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語文競(jìng)聘演講稿

時(shí)間:2021-10-16 15:08:37 競(jìng)聘 我要投稿

語文競(jìng)聘演講稿合集10篇

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,演講稿的使用越來越廣泛,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的語文競(jìng)聘演講稿10篇,希望能夠幫助到大家。

語文競(jìng)聘演講稿合集10篇

語文競(jìng)聘演講稿 篇1

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

  大家好!

  首先感謝學(xué)校給我這個(gè)難得的競(jìng)聘機(jī)會(huì),對(duì)我來說,這是一次機(jī)遇也是一次挑戰(zhàn)。我很珍惜這次展示自己、鍛煉自己的機(jī)會(huì),積極參與這次競(jìng)聘,并誠(chéng)懇地接受大家的評(píng)判。我是一名工作在教學(xué)一線的老師,根據(jù)我的專業(yè)特長(zhǎng)及工作志趣,我參加競(jìng)聘的是語文教學(xué)崗位。主要基于以下三方面考慮:

  一、1993年我畢業(yè)于銀川師范?茖W(xué)校,在校期間系統(tǒng)學(xué)習(xí)了語文教學(xué)的相關(guān)知識(shí)及教師職業(yè)技能,具備了一個(gè)語文教師所必需的業(yè)務(wù)知識(shí)。參加工作后,根據(jù)教育教學(xué)的實(shí)際情況,我認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),20xx年通過在職進(jìn)修取得中文本科學(xué)歷,為自己的教學(xué)工作注入新的理論和思想;谠鷮(shí)的專業(yè)知識(shí),我堅(jiān)信:對(duì)語文教學(xué)工作是完全能夠勝任的。

  二、我忠愛教育事業(yè),更鐘愛我的職業(yè)。我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!在近15年的教學(xué)工作中,我認(rèn)真鉆研教學(xué)理論,積極投身到課改實(shí)驗(yàn)當(dāng)中去。在不斷地學(xué)習(xí)和摸索中,逐漸形成自己的教學(xué)風(fēng)格,摸索出適應(yīng)于學(xué)校教育的教學(xué)規(guī)律,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,靈活安排教學(xué)內(nèi)容,規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)行為和習(xí)慣的養(yǎng)成,為提高學(xué)生的整體素質(zhì)夯實(shí)基礎(chǔ)。在平時(shí)的工作中,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和工作方法。為了適應(yīng)課改的要求,我參加了各類各級(jí)教育培訓(xùn),并全部獲得了相關(guān)證書,用先進(jìn)的教育教學(xué)理論武裝自己,用自己辛勤的汗水澆灌著祖國(guó)的花朵,用我跳動(dòng)的火熱的心!在自己教學(xué)生涯中演繹著燦爛的事業(yè)。

  三、古人云:“一年之計(jì),莫如樹谷;十年之計(jì),莫如樹林;終身之計(jì),莫如樹人”。我深知語文教師在學(xué)校教育教學(xué)中的地位和作用,明確語文教師的職責(zé)、任務(wù)與規(guī)范,明白語文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求。因此,除了作好教學(xué)常規(guī)工作外,我不斷深入地思考新課改中出現(xiàn)的種種教學(xué)實(shí)際問題,發(fā)現(xiàn)問題能及時(shí)解決。在平時(shí)工作中發(fā)揮所學(xué)專業(yè)的特長(zhǎng),全身心地投入到教學(xué)中去,不重名利,不計(jì)較個(gè)人得失,認(rèn)真整理課題材料,高質(zhì)量完成校本培訓(xùn)等研修工作。在20xx年第一學(xué)期全市的初二語文統(tǒng)考中取得優(yōu)異的成績(jī),也得到了學(xué)校充分的肯定,我覺得:我的人生價(jià)值也在這個(gè)高尚的職業(yè)中得到了升華。

  如果我有幸競(jìng)聘成功,我會(huì)一如既往做好以下幾個(gè)方面的工作:

  一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),開放思想,以開拓進(jìn)取、全心全意為教學(xué)、為教師、為學(xué)生服務(wù)的工作態(tài)度去踐行教師的職業(yè)精髓,踏踏實(shí)實(shí)工作,愛崗敬業(yè),更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實(shí)際情況,在順應(yīng)課改潮流的前提下,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

  二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),樹立終生學(xué)習(xí)的觀念,積極投身到教學(xué)改革中去,積極探索、實(shí)施創(chuàng)新教學(xué)模式。突破教材,吃透學(xué)科內(nèi)容,注重知識(shí)的學(xué)術(shù)性、系統(tǒng)性、前瞻性,充分挖掘?qū)W生的潛能,真正培養(yǎng)他們的創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力,并在提高自身對(duì)課堂的調(diào)控能力方面下苦功夫,勇于實(shí)踐,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。

  三、強(qiáng)化教研意識(shí),結(jié)合語文學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況,配合學(xué)校的校本教研,設(shè)計(jì)并開展豐富的語文實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,從而有效的提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。

  四、誠(chéng)實(shí)待人、嚴(yán)于律己,以"老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事"為信條,嚴(yán)格要求自己,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,顧全大局,維護(hù)學(xué)校良好形象,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力,在工作中保持動(dòng)力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力,營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)、協(xié)作、積極向上的良好工作環(huán)境。

  總之,通過這次競(jìng)聘,我更加清醒地看到:時(shí)代向教育提出了更高的要求,做為一名教師的我,更應(yīng)該立足本職,奮發(fā)有為。我有信心、更有決心搞好語文教學(xué),我將用左肩擔(dān)著愛我的學(xué)生,用我的右肩擔(dān)著我愛的課堂,執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的這個(gè)職業(yè),為陳袁灘中學(xué)教育的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。

  最后,請(qǐng)?jiān)试S我用印度大詩人泰戈?duì)柕脑娊Y(jié)束我的演講:

  “花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的!

