競(jìng)聘校長(zhǎng)演講稿
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在社會(huì),演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編整理的競(jìng)聘校長(zhǎng)演講稿600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
競(jìng)聘校長(zhǎng)演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師:
大家好!感謝古城區(qū)教育局給我這次競(jìng)聘校長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我叫楊杰,1978年10月出生,1999年7月畢業(yè)于云南師范大學(xué)中文系, xxx年1月取得西南大學(xué)函授本科學(xué)歷,中共黨員,中學(xué)一級(jí)教師。
區(qū)教育局采取“公開競(jìng)聘校長(zhǎng)”的民主方式,是我區(qū)教育系統(tǒng)干部人事制度改革的重大突破和大膽嘗試,對(duì)于調(diào)動(dòng)人的工作積極性,形成人才脫穎而出的環(huán)境都有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。我十分珍惜這次提高、鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想抱負(fù)的機(jī)會(huì),一種為學(xué)校健康發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)的事業(yè)感油然而生,下面我向各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委匯報(bào)一下我的任職優(yōu)勢(shì)和規(guī)劃設(shè)想。
一、任職優(yōu)勢(shì)
(1)有較豐富的基層工作經(jīng)驗(yàn)。
xxxx年我大學(xué)畢業(yè)分配到古城區(qū)二中,曾先后擔(dān)任班主任、學(xué)校團(tuán)委書記、年級(jí)組長(zhǎng)等職務(wù)。xxx年調(diào)到古城區(qū)民族中學(xué),現(xiàn)任古城區(qū)民族中學(xué)副教導(dǎo)主任,負(fù)責(zé)處理教務(wù)處和辦公室日常工作。我在履職期間,曾于xxx年、xxx年、xxx年、xxx年被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師,多次被評(píng)為鄉(xiāng)級(jí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。我熟悉學(xué)校教學(xué)、教務(wù)管理和辦公室工作等各方面的業(yè)務(wù)。在這些工作經(jīng)歷中,我分析問題、解決問題的能力得到提升,組織、協(xié)調(diào)能力逐步增強(qiáng),使我在課堂教學(xué)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、關(guān)系協(xié)調(diào)、宏觀管理、對(duì)外接洽等方面有較強(qiáng)的經(jīng)驗(yàn)。
(2)有堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。
在二中工作的9年,我見證了學(xué)校的興衰和發(fā)展。對(duì)這里的一草一木、一師一生都十分熟悉,學(xué)校里的草坪是我?guī)е鴮W(xué)生親手鋪的,有些樹是我?guī)е鴮W(xué)生從山上挖來的。我曾擔(dān)任xxx屆、xxx屆年級(jí)組長(zhǎng),我在工作中非常注重和同事搞好關(guān)系,在全體教師的努力下,這兩屆學(xué)生畢業(yè)成績(jī)均創(chuàng)二中歷史新高,我在同事中和七河家長(zhǎng)心目中口碑甚好。我的為人和能力已得到廣大師生的認(rèn)可。無(wú)論何時(shí)我都以校為榮,時(shí)刻關(guān)心和維護(hù)學(xué)校榮譽(yù);無(wú)論對(duì)誰(shuí)一切皆以“待人以誠(chéng)、處事以公、自律以嚴(yán)”為原則,對(duì)人都懷著一顆寬容與理解之心,對(duì)學(xué)校懷著一種特殊的深厚感情,這些年的工作為我奠定了堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。
。3)有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
