園長競聘演講稿四篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在充滿活力，日益開放的今天，越來越多人會去使用演講稿，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編整理的園長競聘演講稿4篇，歡迎大家分享。
園長競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：大家好！
我是X號。很高興有這樣的機會能站在這里，今天對我來說不僅僅是競爭，更是一種自我挑戰(zhàn)。我競聘園長的優(yōu)勢有四點：1、我愛幼教；2、我有思想；3、我真誠務(wù)實；4、我有扎實的幼教基本功。
參加工作二十年，從普通教師一直做到副園長，我愛幼兒園這片天空。愛使我執(zhí)著、善于鉆研。在一次次教研課、優(yōu)質(zhì)課、觀摩課和親子活動、家長學(xué)校講座、教育教學(xué)講座和業(yè)務(wù)輔導(dǎo)的磨礪當(dāng)中，我的思想、業(yè)務(wù)水平逐漸趨于成熟，先后獲得了省級骨干教師、省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、鄭州市師德標(biāo)兵、滎陽市第四屆拔尖技術(shù)人才等稱號。我先后經(jīng)歷和配合了五任園長的管理工作，從她們身上汲取了許多有益的管理經(jīng)驗，例如依法治園、民主管理、職責(zé)分明、團結(jié)協(xié)作、處事公平等，自己也逐漸養(yǎng)成了細心認真、吃苦耐勞、勇于創(chuàng)新以及對工作精益求精的個性；冷靜思考、學(xué)習(xí)反思、不跟風(fēng)逐流的工作態(tài)度。這一切，對于今天競聘園長的我賦予了更多的底氣與信心。
管理的最高境界是追求管理的高效益。假如由我來做幼兒園園長，我會從四個方面做好管理，促進幼兒園快速發(fā)展。
1、內(nèi)化《規(guī)程》和《綱要》精神，發(fā)展特色，提升質(zhì)量
《規(guī)程》和《綱要》是幼兒園建設(shè)和發(fā)展的綱領(lǐng)性文件，如果我做園長，我會依法辦園、依綱治園，找準(zhǔn)定位、發(fā)展特色、提升質(zhì)量。立足本園實際，結(jié)合本地區(qū)物質(zhì)文化特點，以促進幼兒全面發(fā)展為目的，逐步創(chuàng)立本園特色。通過對全面工作的規(guī)劃、計劃，場地資源的利用、環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、園花園樹的選擇、園徽園歌的設(shè)計、課程的構(gòu)建、幼兒的發(fā)展、教師的成長等彰顯幼兒園特色，促進幼兒園質(zhì)量提升。
2、引領(lǐng)學(xué)習(xí)，夯實教研，促進教師專業(yè)發(fā)展。
學(xué)習(xí)是教師專業(yè)提升的基礎(chǔ)和保障，作為園長要能夠創(chuàng)造性地激發(fā)教師求知的欲望、讀書的熱情，如開設(shè)優(yōu)雅讀書屋、開展讀書暢談會、有獎知識競賽、專業(yè)導(dǎo)師講座等活動，使教師肯于學(xué)習(xí)、帶著任務(wù)學(xué)習(xí)，最終樂于學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)還要與園本教研相結(jié)合，理論指導(dǎo)實踐，解決日常教育實際問題，通過團隊合作，教育反思、專家引領(lǐng)，使教師在教研中獲得專業(yè)成長。
同時，我要把梯級名師培養(yǎng)工程落到實處，在幼兒園建立起“新教師→成長期教師→成熟型教師→骨干教師→名師”五級成長鏈條。疏通教師成長渠道，激勵每一位教師向著更高的層級持續(xù)不斷地攀登。同時在園內(nèi)設(shè)立名師工作室，對內(nèi)帶動輔導(dǎo)新教師，對外開展育兒和心理咨詢活動，發(fā)揮名師效應(yīng)，達到名師效益。
3、聯(lián)通家長，心手同牽，營造家園共育的融生文化
