讀”的內(nèi)容之一:古詩(shī)進(jìn)行了考級(jí)活動(dòng)。在全體教師的努力下,陽(yáng)光教育活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色。我不止一次聽(tīng)到我們的老師家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的肯定,因此,有時(shí)我覺(jué)得再苦再累也是一種快樂(lè)!

  另外,本學(xué)期,受學(xué)校之托,創(chuàng)辦《浙光》校報(bào)。開(kāi)學(xué)后,我就投入到校報(bào)的創(chuàng)辦中,從報(bào)頭的設(shè)計(jì),版面標(biāo)題的確立,內(nèi)容的安排,我花了很多時(shí)間,很多是利用晚上,假日的時(shí)間。俗話說(shuō),萬(wàn)事開(kāi)頭難,排第一期時(shí),我單去縣報(bào)印刷廠設(shè)計(jì)、排版、校稿就達(dá)五次之多。為了節(jié)省時(shí)間,到柯橋我都是開(kāi)著摩托車(chē)去的。

  其實(shí),擔(dān)任政教主任兩年來(lái),我組織開(kāi)展的活動(dòng)還有許多許多,如班際活動(dòng),游戲創(chuàng)編、愛(ài)心捐款、集中教育周、六一節(jié)等常規(guī)活動(dòng)等等。去年,我校的少先隊(duì)工作被評(píng)為縣級(jí)先進(jìn)集體,在全縣為數(shù)不多的先進(jìn)集體中又占了一席之地,就無(wú)疑又是對(duì)我們德育工作的肯定。

  回顧工作,許多成績(jī)的取得都是在領(lǐng)導(dǎo)的重視和老師們共同努力下完成的,我也只是盡了自己應(yīng)盡的一份力。當(dāng)然我也自認(rèn)為這兩年在政教工作崗位上還是踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇的,是無(wú)愧于學(xué)生、無(wú)愧于學(xué)校,無(wú)愧于錢(qián)清的父老鄉(xiāng)親的。領(lǐng)導(dǎo)和老師,沒(méi)有忘記我,給予了我許多榮譽(yù):我?guī)缀跄昴瓯辉u(píng)為先進(jìn):或鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀黨員,或優(yōu)秀工作者、優(yōu)秀班主任。兩次獲得局級(jí)先進(jìn)個(gè)人,兩次獲得縣級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員,XX年還被評(píng)為縣十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員。今年又蒙鎮(zhèn)校和總支領(lǐng)導(dǎo)厚愛(ài),作為縣“十佳青年教師標(biāo)兵”候選人推薦到局里。在此,我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們一直來(lái)對(duì)我的關(guān)愛(ài)。(鞠躬)

  述職之后,我講講競(jìng)聘的崗位。我競(jìng)聘的首選崗位是錢(qián)清鎮(zhèn)中心小學(xué)教科室主任,第二職位是政教主任。關(guān)于雖說(shuō)我這之前是政教主任,剛才說(shuō)的也比唱得還好聽(tīng),但我卻將教科室主任作為首選職位,這是因?yàn)殡m然教科工作比政教工作更具有挑戰(zhàn)性,更難出成績(jī),但根據(jù)我的個(gè)性和興趣,我覺(jué)得還是更適合這個(gè)崗位。

  理由之一:我的興趣在教學(xué)研究上。

  雖然對(duì)于工作而言,談不上興趣不興趣,該做什么就做什么。但我認(rèn)為,如果一個(gè)人對(duì)自己所做的工作有著濃厚的興趣,那么他定然會(huì)全身心地投入,更富創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,也就會(huì)取得更大的成績(jī)。對(duì)于教育科研,這是我所鐘情的事業(yè),我在剛才提到,因?yàn)榻?jīng)過(guò)這么多年的摔打拼搏,我已經(jīng)毫不猶豫地確定了自己的奮斗方向,這就是走教科之路,做學(xué)者型教師。我想把更多的時(shí)間和精力放在教育教學(xué)研究上,并帶領(lǐng)老師們,傳承錢(qián)清現(xiàn)象,再次打響錢(qián)清教科研的品牌。

  理由之二:我具有刻苦鉆研的精神。

  自1991年參加工作以來(lái),我一直勤奮地工作和學(xué)習(xí)著。XX年,通過(guò)自學(xué)考試,我取得了大專(zhuān)學(xué)歷,接著又自考本科,三年前,除了英語(yǔ)之外,本科的其他科目均已過(guò)關(guān)。現(xiàn)在正自學(xué)英語(yǔ),想通過(guò)兩年的努力,消滅這只攔路虎。

  我始終不忘記要做一個(gè)科研型、學(xué)者型教師。因此,我每天看書(shū),也經(jīng)常買(mǎi)書(shū)。雖然我的家境還不好,但我每年訂得雜志、買(mǎi)得書(shū)卻是最多。

