演講競聘演講稿

時間：2021-09-15 08:41:44 競聘我要投稿

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【熱門】演講競聘演講稿范文匯編五篇

　　演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。在現(xiàn)實社會中，我們可以使用演講稿的機會越來越多，那要怎么寫好演講稿呢？下面是小編收集整理的演講競聘演講稿5篇，希望能夠幫助到大家。

【熱門】演講競聘演講稿范文匯編五篇

演講競聘演講稿篇1

各位領(lǐng)導(dǎo)各位同仁：

　　大家好！

　　個人簡歷

　　我今天要競聘上崗的是我處安全質(zhì)量科科長一職。作為我本人有16年的施工管理經(jīng)驗，先后參加了我局幾項重點項目的施工，如京津塘高速公路天津高架橋施工，湖北黃石長江大橋的施工，重慶江津長江大橋的施工，江蘇省汾灌高速O3標(biāo)項目等，主要對橋梁工程接觸的較多，路基路面的施工在江蘇得到鍛煉，混凝土路面施工通過衡水項目得到一些質(zhì)量管理的經(jīng)驗。可以應(yīng)用到今后的施工實踐中去。不足之處是對瀝青混凝土路面接觸較少，來到本公司后正在加強此方面的學(xué)習(xí)和實踐。但是，我有信心把我公司的安全與質(zhì)量工作搞上去，并且保證在安全與質(zhì)量的管理工作中，采取務(wù)實的態(tài)度圓滿完成今年的安全與質(zhì)量目標(biāo)。培養(yǎng)一批安全與質(zhì)量的管理人才。

　　工作設(shè)想

　　20xx年是天津工程處改革的一年、發(fā)展的一年。在公司領(lǐng)導(dǎo)和全體員工的積極努力，各項目的安全與質(zhì)量工作得到較大的提高。在今年天津工程處又加大投標(biāo)力度，新開工項目有新疆河庫項目，安徽蚌明5合同項目，天津津薊高速19合同項目，湖南常張高速12合同（特大橋），河北青銀2合同項目，河北青銀高速10合同項目，南疆項目4號路等等。以及現(xiàn)在正抓緊投標(biāo)的幾個新項目，擺在我們面前的安全與質(zhì)量管理任務(wù)任重道遠(yuǎn)。今年安全與質(zhì)量管理工作的重點已從單純的施工安全與質(zhì)量管理過渡到以安全質(zhì)量為核心經(jīng)營管理上來，安全與質(zhì)量管理是企業(yè)經(jīng)營管理的重要組成部分，工程安全與質(zhì)量是企業(yè)各項工作的最終反映，是企業(yè)在市場競爭中立于不敗之地的基石，為確保上述目標(biāo)實現(xiàn)，公司上下必須層層動員，擰成一股繩，確立了以公司領(lǐng)導(dǎo)為首的安全與質(zhì)量領(lǐng)導(dǎo)小組，建立公司安全質(zhì)量科，由1至2名非常有經(jīng)驗的安全與質(zhì)檢工程師下基層到項目，檢查督促各項施工中的安全與質(zhì)量管理工作，與公司保持高度的聯(lián)系，確保施工安全與質(zhì)量問題在萌芽狀態(tài)被查明、找出原因、并消滅在萌芽狀態(tài)。真抓實管以安全、質(zhì)量、效益為中心，把安全與質(zhì)量工作當(dāng)作自己的生命來抓。結(jié)合質(zhì)量年活動以一種強烈的使命感，一種時不待我的緊迫感，一種奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，全力以赴搞好在建工程質(zhì)量，爭創(chuàng)精品工程，塑造企業(yè)良好形象，把我處建設(shè)成為總公司安全、質(zhì)量、效益三個第一的企業(yè)。

　　圍繞全年安全、質(zhì)量工作的重點，如何抓好項目的安全與質(zhì)量工作。

　　一、首先建立健全的安全與質(zhì)量保證體系

　　要真正做好項目的安全與質(zhì)量工作，必須建立一個較完善的安全與質(zhì)量保證體系。如果沒有一個完善的安全與質(zhì)量保證體系，就無從談起作好安全與質(zhì)量工作，就好象魚網(wǎng)這破個洞那段條線是無法順利打到魚的。我們的安全與質(zhì)量工作也是一樣。以公司安全質(zhì)量科為龍頭，項目安全質(zhì)量部為龍腰，項目施工工區(qū)安全員、質(zhì)檢員為龍尾。形成完善的安全質(zhì)量保證體系。從而在施工過程中行使各部門在體系中所擔(dān)負(fù)的責(zé)任，作好安全質(zhì)量工作。

