教務(wù)競(jìng)聘演講稿匯編六篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？以下是小編幫大家整理的教務(wù)競(jìng)聘演講稿6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教務(wù)競(jìng)聘演講稿 篇1
尊敬的各位評(píng)委，各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同志們：
大家上午好！
今天，我站在這個(gè)競(jìng)崗演講臺(tái)上，首先要感謝學(xué)校黨總支和領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)設(shè)了這次競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)，提供了一個(gè)展示自我風(fēng)采的平臺(tái)，使我有幸面對(duì)機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，更感謝在場(chǎng)各位對(duì)我的支持和信任。
我叫譚登安，現(xiàn)年39歲，中共黨員，大學(xué)本科學(xué)歷，中學(xué)高級(jí)教師。自20xx年調(diào)入武陵中學(xué)以來(lái)，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，自已的理論水平、業(yè)務(wù)技能得到了明顯提高，其中的每一次進(jìn)步、每一種收獲都蘊(yùn)含了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位同事對(duì)我的支持和幫助，同時(shí)也傾注了自己辛勤的汗水，尤其是擔(dān)任武陵中學(xué)教務(wù)處副主任以來(lái)，方方面面的工作都得到了大家的支持和認(rèn)同，由是感激不盡。
我這次報(bào)名參加教務(wù)主任崗位的競(jìng)爭(zhēng)，主要理由是：
第一，我熱愛這份工作，愿意為這項(xiàng)工作殫精竭慮
第二，我認(rèn)為自已充分具備擔(dān)當(dāng)這一職務(wù)的能力與水平，并愿意通過(guò)擔(dān)任這一職務(wù)使自身的作用得到更充分的發(fā)揮；再創(chuàng)中年的輝煌。
第三，競(jìng)爭(zhēng)這一崗位，我認(rèn)為本人具有以下優(yōu)勢(shì)：
1。具備先進(jìn)的教育教學(xué)管理理念。
教務(wù)處的基本職能就是“引領(lǐng)教改，服務(wù)教學(xué)”，今天的基礎(chǔ)教育，是一曲帶著枷鎖的舞蹈。不可否認(rèn)，今天的教師，教育個(gè)性的空間是狹小的。素質(zhì)教育推行這么多年，盡管給教育注入了新鮮血液，但不容樂(lè)觀的現(xiàn)實(shí)離理想的素質(zhì)教育尚有一段不近的距離，我們的教師仍然在帶著枷鎖跳舞，遠(yuǎn)沒(méi)有蝴蝶在花叢中那樣的輕靈和自由。這就需要我們這一批教師在社會(huì)現(xiàn)實(shí)和當(dāng)今的評(píng)價(jià)制度下，進(jìn)行圓融。不求完美，但求卓越，來(lái)吧，同事們，我愿導(dǎo)夫先路，和你們并肩行進(jìn)在探索的道路上。
2。 具備豐富的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)及其所需要的專業(yè)知識(shí)、綜合知識(shí)。
明代大哲學(xué)家說(shuō)：“知是行之始。行是知之成”；費(fèi)爾巴哈也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：作為起源，實(shí)踐先于理論；一旦把實(shí)踐提高到理論水平，理論就先于實(shí)踐。從教21年來(lái)，我以教語(yǔ)文為主，教過(guò)數(shù)學(xué)、物理、音樂(lè)、體育等學(xué)科，擔(dān)任了近9年的教導(dǎo)副主任、教導(dǎo)主任、教務(wù)副主任，寫出了10多篇關(guān)于教學(xué)及其管理的獲獎(jiǎng)?wù)撐募敖?jīng)驗(yàn)文章，出版過(guò)教輔讀物，由此積累了豐富的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)及其所需要的專業(yè)知識(shí)、綜合知識(shí)。不要說(shuō)這是美的點(diǎn)綴，沒(méi)有這些積累，我走不了多遠(yuǎn)，正如海子所說(shuō)的一樣：遠(yuǎn)方除了遠(yuǎn)，一無(wú)所有。
3。具備良好的工作作風(fēng)
我始終堅(jiān)定不移地認(rèn)為，良好的工作作風(fēng)和出色的業(yè)務(wù)能力同等重要，尤其對(duì)于我們教育行業(yè)，更是如此。孔子在《為政》中說(shuō)過(guò)：“道之以政，齊之以刑，民免而無(wú)恥；道之以德，齊之以禮，有恥且格”。人性化管理，是一種不可或缺的管理手段，他能激發(fā)調(diào)動(dòng)教師
的工作積極性。我素以“恕己之心恕人，律人之心律己”為待人接物的準(zhǔn)則，對(duì)老師，對(duì)同志真誠(chéng)相待，和他們精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，通力合作。雷厲風(fēng)行，高效實(shí)用，這一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，現(xiàn)在也已得到在座各位的認(rèn)可。