參加工作以來,我一直從事教學(xué)一線工作,真心為學(xué)生的成長(zhǎng)和培養(yǎng)服務(wù)的理念貫穿教育教學(xué)之中,相信學(xué)生成績(jī)差并不是差學(xué)生,成績(jī)?cè)讲钤叫枰蠋煹年P(guān)心和幫助;積極主動(dòng)探索和改進(jìn)教育教學(xué)方法,熟練的把信息技術(shù)運(yùn)用于自己的教學(xué)之中。所任學(xué)科成績(jī)突出,得到歷屆學(xué)生的好評(píng)。即使將來獲以重任,我也將始終堅(jiān)守在教學(xué)部門、兄弟學(xué)校有融洽的工作關(guān)系,能為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)造有利的外部條件。學(xué)校的問題、困難歷歷在目,我若競(jìng)選成功,將會(huì)團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校師生,共同為二中美好的明天而努力進(jìn)取,開拓創(chuàng)新。
二、規(guī)劃設(shè)想
尊敬的各位評(píng)委,今天我抱著重創(chuàng)二中輝煌的抱負(fù)走上競(jìng)聘席,成功的夢(mèng)想如影隨形。我若競(jìng)聘成功,絕不辜負(fù)大家的賞識(shí)與厚愛。我會(huì)努力用先進(jìn)的理念管理學(xué)校;用規(guī)范的要求凝聚干部;用崇高的目標(biāo)激勵(lì)教師;用神圣的使命鞭策自己。同時(shí)還要結(jié)合我們二中這所特殊學(xué)校的特殊情況,努力解決好當(dāng)務(wù)之急的幾項(xiàng)工作:
(1)牢固樹立“質(zhì)量
學(xué)校成績(jī)逐年穩(wěn)步提升。
。2)堅(jiān)持落實(shí)德育為首的教育方針,寓教于樂,讓每一位學(xué)生都健康快樂的成長(zhǎng)。
目前我們二中所面臨的一個(gè)重要問題是生源保不住,成績(jī)好的學(xué)生都流向城區(qū)學(xué)校,學(xué)生的道德品質(zhì)每況日下。要解決這個(gè)問題,既需要提高我們二中的教育教學(xué)質(zhì)量,需要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作,需要全體教職工共同努力,相信每一個(gè)學(xué)生都是可塑可造之才,教師要用自己高尚的情操和職業(yè)道德來感染學(xué)生,寓教于樂,為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。邀請(qǐng)有關(guān)部門和專家來學(xué)校給學(xué)生做講座,轉(zhuǎn)變學(xué)生的觀念,使學(xué)生明白在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)更要重視學(xué)會(huì)做人的道理。進(jìn)一步豐富校園文體活動(dòng),為學(xué)生健康快樂的成長(zhǎng)搭建一個(gè)良好的平臺(tái)。加強(qiáng)學(xué)校、家長(zhǎng)和社區(qū)之間的聯(lián)系,共同教育管理學(xué)生;加強(qiáng)學(xué)校安全管理,維護(hù)校園安全穩(wěn)定。
。3)堅(jiān)持依法治校,認(rèn)真落實(shí)教育局的各項(xiàng)決議,堅(jiān)決完成上級(jí)布置的各項(xiàng)任務(wù)。繼續(xù)加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,堅(jiān)決杜絕賬外賬和亂收費(fèi)等違規(guī)違法行為。同時(shí)要加強(qiáng)財(cái)務(wù)制度透明度,每個(gè)月向校務(wù)會(huì)公開一次賬目,每個(gè)學(xué)期向全體教職工公布一次本學(xué)期的賬目,爭(zhēng)取讓每一位教職工對(duì)學(xué)校的每一筆經(jīng)費(fèi)的來龍去脈都一清二楚。
。4)績(jī)效工資分配公開、公平、公正,體現(xiàn)多勞多得,效益優(yōu)先原則。
績(jī)效工資一直以來都是老師所關(guān)注的一個(gè)熱點(diǎn),老師們總認(rèn)為績(jī)效工資沒有體現(xiàn)按勞分配、多勞多得,總認(rèn)為分配不合理。我若能競(jìng)聘成功,也要跟全校的老師一樣,在學(xué)校內(nèi)部也進(jìn)行績(jī)效工資的考核,老師們?cè)撎崃舳嗌,我的也提留多少。因(yàn)槲沂紫仁且幻處,然后才是一名校長(zhǎng)。學(xué)期末進(jìn)行績(jī)效工資考核時(shí),如果我所任班級(jí)的單科成績(jī)?cè)谌昙?jí)倒數(shù),那么學(xué)校所提留我的績(jī)效工資我將分文不取,全部充到公扣部分作為班主任的.津貼。同時(shí)制定出一套符合學(xué)校實(shí)際的、切實(shí)可行的績(jī)效工資分配方案,爭(zhēng)取做到人人對(duì)績(jī)效工資分配都心服口服。
