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崗位競(jìng)聘演講稿

時(shí)間:2021-07-10 17:28:13 競(jìng)聘 我要投稿

【精選】崗位競(jìng)聘演講稿范文匯編五篇

  演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在現(xiàn)在社會(huì),演講稿對(duì)我們的作用越來越大,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的崗位競(jìng)聘演講稿5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】崗位競(jìng)聘演講稿范文匯編五篇

崗位競(jìng)聘演講稿 篇1

  我叫某,大專學(xué)歷,現(xiàn)年歲,19xx年參加工作,20xx年入黨,20xx年被聘為農(nóng)業(yè)技術(shù)員。

  我本是一個(gè)“只知埋頭工作、一向與世無爭(zhēng)”的基層農(nóng)技員,今天我站在這里競(jìng)編競(jìng)崗,既是對(duì)我多年來基層農(nóng)技推廣工作的一個(gè)檢驗(yàn),更是對(duì)我獻(xiàn)身農(nóng)技推廣事業(yè)理想的一次考驗(yàn)。我生在農(nóng)村、長(zhǎng)在農(nóng)業(yè)、熱愛農(nóng)民,從小,看著我長(zhǎng)大的、護(hù)在我身邊的,都是辛勤的農(nóng)技工作者,在他們的教育和熏陶下,我對(duì)農(nóng)技推廣工作有關(guān)了濃厚的感情,我立志要把“推廣農(nóng)業(yè)技術(shù)、促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展、服務(wù)農(nóng)民增收”作為畢生孜孜以求的事業(yè),做一名優(yōu)秀的農(nóng)技員。96年高考結(jié)束,我毅然選擇了農(nóng)業(yè)院校,并參加了華農(nóng)農(nóng)學(xué)專業(yè)的進(jìn)修。19xx年大學(xué)畢業(yè)后,我一直在基層一線工作從事農(nóng)技推廣工作,至今已有六年。

  我認(rèn)為自己競(jìng)聘基層農(nóng)技推廣工作崗位,我還有以下四個(gè)方面的優(yōu)勢(shì):版權(quán)所有

  第一,我有專業(yè)優(yōu)勢(shì),我畢業(yè)于農(nóng)業(yè)院校,所學(xué)的是農(nóng)學(xué)專業(yè),干農(nóng)技推廣工作是我的正業(yè),與“隔行如隔山”的門外漢相比,我專業(yè)對(duì)口,工作起來自然“如魚得水”,我具有從事農(nóng)技推廣工作必備的基礎(chǔ)條件。

  第二,我有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在基層一線工作的六年時(shí)間里,我先后實(shí)踐過棉花、水稻、油菜、柑桔、蔬菜等多種作物生產(chǎn)技術(shù)的試驗(yàn)示范和推廣工作,共計(jì)參與新品種試驗(yàn)示范30余項(xiàng)次、參與實(shí)施農(nóng)業(yè)新技術(shù)示范推廣項(xiàng)目20余項(xiàng)次,其中:多項(xiàng)優(yōu)質(zhì)新品種、增產(chǎn)新技術(shù)和高效新模式已大面積應(yīng)用,多項(xiàng)項(xiàng)目課題通過了相關(guān)專家驗(yàn)收,取得了良好的成效。通過實(shí)踐探索,使我對(duì)全市主要農(nóng)作物的栽培、管理和病蟲害防治等關(guān)鍵技術(shù)都有了新的領(lǐng)悟和提高,讓我積累了大量的農(nóng)技推廣和基層工作經(jīng)驗(yàn),并于20xx年被評(píng)為全局先進(jìn)工作者。我已基本具備了獨(dú)立開展農(nóng)技推廣工作的能力,即使在災(zāi)害頻發(fā)的今年,我所負(fù)責(zé)指導(dǎo)的20個(gè)水稻科技示范戶,仍然實(shí)現(xiàn)增產(chǎn)12.4%。

  第三,我有年齡優(yōu)勢(shì),常言道:“三十而立”。三十歲前后,是人的一生中精力最旺盛、創(chuàng)造力最強(qiáng)、干事效率最高的時(shí)期。我將近而立之年,身體健康,精力旺盛,頭腦靈活,思想成熟,面對(duì)新時(shí)期、新形勢(shì),對(duì)基層農(nóng)技推廣工作提出的新要求,我完全有能力、更有精力從容應(yīng)對(duì)。

