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中層競聘演講稿

時(shí)間:2021-08-10 16:18:46 競聘 我要投稿

中層競聘演講稿四篇

  演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編整理的中層競聘演講稿4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中層競聘演講稿四篇

中層競聘演講稿 篇1

  為更好地開展素質(zhì)教育,為我校的特色教育提供有力的保證。學(xué)校專門成立體衛(wèi)藝工作領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)和管理學(xué)校開展各項(xiàng)體衛(wèi)藝教育活動(dòng),積極參與上級組織的各項(xiàng)體衛(wèi)藝活動(dòng),主動(dòng)發(fā)揮學(xué)校的教育特長,為學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)和文化建設(shè)服務(wù)。

  一、領(lǐng)導(dǎo)小組名單如下:

  組長:王樹軍

  副組長:周衛(wèi)東 胡瓦提

  組員:胡軍艦 張新玲 劉家棟 李邊疆

  后勤及安全保障:毛建新

  二、主要任務(wù)和職責(zé)

  1、組長:負(fù)責(zé)提出學(xué)校學(xué)年體衛(wèi)藝教育活動(dòng)開展的總體方案,提出體衛(wèi)藝教育活動(dòng)的總體要求,聽取體衛(wèi)藝教育活動(dòng)開展落實(shí)的階段基本情況匯報(bào)。對年度體衛(wèi)藝教育活動(dòng)的內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整等。設(shè)立學(xué)校體衛(wèi)藝類活動(dòng)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。

  2、副組長:具體實(shí)施和管理學(xué)校體衛(wèi)藝教育活動(dòng)的開展和檢查。協(xié)調(diào)和解決體衛(wèi)藝教育活動(dòng)中出現(xiàn)的各類問題。對體衛(wèi)藝類教育活動(dòng)情況進(jìn)行評估。向組長提出開展體衛(wèi)藝教育活動(dòng)的建議。

  3、組員:具體操作學(xué)校體衛(wèi)藝教育的各項(xiàng)活動(dòng),對體衛(wèi)藝教育進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)和編排,年級組長負(fù)責(zé)組織各年級的班主任對體衛(wèi)藝活動(dòng)給予配合,確保學(xué)校體衛(wèi)藝教育活動(dòng)的落實(shí)到位、有效。

  4、每學(xué)期對學(xué)校體衛(wèi)藝教育活動(dòng)進(jìn)行一次全面的總結(jié)和表彰,學(xué)校體衛(wèi)藝教育活動(dòng)開展情況納入教師綜合考評中。每學(xué)年進(jìn)行一次全校性的藝術(shù)教育活動(dòng)匯報(bào)演出。

  5、各位組織體衛(wèi)藝教育活動(dòng)的教師,在組織的活動(dòng)中,要注意普及性原則。積極組織學(xué)生參加藝術(shù)節(jié)及上級組織的各類比賽。對于獲得榮譽(yù)的組員(含學(xué)生)和組織者給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

中層競聘演講稿 篇2

  一、健康教育(心理咨詢室)

  1、學(xué)校心理健康教育計(jì)劃、總結(jié);

  2、學(xué)校開展心理健康教育教案和個(gè)案;

  3、學(xué)校心理健康教育經(jīng)驗(yàn)材料。

  二、體育工作(體育教研組)

  1、學(xué)年中小學(xué)生體育考核情況統(tǒng)計(jì)表;

  2、學(xué)年中小學(xué)生體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)情況匯總表;

  3、學(xué)年中小學(xué)生體能、體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)情況匯總表。

  4、各班學(xué)生體能、體質(zhì)健康測試表。

  5、學(xué)校體衛(wèi)藝工作計(jì)劃、總結(jié),體衛(wèi)藝教研活動(dòng)記錄。

  6、大課間活動(dòng)資料。(活動(dòng)計(jì)劃、機(jī)構(gòu)、活動(dòng)安排表、活動(dòng)記錄表、總結(jié)、活動(dòng)圖片)

  7、一學(xué)年來各級有關(guān)體育工作的文件、通知。

  三、學(xué)校衛(wèi)生健康工作 (保健室)

  1、學(xué)生學(xué)年近視新發(fā)病情況統(tǒng)計(jì)表;

  2、學(xué)生學(xué)年常見病的發(fā)病情況統(tǒng)計(jì)表。

  3、學(xué)生健康檢查統(tǒng)計(jì)表。

  4、學(xué)生健康檢查表。

  5、流行病防控工作措施。

  6、晨檢記錄表(含相關(guān)統(tǒng)計(jì)表)、教室宿舍消毒登記表。

  7、學(xué)校衛(wèi)生清潔安排表及評分記錄表。

  8、衛(wèi)生知識宣傳記錄表。

  9、一學(xué)年來各級有關(guān)衛(wèi)生工作的文件、通知。

  四、食物衛(wèi)生工作 (總務(wù)處)

