經(jīng)典競聘演講稿合集六篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在社會一步步向前發(fā)展的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的經(jīng)典競聘演講稿6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
經(jīng)典競聘演講稿 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、各位同事:
大家好!在這里我以平常人的心態(tài),參與我院競聘精神科護(hù)士長。我積極、熱心地參與這次競聘,就是希望自己也能像他們一樣,為推動精神衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,為精神患者的全面康復(fù)而貢獻(xiàn)自己畢生的力量。
一、參與競爭精神科副護(hù)士長的優(yōu)勢:
1、我熱愛本職,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,總是把領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)作為鍛煉自己的機(jī)會,努力而盡責(zé),多次被本院評為職稱技術(shù)優(yōu)秀。也曾獲過20xx年至20xx年三年內(nèi)江門衛(wèi)生系統(tǒng)職稱技術(shù)優(yōu)秀
2、我曾先后到過醫(yī)院每個臨床科室和各個門診部工作,對醫(yī)院整體情況熟悉,理論及專業(yè)水平較高,思想活躍,敢于挑戰(zhàn),勇于創(chuàng)新。
3、我已協(xié)助病區(qū)護(hù)長參與病區(qū)護(hù)理管理多年,有一定的組織協(xié)調(diào)能力,分析和處理問題能力較強(qiáng)。
4、我擔(dān)任精神科臨床護(hù)理帶教和醫(yī)院新崗前培訓(xùn)多年,并由醫(yī)護(hù)辦安排到xx市中醫(yī)藥學(xué)校擔(dān)任過五屆護(hù)理班精神科護(hù)理學(xué)教學(xué)。而且是醫(yī)院護(hù)理委員會的成員,參與護(hù)理質(zhì)控
5、自己的興趣廣泛,看書、音樂、書法、下棋、球類等等,都是我的愛好和特長。
二、未來的崗位設(shè)想我覺得,一個科室負(fù)責(zé)人只是一份責(zé)任,一種義務(wù),并沒有真正的權(quán)利可言。一個科室的發(fā)展和整體水平的提高,需要全科人員的共同努力,正所謂眾人拾柴火焰高。因此,如果我得到大家的支持和信任,順利走上新崗位的話,我首先做到的是:
第一、抓好團(tuán)隊精神的建立。
第二、抓好科室發(fā)展方向。
第三、抓好制度的建立和規(guī)程的落實(shí)。
第四、抓好和諧醫(yī)患關(guān)系的創(chuàng)立。
三、如果護(hù)士競聘成功,我的工作思路是:
1認(rèn)真籌備,細(xì)心布置,找準(zhǔn)工作切入點(diǎn);
2、負(fù)責(zé)統(tǒng)籌全科工作,做好科室工作計劃的布置落實(shí);
3、加強(qiáng)科室工作人員技能與業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓(xùn),在業(yè)務(wù)上做好傳幫帶;
4、遵從厲行節(jié)約原則,花小錢辦大事;
5、加強(qiáng)安全意識,促進(jìn)安全護(hù)理行為的養(yǎng)成,減少或杜絕醫(yī)療事故的發(fā)生;
6、加強(qiáng)層級之間的溝通和各部門之間的協(xié)調(diào),同事之間多理解少埋怨,多尊重少指責(zé),多情義少冷漠;
7、做到個體服從整體,感情服從原則,主觀服從客觀,力爭在服務(wù)中顯示實(shí)力,在護(hù)士競聘報告工作中形成動力,在創(chuàng)新中增強(qiáng)壓力,在與人交往中凝聚合力。
四、如果競聘成功,我的處事原則和風(fēng)格是:
1、努力做到嚴(yán)格要求,嚴(yán)密制度,嚴(yán)守紀(jì)律,勤學(xué)習(xí),勤調(diào)查,勤督辦。
2、以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人,以有效的管理激勵人,以自身的行動帶動人。努力做到大事講原則,小事講風(fēng)格,共事講團(tuán)結(jié),辦事講效率。管人不整人,用人不疑人。