“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”。是春風(fēng)，就要吹綠大地；是春雨，就要潤(rùn)澤萬(wàn)物。我如果能主持教務(wù)處的工作，一定和同事們一道去認(rèn)真解讀教育這部博大精深、內(nèi)涵豐富、儀態(tài)萬(wàn)千的詩(shī)集；一定和同事們一道去對(duì)復(fù)雜的教育世界進(jìn)行反思與超越，在對(duì)傳統(tǒng)、現(xiàn)實(shí)的吸收與批判中怡然前行；幫助同事們?cè)诙嘣瘜?duì)話中撥開教育迷霧、放飛教育夢(mèng)想，幫大家買一張開往教育明天的列車票。同時(shí)，我也堅(jiān)信，武陵中學(xué)明天的教育園圃必將姹紫嫣紅。
教務(wù)競(jìng)聘演講稿 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:您們好！
首先，感謝大家給我這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì)，我競(jìng)聘的是教務(wù)副主任崗位。
教學(xué)是學(xué)校的中心工作，而教務(wù)處承當(dāng)著落實(shí)校長(zhǎng)辦學(xué)理念的組織、實(shí)施、監(jiān)督、反饋等工作，是校長(zhǎng)建在教學(xué)前沿戰(zhàn)線上的指揮所，作為教務(wù)副主任的職責(zé)是執(zhí)行學(xué)校對(duì)教學(xué)常規(guī)要求的各項(xiàng)規(guī)定，按上級(jí)教學(xué)計(jì)劃負(fù)責(zé)編制課程表，做好教材的征訂、圖書、儀器的添置與計(jì)劃制訂，負(fù)責(zé)管理教學(xué)資料和教學(xué)信息的收集和傳送。組織各項(xiàng)教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，了解教學(xué)效果和存在問(wèn)題并和時(shí)加以改進(jìn)。準(zhǔn)確、有效地收集教學(xué)活動(dòng)中的各種信息，為校長(zhǎng)的教學(xué)決策提供依據(jù)。協(xié)商教務(wù)處主任處置教務(wù)處的日常教務(wù)、考務(wù)工作。組織好期中、期末教學(xué)質(zhì)量分析，開展好教學(xué)反饋等教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控工作。認(rèn)真做好所分管的年級(jí)和教研組的教學(xué)、教研工作。協(xié)商辦公室搞好教職工的考勤，管理好教師的業(yè)務(wù)檔案，做好業(yè)務(wù)考核和獎(jiǎng)懲等工作。領(lǐng)導(dǎo)和組織課外興趣活動(dòng)小組的開展和技能組工作。協(xié)商教務(wù)主任招收新生，編班、注冊(cè)建立同學(xué)檔案。全面負(fù)責(zé)教學(xué)檔案管理工作，建立健全學(xué)籍檔案和各項(xiàng)教學(xué)檔案，處置好轉(zhuǎn)學(xué)、插班、同學(xué)休學(xué)等日常事務(wù)；定期召開教學(xué)工作會(huì)議，落實(shí)計(jì)劃措施，交流、總結(jié)工作情況，推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)問(wèn)題教訓(xùn)。
教務(wù)副主任，是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的崗位，也是一個(gè)復(fù)雜性的崗位，需要對(duì)上對(duì)下都負(fù)責(zé)，以求一起融合。我將不負(fù)眾望，與教務(wù)主任一起，帶領(lǐng)教務(wù)處全體工作人員認(rèn)真完成教務(wù)處各項(xiàng)工作。認(rèn)真履行好工作職責(zé)，組織實(shí)施教學(xué)常規(guī)性工作，指導(dǎo)教師積極參與各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)，不時(shí)推進(jìn)教學(xué)改革，發(fā)明性地開展教科研工作，引導(dǎo)同學(xué)積極開展閱讀、寫字活動(dòng)，培養(yǎng)同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，力爭(zhēng)取得優(yōu)異的成果，在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下和同志們一起把我校建設(shè)成全市有影響力的學(xué)校。
根據(jù)這一總目標(biāo)，我談幾點(diǎn)膚淺的見解和設(shè)想：
第一、首先我將認(rèn)真履行教務(wù)處的規(guī)章制度，在積極穩(wěn)妥地搞好常規(guī)管理的同時(shí)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自身的鉆研精神，協(xié)商校長(zhǎng)和主管領(lǐng)導(dǎo)建立更健全，制度化，科學(xué)化規(guī)章制度。要積極、主動(dòng)地輔助主管領(lǐng)導(dǎo)開展工作，尊重校長(zhǎng)、主管領(lǐng)導(dǎo)的核心地位，多請(qǐng)示匯報(bào)，多交心通氣，服從校長(zhǎng)、主管領(lǐng)導(dǎo)的工作布置，并在自身的職責(zé)范圍內(nèi)盡力抓好工作落實(shí)，在工作上做到不越位，不缺位。職責(zé)明確不推諉，實(shí)事求是，以身作則，嚴(yán)于律己，寬以待人，團(tuán)結(jié)協(xié)作。對(duì)待分管工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，時(shí)刻本著積極協(xié)商、妥善處置、勇于負(fù)責(zé)的態(tài)度，一起把工作搞好。