家長是幼兒園重要的合作伙伴，也是可利用的寶貴資源。制定家長聯(lián)系制度，建立家長委員會和家長志愿者服務(wù)隊。在課程實施、安全服務(wù)、教學(xué)資源提供上爭取家長的支持與合作。同時做強做大家長學(xué)校，設(shè)立家長開放日，為家長提升育兒能力，參與幼兒園管理搭建橋梁。營造幼兒園特有的家園共育的融生文化。
4、內(nèi)抓管理贏品質(zhì)，外樹形象多宣傳
細節(jié)決定成敗，幼兒園保教工作的質(zhì)量更是靠細節(jié)來提升。所以激勵教職工將《規(guī)程》、《綱要》精神內(nèi)化于心，外顯于保教行為，做細做實做出特色，才能彰顯品質(zhì)。同時通過多元化的渠道宣傳品牌，獲得外部影響力。這是幼兒園做大做強的法寶。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委，當(dāng)前國家政策給了學(xué)前教育廣闊的發(fā)展機遇和空間，也需要我們投入更多的熱情與激情。我想不管我站在什么位置，我為幼教的心是永遠不變的，但是我更希望大家為我插上翅膀，讓我在幼教這片藍天翱翔！
我的演講到此結(jié)束，有不當(dāng)之處請各位領(lǐng)導(dǎo)和專家指正！謝謝！
園長競聘演講稿 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師： 大家好！
首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我提供了這個鍛煉自己,展現(xiàn)自我的機會。學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)實行競爭上崗，是我校深化人事制度改革的重大舉措，也是加強學(xué)校干部隊伍建設(shè)的有效途徑，我一是擁護，二是支持，三是參與。記得卡耐基曾說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格擔(dān)任這個或那個職務(wù)”為了磨礪自己,提高自己，今天我勇
敢地走上臺來，競聘 商城小學(xué)幼兒園后勤副園長這個職位，我自信我有能力挑起這副重擔(dān)。請允許我作一個簡略的自我介紹：我1995年畢業(yè)于蘇州幼兒師范學(xué)校，98年獲得江蘇教育學(xué)院學(xué)前專業(yè)大專學(xué)歷，20xx年獲得南師大學(xué)前專業(yè)本科文憑，工作以來能刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高教學(xué)理論和實踐水平，曾多次獲得鎮(zhèn)、市級優(yōu)秀教育工作者稱號，先后有5篇論文發(fā)表在《早期教育》、《幼教園地》等雜志上，有8篇論文分別在蘇州市、省級論文評比中獲獎。
首先我想談?wù)剬τ變簣@副園長崗位的理解： 我認為作為幼兒園后勤副園長，要甘當(dāng)園長助手，當(dāng)好助手；甘當(dāng)園長參謀，當(dāng)好參謀；甘于奉獻，樂于奉獻。還要自覺維護園長的權(quán)威，自覺服從園長的領(lǐng)導(dǎo)，做到思想上合心，組織上合力，工作上合拍，協(xié)助園長有效地開展好工作。
我認為后勤副園長要做到為幼兒服務(wù)、為家長服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)、為全體教職工服務(wù)。同時在生活中、工作中要以誠待人、以理服人、以言動人、以情感人。對待教職工要能尊重別人的長處，善待別人的短處，理解別人的難處，關(guān)心別人的苦處。要以真心換真情，多一些理解，少一份疑慮；多一些真情，少一份虛偽；多一些體貼，少一份冷落；多一些溫暖，少一份疏遠。我認為高效率是后勤副園長工作能力的綜合體現(xiàn)。俗話說實干興邦，空談?wù)`國。幼兒園后勤條線事務(wù)繁雜瑣碎，要實現(xiàn)高效率就要做到腿勤、嘴勤、手勤、腦勤。人，努力實現(xiàn)指揮合理化，管理制度化，服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，參謀有效化。
