演講競聘演講稿合集八篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。在現(xiàn)在社會，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編為大家整理的演講競聘演講稿8篇，歡迎大家分享。
演講競聘演講稿 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
晚上好！
我叫xxxx，很榮幸參加這次競聘活動。這不僅是一個展示自我的舞臺，更是一次鍛煉、學(xué)習(xí)、提高的機會，本人借競聘教務(wù)處副主任這個機會，匯報自己的想法。
一、本人情況：
我出生于20xx年，中共黨員，20xx年畢業(yè)于江蘇教育學(xué)院，同年分配到官林中學(xué)任教至今。20xx年到20xx年參加江蘇教育學(xué)院本科函授并畢業(yè)，20xx年到20xx年參加南師大歷史教學(xué)研究生學(xué)習(xí)并結(jié)業(yè)。20xx年評為中學(xué)高級教師。
二、工作業(yè)績：
教學(xué)方面：所任班級歷史教學(xué)成績基本上能列同類學(xué)校前茅。如20xx年高三歷史統(tǒng)測全市第一；20xx年高三期末統(tǒng)測、模擬考試、高考分別名列全市第二、第三；20xx年高一歷史期末二次統(tǒng)考分別名列全市第一和二；20xx年文科統(tǒng)考分別獲全市第一、第一；本屆高三期末統(tǒng)考獲全市第四；今年高三一模列全市第三，二模列全市第二。
班級管理工作方面：擔(dān)任班主任工作10年來，班級工作井井有條，并能摸索出一套科學(xué)管理方法，所帶班級多次被評為優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀團支部，其中xxxx屆文科班被評為江蘇省先進集體，xxxx屆所帶文科班高考錄取率創(chuàng)官中歷史紀錄，xxxx屆高三文科班在校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下，在任課教師唐玉婷、蔣穎、錢俊、尹建波等老師的共同努力下，高考本科錄取率達89%，再創(chuàng)官中歷史輝煌。
由于本人一貫來忠誠黨的教育事業(yè)，努力工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁的認可，也獲得了一些榮譽：20xx年被評為宜興市又紅又專優(yōu)秀青年教師；20xx年獲宜興市歷史三優(yōu)課二等獎；20xx年榮獲宜興市三等功；20xx年宜興市高三畢業(yè)班教師會議上全題為“突出主體地位，引導(dǎo)學(xué)生走向成功”專題經(jīng)驗介紹。以上本人所取得的成績主要是領(lǐng)導(dǎo)對我工作的信任、厚愛和全體教師的支持、配合、協(xié)作的團隊精神，在些表示感謝。
三、對競聘工作的認識：
教學(xué)是學(xué)校的中心工作，其中教務(wù)工作是首當(dāng)其沖，教務(wù)工作在校長領(lǐng)導(dǎo)下，做好學(xué)校教學(xué)管理工作，落實學(xué)校對教學(xué)管理目標、任務(wù)、計劃和措施，并進行檢查、評估。執(zhí)行學(xué)校對教學(xué)常規(guī)要求的各項規(guī)定，及時檢查教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時了解教學(xué)效果和存在問題并及時改進。做好教學(xué)檔案、學(xué)生成績、學(xué)籍管理等工作。
四、競聘教務(wù)處副主任崗位工作的設(shè)想：
1、認真：認真履行崗位職責(zé)，當(dāng)好助手和參謀，認真貫徹學(xué)校教學(xué)工作意圖，做好教學(xué)常規(guī)工作。
2、推動：積極協(xié)助校長、主任，在我校教師較好素質(zhì)和較高教學(xué)水平的基礎(chǔ)上，推動青年教師早日成為骨干教師，推動中青教師盡快成為名教師、專家型教師。
3、深入：深入課堂掌握教學(xué)動態(tài)，及時總結(jié)，樹典型、創(chuàng)先進。深入教師中，了解教學(xué)情況，誠懇聽取教師建議，幫助改進教學(xué)方法，提高教學(xué)效率。深入學(xué)生中間，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，加強師生溝通，提高學(xué)習(xí)效率。
4、創(chuàng)新：介紹課堂教學(xué)新理論、新經(jīng)驗，研究課堂教學(xué)新模式，開展各種形式教研活動和練兵活動，求實創(chuàng)新，使官中教學(xué)再上新臺階。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
演講競聘演講稿 篇2
尊敬的各位評委：
大家好！首先感謝客服中心領(lǐng)導(dǎo)給了我這次展示自我風(fēng)采的機會。我叫××，來自××營業(yè)廳。我競聘的崗位是××營業(yè)廳班長。從0×年進入網(wǎng)通公司至今已經(jīng)5年了，我從一個初出校門對電信業(yè)務(wù)茫然無知的新手成長為一名精通營業(yè)廳所開展的各項電信業(yè)務(wù)的技術(shù)骨干，因為有個信念支持著我，那就是“干一行愛一行”，只要熱愛自己的工作，在哪都能煥發(fā)出人生的光彩。在工作中我尊敬領(lǐng)導(dǎo)團結(jié)同事，積極參加公司組織的各種學(xué)習(xí)活動，在各次考試評比中成績名列前茅，并且多次獲得單項獎勵，在業(yè)務(wù)上遇到難題會和大家虛心請教，當(dāng)有新同事請教我時更是傾囊傳授，所以她們不僅是我的好同事，更是我的好姐妹。在生活上嚴格要求自己，堅持鍛煉身體保證有旺盛的工作精力，經(jīng)常閱讀書報充實自己的人生閱歷。