　　安全與質(zhì)量保證體系一旦建立就不能更換或撤消，每個項目的保證體系應(yīng)該從始至終保持固定和完整，以前我們發(fā)現(xiàn)的安全或質(zhì)量事故的發(fā)生大多都是因為保證體系出了問題。如安全員或質(zhì)檢員的調(diào)整而沒有及時交接或交接不全面，造成體系中斷現(xiàn)象，給施工造成不可估量的后果。

　　安全質(zhì)量保證體系的每一個環(huán)節(jié)都要由有經(jīng)驗的和事業(yè)心強的人來擔(dān)任，隨時都能洞察施工環(huán)節(jié)中的安全與質(zhì)量隱患，及時糾正和改正，遇到事故的發(fā)生要有冷靜的頭腦和果斷解決問題的辦法。把損失降到最小程度。

　　二、加強項目自身安全與質(zhì)量意識的提高

　　提高自身安全與質(zhì)量意識，時刻努力鉆研業(yè)務(wù)知識，不斷學(xué)習(xí)改進工作作風(fēng)，將安全與質(zhì)量工作作為生命來熱愛。

　　每年組織一至二次公司及項目有關(guān)人員參加職業(yè)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)專業(yè)知識和技能。另外每季度組織到有代表性好的管理項目和有代表性不好的項目參觀學(xué)習(xí)，取長補短，作到學(xué)以至用的目的。

　　組織公司及各項目有關(guān)人員到其他好的單位去參觀學(xué)習(xí)，每年至少組織二到三次這樣的機會。

　　三、建立完善的安全與質(zhì)量的管理制度

　　真正作好我公司的安全與質(zhì)量管理工作，必須有健全和完善的安全與質(zhì)量管理制度，沒有健全和完善的管理制度一切都是空談，所謂沒有規(guī)矩不成方圓，就是這個道理。

　　根據(jù)總公司和公司多年總結(jié)的安全管理條例以及質(zhì)量管理辦法進行總結(jié)和提取補充，根據(jù)新版20xx版ISO9000標(biāo)準(zhǔn)增加的環(huán)境保護和職業(yè)健康安全的內(nèi)容加以補充完善，總結(jié)出適合我公司的安全與質(zhì)量管理的制度，進行推廣應(yīng)用到項目的施工管理中去。

　　結(jié)合我公司的特點，既有塘沽港區(qū)建設(shè)施工，又有高速公路的建設(shè)施工，有路基橋梁的施工還有路面的建設(shè)施工等。安全與質(zhì)量管理的范圍和執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)都有很大差距，結(jié)合這些特點制定不同的管理制度和管理辦法。

　　四、安全與質(zhì)量管理制度的實施與落實

　　安全與質(zhì)量管理科學(xué)是興國之道，也是企業(yè)振興之道，我們現(xiàn)在出的安全與質(zhì)量事故都是低級的事故，都是由于管理不到位發(fā)生的安全或質(zhì)量事故，管理不到位在我公司主要反映在以下幾個方面：

　�、�、有的項目沒有建立起嚴(yán)格的詳細(xì)的安全與質(zhì)量管理體系，只有個管理體系的空殼。出現(xiàn)問題無人管，無人問，找不到責(zé)任人，誰都沾邊，最后是誰都不負(fù)責(zé)。

　�、�、管理方法落后，仍處在被動的、自然的管理狀態(tài)中，管理人員能管多少管多少，管不到位就出現(xiàn)漏洞，另外個別管理者技術(shù)水平差，又不謙虛，不好學(xué)習(xí)，再不走出去看別人的先進經(jīng)驗，所以再某些領(lǐng)域我們還處在落后的管理水平中。

　�、�、有了制度不執(zhí)行，職責(zé)不清，獎罰不明，沒形成相應(yīng)制約的機制，出現(xiàn)質(zhì)量問題沒有處罰，有好的經(jīng)驗管理沒有獎勵，久而久之就形成了麻痹思想。

　�、�、前期工作不完善，施工組織計劃不周密，個別工程推著干，施工交底不充分，施工人員心中沒數(shù)等。

　　針對以上這些情況，必須狠抓制度落實，首先從管理的環(huán)節(jié)上建立起保證制度落實的機制，明確責(zé)、權(quán)、利，嚴(yán)格考核，六親不認(rèn)，以全員安全與質(zhì)量來保證工程總體安全與質(zhì)量，從而把住我們在安全與質(zhì)量管理方面的缺口。

　　1、加強安全員及質(zhì)量總監(jiān)隊伍建設(shè).

