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中層干部崗位競聘演講稿

時間:2021-07-27 10:32:48 競聘 我要投稿

中層干部崗位競聘演講稿范文匯總四篇

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在現(xiàn)實社會中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的中層干部崗位競聘演講稿5篇,歡迎大家分享。

中層干部崗位競聘演講稿范文匯總四篇

中層干部崗位競聘演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  大家好!

  首先,感謝領(lǐng)導(dǎo)們給我這次參加競聘的機(jī)會。在今天的競聘演講會上,我主要匯報三個方面:

  一、幾點(diǎn)感受:

  一是在組織部工作8年,是我人生最大的收獲。我的說話能力、組織能力、交際能力都有很大的提高,也認(rèn)識了許多優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)者朋友,因此說是我人生最大的收獲。

  二是參與并見證組織部輝煌的一段時光, 是我人生最大的驕傲。五年來,我們先后評為全省先進(jìn)組織部門、全省“三級聯(lián)創(chuàng)”先進(jìn)市、全省干部檔案和信息工作先進(jìn)單位,這段時光,足以輝煌概之。

  三是能夠在組織部工作,是我人生無悔的選擇。外面的同志認(rèn)為組工干部很神氣、很神秘、很輕松,實際上很辛苦、很清苦、很寂寞,特別是在研究室崗位,但我無怨無悔。

  二、優(yōu)勢和不足

  主要優(yōu)勢是在組織部工作和任中層骨干多年,相對來說經(jīng)驗比較豐富,業(yè)務(wù)比較熟悉,有一定的文字綜合和寫作能力,有一定的分析和解決問題的能力,是能夠勝任中層骨干崗位的。

  不足之處是性格急躁,與領(lǐng)導(dǎo)和同志們主動交流不夠。

  三、個人表態(tài)

  一定做到服從組織安排,接受同志們的挑選,執(zhí)行部務(wù)會決定。

  如果競聘上來,一定盡職盡責(zé),干出成績。我想人所站的位置固然重要,但當(dāng)他站在位置上后奮斗的方向更加重要。我不論從事何一崗位,發(fā)奮向上、干出成績的方向是不會改變的。

  如果競聘失敗,一定正確對待,正視失敗。要拿出香港人“逆境有為、永不言敗”的精神,把失敗看作是人生長河奔流入海時遇到的險灘和暗礁,江河不遇到險灘和暗礁就不會迸發(fā)出美麗的浪花。失敗只會更加激勵我要迎頭趕上,超越自我,超越別人。

  最后,我向市委領(lǐng)導(dǎo)們進(jìn)言一句:才須用時只管用,莫待江郎才盡時。我也相信,在我們這些走出大學(xué)校門多年和剛剛走出大學(xué)校門的青年才俊們中間,一定有人做到組織上給予一次機(jī)會,就能夠創(chuàng)造一次奇跡的。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

中層干部崗位競聘演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  今天很榮幸我能站在這個講臺上,參加此次小學(xué)中層干部崗位的競選。首先我感謝我們中心小學(xué)組織這次競選活動,給予了我這個挑戰(zhàn)自我、展示自我的機(jī)會和平臺;其次,我感謝中心小學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同事對我的鼓勵和支持,可以讓我在這里得到更好地鍛煉和學(xué)習(xí),可以讓我在工作中不斷成長與茁壯,今天我才會有信心站在個講臺上。

  首先,我介紹一下我個人的基本情況:

  我今年31歲,北京大學(xué)本科學(xué)歷,教育管理專業(yè),現(xiàn)為骨干教師。

  今天,我參與競聘的崗位是,下面,結(jié)合我個人的工作經(jīng)歷,我把自己的競聘優(yōu)勢向大家逐一匯報。

  第一,我熱愛教育工作,始終在不懈要求自己,立足本職,爭創(chuàng)一流。

  第二,我勤謹(jǐn)務(wù)實,教學(xué)業(yè)務(wù)技能扎實,并且具有豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗。

  第三,我堅持學(xué)習(xí),大膽創(chuàng)新,在教育教學(xué)工作中起到了示范引領(lǐng)作用。

  如果此次成功,我向大家匯報一下我的下一步工作規(guī)劃:

  第一,立足崗位,積極服從安排。

  第二,圍繞中心,工作統(tǒng)籌開展。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,無論此次競聘成功與否,在以后的工作中,我都會依然保持兢兢業(yè)業(yè)精神,保持不懈進(jìn)取的毅力,為我們獅山鎮(zhèn)小塘中心小學(xué)的成長與發(fā)展貢獻(xiàn)我全部的力量。

  謝謝大家!

