教務(wù)競聘演講稿合集6篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。現(xiàn)如今，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是小編收集整理的教務(wù)競聘演講稿6篇，希望能夠幫助到大家。
教務(wù)競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，各位同事：
大家上午好！
首先，感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我展示自我的機(jī)會和舞臺。感謝與我同舟共濟(jì)、朝夕相處的同事們對我的幫助和信任。我xx年畢業(yè)以后，先后在葛源中學(xué)，鋪前中學(xué)任教。xx年8月調(diào)入二中工作后，一直在擔(dān)任班主任，從xx年8月開始，先后擔(dān)任了學(xué)校的政教處副主任、團(tuán)委書記、教務(wù)處副主任、教務(wù)處主任等職。從xx年9月至今一直在教務(wù)處負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)管理工作。多年來，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持、幫助下，自己在思想上、工作上都取得了新的進(jìn)步。我個人在xx年被評為市優(yōu)秀教師，并多次被評為縣優(yōu)秀教師，縣優(yōu)秀班主任。輔導(dǎo)學(xué)生參加競賽，多人次在縣，市，省級獲獎。學(xué)校學(xué)科競賽捷報頻傳，中考成績連續(xù)幾年創(chuàng)佳績。借此機(jī)會，向所有關(guān)心、支持我成長的領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示衷心地感謝！
我今天競聘的崗位是教務(wù)處主任。之所以要競聘這個職位，我認(rèn)為我具備以下三個條件和優(yōu)勢：
第一、具有良好的政治思想素質(zhì)和任勞任怨的敬業(yè)精神。
政治思想素質(zhì)是做人做事的靈魂。多年來我一直勤勤懇懇、任勞任怨，不計(jì)得失，樹立了正確的世界觀、價值觀。一直在努力做一名優(yōu)秀的人民教師，一名優(yōu)秀的教育工作者，一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員！
第二、具有比較豐富的教學(xué)管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和較全面的業(yè)務(wù)能力。
隨著學(xué)校各項(xiàng)工作的穩(wěn)步推進(jìn)，順應(yīng)時代的發(fā)展要求，近幾年來，無論是教務(wù)處的建章立制、教學(xué)工作安排、教師調(diào)配，還是課堂教學(xué)的組織、全面現(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)全面深入的調(diào)查、研究、改革和創(chuàng)新�？偨Y(jié)積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，為我今后的工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
第三，具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。
組織協(xié)調(diào)能力是一名干部的重要素質(zhì)。我一直注意協(xié)調(diào)各學(xué)科之間的平衡關(guān)系；注重學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)工作的齊頭并進(jìn)；注重學(xué)生身心俱健，全面發(fā)展；注重協(xié)調(diào)處室工作人員盡責(zé)盡力，維護(hù)學(xué)校的日常教學(xué)次序、精心組織好每一次考試、做好質(zhì)量分析，使學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)工作都能夠較順利地開展。
假如我能繼續(xù)在教務(wù)處任職，我有以下四點(diǎn)打算：
一、擺正位置，當(dāng)好參謀。要積極、主動地輔助校長、分管副校長開展工作，尊重、服從校長、分管副校長的領(lǐng)導(dǎo)，做到多請示匯報，多交流溝通。并在自己的職責(zé)范圍內(nèi)盡力抓好工作落實(shí)，做到不越位，不缺位、遇事不推諉，實(shí)事求是，以身作則，嚴(yán)于律己，寬以待人，團(tuán)結(jié)協(xié)作。對工作中出現(xiàn)的問題，要妥善處理、勇于負(fù)責(zé)，努力把工作做好。
二、崗位工作目標(biāo)：我將努力把教務(wù)處建設(shè)成制度健全，管理規(guī)范，運(yùn)轉(zhuǎn)和諧、工作高效的創(chuàng)新型崗位。要爭取廣大教師的信任，為廣大教師的做好服務(wù)工作。要認(rèn)準(zhǔn)自己的角色，為領(lǐng)導(dǎo)和同事們分憂解難。學(xué)校的發(fā)展需要大家的齊心協(xié)力，需要大家擰成一股繩，才能辦好人民滿意的教育。
三、管理要到位：教務(wù)處的管理要做到：有計(jì)劃、重過程；有目標(biāo)、重質(zhì)量。平時要加強(qiáng)檢查，監(jiān)督驗(yàn)收，把工作做實(shí)，做細(xì)。做精。