　　項目經(jīng)理是項目安全與質(zhì)量的第一責(zé)任人，安全員是項目安全管理的負(fù)責(zé)人，質(zhì)量總監(jiān)是產(chǎn)品質(zhì)量的最終放行者，他們對安全與質(zhì)量都負(fù)有不可推卸的責(zé)任，抓安全質(zhì)量，必須從龍頭抓起，只有項目領(lǐng)導(dǎo)層擺正了數(shù)量與安全質(zhì)量的辯證關(guān)系，弄清了搞好工程安全質(zhì)量的重要性和必要性，才能在組織工程項目的施工與管理過程中真正從思想上、行動上，工作上全面貫徹“安全與質(zhì)量第一”的方針，正是基于上述考慮，公司推出了對安全員及質(zhì)量總監(jiān)的考核辦法，

　　2、加強安全員及質(zhì)量總監(jiān)隊伍的考核

　　基層工作是否全面開展了，工作是否到位了，上級的要求與安排是否落實了，以及項目最終經(jīng)營成果的評價都必須通過考核來體現(xiàn)。在加強隊伍建設(shè)方面的具體做法是以《項目安全員考核辦法》、《質(zhì)量總監(jiān)考核辦法》為龍頭，每季度隨安全與質(zhì)量檢查對項目安全員及質(zhì)量總監(jiān)進行考核，考核結(jié)果與其承包獎或年終獎掛鉤，年終考核結(jié)果由季度考核成績與相應(yīng)的權(quán)數(shù)綜合評分確定，實行優(yōu)勝劣汰。同時授予項目安全員及質(zhì)量總監(jiān)在安全質(zhì)量管理方面一定的獎懲權(quán)力，便于他們在安全質(zhì)量工作中更好地履行職責(zé)。

　　3、加強對工段長、技術(shù)人員的考核，安全與質(zhì)量指標(biāo)分解落實到人

　　抓安全質(zhì)量工作不是靠一個人、幾個人、少數(shù)人，而是靠全體成員，是所有技術(shù)人員、職工都要負(fù)責(zé)的，對安全員及質(zhì)量總監(jiān)的考核，表面上是考核本人，實際上是考核項目整體的管理質(zhì)量和管理水平，按照工程項目的安全質(zhì)量目標(biāo)，將各項管理指標(biāo)層層分解，層層落實到人頭上，以每個人的工作質(zhì)量來保證工程項目的施工質(zhì)量，從而實現(xiàn)全員、全工程質(zhì)量管理的目的，

　　4、加強安全員與質(zhì)量總監(jiān)對安全與質(zhì)量的預(yù)控作用，做到“防檢結(jié)合，以防為主”，防患于未然

　　如果我們的安全員和質(zhì)量總監(jiān)在安全質(zhì)量的形成和產(chǎn)生過程中按照常規(guī)的“死后驗尸”的被動方法去管，頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，根本無法保證工程質(zhì)量。作為安全員與質(zhì)量總監(jiān)應(yīng)樹立超前意識，提高對事故的預(yù)見性，變“死后驗尸”為事前預(yù)防，在施工前期，尤其在制定施工方案的過程中，要在容易出現(xiàn)問題的地方協(xié)助項目總工嚴(yán)格把關(guān)，同時加強現(xiàn)場質(zhì)量的預(yù)檢、預(yù)控，從產(chǎn)品的成活標(biāo)準(zhǔn)，過程控制、計量檢測、工藝紀(jì)律、質(zhì)保措施、安保措施等多方面完善施工方案，補充技術(shù)交底。另外還要充實自己的管理經(jīng)驗和施工經(jīng)驗，嚴(yán)格按照監(jiān)理批準(zhǔn)的施工組織設(shè)計檢驗施工質(zhì)量，狠抓事故苗頭，力爭把安全質(zhì)量事故消滅在萌芽狀態(tài)，避免發(fā)生重大安全質(zhì)量事故。

　　五、經(jīng)�？偨Y(jié)經(jīng)驗與教訓(xùn)

　　在安全與質(zhì)量的管理工作中，難免會發(fā)現(xiàn)和發(fā)生這樣或那樣的失誤。所以要經(jīng)常總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，時刻提醒我們避免以往的教訓(xùn)不能再次發(fā)生。

　　對各項目的安全與質(zhì)量的管理經(jīng)驗和教訓(xùn)總結(jié)成冊，下發(fā)各項目認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會，在安全與質(zhì)量管理工作中堵塞漏洞，減少失誤，對重大的有影響力的項目施工方案，必須由公司組織會審，建立信息聯(lián)系的快接方式，上下共同把好安全質(zhì)量關(guān)。