  也許,正像一位作家所言,沒(méi)有坎坷,沒(méi)有痛苦,便寫(xiě)不出來(lái)好文章。多年來(lái)我所經(jīng)歷的坎坷生活使我變得更堅(jiān)強(qiáng)。昨天晚上,我就在留言板上跟一位朋友說(shuō),說(shuō)實(shí)話,十多年來(lái)我有過(guò)自暴自棄。我曾在自己的一篇短文寫(xiě)道:也許等我的父母親都走完了他們的'人生旅程,盡到了我所能盡的全部孝心,兒子也已經(jīng)長(zhǎng)大,能明辨是非了,我將背起行囊,義無(wú)反顧地浪跡天涯。等走累了,走厭了,找一處寧?kù)o的山野住下來(lái),干一點(diǎn)農(nóng)活,讀一點(diǎn)書(shū),寫(xiě)一點(diǎn)文章,就這樣一個(gè)人在恬靜的生活中,融入山林,消失在自然中。但是今天,我卻不這樣想!經(jīng)歷了許多人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的磨難,我已經(jīng)走過(guò)來(lái)了,為,愛(ài)我的和我愛(ài)的人,為關(guān)心我和我關(guān)心的人,我沒(méi)有理由不堅(jiān)強(qiáng)地活下去!沒(méi)有理由不好好奮斗和拼搏!因此,在我眼里,工作上、研究上的這點(diǎn)困難根本算不了什么

  理由之三:我曾經(jīng)做過(guò)教科工作,近一年來(lái),在做好政教工作的同時(shí),我又帶著教科工作。

  曾在98、99年任過(guò)教科室副主任,雖是個(gè)虛職,但我卻實(shí)實(shí)在在地做著教科工作,編輯《教育與科研》,舉行一些教研活動(dòng)。去年,負(fù)責(zé)社團(tuán)課題的研究,到今年上半年教科工作的正式負(fù)責(zé),一年來(lái),我在教科領(lǐng)域已經(jīng)投入了不少精力。特別是為陽(yáng)光教育搖旗吶喊,已經(jīng)獲得了一些聲響。我已經(jīng)跟全國(guó)人大代表、華中師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院副院長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師,武漢市教育局副局長(zhǎng)周洪宇教授多次聯(lián)系,他已答應(yīng)作我們課題的顧問(wèn)。我相信,陽(yáng)光教育的研究必將結(jié)出碩果!

  當(dāng)然,在這不經(jīng)意的一年工作中,我也獲得了不少教科方面經(jīng)驗(yàn),摸著了一些門(mén)道。

  政教工作本身雜而廣,但我又是縣、鎮(zhèn)級(jí)語(yǔ)文教研組長(zhǎng),很多時(shí)候又跟教科研繞在一起。真是剪不斷,理還亂,所以我想干脆一門(mén)心思搞教研。

  理由之四:我具有豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。

  我從教14年,但從XX年至今,卻已有XX年時(shí)間都是或大或小的做著管理工作,而且從未間斷,因此,我覺(jué)得在管理上,我還是具有豐富經(jīng)驗(yàn)的。能夠勝任教科主任之職。

  理由之五:我有明確的今后一年的工作思路。

  1、組建教科室成員,形成高素質(zhì)的教科研隊(duì)伍。合作更能成功,這是我一直堅(jiān)持的信念。

  2、深入扎實(shí)地開(kāi)展教育科研工作。特別是陽(yáng)光教育研究工作,打響錢(qián)清教科研品牌。并在實(shí)驗(yàn)結(jié)束階段編寫(xiě)陽(yáng)光教育專(zhuān)著,總結(jié)提煉課題研究成果。我一直覺(jué)得,教育品牌的創(chuàng)建,需要持之以恒,一步一個(gè)腳櫻應(yīng)該說(shuō),“浙光精神,陽(yáng)光教育”正在成為錢(qián)清鎮(zhèn)校教科研的一塊品牌,但是她還十分稚嫩。所以,她更需要精心的呵護(hù),才能使她茁壯成長(zhǎng)。

  3、組織教科研培訓(xùn),促進(jìn)新課程改革。在一年的教科工作中,我覺(jué)得許多教師對(duì)課題研究缺乏必要的知識(shí)和技能。如何撰寫(xiě)課題,如何研究,還不是很清楚。

  4、及時(shí)收集教科研前沿信息,提供給老師們,使他們把握教科研的時(shí)代脈搏。

  5、編輯《浙光新輝》小冊(cè)子,作為學(xué)校教科研經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和交流的陣地。因?yàn)槲矣X(jué)得,沒(méi)有陣地,就無(wú)所謂實(shí)實(shí)在在的研究,就像打仗失去陣地,就意味著敗北一樣。

  6、搞好教科節(jié),為教師們搭建提升自身研究素質(zhì)的平臺(tái)。教育的希望在教師,錢(qián)清教育同樣需要一大批過(guò)得硬的教師做支柱,撐起一片廣闊的藍(lán)天!

  理由之六:我具有較強(qiáng)教學(xué)能力和科研能力。

  本人是縣第二屆名優(yōu)教師研修班優(yōu)秀學(xué)員。XX年曾獲高段語(yǔ)文課堂教學(xué)比武一等獎(jiǎng)。XX年獲縣優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),去年獲縣級(jí)學(xué)科帶頭人稱(chēng)號(hào)。曾多次執(zhí)教縣級(jí)公開(kāi)課。去年年底在實(shí)驗(yàn)小學(xué)執(zhí)教《涼州詞》,使在場(chǎng)許多師生落淚。今年三月份在諸暨市實(shí)驗(yàn)小學(xué)又成功執(zhí)教了《涼州詞》,得到學(xué)校雙方學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評(píng)。同去的一位女教師課后即對(duì)我說(shuō),她竟感動(dòng)得流了三次淚!

