【必備】演講競聘演講稿模板匯編七篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在當下社會，我們都可能會用到演講稿，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的演講競聘演講稿7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
演講競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好！
今天能有機會參與競聘，我心情非常激動。在這里，非常感謝縣局（分公司）黨組給我們創(chuàng)造了這次公開、公正、公平的競聘機會，讓我們可以在這里展現(xiàn)自己的風采，也給了我們一次交流的機會。同時，更要感謝多年來一直關心、幫助和愛護我的領導和同事們，是你們給了我信心和勇氣，讓我敢于站到這個演講臺上暢想未來。結(jié)合地區(qū)局（公司）、縣局（分公司）機改，同時也是再次對我人生的一次考驗，經(jīng)過深刻的思考，我決定競聘客戶經(jīng)理這一崗位。首先，讓我感謝領導給了我一次在物流分庫掛職副主任展現(xiàn)自我的機會，讓我在人生舞臺上展現(xiàn)自我，讓我在掛職間學習、鍛煉，提升自我。
一、 工作回顧
20xx年7月加入煙草系統(tǒng)這個大家庭以來，先后在xxx等擔任個不同的工作崗位，我都兢兢業(yè)業(yè)地干好每一項工作。特別是到物流分庫以來，我用自己的大半時間在工作上，周末和其他時間，辦公室里都能見到我的身影。
二、競聘客戶經(jīng)理的先決條件
1、我曾經(jīng)先后在瓢井、核桃、百納、長石、馬場擔任過不同的工作崗位，對各片區(qū)的客戶進貨、線路情況相當?shù)牧私�，特別是在物流分庫掛職以來，每月至少用7個以上的工作日程在市場走訪或參與送貨，走遍了全縣36個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，進一步增加了對客戶的了解。
2、我只有近六年營銷工作經(jīng)驗，但我個人認為并不是工作年限的長短就可以決定一個人工作是否能夠成功的條件，所以我有堅定的信心去當一個合格的客戶經(jīng)理。
3、我營銷員四級證書于20xx年就獲得，有擔任客戶經(jīng)理的理論基礎。
4、多次參加過省、地、縣局公司舉辦的學習，于20xx年獲得縣局（分公司）“先進工作者”，20xx年獲縣局（分公司）舉辦的卓越團隊建設“優(yōu)秀學員”。
5、我有過硬的計算機操作知識，懂得計算機各種表冊的制作，更加熟悉卷煙營銷系統(tǒng)。
6、我正年輕，“俗話說年輕就是資本”我有足夠的經(jīng)力和時間去做好自己的本職工作。
7、我愛崗敬業(yè)，對工作負責,工作近六年以來，每從事一個崗位，我都兢兢業(yè)業(yè)、認認真真地做，特別是在物流分庫工作以來，我只要是接到辦公室或各級領導的電話，我不分時間和地點都能往辦公室趕，完成領導交給的工作任務。
三、 競聘客戶經(jīng)理上崗后的工作打算及思路
1、根據(jù)客戶經(jīng)理工作質(zhì)責，完善客戶信息資料，實施客戶評價，提出客戶等級變更的建議，收集市場信息，了解客戶需求，撰寫市場報告，認真執(zhí)行品牌培育方案，實施卷煙品牌的培育工作。
2、按照客戶分類及服務標準為零售客戶提供服務。認真開展客戶維護，實施客戶等級提升。
3、用足夠的時間與客戶促膝長談，和客戶“零距離”接觸，認真為客戶服務，克服形式主義，真正深入到客戶當中，在務實上下功夫，把當前貨源情況、促銷政策、營銷技巧等及時送到客戶身邊；
4、在服務時間上爭取差異，每天走訪市場，能夠為零售客戶提供及時地、周到的服務，盡量在零售客戶訂貨頭天或訂貨當天走訪該片區(qū)客戶以便對零售客戶做出相應的指導。
6、和客戶溝通的及時性。及時把公司政策、促銷以及其他市場信息及時地傳達給零售客戶，以保障零售客戶的利益。
7、學會雙贏思考。在日常工作中不僅要從客我雙方雙贏的角度去想問題，更要想客戶所沒有想到的，站在客戶的角度來想問題。只要你的建議符合了客戶的心思，自然就成功了一半。
8、把零售客戶當作我的親戚、我的朋友一樣的對待，為客戶提供“溫曖般”的服務。
