大學競聘演講稿集合7篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。隨著社會一步步向前發(fā)展，演講稿的使用越來越廣泛，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是小編收集整理的大學競聘演講稿7篇，希望對大家有所幫助。
大學競聘演講稿 篇1
各位老師、同學們：
大家下午好！
我叫xx，是xx級xx班學習委員，同時擔任我院學生通訊社社長，學工助理，校博物館講解隊隊長等職務。
向院里提出“十佳大學生”的申請，是因為我和在座的各位同學一樣，都覺得這是一份可貴而難得的榮譽，并且十分渴望得到她，這是我心里的實話，如若不然，現(xiàn)在也不會勇敢地站在這里了。我想，作為一個學生，一個學生干部，除了希望自己能夠盡己所能沒有遺憾地完成該做的事情以外，其實更希望的是能夠被別人肯定，從而擁有繼續(xù)努力下去的信心。我想，喜歡榮譽不是一個人的錯，在追求榮譽的過程中獲取到更有價值的東西，才是關鍵的意義之所在！
進入湖大之后，終于感覺到足夠的自由空間，那時候，我笑稱自己如魚得水，因為有著那么多的時間去做自己喜歡的事情，有那么多的平臺去展示自己，有那么多的機會去結識許多志趣相投的朋友。
在學習方面，迄今為止，我已經(jīng)以較高的分數(shù)通過了大學英語四六級考試以及計算機二級考試，并且獲得三等獎學金。
在活動方面，剛入校不久，我代表院里參加了校建國xx年演講暨普通話風采大賽，初露鋒芒，捧回一個二等獎。與xx學院一位學長合作，全程英語主持了校第四屆英語朗誦大賽，隨后在校第四節(jié)英語翻譯大賽口譯中獲得第五名。院級辯論賽，挑戰(zhàn)著心里的膽怯，擔任了辯論隊四辯的角色，卻意外獲得最佳辯手。在英語學習月期間，主持了英語電影配音大賽，并且在英語風采大賽中獲得了一等獎。
在工作方面，有幸加入校英語廣播電臺，主持每周二的英語廣播節(jié)目，被評為優(yōu)秀工作人員。后來，學校博物館招聘講解員，經(jīng)過層層的篩選，我成為了其中一位，并且做了講解隊隊長。在此期間，接待了無數(shù)國內(nèi)專家學者、巴西孔子學院等國外高校訪問團、各學院回訪校友，中小學師生以及xx周邊市民，并且與xx大學講解團隊進行了相互的訪問，組隊與武漢市博物館紀念館一起參加講解員大賽促進交流與學習。去年12月份，院內(nèi)三大組織新聞部合并為學生通訊社，承蒙大家的抬舉，讓我做了社長。接手工作以來，我一直緊密團結社內(nèi)成員，在幕后竭盡全力、默默無聞地為學院做著各種新聞宣傳報道工作，在校網(wǎng)站校報的發(fā)稿量相比于往年有明顯的提高。我們積極與校記者團合作，向xx等校外媒體投發(fā)我院的宣傳稿件，也獲得了一定的成效。作為班上的學習委員，對于班上的各項事務，我一直盡職盡責地去做，并且時常與班主任以及其他班委交流，積極為班級建設獻計獻策。
我時刻牢記一個中共黨員所要起到的先鋒模范帶頭作用，積極要求上進，嚴格要求自己的行為，在生活中與老師和同學們相處地十分融洽。
我習慣去反省與思考，也自知在很多方面還做的不夠。今天來參加“十佳大學生”的評選演講，一方面的想法也是想知道在我身邊那么多優(yōu)秀的學生，他們是怎樣走過的這些大學時光，我與他們的差距究竟在于哪里，還需要在那些方面去努力。
xx老師總笑我是一匹野馬，我在心里很感激這樣一句評價，因為真的很感謝老師能這樣去理解我。然而我希望，自己不僅僅是一匹野馬，更希望是一匹有分寸，有理性，有闖勁，卻又不失棱角的野馬。最最重要的是做一匹能被在座的各位伯樂所賞識的馬。謝謝大家！
大學競聘演講稿 篇2
尊敬的領導：
你們好！
高校輔導員，是一支專門從事學生德育工作的隊伍，是一個平凡而又特殊的教師群體，是每位大學生在大學期間思想、學習和生活的導師，承擔著幫助學生成長、成才、成功的重大責任。因此，作為溝通學校和學生橋梁的輔導員，在大學生的人生中起關鍵性的作用。
以下，我結合多年的經(jīng)驗積累，談談如何做好輔導員工作。
一、狠抓學習不松懈