四、創(chuàng)新課堂教學(xué)新模式，加快校本課程開發(fā)：
一是要依托新課標(biāo)準(zhǔn)的三維目標(biāo)，知識與技能，過程與方法，情感態(tài)度價值觀，倡議教師根據(jù)各自學(xué)科特點(diǎn)，逐步控制課堂中講授知識的時間，學(xué)習(xí)山東杜朗口中學(xué)的課堂教學(xué)模式，讓學(xué)生有更多的自主學(xué)習(xí)，探究時間，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識，讓學(xué)生真正享受到學(xué)習(xí)的快樂，形成正確的人生觀與價值觀。
二是要和政教處、教研處合作，利用開展“六心”教育的契機(jī)，以“弟子規(guī)”為藍(lán)本，再適當(dāng)選取相關(guān)國學(xué)內(nèi)容，作為我校的校本課程，這樣既能長期有效的對學(xué)生進(jìn)行愛心、孝心、忠心教育，又能彌補(bǔ)我校校本的課程的空缺。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，各位同事：不管今天競聘的結(jié)果如何，我都會一如既往地勤奮工作，我都會為我校輝煌燦爛的明天，奉獻(xiàn)自己的光和熱。
再一次感謝各位的厚愛和幫助。謝謝大家。
教務(wù)競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
下午好！
首先，感謝學(xué)校給予我這次展示自我的機(jī)會和舞臺。感謝與我同舟共濟(jì)、朝夕相處的同事們對我的幫助和信任。
我今天競聘的崗位是教務(wù)科科長。下面，我就自己競聘教務(wù)科科長這一職位的所具備的基本條件向大家作一個匯報：
1、本人有吃苦耐勞、默默奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。
2、求精務(wù)實(shí)工作，改革創(chuàng)新并進(jìn)。
充分調(diào)動教師的積極性，把他們豐富的教科研經(jīng)驗(yàn)篩選概括出來，培養(yǎng)一批教科研的骨干隊(duì)伍。加強(qiáng)教育科學(xué)理論和方法的學(xué)習(xí)，經(jīng)常性地組織教學(xué)教研活動，開辦各類講座，充分利專業(yè)特長和優(yōu)勢，加速學(xué)校數(shù)字化建設(shè)，為教學(xué)改革和創(chuàng)新搭建先進(jìn)平臺。
3、增強(qiáng)服務(wù)意識，主動服務(wù)師生。
由于本人近幾年在教育教學(xué)方面取得一定的成績，對教育教學(xué)也有了自己的理解和認(rèn)識。在工作中，我會一如既往地為大家做好服務(wù)，帶動和幫助大家在教育教學(xué)中取得更大的成績。
4、擺正自身位置，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀。
要積極、主動地輔助科長、主管領(lǐng)導(dǎo)開展工作，多請示匯報，多交心通氣，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，并在自己的職責(zé)范圍忠實(shí)履責(zé)、創(chuàng)造性工作，在工作上做到不越位，不缺位。職責(zé)明確不推諉，實(shí)事求是，以身作則，嚴(yán)于律己，寬以待人，團(tuán)結(jié)協(xié)作。對待分管工作中出現(xiàn)的問題，時刻本著積極協(xié)商、妥善處理、勇于負(fù)責(zé)的態(tài)度，共同把工作搞好。
5、加強(qiáng)科室建設(shè)，形成強(qiáng)勁合力。
教務(wù)科工作千頭萬緒，只有一個強(qiáng)有力的集體，才能使工作做到有條不紊。加強(qiáng)科室建設(shè)，做到各崗位既明確職責(zé)任務(wù)，又團(tuán)結(jié)協(xié)作，同時充分發(fā)揮各教研組的作用，形成合力，促進(jìn)學(xué)校教育、教學(xué)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展。
6、倡導(dǎo)民主作風(fēng)，追求高效優(yōu)質(zhì)。
共同研討，少做表面文章，多做實(shí)事，力求工作的實(shí)效性。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，如果大家信任我，我將有信心、有決心做好學(xué)校教務(wù)工作，與大家共創(chuàng)美好的未來，迎接我校輝煌燦爛的明天。如果落聘，我將一如既往地積極工作，開拓進(jìn)取，充分發(fā)揮自己的聰明才智，與全校同事一道努力，使我校的教育教學(xué)工作邁上新的臺階。
謝謝！
教務(wù)競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同事們：
大家好！
能夠參加今天的競聘，我感到非常榮幸，同時也特別激動。因?yàn)槲矣只氐搅嗽?jīng)工作的過地方。美麗的科大校園，曾經(jīng)是我激揚(yáng)青春，追逐夢想的舞臺。這里的一草一木對我來講都是那樣的親切，都能喚起我對過去的美好回憶。也許有朋友會問，我為什么選擇回來？在這里我想引用美國著名政治家富蘭克林的一句話：“推動你的事業(yè)，而不要讓事業(yè)推動你”。是的，今天我正是為了更好地推動事業(yè)，才走上了競爭教務(wù)處副處長的講臺。