3、我將用制度和崗位職責(zé)去管理我的同事,讓他們像圓規(guī)一樣,找準(zhǔn)自己的位置;像太陽一樣,給病人以溫暖;像竹子一樣每前進(jìn)一步,小結(jié)一次。
五、如果我競聘成功,我的護(hù)士競聘演講稿工作目標(biāo)是:
1、顧大局、重創(chuàng)新;
2、抓管理、重落實(shí);
3、有彈性、重適度。
4、爭取院領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持。
5、使內(nèi)科護(hù)士長的管理制度化,服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,建議有效化,讓科室成為擴(kuò)大醫(yī)院社會影響力、提高社會地位和美譽(yù)度的重要窗口。
經(jīng)典競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
每一次參加競聘之前,我會經(jīng)歷一番復(fù)雜的思想斗爭,我會問自己是否應(yīng)該參加這次競聘?我會問自己有什么能力參加競聘?我還會問自己是否有勇氣面對失敗成功?是否能經(jīng)歷住新的考驗(yàn)。反復(fù)思索,我最終決定參加這次競聘,經(jīng)過認(rèn)真思索,我愿意把這次競聘,當(dāng)成爭取多盡一份責(zé)任的機(jī)遇,當(dāng)成展現(xiàn)自我的舞臺,更愿意把這個競聘,當(dāng)成鍛煉自己、提高素養(yǎng)的過程。 今天我要競聘的是實(shí)驗(yàn)小班班主任。彈指一揮,已經(jīng)工作3年,有過成功的喜悅,也有過失敗時的淚水,但同時我更加熱愛這份神圣的職業(yè),更加有信心做好自己的事業(yè),工作中我總結(jié)出以下幾點(diǎn),那就是“真誠、嚴(yán)格、熱愛、周到”。下面請允許我談一下對以上幾點(diǎn)的看法:
一、真誠
我希望自己與配班老師的關(guān)系是平等互助的關(guān)系我希望我能將班級工作人員團(tuán)結(jié)在一個集體里,受著一種思想一種原則,一種作風(fēng)的鼓舞能齊心協(xié)力的工作,公正的規(guī)則和民主的程序在課堂和班級管理中得到認(rèn)真的體現(xiàn),尊重其他老師的意見,與配班老師共同制定計劃,討論問題,并希望達(dá)成輕松、愉快、和諧的人際關(guān)系!
二、嚴(yán)格
嚴(yán)格班級管理,抓緊“養(yǎng)成教育”:首先,我將從思想、行動上認(rèn)真落實(shí)“一切為了孩子,為了孩子一切”的方針,在班級管理和思想教育工作中努力做到認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍,工作上堅持不怕苦,不怕累,不怕難,不惜力,樂業(yè),敬業(yè),積極向上的精神狀態(tài)。組織配班教師共同學(xué)習(xí)園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,并要求每個人嚴(yán)格遵守。提高教學(xué)質(zhì)量,做到教具充足,讓幼兒能真正從快樂中學(xué)、從玩中學(xué)。戶外活動時,精心設(shè)計每一個游戲,讓每個幼兒都參與進(jìn)來,運(yùn)動起來。
三、熱愛
“感人心者莫先乎情”。童心是一顆由父母用愛的乳汁哺育而成的晶體,對愛撫情感的渴求是每一個孩子的心理需要。班級管理要以厚愛為出發(fā)點(diǎn)。只有把愛的情感投射到幼兒的心田,師生間才能產(chǎn)生心心相印的體驗(yàn),收到良好的教育效果。因此說熱愛學(xué)生是班主任教育的基礎(chǔ)和前提。教育之樹只有植根與愛的土壤里,才能結(jié)出豐碩的果實(shí)。教育中的一切技巧和方法,離開這一基礎(chǔ)都將變得蒼白無力,當(dāng)教師必不可少的,甚至幾乎是最主要的品質(zhì),就是熱愛兒童,“愛”是每一個孩子健康成長必不可少的生長素。因此,我將努力的去愛每個孩子,在班級樹立愛心、細(xì)心、耐心的原則,在學(xué)習(xí)上,生活上關(guān)心愛護(hù)幼兒,把他們的閃光點(diǎn)放大,盡量不在大家面前指責(zé)他們的缺點(diǎn)或錯誤,特別是缺點(diǎn)突出的孩子更不能強(qiáng)化,做到不用放大鏡去看他們的缺點(diǎn)和弱點(diǎn),相反是要用放大鏡去找他們的點(diǎn)滴進(jìn)步和微小變化,在班級中為他們樹立自信;在游戲活動時,認(rèn)真觀察孩子,了解孩子,同孩子們打成一片,和孩子們一起學(xué)習(xí),一起游戲,做孩子們敬愛的良師益友;另外,我也將通過課堂教學(xué)和課外活動,幫助幼兒認(rèn)識善惡美丑,塑造幼兒美好的心靈。