中層干部崗位競聘演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同志們:

  俗話說:沒有金剛鉆別攬瓷器活。經(jīng)過綜合權(quán)衡,我覺得我具有以下競聘優(yōu)勢:

  第一,我具有良好的政治素養(yǎng)和道德素養(yǎng)。

  我從小受過良好的教育,養(yǎng)成了樂于助人、嚴(yán)謹(jǐn)樸實、嚴(yán)于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)。我在工作與生活中,我始終以一名黨員的身份嚴(yán)格要求自己,辦事講求原則,立場堅定,實事求是,在思想上 和行動上能夠與黨中央和黨組保持高度一致,能夠做到情為民所系,利為民所謀。

  第二,我具有豐富的工作經(jīng)驗和較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。

  不同工作,多崗位的經(jīng)歷,不僅使我增長了人生閱歷,還使我積累了豐富的工作經(jīng)驗。擔(dān)任駐村干部期間,我對不愿意落實"四項節(jié)育手術(shù)"和參加環(huán)孕檢對象的育齡婦女,多次上門做思想工作,講清當(dāng)前的計生政策,在她的多次勸說下,符合手術(shù)的對象最終落實了節(jié)育措施;曾協(xié)助村干部加強(qiáng)村級黨組織建設(shè),增強(qiáng)村級班子集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。這些工作練就了我較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力,及溝通、組織、協(xié)調(diào)能力,為以后更好的開展工作提供了保障。

  第三,我具有嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、扎實高效的工作作風(fēng)。

  我個人的性格特點(diǎn)是做事追求完美,無論什么工作,不干則已,要干就要追求卓越,力爭達(dá)到一流水平。這種性格促使我自加壓力、負(fù)重奮進(jìn),竭盡全力爭取把本職工作做得最好。幾年的工作經(jīng)歷,使我養(yǎng)成了不怕吃苦、迎難而上的品質(zhì),造就了我勇于承擔(dān)責(zé)任,永遠(yuǎn)不言放棄的堅強(qiáng)性格。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,古人云:"不可以一時之得意,而自夸其能,亦不可以一時之失意,而自墜其志。"這次競聘,無論成功與否,我都將以這句自勉,一如既往的努力工作!如果競聘成功,我將做到以下幾點(diǎn):

  第一,擺正心態(tài),服從組織安排。

  作為一名中層副職,必須具有良好的心態(tài)和扎扎實實地干實事的作風(fēng)。對此,我會積極服從組織安排,以一個積極樂觀的心態(tài)應(yīng)對組織的一切安排,不管做什么工作,我都要做到以大局為重,說實話、辦實事。

  第二,真誠講團(tuán)結(jié),協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好工作。

  多年的工作經(jīng)驗告訴我,同志之間,理解、支持和友誼比什么都重要。在團(tuán)結(jié)方面,我要當(dāng)好配角,擺正自己的位置,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,維護(hù)一把手的威信。我將在黨委領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下開展工作,積極配合一把手管理好各部門。我將結(jié)合分管的工作,開展調(diào)查研究,總結(jié)點(diǎn)滴經(jīng)驗,做好信息反饋,向領(lǐng)導(dǎo)提出建議和設(shè)想。在分管工作范圍內(nèi),切實履行指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、服務(wù)等職能。在生活中,多關(guān)心、理解和支持同事,團(tuán)結(jié)他們一起完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。

  第三,開拓創(chuàng)新,做好管理工作。首先建立健全各項管理制度。我將根據(jù)目前的工作的情況,對各項工作進(jìn)行一次徹底的分析,理清頭緒,健全和完善內(nèi)部的.各項管理制度,明確分工,劃清職責(zé)。其次,還將設(shè)置相應(yīng)的規(guī)章制度,使同志們的工 作有據(jù)可循。明確各崗位職責(zé),使每位同志都能盡其才,根據(jù)自己的情況找準(zhǔn)自己的崗位,讓每位同志知道自己需要干什么和怎么去干。

  第四,加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力把自己培養(yǎng)成復(fù)合型人才。

  打鐵先要自身硬。如果我能夠競聘成功,我將努力加強(qiáng)自身修養(yǎng),勤奮學(xué)習(xí),不斷提高工作能力,增強(qiáng)自身綜合素質(zhì),在所從事的工作中,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,自覺經(jīng)受考驗,在紛繁復(fù)雜的社會里把握好人生之舵,校正好人生航向,把一顆赤誠的心奉獻(xiàn)給組織。

  "雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越"。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委們,以上是我向你們匯報的簡要情況。我深深明白中層副職,它不僅僅是一個具有吸引力的崗位,更是一份沉甸甸的責(zé)任!如果能夠承蒙大家的厚愛,讓我走上這個崗位,我將不遺余力地做好本職工作,以出色的業(yè)績回報大家的厚愛!

  最后,我想說,目前或許我不是最優(yōu)秀的,但我一定做最努力的,請大家信任我,考驗我!謝謝大家!

中層干部崗位競聘演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家下午好!

  兩年前,我第一次勇敢的站在了這個競爭上崗的講臺上,競職校領(lǐng)導(dǎo)中層副職的工作崗位,有幸得到大家的支持,成功上崗。今天再次站在這里,心里依然還少不了那份激動,我今天競職的依然是校領(lǐng)導(dǎo)中層工作崗位!