  我是鎮(zhèn)語(yǔ)文教研大組組長(zhǎng),同時(shí)又是紹興縣語(yǔ)文教研大組組長(zhǎng)。成功組織過(guò)全鎮(zhèn)的語(yǔ)文教研活動(dòng)。也曾在暑假里為全縣教師作講座。本人參與市級(jí)一等獎(jiǎng)?wù)n題《新概念作文研究》,是子課題負(fù)責(zé)人。又是省級(jí)課題《小學(xué)古詩(shī)教學(xué)中的探究性學(xué)習(xí)》子課題負(fù)責(zé)人。撰寫(xiě)的論文有兩篇在國(guó)家級(jí)期刊《人民教育》和《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》上發(fā)表。另有多篇論文和隨筆在《教學(xué)月刊》《內(nèi)蒙古教育》《浙江教育報(bào)》《教育教學(xué)研究》《紹興教育》等上發(fā)表,獲省級(jí)論文評(píng)比二等獎(jiǎng)一次,三等獎(jiǎng)兩次,獲市、縣級(jí)論文評(píng)比一二三等獎(jiǎng)10多次。XX年出版了32萬(wàn)字的記錄師生成長(zhǎng)歷程的《生命的歌唱》一書(shū)。如今又正在編寫(xiě)兩本教育書(shū)籍。不過(guò),這些,在我看來(lái)都是十分微薄的成績(jī),并且看著我的部分名師班同學(xué)近兩年來(lái)比我取得了更大的成績(jī),我似乎已經(jīng)落后,這更堅(jiān)定了我走教學(xué)研究之路的決心,哪怕我這次競(jìng)聘不能成功,對(duì)教學(xué)科研依然癡心不改,一往情深!

  國(guó)學(xué)大師王國(guó)維先生在《人間詞話》中說(shuō):“古之成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者,必須經(jīng)過(guò)三種境界:第一種境界,‘昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望盡天涯路!诙N境界,‘衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴!谌N境界也,‘眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。’”經(jīng)過(guò)這些年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我已經(jīng)不再彷徨,不再猶豫,我正努力找到第二種感覺(jué),進(jìn)入第二種境界,為了我所鐘情的教育事業(yè),特別是教學(xué)研究工作,即使“消得人憔悴”“衣帶漸寬”,也“終不悔”!

  謝謝!

競(jìng)聘教科室主任演講稿6

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)給予的機(jī)會(huì),讓我能夠站在競(jìng)聘平臺(tái)之上。鮮花無(wú)言,怒放就是感激,云朵無(wú)言,細(xì)雨就是謝意。我雖然普通,但是努力是我的回報(bào)。我是萬(wàn)里無(wú)云,我為自己的興趣而努力。我競(jìng)聘的崗位是教科室主任,競(jìng)聘的題目是《因?yàn)橄矚g,所以承擔(dān)》。我的競(jìng)聘演講分三個(gè)部分:

  一、我的工作經(jīng)歷

  1994年,我畢業(yè)于教育學(xué)院,1999年專(zhuān)升本畢業(yè)于師范大學(xué),20xx年進(jìn)修學(xué)習(xí)語(yǔ)文教育,畢業(yè)于XX大學(xué)。

  我的工作經(jīng)歷還算豐富,做語(yǔ)文教師19年,實(shí)實(shí)在在。擔(dān)任過(guò)備課組長(zhǎng)3年、教研組長(zhǎng)2年,20xx年起兼管學(xué)校教育科研,已經(jīng)8年。做管理工作十幾年,8年的班主任,4年的年級(jí)主任,20xx年被教體局任命為學(xué)校教研室主任,而今已經(jīng)5年。

  二、競(jìng)聘的優(yōu)勢(shì)和榮譽(yù)

  第一,我喜歡教科研,喜歡創(chuàng)新。工作中善于想辦法,出新招,善于把科研與工作結(jié)合起來(lái)。作為語(yǔ)文教師,我設(shè)計(jì)了具有創(chuàng)新性的課堂教學(xué)模式《導(dǎo)引式教學(xué)模式》,并積極踐行。20xx年,鄭州市教育局教學(xué)推進(jìn)會(huì)全文引用,作為會(huì)議資料。我也應(yīng)邀參加會(huì)議。擔(dān)任班主任,我積極探索,創(chuàng)新實(shí)行了學(xué)生管理民主自治,著力于建設(shè)班級(jí)學(xué)習(xí)共同體。效果良好,班級(jí)成績(jī)優(yōu)異。20xx年,我被評(píng)為新密市第一屆首席班主任,鄭州市優(yōu)秀班主任。作為年級(jí)主任,我大膽實(shí)行了學(xué)期主題教育管理法,每一學(xué)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行一個(gè)主題教育。20xx級(jí)學(xué)生成績(jī)突出,我兩次被新密市教體局授予“教學(xué)先進(jìn)工作者”稱(chēng)號(hào),20xx年獲新密市政府表彰的“優(yōu)秀教育工作者”榮譽(yù)。