  第四,我有技能優(yōu)勢(shì),一方面,在多年來的工作中,我養(yǎng)成了勤于學(xué)習(xí)的習(xí)慣,對(duì)新事物接受快、掌握好;另一方面,為了能與現(xiàn)代農(nóng)技推廣工作接軌,我自學(xué)掌握了計(jì)算機(jī)操作技能,并能熟練運(yùn)用現(xiàn)代辦公工具進(jìn)行遠(yuǎn)程技術(shù)學(xué)習(xí)和信息交流;另外,我有較強(qiáng)的文字功底,基層工作期間,我先后數(shù)十次參加了局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)技站等各級(jí)組織的各項(xiàng)農(nóng)情調(diào)研和科技攻關(guān)活動(dòng),撰寫了數(shù)十篇調(diào)研報(bào)告和技術(shù)文章,其中參與撰寫的多篇專業(yè)論文在省級(jí)以上刊物上發(fā)表。這些能力,對(duì)我今后推廣農(nóng)技、宣傳農(nóng)情、服務(wù)農(nóng)民,必將起到積極地推動(dòng)作用。版權(quán)所有

  如果這次競(jìng)崗成功,我計(jì)劃從以下五個(gè)方面繼續(xù)努力工作,讓自己在理想的道路上走得更好、走得更遠(yuǎn)。

  一是堅(jiān)持政治修養(yǎng)與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合,不斷提升自身政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì);

  二是堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷提高自身農(nóng)技推廣和基層工作能力;

  三是堅(jiān)持試驗(yàn)引進(jìn)與示范推廣相結(jié)合,高標(biāo)準(zhǔn)完成崗位工作任務(wù);

  四是堅(jiān)持宣傳培訓(xùn)與入戶指導(dǎo)相結(jié)合,不斷提高農(nóng)技推廣服務(wù)效果;

  五是堅(jiān)持總結(jié)繼承與發(fā)展創(chuàng)新相結(jié)合,不斷提高自身技術(shù)儲(chǔ)備和參謀服務(wù)水平,努力為我市農(nóng)技推廣事業(yè)發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

崗位競(jìng)聘演講稿 篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同事們:

  大家好!

  好的渠道,會(huì)引來一池活水;一個(gè)好的用人機(jī)制,能使無數(shù)人才脫穎而出。我很榮幸能夠參加本次競(jìng)聘,心情十分激動(dòng)。首先要感謝大家對(duì)我的信任,讓我有機(jī)會(huì)站在這里發(fā)表演講。今天,我演講的題目是:“勇挑重?fù)?dān),竭誠(chéng)奉獻(xiàn),努力爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的個(gè)金部總經(jīng)理。下面我向大家作一個(gè)簡(jiǎn)要的自我介紹:

  我叫___,今年37歲,黨員,本科學(xué)歷,__年進(jìn)入建行工作,任基層網(wǎng)點(diǎn)主任12年,現(xiàn)管理三個(gè)支行;厥走^去_年的工作,在單位領(lǐng)導(dǎo)和同仁們的支持和幫助下,我從一個(gè)業(yè)務(wù)新兵逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、敢反思、珍惜人生價(jià)值的責(zé)任人。今天的演講我將用以下兩方面展示自己。

  競(jìng)聘該職務(wù)的優(yōu)勢(shì):

  一、具有嫻熟的業(yè)務(wù)技能,熟悉財(cái)務(wù)工作

  在大學(xué)期間,我的專業(yè)就是財(cái)會(huì)專業(yè),因此,對(duì)財(cái)務(wù)工作比較熟悉。上崗后,我始終不忘充實(shí)自己,堅(jiān)持干中學(xué)、學(xué)中干,不斷實(shí)現(xiàn)自我的提高。憑著不懈地努力,現(xiàn)獲得中級(jí)經(jīng)濟(jì)職稱。另外,_年來的崗位磨練,也練就了我嫻熟的業(yè)務(wù)能力。不管是傳統(tǒng)業(yè)務(wù),還是各種新業(yè)務(wù),我都保證做到守制度、懂原理、會(huì)操作。這些都有利于我成為一名合格的中層管理人員。

  二、具有豐富的基層工作經(jīng)驗(yàn)