為了便于大家對我有一個較全面的了解，我先簡單介紹一下自己的情況：
我叫……
今天我之所以滿懷信心地來參加競聘，是因?yàn)榻?jīng)過綜合權(quán)衡，我認(rèn)為自己能夠勝任這一工作。
這自信首先來源于我忠誠并熱愛黨的教育事業(yè)，能夠做到愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)；其次來源于對自己多年來工作的回顧與總結(jié)。我認(rèn)為自己具有做好工作的基礎(chǔ)。我能教學(xué)，懂科研，會管理，取得了不俗的業(yè)績。近年來，我主持或參與研究的省部級科研課題達(dá)10項(xiàng)、在研項(xiàng)目有6項(xiàng)；我還參與編寫了1部教材、發(fā)表了一本專著，撰寫了30余篇論文。由于業(yè)績突出，我獲得了1999年度航空工業(yè)總公司科技進(jìn)步三等獎、20xx年度河南省科技進(jìn)步三等獎，河南科技大學(xué)優(yōu)秀教師、河南省高校骨干教師等榮譽(yù)稱號。另外我還獲得了20xx年度河南省杰出青年基金的資助。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委，古人云：“不可以一時之得意，而自夸其能，亦不可以一時之失意，而自墜其志�！边@次競聘，無論成功與否，我仍將以這句自勉，一如既往的努力工作！如果我競聘成功，我將在
做好教務(wù)處各項(xiàng)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，著力做好以下方面的工作，為把我校建設(shè)成“熱心服務(wù) 因材施教 使學(xué)生滿意 使家長放心” 的高校貢獻(xiàn)自己的全部力量和聰明才智。
第一，擺正位置，積極主動配合主任做工作
作為副處長，我要擺正自己的位置，積極主動配合處長做好教務(wù)處的各項(xiàng)工作。我要從學(xué)校教育教學(xué)工作的大局出發(fā)，圍繞部門的中心工作，真誠講團(tuán)結(jié)，講奉獻(xiàn)，主動拒功攬過，作好處長的參謀、助手。在工作中，既要克服“副”字當(dāng)頭的思想，主動做好分管的.各項(xiàng)工作，又要做到盡職，不越權(quán)；補(bǔ)位，不越位，同心同德做好工作。
第二，把提高教學(xué)質(zhì)量作為重點(diǎn)工作，常抓不懈
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校的靈魂。因此我要在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，積極配合處長，從以下方面入手，提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量：
首先，要加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。要通過建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，并執(zhí)合理有效的激勵約束機(jī)制，努力建設(shè)一支師德好，業(yè)務(wù)精，愛崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍；同時，要加強(qiáng)教師，特別是青年教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，要充分發(fā)揮老專家、老教授的“傳幫帶”作用，使青年教師盡快脫穎而出，成為學(xué)科教學(xué)的骨干和中間力量；另外，還要著力培養(yǎng)學(xué)科帶頭人，提高我們的科研能力，提高學(xué)校的影響力。
其次，要協(xié)助處長建立健全教學(xué)評估等各項(xiàng)管理制度，客觀、科學(xué)、公正地評價教師的教學(xué)質(zhì)量，做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，還要制定好學(xué)期授課計(jì)劃，做好教研教改工作和教學(xué)檢查工作，為教學(xué)提供支持和服務(wù)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。最后，要協(xié)助處長落實(shí)好教材建設(shè)與計(jì)劃、做好實(shí)踐教學(xué)基地的建設(shè)和管理及實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控工作，全方位保證教學(xué)質(zhì)量的提高。
第三，加強(qiáng)對教務(wù)處的規(guī)范化和人性化管理
“嚴(yán)則興,松則衰”。我要配合處長加強(qiáng)對教務(wù)處的規(guī)范化管理，以科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊?guī)范和措施，產(chǎn)生“一加一大于二”的最佳管理效果，以保證教務(wù)處各項(xiàng)工作的順利完成；同時還要注重以人為本，實(shí)行人性化管理，努力打造團(tuán)結(jié)、和諧，健康、高效運(yùn)作的集體。
第四，努力加強(qiáng)自身修養(yǎng)，不斷提高自身素質(zhì)