  第二,我熱愛(ài)教學(xué)研究,傾心于教科研。

  自1994年參加工作以來(lái),我就樹(shù)立了“多讀書(shū),勤鉆研,多思考,深研究”的個(gè)人成長(zhǎng)目標(biāo)。我先后于20xx年、20xx年、20xx年三次榮獲新密市教育科研先進(jìn)個(gè)人。獲河南省教研室優(yōu)質(zhì)課三等獎(jiǎng),XX市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),新密市優(yōu)質(zhì)課特等獎(jiǎng)。有多篇論文在《考試周刊》《東方文學(xué)》等刊物發(fā)表,2篇教科研成果獲河南省教育廳一等獎(jiǎng)。20xx年與劉慧琴老師合作參加全國(guó)“真愛(ài)夢(mèng)想”杯校本課程設(shè)計(jì)大賽,獲得了全國(guó)二等獎(jiǎng)。全文收錄于教育部華東師大課程研究中心的校本課程資料匯編。

  第三,我有豐富的教科研管理經(jīng)驗(yàn),有銳意進(jìn)取的精神。5年的教科室主任工作,我積累了豐富的管理經(jīng)驗(yàn),有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。在課題研究和課題研究及推進(jìn)方面,有自己獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)。5年來(lái)教科室工作成績(jī)顯著,論文評(píng)比、課題研究、教師培訓(xùn)等工作都取得了優(yōu)秀的成績(jī):教師論文獲獎(jiǎng)河南省有百篇之多;鄭州市級(jí)課題將近一百五十項(xiàng)結(jié)題并獲獎(jiǎng);學(xué)校20xx年20xx年兩次評(píng)為鄭州市教育科研先進(jìn)單位,20xx年被評(píng)為鄭州市師德師風(fēng)先進(jìn)單位。四次被評(píng)為“青少年科技創(chuàng)新大賽”新密市優(yōu)秀組織單位。當(dāng)然,這些要說(shuō)是成績(jī),成績(jī)屬于過(guò)去!而將來(lái)需要開(kāi)拓。所以,假如我競(jìng)聘成功,我將再創(chuàng)教育科研新輝煌。下面,我向大家談?wù)勎夜ぷ魉悸贰?/p>

  三、工作思路

  第一,結(jié)合張校長(zhǎng)的創(chuàng)新管理,建立教學(xué)、研究、培訓(xùn)三位一體的新型教科研模式。組織老師們學(xué)習(xí)教育理論、科研知識(shí)和接受專(zhuān)家培訓(xùn),促使老師們?cè)鰪?qiáng)科研意識(shí),提高教育理論水平,結(jié)合教育教學(xué),以課堂教學(xué)為主陣地,把教科研與課堂教學(xué)有機(jī)結(jié)合,把教與學(xué)中存在的問(wèn)題當(dāng)做研究課題。從根本上提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)力。

  第二,實(shí)行層級(jí)課題研究制和課題成果推廣制。層級(jí)課題研究制就是要建立校級(jí)小課題,新密市課題、鄭州市課題和河南省課題的分層研究,認(rèn)真做到教師的教科研的真實(shí)性和原創(chuàng)性,同時(shí)提高課題研究的高度和前瞻性。課題成果推廣制就是采用多種形式把我們老師的研究成果應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐,或者推薦發(fā)表與各級(jí)各類(lèi)雜志。繼續(xù)編輯《探索者之聲》等教科研專(zhuān)輯,讓老師們的成果更加有影響力。

  第三,建立“預(yù)備”骨干教師、名師培養(yǎng)機(jī)制。即建立校級(jí)、縣級(jí)、市級(jí)三級(jí)骨干教師培養(yǎng)機(jī)制。在學(xué)校內(nèi),建立預(yù)備役名師骨干教師系列,校級(jí)名師,準(zhǔn)新密市名師、準(zhǔn)鄭州市名師,完全按照各級(jí)名師骨干教師的標(biāo)準(zhǔn),平時(shí)就進(jìn)行培養(yǎng),符合條件的老師加強(qiáng)培養(yǎng),不符合標(biāo)準(zhǔn)的'有針對(duì)性加強(qiáng)缺乏的條件的補(bǔ)強(qiáng)。從而讓我校的教師能夠迅速成長(zhǎng)為各級(jí)名師骨干教師。

  各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,因?yàn)橄矚g,所以承擔(dān)。我今天競(jìng)聘,就是要更好的奉獻(xiàn)工作,更好的服務(wù)老師,更好的支持教學(xué)。做自己喜歡的事,我一定會(huì)做得更好。希望大家給予支持。我的演講完畢,謝謝大家。

競(jìng)聘教科室主任演講稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位教師:

  大家好!

  首先感謝大家的信任和支持,給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競(jìng)聘演講。我叫xxxx,現(xiàn)年xxxx歲,中共黨員,本科畢業(yè),中學(xué)高級(jí)教師職稱(chēng)。從96年參加工作至今一直在明月小學(xué)任教,擔(dān)任班主任十一年、初中語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)五年。經(jīng)過(guò)十三余年的工作鍛煉,使自己各方面的素質(zhì)得到顯著提高。

  我今天競(jìng)聘教科室副主任這一崗位。我知道教科室工作是學(xué)校很重要卻又很辛苦的工作,在學(xué)校教學(xué)和教研質(zhì)量的提高上應(yīng)起著重要的作用。我之所以參與這次競(jìng)聘,是因?yàn)槲以冈谇笳鎰?wù)實(shí)中認(rèn)識(shí)自己,在不懈追求中發(fā)展自己,在拼搏奉獻(xiàn)中完善自己。

  我之所以競(jìng)聘這個(gè)職位,是因?yàn)槲揖哂幸韵挛鍌(gè)優(yōu)勢(shì):

