園長競聘演講稿

時間：2021-09-07 09:45:41 競聘我要投稿

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園長競聘演講稿集錦八篇

　　通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。在現在社會，演講稿對我們的作用越來越大，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編為大家收集的園長競聘演講稿8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

園長競聘演講稿集錦八篇

園長競聘演講稿篇1

尊敬的領導、親愛的老師：

　　你們好！

　　我叫xxx，記得我的中考志愿是這樣填寫的：第一志愿幼師，第二志愿幼師，第三志愿還是幼師。因為有顆理想的種子早已在我的心靈根深蒂固了。我愛孩子，我堅信自己的人生選擇，就這樣，我?guī)е鴪?zhí)著的追求，如愿以償地考進泉州幼師。97年，我滿懷熱情地走上工作崗位，來到孩子們中間，開始在這片神圣的土地上耕耘。我刻苦鉆研業(yè)務，認真上好每一節(jié)課，積極參加學區(qū)的每一次活動，多次承擔縣園長聽課周學習觀摩活動的任務。七年來，我有過和孩子們在一起的歡樂，有過挑燈夜戰(zhàn)的刻苦，有過成功的喜悅，有過拼搏的酸甜，有過奮進的苦辣。辛勤的汗水終于換來了累累的碩果，我的業(yè)務水平，各項能力都得到了鍛煉和提高，也培養(yǎng)了我遇事能冷靜思考、全面分析、妥善解決的處事態(tài)度，我已進修大專畢業(yè)，普通話通過二級甲，電腦通過中級考試，編排的節(jié)目屢屢獲獎，所擔任的教學工作及觀摩課也得到了老師和家長的贊賞。扎實的工作態(tài)度和出色的表現得到了領導的充分肯定，多次被評為"優(yōu)秀教師""優(yōu)秀團員"等光榮稱號，為學區(qū)姐妹樹立表率作用。

　　成績都只能說明過去，只能成為我今后努力工作更為強大的動力，今天我站在這里，不僅僅是為了競聘幼兒園園長這個職務，更為重要的是來展示自己，為自己提供一次鍛煉的機會，去挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自己。即使落聘了，也能看到自己的差距，為今后的努力指明方向。下面，結合我的工作經驗和幼兒園的實際情況談談我的思路。

　　一、我心目中的園長

　　"一個好園長就是一所好幼兒園"。特別是中心園園長，對于整個學區(qū)的幼教工作起著舉足輕重的作用。俗話說："榜樣的力量是無窮的"，園長的表率作用十分重要。要求教師做到的，自己要先做到；要求教師不做的，自己堅決不做。理想的幼兒園是一個溫馨的家園、美麗的花園，要作為這樣幼兒園的園長，首先自己應該有較高的業(yè)務素質和組織管理能力，用崇高的人格魅力來影響全體教工，更要具備有"五心"：

　　1、"忠心"。一顆對教育事業(yè)的忠心，一種愛崗敬業(yè)的奉獻精神。有了這一條，才能帶出一支好隊伍，帶出一個好園風，才能在工作中有所創(chuàng)造，有所成就，有所發(fā)展。

　　2、"真心"。管人要管心，管心要知心，知心要關心，關心要真心。有人說教師的工作最難做，但我認為教師的工作又最容易做，只要相信教師，尊重教師，理解教師，真心真意地為教師著想，為他們排憂解難，教師同樣會理解和支持我們的工作。

　　3、"愛心"。就是要愛幼兒園，愛教師愛幼兒，把他們當作自己的親屬和朋友。

　　4、"清心"。俗話說：公生明，廉生威。這就是說公正處理，事情就會明白，廉潔自律就會明白，廉潔自律就會有威信。

　　5、"平常心"。有一種榮辱不驚的胸懷，豁達大度的境界，不斤斤計較，在榮譽面前不輕狂，在失敗面前不灰心，以自己的言行來教育教師，感染教師，影響教師。

　　二、我的辦園目標

　　1、兩年內爭創(chuàng)"市級合格園"。

　　2、拓展生源，提高三年入園率，促進辦園效益。

園長競聘演講稿篇2

　　今天能站在這里，我很激動。我參加競爭的職位是幼兒園副園長。首先，真誠的感謝領導和同志們給予這樣一個機會來展現自己。面對競聘的副園長崗位，剛才幾位競聘者已作了非常精彩的演講，使我在為他們喝彩的同時也倍感壓力。不過，競副園長這個崗位，我想自身具有如下特點和優(yōu)勢：