古人說：“不可以一時之得意，而自夸其能；亦不可以一時之失意，而自墜其志”。我將以這句話自勉。如果領(lǐng)導(dǎo)和同志們選擇了我，我將不辱使命，全力以赴干好本職工作。如果我未能當(dāng)選，我也會服從分配，一如既往地勤奮學(xué)習(xí)，努力工作。 無論面對的是鮮花還是荊棘，是成功還是失敗，有了這份經(jīng)歷和鍛煉，相信我將更加堅實地踏上明天的征程。
園長競聘演講稿 篇3
“傾心于孩子的今天，著眼于孩子的明天”
我們幼兒園的辦園理念是：傾心于孩子的今天，著眼于孩子的明天，就是說，做任何事情既要為孩子的今天考慮，又要為孩子明天的成長、甚至他一生的發(fā)展負責(zé)任。我們老師經(jīng)過討論把理念分解為：愛中求精、樂中求進。
愛中求精 ：愛事業(yè)精益求精，愛孩子精心培育。愛是一切工作的前提和基礎(chǔ)，愛的基本意思其一是教職工之間互敬互愛，其二是教職工熱愛自己的職業(yè)，把所有的工作當(dāng)成事業(yè)來做。作為老師，大家把愛融入到工作中，盡心盡力的為幼兒發(fā)展創(chuàng)設(shè)條件。
樂中求進：在快樂中工作、生活，力求不斷進取發(fā)展。教改的步伐這么快，老師們需要不斷的充實自己、完善自己，所以幼兒園的老師們并不輕松。雖然工作很辛苦、很累，但老師們彼此尊重、相互關(guān)心，每個人都能體會到愛和被愛，每個人都在為自己、為同伴營造陽光心態(tài)。在這樣一個寬松和諧的氛圍中，老師們相互幫助，共同提高。
只有感受到愛，才會懷揣一顆感恩的心，才會做一個有責(zé)任的人。感恩教育，重在啟蒙。幼兒園利用一切時機在孩子們的心靈中播下一顆愛的種子，讓孩子們健康成長，這是幼教工作者的義務(wù)，更是全社會的責(zé)任。
在我看來，副園長不僅僅是一個工作職位，更是一分責(zé)任和義務(wù)的代名詞。既體現(xiàn)了局和園領(lǐng)導(dǎo)的信任和重視，也體現(xiàn)了同志們的希望和厚愛如果這次競選能夠得到肯定和信任，我將全身心投入崗位，努力做好以下工作：
一、擺正位置，甘當(dāng)園長助手，當(dāng)好助手。在工作中自覺維護園長的權(quán)威，服從園長的領(lǐng)導(dǎo)，不越權(quán)，不越位；積極思考，建言獻策；做到思想上合心，組織上合力，工作上合拍，協(xié)助園長有效地開展好工作。
二、發(fā)揮副職的參謀智囊作用，當(dāng)好參謀，要為幼兒園創(chuàng)特色、創(chuàng)品牌，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)、提高核心競爭力出謀劃策
三、甘于吃苦，樂于奉獻，一如既往地為幼兒服務(wù)、為家長服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)、為全體教職工服務(wù)。同時在生活中、工作中以誠待人、以理服人、以言動人、以情感人。對待教職工能尊重別人的長處，善待別人的短處，理解別人的難處，關(guān)心別人的苦處，要以真心換真情。增強集體的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
四、加強各方面知識的學(xué)習(xí)，向書本學(xué)，向周圍的各位同事學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，提升管理水，開拓創(chuàng)新，保證幼兒園各項工作順利開展。
“搏浪方知滄海闊,登山始曉碧峰雄”！ 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁，洋洋灑灑數(shù)千言，或許未能盡述我對作好今后工作的諸多設(shè)想，然而卻足以表達我對幼教事業(yè)的執(zhí)著和熱愛。我有激情，有膽識，有思想，有韌勁，更有一顆上進的心。
如果我的坦誠、自信與能力能夠得到大家的認可，我將倍加珍視這一機遇，努力工作，以自己的.工作業(yè)績來回報大家的信任與厚愛。如果我競崗落選，說明我還有差距，我將一如既往，在組織的領(lǐng)導(dǎo)下，與各位同仁一道，同心同德，努力拼搏，為我園幼教事業(yè)做出一番成績無論結(jié)果如何，我都無怨無悔。投身幼教工作，譜寫事業(yè)華章！最后我想由衷地說，我期待著你們信任的一票！謝謝大家！