  (一)、有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

  從教十三年以來(lái),我在教語(yǔ)文課的同時(shí),先后擔(dān)任過(guò)英語(yǔ)、政治、歷史、地理、生物等所有初中文科教學(xué)工作。所教學(xué)科,無(wú)論是快班、還是平行班都取得了非常顯著的成績(jī)。所教學(xué)科十三次考入xxxx市前十名,(其中教快班時(shí)4次,教平行班時(shí)9次)。獲得市級(jí)、地級(jí)、省級(jí)及以上獎(jiǎng)狀/表彰累計(jì)達(dá)31次。為此我先后被評(píng)為明月鎮(zhèn)十佳優(yōu)秀教師,xxxx市優(yōu)秀班主任,xxxx市名牌教師,xxxx市骨干教師,四川省中學(xué)高級(jí)教師(評(píng)審中)等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。最近五年年度考核與屆滿考核全部為優(yōu)。

  (二)、具有較強(qiáng)的教研能力。

  xxxx年11月,在《xxxx教研》發(fā)表了《名師薈萃xxxx,專(zhuān)家指點(diǎn)說(shuō)課》,xxxx年在《xxxx教研》上發(fā)表了《自學(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法的初步嘗試》;xxxx—xxxx年先后在《xxxx教育研究》上發(fā)表了《淺談初中語(yǔ)文詩(shī)歌的教學(xué)》、《淺談如何搞好班主任工作》、《將反思進(jìn)行到底》、《初中語(yǔ)文預(yù)習(xí)方法指導(dǎo)初探》、《初中英語(yǔ)復(fù)習(xí)課實(shí)施自學(xué)互幫的初步嘗試》等共計(jì)七篇論文。

  我也是我校教研骨干,一直在默默無(wú)聞地承擔(dān)著我校的教研任務(wù)。我先后承擔(dān)了我校多個(gè)課題的研究工作,承擔(dān)了這些課題的申請(qǐng)書(shū)的撰寫(xiě)任務(wù),也承擔(dān)了我!白詫W(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法”子課題——“課堂教學(xué)有效性研究”的申請(qǐng)立項(xiàng)工作并擔(dān)任主研人員,特別是我校結(jié)題的并獲四川省第三屆教研成果優(yōu)秀獎(jiǎng)、xxxx市人民政府三等獎(jiǎng)的地級(jí)課題《中小學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成研究》,我也付出了不少的心血,我獨(dú)自承擔(dān)了申請(qǐng)書(shū)、開(kāi)題報(bào)告、研究報(bào)告、工作報(bào)告的撰寫(xiě)任務(wù),還記得為了如期順利結(jié)題,我那時(shí)有一周左右的時(shí)間晚上加班到二、三點(diǎn)埋頭寫(xiě)作,而且文字撰寫(xiě)任務(wù)完成后,我又獨(dú)自在暑假里頂著烈日跑到印刷廠去包裝印刷,最后終于順利結(jié)題,還好,我的辛勤努力沒(méi)有白費(fèi)。

  (三)有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  十幾年的教學(xué)、教研工作,使我深知教科室的地位、作用、職責(zé)、任務(wù)和工作規(guī)范,明白教科室工作人員必須必備較高的素質(zhì)和教研能力,悟出了一些搞好教科室工作的方法策略,如果我能夠競(jìng)聘成功,我愿意把我的成功經(jīng)驗(yàn)與大家交流分享,以期共同提高,讓我校的教學(xué)科研再上一個(gè)新臺(tái)階。

  (四)有較高的思想覺(jué)悟和較強(qiáng)的工作能力。

  作為一名黨員,不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,服從工作需要,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,言行與學(xué)校黨支部保持高度一致,富有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,更是以“明明白白做人,蹋蹋實(shí)實(shí)做事,實(shí)實(shí)在在育人”為信條。講學(xué)習(xí),講政治,講正氣,自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣的侵蝕,不與世俗同流合污,在廣大學(xué)生中有很高的威望,在廣大教師中有良好的信譽(yù),在廣大百姓中有良好的口碑,在xxxx教育界擁有較高的知名度。

  特別是開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀以來(lái),我一邊認(rèn)真教書(shū)育人,晚上經(jīng)常和張翔主任加班加點(diǎn)整資料,我這個(gè)人,有一個(gè)特點(diǎn),就是領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),不能干的就不說(shuō),一干就要把它干好,決不讓領(lǐng)導(dǎo)操心,決不討價(jià)還價(jià)計(jì)較個(gè)人得失。經(jīng)過(guò)十余年的學(xué)習(xí)工作和這半年的鍛煉,自己的組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、領(lǐng)導(dǎo)能力都有了很大提高,因此,我自信能夠勝任教科室的工作。

  (五)有較好的年齡優(yōu)勢(shì)。

  我現(xiàn)年30多歲,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠以校為家,全身心地投入到自己所熱愛(ài)的工作中去。

  如果我有幸得到領(lǐng)導(dǎo)們、同事們的支持,我將在上級(jí)部門(mén)和學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,努力做到以下幾點(diǎn):

  (1)、科學(xué)規(guī)范謀教研:

  我將認(rèn)真落實(shí)教科室崗位目標(biāo)責(zé)任制,同時(shí)充分發(fā)揮各班主任、教研組長(zhǎng)的作用,以制度化管理結(jié)合人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的缺陷,做到以科學(xué)的制度規(guī)范人,以寬廣的胸懷尊重人,以無(wú)私的態(tài)度感化人,以真誠(chéng)的情感溫暖人,并與每位教師保持等距離的交往,科學(xué)規(guī)范地做好教科室工作。

