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上崗競聘演講稿

時(shí)間:2021-08-01 10:51:15 競聘 我要投稿

上崗競聘演講稿4篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在現(xiàn)在社會,越來越多人會去使用演講稿,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的上崗競聘演講稿4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

上崗競聘演講稿4篇

上崗競聘演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  上午好!首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,給我這個(gè)機(jī)會參加競聘演講。我是一名工作在教學(xué)一線的老師,中共黨員,大專,小學(xué)高級。

  我競聘的崗位是語文教師,我之所以競聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌奈鍌(gè)優(yōu)勢:

  一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。

  二、我有較為扎實(shí)的專業(yè)知識。自參加工作以來,我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。在全國、省、市、區(qū)論文競賽中,多次獲獎(jiǎng)。xx年,我參與編寫了由湖南人民出版社出版的《閱讀與訓(xùn)練》六年級分冊;今年四月,我還參與編寫了由廣州出版社出版的《人教版小學(xué)語文第五冊同步作文》一書。由此我堅(jiān)信我的專業(yè)知識對語文教學(xué)工作是完全能夠勝任的。

  三、我有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我深知語文教師在學(xué);緦W(xué)科教學(xué)中的地位和作用,明確語文教師的職責(zé)、任務(wù)與規(guī)范,明白語文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求,悟出并實(shí)踐過較好的方法和策略。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也非常信任我,讓我在xx、xx兩年間連續(xù)帶兩個(gè)畢業(yè)班,畢業(yè)班成績突出,其中xx屆畢業(yè)生李雅捷在全區(qū)畢業(yè)生摸底測試中取得了第一名的好成績。我也因此兩次被評為優(yōu)秀班主任。98年被評為天心區(qū)先進(jìn)教育工作者,xx年被評為天心區(qū)優(yōu)秀教育工作者。在 xxxx年的年度考核中均被評為優(yōu)秀。

  四、我有較強(qiáng)的工作能力。在教學(xué)工作中本著為學(xué)生服務(wù),把愛獻(xiàn)給學(xué)生的信條,保持作為教師的言行和風(fēng)度,踏實(shí)教學(xué),關(guān)愛學(xué)生。經(jīng)過這十三年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我的課堂教學(xué)組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學(xué)生掌握知識的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高,完全能勝任語文教學(xué)工作。

  五、我有較好的年齡優(yōu)勢。我正當(dāng)青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。

  假如我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。

  1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實(shí)際情況,在順應(yīng)課改潮流的前提下,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

  2、結(jié)合語文學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況,配合學(xué)校的校本教研,設(shè)計(jì)并開展豐富的語文實(shí)踐活動,進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,從而有效的提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。

  3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。進(jìn)一步樹立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)學(xué)校良好形象,努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力,在工作中保持動力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。

  領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心搞好語文教學(xué),我將用左肩擔(dān)著愛我的學(xué)生,用我的右肩擔(dān)著我愛的課堂,執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的老師這一行,為青園的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。競爭上崗有上有下、有進(jìn)有退,上也好、下也好,一如既望;進(jìn)也好、退也好,一片青心。

  謝謝大家!

  關(guān)于教師的競聘上崗演講稿二

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  大家好!

  今天,我競聘的崗位是小學(xué)高級教師九崗。自1977年從河池巴馬師范學(xué)校畢業(yè),三尺講臺上,我已經(jīng)奮斗了34個(gè)春秋! 34年來,我熱愛學(xué)生,做孩子們的知心朋友,關(guān)愛他們,積極探索教育新路,耐心細(xì)致育人。34年,彈指一揮間,我已半頭銀發(fā),一臉皺紋。我和無數(shù)的教育工作者一樣,把生命中最美好的時(shí)光,把生命里最美麗的韶華,都獻(xiàn)給了山村的教育事業(yè),然而我無怨,也無悔,因?yàn)槲乙恢眻?jiān)信:半根草立足農(nóng)村綠一片荒原,一顆心獻(xiàn)身教育哺幾代新人。