演講競聘演講稿篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

　　下午好

　　先作自我介紹，我叫ｘｘ，1965年出生，大學(xué)本科畢業(yè)，小學(xué)語文高級教師。1982年參加教育工作，在土華小學(xué)主要任班主任、語文教學(xué)工作、兼任級組長，團書記，92年調(diào)入鳳江小學(xué)任教，主要擔(dān)任班主任、語文教學(xué)工作，96年

　　任語文科組

　　長，99年9月開始擔(dān)任教導(dǎo)主任。我曾分管教學(xué)、德育、課程設(shè)置及編排、教材、教師繼續(xù)教育、職稱評定、小一招生及轉(zhuǎn)學(xué)、隨班就讀等工作，今年成為廣東省社會心理學(xué)會會員.

　　今天,我競聘的第一個崗位是教導(dǎo)主任，第二崗位是副教導(dǎo)主任。20多年實際工作的經(jīng)歷,我具備了以下有利條件：

　　1、有勤勤懇懇、默默奉獻的敬業(yè)精神

　　從教20多年來，我有較強的事業(yè)心和責(zé)任感，愛崗敬業(yè)，默默奉獻，虛心好問，我無論從事什么工作，都能從大局出發(fā)，干一行、愛一行、專一行，不少工作時效性、原則性都很強，都能想方設(shè)法、準(zhǔn)確、及時完成工作任務(wù)，在工作中，我始終堅持著“老老實實做人，扎扎實實工作”的原則，我不浮夸、不搶功、不愛出風(fēng)頭，腳踏實地地工作，從不計較個人得失，有四個學(xué)期,主動代上語文課一兩個月,沒拿一張代課票，去年，我主動分管了教學(xué)管理工作，從沒向?qū)W校提出要什么額外報酬。

　　但是，校長和老師沒有忘記我，給予了我不少榮譽：先后評為優(yōu)秀團員、優(yōu)秀青年教師，區(qū)德育先進工作者，區(qū)優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員，20xx年20xx年被評為區(qū)優(yōu)秀教師，獲區(qū)政府嘉獎.

　　在此，我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的厚愛。

　　2、有較為扎實的專業(yè)知識。

　　自參加工作以來，我始終不忘記要做一個好教師就要終身學(xué)習(xí)，不斷加強學(xué)習(xí).96年參加全國成人高考，99年獲得了大學(xué)本科學(xué)歷。成為教導(dǎo)主任后，我更積極參加繼續(xù)教育，考取了普通話測試水平二級甲等；今年還參加廣州市心理健康教育c級證書班學(xué)習(xí)。我善于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，撰寫教育教學(xué)論文，獲得區(qū)電教論文評比三等獎，區(qū)德育論文三等獎，20xx年參加了廣東省小學(xué)思想品德教材教師教學(xué)用書的編寫工作，《勇于創(chuàng)新》和《不向命運低頭》收入該書中。發(fā)表了《市場經(jīng)濟下更要加強師德建設(shè)》，《淺談隨班就讀工作的探索與實踐》被小教科錄用。

　　3、有較為豐富的實踐經(jīng)驗和一定的工作能力與管理能力。在20多年的工作經(jīng)歷中，我任教過中高年級語文、思品等學(xué)科，擔(dān)任過班主任，任教導(dǎo)主任時，負(fù)責(zé)的工作很多，曾分管教學(xué)、德育、課程設(shè)置及編排、教材、教師繼續(xù)教育、職稱評定、小一招生、轉(zhuǎn)學(xué)、隨班就讀、課外活動、年初基層報表、語言文字、畢業(yè)班語文考試命題、語文學(xué)科競賽命題等工作。但也能把各項工作做好。我有較強的協(xié)調(diào)能力，十分重視協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與教師之間的關(guān)系，并做好預(yù)案處理措施。做好學(xué)科管理工作，加強教研教改。所分管的語文、英語、藝術(shù)科獲得許多獎項。我還多次幫助青年教師修改、發(fā)表論文，指導(dǎo)青年教師上公開課。我主持的語文科工作期間，取得的成績是大家有目共睹的。我校語文科被評為“新窖鎮(zhèn)先進科組”。學(xué)生文章見報率是最高的。能有這些成績，與我求真務(wù)實的工作作風(fēng)是分不開的，當(dāng)我接到一項新的工作時，我總是親力親為地做，親身體會這項工作的過程，然后才指導(dǎo)有關(guān)老師協(xié)助做好這項工作，否則，光說不做，發(fā)號施令，只會指揮別人干這干那，是不行的。如：一年級拼音口試，試卷命題等。