  謝謝大家!

語文競(jìng)聘演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師對(duì)我多年來的關(guān)心和指導(dǎo)。我叫xxx,小學(xué)一級(jí)教師,中共黨員,現(xiàn)任教于xxx小學(xué)語文教師,兼任語文教研組組長(zhǎng)工作9年。

  春賞百花秋望月,夏沐清風(fēng)冬聽雪。時(shí)光荏苒,驀然回首,彈指間,我耕耘教壇已是xx度春秋!我于19xx年7月畢業(yè)于xx師范學(xué)校,成為一名光榮的人民教師。1999—200年在xx師專進(jìn)行大專中文函授學(xué)習(xí),20xx年考入xx師范大學(xué)中文系進(jìn)行本科函授。

  從教xx年,我歷任jip實(shí)驗(yàn)、目標(biāo)教學(xué)實(shí)驗(yàn)、新課程改革實(shí)驗(yàn)教師,在自己平凡的工作崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),潛心于教育教學(xué)研究,積極學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論及成果,并與自己的教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,以忘我的勤奮、努力、踏實(shí)、奉獻(xiàn)和創(chuàng)新精神,以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)勉勵(lì)自己,在神圣的三尺講臺(tái)上耕耘出一片“樂土”,一片“綠洲”,同時(shí),也收獲著成功的喜悅,我曾多次承擔(dān)鎮(zhèn)、市語文示范課堂教學(xué)任務(wù),并多次在鎮(zhèn)、市課堂教學(xué)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),多次獲市、地、省教學(xué)設(shè)計(jì)、論文、課件競(jìng)賽獎(jiǎng),并在市、地、省、刊物上發(fā)表論文。1999年被評(píng)為地區(qū)骨干教師,并被市教育局教研室聘為小學(xué)語文兼職教研員;20xx年獲地區(qū)小學(xué)語文課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)教師;20xx年在地區(qū)普通話考試中獲二級(jí)甲等;20xx年被評(píng)為地區(qū)優(yōu)秀教師;20xx年在全省首屆信息技術(shù)與課程整合展示活動(dòng)中獲優(yōu)秀獎(jiǎng);20xx年在全省新課程評(píng)價(jià)工具設(shè)計(jì)大賽中獲二等獎(jiǎng)。

  我的每一點(diǎn)滴進(jìn)步和成長(zhǎng)都與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、培養(yǎng)、指導(dǎo)及同行們的幫助與支持是分不開的,各項(xiàng)成績(jī)的取得使我更堅(jiān)定了自己教育教學(xué)的追求目標(biāo),那就是:“選擇了這個(gè)職業(yè)就將全身心地愛她,決不辜負(fù)可愛的孩子們,用滿腔的愛、真摯的情、無私的心澆灌孩子們,引領(lǐng)孩子們啟迪心智,放飛心靈,健康茁壯成長(zhǎng)”!

  我競(jìng)聘的崗位是小學(xué)語文教師。我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵挛鍌(gè)優(yōu)勢(shì):

  一、有“即為人師則為人師”的敬業(yè)精神和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí),能與教育改革與時(shí)俱進(jìn)。

  二、有較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能和教研教改的能力,積累了諸多語文新課改經(jīng)驗(yàn)。

  三、有較為豐富的教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和熟練的教育教學(xué)實(shí)踐能力,對(duì)小學(xué)語文教學(xué)駕輕就熟。

  四、有無私的熱愛教育的事業(yè)心、責(zé)任感和恰好的年齡優(yōu)勢(shì),能全身心地投入到所熱愛的工作中去。

  五、歷年來所帶語文成績(jī)優(yōu)異,學(xué)生語文綜合素質(zhì)較高。

  一個(gè)人的成功是什么?那就是讓自己與心靈等高!讓自己的心靈面對(duì)所有的人和事兒坦然、澄澈!無怨、無悔!充滿陽光!假如我競(jìng)聘如愿,我將繼續(xù)努力進(jìn)取,塌塌實(shí)實(shí)育人,坦坦蕩蕩為師!以自然平和的心態(tài)待人處事。一心系于教壇,腳踏實(shí)地耕耘,致力于教研教改,努力做一名學(xué)習(xí)型、科研型、創(chuàng)新型、專家型的教育工作者,充分發(fā)揮自己的專長(zhǎng),在新課改的理念里盡展小學(xué)語文教育藝術(shù)的芬芳,在三尺講壇的神奇土地上融進(jìn)師魂,無悔青春。

  最后,我想用這樣的心聲與在座的同行前輩,同齡老師,后起的教壇新秀共勉:

  走上講臺(tái),是一種高尚和圣潔,是無言的神圣與莊嚴(yán)。在這片圣地上,我們的心地必須有一泓樸素的清泉,不尚浮華,淡泊名利!唯此,方能常伴高潔!笑看云卷云舒!靜觀花開花落!亦看眾生美麗!潔身幽雅!流芳教壇!