　　一、具有勇挑重擔的信心。要干好一項工作，首先必須熱愛這項工作。今天，我能鼓足勇氣參加這次競爭，決不是意氣用事，也不是心存僥幸，而是自己熱愛這項工作，珍惜這次機會，渴望成功、追求進步的真實體現。幼兒教育對整個教育工作來說是非常重要的，它影響著幼兒以后的發(fā)展。如今幼兒園面臨的新形勢，幼兒園的發(fā)展有了新的要求，任務繁重，難度較大。但是我認為越是艱巨的工作，越富有吸引力和挑戰(zhàn)性，對提高自身綜合素質有很大的幫助。如果組織上把這項重任交給我，我將始終保持高度的責任感，堅強的事業(yè)心，努力戰(zhàn)勝困難，不折不扣地完成各項工作任務，讓領導放心，讓同事滿意。

　　二、具有良好的政治素養(yǎng)。扎實的教學基本功。作為一名副園長，在工作中不僅有堅定的政治立場，而且有較高的思想政治覺悟，積極了解國家、地方政事以及與工作密切相關的動態(tài)和信息�？梢哉f“家事、國事、天下事，事事關心”。并將理論學習運用到實際的工作中，把更高的著眼點放于整個幼兒園、整個社會。

　　三、是我具備良好的愛崗敬業(yè)、甘于奉獻的精神。近年的工作經歷，無論是在哪個崗位，我都十分注重加強政治思想修養(yǎng)，思想上積極向黨靠攏，行動上自覺服從黨的利益，牢固樹立正確的人生觀、價值觀。具備了吃苦耐勞、任勞任怨的敬業(yè)精神，嚴于律己、誠信為本的優(yōu)良品質，實事求是、求真務實的工作作風。

　　四、具有嫻熟的業(yè)務技能。我還在學生時代時就比較喜好寫作，給日后工作奠定了良好的文字基礎。進入幼兒園工作后，我一直注重關于幼師教育的寫作。在多年的工作中，我始終不忘充實自己，堅持干中學、學中干，完善自我，提高自我。由于我多年來多崗位的磨練，也練就了我嫻熟的業(yè)務能力，特別是方面的知識很嫻熟。這些，都有利于今后工作的開展。通過這些年在不同崗位的鍛煉，積累了一定的工作經驗。我相信這是我競爭副園長的最大優(yōu)勢。

　　假如我這次競聘副園長成功，我將圍繞以下三方面開展工作：

　　一、強化一個觀念。我認為作為幼兒園副園長，要甘當園長助手，做好園長參謀。做到與園領導班子思想上合心，組織上合力，工作上合拍，協助園長有效地開展好工作。就是強化發(fā)展的觀念，用發(fā)展的思路想問題、用發(fā)展的眼光看問題、用發(fā)展的措施解問題，緊跟當今世界金融的發(fā)展潮流，不斷學習新觀點，注入新思維，創(chuàng)造新方法，實現新突破。

　　二、樹立兩種意識。一種意識是服務意識。服務是我們幼兒園發(fā)展的基礎，也是我們的宗旨。任何時候都要樹立兒童為中心的經營理念，想家長之所想，急家長之所急，用優(yōu)質的服務吸引、壯大我們的隊伍，實現經營目標。一流的幼兒園需要一流的教師隊伍，名園要有名師支撐。我認為作為幼兒園領導者之一，我們應有以人為本的現代管理思想，要掌握好了解人、說服人、關心人、使用人的本領。形成適合幼兒園管理特點的用人機制、競爭機制、激勵機制、約束機制等，把制度管理和彈性管理有機結合，為廣大教師創(chuàng)設一個有利于他們施展才華的環(huán)境，從根本上調動教師的積極性，變要我干為我要干。