  (2)、狠抓落實(shí)促教研:

  以學(xué)校的發(fā)展為重,對(duì)上做好建議者、執(zhí)行者和補(bǔ)救者;對(duì)下力所能及地做好服務(wù)工作。堅(jiān)決貫徹上級(jí)精神、深入貫徹落實(shí)自學(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法,做好學(xué)校的自學(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法子課題的研究并力爭(zhēng)在一兩年內(nèi)把以往的課題全部結(jié)題。落實(shí)學(xué)校決策、執(zhí)行學(xué)校行政會(huì)議決議,做到講原則、求方法、促和諧、抓落實(shí),促進(jìn)我校教研事業(yè)的大發(fā)展。

  (3)、開(kāi)拓創(chuàng)新強(qiáng)教研:

  學(xué)校的不斷發(fā)展和新課程改革,特別是我市“自學(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法”的教改革新,對(duì)教科室工作提出了新的要求。我將在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,大膽開(kāi)拓創(chuàng)新,創(chuàng)造教科室工作的新思路和教學(xué)研究的新特色。力爭(zhēng)讓我校教研工作和水平上一個(gè)新的`臺(tái)階。

  (4)、做好表率興教研:

  第一線的教書(shū)育人始終是一個(gè)教師的根本,也是一個(gè)中層干部扎根實(shí)踐,了解、團(tuán)結(jié)教師,從而開(kāi)展工作的有效途徑。我將堅(jiān)持在第一線工作,堅(jiān)持學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),起好表率作用。做到對(duì)同事多理解,少埋怨,多尊重,少指責(zé),多情義,少冷漠;做到以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人,以有效的管理激勵(lì)人,以自身的行動(dòng)帶動(dòng)人;做到刺耳的話冷靜聽(tīng),奉承的話警惕聽(tīng),反對(duì)的話分析聽(tīng),批評(píng)的話虛心聽(tīng)。力爭(zhēng)在服務(wù)中顯示實(shí)力,在工作中形成動(dòng)力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與人交往中形成合力。力爭(zhēng)和廣大教師一起在促進(jìn)自身的發(fā)展中圓滿完成學(xué)校各項(xiàng)工作,力爭(zhēng)幫助我們的教師在教學(xué)研究中取得新的突破。

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)們、評(píng)委們、老師們,我有信心、有決心、有能力、有熱情搞好學(xué)校教科室工作,你們的支持就是我最大的動(dòng)力,我的優(yōu)質(zhì)服務(wù)就是你們的最大的期待。我愿與大家一道,在“自學(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法”改革大旗的指引下,精誠(chéng)合作,愉快共事,譜寫(xiě)明月小學(xué)教研的新篇章,共創(chuàng)明月小學(xué)美好的未來(lái),迎接明月小學(xué)輝煌燦爛的明天。

  最后,我想說(shuō),請(qǐng)大家信任我,考驗(yàn)我,支持我!

  謝謝大家!

競(jìng)聘教科室主任演講稿8

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  你們好!

  首先,我要感謝大家給我這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。競(jìng)聘上崗是選拔干部的一種方式,它體現(xiàn)出公平、公正、公開(kāi)的原則。我接受這種方式,也愿意迎接這種挑戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)慎重思考,我決定競(jìng)聘科研主任一職。說(shuō)實(shí)話,此時(shí)此刻,當(dāng)我站在這展示自我的舞臺(tái)上,面對(duì)這些學(xué)識(shí)豐富的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,心里著實(shí)有一點(diǎn)恐慌,也有一些激動(dòng).但當(dāng)我面對(duì)著大家蘊(yùn)藏著真誠(chéng)、鼓勵(lì)的眼神時(shí),我的渾身立刻充滿了自信和力量,.此時(shí)此刻,我的耳畔始終回蕩著這樣一句話:準(zhǔn)備好了,去闖、去拼,讓青春無(wú)悔!

  八年前,我?guī)煼懂厴I(yè),分配到鳳凰山腳下的北外小學(xué),大山的粗獷鍛煉了我淳樸的性格,造就了我踏實(shí)的工作作風(fēng)。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同志們的幫助下,我迅速的成長(zhǎng)起來(lái)!靠著勤奮和努力,1997年,我被評(píng)為上質(zhì)課星級(jí)教師,年年被評(píng)為優(yōu)秀大隊(duì)輔導(dǎo)員,成為學(xué)校的青年骨干教師、學(xué)科帶頭人,并光榮的加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。

  三年前,我有幸融入了通川區(qū)三小這個(gè)人才濟(jì)濟(jì),和諧團(tuán)結(jié)的大家庭里.來(lái)到三小后,自己首先得到了學(xué)生的擁護(hù):課堂上的激情豪邁令學(xué)生精神振奮,課堂外與學(xué)生亦師亦友的感情更讓學(xué)生依戀、喜愛(ài),自己工作的勤奮、對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài).和好的'教學(xué)質(zhì)量不久也得到了絕大多數(shù)家長(zhǎng)的認(rèn)可和贊許.因?yàn)橛写蠹业墓膭?lì)和支持,我才有膽量走上這個(gè)講臺(tái)參加這次競(jìng)聘。