  1、學(xué)校食物衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、負(fù)責(zé)衛(wèi)生工作的各類人員職責(zé)。

  2、相關(guān)的食物衛(wèi)生制度。(食堂衛(wèi)生制度、物品出入倉制度、購物索證制度、食物留樣制度等)

  3、食物留樣登記表。

  4、廚房、飯?zhí)孟镜怯洷怼?/p>

  5、學(xué)校公共衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

  6、學(xué)校食堂、小賣部證照資料及購物索證資料。

  7、廚房工作人員培訓(xùn)、體檢資料。

  8、一學(xué)年來各級有關(guān)食物衛(wèi)生工作的文件、通知。

  五、各類課外活動(dòng) (各興趣小組指導(dǎo)教師)

  1、學(xué)校體育、文藝、美術(shù)、興趣小組資料(各小組活動(dòng)計(jì)劃、小組名單(含指導(dǎo)老師)、活動(dòng)記錄、活動(dòng)圖片、總結(jié)等)。

  2、學(xué)校開展體育、文藝、美術(shù)活動(dòng)的文字、音像資料(指校運(yùn)會(huì)、球賽、文藝表演、書畫比賽等活動(dòng)的計(jì)劃或方案、總結(jié)或活動(dòng)評獎(jiǎng)結(jié)果、活動(dòng)過程的圖片或錄像等)。

  六、藝術(shù)、勞動(dòng)教育工作(美術(shù)、音樂、勞動(dòng)教育任課老師)

  1、學(xué)校學(xué)年課程設(shè)置表;

  2、學(xué)校美術(shù)、音樂、勞動(dòng)教育課教學(xué)計(jì)劃、總結(jié);

  3、學(xué)校美術(shù)、音樂、勞動(dòng)教育課考核成績統(tǒng)計(jì)表;

  4、學(xué)校美術(shù)、音樂、勞動(dòng)教育課優(yōu)秀教案和優(yōu)秀教學(xué)論文。

  說明:以上資料每學(xué)年六月份由市、鎮(zhèn)組織檢查驗(yàn)收,也是“創(chuàng)強(qiáng)”復(fù)檢資料之部分,請各老師平時(shí)在工作中注意分類收集、整理。

  學(xué)校體衛(wèi)藝工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  組 長: 韓 清

  副組長: 楊桂芳

  成 員: 姜雪梅 王惠潔 馬立成 金永春

  周麗麗 梁淑芝 劉淑娟

  學(xué)校體衛(wèi)藝工作制度

  一、體育工作制度:

  1、堅(jiān)持上好四十分鐘課,保證教學(xué)質(zhì)量,寫好教案。

  2、做好體育達(dá)標(biāo)工作,做好學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的檢測與數(shù)據(jù)庫的'上

  報(bào)。完成上級下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo)。

  3、堅(jiān)持兩操、兩活,保證課間活動(dòng)時(shí)間。

  4、做好體育隊(duì)的培訓(xùn)與學(xué)生體育特長的培養(yǎng)工作。

  5、管理好體育器材,廣播器械,各種備品等,要做到干凈整齊,不丟失。

  二、衛(wèi)生工作制度:

  1、教學(xué)衛(wèi)生:學(xué)生的作業(yè)本整潔干凈;端正坐立走姿勢,每周調(diào)換一次座位。

  2、個(gè)人衛(wèi)生:做到勤洗手臉,經(jīng)常剪指甲;不留長發(fā);衣著整潔,

  教育學(xué)生不吃零食。

  3、室內(nèi)衛(wèi)生:班級布置規(guī)范,桌椅排列整齊,不隨地吐痰和亂扔廢紙。

  4、環(huán)境衛(wèi)生:管好自己擔(dān)當(dāng)區(qū),學(xué)生不準(zhǔn)用筆到處亂畫。

  三、藝術(shù)工作制度:

  1、認(rèn)真管理和組織上好音樂、美術(shù)等藝術(shù)課。

  2、開展音樂、美術(shù)、書法、繪畫藝術(shù)興趣小組。

  3、引導(dǎo)學(xué)生把所學(xué)知識向課外拓展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。

  4、與家長密切配合,加強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)個(gè)性的培養(yǎng)。

  5、積極搭建學(xué)生藝術(shù)展示的平臺,培養(yǎng)學(xué)生提高藝術(shù)水平的興趣。

  6、組織好藝術(shù)教師積極參加上級開展的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。

  7、組織好學(xué)生參加上級組織的文藝、書畫等競賽活動(dòng)。

  學(xué)校體衛(wèi)藝領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)與工作制度天橋嶺林業(yè)小學(xué)

  XX年四月

  XXX宗申小學(xué)體衛(wèi)藝領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  組 長:郭良鵬(校長)

  付組長:張平(付校長)

中層競聘演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!