　　我從1999年任教導(dǎo)主任工作以來，我積累了豐富的工作經(jīng)驗，煉就了我做好工作所需的組織領(lǐng)導(dǎo)、上下協(xié)調(diào)、答疑解惑等多方面的能力。因此，我所承擔(dān)的工作沒有出差錯，常受到上級有關(guān)部門贊揚，單位領(lǐng)導(dǎo)省心，教職工放心。在學(xué)生、家長和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象

　　4、我能理解各層次的老師。

　　相信老師們從我平常的為人處事中就看到了吧。

　　假如我有幸競聘成功，我將繼續(xù)發(fā)揚我的長處，協(xié)助校長搞好教導(dǎo)處工作，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，繼續(xù)細(xì)化教學(xué)過程管理的要求，組織教師扎扎實實地進行課改，加強教研科研、教學(xué)反思的力度，提高教學(xué)質(zhì)量，使工作再上新的臺階。同時，樹立為學(xué)校、教師、學(xué)生、家長的服務(wù)意識，成為你們的合作伙伴。

　　崗位工作設(shè)想：教學(xué)是學(xué)校的中心工作，課堂是實施素質(zhì)教育的主陣地，學(xué)校的一切工作都要服從、服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于學(xué)生，一切為了學(xué)生發(fā)展的道理，已在我的頭腦中牢固定位，質(zhì)量是立校之基，興校之本。管理過程中，這一項工作的重心偏失不得，動搖不得。

　　為了使我校的教學(xué)工作真正落到實處，一是要繼續(xù)執(zhí)行教學(xué)規(guī)范，規(guī)范教學(xué)內(nèi)容、規(guī)范教學(xué)時間，任何人不得隨意更改課程，不得侵占克扣教學(xué)時間，保證規(guī)定開設(shè)的課程開全、上足、教好。二是要繼續(xù)細(xì)化教學(xué)過程管理的要求，制定出符合我校實際的、便于操作的，同時又利于激勵、促進教學(xué)質(zhì)量大面積提升的細(xì)則()

　　要求，使老師們教學(xué)有干勁、有信心、有目標(biāo)、有成就，學(xué)校檢查有依據(jù)、評價有標(biāo)準(zhǔn)，保證教材和新課標(biāo)規(guī)定的知識、技能等方面的培養(yǎng)指標(biāo)能夠真正得以實現(xiàn)。

演講競聘演講稿篇3

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：

　　大家好！首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我提供了這次競選上崗的機會。這次競選上崗是庫管理的需要，是新形勢的需要，是選賢任能的舉動。我參加競選的目的是想通過競選來挑戰(zhàn)自我，超越自我，追求進步，主動給自己更大的壓力，并積極化壓力為動力，勇挑更重的擔(dān)子，負(fù)更大的責(zé)任，為庫的發(fā)展做更大的貢獻。今天我競選的崗位是文秘組長一職，我認(rèn)為自己主要有以下幾點優(yōu)勢：

　　一、較熟悉文秘工作。

　　一年來，自己一直在文秘崗位工作，并且系統(tǒng)學(xué)習(xí)了公文寫作、文秘業(yè)務(wù)知識，更為重要的是，在日常的寫作實踐中，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的大量指導(dǎo)和幫助，從而使自己的業(yè)務(wù)水平提高較快，從采寫信息到編輯簡報，從寫一般通知到寫工作總結(jié)，幾乎糧庫涉及到的所有公文文種和日常的事務(wù)文書，我都得到了具體實踐和很好的鍛煉。可以說，我對文秘工作業(yè)務(wù)還是比較熟悉的。

　　二、有好的工作作風(fēng)和較強的敬業(yè)精神。

　　工作中，我嚴(yán)格要求自己，對領(lǐng)導(dǎo)交辦的文字工作或其它工作，我總是以認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍的態(tài)度認(rèn)真對待，并且講究方式方法，提前準(zhǔn)備，以最少的勞動量達到最大最好的效果。文秘工作加班加點趕稿子，也是常有的事，對于這一點，我看作是一種鍛煉、挑戰(zhàn)自我的機會，今天要交的'稿子，絕不拖到明天，而且要力爭提前、及時為領(lǐng)導(dǎo)提供高質(zhì)量的文稿，這也是我工作中最大的成就感。