  我擔(dān)任基層網(wǎng)點(diǎn)主任有12余年,使我積累了豐富的基層經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),在多年的基層管理崗位上,鍛煉了自己的管理能力,綜合處理能力,因此,我相信我有能力勝任這份工作。今后,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),并密切結(jié)合崗位要求,創(chuàng)造性地工作,確保出色地完成每項(xiàng)任務(wù)。

  三、具有較好的年齡優(yōu)勢(shì)

  我今年37歲,身體健康、精力充沛、斗志十足,接受能力快、適應(yīng)能力強(qiáng),能夠完全適應(yīng)當(dāng)前高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、快節(jié)奏,以及高強(qiáng)度、大負(fù)荷的工作量,我有能力、也有愿望把自己全部的精力投入到個(gè)人金融工作中,毫無保留、不遺余力的把工作做細(xì)、做實(shí)、做好,為個(gè)金部事業(yè)的創(chuàng)新與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力。

  未來工作設(shè)想:

  假如我這次競(jìng)聘成功,我將圍繞以下幾方面開展工作

  (一)抓好自身建設(shè),全面提高素質(zhì)

  個(gè)金部經(jīng)理,責(zé)任重大,我將努力按照政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、善管理的復(fù)合型高素質(zhì)的要求對(duì)待自己,在我行領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,做到愛崗敬業(yè)、以身作則,要求部門人員做到的自己首先要做到,率先垂范,嚴(yán)以律己,努力爭(zhēng)當(dāng)一名合格的建行人。

  (二)創(chuàng)新思路,積極進(jìn)取,實(shí)現(xiàn)個(gè)金業(yè)務(wù)平衡發(fā)展

  1.近年來,在全球金融危機(jī)的影響下,我們銀行業(yè),難免受到一些波及。自20xx年后,這種不良影響有逐漸蔓延的趨勢(shì)。同年下半年國(guó)家?guī)状蜗抡{(diào)存貸款基準(zhǔn)利率后,致使每筆貸款的利潤(rùn)空間日益減小。加之整體經(jīng)濟(jì)的不景氣造成人們的個(gè)人收入縮水,從而影響到個(gè)貸償還能力。此時(shí),應(yīng)注意協(xié)調(diào)好利潤(rùn)增長(zhǎng)與風(fēng)險(xiǎn)防范之間的關(guān)系。不僅要穩(wěn)保利潤(rùn)增長(zhǎng),還要避免個(gè)貸風(fēng)險(xiǎn)。

  2.針對(duì)當(dāng)前我行現(xiàn)有的個(gè)人類金融業(yè)務(wù)中涉及到的貸款類型,必須做到齊抓共管,積極拓展更多的利潤(rùn)點(diǎn),從而實(shí)現(xiàn)個(gè)貸業(yè)務(wù)的均衡發(fā)展。另外,要?jiǎng)?chuàng)新思路,實(shí)現(xiàn)個(gè)貸業(yè)務(wù)的多元化經(jīng)營(yíng),從而分散并減少整體風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí),結(jié)合市場(chǎng)需求,加大市場(chǎng)推廣力度,積極開拓更多的市場(chǎng),擴(kuò)大客戶群體。

  3.在受理各項(xiàng)貸款與票據(jù)業(yè)務(wù)時(shí),應(yīng)根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)及建行的金融制度等,加強(qiáng)精細(xì)化管理,力爭(zhēng)將風(fēng)險(xiǎn)消除在萌芽之中。

  (三)管理方式上要有所創(chuàng)新

  要根據(jù)我行改革發(fā)展的需要,立足本職,調(diào)整思路,不斷探索工作的新思路、新方法,用全新的經(jīng)營(yíng)管理理念,簡(jiǎn)化辦事流程,創(chuàng)造性地開展工作。

  古人云:不可以一時(shí)之得意而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意而自墜其志。各們領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,本人一直堅(jiān)定不移地認(rèn)為:不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐、再學(xué)習(xí)是獲得成功的關(guān)鍵。因此我始終堅(jiān)信,無論在什么工作崗位上,只要有足夠的努力,就一定會(huì)獲得成功!最后,我向在座的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們表個(gè)態(tài):不論這次競(jìng)聘結(jié)果如何,我將繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐,不斷提高科學(xué)判斷形勢(shì)、應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面及配合全局的能力。進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任感和使命感,盡心盡責(zé)做好各項(xiàng)工作,為建行事業(yè)發(fā)展添磚加瓦!

  我的演講完了,謝謝大家!