。5)改革學(xué)校管理機(jī)制,建立起符合學(xué)校發(fā)展的規(guī)范的用人機(jī)制,制定一套完善的學(xué)校管理制度,在職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)評(píng)先等工作中做到公開、公平、公正,爭(zhēng)取讓每一位教職工都心服口服。
(6)以人為本,提升學(xué)校知名度,努力構(gòu)建和諧校園,著力打造學(xué)習(xí)型的學(xué)校。
堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),形成良好的育人環(huán)境;逐步提高教職工福利待遇,始終堅(jiān)持向一線教師傾斜;促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展,力爭(zhēng)使學(xué)校硬件設(shè)施、辦學(xué)水平達(dá)到優(yōu)質(zhì)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。
“家和萬(wàn)事興”,只有充分確立每位教職工的主人翁地位,心往一處想,勁往一處使,汗往一處流,才能體現(xiàn)大家的智慧,發(fā)揮集體的力量,顯示合力的作用。對(duì)教師,要在生活上關(guān)心,工作上支持,政治上培養(yǎng)。樹立教職工的質(zhì)量意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和憂患意識(shí),使得“校興我榮,校衰我恥”的觀念深入人心,用情感留住人,用待遇留住人。積極向上級(jí)有關(guān)部門爭(zhēng)取一輛交通車,解決教職工上下班的交通問題。
競(jìng)聘校長(zhǎng)演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
大家好!首先感謝大家給了我這次展示自我,挑戰(zhàn)自我,超越自我的機(jī)會(huì);感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委多年來對(duì)我的關(guān)心與幫助。謝謝大家!
當(dāng)前,地區(qū)有八個(gè)汽車駕駛培訓(xùn)學(xué)校,擁有教練車276輛,有5個(gè)培訓(xùn)學(xué)校把車賣給了教練員,3個(gè)學(xué)校把車承包給個(gè)人。今年學(xué)習(xí)駕駛的人有所下降,再加上當(dāng)前培訓(xùn)市場(chǎng)混亂,這給我校的發(fā)展面臨嚴(yán)峻壓力,總公司想也把我們的教練車賣給教練員掛靠公司經(jīng)營(yíng),實(shí)行風(fēng)險(xiǎn)同擔(dān),利益共享,的經(jīng)營(yíng)模式進(jìn)行經(jīng)營(yíng)。我認(rèn)為,在當(dāng)前激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)下,使用這種經(jīng)營(yíng)模式是順應(yīng)市場(chǎng)發(fā)展的需要,這必將提高教練員的工作積極性,實(shí)現(xiàn)公司經(jīng)濟(jì)效益的新跨越。
如果承蒙領(lǐng)導(dǎo)厚愛,讓我走上校長(zhǎng)的工作崗位,我將切實(shí)履行職責(zé),創(chuàng)新工作方法,努力打開我校工作的新局面:
第一,合理規(guī)劃,科學(xué)管理。如果競(jìng)聘成功,我將本這實(shí)事求是的原則,根據(jù)當(dāng)前培訓(xùn)市場(chǎng)實(shí)際,對(duì)現(xiàn)有的學(xué)校管理規(guī)定和發(fā)展規(guī)劃,進(jìn)行重新審視,廣泛征求大家意見,力求制定更加科學(xué)的發(fā)展規(guī)劃和管理規(guī)定。同時(shí),嚴(yán)格各項(xiàng)考核制度的落實(shí)情況,在人性化管理的基礎(chǔ)上實(shí)施制度管理,做到管理的藝術(shù)性與科學(xué)性的完美結(jié)合。
第二,創(chuàng)新思維,開拓市場(chǎng)。創(chuàng)新是靈魂,創(chuàng)新是動(dòng)力,沒有創(chuàng)新學(xué)校將會(huì)停滯不前,在駕校市場(chǎng)開拓方面尤其要注意創(chuàng)新工作。為此,我將創(chuàng)新工作方法,將科學(xué)的營(yíng)銷制度落實(shí)到實(shí)處,并廣泛開展“套餐營(yíng)銷”、“xxx”、“xxx”等營(yíng)銷方式,加大宣傳力度,同各主要媒體建立長(zhǎng)期的合作關(guān)系,將我們的品牌推銷出去。
第三,提高質(zhì)量,做好服務(wù)。
競(jìng)聘校長(zhǎng)演講稿3
尊敬的郭組長(zhǎng),尊敬的各位評(píng)委,各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行:
大家上午好!