  今天,我很榮幸參加中層管理者競聘,在這里。首先感謝公司給予我這一次推薦自己的機(jī)會(huì),請?jiān)试S我做簡要的自我介紹:

  本人,畢業(yè)于電力學(xué)校,年7月參加工作,先后在甘肅火電公司、西北電力建設(shè)調(diào)試研究所、發(fā)電公司工作過,在安裝單位、調(diào)試單位、電力生產(chǎn)單位從事過熱控技術(shù)員、調(diào)試工程師、熱控專工和技術(shù)部綜合專工職位,主要參與了玉門水電廠、煙臺電廠、寧波造紙廠、西固電廠擴(kuò)建工程的安裝工作,參與了銅川自備電廠、紅第二電廠、蒲城電廠的熱控調(diào)試工作,全面負(fù)責(zé)了窯街自備電廠機(jī)組的熱控安裝管理工作,全過程負(fù)責(zé)了電廠熱控基建、調(diào)試、生產(chǎn)管理工作。牽頭編制了電廠生產(chǎn)管理制度、流程,負(fù)責(zé)電廠生產(chǎn)考核、管理和生產(chǎn)費(fèi)用控制等綜合性生產(chǎn)管理工作。曾獲得甘肅火電公司年先進(jìn)個(gè)人、年度西北調(diào)試所先進(jìn)個(gè)人和發(fā)電公司先進(jìn)工作者。

  從我的工作經(jīng)歷來看,多年從事電力基建工作,對電力基建、調(diào)試和電力生產(chǎn)管理比較清楚。下面談?wù)勎覍χ袑庸芾碚叩膸c(diǎn)認(rèn)識:

  首先是中層管理者的作用。中層管理者首先擔(dān)負(fù)著承上啟下的作用,是執(zhí)行者,也是策劃者。不但要貫徹、執(zhí)行董事會(huì)的決議和公司領(lǐng)導(dǎo)的指示,具體負(fù)責(zé)策劃、組織實(shí)施公司各項(xiàng)目標(biāo)、任務(wù),還要考慮基層客觀條件和實(shí)際情況,適時(shí)調(diào)整,不斷優(yōu)化,確保各項(xiàng)任務(wù)、目標(biāo)完成。

  第二是中層管理者的定位。中層管理者首先是管理者,她最重要的職能是管理、協(xié)調(diào)和組織,而不是沉迷于具體工作中,承擔(dān)一個(gè)工作狂的角色。不能單干,要組織大家把工作干好。

  第三是中層管理者的責(zé)任。中層管理者是公司的中流砥柱,是各項(xiàng)決策成敗的關(guān)鍵,是工作環(huán)節(jié)的“核心”。領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,要確保完成;基層反映的問題,必須設(shè)法解決。對于中層管理者來講“責(zé)任到此,不可再推”!

  如果我競聘中層管理者成功,我將從以下幾個(gè)方面做好中層管理工作。

  1、準(zhǔn)確定位,履行好自己的職責(zé),擔(dān)負(fù)起應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。

  準(zhǔn)確定位指的是在“責(zé)權(quán)利”方面準(zhǔn)確定位。責(zé)就是應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)的責(zé)任,是職務(wù)上所對應(yīng)的義務(wù),是份內(nèi)應(yīng)做的事情。權(quán)就是權(quán)利,是組織賦予特定的支配力量。利就是利益,也就是好處。只有正確認(rèn)識、對待、行使手中的權(quán)利,才能履行好自己的職責(zé),擔(dān)負(fù)起應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。

  2、加強(qiáng)制度建設(shè),維護(hù)制度嚴(yán)肅性,用職能管理,按流程運(yùn)作,用制度保證各項(xiàng)工作有序、高效運(yùn)行。

  3、在部門協(xié)作上,相互補(bǔ)臺,積極配合,相互尊重,相互支持,分清責(zé)任,及時(shí)溝通,創(chuàng)造“和諧、共贏”,“互相欣賞,良性競爭”的團(tuán)隊(duì)協(xié)作模式。具體講,主要樹立以下兩種觀點(diǎn):