　　三、提升三個水平。第一個水平是理想信念水平。要在正職的領導下，帶頭樹立正確的人生觀和價值觀，樹立創(chuàng)新發(fā)展的新觀念，把為幼兒奉獻作為一種職責、一種驕傲、一種追求，不斷激發(fā)員工的凝聚力和創(chuàng)造力。第二個水平是工作水平。作為副園長，任何工作都要思考在前，計劃在前，既要立足當前，又要著眼長遠，分清輕重緩急，有的放矢，努力以最小的投入獲取最大的效益。第三個水平是教育水平。要緊跟時代的發(fā)展，應對日益激烈的市場競爭，就必須提高幼兒園的教育質量，因為質量是我們幼兒園發(fā)展的生命線，除了辦園的硬環(huán)境之外，另外一個就軟環(huán)境，軟環(huán)境最直接的就是教育質量，要不斷努力學習新知識，掌握新技能，適應新需求，以最好的教育質量，為幼兒園發(fā)展服務。用自己對事業(yè)的熱愛和忠誠以及出色的表現，來贏得領導與同事們的信任、來提升幼兒園的社會地位。

　　幼兒園是我成熟的地方，這片沃土培育了我養(yǎng)育了我，我感謝這里給予我的一切。無論我能否通過副園長一職，我將一如既往，一步一個腳印向前邁進，服從組織安排，牢固樹立為幼兒服務的觀念，盡職盡責地做好本職工作。力爭在求真務實中認識自己，在積極進取中塑造自己，在拼搏奮斗中奉獻自己，在崗位競爭中完善自己。為幼兒園事業(yè)的發(fā)展做出自己新的貢獻。

園長競聘演講稿篇3

　　各位領導，各位老師，大家下午好！

　　我從xx年8月的一天跨進了東幼的大門，融進了東幼這個團結、奮進的集體。在這十幾年中，我堅守著三尺講臺，做著一介布衣，真心地熱愛、真誠地對待與我朝夕相處的每一位孩子和每一位同事。

　　我從一名普通的教師成長為學科組長——教研組長——課程中心的副主任，離不開領導的培養(yǎng)和對我工作的肯定與支持。當我捧著南通市“出色教工小家”“出色教研組”的獎狀時，我知道老師們的支持與幫助是成功的關鍵。

　　認真、踏實，工作中追求創(chuàng)新，是我的特色。

　　和孩子們一起學習、一起游戲，尋找孩子們的興趣點生成教育活動，是我的突破。

　　研讀《綱要》，研究孩子，設計具有班級特色和自我特色的教育教學活動，是我的思考。

　　觀察孩子，記述教育故事，剖析成長歷程，是我的堅持。

　　銘記孩子們的一顰一笑，讓他們的笑容和稚語點綴我的童話，是我的喜悅。

　　幾本好書，幾首好歌，幾個好友，幾回好夢，是我簡單的生活。

　　用我的智慧、靈感、笑容、親和、毅力、默契，配合各位園長開展工作，共同開拓東幼的新局面，是我此刻的愿望。

　　成功不張揚，失敗還努力，無論在哪個崗位，無論擔當哪中角色，都一樣從容、淡定，一樣用心對待，這是我的本色！

　　謝謝大家！

園長競聘演講稿篇4

尊敬的領導，同事們：

　　大家好！

　　我是在幼兒園也工作了有很長的一個時間，對于幼兒園的一些工作比較熟悉，此次的競聘，我也是有很大的信心，副園長的職位，我也是相信如果我來做，我是能做好的，也是希望得到大家的支持。