人們常說是養(yǎng)兵千日用兵一時，現(xiàn)在給了我發(fā)揮才能的絕佳機會，我愿意嘗試一下。雖然說班長這個職位不算官，可是作為兵頭將尾的作用是非常重要的。任何政策落實到基層都要靠班組長帶領(lǐng)大家去完成，所以競聘成功的話我打算從以下幾方面去做：
第一、努力提高自身的綜合業(yè)務(wù)水平。
作為班長必須時刻努力提高自身的綜合業(yè)務(wù)水平，以身作則、身先士卒，嚴格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度，用自己的實際行動去感染、影響班組成員，激發(fā)班組成員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能的積極性。
第二、加強日常管理，努力當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手
在日常工作中當(dāng)好現(xiàn)任班長的助手，協(xié)助班長搞好工作安排，人員調(diào)配，績效考核，早晚班會等各項工作的開展，多了解員工的思想狀況，及時和班長溝通，做好班長的參謀助手。
演講競聘演講稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是五（7）班的一位同學(xué)，我叫鐘文靜，我是一個平凡的學(xué)生，今天競選組長，我覺得是一個機會。
我知道當(dāng)組長，成績一定要好，還要有帶頭的本領(lǐng)。如果我有一些地方做得不好的地方，請你們告訴我，我一定改正。
我是一個文靜可愛的女孩，不過我也有一點壞毛病，比如說膽子小了點，跑的慢了一點，有時還粗心大意。我希望通過當(dāng)上組長，請大家一起幫忙督促我，改正這些缺點。我相信，只要我堅持，一定可以做到的。
如果我當(dāng)上了組長，我就會成為老師的小助手，同學(xué)們的小老師。我還會嚴格要求自己，起表率作用，在任何時候，任何情況下，心里都想著同學(xué)們，為同學(xué)們著想！
希望大家給我投上寶貴的一票，謝謝大家！
演講競聘演講稿 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！今天，我很榮幸站在這里，競聘小學(xué)高級教師八級崗位，我相信，我的成功將來自于你們的認可與支持。我是一名工作在教學(xué)一線的小學(xué)老師，于年月參加工作， 年獲得大專文憑，年獲得小學(xué)高級教師資格。在這小小的三尺講臺上，我已鉆研實踐了整整25個年頭，多年的工作，我深切的感受到了教師的平凡與無私。每當(dāng)?shù)弥业膶W(xué)生考出優(yōu)異成績的時候，我內(nèi)心便充滿了喜悅與欣慰。這是工作中留給我最寶貴的精神財富之一，它將支持我在教育的道路上走得更加穩(wěn)健，走得更有信心，可我還認為在我教育生涯中最寶貴的精神財富是來自于各位領(lǐng)導(dǎo)對我的切身關(guān)心，同事們從內(nèi)心里對我的尊敬和幫助。我競聘這個崗位 ，是因為我具備有以下幾點優(yōu)勢：
一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受，有的只是生活的忙碌和肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇！我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心！面對著一群天真可愛的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠的交流著，就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。
二、我有較為扎實的專業(yè)知識。
自履職小學(xué)高級教師以來，我始終不忘學(xué)習(xí)，經(jīng)常鉆研，善于思考，和同事研究，不斷地豐富自己。多次在自治區(qū)、市、區(qū)、縣級中榮獲各種
獎項。獲得縣級知識競賽指導(dǎo)一等獎;年均獲得縣級教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀教師； 年獲得縣指導(dǎo)一等獎；年撰寫的論文獲得河池市小學(xué)教師教學(xué)論文評比二等獎和一等獎；撰寫的論文《》獲得自治區(qū)評比二等獎。由此我堅信我的專業(yè)知識對語文教學(xué)工作是完全能夠勝任的。
三、我有一定的實踐經(jīng)驗。我深知語文教師在學(xué)�；緦W(xué)科教學(xué)中的地位和作用，明確語文教師的職責(zé)、任務(wù)與規(guī)范，明白語文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求，悟出并實踐過較好的方法和策略。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也非常信任我，讓我擔(dān)任語文教研組組長 ，年秋我校開展的《》課題研究中，獲得自治區(qū)小學(xué)教師教學(xué)論文評比二等獎。