  從系統(tǒng)的觀點(diǎn)出發(fā),全局性、整體性、統(tǒng)籌考慮問題,使整個(gè)企業(yè)、整個(gè)系統(tǒng)產(chǎn)生最大的效益、效率。如果把企業(yè)看作一個(gè)系統(tǒng),只有處理好企業(yè)各個(gè)環(huán)節(jié)的互動(dòng)關(guān)系,才能使整個(gè)系統(tǒng)產(chǎn)生最大的效益,如果僅僅從部門的角度出發(fā),進(jìn)行部門局部的改進(jìn),往往事與愿違,達(dá)不成整體效果。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

中層競聘演講稿 篇4

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、專家、親愛的老師們大家下午好!我叫王xx,1972年10月出生,1992年7月參加工作,20xx年7月通過公開競聘來到xx中學(xué),20xx年12月取得高級教師資格,F(xiàn)從事九年級數(shù)學(xué)教學(xué)及學(xué)校國有資產(chǎn)管理工作。我應(yīng)聘的崗位是總務(wù)處主任,原因主要出自于以下三個(gè)方面:

  第一出于個(gè)人強(qiáng)烈的責(zé)任心和對所在單位的一份情感

  來到85中整整12個(gè)春秋,20xx年之前我一直擔(dān)任班主任工作,本著對學(xué)生負(fù)責(zé),讓家長放心,對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度,以強(qiáng)烈的責(zé)任心認(rèn)真履行班主任職責(zé)。85中建校13年,經(jīng)歷了三屆領(lǐng)導(dǎo)班子,每年都有優(yōu)秀的教師加入進(jìn)來,學(xué)校硬件設(shè)施不斷完善,軟實(shí)力不斷增強(qiáng),校園文化逐步積淀。我們從市級文明單位到省級文明單位,如今又在追求更高的目標(biāo)。我一直認(rèn)為在公平的競爭環(huán)境下,85中就是經(jīng)開區(qū)初中教育的龍頭,過去是,現(xiàn)在是,明天也是。因?yàn)槲覀冇蟹e極進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),有經(jīng)驗(yàn)豐富、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,所以我愿意在這樣的單位里一直工作下去,愿意為85中的發(fā)展多出一份力。

  第二具有一定的總務(wù)工作管理經(jīng)驗(yàn)

  是因?yàn),其一在總?wù)工作的三年多時(shí)間里,共事了三位領(lǐng)導(dǎo),他們管理有方,各有所長,使學(xué)校的總務(wù)工作井然有序。我全力配合每位領(lǐng)導(dǎo)的工作,從他們身上學(xué)到了許多好的管理方法。其二在總務(wù)的主要工作是國有資產(chǎn)的管理。學(xué)校大到房屋建筑,小到花草樹木、一桌一椅都了然于胸。如果把學(xué)校比做一臺大型機(jī)器的話,每一件資產(chǎn)都是機(jī)器的一個(gè)部件,什么時(shí)間,那個(gè)部件需要保養(yǎng),那個(gè)部件需要維護(hù)維修,那個(gè)部件需要淘汰更新,都要做到心里有數(shù),才能保證機(jī)器的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。實(shí)際上總務(wù)的大部分工作都是圍繞固定資產(chǎn)展開的。因此豐富的資產(chǎn)管理經(jīng)驗(yàn)也為做好總務(wù)的全面管理工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

  第三具有強(qiáng)烈的安全意識和服務(wù)意識

  總務(wù)的各項(xiàng)工作中,涉及到賬目財(cái)產(chǎn)安全、消防安全、用水用電安全、基礎(chǔ)設(shè)施安全、食品衛(wèi)生安全等,任何一個(gè)崗位出現(xiàn)問題,都會(huì)危及到廣大師生的生命財(cái)產(chǎn),都是上升到法律層面的問題,因此總務(wù)工作必須要有強(qiáng)烈的安全意識和危機(jī)意識!靶熊姶蛘獭⒓Z草先行”,總務(wù)工作就是一切為了教育教學(xué)服務(wù),一切為了師生生活服務(wù),所以總務(wù)人要有高度的服務(wù)意識。要做到先其它處室之憂而憂,后其它處室之樂而樂。

  最后,我對本次競聘成功與否的態(tài)度是:如果本次競聘成功,我將和處室人員一起盡全力做好學(xué)校的后勤保障工作,讓學(xué)校的總務(wù)工作進(jìn)一步制度化、規(guī)范化。如果競聘不成功我還會(huì)一如既往的為學(xué)校的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的一份責(zé)任。相信一切都是最好的安排。

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