　　作為老員工，我一直以來都是認真盡責的做好自己本職的工作，協助園長，老師一起來把幼兒園建設的更好，雖然一直以來職位都是在不斷的變動，但是也是證明了我的能力，哪里需要我，我就會在哪里，而今有這個機會，我也是希望自己能成為副園長，來更好的發(fā)揮自己的能力，去為幼兒園作出更多的貢獻，能力上，我想大家也是看到了，我的工作也是得到了認可，而且和同事們的相處也是愉快，都是抱著為幼兒園而去付出，而去努力的，同時我也是經過了很多崗位的考驗，對于幼兒園工作的熟悉，我想也是可以讓我在這個崗位上更好的發(fā)揮，當然我也是清楚，可能我不是那么的年輕，不過我的經驗確實豐富，也是能去處理很多的事情，能積極的配合園長做好工作。

　　如果我能到這個崗位上，我也是會在自己本職上去做好，同時配合我們的園長，和我們的老師一起來開展工作，去讓我們的工作進展的順利，特別是自己其實也是有一定的經驗更能很好的處理好事情，同時對于幼兒園的安全，孩子們的成長學習，也是會更多的關心，做好工作，配合好老師參與進來，職責所在，其實我在目前的崗位上也是做了很多工作，來讓自己盡到責任，但能力其實我也是還有很多可以去發(fā)揮出來，所以是想成為副園長的，對于幼兒園里的一些相關工作，我也是有很多的一些心得，是懂得如何的去了解老師們的想法，清楚你們的困難，也是會盡自己的能力去解決，更好的來把孩子們的教學一起做好，這樣也是更能得到家長們的一個認可。

　　自己也是希望作為副園長，去做得更好，為幼兒園作出更多，同時我也是相信自己的能力，希望大家來支持，去得到領導認可，給予我了這個機會，我就不會去辜負，會盡到自己的責任來展現自己所有的能力，去和幼兒園一起進步成長，讓我們的幼兒園得到更多認可，同時如果此次競聘即使沒成功，我也是不會松懈，也是會在自己崗位做好，當然我更希望大家認可支持我。謝謝！

園長競聘演講稿篇5

各位領導，老師們：

　　大家好，我叫***，現年32歲，教育管理本科在讀，今年3月加入中國共產黨成為了一名黨員。現任幼兒園小班部部長、園長助理和信息技術負責人。自1991年7月無錫師范幼教系畢業(yè)后，文秘部落在無錫市水秀中心幼兒園工作至今，先后任年級組長、課題組長、片團支部書記，工會副主席、電教負責人、小班部部長以及園長助理的職務。近年來，在領導和同志們的關心、支持、幫助下，自己在思想上、工作上都取得了新的進步。曾獲....

　　借此機會，向所有關心、支持我成長的領導和老師們，表示衷心感謝！

　　我園全面推行教師競爭上崗是深化教育人事制度改革的一項重要舉措，有利于優(yōu)秀教師脫穎而出，為全體教師創(chuàng)造一個“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的良好環(huán)境，實現了教師人力資源的.優(yōu)化組合。實行競爭上崗，教師有了壓力，工作、學習、創(chuàng)造、發(fā)展才有了動力，實現優(yōu)勝劣汰，人歸其所，人盡其才，啟迪了潛力，激發(fā)了工作熱情和勁頭，根治了死氣沉沉的低效管理模式，使教育教學管理與活動顯示出活力，成為教育適應社會主義市場經濟發(fā)展的積極抉擇。作為符合競崗條件的老師，我積極參與，公平競爭。我競爭的崗位是副園長、園長助理以及各部部長主要是小中班的部長。

　　我參加競爭的優(yōu)勢主要體現在三個方面：一是工作主動，具有創(chuàng)意和靈感，易于接受新事務。（如網站的建設從一竅不通到小有成績本星期四交流和組織頭腦風暴式的研討活動等）二是經過多個工作崗位的實踐鍛煉，培養(yǎng)了自己多方面的能力，能說，能寫（編寫了多個幼兒園工作規(guī)范），能干事，干成事。同時經過近兩年的園長助理和部長崗位的鍛煉，在級部工作和教科研工作方面都取得了較明顯的成績。（如幼兒園電教這一塊光，為了老師做網站，之前收集素材就用了一個星期近萬張圖片和動畫）三是具有吃苦耐勞、刻苦鉆研的精神和堅韌不拔的性格；同時富有人情味，頗具同情心，樂于助人。這些正是團結同志、做好工作的基矗