9、對客戶采用個性化服務，提高客戶滿意度。針對不同類型的客戶，提供不同服務。
總之，要作一名好的客戶經(jīng)必須學會和客戶溝通，溝通滲透在與客戶交往中的每一個環(huán)節(jié)，沒有了溝通，就沒有了人與人之間的交互作用，溝通無時不在。對于客戶經(jīng)理來說，溝通有時候要比技能更為重要，因此在與客戶溝通交流中要時刻把握語言的如何運用，只有運用得當，溝通中才能準確地表達自己的意思，也能得到自己想要得到的信息。所以，我堅信我能成為一名合格的客戶經(jīng)理，希望各級領和各位同事相信，給我一次展現(xiàn)的機會。如果我能競聘到客戶經(jīng)理這一工作崗位，我將努力學習，認真執(zhí)行各級領導的相關精神，按照我競聘客戶經(jīng)理的工作思路去開展工作；如果我競聘失敗了也不氣妥，服從領導的安排，將在自己的崗位工作上發(fā)揮自己的特長，將工作做得更好、更實。
演講競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領導，各位同事：
大家好！能夠站在今天的這樣演講平臺上演講，一直是我自我激勵，努力工作的動力之一，抓住機會，敢于挑戰(zhàn)，才會有所提升，所以今天我來了，我勇敢的站上今天的競聘演講的平臺，等到自己厚積薄發(fā)的那一刻！
今天我參與競選的工作崗位是護士長一職，參與競選的有利條件自認有以下幾點：
一、熱愛護理事業(yè)，工作積極認真。自20xx年參加工作以來，我能積極響應醫(yī)院的號召，參加醫(yī)院組織的各項活動，任我院禮儀組成員以來，多次組織并參與我院新員工的禮儀培訓，參加我院舉行的一些大型活動，提升了我院護士的群體形象，展現(xiàn)了我院護士的風采，并在20xx—20xx年護理示范崗位能手創(chuàng)建活動中，被評為“禮儀服務明星崗位能手”。另外作為我院護理技能操作組的一名成員，擔負著我院護士的技能操作培訓和考核的重任，每個季度一次的護理技能培訓和考核，我都能和操作組的每一位老師認真組織，為提升我院護士的操作技能水平、保證護理安全，貢獻出自己的一份力量。
二、服從領導安排，工作任勞任怨。在平常的工作中積極協(xié)助護士長做好病房管理工作，自我院開展優(yōu)質(zhì)護理服務以來，服從護理部領導和護士長的安排，積極響應醫(yī)院的號召，充分調(diào)動下級護士的積極性，帶領下級護士做好病人的基礎護理和�？谱o理，把優(yōu)質(zhì)服務作為我們的天職和本分，真正做到“把護士還給病人”，把制度承諾從墻上“請”下來，讓優(yōu)質(zhì)服務從文件中“走”出來，變被動服務為主動服務，我們經(jīng)常深入到病房了解病人的心理，了解病人的需求，改善護患關系，通過我們具體的行動，讓病人真正的感受到我們的優(yōu)質(zhì)服務，品味出優(yōu)質(zhì)的所在，經(jīng)過一段時間優(yōu)質(zhì)護理服務的開展，我們科室患者的滿意度明顯提高了，患者表揚信明顯增多了。
三、具有較強的組織和協(xié)調(diào)能力：自20xx年擔任我院內(nèi)科團支部書記以來，為團組織的活動出謀劃策，組織內(nèi)科職工參與“歌唱比賽”和“演講比賽”，并組織內(nèi)科支部成員組成“護士節(jié)約在行動小組”
如果能夠得到領導和同志們的信任，有幸成為護士長后備人才庫的一員，我將從以下幾個方面做好以后的工作：
一、提升自己的整體素質(zhì)，加強理論知識和�？浦R的學習。不斷提升自己的業(yè)務水平，使自己成為一面旗幟。
二、提高自己的溝通協(xié)調(diào)能力，努力協(xié)調(diào)好醫(yī)護、護護、護患之間的關系，使以后的護理工作開展起來更加的得心應手。
三、協(xié)助護士長做好病房管理工作，把護理安全放在工作的首位，防范和減少護理差錯。做好護理安全應從以下兩個方面做起：1、掌握病人的病情，只有熟悉了病人的病情，護理起來才能有的放矢，2、做好與患者的溝通，取得患者的信任。使患者流露出真實的想法，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患。