四、我有較強的工作能力。從教以來我一直擔(dān)任班主任工作，工作中，注重培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生干部，以及對后進生的轉(zhuǎn)化工作。如，年秋季學(xué)期，我擔(dān)任四年級語文和一年級語文兩科，尤其是四年級這個班的學(xué)習(xí)、紀律可以說是個差班，當(dāng)時我覺得自己肩上這擔(dān)子重如千斤，可是，我毫無怨言。我想：用我的一言一行，用我這顆跳動的火熱的心，用我對學(xué)生如對自己的孩子一樣的愛來教導(dǎo)學(xué)生，對學(xué)生們用發(fā)展的眼光看待他們，用賞識的心態(tài)耐心地引導(dǎo)他們。我班現(xiàn)在的班風(fēng)好，學(xué)風(fēng)濃，每個學(xué)期期末考試均名列全鎮(zhèn)
的授課原則，結(jié)合學(xué)生的年齡特點和承受能力合理設(shè)計每一節(jié)課。在學(xué)校每月一次常規(guī)教學(xué)工作檢查中，我所寫的教案以及作業(yè)批改獲得領(lǐng)導(dǎo)和同行的一致好評。對學(xué)生，我做到率先垂范，為人師表，關(guān)愛學(xué)生，講究形式多樣，追求實效，達到春風(fēng)化雨，潤物無聲，形成良好的、和諧平等的育人氛圍。在班集體的管理中，遵循學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的目標實施管理，面向?qū)W生未來，防微杜漸，少批評多鼓勵，防患于未然，樹立班級科學(xué)化管理，形成具有鮮明個性的班級文化。
此時，站在這神圣的演講臺上競爭小學(xué)高級教學(xué)崗位。我感到肩上的擔(dān)子更沉了。作為一名教師，僅僅做到以上這些還是遠遠不夠的，在教學(xué)中我還注重多讀書、多反思、多請教，并聯(lián)系自己的教學(xué)實際，構(gòu)建屬于自己的教學(xué)風(fēng)格。幾年的語文教學(xué)工作，使我對語文教學(xué)的特點有較深的了解，注重引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會閱讀文本，感悟文章的思想內(nèi)涵和語言魅力。還充分運用網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體課件輔助教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，發(fā)展學(xué)生的個性特點。并在教學(xué)中我認真觀察、了解學(xué)生，針對學(xué)生的不同情況因材施教，踏實教學(xué)，關(guān)愛學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生打好堅實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，讓走好學(xué)習(xí)過程中的絕不辜負評委們對我的厚愛！如果我不幸落選了，我不會悲傷，也不會氣餒，我會把今天，作為我下一次沖擊的起點！不管結(jié)果如何，我都不會改變自己的人生信念，那就是“堂堂正正做人，踏踏實實工作，實干巧干，精益求精”！謝謝大家！
演講競聘演講稿 篇5
到底該如何經(jīng)營公眾客戶？應(yīng)該采取怎樣的措施來保存激增呢？假如我是公客室經(jīng)理，在分公司的領(lǐng)導(dǎo)下，在市場部組織指揮下，在各渠道的協(xié)作配合下，我將按照：樹立一個信心、確保一個目標；落實二項責(zé)任，做好兩類市場；實現(xiàn)三個轉(zhuǎn)變，提升三種能力；處理四種關(guān)系，演好四員角色；突出五方面工作，提升公客整體經(jīng)營管理水平的工作思路做好公客室的各項工作，具體做法如下：
一、樹立一個信心，確保一個目標。
樹立一個完成上級任務(wù)的信心和決心；信心是做好每一項工作的前提，有了信心才能做到在工作中時時刻刻充滿激情，激情可以感染團隊中的每一個人，而且可以激發(fā)每位成員的戰(zhàn)斗力，有了信心后必須下定決心，工作中迎難以上、通力協(xié)作、奮力拼博，確保公客室管理下的營銷、維護工作及經(jīng)營發(fā)展任務(wù)的完成，在此基礎(chǔ)上積極探索營維合一的公眾客戶標準化服務(wù)的工作目標。
二、落實二個責(zé)任，做好兩類市場。
落實兩個責(zé)任：一是公客室如何執(zhí)行落實企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、如何完成年度經(jīng)營任務(wù)；作為公客室經(jīng)理要緊緊圍繞分公司的中心任務(wù)，與各渠道協(xié)同作戰(zhàn)，要以業(yè)務(wù)收入為中心，以渠道（班組、支局）建設(shè)和話務(wù)經(jīng)營為主線，進一步提高渠道（班組、支局）營銷能力、營銷管控能力、業(yè)務(wù)支撐能力和服務(wù)質(zhì)量水平，實現(xiàn)保存激增的目標。二是公客室的管理團隊建設(shè)、支局渠道建設(shè)、提升服務(wù)營銷能力和戰(zhàn)斗力。作為龍頭的公眾客戶（占全縣業(yè)務(wù)收入80%左右），它經(jīng)營管理情況直接影響分公司全局進展和市場經(jīng)營工作。作為公客室經(jīng)理要依靠員工、依靠支局長，首先打造公客室這個團隊，其次是支局渠道團隊建設(shè)，勤奮學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，積極投身“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)”，弘揚企業(yè)文化，提高員工技術(shù)水平和思想素質(zhì)。“管理團隊”要認真落實“抓提高、促創(chuàng)新、求發(fā)展”戰(zhàn)略，實施精確化管理，推行精確化營銷。以經(jīng)理、骨干團隊建設(shè)為主，在提升個人能力的基礎(chǔ)上加強團隊整體能力提升。