感謝李村教育組給我提供了一次展示自己的機(jī)會(huì),更要感謝大家能夠在這么熱的天氣里,犧牲休息時(shí)間來傾聽我的發(fā)言。
畢業(yè)已經(jīng)整整21個(gè)年頭。21年,是人生旅途中不算太短的一段歷程,21年里我走過了青春,走進(jìn)了中年,從懵懂小伙成為實(shí)驗(yàn)初中教學(xué)骨干、管理骨干;經(jīng)歷了四任領(lǐng)導(dǎo)的更替,見證了學(xué)校由弱到強(qiáng)、由強(qiáng)到穩(wěn)步發(fā)展的全部階段。值得欣慰一點(diǎn)的是,在學(xué)校這21年的發(fā)展歷程中,我,盡到了自己應(yīng)有的責(zé)任,付出了自己的辛勤和汗水,學(xué)校的功勞薄上可以找到我那淡淡地一筆。
今天,在我的教育生涯里又出現(xiàn)了一次重新選擇的機(jī)會(huì),于是我就獨(dú)自一人從縣城學(xué)校走來,參加我們李村一中校長(zhǎng)的競(jìng)聘。此刻我不會(huì)去在意結(jié)果如何 ,只想證明自己。
一、基本情況:
二、工作業(yè)績(jī):
三、優(yōu)勢(shì)與不足:
優(yōu)勢(shì):
1、長(zhǎng)期奮戰(zhàn)于一線,進(jìn)行過多輪循環(huán)教學(xué),當(dāng)過教研組長(zhǎng),從事過多年教學(xué)管理工作,嘗試、創(chuàng)新、實(shí)驗(yàn)過不同的管理措施,初步形成了行之有效的教學(xué)管理理念和方法。
2、能夠熟練運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)裝備,在電子文檔、表格處理及教學(xué)課件制作等方面有一定的基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
3、為人處事誠(chéng)信公道,對(duì)待工作踏踏實(shí)實(shí)。顧大局,樂奉獻(xiàn),在局機(jī)關(guān)和學(xué)校師生中口碑較好。
4、身心健康,精力充沛,樂于學(xué)習(xí),敢于挑戰(zhàn)。我始終認(rèn)為,既然選擇了教育,就應(yīng)該實(shí)實(shí)在在為新安教育的發(fā)展和學(xué)校的振興做點(diǎn)事情。
不足:沒有在鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校工作的經(jīng)驗(yàn),對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校教師管理、學(xué)生管理等方面經(jīng)驗(yàn)欠缺。
如果大家信任我,給我一次為李村一中的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的機(jī)會(huì),我的工作目標(biāo)和工作思路具體如下:
目標(biāo):進(jìn)一步激活師生工作、學(xué)習(xí)能動(dòng)性,確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,積極打造一中特色,著力提升學(xué)校品位,盡快塑造和樹立更好的一中對(duì)外形象,努力完成三年任期目標(biāo),辦人民滿意的教育。
工作思路:
1、深入調(diào)研,揚(yáng)長(zhǎng)糾短。我將深入了解一中發(fā)展過程中已經(jīng)取得的成功經(jīng)驗(yàn)和存在的主要問題,把過去切實(shí)有效的好做法、好傳統(tǒng)堅(jiān)持下來。對(duì)大家反映比較集中的問題進(jìn)行梳理,按照輕重緩急,在廣泛征求教職工意見的基礎(chǔ)下,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,結(jié)合自己已有的經(jīng)驗(yàn),出臺(tái)公平有效的各種管理、評(píng)價(jià)、激勵(lì)制度和措施,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教師、學(xué)生的積極性。