四、積極準備創(chuàng)三甲，醫(yī)院等級評審是我們醫(yī)院下一步工作的重點之一，也是護理工作重點之一，在護士長的領導下，我會和大家一起對照標準精心準備，盡職盡責，全力以赴做好各項工作，迎接上級的檢驗，為醫(yī)院的發(fā)展盡自己的一份綿薄之力！ 五、協(xié)助護士長繼續(xù)做好優(yōu)質(zhì)護理服務，我院的優(yōu)質(zhì)護理服務雖然取得了一定的成效，但僅僅只是開局，下一步的工作中，我們要更加努力，從根本上，改革臨床護理服務模式，從長遠上，提升護士素質(zhì)和專業(yè)能力，充分調(diào)動護士工作積極性，緊緊圍繞著以病人為中心的主線，實行責任制整體護理，為患者提供全程、全面專業(yè)人性化的優(yōu)質(zhì)護理服務。
一路走來，我的成長離不開各位領導和老師的關心和幫助，感謝領導對我的培養(yǎng)，相信我，我會用我的實際行動和成績回報你們。在以后的工作中我會更加踏實的工作，和我的同事們一起，同心同德、不斷學習、與時俱進、開拓進取、為創(chuàng)造醫(yī)院的輝煌貢獻力量！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講競聘演講稿 篇3
尊敬的領導、同事：
大家好！電信支局長競聘演講的工作看似簡單，其實并非如想像的那樣。俗話說“麻雀雖小，五臟俱全”，可謂是事無巨細，無論哪個方面都要盡量做好，否則都會影響到公司的整體利益或者是單項業(yè)務的發(fā)展。十來年的摸爬滾打，使我逐漸摸索出一整套支局所的管理辦法，目前的陡山河支局各項業(yè)務發(fā)展已步入了良性循環(huán)階段，業(yè)務收入穩(wěn)步增長，用戶欠費率逐步下降，客戶有理由投訴保持了五年為零的良好記錄。具體做法是：
一、打造一流員工隊伍，是做好支局工作的前提
二、拓展業(yè)務發(fā)展空間，是做好支局工作的基礎
三、強化主動服務意識，是做好支局工作的支撐
四、搞好地方公共關系，是做好支局工作的依托
一分耕耘，一份收獲。在支局的管理中，我雖然做出了局長競聘一點點成績，但隨著企業(yè)的改制、上市，對基層管理人員的要求會越來越高，我感到差距還很大。只有通過不停地學習、總結(jié)、提高，才能適應現(xiàn)代化企業(yè)發(fā)展的步伐。我愿用畢生的精力投入到無限的企業(yè)發(fā)展中去，為我們網(wǎng)通的輝煌明天貢獻出自己的全部力量。
演講競聘演講稿 篇4
各位領導、各位評委、各位同事：
大家好！
能參與今天的競聘，我深感榮幸。我要感謝各位領導和同事們多年以來對我的親切關懷和熱情幫助，正是因為你們的支持和鼓勵，才使我有能力、有信心站在今天這個講臺上競爭個人信貸部經(jīng)理的職務。
工作成績的取得是各位領導以及同事們指導、幫助和關心、支持的結(jié)果。在此，我衷心說聲謝謝。
今天，我競聘的是個人信貸部經(jīng)理職務，該職務負責該部的全面工作，對外拓展業(yè)務，維護上級行對口部門關系，搞好支行本部各部門之間關系，風險控制等等，對提高我行的競爭力等等起著重要的作用。多年的工作經(jīng)歷告訴我，要做好該職務的工作需要多方面的綜合能力和高標準的業(yè)務水平，但我覺得我能勝任這個崗位，因為我具備做好該職務的工作能力：
一、具有強烈的事業(yè)心和工作責任感。在日常生活和工作中，我辦事穩(wěn)妥，處世嚴謹，以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條，能努力完成領導安排的一切工作任務。無論哪個工作的環(huán)節(jié)，都要反復調(diào)查，及時解決問題；并善于分析總結(jié)得失，提高自己的工作能力。
二、具有多年的在本部門工作經(jīng)歷和工作能力。我在本部門工作6年時間，從事了幾乎所有崗位工作，熟悉業(yè)務，包括一手房按揭，二手房按揭，汽車貸款，個人消費貸款和個人助業(yè)貸款。多年的工作成績證明我具有較好的組織才能、業(yè)務能力以及溝通技巧。個人信貸部屬于業(yè)務性很強的部門，具有過硬的業(yè)務能力才能順利完成各項工作。
三、具有精益求精，學無止境、刻苦鉆研的品質(zhì)。從大學非金融專業(yè)本科畢業(yè)參加工作至今，取得了助理經(jīng)濟師職稱，在建行的工作中，養(yǎng)成了刻苦鉆研習慣。
假如這次我能夠競聘成功，我將履行職責，在上級的領導下，全力做好本職的工作，使工作有新的突破，再上新臺階。我的工作思路如下：