第二、明確目標(biāo)，理清思路。樹立以人為本，以教師和同學(xué)的一起發(fā)展為本的理念，師資隊(duì)伍的建設(shè)關(guān)系到學(xué)校的興衰存亡，在主管校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格常規(guī)管理，進(jìn)一步完善《教師業(yè)務(wù)量化考核實(shí)施細(xì)則》，充沛發(fā)揮實(shí)施細(xì)則的導(dǎo)向作用和激勵(lì)作用，提高教師優(yōu)質(zhì)施教、文明執(zhí)教的積極性和主動(dòng)性。大力倡議教育科研，和時(shí)表彰先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡。充沛發(fā)揮骨干教師在教學(xué)中的中堅(jiān)力量，起到良好的帶頭作用。
在備課方面：要求老師們要努力地研讀教學(xué)大綱和教材，寫好規(guī)范教學(xué)設(shè)計(jì)，指導(dǎo)他們?nèi)绾蝹洹巴瑢W(xué)的課”。
批改方面：要求老師們按要求安排作業(yè)，并作好詳細(xì)批改和記錄。
聽課方面：要求老師們都能按質(zhì)、按量完成聽課任務(wù)。
還要加強(qiáng)教學(xué)反思，組織教師認(rèn)真分析課堂教學(xué)的缺乏之處、勝利之處，特別是要加強(qiáng)單元測(cè)試、調(diào)研測(cè)試、期末考試的反思工作，通過(guò)反思、研究，改進(jìn)課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率。
第三、開展多種形式的說(shuō)課競(jìng)賽、示范課、校內(nèi)研討課、組織好校鄉(xiāng)教研活動(dòng)，以活動(dòng)促發(fā)展，不時(shí)提高教師實(shí)施新課程的能力。如組織學(xué)科帶頭人、骨干教師上示范課，組織青年教師上研討課，舉辦國(guó)慶杯、慶元旦青年教師說(shuō)課競(jìng)賽或評(píng)優(yōu)課。繼續(xù)開展教師“三筆一畫”活動(dòng)，組織教師大練基本功。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，也要組織中年教師上實(shí)施新課程的示范課，進(jìn)一步總結(jié)中年教師課改的經(jīng)驗(yàn)。
第四、爭(zhēng)取信任，搞好團(tuán)結(jié)，為廣大教師的作好服務(wù)工作。在加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，練好基本功的同時(shí)，要認(rèn)準(zhǔn)自身的角色，為領(lǐng)導(dǎo)和同事們分憂解難。學(xué)校的發(fā)展還歸結(jié)于我們教師能熱心、齊心、用心，為什么在建校來(lái)幾乎每一項(xiàng)榮譽(yù)都會(huì)親賴于我校，因?yàn)槲覀冇幸恢н^(guò)硬的隊(duì)伍，一支團(tuán)結(jié)向上的隊(duì)伍，一支敬業(yè)奉獻(xiàn)的隊(duì)伍。我是一名黨員，在黨的教育事業(yè)中經(jīng)受了多年的鍛煉，干一行，愛一行是我的信念。我深知光靠一個(gè)人的力量是無(wú)法干好工作的，因此，搞好團(tuán)結(jié)，齊心協(xié)力，密切配合，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，大家擰成一股繩，才干使整個(gè)集體有戰(zhàn)斗力，才干完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
第五、教學(xué)工作毫不放松。作為一名教師，就我理解，其核心就是教學(xué)。假如我競(jìng)聘勝利，參與了日常的管理工作�？赡芘c以前相比下課堂的機(jī)會(huì)相應(yīng)減少了，這點(diǎn)是個(gè)極大的挑戰(zhàn)。這就需要我進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)，關(guān)注同學(xué)信息反饋，激發(fā)同學(xué)的情感。但看得多了，聽得多了，想得多了，與教師們的交流多了，反思得多了。對(duì)教育問(wèn)題也就有了更深的看法，我想也就有了課堂高效的可能。
第六、發(fā)揮信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在教育教學(xué)和管理中的優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步完善集體備課的機(jī)制與管理。鼓勵(lì)教師試行電子備課，網(wǎng)絡(luò)備課。提倡教師制作個(gè)人網(wǎng)頁(yè)，開博客寫日志，交流教育心得，宣傳自身的科研效果。