四、周到
一個班級管理工作的成功與否,還要看他的家長工作做的是否到位。因?yàn)榧议L是幼兒園與社會聯(lián)系的橋梁,是窗口,是宣傳欄。因此,我要真誠接待每一位家長,主動做好家園聯(lián)系工作,使家長成為我們的教育的合作伙伴。通過家長會,家長半日活動和家長面對面地溝通,家園聯(lián)系手冊等相互流通信息。定期向家長反饋孩子的發(fā)展情況,幫助家長樹立正確的教育觀,與家長商討幼兒教育新思路,新方法,從而使家長更加了解孩子,理解幼兒教育的作用,家園共育,使孩子在各方面都有很大的進(jìn)步。 “麻雀雖小,五臟俱全”。班級的管理工作也是如此。我將以一顆敏銳而細(xì)致的心,洞察一切小事,處理好方方面面的關(guān)系,集教師、家長的一切智慧和力量,切實(shí)為教師、為幼兒,為家長營造一個寬松、和諧、安全、衛(wèi)生、舒適的班級氛圍。 另外,我要不斷學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)水平和能力。幼教事業(yè)每一天都在進(jìn)步,要適應(yīng)社會的需要,工作的需要,孩子和家長的需要,就必須不斷地提高自己,充實(shí)自己。平時虛心向各位教師請教在工作中遇到的困自己的教育教學(xué)能力和班級管理能力。
我熱愛這個職業(yè),如果此次實(shí)驗(yàn)小班競聘成功,我會以嶄新的面貌去迎接一切,用我的真心,愛心和耐心去面對每一位孩子和家長,實(shí)驗(yàn)班是我園的重點(diǎn)班級,我一定會更加積極進(jìn)取、踏實(shí)工作,按時、按質(zhì)、按量完成各項(xiàng)任務(wù),嚴(yán)格要求自己,爭做一名優(yōu)秀的班主任。請大家相信我、支持我,你們的信任與支持是我開展好班級工作的最為強(qiáng)大的動力!
經(jīng)典競聘演講稿 篇3
今天,我再一次走進(jìn)了競聘的考場;帶著些許的忐忑和斗膽,我再一次鼓足勇氣面對各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事關(guān)注的目光。第二次走上競聘的講臺,我的心情有些復(fù)雜。記得一年半之前,我在領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵和同事們的關(guān)心下,帶著感恩和回報的心情走到了這里,并把它看作是面對新生活的開始。以后的日子里,我把這種感恩和回報化作我新生活的動力,更化成了更為忘我的工作。所以,今天,我又來了——以誠懇的心態(tài)接受大家的選擇和檢驗(yàn),也把它當(dāng)作對自己努力工作的一種檢閱。希望經(jīng)歷風(fēng)雨后的我?guī)Ыo大家的是一個更加真誠與執(zhí)著,更加堅毅與成熟的我。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)長競職演講稿 創(chuàng)建于XX年,是山東光華寫作事務(wù)所斥資打造的大型專業(yè)寫作平臺。經(jīng)過近六年的發(fā)展,公司現(xiàn)擁有專兼職寫作人員126人,其中本科70人,碩士24日,博士12人,外籍兼職員工6人,是中國首家也是最大的一家橫跨中英文兩個語種的大型商務(wù)寫作機(jī)構(gòu)。始終堅持“誠信經(jīng)營,為客戶創(chuàng)造價值”的經(jīng)營理念,為社會各界提供優(yōu)質(zhì)、高效的撰稿和翻譯服務(wù),深受廣大客戶的好評。
我競聘儲蓄負(fù)責(zé)人的優(yōu)勢主要體現(xiàn)在以下幾方面:
一年輕好學(xué)
具有較好的年齡優(yōu)勢,接受能力比較強(qiáng),對新業(yè)務(wù)比較敏感,能夠創(chuàng)造性開展工作,并且有信心,有決心,也有能力在領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,圓滿完成上級分配的各項(xiàng)任務(wù)。
二有較強(qiáng)的事業(yè)心,進(jìn)取心和開拓創(chuàng)新意識。