崗位競(jìng)聘演講稿 篇3

  一、 競(jìng)聘的條件和個(gè)人的基本素質(zhì)

  我叫劉雪棟,現(xiàn)任第五中學(xué)副校長(zhǎng),中學(xué)高級(jí)教師。從教二十余年來工作無大建樹,只求樂道敬業(yè)。副校長(zhǎng)任職七年,政績(jī)無從聞達(dá),尚能鉆研業(yè)務(wù)。這些年來論教書,曾獲全市高中語(yǔ)文學(xué)科優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng);論學(xué)術(shù)也有多篇論文獲獎(jiǎng),其中《中學(xué)生心理現(xiàn)狀分析及研究對(duì)策》曾獲中國(guó)學(xué)習(xí)研究會(huì)、心理研究學(xué)會(huì)一等獎(jiǎng)。并被聘為全國(guó)中學(xué)生心理研究學(xué)會(huì)會(huì)員。閑暇之余、末齒不忘語(yǔ)文教師之本色,筆耕不輟、加強(qiáng)個(gè)人人文素養(yǎng),有多篇作品在《寧夏日?qǐng)?bào)》《德育報(bào)》《寧夏法制報(bào)》《寧夏教育》《吳忠日?qǐng)?bào)》《黃河文學(xué)》《古峽文學(xué)》等刊物上發(fā)表,并被接納為市文聯(lián)理事。

  二、 競(jìng)聘的理由

  我之所以參加市五中校長(zhǎng)崗位的競(jìng)聘、是因?yàn)椋?/p>

  第一、 就情感而言,對(duì)五中這塊土地難以割舍。

  我從一九九六年調(diào)入這個(gè)學(xué)校,適逢學(xué)校剛剛成立。百?gòu)U待舉之際、如火如荼的建校歷程我親身經(jīng)歷并積極參與。都說在人生的年輪里,三十多到四十到歲是最美好的時(shí)光,就在這美好時(shí)光的十年里我從年級(jí)組長(zhǎng)到政教主任到副校長(zhǎng),一步一個(gè)崗位,夙興夜寐、勤懇勞作、傾注了自己對(duì)每個(gè)崗位的滿心愛戀和候盼學(xué)校迅速成長(zhǎng)、興旺發(fā)達(dá)的熱切期望?梢哉f,這里的草木繁花中,流下了自己的汗水,校園的每個(gè)角落都留下了自己的印跡。

  第二、 就責(zé)任來說,對(duì)這個(gè)學(xué)校寄予著深切的厚望。

  作為僅僅誕生了十年的學(xué)校,在其成長(zhǎng)進(jìn)程中尚屬年富力強(qiáng)之屆,而且從十年的發(fā)展?fàn)顩r來看,仍處于蓄勢(shì)待發(fā)之勢(shì)。雖然經(jīng)過三任校長(zhǎng)的苦心經(jīng)營(yíng),我認(rèn)為仍沒能最大限度地發(fā)揮學(xué)校潛在的熱能。現(xiàn)在的學(xué)校有著位居市區(qū)的地理?xiàng)l件;有著較為齊備的信息技術(shù)、實(shí)驗(yàn)、圖書、閱覽等設(shè)施;更有著一批甘愿與學(xué)校同呼吸共命運(yùn)的好教師。調(diào)走流動(dòng)也好、優(yōu)化重組也罷,這批教師的根始終扎在這片土地上,他們仰仗著自己先進(jìn)的教育理念和精湛的教學(xué)水平苦苦守候著初中教學(xué)這塊方圓之地,就是因?yàn)樗麄兪冀K認(rèn)為學(xué)校是蘊(yùn)藏著無盡希望的學(xué)校。他們的希望也正是我的希望。也正是我愿意競(jìng)聘的全部希望。

  第三、就情形來講,對(duì)這里的一切比常人多了一份信心。

  從學(xué)校誕生之日起,我生活于斯也成長(zhǎng)于斯。七年的副校長(zhǎng)崗位我先后分管政教、教學(xué)工作。無論是教學(xué)目標(biāo)、制度、常規(guī)流程的制定、教科研的管理,還是學(xué)校精神文明、綜合治理、法律普及、安全保衛(wèi)等工作的實(shí)施,我都在因校適宜、因事制宜、因人而宜的基礎(chǔ)上進(jìn)行了廣泛地探討。大量地實(shí)踐表明,自己縱然不敢在知識(shí)水平、資質(zhì)經(jīng)驗(yàn)上與別人論高下,但孜孜以求的精神、苦心孤詣的積累可以自信的`堪稱為得天獨(dú)厚。