以上是我對(duì)本崗位職責(zé)的初步認(rèn)識(shí)和開展本崗位工作的基本思路和工作目標(biāo)。無(wú)論這次競(jìng)聘結(jié)果如何，我都會(huì)堅(jiān)持一顆平常心，坦然地面對(duì)未來(lái)。勝利對(duì)我來(lái)說(shuō)，爭(zhēng)來(lái)的是一份信任，一副重?fù)?dān)，在以后的日子里，我會(huì)增添一份拼搏向上的信心，不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的期望；假如落聘，我將一如既往地積極工作，開拓進(jìn)取，充沛發(fā)揮自身的聰明才智，與全校同事一道努力，使我校的教育教學(xué)工作邁上新的臺(tái)階。與大家一起發(fā)明五畝鄉(xiāng)中心小學(xué)輝煌絢爛的明天。
謝謝大家！
教務(wù)競(jìng)聘演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子能為中青年教師搭建公平競(jìng)爭(zhēng)，施展才干的平臺(tái)是高官鎮(zhèn)中心學(xué)校的一大幸事，能和諸位同仁站到同一起跑線上競(jìng)技，是我個(gè)人的一大幸事。
一、個(gè)人簡(jiǎn)歷：
本人1974年出生，1996年畢業(yè)于本溪市師范學(xué)校并被分配到偏嶺鎮(zhèn)中心小學(xué)工作，1998年8月至今，一直從事中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作，先后擔(dān)任班主任、語(yǔ)文教研組長(zhǎng)、教務(wù)主任等職務(wù)。
二、工作業(yè)績(jī)
無(wú)論在從教生涯的哪個(gè)階段、扮演什么角色，我都在努力踐行師范學(xué)校的校訓(xùn)：學(xué)高為師，身正為范。同時(shí)，堅(jiān)持踏實(shí)做人，認(rèn)真做事的`原則也讓為我贏得了領(lǐng)導(dǎo)的肯定、同事的支持、學(xué)生的尊重和家長(zhǎng)的認(rèn)可。
教學(xué)方面：
1、語(yǔ)文教學(xué)成績(jī)?cè)?999年的全縣抽考中榮獲平均分第四的佳績(jī)；
2、在中學(xué)執(zhí)教十一年，教學(xué)畢業(yè)班語(yǔ)文五年，成績(jī)優(yōu)異；
3、教學(xué)中注重公平教育，較好的平均分、及格率是衡量教學(xué)得失的重要依據(jù)；
4、積極認(rèn)真的參加各級(jí)各類學(xué)習(xí)、教研、培訓(xùn)活動(dòng)，均以優(yōu)異成績(jī)完成任務(wù)。
管理方面：
1、信奉育人為本的思想，能始終堅(jiān)持正面教育學(xué)生先做人后做學(xué)問(wèn)；
2、自07年到教務(wù)處工作至今，直接參與、組織初三教育教學(xué)管理四年來(lái)，我校的升學(xué)數(shù)、升學(xué)率逐年提高，當(dāng)然在此尤其要感謝各位同仁給予我的配合、支持；
3、積極組織、參與學(xué)校的常規(guī)管理和各項(xiàng)迎檢活動(dòng)，成功承擔(dān)了大型教育教學(xué)活動(dòng)中各項(xiàng)數(shù)據(jù)、文本、影音圖像的采集整理工作。
三、競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)
1、踏實(shí)勤勉的工作作風(fēng)；
2、尊重事實(shí)、尊重同事為我贏得的大家的信任；
3、十一年的語(yǔ)文教學(xué)、五年的班主任工作、四年的教務(wù)管理為我積淀的豐富經(jīng)驗(yàn)。
4、虛心的專研使別人會(huì)的我精通些，別人精通的我會(huì)些；
5、站在教育教學(xué)的最前沿讓我了解學(xué)生，理解老師。
四、工作設(shè)想
1、堅(jiān)持執(zhí)行學(xué)校的有關(guān)規(guī)定及各種教學(xué)制度，編排（調(diào)整）全校課程表、作息時(shí)間表，保證有一個(gè)正常的教學(xué)秩序；
2、認(rèn)真做好招收新生和編班工作；
3、建立健全學(xué)籍管理的制度和檔案，做好畢業(yè)、考核和獎(jiǎng)勵(lì)等工作，建立和保管學(xué)生檔案；
4、堅(jiān)持經(jīng)常檢查、指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)室、圖書室、電教室的工作；
5、搞好圖書、儀器、電化教具及文體器材的添置、管理和使用；
6、負(fù)責(zé)教學(xué)用書和參考資料的供應(yīng)工作；
7、整理積累各科教學(xué)資料和教學(xué)調(diào)查統(tǒng)計(jì)資料，健全教學(xué)業(yè)務(wù)檔案，做好教育信息的傳遞工作；
8、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)探索、完善教師和學(xué)生的量化評(píng)價(jià)體系；
9、致力于學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
無(wú)論結(jié)果怎樣，我都會(huì)由衷的感謝各位同仁用你心底的那桿秤、那把尺子稱量出我的價(jià)值。
謝謝大家！
教務(wù)競(jìng)聘演講稿 篇4
尊敬的各位代表：
大家好！
首先我要感謝在座的各位同事，給了我這個(gè)鍛煉自己、提高自己的機(jī)會(huì)！
我叫xx，1981年出生，XX年畢業(yè)于哈爾濱工業(yè)大學(xué)，道橋?qū)I(yè)，XX年至今的9年時(shí)間里我一直是道橋系的一名普通教師。