空談?wù)`事，實干興邦，我雖然沒有什么豪言壯語，但我相信有各位在做領(lǐng)導(dǎo)、同事的幫助、信任和支持，我有信心，有能力做好這項工作。
坦誠地說，我關(guān)注競聘結(jié)果，渴望參與成功，當(dāng)我更重視參與的過程，因為對于我來說，過程比結(jié)果更重要。
我無論競聘成功與否，都不會改變我對事業(yè)的執(zhí)著，“給我一次機會，我將還您十分精彩”這是我永恒不變的信念和這次競聘的諾言，最后，祝大家---------原高新區(qū)幼教事業(yè)更美好1
園長競聘演講稿 篇4
、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同事們：
大家好！
不管等待我的將是怎樣的結(jié)果，但我能夠參加這次競聘副園長崗位的時候，就已經(jīng)感到了十分的榮幸和幸福，我應(yīng)該感謝園里的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們以一顆寬容而嚴厲的心和一雙寬厚而有力的手扶我走上了干事業(yè)的征程，應(yīng)該感謝在座的各位師長和同志，他們的鼓勵和幫助使我從有勇氣到有一定實力充滿信心地參與競聘。謝謝大家！
首先，我簡單地介紹一下自己。
我叫**，今年29歲�，F(xiàn)任鎮(zhèn)機關(guān)幼兒園園長助理。1993年畢業(yè)于省師范學(xué)校。同年任教于省中心小學(xué)，任大隊輔導(dǎo)員職務(wù)。199*年8月至199*年7月在鎮(zhèn)中心小學(xué)任教。199*年8月至今在鎮(zhèn)機關(guān)幼兒園任教師、園長助理。在工作期間，我總是勤勤懇懇，有一份力出一份力，全力以赴地做好本職工作，因工作勤奮，本人還多次參加區(qū)級幼兒園的評估，作為評估人員之一，在教育教學(xué)方面給一些區(qū)級幼兒園很多很好的建議。并在本學(xué)年被“市學(xué)前教育專業(yè)委員會”吸收為會員。每一年的民主無記名的投票中分別獲得先進、優(yōu)秀教師；還曾被幼兒園評為工作積極分子、區(qū)優(yōu)秀教師；鎮(zhèn)優(yōu)秀團員、鎮(zhèn)骨干教師、先進工作者等諸多榮譽稱號。
11彈指一揮間。11年以來，我一直從事幼兒園教師工作�；叵�11的成長歷程，真是感慨萬千，思潮難平。11多年來，有過成功的喜悅，也有失敗的辛酸和難為人知的艱辛，有時候感到自己很失落，有時候又感到自己很幸運，這中間有我個人的努力，更多的是領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助，把我從一名普通學(xué)校畢業(yè)生培養(yǎng)成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。今天，在這樣一個特殊的機會里，我借助這樣一個隆重而又莊嚴的場合，向這（兩年）來所有關(guān)心我，支持我的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事致以最真誠的謝意！謝謝你們�。ň瞎┙裉熘愿易叩街v臺上，競聘幼兒園副園長，我認為我已經(jīng)具備了競爭這一崗位的許多優(yōu)勢，我有能力，有信心，有決心勝任這個職位。我的優(yōu)勢主要有：
我的優(yōu)勢主要有：
1、熱愛幼兒教師工作，具有較強的責(zé)任感和事業(yè)心。責(zé)任感是做好工作的前提，事業(yè)心是做好工作的保證。我在幼教戰(zhàn)線上已經(jīng)工作整整十一個春秋了。十一年來，我始終嚴格要求自己，把幼教看成自己的事業(yè)，以“一切為了孩子、為了孩子的一切”為工作宗旨增強自己的責(zé)任心——從剛開始踏上幼教崗位的那一天起，我就深深地喜歡上了幼教職業(yè)。同時，積極把自己的發(fā)展融入到幼教的發(fā)展中來。在工作中，我的心情一直很舒暢，家庭也很幸福，因為在這里，我找到了成就感和歸屬感。我深深地愛著我的職業(yè)，我已經(jīng)把自己完完整整地獻給了祖國，獻給了中國的幼兒事業(yè)，如果說兒童是祖國的花朵，那么我愿意做花朵的永久守護者，為祖國的未來奉獻我的全部青春！