  我這次參加競(jìng)聘的優(yōu)越條件,可以概括為"三大素質(zhì)",三大素質(zhì)即:銳意進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí),勇于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng).以及語(yǔ)言綜合能力,先說(shuō)三大素質(zhì).多年來(lái),由于自己不斷學(xué)習(xí),對(duì)當(dāng)今世界比較前衛(wèi)的思想和前瞻性的理念接受較快,自然而然地形成了銳意進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí),自己平時(shí)談話思維敏捷,觀念新穎,就足以證明這一點(diǎn)。自己出身于一個(gè)教師之家,畢業(yè)后又在郊區(qū)工作了五年,農(nóng)村教師身上那種吃苦耐勞,勇于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神深深地感染了我,工作中勇挑重?fù)?dān),正是這一精神的良好體現(xiàn).不唯上,不唯書(shū),只唯實(shí),是我的工作信條,自己耿直的秉性是我求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)的源泉.

  再說(shuō)語(yǔ)言綜合能力,自己本身是學(xué)中文的,對(duì)于語(yǔ)言文字又十分偏愛(ài),平時(shí)也不斷的讀書(shū),有著良好的文學(xué)修養(yǎng),畢業(yè)后在原單位不停地搞文字材料的整理,所以也就有了現(xiàn)在的語(yǔ)言文字綜合能力.并且,我一直工作在教育第一線,教學(xué)質(zhì)量也不錯(cuò),對(duì)教材及新課標(biāo)較為熟悉。

  以上是我競(jìng)聘的優(yōu)勢(shì)所在。

  如果我有幸競(jìng)聘成功,我將全力以赴、不負(fù)眾望。下面談?wù)勎业墓ぷ髟O(shè)想:

  一、以滿足教師需求為前提,合理制定三小年度課題立項(xiàng)時(shí)間,以課題研究引導(dǎo)新課程的改革,增設(shè)我校新課程專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃立項(xiàng)課題。在原有課題立項(xiàng)制度的基礎(chǔ)上,新增加新課程專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃課題,使立項(xiàng)課題研究的領(lǐng)域更廣,一線教師參與課題研究的人員更多。在課題實(shí)驗(yàn)中,主動(dòng)與各課題組長(zhǎng)聯(lián)系,力爭(zhēng)科研、教研同步推進(jìn),并深入各校調(diào)研、了解教師觀念的轉(zhuǎn)變情況,指導(dǎo)教研、課堂教學(xué)改革工作,確立科研項(xiàng)目。課題實(shí)驗(yàn)中,主動(dòng)與各課題組長(zhǎng)聯(lián)系,力爭(zhēng)科研、教研同步推進(jìn)。每學(xué)期召開(kāi)課題研討會(huì)不少于4次。帶頭做好并指導(dǎo)實(shí)施研究成果的推廣工作。

  二、繼續(xù)普及教育科學(xué)理論和方法。經(jīng)常性地組織讀書(shū)活動(dòng),開(kāi)辦各類(lèi)講座,利用計(jì)算機(jī)技術(shù)做好課題檔案的管理工作,建立學(xué)?蒲行畔(kù)。在校園網(wǎng)上提供有關(guān)教育科研的信息。

  三、以課題為載體,運(yùn)作教學(xué)研究工作。并給教師設(shè)立目標(biāo):“勤學(xué)習(xí),多思考,勤實(shí)踐,多研究,勤總結(jié),多出成果”,要求每位教師每學(xué)期參與一個(gè)研究課題,至少執(zhí)教一堂專(zhuān)題研討課,撰寫(xiě)兩篇教學(xué)論文。

  四、把課改實(shí)驗(yàn)作為中心工作,為課改實(shí)驗(yàn)服好務(wù),同教師一道對(duì)課改中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,共同研究對(duì)策,提出改進(jìn)辦法。

  五、通過(guò)多種形式廣泛宣傳課改,讓社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生了解課改的目的、意義和要求,努力爭(zhēng)取社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生的理解、支持和配合。

  六、獎(jiǎng)懲結(jié)合。把每位教職工的教科研成果作為年度考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容,納入考核總分,獎(jiǎng)優(yōu)懲劣。雙倍稿酬制度。規(guī)定每一位教職工在學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文的稿酬,學(xué)校再付給同等數(shù)量的一份,形成雙倍稿酬。不僅使教職工有名還要得利。并且每年進(jìn)行一次論文評(píng)選、教學(xué)能手評(píng)選,使有科研成果的老師更風(fēng)光。

  七、在我校提倡行動(dòng)研究。這是最適合我們中小學(xué)的一項(xiàng)科研方法。就是說(shuō)我們教師進(jìn)行的每一項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)都是創(chuàng)造性的科研活動(dòng)。每一個(gè)教案和教學(xué)設(shè)計(jì),每一張?jiān)嚲砗驮嚲矸治觯恳淮渭议L(zhǎng)會(huì)和班隊(duì)會(huì),每一篇心得體會(huì)和論文,都是寶貴的相關(guān)課題的科研資料。

  總之,假如我能當(dāng)選,我甘愿成為學(xué)校教育科研的宣傳者、組織者和指導(dǎo)者。在校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,使教科室成為普及的理論中心、科研指導(dǎo)中心和教改信息中心,成為學(xué)校進(jìn)行科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的參謀部。假如沒(méi)有競(jìng)聘成功的話,我想用這樣一段話結(jié)束我的演講,以期和大家共勉:其實(shí)結(jié)果并不重要,只有過(guò)程才是永恒的,只要你對(duì)已經(jīng)鎖定的人生目標(biāo)有過(guò)矢志不渝的追求,并付出了艱辛的努力,那么,你的人生必將無(wú)怨無(wú)悔!