　　如果這次競爭成功，能繼續(xù)擔任園長助理和部長或者擔任副園長的話，我將和全園老師一道，發(fā)揚愛崗敬業(yè)、勤勉好學、吃苦奉獻、開拓創(chuàng)新、求是務實、團結協作的精神，默默無聞，扎扎實實地做好各項工作，園滿完成領導交給的各項任務。

　　在工作上：

　　1、在園本課程上突出各學科的顯性點和完善課程特色

　　在園本基礎課程中運用一些已經成熟的教材，如主題活動用“江蘇省教育廳《綜合教育課程》”。其他課程上采用一些教師宜操作，效果顯性的教材如：美術以繪畫啟蒙為基礎教材，數學以全腦數學為主體育以直排輪和武術為特色、電腦以“繪圖制作”為主，英語用“hellomelody”，語言以“科學認讀”為主。加上各班教師以自己的特長作為班級的一項特色，如：舞蹈、美術、電子琴、英語等，這樣。同時于后勤協作，每年要保證教參、教材、音像材料的添置，更好的為教育第一線服務。

　　2、設立專兼職教師。

　　3、設立一些專兼職部門如：宣傳策劃部（園部外環(huán)境的設計和大型活動的設計和布置）、信息管理部（、維修部，建立維修反饋制和承諾制。12

園長競聘演講稿篇6

尊敬的各位領導、同事們：

　　你們好！

　　七年的幼教經歷讓我感覺到身為一名幼兒教師肩上責任的重大，也目睹了作為一名幼兒園園長管理的艱辛。今天，當我面對這樣一個可以讓我重新回到幼教崗位上，與更多和我一樣熱衷幼教事業(yè)的老師們一起將心中最美的愛無悔地播撒給孩子們的機會時，我感到無比的快樂。七年與無數孩子零距離的接觸為我積累了許多教學方面的經驗，省委黨校行政管理專業(yè)在職研究生的學習讓我汲取了許多管理方面的知識。假如我能得到在座各位領導、老師的信任，有幸成為縣幼兒園的一只領頭雁，我想我有足夠的信心帶領我的伙伴們?yōu)槲铱h的幼教事業(yè)增色添彩。

　　下面，就“如果我是縣幼兒園園長”來談談我的工作思路。

　　假如我在這次競選中成功了，我將帶上三件物品走馬上任。

　　第一件物品是一只碗。這只碗里裝著我的心意：忠心、真心、愛心、清心和平常心。忠心，一顆對教育事業(yè)的忠心，一種愛崗敬業(yè)的奉獻精神。有了這一條，才能帶出一支好隊伍，帶出一個好園風，才能在工作中有所創(chuàng)造，有所成就，有所發(fā)展。真心，有人說教師的工作最難做，但我認為教師的工作又最容易做，只要相信教師，尊重教師，理解教師，真心真意地為教師著想，為他們排憂解難，教師同樣會理解和支持我們的工作。愛心，就是要愛幼兒園，愛教師愛幼兒，把他們當作自己的親屬和朋友。清心，即要廉潔自律，公正處理園內的一切事務。平常心，就是要有一種榮辱不驚的胸懷，豁達大度的境界，以自己的言行來教育教師，感染教師，影響教師。