一、盡快進入角色做好工作。從客戶經(jīng)理到個人信貸部經(jīng)理，不是一個簡單的職務提拔，而是一個工作從局部到全局的過程，是一個自我超越的過程，工作方法、思維方式都將發(fā)生了質(zhì)的變化。作為個人信貸部經(jīng)理，我將做好個人信貸工作，在任職之初，深入了解個人信貸部工作的情況，正確地分析問題，從全局的角度提出正確的工作思路，“不謀全局者不足以謀一隅”，要從大處著眼，小處著手，為提高我行的競爭力出謀獻策。
二、團結(jié)協(xié)作，銳意進取。我會珍惜能夠和大家為一個共同工作目標走到一起的緣分，做到不利于團結(jié)的話不說，不利于團結(jié)的事不做，多為他人著想，多換位思考，充分發(fā)揮好紐帶作用。進一步加強個人信貸業(yè)務工作管理，大力發(fā)展個人消費貸款和個人助業(yè)貸款，挖掘網(wǎng)點我行存量客戶需求，特別是對小企業(yè)主，個體工商戶這種客戶，充分利用我行新推出的一個“小快貸”、一個“美家貸”兩個產(chǎn)品，提高客戶的忠誠度，努力把他的全部業(yè)務做完，其他行的存款這些都挖過來。
三、在日常的工作中，多干事，多思考和總結(jié)。認真做好本職負責的工作，充分利用上級行目前面臨業(yè)務轉(zhuǎn)型，要發(fā)展“一個中心，多個網(wǎng)點”的`經(jīng)營模式。積極做好個人貸款部的工作，遇到棘手的問題，不上推下卸，勇于承擔責任，勇于解決矛盾和問題，深度挖掘目前建行存量客戶的需求和資源。從原來的“接受領導安排，不懂就問，干完工作匯報”的思維方式向“為領導決策提供準確信息，領導決策怎樣去辦，怎樣辦好”的方式轉(zhuǎn)變；堅決服從領導工作安排，積極將個人信貸部的各項工作落到實處。
四、強化廉潔自律的意識。強化廉潔意識，做到嚴格自律，為我行工作提出合理化建議和貢獻自己的力量！
“千里之行，始于足下”。各位領導、各位評委，各位同事。競爭就有上有下，有進有退，上固可喜，下也無悔，一如既往。我都將以此為新的起點，更加努力工作，勤奮學習，做最好的自己！
我的演講完畢。謝謝大家！
演講競聘演講稿 篇5
尊敬的領導、親愛的同仁：
大家下午好！
我叫xx，很榮幸有機會參加這次競聘活動。這是一個展示自我的舞臺，本著反思自己，鍛煉自己，從而在學習中提高自己的目的參加競聘。本人擬競聘教導處德育副主任。 花有花的美麗，葉有葉的精彩，那么“草根”的我有著“野火燒不盡，春風吹又生”的執(zhí)著。套用一句不想當元帥的士兵不是好士兵，那么不求進取的老師也不是好老師。今天借此機會曬一曬自我。
一、本人情況：我出生于1972年，甘井子區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，大連市骨干教師，大連市優(yōu)秀班主任。現(xiàn)擔任高一、六班班主任，高中英語教研組長，高一年級主任工作。1996年畢業(yè)工作至今，精益求精，銳意進齲參加工作15年以來，擔任近XX年班主任工作，始終以“靜業(yè)，精業(yè)，勤業(yè)，樂業(yè)”飽滿持久的熱情獻身于教育教學工作。
1996-XX年，出生牛犢不畏虎階段。披星戴月，與學生摸爬滾打，以校為家，創(chuàng)造了我校升學史上的第一次輝煌。輔導戰(zhàn)春紅，唐少洋等學生參加大連市高中英語奧林匹克競賽，獲個人二等獎，我校獲得唯一一次團體二等獎的優(yōu)異成績，當年帶文科班高考英語平均分高出大連市平均分5分。
XX-XX年，見證輝煌的階段。再度刷新升學記錄，實現(xiàn)了普通高中學生高考成績突破600分的夢想，即蘇高樂，張成兩位學生創(chuàng)造了高考成績高出一本錄取分數(shù)線50分的奇跡，成就了我校“低進高出，高進優(yōu)出”的神話。
XX-XX年，創(chuàng)造奇跡的階段。XX年我校193人報考有103人分數(shù)達到二本以上，到現(xiàn)在想想難以置信，熱血沸騰。英語學科再次刷新了歷史紀錄：文科平均分超市均值15.88，130以上分者5人；理科班出現(xiàn)8個130以上年級最高分134，21個120以上，平均分達到115.5，超市均值7分。曹校長不得不調(diào)整獎金分配方案。
XX至今迷惘階段。XX年教育碩士畢業(yè)，XX年高職兌現(xiàn)，XX年到美國進修，人生的下一個目標是什么？我不得不重新思索。