做好兩個市場： 第一是存量市場；要重視話務(wù)量經(jīng)營，突出存量保持；
1、保住客戶存量，切實遏制用戶拆機的勢頭，減少用戶拆機流失。要加強對拆機的重視，加強對小靈通、固話、寬帶拆機的挽留工作，落實拆機用戶挽留規(guī)定，要落實拆機用戶的挽留流程，要形成營業(yè)員、社區(qū)經(jīng)理、支局長三條線人員的拆機挽留團隊，營造社會氛圍，千方百計做客戶保持工作。
2、保住話務(wù)存量，一方面，我們要繼續(xù)加大資費宣傳力度，利用宣傳巨幅、墻體廣告、宣傳單張突出電信資費的特點和產(chǎn)品優(yōu)點，培育和糾正用戶使用習(xí)慣。另一方面，要持續(xù)深化固話“家”文化的內(nèi)涵，文化引領(lǐng)用戶使用習(xí)慣，提升產(chǎn)品的價值。
3、保住收入存量，要采用針對性強的營銷辦法，引導(dǎo)用戶多使用電信業(yè)務(wù)，達到保住收入和提高收入的目的。第二是增量市場；以精確管理為切入點狠抓收入，加快業(yè)務(wù)發(fā)展；
1、要加快我們固話、小靈通、寬帶、公話等傳統(tǒng)常規(guī)業(yè)務(wù)的發(fā)展，
2、要加快彩鈴、短信、互聯(lián)星空、來顯、聲訊五大增值業(yè)務(wù)的發(fā)展，以增量拉動收入的增長。
3、積極探索做好“轉(zhuǎn)型新業(yè)務(wù)”在公眾客戶中的滲透。
三、實現(xiàn)“三個轉(zhuǎn)變”，提升三種能力實現(xiàn)“三個轉(zhuǎn)變”：
一是實現(xiàn)自身角色的轉(zhuǎn)變。即由支局的具體基層管理工作者向中層組織、管理者角色轉(zhuǎn)變。既當(dāng)指揮員，又當(dāng)好培訓(xùn)員與服務(wù)員，更要當(dāng)好戰(zhàn)斗員。發(fā)揮整體優(yōu)勢，創(chuàng)造一個良好的、積極的工作氛圍。二是實現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變。從做支局長時的“上級交辦，辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦，怎樣才能辦好”的主動尋求開拓工作新局面的思維方式轉(zhuǎn)變，圍繞市場經(jīng)營中心工作結(jié)合實際制訂分管工作計劃，有安排、有檢查，保證各項工作落到實處。三是工作方式、方法的轉(zhuǎn)變。從原來等領(lǐng)導(dǎo)指示，靠上級交待以及支局提出問題的做法向積極、主動思考問題，做好月度、季度、年度計劃和實施方案，根據(jù)實施情況、市場反映情況及時修正轉(zhuǎn)變，另外要主動下支局做好市場調(diào)研，幫助支局解決經(jīng)營發(fā)展中存在的問題。
提升三種能力：一是業(yè)務(wù)創(chuàng)新能力，要在熟練掌握各種電信產(chǎn)品的基礎(chǔ)上，對競爭對手產(chǎn)品的狀況也要有一定了解。達到能懂得市場營銷學(xué)方面的一些基本理論，具有市場觀念和競爭意識，熟練掌握一些營銷技巧。要善于了解、分析消費者的各種特點，善于揣摩客戶的消費心理。熟悉電信業(yè)務(wù)的操作流程。最后達到對目前企業(yè)的各種產(chǎn)品的全業(yè)務(wù)自由組合，在各自區(qū)域內(nèi)靈活應(yīng)用，并能指導(dǎo)支局如何做，做到什么程度。二是內(nèi)部管控能力，為了完成任務(wù)，達成目標，必須通過工作計劃、組織、實施、管控來實現(xiàn)。通過發(fā)揮團隊精神來實現(xiàn)目標，管理不但有目標管控能力，更有對過程管控能力，也就是要有對每位員工的管控能力，管控好員工的時間進度，管控好員工的情緒，也要管控好自己的情緒。在內(nèi)部管控能力中重點是對員工的管控（和員工的關(guān)系是協(xié)作的關(guān)系），其次是業(yè)務(wù)（流程）的管控。三是溝通協(xié)調(diào)能力，由于我們的業(yè)務(wù)非常復(fù)雜，一種業(yè)務(wù)（產(chǎn)品）牽連到多個部門和班組，有市場、技術(shù)、中層管理人員、業(yè)務(wù)支持及其他班組。有時上面的文件、通知等表達得不夠清楚，甚至有時是不正確的，這時作為管理者，要做到承上啟下的作用，基層的正確意見要向上反映，上級的要求向下貫徹。
四、處理“四種關(guān)系”，演好“四員”角色處理好“四種關(guān)系”：
一是與市場部的關(guān)系，進入角色、擺正位置、大事匯報、小事負責(zé)。二是與其它渠道的關(guān)系，分塊負責(zé)，不留空白，誰主管，誰負責(zé)，急事急辦，事后通氣，分工不分家，協(xié)作不越權(quán)。三是與部屬的關(guān)系，口內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)，口外指導(dǎo)。四是與支局的關(guān)系，由封閉經(jīng)營，單打獨斗逐步向開放、合作、共贏模式轉(zhuǎn)變。