　　我的第二件物品是一片愛心。首先我們將實行以人為本，以生為本，以心為本的管理教育模式。一流的幼兒園需要一流的教師隊伍，名園要有名師支撐。我認為園長應有以人為本的現代管理思想要掌握好了解人、說服人、關心人、使用人的本領。為廣大教師創(chuàng)設一個有利于他們施展才華的環(huán)境，從根本上調動教師的積極性，變要我干為我要干。作為一園之長，我們幼兒園有部分老師不是幼師專業(yè)畢業(yè)，她們都希望有機會可以針對自己的薄弱環(huán)節(jié)去參加一些相關培訓，比如有的老師希望在普通話、計算機運用等方面提高一下自己的水平。其實，說好普通話還真的非常重要。幼兒期是語言模仿能力很強的時期，教師的普通話水平如何會直接影響到孩子的說話。我的一個朋友給我講過這樣一個事例，說有一次她的孩子在幼兒園放學回家，問她，媽媽，什么叫“立茶”？我的朋友搞了半天也不知道孩子問的是什么，后來送孩子上學時一了解才知道原來是老師發(fā)錯了音，將“熱茶”說成了立茶，雖然這是一件普通的小事，但不能不引起我們的思考。在這些方面，我將鼓勵和支持我的老師們參加一些相關培訓，或組織教師外出參觀學習等，不斷提高她們的業(yè)務水平。我還將用豐厚的待遇引進2-3名熱愛幼兒教育的男教師。

　　第三，建立一套科學的、公正合理的評估體系，提高教師的福利待遇。我園將實行獎勤罰懶，多勞多得，不勞不得的競爭機制，多為教職工提供展示自己的舞臺，讓她們在競爭中不斷地超越自己。為了讓她們能夠更好地投入幼教工作，我將組織教師每年一次進行體檢，在三八婦女節(jié)、教師節(jié)、春節(jié)等重大節(jié)日期間，我將帶領園內其他領導一起去教師家慰問家屬；在中秋節(jié)我將組織我們所有的教職工及其愛人、子女一同聚餐，在融洽的氛圍中放松心情。在我們的老師每年過生日時，我們會送上全園教師準備的禮物--生日蛋糕。

　　目前我們幼兒園都是女教師，從我多年的工作經驗中感覺到在“女兒國”成長的男孩子普遍缺乏陽剛之氣。有的孩子表現出懦弱、靦腆、依賴、嬌氣等性格特征。我想，如果我們園里有了男教師，將男教師的“鋼性”與女教師的“柔性”教育完美結合，一定有利于幼兒個性的健康發(fā)展。感恩教育從娃娃抓起。即對幼兒實施靈魂深處的教育�，F在的孩子都是獨身子女，是家中的小皇帝、小公主，她們在父母的呵護下過著衣來伸手、飯來張口的富足生活，這樣的孩子往往只知道接受愛而不知道如何去愛別人。為此，我們幼兒園有義務對幼兒實施知恩、感恩、報恩教育。可以通過圖片、漫畫、歌謠等易于被孩子們接受的形式，讓孩子們從小知榮明恥，懂得什么是美，什么是丑，懂得感恩，懂得愛護大自然，懂得珍惜大人的勞動成果，使他們在潛移默化中樹立正確的是非觀、榮辱觀，成為知榮明恥的小公民。

　　提高辦園效益。質量是辦園的生命線，是幼兒園一切工作的出發(fā)點和歸宿，更是提高幼兒入園率的基本保障。因此，要想方設法，多渠道籌措資金，極力改善辦園條件。比如給每個班配置一臺電腦，便于教師及時上網查詢解決有關教育教學方面的難題；建立一間圖書室，定期組織各班幼兒暢游圖文并茂的知識海洋；充分發(fā)揮多功能教室的作用，為家長與幼兒園搭建溝通交流的平臺。等等。另外我還將積極探索辦午托、日托的路子，努力做到辦園條件人無我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我新。我想我們的硬件設施到位，加上有一支善于思考、團結奮進的領導班子和一批能苦善戰(zhàn)、愛生如子的教師隊伍，何愁沒有生源呢？

園長競聘演講稿篇7

各位領導，老師們：

　　大家好！幾天站在這里，借此機會，向所有關心、支持我成長的領導和老師們，表示衷心感謝！

　　實行競爭上崗，教師有了壓力，工作、學習、創(chuàng)造、發(fā)展才有了動力，實現優(yōu)勝劣汰，人歸其所，人盡其才，啟迪了潛力，激發(fā)了工作熱情和勁頭，根治了死氣沉沉的低效治理模式，使教育教學治理與活動顯示出活力，成為教育適應社會主義市場經濟發(fā)展的積極抉擇。作為符合競崗條件的老師，我積極參與，公平競爭。我競爭的崗位是副園長、園長助理以及各部部長主要是小中班的部長。