一、我要競(jìng)聘的職位是教務(wù)處副處長(zhǎng)！選擇這一崗位是基于以下幾方面考慮：
9年前，我從哈爾濱來(lái)到了交專，從上好每一門課開始，我漸漸融入到交專這個(gè)大集體中，隨后我參與到了公路學(xué)會(huì)日常工作當(dāng)中，通過(guò)對(duì)外聯(lián)系，我深刻體會(huì)到，交專在交通系統(tǒng)中的地位。同時(shí)，作為專家組的聯(lián)絡(luò)員，參與了兩次學(xué)校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估，見證了學(xué)校作為集體迎接挑戰(zhàn)的決心和潛力。
6年前，參與到了學(xué)校示范校建設(shè)當(dāng)中，從課程開發(fā)到專業(yè)建設(shè)，我再一次見證了集體的力量，從每個(gè)人邁出的一小步，到學(xué)校發(fā)展前進(jìn)的一大步。
3年前，參與了國(guó)家教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)項(xiàng)目，這是我校多年厚積薄發(fā)的成果，教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)項(xiàng)目是由我校牽頭，全國(guó)30所高校參與，17家企業(yè)參加的國(guó)家級(jí)項(xiàng)目，我有幸主持了其中的一個(gè)子項(xiàng)目“培訓(xùn)包”建設(shè)項(xiàng)目。在整個(gè)項(xiàng)目建設(shè)的過(guò)程中，我通過(guò)組織協(xié)調(diào)各參與院校和企業(yè)共同完成資源建設(shè)任務(wù)，我深刻意識(shí)到，這些年學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展已經(jīng)使得交專在全國(guó)高職院校中處于絕對(duì)領(lǐng)先的位置。
1年前，示范校建設(shè)四周年成果展—這個(gè)受到全國(guó)1200所高職院校關(guān)注的成果展，我校受邀參加展示，以教學(xué)資源庫(kù)為核心的資源云展區(qū)受到與會(huì)代表的關(guān)注，我有幸代表教學(xué)資源庫(kù)項(xiàng)目組和我的同事歐陽(yáng)偉、于國(guó)鋒主講了“未來(lái)課堂”，未來(lái)課堂接受了會(huì)場(chǎng)XX名參觀者檢驗(yàn)，同時(shí)在高職高專網(wǎng)上同步直播，會(huì)后受到中國(guó)青年報(bào)的報(bào)道，并在高職高專處組織的網(wǎng)絡(luò)會(huì)議上面向20所高校進(jìn)行推廣。“未來(lái)課堂”站在臺(tái)上主講的是我們?nèi)齻�(gè)人，背后參與工作的是學(xué)校各個(gè)部門及人員的配合，借此機(jī)會(huì)表示一并感謝！
9年一線教師工作經(jīng)歷、多次參與事關(guān)我校發(fā)展的重要項(xiàng)目，使我的個(gè)人能力得到提高，也使我走向成熟，是學(xué)校給了我一次又一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)，讓我有一種責(zé)任感，想把這些經(jīng)驗(yàn)再應(yīng)用到學(xué)校的教育教學(xué)管理中，為每一位普通教師多做實(shí)事，為學(xué)校發(fā)展多做貢獻(xiàn)。
二、如果本次競(jìng)聘成功我的一些工作設(shè)想
教務(wù)處是全校教學(xué)的綜合管理機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)全校的專業(yè)建設(shè)、資源建設(shè)和成果管理工作，在學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)工程中起到至關(guān)重要的作用。
1、積極主動(dòng)的協(xié)調(diào)好教學(xué)相關(guān)部門的工作，做好處長(zhǎng)的助手，配合好同事的工作，營(yíng)造融洽的工作氛圍。利用自己參與資源建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)，幫助和指導(dǎo)專業(yè)教師開展專業(yè)建設(shè)、資源建設(shè)及教學(xué)信息化建設(shè)工作。
2、重視和加強(qiáng)教育教學(xué)信息收集與發(fā)布工作。為領(lǐng)導(dǎo)決策當(dāng)好參謀，為基層教師提供信息支撐和服務(wù)。
3、以內(nèi)涵建設(shè)為核心，以教學(xué)質(zhì)量管理為重點(diǎn)，從過(guò)程管理、教師團(tuán)隊(duì)、特色資源等關(guān)鍵要素出發(fā)，構(gòu)建持續(xù)的內(nèi)涵提升體系，推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)水平的不斷提高。
以上是我的競(jìng)聘演講，如果我這次競(jìng)聘成功了，今后我會(huì)努力工作，爭(zhēng)取為各位老師多做實(shí)事。如果我這次競(jìng)聘不成功，今后我會(huì)更加努力的工作，為學(xué)校的發(fā)展盡一份自己的力量。
謝謝大家！
教務(wù)競(jìng)聘演講稿 篇5
尊敬的各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家上午好!