2、具有較強的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織協(xié)調(diào)能力。
多年來，我一直工作在幼教的第一線，有很扎實的實踐經(jīng)驗的積累，在鎮(zhèn)機關(guān)幼兒園時，我不僅擔(dān)任教師、班主任，還擔(dān)任級組長，在200*年度擔(dān)任園長助理工作，負責(zé)教育教學(xué)管理。在任職的幾年時間，在不同的工作崗位上都能兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實實，創(chuàng)造性的把工作做好。幾年的鍛煉使我具備了良好的綜合協(xié)調(diào)能力和管理能力。同時，11年的幼教工作實踐，也使我深刻地領(lǐng)悟到了理論與實踐相結(jié)合的重要性，深切地感受到自己在教學(xué)水平、管理水平、領(lǐng)導(dǎo)能力等方面有了全方位的提高，使自己的腳步更加堅實。這些都更加堅定了我扎根于幼教工作，腳踏實地運用自己所學(xué)知識，所掌握技能，做好每份工作的決心，為下步工作開展打下堅實的基礎(chǔ)。
3、我有一顆慈愛的心，教學(xué)工作做的好。
工作中，我用包容的心態(tài)去對待身邊的人，對任何事情總是懷有一顆感恩的心。真正做到與人為善。在幾年的班主任工作中，能把科學(xué)的班級管理理論及一顆慈愛的心用到了教學(xué)中，所帶的班級孩子活潑、可愛、自信、有禮。家長的認可滿意程度高。一直是園內(nèi)的榜樣示范班級。因為這些，我得到了園領(lǐng)導(dǎo)和極大部分教師的認可，在員工群體中擁有良好的口碑。
4、我有個顯著的特點就是勤奮好學(xué)。
著名英國科學(xué)家培根有句明言“知識就是力量”。我知道，在幼兒園工作，如果沒有扎實的理論知識，不注意學(xué)習(xí)，就會在繁忙的工作中迷失方向。因此，多年來我一直沒有停止過學(xué)習(xí)。**年我通過自學(xué)考試，報考了華南師范大學(xué)學(xué)習(xí)了漢語言文學(xué)。**年通過函授考試，入讀北京師范大學(xué)學(xué)前教育本科專業(yè)�，F(xiàn)在，我已經(jīng)掌握了非常扎實的幼兒教學(xué)知識，對我下一步工作開展打下了堅實的基礎(chǔ)�？傊�，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。
5、我具有擔(dān)任副園長的信心和決心。信心和決心是事業(yè)的保證。辦任何事情只要有信心和決心就沒有什么做不了的，沒有什么干不好的。2年來，我兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，滿懷信心的工作，在各個方面都取得了一些成績，深得園領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任。但成績只能證明以往的努力和付出，并不代表以后，我是一個勇于接受挑戰(zhàn)的人，我愿意接受更大的挑戰(zhàn)和重任。所以，我有信心和決心當(dāng)好副園長。
在這里，我也愿意坦誠地把自己已經(jīng)認識到的不足之處匯報給大家。主要是處理矛盾的經(jīng)驗還不是很足。我將充分依靠園里老同志豐富的閱歷和經(jīng)驗，虛心求教，多觀察，多思考，加以彌補。
請領(lǐng)導(dǎo)和同志們相信，既然我自己能認識自己的不足，也就一定能努力克服，不斷完善自己的人格。
如果領(lǐng)導(dǎo)們信任我，讓我走上副園長的的工作崗位，我將不負重托，不辱使命，勤奮工作，開拓創(chuàng)新。在這10分鐘之內(nèi)，我實在無法向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報各項具體工作怎樣組織。我想如果競聘成功，我將做到：
1、真誠講團結(jié)。同事之間，支持、諒解和友誼比什么都重要。在團結(jié)方面，一定要擺正位置，正確任何和看待自己，胸懷全局，當(dāng)好參謀，服從領(lǐng)導(dǎo)。在工作中和生活上一定要平易近人，努力做到說真話，辦實事，求實效。尤其注意那些與自己有不同看法的同志，團結(jié)他們一道工作。