有道是“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從�！� 我要在工作中不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)能力，做到“口能言之，身能行之”；我還要積極倡導(dǎo)，并身體力行科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和治學(xué)態(tài)度；另外，我還要培養(yǎng)自己“海納百川”的寬廣胸襟,理解和包容他人，團(tuán)結(jié)同志做好工作；而且我還要練就伯樂的慧眼，要善于發(fā)現(xiàn)教師的特長，善于發(fā)掘人才。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委，我深知，教務(wù)處副處長不僅是一個非常具有吸引力的工作崗位，更是一份沉甸甸的重?fù)?dān)。如果承蒙大家的厚愛，讓我走上這個工作崗位，我將不負(fù)眾望，不辱使命，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，使教務(wù)處的工作更上層樓！請相信我、支持我、考驗(yàn)我！
我的演講完畢，謝謝大家！
教務(wù)競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
大家好！
首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)為我們提供展示自我的平臺和機(jī)會！感謝一路走來給予我支持和幫助的同事們！今天站在這里，我要競選的是教務(wù)處主任一職。
我叫xxx，現(xiàn)年46歲，本科學(xué)歷，中學(xué)一級教師。自19xx年參加工作以來，在領(lǐng)導(dǎo)和老師們關(guān)懷幫助下，我的各方面工作都取得很大的提升和進(jìn)步！付出就有回報，我多次獲得校級優(yōu)秀教師、縣級優(yōu)秀教師、省級優(yōu)秀教師等光榮稱號。先后擔(dān)任了班主任、年級副主任、年級主任等職。今天、我參加教務(wù)主任職位的競爭、不為名利、只想用行動證明一個事實(shí)、那就是“一中的教師是一流的、一中的教育是大有可為的”。
今天我之所以要競選教務(wù)處主任一職，我認(rèn)為自己有以下優(yōu)勢：
首先，我認(rèn)為自己思想上進(jìn)、工作務(wù)實(shí)。自參加工作我就給自己定下目標(biāo)：我不要作誤人子弟的老師，我要教育出讓自己引以為豪的學(xué)生！23年來，我一直用心對待自己的事業(yè)，務(wù)實(shí)奮進(jìn)是我對自己提出最基本的要求。我要爭當(dāng)一名優(yōu)秀的教育工作者！
其次，我認(rèn)為自己對高效課堂的操作理解到位。高效課堂是全新的課堂，一年多以來，我在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和自己的努力下，對高效課堂有了較全面的把握和理解。幾次外出學(xué)習(xí)和交流，總結(jié)了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，為今后有效開展工作奠定了基礎(chǔ)。
再次，我認(rèn)為自己有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。多年的班主任工作、6年的年級管理、1年的教務(wù)處工作，使我在組織和管理方面得到極大的提升。相信在我的努力下，學(xué)校教務(wù)處的各項(xiàng)工作都會高效有序的開展！
倘若我能競選成功，我有以下幾點(diǎn)打算：
一是正確定位自己、干好本職工作。我曾在自己的博客中寫到：不論自己身處什么位置，自己首先是一名教師。我不為當(dāng)什么領(lǐng)導(dǎo)，只是想為我校的發(fā)展多盡自己的一份力量！我會積極輔助校領(lǐng)導(dǎo)開展工作，在自己的職責(zé)范圍內(nèi)以身作則、務(wù)實(shí)求真、團(tuán)結(jié)協(xié)作，抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)。
二是全心全意為全校教師服務(wù)。管理就是服務(wù)，而教務(wù)處就是為教師服務(wù)的！我會健全完善教師評價制度，努力為老師營造一個和諧公平的工作環(huán)境，讓老師們都舒心工作、安心教學(xué)。
三是完善高效課堂評價機(jī)制。為了使本學(xué)期我校高效課堂實(shí)現(xiàn)大跨越，教務(wù)處將完善課堂督導(dǎo)機(jī)制和評價標(biāo)準(zhǔn)，真實(shí)的反映每一節(jié)課堂。讓公開課真正起到引領(lǐng)帶動、過關(guān)課起到督導(dǎo)促進(jìn)的作用。
四是管理科學(xué)到位。我會以前幾任教導(dǎo)主任為榜樣，并且不斷創(chuàng)新，各項(xiàng)工作做到：有計(jì)劃、有落實(shí)；有布置、有檢查；有總結(jié)、有評價！讓各項(xiàng)工作有條不紊的開展，把每項(xiàng)工作做實(shí)、做細(xì)、做好！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委：不論今天的競選結(jié)果如何，我都會一如既往的干好自己的工作，務(wù)實(shí)求真的對待每一件學(xué)校交與我的任務(wù)。我會為實(shí)現(xiàn)我校齊魯名校的目標(biāo)而不懈努力！
謝謝大家！
教務(wù)競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師： 大家好!