學習是學生的主要任務，也是大學生活的主旋律。大學生的學習具有多樣性，不僅僅是學習知識，而且要掌握科學知識的形成過程以及科學研究的方法，還要隨時注意了解自己所學專業(yè)學科的發(fā)展動態(tài)。由于我校計劃內(nèi)和計劃外學生兼收，部分計劃外學生在進入大學后，由于在高中期間就沒有形成良好的生活和學習習慣，到了大學這種相對比較寬松的學習環(huán)境中，以至于整個人都松懈下來，整天無所事事，缺乏自律性、主動性和積極性，導致學習上懈怠、生活上懶散、精神上空虛消沉、自我要求降低、獨立自主能力差等，給學生管理工作帶來很大的阻力。因此，對大學生的學習、生活習慣的培養(yǎng)要從入校時就抓起。
作為輔導員的我應該經(jīng)常查課、記考勤、定期開班會、講評學習情況、進行考前紀律教育、考后及時總結等，促使學生重視學習，教育學生珍惜大學時光，任何時候都應該把學習放在首位，樹立良好的學風。學生有了學習壓倒一切的觀點，動力有了，主動性就出來了。同時，要幫助學生樹立自主學習、勤奮學習、全面學習和終身學習的信念，這將是他們在大學里所收獲的畢生財富。另外，針對學生學習中出現(xiàn)的普遍性問題，成立研究小組，逐個突破。對于教育方面出現(xiàn)的問題進行妥善處理。比如，我院電子商務專業(yè)既有統(tǒng)招，也有大自考和小自考，同樣的專業(yè)，一些自考學生在接受理知識時就比較吃力，如果長時間得不到解決，很容易產(chǎn)生膩學甚至厭學心理，這就需要一方面和教師協(xié)調(diào)在不影響教學進程的同時降低授課速度，提高教學質(zhì)量；另一方面建立起不同學習形式、不同班級間的“一幫一”助學小組，對部分知識薄弱學生進行幫扶。雖然他們學習的課程未必相同，但是，相同的專業(yè)研究方向，會使大家形成一種互相支持互相鼓勵的學生風氣，這種方式長期堅持下去，學習成績自然就會有所提高。
二、發(fā)揮班委能動作用
突出“導”的作用是我重要的工作方法之一。這里所指的“導”字，是特指“指導”、“引導”和“疏導”，這是一種和諧的、拋磚引玉的工作方法，目的是為了更加順利地落實教育內(nèi)容，在和諧、融洽的環(huán)境中讓學生接受更多的教育，學習更多的知識。
學生工作極其瑣碎，凡是有關學生的事情，都屬于輔導員的工作范疇。尤其是大學新生面對新的環(huán)境，會產(chǎn)生許多迷茫，甚至有些內(nèi)向的學生會有無助的感覺。如果輔導員凡事都親力親為，工作效率很難提高，因此班干部隊伍的培養(yǎng)建設是至關重要的。輔導員根據(jù)“新生情況登記表”，內(nèi)含學生的姓名、性別、民族、出生時間、政治面貌、個人興趣、個人經(jīng)歷、家庭情況等內(nèi)容，通過這個表格的回收，可以從中挑出熱情和積極性高的同學做班級臨時負責人，通過一段時間的考察選出學生心中的班委成員。經(jīng)過指導，使他們不斷地完善工作方法，增強集體意識和責任感，使之真正成為輔導員的左右手。
最后，輔導員在信任班委的基礎上還要加強對他們的考察和督促，并適時地做出指導，引導他們更好地工作，這樣既能更好地培養(yǎng)鍛煉他們的能力，切實提高他們的交際能力、組織協(xié)調(diào)能力、積極應變能力等各方面綜合能力。同時，也達到了學生管理學生、學生服務學生的效果，有利于提高他們的自立能力和自我管理能力。更重要的是，班級的一些瑣碎工作交由班委處理，輔導員就有更多的精力和時間去處理大事和突發(fā)事件，這樣學生工作才能有更好的保障。從另一個方面來說，作為大學生，應該是已經(jīng)具備比較成熟的思維能力，能夠客觀冷靜地面對生活和學習中的問題，能夠控制自己行為的成年人。每個正常的、普通的大學生無論是在年齡、體質(zhì)、思維各方面都已經(jīng)經(jīng)歷了成長階段，擁有一定的生活經(jīng)驗、豐富的學習經(jīng)驗和少量社會經(jīng)驗。在這種情況下，大學生管理應注重自我管理，而不是依賴校方、老師或家長。從正面來說，大學生應注重自我管理，有利于提高自立能力，能夠管理好自己的生活和學習，才是邁向成功的第一步。