我充分認(rèn)識到只有改革和創(chuàng)新才是信用社發(fā)展的生命力所在,才能在激烈的竟?fàn)幹胁粩鄩汛,才能促進(jìn)管理水平和經(jīng)營效益的進(jìn)一步提高,正因?yàn)橛辛诉@種認(rèn)識,我堅定干好工作的信念。更加熱愛本職工作,珍惜自己的崗位,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,認(rèn)認(rèn)真真做好每次工作。
三具備一定的金融理論知識
這些年我始終不忘充實(shí)自己,堅持干中學(xué)學(xué)中干,完善自我,提高自我。幾年來,先后通過了會計員,助理經(jīng)濟(jì)師,經(jīng)濟(jì)師的職稱考試,每次都是憑著扎實(shí)的知識通過的。
四熟悉業(yè)務(wù)
了解儲蓄工作的方方面面。我先后在六個儲蓄所工作過,對每個崗位都十分熟悉,了解儲蓄人員的所想所需,能夠在實(shí)際工作中把握好度的要求,這有利工作的開展。
如果能被聘任,我將協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好以下工作:
一改善服務(wù)細(xì)節(jié)樹立品牌形象
我們每個人都清楚服鄉(xiāng)鎮(zhèn)長競村副主任競職演講稿職演講稿務(wù)對于信用社的重要性,可是對于一些細(xì)節(jié)卻被大家忽視。如內(nèi)外著裝的不統(tǒng)一,無法讓客戶感受到一種團(tuán)隊精神。接待儲戶時面熱心不熱,會導(dǎo)致一些隨意性的動作和不當(dāng)?shù)难哉Z。接待大客戶的熱情洋溢,對待小戶的漫不經(jīng)心。這些都會給我們的工作產(chǎn)生負(fù)面的影響。搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù),就要從服務(wù)細(xì)節(jié)上下功夫,改變一些習(xí)慣性隨意性的動作,強(qiáng)調(diào)肢體語言的重要性。同時要開拓服務(wù)的深度和廣度,在服務(wù)上做足文章。任何產(chǎn)品只有有了特色和品牌才能擁有相對固定的消費(fèi)者。儲蓄是一種投資理財服務(wù),也應(yīng)該的不同的特色和叫得響的品牌。一個服務(wù)態(tài)度好,業(yè)務(wù)技術(shù)強(qiáng),辦理速度快,有知名度的儲蓄員,儲戶往往會擁向這名儲蓄員。我們可以通過進(jìn)行針對職工的服務(wù)水平和業(yè)務(wù)水平的測評,以調(diào)查問卷的形式征求儲戶等方式,評比產(chǎn)生一名或幾名儲蓄員,以他們的名字為品牌,在各種媒體上大力宣傳,從而達(dá)到樹立形象,展示實(shí)力,吸引客戶,演講經(jīng)典自我介紹范文提高信用社的知名度,還會督促其他人員的竟?fàn)幰庾R,從而從整體上提高服務(wù)的質(zhì)量,以確保為儲戶提供高效快捷的服務(wù)。
二把執(zhí)行制度和職工培訓(xùn)結(jié)合起來
建設(shè)一只高素質(zhì)的職工隊伍一名職工初到信用社,可以說他素質(zhì)低,如果過了幾年還是素質(zhì)低,就要從培訓(xùn)工作和制度執(zhí)行上找原因,是不是培訓(xùn)沒到位,制度不健全或者沒有得到完全執(zhí)行。職工的素質(zhì)高低和制度的貫徹執(zhí)行是密不可分的。一方面要加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能,人格修養(yǎng)和各種規(guī)章制度的學(xué)習(xí)培訓(xùn),另一方面要抓好制度的貫徹執(zhí)行,做到賞罰分明有理有據(jù),堅決杜絕獎人以親,罰人以疏的不良做法。只有這樣才能產(chǎn)生提高素質(zhì)和執(zhí)行制度的內(nèi)在動力。
三改善和加強(qiáng)儲蓄的硬環(huán)境
建設(shè)企業(yè)的發(fā)展壯大和他在消費(fèi)者心目中的認(rèn)知程度息息相關(guān)的。信用社作為一家為客戶提供投資理財服務(wù)的特殊企業(yè),尤其需要客戶的認(rèn)知程度。我們可以通過媒體宣傳自己的品牌形象和贊助一些有一定影響力的活動,讓大家認(rèn)識了解信用社,提高在群眾中的認(rèn)知程度。在條件允許的情況下,為儲蓄所設(shè)計一種有自己特色的統(tǒng)一牌匾和裝修,給客戶一個美好的企業(yè)形象,為我們的工作提供可靠的外部保證。
四敬人信人充分調(diào)動人員的工作積極性和主動性