首先非常感謝學(xué)校給我們提供了這樣一個展示自己的講臺。
我叫xxxx，xx年出生，中共黨員，副教授職稱。xxx年畢業(yè)于xxxx工業(yè)大學(xué)，獲機(jī)電一體化專業(yè)碩士學(xué)位，同年到我校機(jī)電系工作。xxx年被評為校級青年骨干教師，xx參加了教育部赴港師資培訓(xùn)，xx年參加了教育部中德師資培訓(xùn)。
我競聘的崗位是教務(wù)處副處長一職。為了便于大家對我進(jìn)行審評了解，首先我對自己入校8年的工作做以簡單的匯報。
入校以來，我一直以積極的態(tài)度工作在教學(xué)一線，先后承擔(dān)了10多門課程的教學(xué)工作，主編了2本教材和6本實(shí)習(xí)指導(dǎo)書，其中“模具數(shù)控加工技術(shù)”為十二五規(guī)劃教材。所授課程“模具數(shù)控加工技術(shù)” 10年被評為省級精品課程。08年獲得校級教學(xué)成果1項(xiàng)，09年獲得省級教學(xué)成果1項(xiàng)。11年獲得全國職業(yè)技能大賽教師組二等獎。在示范校建設(shè)期間，承擔(dān)了模具專業(yè)核心課程的建設(shè)任務(wù)，參與了數(shù)控實(shí)訓(xùn)中心、理實(shí)教室的建設(shè)。11年參與了模具專業(yè)國家資源庫建設(shè)，并負(fù)責(zé)多軸加工子項(xiàng)目。此外，主持教育廳科研項(xiàng)目1項(xiàng)，參與省廳級科研項(xiàng)目4項(xiàng)，完成學(xué)�？蒲许�(xiàng)目1項(xiàng)，發(fā)表論文15篇。
8年的一線教學(xué)工作，多年的教學(xué)科研經(jīng)歷，鍛煉了我的文字表達(dá)能力、組織協(xié)調(diào)能力和教學(xué)執(zhí)行能力。此外，我一直堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)國內(nèi)外先進(jìn)的教育理念和經(jīng)驗(yàn)，虛心向?qū)＜乙约皩W(xué)校資深的老師學(xué)習(xí)與交流，因此對職業(yè)教育理論，學(xué)校的辦學(xué)理念有了更為深刻的認(rèn)識，并在課程建設(shè)和資源庫建設(shè)中靈活應(yīng)用這些思想，取得了較好的實(shí)效。
工作的磨練積累使我具備了教務(wù)處副處長所應(yīng)具有的最基本素質(zhì)，但也需我更多的歷練，我愿意以此來激勵自己，努力去提升自己，以更好地為學(xué)校工作。
如果我有幸競聘成功，我會珍惜新崗位，盡快熟悉工作流程，創(chuàng)造性地開展工作。主要從以下幾方面入手：
首先，正確定位，做好部門領(lǐng)導(dǎo)的助手。我會繼續(xù)努力工作，把自己積累的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用于工作實(shí)踐，積極配合與協(xié)助處長開展工作。在重大項(xiàng)目實(shí)施前，我要全面收集信息，制定方案，提出自己的觀點(diǎn)，供領(lǐng)導(dǎo)決策。對于部門領(lǐng)導(dǎo)的決策，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行，帶動團(tuán)隊(duì)共同高效率完成工作。
其次，樹立服務(wù)意識，為各教學(xué)系部的專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)提供個性化服務(wù)。教務(wù)處是一個服務(wù)型管理部門，所以，在工作態(tài)度上，我保證做到熱情服務(wù)。在工作方法上，不做上傳下達(dá)的郵遞員，而是要做深入的教學(xué)研究和廣泛的調(diào)研，針對每個專業(yè)，每門課程的特色，提出具體的指導(dǎo)意見，把這個崗位做成專業(yè)建設(shè)與課程建設(shè)的服務(wù)站。
再次，發(fā)揮自己的特長，著力研究和推進(jìn)順應(yīng)學(xué)校規(guī)�；l(fā)展的教學(xué)改革和教學(xué)管理改革。主要工作思路有：
1.固化示范校和國家資源庫建設(shè)成果，建章立制，形成新的文化。
2.優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)教學(xué)管理平臺，豐富教師教學(xué)管理和教務(wù)處課程管理手段。
3.基于共建共享原則建設(shè)專業(yè)教學(xué)資源庫平臺。