演好“四員”角色，即是要繼續(xù)按照分公司領(lǐng)導(dǎo)的要求，爭當(dāng)好管理者的服務(wù)員、戰(zhàn)斗員、指揮員和培訓(xùn)員的四員角色。
演講競聘演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
大家下午好。
非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我這個機會參加今天的崗位競聘。
我叫xxx，今年xx年，醫(yī)學(xué)中專學(xué)歷，19xx年參加工作，現(xiàn)任內(nèi)科主治醫(yī)師。19xx年取得中級職稱。
本次競聘的崗位是全科主治醫(yī)師，中級8級崗位。我的任職優(yōu)勢有如下三點：
一、40多年的實踐，使我具有了豐富的經(jīng)驗和獨立處理疑難復(fù)雜問題的能力。
二、具有謙虛謹慎和進取精神。
三、具有較強的職業(yè)道德。
下面是我競聘的工作思路，請各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們批評指正。
第一方面：堅持以服務(wù)為核心，切實提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。
第二方面、提高法律意識，規(guī)范職業(yè)行為。
第三方面、嚴守規(guī)章制度，強化自我管理。
1、以病人為中心。
2、愛護護士，因為護士不僅要照顧病人，還要回家相夫教子。
3、加強管理。
4、節(jié)省醫(yī)院開支。
基本思路
1、醫(yī)療服務(wù)方面
（1）做好醫(yī)療服務(wù)。
（2）做好前線醫(yī)療點的服務(wù)，保證醫(yī)療質(zhì)量和服務(wù)態(tài)度。
�。�3）做好每年為職工的體檢工作。
�。�4）在上述基礎(chǔ)上逐步將醫(yī)院的醫(yī)療服務(wù)作強作大！
2、人才培養(yǎng)戰(zhàn)略
為醫(yī)院培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)科帶頭人，為今后醫(yī)院的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
3、改革獎金分配制度
以經(jīng)濟杠桿來調(diào)動醫(yī)護人員的積極性，使獎金分配向在前線服務(wù)及臨床服務(wù)的醫(yī)護人員傾斜，拉大獎金分配的額度。重實績.重貢獻
4、班子建設(shè)
使領(lǐng)導(dǎo)班子成員具有良好的團結(jié)協(xié)作精神和清正廉潔的作風(fēng)。
5、拓寬醫(yī)療服務(wù)渠道
6、管理機制.經(jīng)營模式方面
7、作好富余人員的安置工作。
8、辦院的模式
聯(lián)合.整合.改制等辦院方針。
9、醫(yī)療安全的保證，服務(wù)意識的轉(zhuǎn)變。
10、創(chuàng)建一個好的醫(yī)療服務(wù)環(huán)境。
演講競聘演講稿 篇7
各位領(lǐng)導(dǎo)各位同仁：
大家好！
個人簡歷
我今天要競聘上崗的是我處安全質(zhì)量科科長一職。作為我本人有16年的施工管理經(jīng)驗，先后參加了我局幾項重點項目的施工，如京津塘高速公路天津高架橋施工，湖北黃石長江大橋的施工，重慶江津長江大橋的施工，江蘇省汾灌高速O3標項目等，主要對橋梁工程接觸的較多，路基路面的施工在江蘇得到鍛煉，混凝土路面施工通過衡水項目得到一些質(zhì)量管理的經(jīng)驗。可以應(yīng)用到今后的施工實踐中去。不足之處是對瀝青混凝土路面接觸較少，來到本公司后正在加強此方面的學(xué)習(xí)和實踐。但是，我有信心把我公司的安全與質(zhì)量工作搞上去，并且保證在安全與質(zhì)量的管理工作中，采取務(wù)實的態(tài)度圓滿完成今年的安全與質(zhì)量目標。培養(yǎng)一批安全與質(zhì)量的管理人才。
工作設(shè)想
20xx年是天津工程處改革的一年、發(fā)展的一年。在公司領(lǐng)導(dǎo)和全體員工的積極努力，各項目的安全與質(zhì)量工作得到較大的提高。在今年天津工程處又加大投標力度，新開工項目有新疆河庫項目，安徽蚌明5合同項目，天津津薊高速19合同項目，湖南常張高速12合同（特大橋），河北青銀2合同項目，河北青銀高速10合同項目，南疆項目4號路等等。以及現(xiàn)在正抓緊投標的幾個新項目，擺在我們面前的安全與質(zhì)量管理任務(wù)任重道遠。今年安全與質(zhì)量管理工作的重點已從單純的施工安全與質(zhì)量管理過渡到以安全質(zhì)量為核心經(jīng)營管理上來，安全與質(zhì)量管理是企業(yè)經(jīng)營管理的重要組成部分，工程安全與質(zhì)量是企業(yè)各項工作的最終反映，是企業(yè)在市場競爭中立于不敗之地的基石，為確保上述目標實現(xiàn)，公司上下必須層層動員，擰成一股繩，確立了以公司領(lǐng)導(dǎo)為首的安全與質(zhì)量領(lǐng)導(dǎo)小組，建立公司安全質(zhì)量科，由1至2名非常有經(jīng)驗的安全與質(zhì)檢工程師下基層到項目，檢查督促各項施工中的安全與質(zhì)量管理工作，與公司保持高度的聯(lián)系，確保施工安全與質(zhì)量問題在萌芽狀態(tài)被查明、找出原因、并消滅在萌芽狀態(tài)。真抓實管以安全、質(zhì)量、效益為中心，把安全與質(zhì)量工作當(dāng)作自己的生命來抓。結(jié)合質(zhì)量年活動以一種強烈的使命感，一種時不待我的緊迫感，一種奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，全力以赴搞好在建工程質(zhì)量，爭創(chuàng)精品工程，塑造企業(yè)良好形象，把我處建設(shè)成為總公司安全、質(zhì)量、效益三個第一的企業(yè)。