  謝謝大家!

語文競(jìng)聘演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!

  幾年來,我兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,刻苦鉆研教材,深入了解學(xué)生,虛心向老教師學(xué)習(xí),不斷在工作中總結(jié),改進(jìn)提高,不斷取得進(jìn)步,每次考試班級(jí)成績(jī)總是名列前茅,并在20xx年獲縣教育教學(xué)工作先進(jìn)個(gè)人,這雖然是些小小的榮譽(yù),但對(duì)我是極大的鼓舞。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,我所具有的優(yōu)勢(shì)是明顯的,最重要的是我虛心好學(xué),刻苦用功,責(zé)任心強(qiáng)。因此,每當(dāng)我接手新的班級(jí),我就盡快熟悉教材,掌握基本的教育教學(xué)方法,并取得了一定的成績(jī),得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)同,也深受學(xué)生的歡迎。更重要的是,我有一顆熱忱的心,對(duì)學(xué)生深深的關(guān)愛之心,對(duì)工作的熱愛之情,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和老教師的敬愛之意。正是我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和教師們的敬愛,才得到大家對(duì)我無私的幫助和大力的支持,使我受益良多,借此機(jī)會(huì),我向大家表示深深的謝意;這種心態(tài)使我開心、快樂,也得到了積極的反饋,獲得了良好的效果,將使我更加奮力前行,全力以赴,做得更好!

  如果我競(jìng)聘成功,我會(huì)一如既往做好本職工作,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),愛崗敬業(yè)、熱愛我的學(xué)生并會(huì)努力作到:積極做好每一項(xiàng)工作,促進(jìn)班級(jí)建設(shè)及良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,照顧好貧困生。把教學(xué)和思想教育融為一體,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀教師。

  最后我用這樣的話來評(píng)價(jià)我自己:我只是一名普通的教師,認(rèn)真工作,聽從分配,所得榮譽(yù)并不多,但我踏實(shí)工作了,努力進(jìn)取了。在新的學(xué)期,我將在新的崗位上不懈的努力!我相信,只要愛崗敬業(yè),定會(huì)有所收獲。在今后的工作中我要揚(yáng)長(zhǎng)避短,百尺竿頭更進(jìn)一步,以只爭(zhēng)朝夕追求卓越的姿態(tài),開拓進(jìn)取扎實(shí)奮進(jìn),用加倍努力去實(shí)現(xiàn)新的更大的跨越!希望得到大家的支持。

  謝謝大家!

語文競(jìng)聘演講稿 篇4

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位評(píng)委老師:

  大家下午好!

  我是來學(xué)校競(jìng)聘小學(xué)語文老師的,很感謝大家給了我這次機(jī)會(huì),讓我在這里大展身手,我很希望自己能夠競(jìng)聘上這所學(xué)校的語文老師,我希望自己能夠?yàn)閷W(xué)校的教育事業(yè)貢獻(xiàn)我自己的一分力。

  我是畢業(yè)于xxx大學(xué)的研究生,目前已有x年的教齡,之前除了教語文以外,也有教一些其他科目,當(dāng)然主要執(zhí)教的是語文這科,我也可以自信的跟各位說我有十分豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我在xx小學(xué)教了xx年語文,在xx學(xué)校有x年語文的教學(xué)的歷史,同時(shí)我還得到過很多次的評(píng)優(yōu)教師資格,拿到過縣級(jí)和市級(jí)的優(yōu)秀教師,我有寫過很多關(guān)于語文教學(xué)及研究的文章,并有一部分是得到過發(fā)表的。以上這些是我這xx年里的經(jīng)歷及獎(jiǎng)項(xiàng)。當(dāng)然這些只是證明我曾經(jīng)的輝煌,但是我也會(huì)把握好這次機(jī)會(huì),也一樣可以取得比以前更好的成績(jī)。

  我在競(jìng)聘這所學(xué)校之前,我了解過這個(gè)學(xué)校的發(fā)展史,我知道我即將競(jìng)聘的學(xué)校很優(yōu)秀,從這里出去的學(xué)生都有比較好的發(fā)展,但是我也不自卑,有了以往的經(jīng)驗(yàn),我自信自己可以勝任小學(xué)語文老師的崗位,我也很期望自己在這里的發(fā)展。我想我喜歡這里,就一定會(huì)使出全部的力氣去工作,把我的學(xué)生的語文教好,努力的去奉獻(xiàn)自己的能力,讓更多的學(xué)生可以掌握更多的語文知識(shí)。我在這向領(lǐng)導(dǎo)及評(píng)為老師保證我所說的一切都不是大話,我喜歡做實(shí)事,喜歡用行動(dòng)去證明自己的能力。