作為一名專業(yè)負(fù)責(zé)人,必須及時了解職工的思想動態(tài),要經(jīng)常性與職工進(jìn)行交流溝通,減輕他們的思想負(fù)擔(dān)。鼓勵職工的成長,增強(qiáng)他們的自信。賦予他們更多的責(zé)任,如果我們將他們最好的想法加以利用,也就贏得了竟?fàn)幍臋C(jī)會。要善于贊美激勵別人,你的態(tài)度將直接影響到職工的工作態(tài)度。只要能給予恰當(dāng)?shù)闹贫群秃侠淼拇碳ご胧,他們就能成為你工作的支持者和推動者。不要一味地施加壓力,工作目?biāo)定得過高,規(guī)章定得過嚴(yán),表面上看是增加了工作危機(jī)感,責(zé)任感,節(jié)奏快了,而實(shí)際上,這種單靠壓力壓出來的效率是不會長久的。而朝不保夕的工作環(huán)境,更無法令職工發(fā)揮應(yīng)有的積極性主動性和工作熱情。要創(chuàng)造一種公平竟?fàn)帲瑱C(jī)會均等的工作環(huán)境,要用優(yōu)質(zhì)勞動,副科長競職演講稿優(yōu)質(zhì)取酬
經(jīng)典競聘演講稿 篇4
尊敬的各位評委、各位同事 大家好:
公開、公平、競爭、擇優(yōu)的人事制度改革給我們每個人都創(chuàng)造了一個公平競爭、展現(xiàn)自我的機(jī)會;不斷前進(jìn)的社會,不斷發(fā)展的體制既給我們帶來了壓力,也帶來了動力,正確理解、積極參與,抓住機(jī)遇、挑戰(zhàn)自我是我參加這次競聘的目的。我要競聘的是人教科副科長職位。首先,向大家介紹一下我的簡歷,本人現(xiàn)年33歲,20xx年參加工作,中共黨員,大專學(xué)歷,本科在讀。20xx年5月,由州物資開發(fā)公司調(diào)入我局,原任 公司副經(jīng)理。
下面,我想先談?wù)劯偲副韭毼坏膬?yōu)勢。
一是具有一定的人事工作經(jīng)驗(yàn)。自20xx年以來,我一直在人教科負(fù)責(zé)人事工資管理和干部檔案管理工作。5年來,通過自己努力學(xué)習(xí)人事工作方面的相關(guān)知識以及向領(lǐng)導(dǎo)、向同事們學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,不斷充實(shí)自己,積累了一定的人事工作經(jīng)驗(yàn),并在大家的關(guān)心、支持和幫助下,在本職工作中也取得了一些成績:我州地稅系統(tǒng)人事檔案目標(biāo)管理工作達(dá)標(biāo)國家一級,考評分名列全區(qū)第三名;工資報表也受到了區(qū)局的表彰和獎勵。同時,基于上級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,抽調(diào)我參加了全區(qū)的檔案達(dá)標(biāo)檢查,參與了新征管軟件中人事管理模塊的開發(fā)工作,并且在近三年中取得了兩次年度考核優(yōu)秀。
二是具備一定的組織能力。在處理上、下級單位相關(guān)工作協(xié)調(diào)關(guān)系方面也能擺正位置,理順關(guān)系。對我局所屬各縣(市)局有關(guān)工資、干部檔案方面的工作都能做到耐心指導(dǎo)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、互相學(xué)習(xí)、共同提高。20xx年,我擔(dān)任了機(jī)關(guān)支部的組織委員和工會的宣傳委員,在努力做好這兩項(xiàng)工作的同時,也使自己的組織能力得到了進(jìn)一步的鍛煉和提高。
三是能堅持原則,秉公辦事。人事工作大多涉及職工個人的切身利益,工資管理工作更是體現(xiàn)了這一點(diǎn)。因此,我在工作中能堅持原則,本著對每一位同志認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度做到公正、公平,力求準(zhǔn)確無誤。對于工作中出現(xiàn)的差錯,能及時糾正,不隱瞞過失,保證了職工個人的利益不受損失。同時,對個別干部的檔案中發(fā)現(xiàn)的問題也能一絲不茍,查清查實(shí),對組織負(fù)責(zé)。
如果能得到局黨組的'信任和同志們的大力支持,競聘本職位成功,我將在科長的領(lǐng)導(dǎo)下著重做好以下幾項(xiàng)工作:
一是當(dāng)好科長的參謀與助手,認(rèn)真貫徹執(zhí)行人事工作的路線、方針、政策,工作上做到到位不越位,到位不缺位;職責(zé)明確不推諉,實(shí)事求是、以身作則,充分調(diào)動和發(fā)揮科室人員的工作積極性,嚴(yán)于律已,寬以待人,團(tuán)結(jié)協(xié)作。對待分管工作中發(fā)生的問題,要本著積極協(xié)商、妥善處理,勇于承擔(dān)錯誤的態(tài)度,以利于科室工作的進(jìn)一步提高。同時,牢固樹立為基層服務(wù),為稅收一線服務(wù)的思想,堅持求真務(wù)實(shí)的精神,積極應(yīng)對工作中出現(xiàn)的各種問題。
二是通過調(diào)查研究,聽取群眾意見,在全系統(tǒng)逐步建立一套各級后備干部檔案,動態(tài)地掌握各局稅務(wù)骨干在德、能、勤、績四個方面的表現(xiàn),為我局在今后有計劃、有步驟地培養(yǎng)和使用干部、堅持任人唯賢的用人制度提供依據(jù),打好基礎(chǔ)。
三是在培訓(xùn)工作中認(rèn)真聽取基層單位的意見和建議,積極與各科室配合,從實(shí)際工作需要出發(fā),本著注重技能、注重實(shí)效的原則,力求使培訓(xùn)工作做到缺什么,補(bǔ)什么;學(xué)有所用,學(xué)有所長。同時,從長遠(yuǎn)角度出發(fā),采取多種方式,在基層局重點(diǎn)培養(yǎng)稅收業(yè)務(wù)骨干,使之成為稅務(wù)理論、計算機(jī)應(yīng)用方面的師資力量,以點(diǎn)帶面,推動我州地稅系統(tǒng)教育培訓(xùn)工作的全面開展,使我州地稅系統(tǒng)干部素質(zhì)得到進(jìn)一步提高,以適應(yīng)新時期知識更新、科技進(jìn)步對稅務(wù)干部隊伍建設(shè)提出的新要求。
四是加強(qiáng)人事工作信息化建設(shè),提高基礎(chǔ)資料的計算機(jī)管理程度,使現(xiàn)有的工資管理、教育培訓(xùn)、干部檔案、各類報表等應(yīng)用軟件得到進(jìn)一步推廣使用。同時,提高各局人事干部在應(yīng)用人事軟件方面的整體素質(zhì),避免在我州地稅系統(tǒng)廣域網(wǎng)投入使用后,人事信息化建設(shè)滯后的現(xiàn)象發(fā)生。
五是協(xié)助科長做好目標(biāo)管理考核、干部年度考核等工作。同時,建議使用干部任期中的考核,下基層、走近群眾,重點(diǎn)考核任命或聘任后的基層領(lǐng)導(dǎo)干部在任期中的領(lǐng)導(dǎo)水平、業(yè)務(wù)能力、工作實(shí)績、思想狀況、群眾基礎(chǔ)等方面的情況,及時、準(zhǔn)確地將考核情況反饋給局黨組,杜絕干部走馬上任后不求實(shí)績、高高在上、混日子的現(xiàn)象發(fā)生,防患于未然,真正做到為稅收中心工作的完成提供組織保證。
五是協(xié)助科長抓好精神文明建設(shè)工作,為促進(jìn)我州地稅系統(tǒng)精神文明建設(shè)再上新臺階貢獻(xiàn)自己的力量。
六是要通過學(xué)習(xí),不斷提高自身的思想政治水平和業(yè)務(wù)水平,注重綜合能力的培養(yǎng),高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,以適應(yīng)時代的發(fā)展的需要。
以上是我開展本職位工作的基本思路和工作目標(biāo),無論競聘結(jié)果如何,我都會保持一顆平常心,坦然地面對未來。成功對我來說,爭來的是一分信任,一副重?fù)?dān),在以后的日子里,我會增添一分拼搏向上的信心,不辜負(fù)局黨組和同志們對我的希望,戒驕戒躁、努力工作;如果落聘,說明我同組織上的要求還有一定的差距,我也會積累一份經(jīng)驗(yàn),找出差距與不足,在今后的工作中,加倍努力,迎頭趕上,通過學(xué)習(xí)不斷完善自己。
最后,祝愿大家在這次機(jī)構(gòu)改革中,成功地走向適合自己發(fā)展的崗位,祝愿我局機(jī)構(gòu)改革工作圓滿成功!
經(jīng)典競聘演講稿 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
上午好!
我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,給我這個機(jī)會參加競聘演講。
我是一名工作在教學(xué)一線的老師,中共黨員,大專,小學(xué)高級,長沙市骨干教師,三證一歷符合要求,普通話為二級甲等,計算機(jī)為現(xiàn)代信息技術(shù)高級證。現(xiàn)已執(zhí)教20xx年,我競聘的崗位是語文教師,我之所以競聘這個崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌奈鍌優(yōu)勢:
一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。
二、我有較為扎實(shí)的專業(yè)知識。自參加工作以來,我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。在全國、盛市、區(qū)論文競賽中,多次獲獎。20xx年,我參與編寫了由湖南人民出版社出版的《閱讀與訓(xùn)練》六年級分冊;今年四月,我還參與編寫了由廣州出版社出版的《人教版小學(xué)語文第五冊同步作文》一書。由此我堅信我的專業(yè)知識對語文教學(xué)工作是完全能夠勝任的。
三、我有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我深知語文教師在學(xué);緦W(xué)科教學(xué)中的地位和作用,明確語文教師的職責(zé)、任務(wù)與規(guī)范,明白語文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求,悟出并實(shí)踐過較好的方法和策略。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也非常信任我,讓我在20xx、20xx兩年間連續(xù)帶兩個畢業(yè)班,畢業(yè)班成績突出,其中20xx屆畢業(yè)生李雅捷在全區(qū)畢業(yè)生摸底測試中取得了第一名的好成績。我也因此兩次被評為優(yōu)秀班主任。98年被評為天心區(qū)先進(jìn)教育工作者,20xx年被評為天心區(qū)優(yōu)秀教育工作者。在20xx——20xx年的年度考核中均被評為優(yōu)秀。
四、我有較強(qiáng)的工作能力。在教學(xué)工作中本著為學(xué)生服務(wù),把愛獻(xiàn)給學(xué)生的信條,保持作為教師的言行和風(fēng)度,踏實(shí)教學(xué),關(guān)愛學(xué)生。經(jīng)過這十三年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我的課堂教學(xué)組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學(xué)生掌握知識的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高,完全能勝任語文教學(xué)工作。
五、我有較好的年齡優(yōu)勢。我正當(dāng)青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。
假如我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。
1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實(shí)際情況,在順應(yīng)課改潮流的前提下,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
2、結(jié)合語文學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況,配合學(xué)校的校本教研,設(shè)計并開展豐富的語文實(shí)踐活動,進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,從而有效的提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。
3、加強(qiáng)個人修養(yǎng),練好基本功。進(jìn)一步樹立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)學(xué)校良好形象,努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力,在工作中保持動力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。
領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心搞好語文教學(xué),我將用左肩擔(dān)著愛我的學(xué)生,用我的右肩擔(dān)著我愛的課堂,執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行,為青園的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。