圍繞全年安全、質(zhì)量工作的重點，如何抓好項目的安全與質(zhì)量工作。
一、 首先建立健全的安全與質(zhì)量保證體系
要真正做好項目的安全與質(zhì)量工作，必須建立一個較完善的安全與質(zhì)量保證體系。如果沒有一個完善的安全與質(zhì)量保證體系，就無從談起作好安全與質(zhì)量工作，就好象魚網(wǎng)這破個洞那段條線是無法順利打到魚的。我們的安全與質(zhì)量工作也是一樣。以公司安全質(zhì)量科為龍頭，項目安全質(zhì)量部為龍腰，項目施工工區(qū)安全員、質(zhì)檢員為龍尾。形成完善的安全質(zhì)量保證體系。從而在施工過程中行使各部門在體系中所擔(dān)負的責(zé)任，作好安全質(zhì)量工作。
安全與質(zhì)量保證體系一旦建立就不能更換或撤消，每個項目的保證體系應(yīng)該從始至終保持固定和完整，以前我們發(fā)現(xiàn)的安全或質(zhì)量事故的發(fā)生大多都是因為保證體系出了問題。如安全員或質(zhì)檢員的調(diào)整而沒有及時交接或交接不全面，造成體系中斷現(xiàn)象，給施工造成不可估量的后果。
安全質(zhì)量保證體系的每一個環(huán)節(jié)都要由有經(jīng)驗的和事業(yè)心強的人來擔(dān)任，隨時都能洞察施工環(huán)節(jié)中的安全與質(zhì)量隱患，及時糾正和改正，遇到事故的發(fā)生要有冷靜的頭腦和果斷解決問題的辦法。把損失降到最小程度。
二、加強項目自身安全與質(zhì)量意識的提高
提高自身安全與質(zhì)量意識，時刻努力鉆研業(yè)務(wù)知識，不斷學(xué)習(xí)改進工作作風(fēng)，將安全與質(zhì)量工作作為生命來熱愛。
每年組織一至二次公司及項目有關(guān)人員參加職業(yè)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)專業(yè)知識和技能。另外每季度組織到有代表性好的管理項目和有代表性不好的項目參觀學(xué)習(xí)，取長補短，作到學(xué)以至用的目的。
組織公司及各項目有關(guān)人員到其他好的單位去參觀學(xué)習(xí)，每年至少組織二到三次這樣的機會。
三、建立完善的安全與質(zhì)量的管理制度
真正作好我公司的安全與質(zhì)量管理工作，必須有健全和完善的安全與質(zhì)量管理制度，沒有健全和完善的管理制度一切都是空談，所謂沒有規(guī)矩不成方圓，就是這個道理。
根據(jù)總公司和公司多年總結(jié)的安全管理條例以及質(zhì)量管理辦法進行總結(jié)和提取補充，根據(jù)新版20xx版ISO9000標準增加的環(huán)境保護和職業(yè)健康安全的內(nèi)容加以補充完善，總結(jié)出適合我公司的安全與質(zhì)量管理的制度，進行推廣應(yīng)用到項目的施工管理中去。
結(jié)合我公司的特點，既有塘沽港區(qū)建設(shè)施工，又有高速公路的建設(shè)施工，有路基橋梁的施工還有路面的建設(shè)施工等。安全與質(zhì)量管理的范圍和執(zhí)行的標準都有很大差距，結(jié)合這些特點制定不同的`管理制度和管理辦法。
四、安全與質(zhì)量管理制度的實施與落實
安全與質(zhì)量管理科學(xué)是興國之道，也是企業(yè)振興之道，我們現(xiàn)在出的安全與質(zhì)量事故都是低級的事故，都是由于管理不到位發(fā)生的安全或質(zhì)量事故，管理不到位在我公司主要反映在以下幾個方面：
�、佟⒂械捻椖繘]有建立起嚴格的詳細的安全與質(zhì)量管理體系，只有個管理體系的空殼。出現(xiàn)問題無人管，無人問，找不到責(zé)任人，誰都沾邊，最后是誰都不負責(zé)。
②、管理方法落后，仍處在被動的、自然的管理狀態(tài)中，管理人員能管多少管多少，管不到位就出現(xiàn)漏洞，另外個別管理者技術(shù)水平差，又不謙虛，不好學(xué)習(xí)，再不走出去看別人的先進經(jīng)驗，所以再某些領(lǐng)域我們還處在落后的管理水平中。
�、�、有了制度不執(zhí)行，職責(zé)不清，獎罰不明，沒形成相應(yīng)制約的機制，出現(xiàn)質(zhì)量問題沒有處罰，有好的經(jīng)驗管理沒有獎勵，久而久之就形成了麻痹思想。
�、堋⑶捌诠ぷ鞑煌晟�，施工組織計劃不周密，個別工程推著干，施工交底不充分，施工人員心中沒數(shù)等。
針對以上這些情況，必須狠抓制度落實，首先從管理的環(huán)節(jié)上建立起保證制度落實的機制，明確責(zé)、權(quán)、利，嚴格考核，六親不認，以全員安全與質(zhì)量來保證工程總體安全與質(zhì)量，從而把住我們在安全與質(zhì)量管理方面的缺口。
1、加強安全員及質(zhì)量總監(jiān)隊伍建設(shè).