  如果我能成功競(jìng)聘上語文教師這個(gè)職業(yè),我會(huì)對(duì)進(jìn)入學(xué)校后有如下的行為:

  1、積極培養(yǎng)學(xué)生對(duì)語文的素養(yǎng),平時(shí)不會(huì)過多的各位學(xué)生增加壓力;

  2、對(duì)待學(xué)生能給予足夠的耐心、細(xì)心及愛心,我會(huì)認(rèn)真看待每個(gè)學(xué)生;

  3、認(rèn)真工作,積極參與到學(xué)校的各項(xiàng)工作中去,努力配合學(xué)校工作,跟大家一起把學(xué)校給建設(shè)好;;

  4、遵守學(xué)校規(guī)章制度,規(guī)范作為老師的行為,提高自己的師德。

  以上是我今天來這里競(jìng)聘的要說的話,我一定努力去做好自己說過的話,認(rèn)真為學(xué)生們服務(wù),把我們國(guó)家的國(guó)學(xué)發(fā)揚(yáng)光大,努力傳授知識(shí)給學(xué)生,讓學(xué)生有進(jìn)步,培養(yǎng)出國(guó)家需要的棟梁。請(qǐng)大家給我這個(gè)機(jī)會(huì),我相信自己可以成為一個(gè)更好、更優(yōu)秀的語文老師。

  謝謝大家,演講到此結(jié)束。

語文競(jìng)聘演講稿 篇5

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  我于××年××月畢業(yè)于××××,已從教××年了。××年的教書生涯,“彈指一揮間”,驀然回首走過的足跡,有太多值得回味的東西一直在心頭涌動(dòng),把我的思緒又拉回到從前。

  回想課改的×年多來,我以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)課改理論,參加課改培訓(xùn),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,參加課改課題研究,積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

  期間我擔(dān)任××、××班的語文教學(xué)工作,根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況,以新課程理論為指導(dǎo),深入鉆研教材教法,精心設(shè)計(jì)好每一節(jié)課。課堂上,教態(tài)自然、表述清楚、重難點(diǎn)突出、知識(shí)點(diǎn)到位、教法多樣,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,經(jīng)常給他們講一些文學(xué)方面的故事,組織課前三分鐘講成語故事,讓他們了解中國(guó)文化的博大精深。課堂上讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究,讓他們動(dòng)起來,激活學(xué)生的創(chuàng)新思維。工作認(rèn)真踏實(shí)、任勞任怨、不記名利,常常犧牲休息時(shí)間幫學(xué)生培優(yōu)補(bǔ)差,不僅解答學(xué)生的質(zhì)疑,而且常與學(xué)生談心,拉近了師生之間的距離,使學(xué)生對(duì)老師的感情轉(zhuǎn)移到學(xué)科學(xué)習(xí)上來,產(chǎn)生了巨大的精神動(dòng)力。期末考試檢驗(yàn)了教學(xué)效果,××年來××班語文成績(jī)?cè)谄叫邪嘀芯忧傲校痢涟喑煽?jī)較好。輔導(dǎo)學(xué)生參加古詩詞競(jìng)賽、朗誦比賽、演講比賽均獲得較好名次,××班××同學(xué)獲區(qū)、市級(jí)演講比賽××等獎(jiǎng)。我認(rèn)為成績(jī)不是最重要的,重要的是今后如何自我提高,如何提高學(xué)生的語文水平。

  積極參加教研活動(dòng),善于總結(jié)別人的經(jīng)驗(yàn),并靈活運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中。

  由于以上教學(xué)工作實(shí)際,我打算競(jìng)聘學(xué)校的語文教學(xué)工作,希望能教完初三,為課改實(shí)驗(yàn)畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。若能競(jìng)聘成功,我將不負(fù)眾望,用自己的勤奮加智慧,完成好教學(xué)任務(wù)。

  今后,我打算采取以下幾點(diǎn)措施:

  1.、夯實(shí)基礎(chǔ),早抓復(fù)習(xí)

  語文是一門積累的學(xué)問,短期強(qiáng)化毫無效果,要讓學(xué)生多讀、多背、多練,再反復(fù)中加強(qiáng)記憶,對(duì)部分不自覺的學(xué)生采取強(qiáng)硬背誦方式。

  2、抓好作文教學(xué),穩(wěn)步提高

  作文在中考中所占分值較大,加大寫作力度,將各種題材、體裁都能寫上一遍。

  3、強(qiáng)化閱讀訓(xùn)練

  將各種文體的分析方法教給學(xué)生,反復(fù)練習(xí),并能把握時(shí)代脈搏。

  組織專項(xiàng)復(fù)習(xí),人人過關(guān),適當(dāng)訓(xùn)練難題

  今后的教學(xué)工作無論怎樣辛苦,我都會(huì)繼續(xù)努力的,使自己的教學(xué)水平更上一個(gè)新臺(tái)階,為××中的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。

語文競(jìng)聘演講稿 篇6

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  上午好!