　　我參加競爭的優(yōu)勢主要體現在三個方面：

　　一是工作主動，具有創(chuàng)意和靈感，易于接受新事務；

　　二是經過多個工作崗位的實踐鍛煉，培養(yǎng)了自己多方面的能力，能說，能寫（編寫了多個幼兒園工作規(guī)范），能干事，干成事。同時經過近兩年的園長助理和部長崗位的鍛煉，在級部工作和教科研工作方面都取得了較明顯的成績

　　三是具有吃苦耐勞、刻苦鉆研的精神和堅韌不拔的性格；同時富有人情味，頗具同情心，樂于助人。這些正是團結同志、做好工作的基礎。

　　假如這次競爭成功，能繼續(xù)擔任園長助理和部長或者擔任副園長的話，我將和全園老師一道，發(fā)揚愛崗敬業(yè)、勤勉好學、吃苦奉獻、開拓創(chuàng)新、求是務實、團結協作的精神，默默無聞，扎扎實實地做好各項工作，園滿完成領導交給的各項任務。

　　在團隊建設中，要突出做好三點：

　　一是加強自身修養(yǎng)。內圣方能外王。要不斷在認認真真學習上有新進步，在堂堂正正做人上有新境界，在踏踏實實做事上有新成效，在清正廉潔上有新形象。

　　二是多向領導匯報，搞好各級部的協作配合。要經常向主管領導請示，了解領導要求，琢磨領導思路，把工作的主動性與針對性、實效性統一起來。要虛心向其他級部學習，多交流，多協調，互相幫助，共同提高。

　　三是搞好級部內部團結。生活上多關心同志，讓同志有一種暖和感；工作上幫助同志多出成績，讓同志有一種成就感；在利益和榮譽面前，不爭不搶，多讓同志，讓同志有一種被承認感。對于同志之間的矛盾，在堅原則的前提下，多做思想工作，求同存異，讓大家一起朝著共同的目標邁進。

　　在工作上：

　　1、在園本課程上突出各學科的顯性點和完善課程特色在園本基礎課程中運用一些已經成熟的教材。其他課程上采用一些教師宜操作，效果顯性的教材如：美術以繪畫啟蒙為基礎教材

　　2、設立專兼職教師。

　　3、設立一些專兼職部門如：宣傳策劃部（園部外環(huán)境的設計和大型活動的設計和布置）、信息治理部（、維修部，建立維修反饋制和承諾制。

　　4、豐富幼兒園內部治理網絡，提高教師信息技術操作水平，進行由上至下的信息技術考核。即首先加強中層領導的考核，只有這樣才能從根本上更快地推動幼兒園信息化發(fā)展的速度。

　　假如通過這次競爭，自己保持原地不動，我也會加倍努力，干好工作，請領導和老師們放心！謝謝大家！

園長競聘演講稿篇8

各位領導，老師們：

　　大家好，我叫××，現年32歲，教育管理本科在讀，今年3月加入中國共產黨成為一名黨員。現任幼兒園小班部部長、園長助理和信息技術負責人。自1991年7月無錫師范幼教系畢業(yè)后，在XX市水秀中心幼兒園工作至今，先后任年級組長、課題組長、片團支部書記，工會副主席、電教負責人、小班部部長以及園長助理的職務。近年來，在領導和同志們的關心、支持、幫助下，自己在思想上、工作上都取得新的進步。借此機會，向所有關心、支持我成長的領導和老師們，表示衷心感謝！