　　三、勤思善學(xué)，知識結(jié)構(gòu)合理。

　　公文寫作要求的學(xué)識既要博，也要專，所以要做好文秘工作，除要掌握公文寫作知識外，對本單位的業(yè)務(wù)工作也要有一定的了解。我除學(xué)習(xí)公文寫作知識外，還特別注意學(xué)習(xí)倉儲等糧庫業(yè)務(wù)知識，對國家時事、市場經(jīng)濟、科技發(fā)展等也有一定的了解和掌握。四、能夠熟練地操作計算機。從辦公軟件地應(yīng)用，到硬件地維護維修，從上網(wǎng)查找資料、發(fā)送郵件，到組織網(wǎng)絡(luò)會議等，計算機各方面的應(yīng)用，我都能嫻熟操作。這也大大提高了我的工作效率。

　　以上是我競選文秘組長的幾點優(yōu)勢，如果有幸競選成功，我將按照以下思路開展工作：

　　首先，提高個人思想修養(yǎng)和學(xué)識儲備。古人說：“志高者意必遠(yuǎn)�！睂懽髡邩淞⒘苏_、遠(yuǎn)大的理想，寫作時才能正確地“言志”，做到文意深遠(yuǎn)。鑒于此，我要進一步強化自己的思想境界修養(yǎng)，增進自己多方面的文化科學(xué)知識素養(yǎng)，使自己樹立正確的世界觀、政治觀、道德觀、藝術(shù)觀、美學(xué)觀、歷史觀、倫理觀、文化觀，做到對各方面知識融會貫通、運用自如。

　　第二，總結(jié)文秘工作的基本規(guī)律，建立健全工作制度，進一步規(guī)范文秘工作，確保文字材料不出現(xiàn)任何差錯，使文秘工作水平上臺階。

　　第三，平時注意收集和整理糧庫正在開展的工作、采取的措施以及發(fā)展?fàn)顩r、行風(fēng)正氣等各方面信息。這對做好文秘工作也至關(guān)重要。

　　第四，和同事建立默契的工作關(guān)系，做到互幫、互助、共同進步。

　　第五，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，俗話說得好，說得好不如做得好，實踐出真知，學(xué)習(xí)長才干！

　　無論這次競選成功與否，我都真誠地感謝大家對我的鼓勵、支持和幫助，并服從安排，忠于職守，不斷進取，努力在今后的工作中做得更好。

演講競聘演講稿篇4

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：

　　大家好！

　　站在華中農(nóng)業(yè)大學(xué)的演講臺上，我感到是這樣的親切與熟悉。是的，幾年前，當(dāng)我還在這里就讀的時候，我曾不止一次地出現(xiàn)在學(xué)校各種場合的舞臺上，不過，這次登臺在興奮之余，我心里多少有點忐忑，因為此番回校我是來競聘后勤集團綠化環(huán)衛(wèi)中心的工程管理員的。

　　我叫**，今年**歲，是我校經(jīng)貿(mào)學(xué)院**級的學(xué)生。**年前從學(xué)校畢業(yè)后，我先后在武漢八達通物流有限公司和武漢美爾雅進出口貿(mào)易有限公司工作，擔(dān)任的職位分別是物流部職員和單證部副部長及辦公室副主任。如果繼續(xù)在美爾雅進出口貿(mào)易有限公司呆下去的話，應(yīng)該說我還是有不錯的前途的。

　　說到這里，您也許會有疑問，既然這樣我為什么要回來競聘這一新的職位呢？是的，當(dāng)初在辭去工作的時候，我也在心里這樣問過自己，公司的老總也曾經(jīng)真心挽留過我。但是，思慮再三，我還是毅然辭職，回校參與競聘。一是因為我從小就在這里長大，受父親的影響，自幼就對農(nóng)業(yè)、對園藝有著濃厚的興趣；二是因為這里承載著我太多年少和青春的記憶，銘刻著我難忘的青春的夢想，所以，當(dāng)聽說有機會為母校的建設(shè)貢獻自己的一份力量的時候，我毫不猶豫地報了名。

　　下面我向各位領(lǐng)導(dǎo)和評委老師匯報一下我競聘這一崗位的優(yōu)勢和劣勢。

　　先從劣勢說起，因為我一向認(rèn)為只有能看清楚自己弱點的人才能對自己做出準(zhǔn)確的判斷，也才能找準(zhǔn)努力的方向爭取做得更好。所學(xué)專業(yè)不是園藝方面，缺乏相關(guān)的工作經(jīng)驗，這可以說是我的劣勢所在。勿庸置疑，我在校學(xué)的是農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理，而且畢業(yè)以來一直從事的工作與園藝沒有多大關(guān)系。與科班出身或者具有相關(guān)工作經(jīng)驗的競聘者相比，我認(rèn)為他們都屬于專家型的人才，如果我有機會與他們共事，我一定會虛心向他們求教，并和他們一道兒共創(chuàng)華中農(nóng)業(yè)大學(xué)綠化建設(shè)的新篇章。