  我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競(jìng)聘演講。

  我競(jìng)聘的崗位是語文教師,我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌奈鍌(gè)優(yōu)勢(shì):

  一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對(duì)著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠(chéng)的交流著,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。

  二、我有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。自參加工作以來,我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。在全國(guó)、省、市、區(qū)論文競(jìng)賽中,多次獲獎(jiǎng)。20xx年,我參與編寫了由湖南人民出版社出版的《閱讀與訓(xùn)練》六年級(jí)分冊(cè);今年四月,我還參與編寫了由廣州出版社出版的《人教版小學(xué)語文第五冊(cè)同步作文》一書。由此我堅(jiān)信我的專業(yè)知識(shí)對(duì)語文教學(xué)工作是完全能夠勝任的。

  三、我有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我深知語文教師在學(xué)校基本學(xué)科教學(xué)中的地位和作用,明確語文教師的職責(zé)、任務(wù)與規(guī)范,明白語文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求,悟出并實(shí)踐過較好的方法和策略。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也非常信任我,讓我在20xx、20xx兩年間連續(xù)帶兩個(gè)畢業(yè)班,畢業(yè)班成績(jī)突出,其中20xx屆畢業(yè)生李雅捷在全區(qū)畢業(yè)生摸底測(cè)試中取得了第一名的好成績(jī)。我也因此兩次被評(píng)為優(yōu)秀班主任。98年被評(píng)為天心區(qū)先進(jìn)教育工作者,20xx年被評(píng)為天心區(qū)優(yōu)秀教育工作者。在20xx——20xx年的年度考核中均被評(píng)為優(yōu)秀。

  四、我有較強(qiáng)的工作能力。在教學(xué)工作中本著為學(xué)生服務(wù),把愛獻(xiàn)給學(xué)生的信條,保持作為教師的言行和風(fēng)度,踏實(shí)教學(xué),關(guān)愛學(xué)生。經(jīng)過這十三年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我的課堂教學(xué)組織能力、對(duì)教材的整體駕馭能力、對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高,完全能勝任語文教學(xué)工作。

  五、我有較好的年齡優(yōu)勢(shì)。我正當(dāng)青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。

  假如我能夠通過競(jìng)爭(zhēng)上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。

  更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實(shí)際情況,在順應(yīng)課改潮流的前提下,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

  結(jié)合語文學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況,配合學(xué)校的校本教研,設(shè)計(jì)并開展豐富的語文實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,從而有效的提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。

  加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。進(jìn)一步樹立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)學(xué)校良好形象,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力,在工作中保持動(dòng)力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。

  領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心搞好語文教學(xué),我將用左肩擔(dān)著愛我的學(xué)生,用我的右肩擔(dān)著我愛的課堂,執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的老師這一行,為青園的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。

語文競(jìng)聘演講稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!

  感謝能給予我這次的機(jī)會(huì),來到學(xué)校參與此次語文老師的競(jìng)聘,作為一名剛畢業(yè)沒多久的學(xué)生,雖然我沒有太多豐富的經(jīng)驗(yàn),但是我有一顆敢闖敢拼的心,愿意去做,愿意吃苦做好工作,而之前的自己也是有過一段代課的經(jīng)歷,可以說讓我也是更有信心來到這里競(jìng)聘這個(gè)崗位了。

  我也是有了很大的優(yōu)勢(shì),在校期間我學(xué)習(xí)的也是師范專業(yè),對(duì)于未來也是有自己的規(guī)劃希望自己能做一名小學(xué)的老師,同時(shí)對(duì)于教育這一份工作也是有著熱愛,愿意去干,理論學(xué)習(xí)方面自己也是基礎(chǔ)扎實(shí),每年的成績(jī)都是名列在班級(jí)前茅的。而在代課的期間,自己也是認(rèn)真的去學(xué)習(xí),了解一堂課該如何的上,同時(shí)積極的請(qǐng)教同事,去讓自己有更多的收獲明白一份教師的工作該如何的做好,積累了經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也是相信自己而今能做好,雖然說我不想其他的老師那樣,有豐富的經(jīng)驗(yàn),但我的年輕,我的學(xué)習(xí)態(tài)度也是我的優(yōu)勢(shì),我相信我如果來到小學(xué)教書,自己也是可以去帶好學(xué)生們的,去讓他們把語文學(xué)好,去對(duì)學(xué)習(xí)語文是感興趣的。

  如果我在崗位上,我首要的工作,我覺得并不是僅僅把知識(shí)教給他們,更多的是應(yīng)該把他們對(duì)于語文的興趣給激發(fā)出發(fā),更多的去引導(dǎo)學(xué)生,去讓學(xué)生感受到課堂的樂趣,愿意去學(xué)習(xí)語文,在語文之中找到快樂,我覺得這比簡(jiǎn)單的'把知識(shí)教給他們,會(huì)有更大的用處,而學(xué)生們能主動(dòng)積極的來學(xué),那么也是可以讓我們的工作做好,成績(jī)也是會(huì)提升更快,得到更多的一個(gè)收獲。其次,我也是要在不斷的教學(xué)里面去積累經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教學(xué)的方法和技巧,同時(shí)多和同事交流,繼續(xù)的學(xué)習(xí),不斷的完善自己教學(xué)的方式從而讓自己做的更好,而學(xué)生們也是能去教好。每一次的努力都是要去思考,去珍惜,做好每一堂課,這樣才能更好的去把自己的教學(xué)做好。

  領(lǐng)導(dǎo)們,我知道我的年輕,我的學(xué)習(xí)能力是我的優(yōu)勢(shì),同時(shí)我也是不掩蓋我經(jīng)驗(yàn)不夠豐富的問題,但是這都不會(huì)成為我成為優(yōu)秀老師的阻礙,反而是會(huì)激勵(lì)著我繼續(xù)的前行,去讓自己做的更出色,也是希望我能得到這個(gè)機(jī)會(huì)。來到小學(xué)去為學(xué)生服務(wù),讓我在這個(gè)崗位上去教好語文。謝謝!