  從教以來,我任教過小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)、思想品德等科目,當(dāng)過多年的班主任,獲得過多種榮譽(yù)最近幾年,上了年紀(jì),但不敢忘懷教師職責(zé),還堅(jiān)持更新自己的教學(xué)方法和教育觀念,在工作中仍不斷總結(jié)、改進(jìn),按時(shí)按量完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)工作任務(wù),進(jìn)行循環(huán)教學(xué),教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量得到了很大提高,在期末質(zhì)檢中,我所任教的學(xué)科,達(dá)標(biāo)率均能達(dá)到學(xué)校教學(xué)管理制度的要求。

  今天,我之所以競聘這個(gè)崗位,基于以下三點(diǎn)原因:

  第一、熱愛教育,關(guān)愛學(xué)生

  三十多年來,為了搞好教育教學(xué)工作,走家串戶,了解每一個(gè)孩子。熱心教學(xué),熱愛教育,關(guān)心每一個(gè)孩子,相信每一個(gè)孩子。獨(dú)具慧眼,發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子身上的潛能,鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí),讓學(xué)生體驗(yàn)成功的樂趣,不斷演繹成功故事,不管是班主任工作、教學(xué)工作,還是學(xué)校 管理工作,我一直堅(jiān)信并踐行愛心是教育成功的秘訣。

  第二、具備扎實(shí)的專業(yè)知識,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富

  從教以來,兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,刻苦鉆研教材,熟悉了小學(xué)語文和數(shù)學(xué)教材,掌握了基本的教育教學(xué)方法。深入了解學(xué)生,不斷在工作中總結(jié)改進(jìn)和提高。在長期的農(nóng)村教學(xué)實(shí)踐中,構(gòu)建屬于自己的教學(xué)風(fēng)格,探索符合農(nóng)村學(xué)生的課堂教學(xué)模式,并取得了不俗的成績,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的廣泛好評,也深受學(xué)生的歡迎。為了更好地搞好教育教學(xué)工作,還認(rèn)真研習(xí)《河池教研》等教育教學(xué)改革刊物,從中指導(dǎo)我的教學(xué)實(shí)踐,提高教學(xué)的有效性,進(jìn)而提高教學(xué)質(zhì)量。課余時(shí)間,我還潑墨揮毫,潛心研習(xí)書法和畫畫,兼任中、高年級的美術(shù)老師,給學(xué)生傳遞美。

  第三,具備敬業(yè)精神,全身心投入教育教學(xué)工作

  大半輩子立志扎根山村教育,安貧樂道、積極向上、為國樹人,矢志不渝。全身心投入教育教學(xué)第一線,時(shí)刻以一名優(yōu)秀教師和黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,憑著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,贏得了全體師生的尊敬和贊譽(yù);憑著自己對學(xué)生的一片愛心,得到學(xué)生和家長的愛戴;憑著對教育事業(yè)的執(zhí)著,在教育教學(xué)工作中創(chuàng)造了不俗的業(yè)績。

  基于以上原因,我有信心做好本崗本職工作,如果我能競爭上崗,我將愛崗敬業(yè)、傳道、愛生,努力作到以下三點(diǎn):

  第一、繼續(xù)做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我,充實(shí)自我。拓寬自己的知識面,使自己的教學(xué)盡善盡美。

  第二、做教育教學(xué)的有心人。結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和本班實(shí)際情況,以人為本,因材施教,根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn),采取不同的教學(xué)方法,關(guān)注全體,關(guān)注差異。教他們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。針對語文學(xué)科的特點(diǎn),探索學(xué)科實(shí)踐活動,拓寬學(xué)生的視野,從而有效的提高學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)。

  第三、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),將教育教學(xué)進(jìn)行到底。臨近退休,但不敢忘記教書育人,我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高個(gè)人修養(yǎng),努力專研業(yè)務(wù),傳幫帶青年教師,把農(nóng)村教育進(jìn)行到底。

上崗競聘演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:

  首先,我十分感激縣局黨組為咱們的成長發(fā)明了一個(gè)公正競爭的環(huán)境,供給了讓青年干部經(jīng)受實(shí)際工作鍛煉的機(jī)會。

  我是稅務(wù)陣線上一名普一般通的稅務(wù)干部,從基層稅務(wù)所的普通工作人員干起的!痢聊陙,我是憑著對稅收工作的摯愛和不懈尋求,憑著老誠實(shí)實(shí)做人,扎扎實(shí)實(shí)干事的人生信條,一步一個(gè)足跡,從基層所到縣局,由普通工作職員到局中層負(fù)責(zé)人的。我當(dāng)過鄉(xiāng)村專管員、稽察干部,曾在最貧苦、最艱難的大山深處收過稅,飽嘗過農(nóng)村稅務(wù)干部的甜酸苦澀!痢聊陞⒓痈偁幧蠉,擔(dān)負(fù)×××,從事政務(wù)信息宣揚(yáng)工作。多年的基層工作閱歷和艱苦環(huán)境的錘煉,培養(yǎng)了我發(fā)奮圖強(qiáng)、勤懇向上的性情。在我擔(dān)任×××的×年期間,在領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支撐和其它科室的輔助下,編纂出版稿件××余篇,先后在(……聲譽(yù)……),我除了做好本職工作外,還盡力實(shí)現(xiàn)好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其余義務(wù)。我用本人辛苦的勞動和不懈追求博得了領(lǐng)導(dǎo)和同道們的充足確定。自己也持續(xù)兩年被評為全市國稅體系信息工作進(jìn)步個(gè)人。

  ××年來,我獲得的每一點(diǎn)成就,每一次提高都凝聚著領(lǐng)導(dǎo)的厚愛、盼望和支持,凝集著同志們的激勵(lì)、信任和贊助,也凝聚著我自己的艱苦、汗水和奉獻(xiàn)。

  我這次競爭的`職位是辦公室主任。我之所以選擇這一崗位,是因?yàn)槲疑钪k公室工作在稅收工作中的主要位置和作用;我之所以挑選這一崗位,是由于辦公室工作天地遼闊,任重道遠(yuǎn),大有可為;我之所以競爭這一職位,還因?yàn)槲矣行拍睢⒂行判、有才能、有?yōu)勢干好這一工作。

  我以為,取舍這一職位,我有三個(gè)顯明優(yōu)勢。優(yōu)勢之一,我多年從事政務(wù)信息和內(nèi)務(wù)工作,對信息宣傳工作,有必定的政策實(shí)踐水溫和文字功底。優(yōu)勢之二,我有較長時(shí)光的基層工作教訓(xùn)和內(nèi)勤、內(nèi)務(wù),稽察、辦公室等多崗位的工作經(jīng)歷。尤其是兩年多辦公室副主任的工作使我熟習(xí)了辦公室工作職責(zé)、工作程序和工作方法。優(yōu)勢之三:多年的基層工作經(jīng)歷養(yǎng)成了我勤奮好學(xué)、刻苦刻苦、樂于貢獻(xiàn)的品德,成為我干一行、愛一行、鉆一行的內(nèi)在動力。這是我做好這一極富挑釁性工作的最大上風(fēng)。

  如果我競爭上了辦公室主任這一崗位,我將盡快進(jìn)入角色,踴躍實(shí)行職責(zé),堅(jiān)定幸不辱命。詳細(xì)講,要發(fā)揮四個(gè)作用,處理好四個(gè)方面的關(guān)系,做好四個(gè)方面的詳細(xì)工作。發(fā)揮四個(gè)作用:一要在履職過程中為領(lǐng)導(dǎo)服好務(wù),施展助手作用;二要在領(lǐng)導(dǎo)決策過程中力求超前思考,發(fā)揮顧問作用;三要在治理過程中發(fā)揮各方面的和諧作用;四要在落實(shí)過程中發(fā)揮督辦作用,確保高效運(yùn)行。處理好四個(gè)方面的關(guān)聯(lián):一要準(zhǔn)確處理好領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,自發(fā)遵從領(lǐng)導(dǎo);二要正確處置好正職與副職的關(guān)系,調(diào)和管理支持副職抓好工作落實(shí);三要正確處理好管事與干事的關(guān)系,既管事又干事;四要處理好律己與待人的關(guān)系,嚴(yán)于律已,寬以待人。我認(rèn)為要做好辦公室工作,必需在四個(gè)方面下工夫:一是抓宣傳,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)決議,創(chuàng)造輿論氣氛;二是抓基本,求實(shí)管理、正確上傳下達(dá),全面協(xié)調(diào)發(fā)展;三是抓機(jī)制,保持以人為本,發(fā)揮人的主觀能動性;四是抓基層,搞好考察研討,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供根據(jù)。