　　我園全面推行教師競爭上崗是深化教育人事制度改革的一項重要舉措，有利于優(yōu)秀教師脫穎而出，為全體教師創(chuàng)造一個“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的良好環(huán)境，實現教師人力資源的優(yōu)化組合。實行競爭上崗，教師有壓力，工作、學習、創(chuàng)造、發(fā)展才有動力，實現優(yōu)勝劣汰，人歸其所，人盡其才，啟迪潛力，激發(fā)工作熱情和勁頭，根治死氣沉沉的低效管理模式，使教育教學管理與活動顯示出活力，成為教育適應社會主義市場經濟發(fā)展的積極抉擇。作為符合競崗條件的老師，我積極參與，公平競爭。我競爭的崗位是副園長、園長助理以及各部部長主要是小中班的部長。

　　我參加競爭的優(yōu)勢主要體現在三個方面：一是工作主動，具有創(chuàng)意和靈感，易于接受新事務。（如網站的建設從一竅不通到小有成績本星期四交流和組織頭腦風暴式的研討活動等）二是經過多個工作崗位的實踐鍛煉，培養(yǎng)自己多方面的能力，能說，能寫（編寫多個幼兒園工作規(guī)范），能干事，干成事。同時經過近兩年的園長助理和部長崗位的鍛煉，在級部工作和教科研工作方面都取得較明顯的成績。（如幼兒園電教這一塊光，為老師做網站，之前收集素材就用一個星期近萬張圖片和動畫）三是具有吃苦耐勞、刻苦鉆研的精神和堅韌不拔的性格；同時富有人情味，頗具同情心，樂于助人。這些正是團結同志、做好工作的基礎。

　　在工作上：

　　1、在園本課程上突出各學科的顯性點和完善課程特色

　　在園本基礎課程中運用一些已經成熟的教材，如主題活動用“XX省教育廳《綜合教育課程》”。其他課程上采用一些教師宜操作，效果顯性的教材如：美術以繪畫啟蒙為基礎教材，數學以全腦數學為主體育以直排輪和武術為特色、電腦以“繪圖制作”為主，英語用“hello melody”，語言以“科學認讀”為主。加上各班教師以自己的特長作為班級的一項特色，如：舞蹈、美術、電子琴、英語等，這樣。同時于后勤協作，每年要保證教參、教材、音像材料的添置，更好的為教育第一線服務。

　　2、設立專兼職教師。

　　3、設立一些專兼職部門如：宣傳策劃部（園部外環(huán)境的設計和大型活動的設計和布置）、信息管理部（、維修部，建立維修反饋制和承諾制。

　　4、豐富幼兒園內部管理網絡，提高教師信息技術操作水平，進行由上至下的信息技術考核。即首先加強中層領導的考核，只有這樣才能從根本上更快地推動幼兒園信息化發(fā)展的速度。如：“設立中層信息技術應用培訓和考核內容” ，內網增加“園長薦讀”“課件資源庫” “在線評課”等欄目。

　　5、結合教師聘任及教育新秀能手的評比，逐步建立幼兒園固定時間的賽課活動，為幼兒園后續(xù)力量，第二梯隊打下基礎，同時減少工作的隨意性，加強開課質量。

　　在團隊建設中，要突出做好三點：一是加強自身修養(yǎng)。內圣方能外王。要不斷在

　　認認真真學習上有新進步，在堂堂正正做人上有新境界，在踏踏實實做事上有新成效，在清正廉潔上有新形象。二是多向領導匯報，搞好各級部的協作配合。要經常向主管領導請示，解領導要求，琢磨領導思路，把工作的主動性與針對性、實效性統一起來。要虛心向其他級部學習，多交流，多協調，互相幫助，共同提高。三是搞好級部內部團結。生活上多關心同志，讓同志有一種溫暖感；工作上幫助同志多出成績，讓同志有一種成就感；在利益和榮譽面前，不爭不搶，多讓同志，讓同志有一種被承認感。對于同志之間的矛盾，在堅原則的前提下，多做思想工作，求同存異，讓大家一起朝著共同的目標邁進。

　　如果通過這次競爭，自己保持原地不動，我也會加倍努力，干好工作，請領導和老師們放心！

　　謝謝大家。

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