三、不斷總結學生工作的特點和規(guī)律，掌握學生管理工作方法
隨著復雜的社會發(fā)展形勢，大學生的特征也越發(fā)缺乏共性，面對個性突出的青年學生，如何更好、更全面地開展學生工作就成了輔導員工作的難點。作為輔導員，不僅僅是要管理好學生，更重要的是要教育好他們，根據(jù)多年來的工作經(jīng)驗，我總結了以下幾點工作方法：
1、主動了解學生。輔導員要主動與學生們交流，建立各種與學生交流的平臺和渠道。個別學生由于高考失利，自信心受到很大打擊，即使他們來到大學，也會有一種落差，這就造成他們不愿與人交流，自我封閉，這種心理如果長期得不到疏導，很容易出現(xiàn)心理問題。因此，必須對這些學生長期地給予關懷，真正地進入他們的內(nèi)心世界，了解他們的思想動態(tài)，與他們成為工作外真正的朋友。只有這樣，才能真正落實南洋學院的辦學理念：把每一名學生都當做自己的孩子。
2、做好“引導”工作。包括對學生個體或群體所進行的學習指導、生活引導、交往引導、人格引導、活動引導等等。引導學生提高自我教育、自我管理的能力。自我教育，關鍵是要發(fā)揮好學生組織、學生黨員、團員的模范帶頭作用，積極引導廣大同學奮發(fā)向上，健康成長。自我管理，主要體現(xiàn)在倡導良好的學習生活習慣，讓學生能更深層次地管好自身的行為和思想，強化學生對學校管理的認同和支持，變被動接受管理為主動參與管理。
3、嚴格管理講方式。輔導員對學生不僅要給予關心、幫助、鼓勵、鞭策、指點、引導等，使師生之間關系融洽，而且要對學生嚴格要求、嚴加管教。對屢犯錯誤，不肯悔改的學生更要大膽管理，嚴格按校規(guī)校紀辦理。另外，還要注重工作方式，大學生都是思想成熟的成年人，不能像對小孩一樣當眾批評，要給其留夠“面子”，私下批評，正面疏導。對問題學生更要給予生活上的關懷，降低違紀率。
4、轉變工作觀念。轉變工作觀念，由管理型向引導服務型轉變。學生工作的核心是學生。因此，要想教育好學生，就必須要面向每個學生，做到尊重、關心、教育、引導好每一個學生，最大限度地滿足每一個學生成長成才的需要。始終做到以學生之喜為喜，以學生之憂為憂，在服務中達到教育的效果。
5、關注特殊群體。我校面向全國20多個省市招生，生源廣，背景雜。由于各地區(qū)間經(jīng)濟發(fā)展水平不同和家庭經(jīng)濟收入的差距，我校有相當數(shù)量的貧困大學生，他們普遍存在自卑感和孤獨感，這就要關注貧困生的學習與生活，了解他們的生活和學習情況。對貧困學生進行幫扶，這是一項要求有愛心、耐心、細心、責任心、公平心、講求方法的工作。認真做好貧困生評選、認定、補助工作和勤工助學崗位的安排，幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀和自信自強的觀念。集中各方面力量，對困難同學進行幫扶，進一步完善互助工作，發(fā)揮同學們互助互愛的精神，相互促進，相互提高。
四、如何加強自身素質(zhì)
輔導員是做好高校學生工作的中堅力量，是學校學生管理工作的生力軍。作為輔導員，其自身素質(zhì)不僅關系到學院工作效率，也直接影響著學校的教育質(zhì)量，同時對學生也具有巨大的影響。
在大學里，從新生報到那一天起，一直到畢業(yè)典禮頒發(fā)畢業(yè)證書，學生接觸最多的就是輔導員。其一言一行都會對學生有著潛移默化的作用，甚至連輔導員的精神面貌也會影響到學生積極性的高低。輔導員應具有正確的道德準則和是非觀念，具有強烈的團隊精神，具有深厚的政治理論思想知識和一套系統(tǒng)的思想體系。所以，提高自身素質(zhì)至關重要。
首先，作為一名老師，要有良好的師德。輔導員自身要具備優(yōu)良的品質(zhì)，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，工作勤奮努力，用自己的言行去感化學生，而不能動不動就三令五申，這樣反而沒有“行為傳教”的效果好。
其次，要具備較高的政治思想素質(zhì)。具有堅定的政治立場和基本的政治鑒別力，具有正確的道德準則和是非觀念，具有強烈的團隊精神，具有深厚的政治理論思想知識和一套系統(tǒng)的思想體系。只有這樣，才能用正確堅定的思想去引導、教育學生。