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,我是以平凡之心看待這次競爭上崗的,加入競爭上崗,對我來說是一次難得的學(xué)習(xí)跟鍛煉的機(jī)遇,重在進(jìn)程,不在成果;重在耕耘,不在播種。如果我前提成熟,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)釋懷地給我投同意票,我將把引導(dǎo)的信賴和冀望化作工作的無限能源,鼓勵(lì)我拼搏斗爭。假如這次我競爭失敗,無論什么起因,我都不會懊悔我參加競爭的抉擇。我將判若兩人,安安心心腸做好本職工作,在競爭中禁受錘煉,在挫折中接收考驗(yàn),向競爭的優(yōu)越者學(xué)習(xí),在本職工作崗位上,求真知,長見識,學(xué)本事,做奉獻(xiàn),破足崗位成才。

上崗競聘演講稿 篇3

老師,各位代表:

  大家好!

  我是xxx,來自助產(chǎn)2班,首先感謝大家能給我這次機(jī)會,給我這次鍛煉自我,展現(xiàn)自我的機(jī)會!這次機(jī)會對我來說是一個(gè)機(jī)遇,但更重要的是一次挑戰(zhàn)!我很榮幸地站在這里參加今天干部的競選。我要競選的是社聯(lián)財(cái)務(wù)部部長。

  社團(tuán)人,社團(tuán)心,社團(tuán)情。社團(tuán)聯(lián)合會作為學(xué)院管理31個(gè)協(xié)會的學(xué)生組織機(jī)構(gòu),在整個(gè)團(tuán)委學(xué)生會中發(fā)揮著重要的作用。而財(cái)務(wù)部作為社聯(lián)機(jī)構(gòu)中的其中一個(gè),在管理服務(wù)協(xié)會中發(fā)揮著不可替代的作用。

  首先,在我的眼里,每個(gè)職位都是鍛煉自己能力的一個(gè)平臺,在擔(dān)任院學(xué)生會考核干事中,以認(rèn)真,踏實(shí)的態(tài)度為需要幫助的人服務(wù),為學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份力量,并在考核期間,不斷接受老師的培訓(xùn),在劉老師的培訓(xùn)中,使我樹立了正確的人生觀,價(jià)值觀,形成了熱情上進(jìn),不屈不撓的性格和誠實(shí)守信,有責(zé)任心,有愛心的人生信條,扎實(shí)的人生信條,扎實(shí)的基礎(chǔ)知識讓我變得更加自信,而在學(xué)習(xí)和培訓(xùn)這其中,最重要的是我學(xué)會了為人處世和待人侍物,最后,財(cái)務(wù)部的職能是為協(xié)會服務(wù),而我在不斷地的學(xué)習(xí)時(shí)間里,對于各個(gè)協(xié)會有一定的了解,因此在與協(xié)會的溝通交流中我能以更好的方法去為他們服務(wù)。下面我將以簡短的話語陳述我的:

  假如我有幸擔(dān)任下屆的財(cái)務(wù)部部長,我將努力做到以下幾點(diǎn):

  1、內(nèi)部建設(shè):

  首先,我將以飽滿的熱情投入工作中,以姐姐的身份對于下屆的新干事,使得我底下的成員能夠和諧相處,互幫互助,將部門建設(shè)成為一個(gè)溫馨的大家庭;其次,加強(qiáng)財(cái)務(wù)部與各個(gè)協(xié)會的溝通交流,只有溝通交流了解到各個(gè)協(xié)會想法,我們才能更好的為他們服務(wù);最后加強(qiáng)部門規(guī)章制度建設(shè),特別是以社聯(lián)的其他部門一起建立好我們社聯(lián)大家庭的規(guī)章制度。