  從事本崗位兩年來,我一直扎根于教育教學(xué)第一線,擔(dān)任四個班的思想品德課教學(xué)工作,同時兼任學(xué)校中層副職。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層正職的指導(dǎo)下,我勤勤懇懇,任勞任怨,圓滿完成學(xué)校交給的各項任務(wù)。特別是今年在西教學(xué)部擔(dān)任副主任以來,我主要負(fù)責(zé)九年級的教學(xué)和管理工作。九年級是畢業(yè)班,面臨升學(xué),無論是教師還是學(xué)生都有很大的壓力,學(xué)生存在嚴(yán)重的思想波動,個別學(xué)生由于厭學(xué)而無事生非,給班級管理和課堂教學(xué)帶來很大的困難。我一方面抓好自己的教學(xué)和日常管理工作,另一方面著重做好學(xué)生的思想工作,通過課堂教學(xué)的滲透,召開各種各類學(xué)生會,以及個別談話等方式,及時解決學(xué)生中存在的問題,使學(xué)生能夠把精力用到學(xué)習(xí)上。同時,提供各種條件為學(xué)生的學(xué)習(xí)和教師的教學(xué)做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  盡管這屆畢業(yè)生的生源并不好,但是這屆學(xué)生基本穩(wěn)定,學(xué)習(xí)成績不斷提高,在今年的升學(xué)考試中取得很大的進(jìn)步,考入重點(diǎn)高中人數(shù)比去年有較大突破,特別是西教學(xué)部超額完成學(xué)校的既定目標(biāo),給家長、學(xué)校和社會交上一份滿意的答卷。同時我還協(xié)助西教學(xué)部王主任做好整個西教學(xué)部的紀(jì)律和衛(wèi)生工作,堅持紀(jì)律和衛(wèi)生的日常檢查,督促學(xué)生遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度;整頓西教學(xué)部的就寢、兩操、三餐和升旗秩序,使西教學(xué)部的教育教學(xué)管理有了明顯改觀,取得較大成績。

  當(dāng)然,由于個人能力有限,缺乏工作經(jīng)驗,想干事的心情比較迫切,在工作難免出現(xiàn)急燥情緒,對待同事關(guān)心、體貼不夠,或者出現(xiàn)一些言差語錯。在此,請允許我給大家道個歉,說聲對不起。

  一、我對中層副職的認(rèn)識和打算

  學(xué)校中層是學(xué)校與老師溝通的橋梁和紐帶,要做好上情下傳,下情上達(dá),做好工作的落實。要以學(xué)校的發(fā)展為根本,對上甘當(dāng)信息源,當(dāng)好建議者、執(zhí)行者和補(bǔ)救者。按照既定方針辦,按照現(xiàn)行制度辦,堅決執(zhí)行校長會決議,不推諉不扯皮;以絕大多數(shù)群眾的正當(dāng)利益為立場,敢于堅持正確觀點(diǎn),適時提出合理化建議。對下做好代表者和代言人,及時反映教師的心聲和合理化的建議,既講原則,又求方法,力爭能夠協(xié)調(diào)好關(guān)系,避免和減少矛盾。

  如果我有幸得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事們的支持,繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校中層副職,我將根據(jù)學(xué)校的現(xiàn)狀,結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn),圍繞“以學(xué)生管理促進(jìn)課堂教學(xué)”的宗旨為推進(jìn)新課程改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量做出自己的貢獻(xiàn)。

  1.堅持在第一線工作。第一線的班級管理和學(xué)科教學(xué)始終是一個教師的根本,也是一個領(lǐng)導(dǎo)干部扎根實踐,了解、團(tuán)結(jié)群眾,遵從教育教學(xué)規(guī)律和真正代表群眾利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學(xué)習(xí)不放松,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)和管理經(jīng)驗,做到德才兼?zhèn)洌c時俱進(jìn)。

  2.在管理工作中,宏觀掌控,具體分解,合理分工,目標(biāo)明確,做到人人有事做,事事有人管。以制度化管理結(jié)全人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義,做到以科學(xué)的制度規(guī)范人,以寬廣的胸懷尊重人,以無私的態(tài)度感化人,以真誠的情感溫暖人。

  3.確立服務(wù)意識,管理工作以服務(wù)教育、教師為中心。由于本人近幾年在教育教學(xué)方面取得一定的成績,先后獲得xxx等榮譽(yù),對教育教學(xué)也有了自己的理解和認(rèn)識。在工作中,我會一如既往地為大家做好服務(wù),帶動和幫助大家在教育教學(xué)中取得更大的成績。

  4.倡導(dǎo)民主作風(fēng)。共同研討,少做表面文章,多做實事,力求工作的實效性。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,如果大家繼續(xù)信任我,我將有信心、有決心做好學(xué)校中層副職工作,與大家共創(chuàng)美好的未來,迎接墨子中學(xué)輝煌燦爛的明天。當(dāng)然,如果我的工作不能得到大家的認(rèn)可,我也將繼續(xù)做好自己的教學(xué)工作,畢竟抓好教學(xué)才是一個教師的本分。也許我不是最有能力的,但我愿盡職盡責(zé)并真誠地與人合作;也許我不是最出色的,但我肯定最勤奮、最適合為大家服務(wù)……我將盡最大的努力為各位領(lǐng)導(dǎo)、老師服務(wù),最后我真心地希望各位投我一票!

  謝謝大家!

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