　　劣勢如此，那么，我的優(yōu)勢又體現(xiàn)在哪里呢？

　　第一，具有對農(nóng)業(yè)和園藝的濃厚的興趣和回報建設(shè)母校的較高的熱情。

　　正如我前面所說，從小生活在環(huán)境悠雅、風(fēng)景秀麗的華農(nóng)校園，對這里的山山水水和一草一木我都無比熟悉，充滿了眷戀。后來在經(jīng)貿(mào)學(xué)院，又學(xué)習(xí)了《園藝通論》這門課程，更加激發(fā)了我對園藝的興趣和理想。同時，能有機會為自己母校的建設(shè)獻出一份力量，我由衷地感到高興。擁有興趣這位最好的“老師”和干事業(yè)最必需的熱情，我相信自己一定能夠勝任綠化環(huán)衛(wèi)中心的工程管理員這一職位。

　　第二，擁有一定的社會工作經(jīng)驗和相當(dāng)?shù)呢攧?wù)管理知識。

　　我在社會上工作了將近三年的時間，尤其是在美爾雅進出口貿(mào)易有限公司先后擔(dān)任了單證部的副部長和辦公室的副主任，制定過各種合同，和客戶簽過協(xié)議，在業(yè)務(wù)管理和財務(wù)管理方面積累了一定的經(jīng)驗。而這些正是作為綠化環(huán)衛(wèi)中心的一名工程管理員所必備的素質(zhì)。同時，我所學(xué)的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理專業(yè)知識，也正好在園林工程的預(yù)決算等方面可以找到用武之地。

　　第三，具備不斷創(chuàng)新、進取向上的精神和好學(xué)上進、吃苦耐勞的作風(fēng)。

　　在日新月異、競爭激烈的知識經(jīng)濟時代，一個人如果滿足于現(xiàn)狀，必將被社會所淘汰。在某種程度上來說，決定一個人在社會上能否有所作為的不是他是工作能力，而是他的學(xué)習(xí)能力。從學(xué)生時代起，我就養(yǎng)成了與時俱進、永攀高峰的學(xué)習(xí)習(xí)慣，三年的工作經(jīng)歷，更是培養(yǎng)了我吃苦耐勞的作風(fēng)。作為綠化環(huán)衛(wèi)戰(zhàn)線上的一名人員，吃苦耐勞、任勞任怨更是必不可少的條件。

　　當(dāng)然具備的優(yōu)勢再多，也只有把這些優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為綠化校園工程的實際行動，才能收到實實在在的效果。下面我就重點談一下我的工作思路和工作對策。

　　眾所周知，黨的十六屆四中全會提出了建設(shè)和諧社會的概念，為此，我的工作思路就是立足華農(nóng)實際，緊扣和諧二字，加大規(guī)劃力度，提高校園綠化水平和文化品位，營造人與自然和諧相處的校園環(huán)境。

　　具體來講，一是要加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，強化自身素質(zhì)的提高，為做一名優(yōu)秀的工程管理員奠定堅實的基礎(chǔ)。

　　工程管理員職位雖普通，但是他要同方方面面的人打交道，他的工作成果直接關(guān)系著校園的形象。為此，我不僅要培養(yǎng)自己良好的政治素質(zhì)，而且還要加強學(xué)習(xí)，尤其是學(xué)習(xí)園藝專業(yè)方面的知識，使自己盡快熟悉當(dāng)前國際國內(nèi)園林建設(shè)的新趨勢和新動向，使自己真正成為一名精專業(yè)、懂管理的行家里手。

　　二是要展開充分的調(diào)查研究，了解當(dāng)今園林發(fā)展和高校建設(shè)的現(xiàn)狀，為制定校園總體綠化規(guī)劃提出自己的合理化建議。

　　“沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)”。如果我能有幸競聘上這一職位，我會利用一切手段和方式，進行一番調(diào)查研究，對園林的發(fā)展和國內(nèi)其他高校綠化工作的現(xiàn)狀做到大致了解，再結(jié)合華農(nóng)的實際，對我校的總體綠化規(guī)劃提出自己的合理化建議。

　　我的建議就是規(guī)范校園綠化用地和管理，建設(shè)符合現(xiàn)代生態(tài)環(huán)境的良好的育人環(huán)境和生活環(huán)境，把我校建設(shè)成為自然山水和人文景觀融為一體的生態(tài)校園，建設(shè)成為全國一流的規(guī)劃整齊、綠草茵茵的美麗校園。

　　三是增強校園的林木保護，培養(yǎng)學(xué)生愛護環(huán)境的意識，為建設(shè)一個四季如春、綠樹成陰、芳草菁菁、鳥語花香的新華農(nóng)貢獻自己的聰明與才智。