今天，我登上講臺(tái)，參加學(xué)校教務(wù)主任的競(jìng)聘，感到非常激動(dòng)，也非常榮幸。能夠參加今天的競(jìng)聘，是我學(xué)校良好的文化氛圍和用人機(jī)制使我鼓起勇氣走上講臺(tái)，把我的思想坦陳在同志們面前。在這里，首先我要感謝公司的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們以一顆寬容而嚴(yán)厲的心和一雙寬厚而有力的手扶年輕的我走上了干事業(yè)的征程，感謝在座的各位師長(zhǎng)和同事們，你們的鼓勵(lì)和幫助，使我從有勇氣到有一定實(shí)力充滿信心地參與競(jìng)聘。謝謝大家!回答完三個(gè)問(wèn)題，就算結(jié)束今天的演講。那就是“為什么?”“能不能?”“怎么樣?”。
首先談?wù)劄槭裁磥?lái)競(jìng)這個(gè)崗。我老婆對(duì)我的評(píng)價(jià)是：能干有余，聰明不足!事實(shí)證明，這十分中肯。因?yàn)槲覜](méi)有什么大智大慧，就不能成就什么大事大業(yè)。而“教務(wù)主任”這個(gè)“務(wù)”字，說(shuō)明這是一個(gè)干實(shí)事的工作，是一個(gè)事務(wù)性很強(qiáng)的職位。它涉及到學(xué)校教學(xué)工作的方方面面，只能深入下去，不許浮在上面。計(jì)劃課表安排在先，資料表冊(cè)發(fā)放在前。學(xué)籍師資心中有數(shù)，組織教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)踐。檢查督導(dǎo)既幫又帶，教改科研有點(diǎn)有面。為校長(zhǎng)提供決策，替老師解決困難。你說(shuō)，這樣的實(shí)在事兒、細(xì)小事，我這種“能干有余，聰明不足”的人是不是太適合不過(guò)了?所以，我選擇了競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)崗位。
其次是說(shuō)說(shuō)能不能勝任這個(gè)崗位。我這個(gè)人沒(méi)有其它長(zhǎng)處，有一點(diǎn)，就是愛學(xué)習(xí)，適應(yīng)性強(qiáng)。讀師范時(shí)，能歌善舞且酷愛語(yǔ)文的我，一分到學(xué)校卻教了數(shù)學(xué);工作前，連計(jì)算機(jī)啥樣都沒(méi)瞧見，工作后，卻迅速成為我縣推動(dòng)計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的先驅(qū);到龍都小學(xué)時(shí)，從對(duì)教務(wù)工作一無(wú)所知到現(xiàn)在的輕車熟路。每一次改變，無(wú)一不是挑戰(zhàn)，但每一次面對(duì)，我都萬(wàn)分的投入，所以每一個(gè)階段，都有不菲的收獲!