二、自身的優(yōu)勢
1．我認為自己具備擔任副主任的素質(zhì)。
我平時比較關心社會生活中的大事，對國家的大政方針有一定的了解，有較高的思想政治覺悟。有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。XX年班主任工作積淀下深厚的工作底蘊。雖然一直是滿負荷前行，我愛崗敬業(yè)，工作踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，無論領導分配怎樣的任務，從不叫苦叫累，更不怨天尤人，干一行，愛一行，工作中努力追求“沒有最好，只有更好的”的最高境界。這種永無止境的追求意識，讓我不斷成長成熟。我虛心好學，思想活躍，樂觀豁達，接受新事物比較快，勇于實踐，具有開拓進取的創(chuàng)新精神；我朝氣蓬勃，精力旺盛，工作熱情高、干勁足，具有高昂斗志；我嚴于律己、誠實待人，尊敬領導，團結(jié)同志，得到了領導和同事的肯定。
2．我認為自己具備擔任副主任的能力。
15年的教育生涯，培養(yǎng)了我求真務實的工作作風，養(yǎng)成了我遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習慣，造就了我率真，執(zhí)著，堅忍，認真的工作品質(zhì)。十多年各種層次的班主任工作，備課組，教研組，年級組工作，我積累了豐富的協(xié)調(diào)、管理經(jīng)驗，提升了自己的管理能力，痛并快樂著。
三、職責的認識：
德育主任校長直接領導下的學校德育工作與德育管理的具體負責人，具體的說來很多很多，我不想一一贅復，在我看來，主要是執(zhí)行力、服務力、謀劃力、創(chuàng)造力。執(zhí)行力是一切工作成功的出發(fā)點，用曹校長的話說就是規(guī)定動作不走樣，自選動作有_高度。態(tài)度決定高度，細節(jié)決定成敗，贏在執(zhí)行。服務力就是服務教師服務學生的能力，作為教導副主任必須始終明確這一點并以服務為工作的出發(fā)點。謀劃力志在挖掘教師潛力，滿足教師自身不斷發(fā)展的需求，防止功成名就的名師停滯不前，使之成為教育教學的中流砥柱。創(chuàng)造力是教導處工作的生命力，面對教育教學改革的新形勢，只有富有創(chuàng)造力才能與我們老師一起開拓新的教學思路，改革教學模式，創(chuàng)造美好的未來。
1、協(xié)助校長制訂、實施學校德育工作計劃,檢查總結(jié)學校的思想政治工作，當好校長與主任的助手和參謀。
2、在校長領導下,加強德育隊伍建設和德育科研,根據(jù)學校發(fā)展的不同階段,領導有關教師完成相應的德育研究項目。
3、積極維護學校正常教學管理和教學秩序，做到工作不離位，職權不越位。并定期召開班主任例會等有關會議，向各年級主任、班主任提出德育工作重點和有關建議，上傳下達，相互交流，解決年級、班級工作中存在的實際問題。
4、直接負責對班主任、年級組長工作的布置、檢查、考評，實施班主任考評獎勵制度。負責對班主任工作的評估考核，組織班主任學習理論知識，評選和推薦“先進班主任”，不斷加強班主任隊伍建設。
5、具體組織和實施學校日常德育工作，指導年級、班級結(jié)合學校實際和學生特點，合理安排活動日程，積極開展各種教育活動，有計劃地組織校級學生春秋游等大型活動。組織好每兩周一次校班會，做到有計劃、有內(nèi)容、有檢查、有總結(jié)。
6、完善、實施各項教育制度。有效實施常規(guī)管理和行為規(guī)范訓練,使之制度化、規(guī)范化；培養(yǎng)靜凈禮序合格的鑒開學生。
7、對學生進行心理健康、抗挫折能力、珍愛生命及青春期安全教育，努力提高學生的心理健康水平，教育學生學會保護自己，學會對突發(fā)事件的應對解決方法，有效提高學生的安全自護意識。
8、定期開展評選三好學生、優(yōu)秀學生干部、校園十佳中學生、先進班集體等評優(yōu)活動。
9、做好重大偶發(fā)事件和嚴重違紀學生的教育處理工作。
10、平時注意收集德育資料，科學分析、整理，合理歸檔，以備檢查。
11、完成校長交辦的其他工作。)
四、工作的設想：
1、認真：認真履行崗位職責，當好助手和參謀，認真貫徹學校領導班子的工作意圖，做好輔助教學常規(guī)工作。