語文競(jìng)聘演講稿 篇8

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,你們好!

  首先讓我高興地說一聲,感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這一次競(jìng)崗的機(jī)會(huì),在25年的教學(xué)生涯中是第一次機(jī)遇,也是第一場(chǎng)挑戰(zhàn),因此很值得尊重,謝謝大家。

  本人現(xiàn)本科學(xué)歷,1990年9月到舍得鄉(xiāng)中學(xué)校任教至今,少里說25年的教育生涯,不說桃李滿天下,也碩果累累。但值得一提的是,我多年來和每位教師一樣,熱愛黨的教育事業(yè),以高度的事業(yè)心和強(qiáng)烈的責(zé)任感全心全意的投入教育工作之中,在教育工作中得到鍛煉,在教育工作中得到提高和成長(zhǎng)。所以我敢說“我是老師,我也是黨的教育路線、方針政策的貫徹者,是德智體美勞全面發(fā)展新人的培育者,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理教育和素質(zhì)教育的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,是青少年健康成長(zhǎng)過程中的引路人!痹诖,根據(jù)丘北縣教師竟崗條例,我這次所竟的崗是9崗,本人于20xx年10 月為中學(xué)教師二級(jí),也履行3年有余。然而,在履行期間一直從事著英語教育教學(xué),時(shí)常鼓勵(lì)學(xué)生,點(diǎn)燃學(xué)生心靈的火花,創(chuàng)設(shè)他們美好的前景,也常自我反思教學(xué)中的不足,去粗取精,教育能力和教育技能得之提高。當(dāng)然努力搞好校園文化和設(shè)計(jì)學(xué)生美好的未來同是我的追求目標(biāo),我不是班主任,但規(guī)律性和人文性地了解學(xué)生在求學(xué)習(xí)中的處境和生活上的需要,對(duì)學(xué)生的關(guān)愛和贊美,激勵(lì)每一位學(xué)生的發(fā)展,我總認(rèn)為多一份情感的交流,多一點(diǎn)寬容就能讓他們站起來,大步向前走,愛是教育的起點(diǎn),是教育的手段和方法,是教育的技巧與策略,愛更是一種偉大的情感,它能生發(fā)人的情感與恒心,只有對(duì)學(xué)生無私奉獻(xiàn)才能獲得學(xué)生對(duì)我們的尊重、理解,也是我們的財(cái)富。

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委“不斷充實(shí)自己,提高教育能力”是我夢(mèng)寐以求好事,有一句話說得好:“積學(xué)以儲(chǔ)寶,酌理以財(cái)富”為了更好地勝任教育工作,多年來,我遨游在教育的海洋中,如饑似渴,認(rèn)真雕琢自己,為了充實(shí)自己,我利用了業(yè)余時(shí)間,瀏覽了大量的教育教學(xué)方面的書籍,報(bào)刊雜志,也在“第二課堂”中輔導(dǎo)和激勵(lì)多少學(xué)生!八街,可以攻玉”,勤奮的汗水交出一園又一園的桃李芬芳,都是作為一個(gè)教師默默地?zé)o私奉獻(xiàn)的結(jié)果,教育廳長(zhǎng)羅崇敏說過:“作為教師要言行一致,表里如一”,可我更堅(jiān)信:學(xué)生,是我最好的一本書,沒有學(xué)生的生活與成長(zhǎng),還會(huì)有更多的快樂嗎?我選擇了老師,縱使自己失去了很多,但畢竟會(huì)擁有人間美景,這正是我人生所需要的。我總是在想著做著一個(gè)問題:一個(gè)優(yōu)生能帶動(dòng)幾個(gè)差生朝著優(yōu)生方向轉(zhuǎn)化,優(yōu)生多了就自然帶動(dòng)全班乃至全校學(xué)生。何樂不為之?我為我所摯愛的學(xué)生,為此付出的一切我無怨無悔。謝謝大家。

語文競(jìng)聘演講稿 篇9

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),大家好!首先我非常感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我這次競(jìng)職演說的機(jī)會(huì)。