兩年來(lái)，我常規(guī)工作一絲不茍，日常事務(wù)井井有條，科研課改，初見成效。上級(jí)組織的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)我都精心組織，認(rèn)真對(duì)待。從課題的選定、教案的設(shè)計(jì)、課件的制作、教學(xué)資源的搜集、試講，到教具的準(zhǔn)備、賽場(chǎng)的聯(lián)絡(luò)等，我都與賽課教一道參與，共同出謀劃策。有時(shí)為搜集教學(xué)資源而四處奔波，有時(shí)為制作課件奮戰(zhàn)通霄，有時(shí)為一個(gè)手勢(shì)而反復(fù)推敲……在各位的大力支持與幫助下，近兩年我校老師參加各種教學(xué)競(jìng)賽頻頻獲獎(jiǎng)，人數(shù)越來(lái)越多，等級(jí)越來(lái)越高。
在這個(gè)過(guò)程中，我也得到了極大的提高。自20**年以來(lái)，個(gè)人參賽參評(píng)獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)3次、市級(jí)獎(jiǎng)11次，縣級(jí)獎(jiǎng)2次。發(fā)表文章2篇，撰寫的綜合實(shí)踐活動(dòng)案例和教材正在出版中。20**年被評(píng)為——，現(xiàn)已認(rèn)定為重慶市小學(xué)科學(xué)骨干教師。更為可喜的是，我的導(dǎo)課評(píng)課能力迅速的提升。曾兩次在縣教科所組織的教研活動(dòng)中現(xiàn)場(chǎng)評(píng)課，均受到與會(huì)老師和專家的稱贊，在縣科學(xué)骨干教師培訓(xùn)班上，作了如何說(shuō)課和如何評(píng)課的講座，更是倍受學(xué)員的好評(píng)。所以，我相信，只要有大家的支持和信任，我一定會(huì)把工作干得更好。
最后說(shuō)說(shuō)怎么樣的問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題分兩個(gè)方面。那就是如果我有幸能繼續(xù)從事教務(wù)工作，我將在提高教學(xué)質(zhì)量、提升科研水平、打造學(xué)校特色方面多作思考。切實(shí)做到：面對(duì)老師，不擺架子;面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，不做樣子;面對(duì)任務(wù)，不梭空子;面對(duì)困難，不撂挑子;面對(duì)工作，不越位子;面對(duì)榮譽(yù)，不叉輪子。如果用兩句廣告詞表達(dá)我的心聲，那就是：真誠(chéng)為你服務(wù)。――沒(méi)有最好，只有更好。
空談?wù)`事，實(shí)干興所。我雖然沒(méi)有什么豪言壯語(yǔ)，也沒(méi)有什么搏大精深的施政綱領(lǐng)。但我深知事業(yè)如山，同時(shí)我也清楚自己還有不適應(yīng)這個(gè)職位的另一面。但我相信有在座各位領(lǐng)導(dǎo)的幫助與支持，我有信心當(dāng)好一名稱職的辦公室副主任，為學(xué)校的構(gòu)建，為我所又好又快發(fā)展，為學(xué)校貢獻(xiàn)自己的全部力量。
給我一次機(jī)會(huì)，我將還您十分精彩!這就是我永恒不變的信念和這次競(jìng)聘的諾言。
謝謝大家!
教務(wù)競(jìng)聘演講稿 篇6
各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我叫xxx，xx年出生，xx年考入xx專業(yè)，在大學(xué)期間加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，95年畢業(yè)分配到xx學(xué)校參加工作，現(xiàn)任xx處長(zhǎng)。教務(wù)處長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿
參加工作后我先擔(dān)任了數(shù)學(xué)教師、班主任。x年開始負(fù)責(zé)學(xué)校團(tuán)委工作，我作為團(tuán)委書記在學(xué)生思想政治教育、文化活動(dòng)建設(shè)、青年志愿者服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和校園文化建設(shè)等方面做了大量細(xì)致、務(wù)實(shí)的工作，得到了學(xué)校黨委和上級(jí)團(tuán)組織的認(rèn)可和好評(píng)。在任學(xué)校團(tuán)委書記四年期間，我校團(tuán)委和我個(gè)人連續(xù)被團(tuán)市委評(píng)為先進(jìn)團(tuán)委和優(yōu)秀團(tuán)干部。XX年我校團(tuán)委被團(tuán)省委命名為省級(jí)“五、四”紅旗團(tuán)委，我個(gè)人被團(tuán)省委評(píng)為省優(yōu)秀團(tuán)干部。XX年學(xué)校安排我任招生就業(yè)辦公室任主任同時(shí)兼管團(tuán)委工作，在職教發(fā)展的低谷時(shí)期，我能夠解放思想，知難而上，探求新的工作途徑和方法，積極大膽開展工作，使我校在01、02、03連續(xù)三年圓滿完成計(jì)劃招生300人的任務(wù)，為學(xué)校的生存奠定了基礎(chǔ)。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)力度，多方協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)，廣辟就業(yè)渠道，連續(xù)三年畢業(yè)生就業(yè)率在98%以上，XX年我校被國(guó)家教育部評(píng)為職業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)工作先進(jìn)單位。財(cái)經(jīng)學(xué)校、工業(yè)學(xué)校、第二職業(yè)高中整合后，我被任命為招生就業(yè)指導(dǎo)處處長(zhǎng)，我們不遺余力，背水一戰(zhàn)，XX年我校又超額完成了計(jì)劃招生600人的任務(wù)。今年四月份又成功地舉辦了職教中心規(guī)�？涨暗娜瞬殴┬枨⒄剷�(huì)，使絕大部分畢業(yè)生找到了自己合適的財(cái)務(wù)處長(zhǎng)競(jìng)聘報(bào)告崗位。