經(jīng)典競聘演講稿 篇6
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:大家好!我競聘的職務(wù)是技術(shù)開發(fā)部主任這一職務(wù).決定參加這次競聘前,我考慮了很多,而且我的處世哲學(xué)就是不與人爭.我之所以參加這次競聘演講,基于以下幾方面考慮:一方面,表明我對公司領(lǐng)導(dǎo)推行崗位競聘上崗機(jī)制的擁護(hù)和信任,我相信,通過這次競聘活動,必將使公司下一步的競聘上崗機(jī)制呈現(xiàn)一個良好的開端;另一方面,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,這次演講,雖說是陪太子讀書,但我想能夠鍛煉自己的能力,展現(xiàn)自己的才華,目的就已達(dá)到,并借此機(jī)會和大家交流思想,準(zhǔn)備讓大家評價優(yōu)劣長短,接收領(lǐng)導(dǎo)和大家對我的挑選.何況一位名人說過:不想當(dāng)元帥的士兵,絕對不是好士兵!.最終我還是站到這里.
競聘技術(shù)開發(fā)部主任這個職位,我認(rèn)為自己具有以下幾個方面的有利條件.
首先,我具有正直的人品,良好的修養(yǎng)以及完善的工作作風(fēng).
我為人處事的原則是:老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真工作,開開心心生活.自己一貫注重個人品德素質(zhì)的培養(yǎng),努力做到尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,工作負(fù)責(zé),辦事公道,不重名利,不計較個人得失,曾獲20xx年中心先進(jìn)工作者的稱號.
在個人修養(yǎng)上,認(rèn)為一個人的高尚情操和修養(yǎng)不是憑空與生俱來的,而是經(jīng)過不斷學(xué)習(xí),修煉培養(yǎng)而來的,所以,平時我只要有空在不影響工作的前提下,讀書,學(xué)習(xí),努力使自己成為一個有高尚情操有修養(yǎng)的人.
在工作作風(fēng)上,能吃苦耐勞,認(rèn)真負(fù)責(zé),沒有出現(xiàn)過大失誤.別人不愿做的事我做,識大體,顧大局,處理問題較為周全,工作認(rèn)真負(fù)責(zé).具有團(tuán)結(jié)同志,正確處理與領(lǐng)導(dǎo)和其他同志的關(guān)系的素養(yǎng);做工作,辦事情,能夠做到思路清晰,行止有度,頭緒分明.
其次,熟悉具體業(yè)務(wù)和具有一定的專業(yè)知識.由于所從事的工作同計算機(jī)相關(guān),新技術(shù)層出不窮,知識更新快,自己從未放松學(xué)習(xí).
誠然人無完人,在肯定有利條件的同時,我也清醒地認(rèn)識到自己存在一些不足之處:與領(lǐng)導(dǎo),大家交心,交流思想不夠.有時工作缺乏主動性,謹(jǐn)慎有余,潑辣不夠.不過我有信心,在以后為工作實(shí)踐中在同志們的幫助下不斷克服自身的不足.
對所競聘崗位的認(rèn)識和上崗后的設(shè)想 .
首先,隨著ip平臺的改造成功,我們的網(wǎng)絡(luò)逐漸完善,歷數(shù)目前我市internet服務(wù)接入網(wǎng)的服務(wù)商,我們優(yōu)勢明顯,網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容的建設(shè)日益重要,應(yīng)加大在網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容建設(shè)方面的力度,以吸引更多的用戶,創(chuàng)造更好效益.
最后,我表個態(tài),如果領(lǐng)導(dǎo)和大家把我推上這個崗位,我將珍惜這個機(jī)會,用心,用情,用良心干好工作.反之,不能上崗,我將一如既往在以后的崗位上盡心,盡力,盡職,盡現(xiàn).無論結(jié)果如何,我都始終會老老實(shí)實(shí)做人,扎扎實(shí)實(shí)做事.言必信,行必果.
謝謝大家!
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