  我叫××,××年×月從××××畢業(yè)后分配到我校一直從事漢語文教學(xué)。在從事漢語文教學(xué)的同時(shí),還致力于教學(xué)研究。

  在班級(jí)管理及指導(dǎo)學(xué)生基本功方面,曾擔(dān)任××班、××班班主任工作。在學(xué)生管理工作中,注重“以愛動(dòng)其心,以嚴(yán)導(dǎo)其行”,注重學(xué)生職業(yè)道德修養(yǎng)和專業(yè)技能的培養(yǎng)。我還擔(dān)任了歷屆中幼師學(xué)生語言文字基本功大賽的指導(dǎo)教師,指導(dǎo)的朗讀項(xiàng)目獲歷屆第一名,我也因此獲得了優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號(hào),并以優(yōu)異的成績(jī)獲得了省級(jí)普通話測(cè)試員資格證書。因工作表現(xiàn)比較突出,曾兩次受到市教委的嘉獎(jiǎng)。

  ××年,我調(diào)到教務(wù)科任干事,協(xié)助科室領(lǐng)導(dǎo)主抓文科教學(xué)管理和教研工作。平時(shí)除了參與完成對(duì)文科組常規(guī)教學(xué)的檢查、指導(dǎo)、反饋等工作之外,積極深入課堂教學(xué),參與教研活動(dòng),通過組織開展優(yōu)質(zhì)課評(píng)比等活動(dòng),極大地調(diào)動(dòng)了教師們的參與意識(shí),提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。

  在這些富有成效的工作進(jìn)程中,我不僅熟悉了業(yè)務(wù),積累了經(jīng)驗(yàn),鍛煉了能力,更重要的是對(duì)繼續(xù)承擔(dān)文科教學(xué)管理工作充滿了信心,如果我能夠竟騁上崗,我決心從以下幾方面開展工作:

  一、做好人的思想工作,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。

  把師德教育放在首位,做到常抓不懈。加強(qiáng)基層管理,提倡溝通與合作,調(diào)動(dòng)全系教師的工作積極性,使人盡其才,物盡其用,使文科系教學(xué)管理工作更上一層樓,以最終適應(yīng)普通大學(xué)的教學(xué)管理。

  二、大力改革教學(xué),積極探索實(shí)施創(chuàng)新教學(xué)模式。

  從課程設(shè)置、教學(xué)管理、考試管理等方面具體展開。實(shí)施“打好基礎(chǔ)、拓寬專業(yè)、強(qiáng)化從教能力訓(xùn)練、提高綜合素質(zhì)”的教學(xué)思路。注重開掘文科課程教學(xué)中的人文因素,實(shí)現(xiàn)認(rèn)知、人文于一的教育價(jià)值目標(biāo)的整合,讓學(xué)生學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)做人,使職前培養(yǎng)向更高的人格素質(zhì)的培養(yǎng)邁進(jìn)。

  三、搞好全系教師的培訓(xùn)規(guī)劃。

  總體上說,以師德教育為基石、以知識(shí)更新為基礎(chǔ)、以培養(yǎng)教師教育科研能力為重點(diǎn)。加強(qiáng)校際間的聯(lián)系,能夠請(qǐng)進(jìn)來、走出去。對(duì)您此刻正在閱讀演講稿《語文教師競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿》

  青年教師要通過壓擔(dān)子、提任務(wù)、配師傅、結(jié)對(duì)子等多種培訓(xùn)方式提高其整體水平。帶領(lǐng)全系教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開展教學(xué)研究,提高自身素質(zhì),帶出一支善于研究、樂于奉獻(xiàn)的作風(fēng)正、素質(zhì)良的教師隊(duì)伍。

  四、強(qiáng)化研究意識(shí),加大學(xué)科研究與改革力度。

  突破教材吃透學(xué)科內(nèi)容,注重知識(shí)的學(xué)術(shù)性、系統(tǒng)性、前瞻性,這也是中師與高師教學(xué)區(qū)別之所在。充分利用我院現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,從教學(xué)觀念上真正明確信息教育與科學(xué)教學(xué)整合的重要性與緊迫性,在實(shí)踐—研究—提高的良性發(fā)展進(jìn)程中推進(jìn)我校教育教學(xué)的全面發(fā)展。

語文競(jìng)聘演講稿 篇10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師:

  大家下午好!我是第七號(hào)競(jìng)聘選手,今年32歲,是中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,小教一級(jí)教師。在三尺講臺(tái)上,我已經(jīng)奮斗了15個(gè)春秋!15年,彈指一揮間,我和無數(shù)的教育工作者一樣,把生命中最美好的時(shí)光,把生命里最美麗的韶華,都獻(xiàn)給了祖國(guó)的教育事業(yè),然而我無怨,也無悔,因?yàn)榻處熯@個(gè)職業(yè),是我這一生無悔的選擇!

  20xx年,我從四川省瀘州師范學(xué)校畢業(yè),響應(yīng)支援礦區(qū)教育的號(hào)召,志愿分配到了芙蓉礦務(wù)局巡場(chǎng)煤礦子弟校,成了一名小學(xué)語文教師。礦山的孩子淳樸可愛,我深深地愛上了他們。當(dāng)時(shí)我?guī)У氖橇昙?jí)二班,我那時(shí)十七歲,而我的學(xué)生就已經(jīng)是十二三歲的大孩子了,與其說我是他們的老師,不如說我是他們的大哥哥、大朋友。我和學(xué)生們打成一片,全身心地愛護(hù)他們,成了一個(gè)“孩子王”。春天,我和孩子們一同去春游;夏天,我和孩子們一道去游泳;秋天,我和孩子們一起去野炊;冬天,我和孩子們一塊做游戲。我熱愛我的學(xué)生,也得到了他們回應(yīng)的熱愛!岸䲟v蛋”惹禍了,我從不呵斥他;“小調(diào)皮”進(jìn)步了,我盡力表揚(yáng)他……直到今天,這種愛一直貫穿在我的教育教學(xué)工作中。是呀,沒有愛就沒有教育!我想這就是在礦區(qū)工作的這些年留給我的最為寶貴的精神財(cái)富!