我從教十年來(lái)無(wú)論在哪一個(gè)崗位上都沒(méi)有間斷過(guò)教育科學(xué)研究工作。98年參與市級(jí)課題《xxxxxxx》的研究，三年后順利結(jié)題，XX年我作為全國(guó)教育科學(xué)“九五”規(guī)劃國(guó)家級(jí)重點(diǎn)課題子課題《xxxxx的實(shí)驗(yàn)研究》的主要成員，深入實(shí)際，帶領(lǐng)我學(xué)校教師積極開展研究工作。XX年我參加了中央教育科學(xué)研究所“十五”課題子課題《xxxxx》的研究工作。我撰寫的論文《xxxxxx》被中央教育科學(xué)研究所評(píng)為優(yōu)秀論文，我本人被評(píng)為德育先進(jìn)工作者。作為先進(jìn)實(shí)驗(yàn)校的代表到無(wú)錫參加了全國(guó)教育科學(xué)第六屆學(xué)術(shù)研討會(huì)。XX年我參與研究的全國(guó)教育科學(xué)“x”規(guī)劃課題《xxxxxx》的分課題研究項(xiàng)目也圓滿結(jié)題。在這次xxxxxx職位競(jìng)聘活動(dòng)中，我申報(bào)了xxxxxx一職，我認(rèn)為我有信心、有能力做好這項(xiàng)工作。
第一，我注重理論學(xué)習(xí)，能夠及時(shí)了解、掌握黨和國(guó)家的教育方針、政策。具有堅(jiān)定的政治信念。
第二，注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和能力提高，不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)新理念，了解教育發(fā)展新動(dòng)向。善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，愿意研究問(wèn)題。
第三，熱愛教育科研事業(yè)，了解教育科研工作的性質(zhì)，掌握教育科研工作的基本方式、方法。
第四，全國(guó)教育科學(xué)“九五”、“十五”課題的研究使我具備了一定教育科保衛(wèi)處副處長(zhǎng)競(jìng)聘研工作的經(jīng)驗(yàn)。
第五，具有創(chuàng)新精神和吃苦耐勞精神。
如果我競(jìng)選xxxxxx職務(wù)成功，我將恪盡職守，并從以下幾個(gè)方面切入工作。
一、積極主動(dòng)開展工作，做好所長(zhǎng)的助手，配合好同事的工作。工作到位不越位，工作成果要有位。
二、通過(guò)自已的道德情操和人格魅力創(chuàng)設(shè)和諧的人際關(guān)系，提升人氣，鼓舞士氣，弘揚(yáng)正氣，營(yíng)造融洽的工作氛圍。發(fā)揮每一個(gè)人的科研潛能和創(chuàng)造力。
三、加強(qiáng)自身建設(shè)，嚴(yán)格要求自已，處處發(fā)揮表率作用。努力提高自身科研素養(yǎng)的同時(shí)，制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃和提高方案，不斷提高全所人員的素質(zhì)和能力，建設(shè)一支高素質(zhì)的科研隊(duì)伍。
四、結(jié)合自身工作經(jīng)歷和特點(diǎn)，開辟職業(yè)教育科學(xué)研究的新天地。面對(duì)職業(yè)教育低谷的挑戰(zhàn)，尋求職業(yè)教育發(fā)展的機(jī)遇。在招生就業(yè)、體制管理、教學(xué)改革、德育教育、市場(chǎng)化運(yùn)作等方面，科學(xué)立項(xiàng)，深入研究，加強(qiáng)指導(dǎo)，推廣成果。努力使職業(yè)教育的科研工作上臺(tái)階，上層次，在全省有地位。
五、加強(qiáng)課題管理與指導(dǎo)，對(duì)現(xiàn)有課題進(jìn)行梳理，分類、分層進(jìn)行管理和指導(dǎo)。深入基層學(xué)校開展調(diào)研，進(jìn)行面對(duì)面指導(dǎo)，務(wù)求有的放矢，提高課題管理的質(zhì)量和層次。
六、重視和加強(qiáng)教育科研信息收集與處理工作。及時(shí)編發(fā)科研信息短訊，為領(lǐng)導(dǎo)決策當(dāng)好參謀，為基層教師提供信息支撐和服務(wù)。
這次競(jìng)聘活動(dòng)是一種領(lǐng)導(dǎo)干部聘用制度的改革，我作為年青教師非常感謝局領(lǐng)導(dǎo)給我們創(chuàng)造了一次鍛煉自己、展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，不管今天的競(jìng)聘是否成功，我將繼續(xù)在自己的崗位上奉獻(xiàn)我的青春和力量，為黨的教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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