2、推動：積極協(xié)助校長、主任，在我校教師素質(zhì)高和教學水平高的基礎上，推動青年教師日臻成熟。
3、深入：深入各班班會課，掌握班會教育動態(tài)，及時總結(jié)，樹典型、評先進、推先進。深入教師中，了解教育教學情況，誠懇聽取教師建議，幫助改進教育方法，提高全員育人效果。深入學生中間，了解學生的為人，為學情況，加強師生溝通，提高育人品味。
4、繼承：繼承劉琳主任副班主任在崗培訓制度。突出骨干班主任作用的發(fā)揮與輔射作用，開展結(jié)對子活動。經(jīng)營年輕班主任可任職隊伍，致力于后備力量的培訓與考核。善始善終，為領導分憂解難。切實爭取班主任福利，設計班主任活動，并使之成為例會一樣的制度。滿足班主任個人發(fā)展需求，爭取更多外出學習提升的機會。
5、創(chuàng)新：介紹德育教育新理論、新經(jīng)驗，著手建立班主任電子檔案庫，為班主任評職，評優(yōu)，以及班主任年限補貼提供資料。德育管理進入電子化。爭取其他部門的合作，每學年組織一次學校德育工作研討會和校際公開主題班會的評審，并一年出版一本德育文集。提高班主任管理高度，就是提升辦學品味。使鑒開教學再上新臺階。
五、工作措施：
1、以年級文化為依托，進行養(yǎng)成教育；
強調(diào)年級組作用的發(fā)揮，工作的開展以年級文化為依托，做到組內(nèi)策劃，組內(nèi)管理，組內(nèi)實施，組內(nèi)評價。學校每學期制定總目標，將目標的具體實施過程、方法等下放給各年級，各年級組根據(jù)學生的年齡、心理特點以及該年級的整體情況，確定該年級本學期的養(yǎng)成教育目標，各班可根據(jù)本班實際情況增加分目標，并相應地開展年級、班級活動。每學期開學初，將學校教育目標通知家長：孩子在這一年齡段應該養(yǎng)成的好習慣有哪些，學校將如何重點培養(yǎng)，家長應怎樣配合。這樣一來，學校清楚，家長了解，家校合作，朝著共同的目標努力，到了學年末，各年級經(jīng)過考查測試(觀察法、問卷法、座談法等)，確定孩子們是否達到培養(yǎng)目標，并告知家長。在這一過程中，各年級組要開展相應的活動，并且利用�？�、家委會等方式與家長溝通，建立相互的聯(lián)系，確保在培養(yǎng)孩子的目標上達到統(tǒng)一，方法上達到一致。
2、以特色活動為載體，印下孩子成長足跡；
活動不求轟轟烈烈，但求潤物細無聲。針對孩子不懂關愛他人的缺點，開展了“感恩教育”主題系列班會活動，讓孩子們由先學會愛父母，過度到愛他人、愛集體。每一個年級的孩子都會有他們這一年齡段、這一時段的特點，共性問題比較明顯，如果以年級為單位，針對“培養(yǎng)好習慣”開展相應的特色活動，一來老師們能集中智慧，將活動設計得有聲有色，二來特色活動的開展，會更具針對性、實效性。
所以，在今后兩年內(nèi)，各年級將有針對性地挖掘本年級學生的共性問題，設計相應的特色活動，將培養(yǎng)學生良好習慣的目標落到實處。通過活動，讓學校的教育成果真正成為孩子的精神文化，滲透到他們的內(nèi)心世界，指導他們的思想和行為。
此后，每一個年級根據(jù)孩子的特點，將這一特色活動不斷修改、完善，使“培養(yǎng)好習慣”的教育針對性更強，效果更好。
3、以德育積分考核為輔助，加強學生人品監(jiān)控；
現(xiàn)使用的(中學生守則)規(guī)定比較籠統(tǒng)，評價內(nèi)容與實際有一定差距，有時評價的意義不強。開展德育之星評比，我們制定操行管理條例，使之與學校教育活動一一對應，每學期，學校制定養(yǎng)成教育的總目標，使學校各類工作有主線；將具體評價內(nèi)容下放到各年級組，以突出學生年齡特點的不同；在年級組目標的基礎上，各班可根據(jù)本班實際情況添加相應的評價內(nèi)容，使評價落到實處。家長會與家長反饋，達到家校聯(lián)系手冊的效果。
4、全程全員全方位參與，為學生健康成長負責。
學校的各項工作(教育、教學、體育衛(wèi)生等各項工作)均圍繞著“培養(yǎng)好習慣”開展，千條線萬條線，最后擰成一股線，這樣的工作主線，充分體現(xiàn)了學校辦學目標中的“易從易行，學校和諧”的內(nèi)容，各項工作目標明確，每一位教師都參與其中，真正做到全員德育，全員管理.)