  在礦區(qū)學(xué)校工作的11年里,我年年被評(píng)為局、礦優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任或優(yōu)秀輔導(dǎo)員,所教班級(jí)的統(tǒng)考成績(jī)總是名列礦務(wù)局一、二名。由于工作扎實(shí),學(xué)習(xí)勤奮,我先后被評(píng)為宜賓市優(yōu)秀團(tuán)干部、珙縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、珙縣優(yōu)秀班主任、芙蓉礦務(wù)局十大好學(xué)藏書家、芙蓉礦務(wù)局新長(zhǎng)征突擊手、芙蓉礦務(wù)局優(yōu)秀新聞工作者等等。20xx年我參加大自考,就讀于四川師范大學(xué)中文系自考部,20xx年我以“優(yōu)秀學(xué)員”的身份從川師大畢業(yè),獲得漢語言文學(xué)專業(yè)?飘厴I(yè)證書。而今,我繼續(xù)高舉“大自考”的旗幟,在四川師范大學(xué)繼續(xù)攻讀中文系本科學(xué)業(yè),現(xiàn)在,我只剩下三科就完成本科學(xué)業(yè)了。20xx年,我開始在文學(xué)創(chuàng)作上嶄露頭角,以筆名“沙鷗”陸續(xù)發(fā)表了一些詩歌和散文,從20xx年至今,我先后在《礦工報(bào)》、《中國(guó)煤炭報(bào)》、《四川青年報(bào)》、《教師報(bào)》、《中國(guó)當(dāng)代礦工》雜志、《百花園》、《知音》、《星星》詩刊等文學(xué)刊物上發(fā)表詩歌、散文、小小說50余篇。今年5月,我光榮地加入了中國(guó)小小說作家協(xié)會(huì),成為一名業(yè)余小小說作家,并入選了《中國(guó)小小說作家辭典》。

  在教學(xué)上,我以“實(shí)干巧干,精益求精”作為自己的信條,尤其是20xx年我應(yīng)聘到米市街小學(xué)以后,在新課改的浪潮中礪煉自己,在語文教學(xué)中形成了“隨意自然”的教學(xué)風(fēng)格,多次受邀到鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)為鄉(xiāng)鎮(zhèn)老師獻(xiàn)課,接待了好幾批來我校學(xué)習(xí),到我班聽課的鄉(xiāng)鎮(zhèn)老師。20xx年我當(dāng)時(shí)教中學(xué)語文,參加了在孝兒舉行的珙縣中學(xué)語文教師講課賽,我榮獲二等獎(jiǎng)。受珙縣教師進(jìn)修校的邀請(qǐng),我先后兩次為兩屆珙縣青年骨干教師培訓(xùn)班上示范課。20xx年我參加宜賓市網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育講課賽,獲得宜賓市三等獎(jiǎng)。從教以來,我除了認(rèn)真搞好教育教學(xué)工作,還積極進(jìn)行教學(xué)科研,利用課余時(shí)間撰寫了許多教育教學(xué)論文,論文多次獲得國(guó)家級(jí)、市縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。課余時(shí)間我還潑墨揮毫,潛心研習(xí)書法和國(guó)畫,并加入了珙縣書法家協(xié)會(huì),與書畫界同仁一起用自己的實(shí)際行動(dòng)為繁榮珙縣的書畫事業(yè)作出自己的貢獻(xiàn)!我是一個(gè)正直的、有愛心的青年,三年了,我通過希望工程資助汾洞村二社的貧困學(xué)生張焰完成了初中學(xué)業(yè),現(xiàn)在這個(gè)孩子已考上了中壩高級(jí)中學(xué),我用自己并不豐厚的薪水,還將繼續(xù)支持她,支持她完成高中學(xué)業(yè),成為一個(gè)自食其力的、對(duì)社會(huì)有用的人!

  今天,我站在這方講臺(tái)上,接受組織的挑選,接受各位評(píng)委的檢閱。如果我這次競(jìng)聘小學(xué)語文高級(jí)教師獲得了成功,我將以今天為起點(diǎn),百尺竿頭,更進(jìn)一步!工作上更出色,教學(xué)上更創(chuàng)新,絕不辜負(fù)組織對(duì)我的培養(yǎng),絕不辜負(fù)評(píng)委們對(duì)我的厚愛!如果我不幸落選了,我不會(huì)悲傷,也不會(huì)氣餒,我會(huì)把今天,作為我下一次沖擊的起點(diǎn)!不管結(jié)果如何,我都不會(huì)改變自己的人生信念,那就是“堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)工作,實(shí)干巧干,精益求精”!