  2、外部建設(shè)

  首先,加強(qiáng)與各個(gè)協(xié)會的交流,社聯(lián)的各個(gè)部門機(jī)構(gòu)是構(gòu)成社聯(lián)存在的一個(gè)重要基礎(chǔ),只有各個(gè)部門齊心協(xié)力,才能更好的為協(xié)會服務(wù),才能使得社聯(lián)更近一步的發(fā)展;更好的豐富學(xué)生的校園生活,其次,加強(qiáng)與各個(gè)協(xié)會會長的交流,著重培養(yǎng)他們的一個(gè)歸屬感,使得協(xié)會與社聯(lián)更好的配合與合作。

  其次,我會用我的熱情,去工作,去努力,借這一平臺磨練自己,同時(shí)也更好展現(xiàn)自己的風(fēng)采。

  以上是我當(dāng)選的工作設(shè)想,我的演講結(jié)束,此時(shí)站在這里的我需要你們的支持和鼓勵(lì),希望老師同學(xué)們能給我一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會,謝謝!

上崗競聘演講稿 篇4

親愛的老師、同學(xué)們:

  很榮幸能在這里發(fā)表的我的感想,我想競選的職務(wù)是班主任助理,比起以前,我可是一百個(gè)不敢和膽怯,因?yàn)槲以谄綍r(shí)不太愛說話,沉默無語,性格內(nèi)向,其實(shí)在我的內(nèi)心深處也想變成一個(gè)性格開朗的人。因此我想借助這個(gè)平臺,把我的全面優(yōu)點(diǎn)展現(xiàn)給大家,把自己的劣勢改正,直至我的性格開朗。

  當(dāng)然,我不會開朗的太多,因?yàn)檫@樣會讓別人覺得我很大大咧咧,其實(shí)有時(shí)大大咧咧不是很好,也有他的陰暗面。比如:在領(lǐng)導(dǎo)開會時(shí),你就這樣語無倫次地說來說去,雖然你心里覺得很好,爽快,但是領(lǐng)導(dǎo)會有一種反感,誤認(rèn)為你是個(gè)沒有思想的人,簡單來說就是“無思想者”。這樣就會變成一個(gè)缺點(diǎn)。

  如果你真正開朗,分場合開朗。比如:領(lǐng)導(dǎo)有一天心情沉悶,你想讓領(lǐng)導(dǎo)開心起來,但是又想不出好的方法,這回,你的開朗作用可是真正使出來了,突然你給領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)笑臉或是用自己的實(shí)踐經(jīng)歷講給領(lǐng)導(dǎo)聽,類似說自己原先有個(gè)巨大挫折,最終怎樣解決等,領(lǐng)導(dǎo)不但會仔仔細(xì)細(xì)地聽,而且聽得很投入,難道你“受傷”不想讓朋友“扶一把”嗎?

  總而言之,我之所以想競選班主任助理,是因?yàn)槲蚁氚盐覂?nèi)向的缺點(diǎn)改正,成為班主任的左膀右臂。我一樣會有責(zé)任心,認(rèn)真負(fù)責(zé)班集體每一個(gè)不和諧的“音符”,班主任助理就是班主任的影子,班主任不在,班主任助理就是班主任,有權(quán)利維護(hù)我們的班集體,競選上以后我不會亂用自己的權(quán)利來威脅大家,請大家相信我。

  我倒不喜歡拉票,我想靠自己的努力來獲取大家的信任。如果你竟選之前告訴誰必須投我一票,你覺得你這樣做有意義嗎?因?yàn)檫@樣做根本不是什么好事,有句俗話說得好:明槍易躲,暗箭難防,用在你身上正合適,你雖然當(dāng)上了自己想要得到的王位,最終大家還是以小人的眼光看著你垮臺,不會對你產(chǎn)生敬仰之情。

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