競(jìng)聘教科室主任演講稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家上午好!

  今天非常高興能坐在這里,并通過(guò)此次競(jìng)聘的機(jī)會(huì)與各位匯報(bào)和交流一下參加教育工作以來(lái)的心得與體會(huì),今天我競(jìng)聘的職位是教科室主任和教導(dǎo)處副主任。對(duì)于此次參與,我不認(rèn)為是一種競(jìng)爭(zhēng),確切的說(shuō),我更認(rèn)為是各位參與者們對(duì)教育工作眾志成城、熱情奉獻(xiàn)的表現(xiàn),或者說(shuō)是人盡其才、最大的體現(xiàn)人的價(jià)值的表現(xiàn)。下面,先將本人的工作成績(jī)和價(jià)值體現(xiàn)表述如下:

  本人本科學(xué)歷,20xx年畢業(yè)于海州師范大專(zhuān)班,同年參加工作,20xx.2任浦南鎮(zhèn)汪莊小學(xué)教導(dǎo)主任,20xx年主持草舍小學(xué)工作至今。工作中,我一直堅(jiān)持擔(dān)任高年級(jí)語(yǔ)文教學(xué),傾心于習(xí)作教學(xué),輔導(dǎo)的`學(xué)生習(xí)作獲省一等獎(jiǎng)、市一等獎(jiǎng)各一次,學(xué)生習(xí)作多次在《農(nóng)村孩子報(bào)》《學(xué)習(xí)方法報(bào)》上發(fā)表。管理工作中,多年來(lái)和全校教師一起出色的完成合格完小驗(yàn)收、教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)校、“六有”工程、“四配套”、教育現(xiàn)代化等創(chuàng)建活動(dòng);自任草舍小學(xué)校長(zhǎng)以來(lái),學(xué)校無(wú)一例安全、教學(xué)事故;學(xué)?傮w教學(xué)成績(jī)穩(wěn)中有升;在教學(xué)中,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,積極開(kāi)展“日光大棚西紅柿”綜合實(shí)踐活動(dòng),穩(wěn)步推進(jìn)并納入學(xué)校的綜合實(shí)踐課程,成為學(xué)校的特色實(shí)踐活動(dòng)之一。

  “科研興校、科研興師”我深知這個(gè)道理,在學(xué)校的管理中,我積極開(kāi)展教學(xué)科研活動(dòng)。學(xué)習(xí)教學(xué)大綱、學(xué)習(xí)新課標(biāo)、學(xué)習(xí)“三案六環(huán)節(jié)”、學(xué)習(xí)“六模塊”課堂教學(xué)模式,抓住一切時(shí)機(jī)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念。先后主持和參加了多個(gè)課題研究,主持縣級(jí)課題《新課程理念下學(xué)生習(xí)作創(chuàng)新意識(shí)探究》已結(jié)題,參與市級(jí)課題《中年級(jí)學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)交際能力的研究》已順利結(jié)題并獲市三等獎(jiǎng),市教科所課題《提高草舍小學(xué)中年級(jí)學(xué)生單詞記憶能力的研究》正在申請(qǐng)結(jié)題階段;在《連云港教育技術(shù)》上發(fā)表論文2篇,在《新作文》、《新課程》等省級(jí)刊物上發(fā)表論文6篇;從20xx年6月至今在《連云港教育博客》上積極撰寫(xiě)博文,堅(jiān)持一天一博,目前已發(fā)表博文470余篇,瀏覽量6萬(wàn)人次,精華帖30多篇,20xx年我的博客“驛路書(shū)香”被評(píng)為“連云港市教育博客”一等獎(jiǎng)。

  我堅(jiān)信“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”“三思而后行”,遇到事情,首先要進(jìn)行立體全方位思考,然后再付諸實(shí)施。如果成功競(jìng)聘教科研主任,我將和大家一起學(xué)習(xí)教育理念,反思課堂教學(xué),進(jìn)行教學(xué)改革,努力搞好課題研究,積極撰寫(xiě)教育博客,提高全體教師的教科研水平,讓教科研引領(lǐng)我們的教育教學(xué),讓教科研真正的為我們的教育教學(xué)服務(wù),讓“教科研”真正成為我們的教科研;如果成功競(jìng)聘教導(dǎo)副主任,我將努力配合好科室主任做好自己的工作,按時(shí)保質(zhì)保量完成科室主任安排的任務(wù)。

  我年輕,有闖勁、有毅力;我能吃苦、樂(lè)于奉獻(xiàn),愿意為大家服務(wù);我有一定的基層學(xué)校、教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn);我善于交流、敢于負(fù)責(zé)、擅長(zhǎng)思考。“給我一個(gè)支點(diǎn),我可以翹起地球! 我無(wú)限的相信阿基米德說(shuō)過(guò)的這句話,現(xiàn)在我可以說(shuō)這樣的一句:給我一個(gè)過(guò)程,我可以讓大家都相信我,相信我的能力;給我一次點(diǎn)亮枝頭的機(jī)會(huì),我相信大家都喜歡我,喜歡我負(fù)責(zé)的工作。

  謝謝大家!

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