2、當(dāng)好園長的助手和參謀，協(xié)助園長完成好幼兒園的工作。
對幼兒園的工作，我的建議是：
1、增強老師的主人翁意識。工作中，努力讓教師有參加園內(nèi)工作的抉擇權(quán)利，發(fā)揮集體的智慧，要知道，眾人一個筷子容易折，一捆筷子發(fā)掘每個人的不同才智，讓每個人都獲得不同的成功感在這幾年的幼兒教育的工作崗位上，不管身處那個崗位，擔(dān)任什么職務(wù)，都不敢有一絲毫的懈怠。
2、班主任工作情況：在幾年的班主任工作中，能把科學(xué)的班級管理理論運用于實踐中，所帶的班級孩子活潑、主動、自信、有禮。并能做好特殊幼兒的教育工作。家長的認可滿意程度高。一直是園內(nèi)的榜樣示范班級。
一、熱愛本職工作，以“一切為了孩子、為了孩子的一切”為工作宗旨（德）在近十年的教育工作中，本人一貫堅持和奉行“一切為了孩子、為了孩子的一切”的教育指導(dǎo)思想，在工作中服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，一切以工作為重。在教師的職位為上，能處處為先，做好教師的榜樣示范作用。在履行管理者的職責(zé)過程中，能處處嚴格要求自己，真正做到“以身作則、身正為范”。
用包容的心態(tài)去對待身邊的人，真正做到與人為善。因為有端正的思想和對自身嚴格的要求及與人為善的態(tài)度，得到了園領(lǐng)導(dǎo)和極大部分教師的認可，在員工群體中擁有良好的口碑。
二、遵守上班制度，并能以工作為重，加班加點、不記報酬（勤）由于家住龍崗，距離單位較遠，上班時間早（7：30）到園。但是本人能克服困難，嚴格遵守上班的時間制度，從未遲到早退。幾年來作為一線的教師，由于一直擔(dān)任主題教學(xué)試點班的實驗工作，經(jīng)常接受市、區(qū)、鎮(zhèn)的檢查和教學(xué)觀摩的任務(wù)，為了更好的完成工作任務(wù)取得更好的實驗成果，本人幾年如一日加班加點。在任教學(xué)助理的一個多學(xué)期中，因為班級多、教師有一大部分都是年輕教師，為了做好師資培訓(xùn)工作和教學(xué)指導(dǎo)工作，本人犧牲了大量的業(yè)余時間，但為了做好工作毫無怨言。
三、幾年來的工作經(jīng)歷和所取得的成績（績）
在這幾年的幼兒教育的工作崗位上，不管身處那個崗位，擔(dān)任什么職務(wù)，都不敢有一絲毫的懈怠。
1、班主任工作情況：在幾年的班主任工作中，能把科學(xué)的班級管理理論運用于實踐中，所帶的班級孩子活潑、主動、自信、有禮。并能做好特殊幼兒的教育工作。家長的認可滿意程度高。一直是園內(nèi)的榜樣示范班級。
2、具有扎實的理論知識。
我知道，做好幼教工作，光靠熱情是遠遠不夠的，還需要具有扎實的理論知識，這樣做起工作來才能左右逢源，游刃有余。所以，工作中我總是虛心好學(xué)，隨時關(guān)注行業(yè)動態(tài)，學(xué)習(xí)行業(yè)內(nèi)新科技，新技術(shù)。完成過關(guān)于《金東紙品四川銷售調(diào)查報告》和《關(guān)于四川數(shù)碼出版市場的調(diào)查論證》得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
3、嚴謹踏實的工作作風(fēng)
自參加工作以來，我一直堅持“對待工作，如果你選擇了，要么積極投入，要么申明退出，但絕不允許袖手旁觀”的工作態(tài)度。在業(yè)務(wù)處理、營銷策略的制定等辦事過程中，從來沒有“反正上面還有領(lǐng)導(dǎo)，反正領(lǐng)導(dǎo)還要想，能敷衍就敷衍一下”的想法和做法，我歷來就是一定要把自己現(xiàn)有的本事用完，能使的勁使夠，再向領(lǐng)導(dǎo)交差4、具有較強的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織協(xié)調(diào)能力。