　　校園的花草樹木、綠化設(shè)施屬于學(xué)校的公共財產(chǎn)，如果我能幸運地成為一名工程管理員的話，我會采取一定的措施，加強這方面的保護。首先要在后勤集團綠化環(huán)衛(wèi)中心的領(lǐng)導(dǎo)下，建議出臺一些相關(guān)的管理措施，增強對林木、花草、綠化設(shè)施的保護。其次是與學(xué)校團委等單位聯(lián)合搞一些以保護校園環(huán)境主題的活動，提高學(xué)子們的環(huán)境保護意識。再次，建議在學(xué)生中招募一些志愿者，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性，共同搞好校園的環(huán)境保護和綠化管理。

　　孟德斯鳩說過這樣一句話：能將自己的生命寄托在他人的記憶中，生命仿佛就加長了一些。各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師們，請給我一個機會，我愿意把自己美好的青春年華揮灑在扮靚華農(nóng)校園的跋涉中，從而璀璨您的記憶，點亮我的青春！

　　謝謝大家！

演講競聘演講稿篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　大家好!非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們給了我這次競聘的機會。我叫孫蕾,07年5月我運氣不錯,有幸來到奧潤公司,這個人才濟濟、團結(jié)又溫暖的大家庭。適奉這次難得的競崗機會,我本著鍛煉、提高的目的站在這里,展示自我,接受評判。

　　今天,我參加服務(wù)經(jīng)理這個崗位的競聘,主要基于以下幾個方面的考慮:

　　首先服務(wù)經(jīng)理需必備已下幾點基本技能:

　　1、保證公司利潤最大化

　　2、達到高標(biāo)準(zhǔn)

　　3、領(lǐng)導(dǎo)一個團隊走向成功

　　4、壓力處理

　　5、了解和運用日常業(yè)務(wù)知識

　　6、積極有效的完成上海大眾及公司制定的任務(wù)目標(biāo),嚴(yán)格按照《上海大眾經(jīng)銷商運營手冊》完整的履行經(jīng)銷商職責(zé),維護好斯柯達這一百年歷史品牌。

　　若是我競聘上崗后將努力完成下列工作目標(biāo):

　　1、遵守并履行奧潤公司內(nèi)部的一切規(guī)章制度。

　　2、打破傳統(tǒng)思維的桎梏,最大程度地提高客戶滿意度及忠誠度。

　　3、管理售后服務(wù)部以保證滿足顧客需求,提高車輛一次性修好率;關(guān)注售后服務(wù)業(yè)務(wù)的成長、利潤和員工滿意度的提高�？刂剖酆蠓⻊�(wù)部的所有行為包括對部門財政狀況、顧客服務(wù)、零配件庫存、商品和維修等各方面的監(jiān)督。

　　4、保證為每一個顧客提供高質(zhì)量的售后和維修服務(wù),顧客能得到車輛維修狀況及時的反饋;保持一個清潔的、專業(yè)的工作環(huán)境。

　　5、了解顧客所關(guān)注的事情、他們的需求、期望以制定和執(zhí)行有效的行動計劃,對顧客進行追蹤調(diào)查并建立一個售后服務(wù)的追蹤回訪系統(tǒng),以保證顧客在接受售后服務(wù)的72小時內(nèi)回訪顧客對服務(wù)的滿意程度,并及時有效的解決客戶抱怨。

　　6、在售后服務(wù)部內(nèi)部和與其它部門之間創(chuàng)造一個良好的團隊合作氛圍,保證員工有一個健康的工作環(huán)境,%26#8226;用一種及時和有效的態(tài)度處理所有員工的抱怨,從而創(chuàng)造和維護管理者與員工的健康的工作關(guān)系。

　　最后,我認(rèn)為自己競聘服務(wù)經(jīng)理的優(yōu)勢在于一是我的敬業(yè)精神及團隊精神比較強,這是干好一切工作的基礎(chǔ);二是我思想比較活躍,接受新事物比較快,這有利于開拓工作新局面;三是我的親和力較強,信奉誠實、正直的做人宗旨,能夠與人團結(jié)共事,具有較好的協(xié)調(diào)能力。

　　報告完畢,謝謝大家!家好!

　　非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們給了我這次競聘的機會。

　　我叫孫蕾,07年5月我運氣不錯,有幸來到奧潤公司,這個人才濟濟、團結(jié)又溫暖的大家庭。適奉這次難得的競崗機會,我本著鍛煉、提高的目的站在這里,展示自我,接受評判。