各位領導，各位老師，以上是我的工作舉措，更是我的承諾。如果我能榮幸的被聘任，我將繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點，克服我的不足，不負眾望，不辱使命，做到“以為爭位，以位促為”。協(xié)助校長與主任和全體教師一道，把我校的教育教學工作推向新的高度，為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻。如果不被聘任，我依然會以飽滿的熱情，感恩的心情服務學校，服務家長，服務老師。畢竟鑒開培育了我，領導們，同仁們，現(xiàn)高三我的娘家人，現(xiàn)高一我堅強的后盾，現(xiàn)高二我曾經(jīng)的事業(yè)伙伴們，初中各位熟悉不熟悉我的朋友們，你們目睹了我的青澀，你們見證了我的成長，我向你們微笑，你們投我一票，讓我以草根的身份，成就平民的夢想。我為鑒開獻青春，獻完青春獻終身，獻完終身獻子孫。以上只是我的一點兒個人粗淺見解，有不當之處，望各位領導和老師批評指教，最后我想代表今天參加競聘的教師對各位領導的辛苦工作表示感謝，謝謝大家！
最后，祝愿我們鑒開的明天會更好！謝謝大家
演講競聘演講稿 篇6
各位領導、同志們：
大家好！
首先我要感謝各位領導給我提供了參加競聘，展示自我的機會。我之所以參加這次競聘基于兩方面的原因：一是“公開、公平、公正、擇優(yōu)”的競聘方式給了我一次新的機遇和挑戰(zhàn)。二是通過競聘找到適合自己的崗位，充分施展個人才能，更好的為工商事業(yè)服務。所以我這次競聘無論成功與否，我都愿意做一次推薦自我的嘗試。我將把它作為一次和大家學習和交流的機會。今天，我競聘的崗位是墾區(qū)工商所副所長。
首先對我個人工作經(jīng)歷做個簡要介紹：我于XXXX年9月進局從事文書工作，XXXX年9月赴四川大學專修工商行政管理專業(yè)，XXXX年7月畢業(yè)，先后在新長征路工商所、市局經(jīng)檢科及墾區(qū)工商所工作。
其次，我此次競聘有以下優(yōu)勢：
一、年齡優(yōu)勢。我剛過而立之年，正處在干事業(yè)的最佳年齡，身體健康，精力旺盛，頭腦靈活，思想成熟。
二、事業(yè)心強，有進取精神，能出色完成領導交辦的各項工作任務。工作踏實肯干，力求完美。業(yè)務上爭先創(chuàng)優(yōu)，不甘落后，處理問題果斷堅決，能當好領導的好幫手。
三、工作能力強，接受新事物快。在墾區(qū)工商所的工作實踐中，由于領導的信任和同志們的支持，我所分管的辦案和法制工作取得了一定的成績，尤其是在辦案工作中，對所查辦的案件做到了快查快結(jié)，不推違、不扯皮，體現(xiàn)出速度和力度，做到快速、準確、及時、合法。在99年說案比賽中獲得第三名及先進個人；20xx年獲得案卷評查兩次第一名，個案比賽兩次第一名，模擬辦案比賽第一名；20xx年獲得個案比賽兩次第一名、案卷評查一次第一名、一次第二名、及XX區(qū)工商系統(tǒng)“打假”工作先進個人等榮譽。在基層的二年里，共查辦各類案件127件，其中重大案件11件，涉案金額400余萬元，罰款5.8萬元。同時我具體良好的寫作能力，我有我的文筆發(fā)現(xiàn)和捕捉各種信息，撰寫的稿件曾多次在自治區(qū)、地區(qū)及市級媒體上刊登過。
四、工作經(jīng)驗豐富，具有多種素質(zhì)和能力。我在工商系統(tǒng)的12年中，先后從事過文秘、宣傳、辦案、法制核審、收費、登記等工作。尤其是在行政執(zhí)法中，針對當事人個人素質(zhì)、法律意識的高低不同，我能較好地加以說服和教育，既不激怒他們，又不軟弱妥協(xié)，在辦案中很好地把握準了說話、講法、引導等環(huán)節(jié)中的藝術性，有力地避免了案子辦不下去或當事人不配合及執(zhí)行難，取證難等現(xiàn)象。我在墾區(qū)所的兩年半中查辦的所有案件，沒有出現(xiàn)一起罰沒款物無法收繳的現(xiàn)象。
另外，由于人員少、工作量大，對于所分管的收費、＊＊，發(fā)照，受理投訴等日常工作都能較好地把握原則，做到一碗水端平，受到轄區(qū)管理對象的一致好評。
如果副所長職務競聘成功，我將從以下6個方面開展工作。
基本宗旨：積極配合領導協(xié)調(diào)好各方面的關系，對內(nèi)虛心向科室所學習請教，凡事互通有無，有問題及時請示匯報；對外同各有關單位緊密團結(jié)，積極協(xié)作，營造良好的外部環(huán)境，以強烈的責任心和使命感當好所長的左膀右臂。
基本素質(zhì)：俗話說：“喊破嗓子，不如做出樣子”，凡事從嚴要求自己，自己做好了，大家才會向我看齊。一切從公心出發(fā)，一切從全所利益出發(fā)。