我1994年參加工作，多年來，我一直工作在市場競爭的前線，殘酷的市場競爭，磨練出了我堅強的意志，鍛煉出了我勤奮的工作態(tài)度和務(wù)實的工作作風(fēng)，幾年來，我先后從事過多種領(lǐng)導(dǎo)崗位，使我具備了良好的綜合協(xié)調(diào)能力和管理能力。同時，？年的出版行業(yè)工作實踐，也使我深刻地領(lǐng)悟到了理論與實踐相結(jié)合的重要性，深切地感受到自己在業(yè)務(wù)知識、管理水平、領(lǐng)導(dǎo)能力等方面有了全方位的提高，使自己的腳步更加堅實。這些都更加堅定了我扎根于基層，腳踏實地運用自己所學(xué)知識，所掌握技能，做好每份工作的決心，為下步工作開展打下堅實的基礎(chǔ)。
在這里，我也愿意坦誠地把自己已經(jīng)認識到的不足之處匯報給大家。主要是處理矛盾的經(jīng)驗還不是很足。我將充分依靠集團老同志豐富的閱歷和經(jīng)驗，虛心求教，多觀察，多思考，加以彌補。
請領(lǐng)導(dǎo)和同志們相信，既然我自己能認識自己的不足，也就一定能努力克服，不斷完善自己的人格。
如果領(lǐng)導(dǎo)們信任我，讓我走上產(chǎn)業(yè)發(fā)展部的工作崗位，我將不負重托，不辱使命，勤奮工作，開拓創(chuàng)新。在這10分鐘之內(nèi)，我實在無法向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報各項具體工作怎樣組織。我想如果競聘成功，我將做到：
1、做好信息收集處理工作。中國加入wto后，出版產(chǎn)業(yè)的競爭日益激烈，及時關(guān)注和了解國內(nèi)外出版公司的新動態(tài)，新思維，找出可借鑒的思路辦法，讓競爭處在知己知彼的環(huán)境中，方能百戰(zhàn)百勝，我將建立信息制度，定期或不定期地向集團匯報當(dāng)?shù)氐氖袌龈偁帒B(tài)勢。
2、真誠講團結(jié)。同事之間，支持、諒解和友誼比什么都重要。在團結(jié)方面，一定要擺正位置，正確任何和看待自己，胸懷全局，當(dāng)好參謀，服從領(lǐng)導(dǎo)。在工作中和生活上一定要平易近人，努力做到說真話，辦實事，求實效。尤其注意那些與自己有不同看法的同志，團結(jié)他們一道工作。
3、以三個服從要求自己，以一個適度為原則與人相處。
三個服從是個性服務(wù)從黨性，感情服從原則，主觀服從客觀。做到服務(wù)不欠位，主動不越位，服從不偏位，融洽不空位。一個適度是冷熱適度，對人不搞拉拉扯扯，即大事不糊涂，小事不計較。做到對同事多理解，少埋怨；多尊重，少職責(zé)；多情義，少冷漠；刺耳的話冷靜聽，奉承的話警惕聽，反對的話分析聽，批評的話虛心聽，力爭在服務(wù)中顯示實力，在工作中形成動力，在創(chuàng)新中增強壓力，在與人交往中凝聚合力。
4、處理好三個關(guān)系。
第一：處理好對上與對下的關(guān)系。擺正位置，對上嚴格服從而不盲從，對下以和為貴而不“和稀泥”；對上多爭取，對外多聯(lián)系，對內(nèi)多管理。
第二：處理好德與才的關(guān)系。我將牢記這樣一名話：缺才的干部是次品，缺德的干部是危險品。
第三：處理好“方”與“圓”的關(guān)系：“方”是原則性，“圓”是靈活性。對人要圓，做到四容；一是容言，將逆耳之忠言牢記于心；二是容事，任勞任怨，縮小自我；三是容人，對別人的失誤或過錯，取寬容諒解之心，要雪中送炭而不落井下石；四是容短，多容別人短處，多學(xué)別人長處，多體諒別人難處。對已要方，做到嚴謹處事，不該說的不說，不該看的不看，不該問的不問，不該聽的不聽，不該拿的不拿。
各位領(lǐng)導(dǎo)，以上這些不成熟的想法，是我在工作中的一些感想和體會，衷心希望得到大家的批評和指正。中國人說，做官是暫時的，做人才是長久的。先做人，后做事，再做官，這是做人的古訓(xùn)。最后不論我能否經(jīng)過競爭當(dāng)上區(qū)一中的副校長，我都將一如既往地做好每一項工作，在工作中努力實現(xiàn)自己的人生價值，把一顆赤誠的心奉獻給我國偉大的教育事業(yè)。
最后，我想說，各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：作為國庫科副科長，目前或許我不是最優(yōu)秀的，但我將一定做最努力的。請考驗我，信任我。
謝謝大家！
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