項目經(jīng)理是項目安全與質(zhì)量的第一責(zé)任人，安全員是項目安全管理的負責(zé)人，質(zhì)量總監(jiān)是產(chǎn)品質(zhì)量的最終放行者，他們對安全與質(zhì)量都負有不可推卸的責(zé)任，抓安全質(zhì)量，必須從龍頭抓起，只有項目領(lǐng)導(dǎo)層擺正了數(shù)量與安全質(zhì)量的辯證關(guān)系，弄清了搞好工程安全質(zhì)量的重要性和必要性，才能在組織工程項目的施工與管理過程中真正從思想上、行動上，工作上全面貫徹“安全與質(zhì)量第一”的方針，正是基于上述考慮，公司推出了對安全員及質(zhì)量總監(jiān)的考核辦法，
2、加強安全員及質(zhì)量總監(jiān)隊伍的考核
基層工作是否全面開展了，工作是否到位了，上級的要求與安排是否落實了，以及項目最終經(jīng)營成果的評價都必須通過考核來體現(xiàn)。在加強隊伍建設(shè)方面的具體做法是以《項目安全員考核辦法》、《質(zhì)量總監(jiān)考核辦法》為龍頭，每季度隨安全與質(zhì)量檢查對項目安全員及質(zhì)量總監(jiān)進行考核，考核結(jié)果與其承包獎或年終獎掛鉤，年終考核結(jié)果由季度考核成績與相應(yīng)的權(quán)數(shù)綜合評分確定，實行優(yōu)勝劣汰。同時授予項目安全員及質(zhì)量總監(jiān)在安全質(zhì)量管理方面一定的獎懲權(quán)力，便于他們在安全質(zhì)量工作中更好地履行職責(zé)。
3、加強對工段長、技術(shù)人員的考核，安全與質(zhì)量指標分解落實到人
抓安全質(zhì)量工作不是靠一個人、幾個人、少數(shù)人，而是靠全體成員，是所有技術(shù)人員、職工都要負責(zé)的，對安全員及質(zhì)量總監(jiān)的考核，表面上是考核本人，實際上是考核項目整體的管理質(zhì)量和管理水平，按照工程項目的安全質(zhì)量目標，將各項管理指標層層分解，層層落實到人頭上，以每個人的工作質(zhì)量來保證工程項目的施工質(zhì)量，從而實現(xiàn)全員、全工程質(zhì)量管理的目的，
4、加強安全員與質(zhì)量總監(jiān)對安全與質(zhì)量的預(yù)控作用，做到“防檢結(jié)合，以防為主”，防患于未然
如果我們的安全員和質(zhì)量總監(jiān)在安全質(zhì)量的形成和產(chǎn)生過程中按照常規(guī)的“死后驗尸”的被動方法去管，頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，根本無法保證工程質(zhì)量。作為安全員與質(zhì)量總監(jiān)應(yīng)樹立超前意識，提高對事故的預(yù)見性，變“死后驗尸”為事前預(yù)防，在施工前期，尤其在制定施工方案的過程中，要在容易出現(xiàn)問題的地方協(xié)助項目總工嚴格把關(guān)，同時加強現(xiàn)場質(zhì)量的預(yù)檢、預(yù)控，從產(chǎn)品的成活標準，過程控制、計量檢測、工藝紀律、質(zhì)保措施、安保措施等多方面完善施工方案，補充技術(shù)交底。另外還要充實自己的管理經(jīng)驗和施工經(jīng)驗，嚴格按照監(jiān)理批準的施工組織設(shè)計檢驗施工質(zhì)量，狠抓事故苗頭，力爭把安全質(zhì)量事故消滅在萌芽狀態(tài)，避免發(fā)生重大安全質(zhì)量事故。
五、經(jīng)�？偨Y(jié)經(jīng)驗與教訓(xùn)
在安全與質(zhì)量的管理工作中，難免會發(fā)現(xiàn)和發(fā)生這樣或那樣的失誤。所以要經(jīng)�？偨Y(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，時刻提醒我們避免以往的教訓(xùn)不能再次發(fā)生。
對各項目的安全與質(zhì)量的管理經(jīng)驗和教訓(xùn)總結(jié)成冊，下發(fā)各項目認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會，在安全與質(zhì)量管理工作中堵塞漏洞，減少失誤，對重大的有影響力的項目施工方案，必須由公司組織會審，建立信息聯(lián)系的快接方式，上下共同把好安全質(zhì)量關(guān)。
演講競聘演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！今天站在這里，我的內(nèi)心既緊張又激動。能夠有機會參加本次競聘，我感到很榮幸，衷心的感謝賀小為我提供了這樣一個展示自我的機會。而今天我能夠有勇氣站在這里參加競聘，為的就是想豐富自己的閱歷，鍛煉自己、提高自己。今天我競聘的崗位是：教導(dǎo)處副主任一職。
我之所以來競聘教導(dǎo)處副主任這個職務(wù)，主要基于以下幾方面的考量：
一、具有勤勤懇懇、默默無聞的敬業(yè)精神
我于20xx年8月至20xx年7在賀村溪淤小學(xué)任教，擔(dān)任一年級語數(shù)包班及任班主任工作，我在自己平凡的崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)。那兩年的時光是我教育生涯的起航。20xx年8月我正式加入了賀村小學(xué)這個大家庭，這又是我的一個新起點，上個學(xué)年我擔(dān)任一年級3班的語文教學(xué)并擔(dān)任班主任工作，在教育教學(xué)中，大膽探索，不斷進取，教學(xué)成績在學(xué)區(qū)期末統(tǒng)測中獲得第一、二名的佳績。