基本思想：始終保持清醒的頭腦，管住自己的嘴，不該吃的不吃；管住自己的手，不該拿的不拿；管住自己的腿，不該去的地方不去，始終牢記：形象比金子更寶貴。
基本道德：我愿吃苦在前，享受在后，樹立正派的工作作風。干部的動力很大一部分來自領導的信任和支持，為此，我將毫不猶豫地支持和鼓勵大家，創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境，在工商所
的大家庭中各抒己見，各展其才。
基本目標：盡全力協(xié)助所長，努力實現(xiàn)“市場監(jiān)管上層次，文明執(zhí)法上水平，整體工作上檔次，考評成績有名次的總體工作目標”。
基本思路：在基層所2年半的實踐中，我對本所內(nèi)所內(nèi)部和轄區(qū)的基本情況比較了解，如果我分管內(nèi)勤，我將調(diào)動內(nèi)勤人員，全面加強基礎性工作，進一步建立起一整套行之有效的便于操作的內(nèi)勤檔案，為領導提供各種參考數(shù)據(jù)，又為及時記載各階段工作打下良好的基礎。因為我在辦公室的四年中，曾從事過文秘檔案工作，所以，對此我很有信心；與此同時，我將在內(nèi)勤窗口實行明白“提示卡”制度，將收繳規(guī)費，辦照須知，投訴程序，停業(yè)程序，經(jīng)營規(guī)范等業(yè)務規(guī)程，以“提示卡”的形式公布于內(nèi)勤窗口，既能方便群眾，還能提高工作效率。當然，內(nèi)勤工作所涉及的方面很多，我將以大家一道集思廣義，發(fā)揮集體智慧和才能，共同探索和改進，最終朝著科學化，合理化，效率化，精簡化的方向發(fā)展。
如果我分管外勤，我將在辦案工作中，實現(xiàn)新的突破。按照“案源人人找，案件人人辦，管理人人抓”的原則，制定指標，分解到每個人的頭上。形成大家都辦案，多辦案，會辦案，辦好案的局面。其次，實現(xiàn)金融機構(gòu)、公用企業(yè)房地產(chǎn)市場、農(nóng)資市場、合同監(jiān)管、企業(yè)動產(chǎn)抵押物、糧食市場等管理領域的七大突破。根據(jù)市局要求，重點查處大要案件和特色類型案件，進一步樹立執(zhí)法權威，提高工商部門的社會影響力。最后，在辦案中我會經(jīng)常性地主持召開案情分析研討會，使大家共同提高辦案能力和執(zhí)法水平。
各位領導，各位同志，以上是我?guī)c粗淺的想法，如果大家信任我，給我一次機會，把我放到適合自己的崗位上去，我將不辜負大家的希望，以實際行動來實現(xiàn)自我價值。不管今天競聘的結(jié)果如何，我都會保持一種平靜的心態(tài)來對待。即使競聘不成功，我也會將競聘中表現(xiàn)出的勇氣，帶到今后的工作中去。當然，我也有很多不足之處，但我仍然會發(fā)光發(fā)熱的。
謝謝大家！
演講競聘演講稿 篇7
尊敬的各位領導、老師：
大家好！
非常高興，我能有這樣的機會站在這里競聘教師，也非常感謝老師主動給我一個輕松競選的空間。
我喜歡老師這一職業(yè)，這是我的人生理想，因此當我從實現(xiàn)人生理想的那一刻起，就堅定了這一信念，終身奉行黨的領導，遵照黨的方針政策，于教育事業(yè)奉獻終生，我無怨無悔。
我喜歡語文，自從來到學校以來，一直從事著語文教學工作，語文教學拓寬了我的視野，增長了我的知識，更讓我愛上了中國淵源流長的歷史文化，也使我更加喜愛這一工作。
工作中，我盡職盡責嚴于律己，在新課程改革的大潮下，能較快的接受新思想，注重以人為本，注重學生素質(zhì)的全面提高，努力創(chuàng)設愉悅的學習氛圍，不歧視差生，關心愛護每一位學生，重視學生的思想意識的提高，注重其品德修養(yǎng)的形成，培養(yǎng)其健全的人格尊嚴。在教學中，不斷學習科學理論知識提升自己，閱讀課外書籍充實自我，抓住機會展示自我，勇于承擔學校的教育科研任務，并能夠出色的完成，這其中也使自己受益頗多。在實踐中嘗試，在實踐中發(fā)展，使得我的教育教學水平有了很大的提高。
20xx年，由于學校工作的需要，接受了班主任工作，三年來苦心經(jīng)營，終于新手送走了這一界在他人眼中無望的孩子，其中的辛苦自不必說，但結(jié)局是令人滿意的，成績雖不是很理想，但他們樂觀、自強、勤勞，為人謙遜、善良、樸實，學會了生活，學會了感恩。兩年中雖然總結(jié)了一些工作經(jīng)驗，但面對學生這些活生生的個體以及不斷發(fā)展的社會，有許多問題值得探討研究。
由于本人性格原因，在工作中多少有些不自信，這也是我在工作中最大的弱點，因此希望在今后的工作中，各位領導、教師能給予真誠的幫助。謝謝大家！
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