再次，作為教育工作者，必須不斷提高自身的業(yè)務能力。只有具備扎實的業(yè)務素質(zhì)，才能得心應手地處理學生工作中出現(xiàn)的各種復雜問題。因此，輔導員要根據(jù)新形勢努力提高自身的各項工作能力。
最后，要努力提高創(chuàng)新意識。創(chuàng)新是整個民族自強不息的動力源泉，同樣也是輔導員工作中有所突破的.不竭動力。這就要求輔導員要具備創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識，對各種不同的問題能夠從新的角度、新的思路出發(fā)，發(fā)散思維。
我相信，自己有足夠的熱情，有堅實的經(jīng)驗，有靈活的思維做好輔導員工作，謝謝大家！
大學競聘演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的學長學姐、同學們：
大家下午好！
我是來自于本地的xx，很高興大家能夠給我這個機會上臺競選演講。我今天要競選的職位是我們xx班的班長。在入學到新生軍訓的這段時間，我有幸擔任了代理班長的職位，幫助大家處理一些事情，相信通過這段時間的相處，大家應該都認識我了，對我的能力也應該有個基本的了解。
在軍訓的這十五天里面，我們大家都上臺自我介紹過了，所以我在這就不再說這些了，哈哈。開玩笑的，應該還是有些同學還是不太熟悉我的。我呢，是xx本地人，從小就生活在xx這里，所以對于xx這個城市還是算是比較了解的，指導xx這個城市哪里好玩，哪里有好吃的。所以大家想去玩的時候可以問問我，我可以給你們做下規(guī)劃，當然可以叫上我了，一起玩人多才熱鬧，哈哈。
我呢，是一個性格比較開朗的人，比較放得開自己，但是又是一個能夠保守秘密的人，所以大家又很忙煩心的事，而又找不到可以傾訴的人的時候，可以來找我，我絕對是一個合格的傾訴者，還是一個合格的能夠幫你出謀劃策找到解決辦法的人，最重要的是我一定不會泄漏出去的秘密，任何秘密都絕對不會從我這邊傳出去。
也正是因為我的性格比較開朗，所以在軍訓的這段時間，憑借著要幫大家處理事情的時間，我已經(jīng)與學院的各個負責人各個部門的學長學姐都已經(jīng)認識了，所以如果我有幸當上了咋們班的班長的話，各種該有的福利各種資源，能爭取的我一定會幫大家爭取到。大家遇到什么解決不了的問題，只要是合理合規(guī)的，我一定想辦法幫大家解決了，就算我弄不了，我也會想辦法找朋友幫你弄好了。
對了，再一個就是，我當上班長的話，我一定會做到公平公正公開，一定不會做什么損害大家利益，為自己謀福利的這種事情事情，我可以保證，大家完全可以信任我，相信這段時間的相處，大家也應該能夠看出來我，我是怎樣的一個人。
如果我選上班長的話，我一定做好老師與同學們的溝通橋梁，積極為老師處理好各種事情，給老師減輕負擔，還會努力管理好班上同學們的學習和紀律等問題，不會給老師增加麻煩。我也會班助同學們積極與老師聯(lián)系，把大家的問題反饋給老師，讓老師幫忙。
最后，請大家能夠支持我，我一定不會辜負大家的信任，謝謝大家，我的演講到此結束！
大學競聘演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是來自20xx級xx專業(yè)的xxx，我在文藝部做一名干事已經(jīng)有半年的時間了，很感想學校的老師還有部門的其他同學給我提供這個機會，讓我在今天參加這個競選的演講。
我今天要競選的職位是文藝部的副部長，我會拼盡全力地為學生會工作，讓大家都能認可我這個副部長。
文藝部是讓學校的每一位同學都能在學校的舞臺上，展現(xiàn)去自己的才華和迷人的一面，讓同學們可以在學校自信的表達自己。這樣的一個地方深深地吸引了我，所以，我在大一的時候就加入到了文藝部，成為文藝部的一名成員。積極參與文藝部舉辦的各項活動，也幫助本部門策劃了許多類型的文藝活動，不僅豐富了自己的生活，更讓學校全體同學的課余生活得到了充實。