  三、 競(jìng)聘的思路

  如果我能競(jìng)聘,我的工作思路可以用一句話來概括:突出辦學(xué)方針、明確一個(gè)理念;實(shí)施辦學(xué)步驟、致力三項(xiàng)改革;強(qiáng)化辦學(xué)保證、建立起“五輪驅(qū)動(dòng)”管理運(yùn)作模式。我確立的辦學(xué)方針是:以學(xué)生發(fā)展為本、為學(xué)生終身負(fù)責(zé)。它是基本理念、也是一所學(xué)校能否樹立科學(xué)發(fā)展觀的基本體現(xiàn);是構(gòu)建和諧學(xué)校的基本元素、也是辦好一所學(xué)校的立足之本。要按照這一基本理念使自己的辦學(xué)方針分步得到實(shí)施,必須致力于三項(xiàng)改革。

 。ㄒ唬、德育觀念上實(shí)現(xiàn)“四個(gè)轉(zhuǎn)變”。即:德育目標(biāo)要從抽象劃一性、轉(zhuǎn)變?yōu)榫唧w層次性,體現(xiàn)出針對(duì)性;德育內(nèi)容要從單純服務(wù)于各種中心工作的需要,轉(zhuǎn)變?yōu)榉⻊?wù)于學(xué)生成才的需要,體現(xiàn)規(guī)范性;德育的空間要從封閉式的管理教育轉(zhuǎn)變?yōu)殚_發(fā)式的教育、體現(xiàn)多樣性;德育的評(píng)價(jià)要從應(yīng)試教育思想支配下的片面分?jǐn)?shù)的評(píng)價(jià),轉(zhuǎn)變?yōu)槿娴闹、情、行、義的綜合評(píng)價(jià)、體現(xiàn)導(dǎo)向性。力求使學(xué)校的德育工作實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)規(guī)范化、內(nèi)容系列化、途徑多樣化。

 。ǘ、備案方略上要進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計(jì)。備課是教學(xué)管理的第一要?jiǎng)?wù),要堅(jiān)持活頁(yè)教案?jìng)湔n。在實(shí)施“自備、集備、復(fù)備”的基礎(chǔ)上實(shí)行導(dǎo)案、學(xué)案、考案三位一體的教學(xué)設(shè)計(jì)。改變傳統(tǒng)教學(xué)環(huán)節(jié)、突出教法、問題、情景、學(xué)生活動(dòng)合作探究的設(shè)計(jì)、教學(xué)反思設(shè)計(jì)、規(guī)律總結(jié)設(shè)計(jì)。從而加強(qiáng)教師教學(xué)的規(guī)律性、實(shí)效性和針對(duì)性。

 。ㄈ⒄n堂教學(xué)上要讓不同的學(xué)生選擇“最適宜發(fā)展區(qū)域!1、要在實(shí)行“五項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)”的基礎(chǔ)上不斷充實(shí)課堂評(píng)價(jià)內(nèi)容,側(cè)重體現(xiàn)教學(xué)基本功的扎實(shí)性、問題設(shè)計(jì)的啟發(fā)性、知識(shí)處理的過程性和教學(xué)思想的開放性。2、要在教學(xué)管理設(shè)置上實(shí)行“差量化的管理。”即:在各班級(jí)設(shè)置上實(shí)行必要的分層教學(xué)。(1)、依據(jù)課標(biāo)將每一學(xué)科根據(jù)學(xué)生學(xué)情劃分不同層次,讓每個(gè)學(xué)生找到適合自己學(xué)習(xí)發(fā)展的坐標(biāo),因?qū)W生構(gòu)成情形壓縮一些基礎(chǔ)性的課程課時(shí),增加活動(dòng)分額,建立多元課程結(jié)構(gòu)。(2)、設(shè)置必要的特長(zhǎng)班或試驗(yàn)班,搭建學(xué)生發(fā)揮特長(zhǎng)、張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái),杜絕因?qū)W生成績(jī)過差而輟學(xué)的現(xiàn)象發(fā)生,從而達(dá)到全面發(fā)展與特長(zhǎng)發(fā)展相結(jié)合,面向全體與因材施教相結(jié)合之目的。3、要把加大科研力度實(shí)現(xiàn)“四個(gè)轉(zhuǎn)變”作為衡量師資隊(duì)伍水平和學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的主要標(biāo)志。我確立的主導(dǎo)思想是“教學(xué)出題目、科研出。”提出激勵(lì)性的號(hào)召是:科研為源活水來、教學(xué)實(shí)踐名師在。躬行探求質(zhì)量許、打造五中新品牌。挖掘潛在資源、創(chuàng)造名師品牌,以教研水平樹名師威望,以名師工程促名校發(fā)展。力求實(shí)現(xiàn)從名師的個(gè)別化向大眾化轉(zhuǎn)變;從理論科研向?qū)嵺`科研轉(zhuǎn)變;從無形資源向有形資源轉(zhuǎn)變;從單純寫教研論文向全面提高教學(xué)質(zhì)量轉(zhuǎn)變。