4.研究提高教學(xué)效率，降低教學(xué)成本的措施。
5.研究并實(shí)施項(xiàng)目化教學(xué)管理，信息管理。
6.挖掘和培育多種教學(xué)成果，讓更多的教師享有獲得教學(xué)成果的機(jī)會。
我期待在新的崗位上為學(xué)校的發(fā)展建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。但無論怎樣，我都會更加努力地工作，以感謝學(xué)校對我的培養(yǎng)和信任。
再次感謝大家，謝謝!
教務(wù)競聘演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
下午好
先作自我介紹，我叫，年出生，專科畢業(yè)。年參加教育工作，在小學(xué)任教。今天，我競聘的第一個崗位是教導(dǎo)主任，第二崗位是副教導(dǎo)主任。多年實(shí)際工作的經(jīng)歷，我具備了以下有利條件：
1、有勤勤懇懇、默默奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神
從教多年來，我有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，愛崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)，虛心好問，我無論從事什么工作，都能從大局出發(fā)，干一行、愛一行、專一行，不少工作時效性、原則性都很強(qiáng)，都能想方設(shè)法、準(zhǔn)確、及時完成工作任務(wù)，在工作中，我始終堅(jiān)持著“老老實(shí)實(shí)做人，扎扎實(shí)實(shí)工作”的原則，我不浮夸、不搶功、不愛出風(fēng)頭，腳踏實(shí)地地工作，從不計(jì)較個人得失，有四個學(xué)期，主動代上語文課一兩個月，沒拿一張代課票，去年，我主動分管了教學(xué)管理工作，從沒向?qū)W校提出要什么額外報酬。
但是，校長和老師沒有忘記我，給予了我不少榮譽(yù)：先后評為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者，在此，我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的厚愛。
2、有較為扎實(shí)的專業(yè)知識。
自參加工作以來，我始終不忘記要做一個好教師就要終身學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí).參加全國成人高考，年獲得了大學(xué)�？茖W(xué)歷。
3、有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和一定的工作能力與管理能力。在多年的工作經(jīng)歷中，我任教過中高年級數(shù)學(xué)、思品等學(xué)科，擔(dān)任過班主任，任教導(dǎo)主任時，負(fù)責(zé)的工作很多，曾分管教學(xué)、德育、課程設(shè)置及編排、教材、教師繼續(xù)教育、職稱評定、小一招生、轉(zhuǎn)學(xué)、隨班就讀、課外活動、年初基層報表、語言文字、等工作。但也能把各項(xiàng)工作做好。我有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力，十分重視協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與教師之間的關(guān)系，并做好預(yù)案處理措施。做好學(xué)科管理工作，加強(qiáng)教研教改。所分管的語文、英語、藝術(shù)科獲得許多獎項(xiàng)。我還多次幫助青年教師修改、發(fā)表論文，指導(dǎo)青年教師上公開課。我主持的語文科工作期間，取得的成績是大家有目共睹的。能有這些成績，與我求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)是分不開的，當(dāng)我接到一項(xiàng)新的工作時，我總是親力親為地做，親身體會這項(xiàng)工作的過程，然后才指導(dǎo)有關(guān)老師協(xié)助做好這項(xiàng)工作，否則，光說不做，發(fā)號施令，只會指揮別人干這干那，是不行的。我從任教導(dǎo)主任工作以來，我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)......
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