我一直都抱著這三點原則在文藝部，第一點，玩的時候不能忘記自己身為學生的本分，作為學生首先不能讓自己的學業(yè)荒廢，所以，我一直以來都將部門的工作與自己的學習時間做了很好的掌控和把握；第二點，我們在文藝部組織策劃的文藝娛樂活動一定要是有意義的，有水平的，能讓同學們能在玩的過程中有收獲，不是在純粹浪費時間玩；第三點，既然是娛樂活動，就得讓同學們玩得盡興，讓能激起他們的興趣，如果連娛樂活動都讓同學們毫無興致，那么文藝部的存在也就沒有了意義。我一直都秉著學習就是要勞逸結合，在學校不斷提高自己的各方面的能力。
雖然，我在平時的生活和工作中也會有一些不足的地方，但是在文藝部鍛煉了半年的時間，我現(xiàn)在已經(jīng)有了很大程度的進步�，F(xiàn)在我來說說，我競選這個職位的優(yōu)勢，首先，我有該有的職業(yè)道德素養(yǎng)，對自己的工作會一直帶有強烈的責任心。其次是我待人寬容、謙和、且真誠，再者，我已經(jīng)有半年的工作經(jīng)驗了，我在這半年里學習到如何做好文藝活動的工作，如何來策劃組織一個有意義又有吸引力的娛樂活動。
如果大家能選擇我，我會將自己的精力和時間合理地分配到工作中，使學校同學的課余生活變得豐富多彩，我不會覺得這份工作是對我的負擔，我會將工作看成是自己的樂趣，用心地去感受文藝部工作帶給我的快樂。希望大家可以把手里非常寶貴的一票投給我，謝謝。
大學競聘演講稿 篇5
在座的各位同學們，你們好！
今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選"班級元首"——班長。我堅信，憑著我新銳不俗的"官念"，憑著我新銳不俗的"官念"，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
我從沒有擔任過班干部，缺少經(jīng)驗。這是劣勢，但正因為從未在"官場"混過，一身干凈，沒有"官相官態(tài)"，"官腔官氣"；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過"高高在上"的體驗，對擺"官架子"看不慣，弄不來，就特別具有民主作風。因此，我的口號是"做一個徹底的平民班長"。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是"想同學們之所想，急同學們之所急"。當師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁妗?/p>
班長作為一個班組的核心人物，應該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂"處變不驚，臨亂不慌"，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能"忍辱負重"。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領是：在以情聯(lián)誼的同時以"法"治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督，責任到人，獎罰分明。我準備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦十件好事：
1，借助科學的編排方法，減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強度，提高效率；
2，聯(lián)系有關商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的問題；3，建立班組互助圖書室，并強化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題；
4，組織雙休日里鄉(xiāng)同學的"互訪"，溝通情感，加深相互了解；
5，在得到學校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會，體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動；