2、制度、人文管理相結(jié)合。我會(huì)重視制度建設(shè),堅(jiān)持依法管理。完善、修訂各種規(guī)章制度,建構(gòu)健全學(xué)校管理制度體系,把學(xué)校管理納入制度化、規(guī)范化軌道。同時(shí),設(shè)身處地的從師生發(fā)展、成長(zhǎng)的需要出發(fā),進(jìn)一步改善師生工作、學(xué)習(xí)條件,重視人文關(guān)懷、情感投人,切實(shí)為師生減壓、減負(fù),努力讓每一位同志能夠心情愉悅地生活和工作,讓每一名學(xué)生都能夠健康快樂地成長(zhǎng)、成才。我會(huì)堅(jiān)持做到輕管重理,做梳子,不做夾子,切實(shí)理順好學(xué)校內(nèi)外部各種關(guān)系。
3、建好班子、帶好隊(duì)伍。我會(huì)充分發(fā)揚(yáng)民主,認(rèn)真聽取大家意見,選拔出一支想干事、能干事、會(huì)干事、肯干事、大家信得過的學(xué)校管理干部隊(duì)伍。學(xué)會(huì)放權(quán)、放手,既賦予每一名副職和中層一定的權(quán)力,又會(huì)使他們明確各自的工作職責(zé)和責(zé)任,既分工具體,又團(tuán)結(jié)協(xié)作,真正調(diào)動(dòng)學(xué)校管理層面每一位同志的工作能動(dòng)性。
我始終相信沒有哪一個(gè)同志會(huì)不在乎自己所在單位的聲譽(yù)和榮譽(yù),更沒有哪一位同志會(huì)放任自己不去進(jìn)步、不踏踏實(shí)實(shí)地去做工作。我愿意和大家一道為一中的發(fā)展竭盡全力,奉獻(xiàn)自己。我將通過不同方式、途徑把自己的管理思路和理念傳遞給班子成員,從而輻射帶動(dòng)整個(gè)教師隊(duì)伍,盡快統(tǒng)一大家的思想,形成合力,充分發(fā)揮集體的智慧和力量。
4、圍繞中心、抓住重點(diǎn)。教學(xué)是學(xué)校一切工作的中心,我會(huì)堅(jiān)持做到學(xué)校的各項(xiàng)工作都服務(wù)于、服從于這一中心工作來進(jìn)行。
抓住重點(diǎn)即首抓安全、重抓德育和強(qiáng)抓科研。
學(xué)校安全無(wú)小事。安全方面我將做到學(xué)年有計(jì)劃,學(xué)期有目標(biāo),月月有安排,事事有落實(shí)。會(huì)因時(shí)制宜、因地制宜開展好交通安全、飲食安全、傳染病防治等安全教育活動(dòng),真正把師生安全和生命健康放在第一位。
重抓德育,關(guān)鍵是抓學(xué)生的思想和習(xí)慣養(yǎng)成。我將采取活動(dòng)帶動(dòng)戰(zhàn)略,通過主題教育、評(píng)先評(píng)優(yōu)等途徑,不同時(shí)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行不同內(nèi)容的教育。落實(shí)全員參與,堅(jiān)持齊抓共關(guān),努力減小內(nèi)耗,為教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行打好基礎(chǔ)。
最后是強(qiáng)抓科研,以研促教,以研興校。我會(huì)帶頭和大家一起多研究管理,多研究教學(xué)。我知道,各方面問題解決了,關(guān)系理順了,我們才有可能把中心工作做好。教學(xué)方面我將重點(diǎn)抓教師備課和課堂教學(xué)質(zhì)量。集體備課制度,很多學(xué)校的實(shí)踐證明是可行的,我會(huì)扎扎實(shí)實(shí)去落實(shí)好。課堂教學(xué)方面我將結(jié)合實(shí)際進(jìn)行一些改革和嘗試,加強(qiáng)與兄弟學(xué)校聯(lián)考,積極學(xué)習(xí)他人先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),采取有效措施盡快提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),逐步提高課堂教學(xué)效率。
帶好一所學(xué)校,需要?jiǎng)?wù)實(shí)肯干的工作態(tài)度和積極進(jìn)取的工作作風(fēng),這也正是我本人一貫的做事原則。我知道,未來會(huì)有預(yù)想不到的各種困難,會(huì)充滿這樣那樣的不同挑戰(zhàn),但我堅(jiān)信,有教育組領(lǐng)導(dǎo)的支持、指導(dǎo),有大家伙兒一起與我同行、并肩奮斗,我們學(xué)校的明天一定會(huì)越來越好。
希望大家能夠相信我,支持我。我的發(fā)言完了,再次謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委和同行。
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