二、具有良好的組織、管理、協(xié)調(diào)能力
20xx學(xué)年我擔(dān)任了一年級組教研組長，經(jīng)過我們一年級組全體老師的共同努力我們的孩子們都取得了不錯的成績。而我也在我們賀小與上王小學(xué)城鄉(xiāng)聯(lián)動中被聘為導(dǎo)師，多次到上王小學(xué)參加課堂教學(xué)研討活動，即幫助了剛畢業(yè)的年輕教師又讓自己得到了鍛煉。上學(xué)期我有幸到賀小教務(wù)處工作，這無疑又是對自己的一次挑戰(zhàn)，在擔(dān)任教務(wù)處干事期間，我積極響應(yīng)上級的號召，根據(jù)學(xué)校的實際情況，努力協(xié)調(diào)好各項工作。為學(xué)校的精神文明建設(shè)盡了自己的綿薄之力。
三、有較為扎實的專業(yè)知識
自參加工作以來，我始終不忘記要做一個好教師就要終身學(xué)習(xí)，不斷加強學(xué)習(xí)。從教幾年來，我潛心探索教育教學(xué)理論，并在課堂上勇于實踐。不斷總結(jié)成功的經(jīng)驗，查找失敗的原因。在反思的基礎(chǔ)上，善于從新的角度去思考問題，創(chuàng)造性地運用已知信息，努力使自己具有一定的教育教學(xué)水平。在教育科研方面曾多次撰寫各類論文，其中教育教學(xué)論文與信息技術(shù)論文多次獲得市二、三等獎。
當(dāng)我面對各種成績時，我深深感受到，我的每一步成長，都離不開賀村小學(xué)良好的工作氛圍，離不開領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的關(guān)懷厚愛，是學(xué)校中每一位教職員工勤奮敬業(yè)的工作作風(fēng)引領(lǐng)了我、是每年涌現(xiàn)出的一大批優(yōu)秀教師的榜樣作用讓我有了不斷前進的原始動力和職業(yè)追求；我深知正是在集體智慧的熏陶下，在同伴互助的平臺上，才讓我找到了自己的方向。
尤其是上學(xué)期在教務(wù)處學(xué)習(xí)鍛煉之后，我對自己有了更高的要求，與領(lǐng)導(dǎo)的接觸中，我學(xué)習(xí)到了他們公平公正的管理胸懷、以人為本的管理情感、關(guān)注細節(jié)的管理方法，而作為一名一線任課教師，我更多的體會到老師們真實工作中的辛苦與忙碌以及有令則行的質(zhì)樸與可愛。這種雙重身份使我學(xué)會了換位思考和理解寬容，懂得了工作不僅僅是去布置任務(wù)，而是要站在各種角度去思考操作中的困難及解決困難的方法。同事們用行動告訴我：教學(xué)管理的所有靈感來源應(yīng)該取自于教師，來自于課堂。所以我愿意分享大家的忙碌，把自己定位于服務(wù)于大家的位置上，才可以真正實現(xiàn)自身的價值，贏得大家信任。
教導(dǎo)處就像一座橋梁，是把教師和學(xué)校，教師和學(xué)生，教師和家長，學(xué)校和社會聯(lián)系起來的紐帶。教育教學(xué)工作不是一朝一夕就能畫上圓滿的句號的，也不是憑我們一時之熱情可以一蹴而就的。假如我有幸競聘成功我將根據(jù)學(xué)校的實際情況，堅持做到如下幾點：
1、扎實工作，銳意進取
首先擺正自己的位置，協(xié)助教學(xué)校長抓好教學(xué)和常規(guī)管理工作。樹立服務(wù)意識，立足本職工作。在工作中，我會密切聯(lián)系老師們，認真傾聽大家的心聲，切合實際地開展教務(wù)工作，多渠道為大家搭建有利平臺，以更好地促進我校教師的專業(yè)化成長。
2、立足崗位，明晰思路
要有先進的理念。要及時把握課程改革的大趨勢，了解教育改革的最新動態(tài)，對學(xué)校的教育教學(xué)和校本研修工作有明晰的思路，科學(xué)的方法。只有通過不斷反思找到工作中的缺失，才能有針對性地改進教育教學(xué)工作。
3、把握關(guān)鍵，精通業(yè)務(wù)
只有精通管理業(yè)務(wù)，才能讓學(xué)生尊敬，教師信服，領(lǐng)導(dǎo)信任，才能推動學(xué)校的教育教學(xué)工作健康發(fā)展。要達到業(yè)務(wù)知識精深，相關(guān)知識廣博的境界，必須加強學(xué)習(xí)，苦練內(nèi)功。
4、率先垂范，做好引領(lǐng)
工作中多請示、勤匯報，既充分尊重領(lǐng)導(dǎo)的意見，又敢于表達自己的看法，提出合理化建議，和同仁們多溝通、多交流，相互配合、親密合作。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，古人云：“不可以一時之得意，而自夸其能；亦不可以一時之失意，而自墜其志�！备偲干蠉�，有上有下，如果我能得到大家的信任和支持，成為本次競爭中綻放的“花朵”，那我將會“寵辱不驚看花開”；如果不成，那我愿意在原崗位上做一片忠實的“綠葉”，配合、支持新任領(lǐng)導(dǎo)唱好學(xué)校教研教改的重頭戲，為賀小的明天作出積極的努力！也繼續(xù)為賀小的教育教學(xué)添磚加瓦！
我的演講完畢，謝謝大家的聆聽，謝謝！
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