6，利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦，建立電腦舉小組；
7，在班組報廊中開辟"新視野"欄目，及時追蹤國內(nèi)改革動態(tài)和通勤生結成互幫互促的對子；
9，建立班級"代理小組"，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等；10，設一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。
我會是一個最民主的班長，常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過"全民"表決。如果同學們對我不信任，隨時可以提出"不信任案"，對我進行彈劾。我決不信奉"無過就是功"的信條，恰恰相反，我認為一個班長"無功就是過"。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經(jīng)夠"壞"的了，我會立即引咎辭職。
同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌！
大學競聘演講稿 篇6
尊敬的老師，同學們：
大家好！
很榮幸能夠站在這里參加這次的演講，我是來自學院07級中醫(yī)6教的學生，我叫****，擔任班級的組織委員，我要競選的職位是體育部干事。
首先，我想談談自己對體育部門的理解，古人云：體者為知識之載而為道德之寓也，現(xiàn)在也有“身體是革命的本錢”之說，可見身體的重要性。而一個好的身體不是天生的，而是要靠后天的鍛煉，鍛煉就是要進行體育活動。體育活動不僅能使學生增強體質(zhì)，提高運動技巧和技能，而且還能發(fā)展智力、陶冶情操、鍛煉鍛煉意志，培養(yǎng)集體主義精神，增強組織性、紀律性。
學生會體育部是一個聯(lián)系體育與廣大同學的部門，是一個為廣大體育愛好者提供舞臺的組織。我們的宗旨是在院領導的帶領下通過各種體育活動，增加全院同學的凝聚力，目標是豐富大家的課余生活，讓所有具有體育特長的同學充分發(fā)揮他們的才華
大家都知道追求之路是坎坷的，會有風雨雷電，荊棘萬叢，但是我不怕，我要用我的熱情和我年輕的心去擁抱我的理想，請別擊碎我求索的夢！學生會給了我一個舞臺，我將在這個舞臺上發(fā)揮我的才華，為同學們服務，做到在其位，謀其職�。≈x謝所有支持我和不支持我的人，謝謝你們！
不管結果如何，我都會忠心祝福繼續(xù)教育學院學生會茁壯成長！
大學競聘演講稿 篇7
尊敬的老師們、同學們：
大家好！
我今天非常高興能夠參加班上的這次班干部競選活動，我競選的目標是體育委員。
眾人所知，體育委員的職責是負責管理上操隊伍，帶操，體育課時的整隊與協(xié)助體育老師上課。而我認為，一名合格的體育委員要在體育方面能起模范、表率作用。經(jīng)過慎重考慮，我覺得擔任體育委員必須具備以下幾點素質(zhì)：
1、自己要具有良好的體育條件，突出的體育成績；
2、要熱心為班集體服務，熱心幫助老師和同學們做些力所能及的工作；
3、嗓音要響亮，具有一定的管理能力。
我覺得我自己具備上述要求，是一個很合格的體育委員人選。因為我每學期的體育成績都比較優(yōu)秀，兩次參加校運會都取得了較好的成績。嗓音的響亮，加上我三年的跆拳道功底，體操動作都非常規(guī)范，因此，我是班里的領操員。我還曾經(jīng)但任過幾個學期的體育委員和組長，在這個兩個職位上積累了一定的經(jīng)驗。
如果競選成功，我會主動地幫助在體育方面有缺陷和體育成績差的的同學；幫助老師管理班級，積極配合老師完成各項工作、活動，及時、迅速地處理突發(fā)事件，時時刻刻懷著“為班級服務”的信念來做好體育委員。
請大家多多支持我，給我投上寶貴的一票吧！我堅信，今日的演講給我?guī)淼�，必定是明日的就職演說。
謝謝大家！
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