  當(dāng)然、真正使自己的辦學(xué)思路在科學(xué)化、規(guī)范化的軌道上穩(wěn)步實(shí)施就必須強(qiáng)化辦學(xué)保證――建立起“五輪驅(qū)動(dòng)”的管理運(yùn)作模式。

  一是要納百家之長(zhǎng)、方得風(fēng)氣之先。要向高級(jí)中學(xué)等兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),盡快實(shí)行全員聘任制、崗位責(zé)任制、績(jī)效工資制。打破因人設(shè)崗的大鍋飯局面,引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制、明確責(zé)任目標(biāo)、體現(xiàn)優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬原則、發(fā)揮杠桿激勵(lì)作用。二是要堅(jiān)持實(shí)行校務(wù)公開。重大決策必須陽(yáng)光操作,讓教師學(xué)生理解學(xué),F(xiàn)狀、分擔(dān)學(xué)校憂患、喚起主人翁意識(shí)、征求對(duì)學(xué)校發(fā)展的意見和建議,從而推進(jìn)全員值班制、學(xué)生自主管理制。真正建立起“五輪驅(qū)動(dòng)”的管理運(yùn)作模式。

  以上是自己競(jìng)聘的基本工作思路,也是治校的根本方略。我以為抓住了這些實(shí)質(zhì)性的工作,也就起到了牽一發(fā)而動(dòng)全身的良好功效。解決了這些核心問題,學(xué)校的教師隊(duì)伍建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、校園文化建設(shè)、班主任隊(duì)伍建設(shè)等軟硬件建設(shè)都會(huì)迎刃而解,所以這里就不一一贅述。

  總之,我以為只要在該校原有的基礎(chǔ)上,按照以人為本、以校為本、超越常規(guī)、不斷創(chuàng)新、服務(wù)學(xué)生、持續(xù)發(fā)展的路子走下去,創(chuàng)造一個(gè)家長(zhǎng)放心、學(xué)生歡心、教職工舒心的人文環(huán)境指日可待。市五中三年成為吳忠市重點(diǎn)學(xué)校、五年內(nèi)在全區(qū)初級(jí)中心中榜上有名的工作目標(biāo)定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

崗位競(jìng)聘演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

  大家好!今天我非常榮幸的站在講臺(tái)上,參加公司中層領(lǐng)導(dǎo)干部的競(jìng)聘。我競(jìng)聘的職位是辦公室主任職務(wù)。

  下面我對(duì)自己的基本情況向各位做一簡(jiǎn)單的介紹。我今年___歲、______學(xué)歷。___年畢業(yè)于______大學(xué)。___年___月參加工作。

  我來到石油系統(tǒng)工作已經(jīng)整整___個(gè)春秋了。這些年來,我立足于本職崗位,兢兢業(yè)業(yè)工作,踏踏實(shí)實(shí)做人,有幸得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷和幫助,借此機(jī)會(huì),向關(guān)心、支持和幫助我的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示衷心地感謝。

  我認(rèn)為我競(jìng)聘本職位具有以下優(yōu)勢(shì):

  一、強(qiáng)烈的事業(yè)心和工作責(zé)任感是我擔(dān)任本職務(wù)所具備的首要條件。只有從心底熱愛這項(xiàng)工作才能把工作做好作踏實(shí)。

  二、堅(jiān)持黨性、堅(jiān)持原則,辦事公開、公平、公正。也是我擔(dān)任本職務(wù)所具備的必要條件。多年從事辦公室的工作,對(duì)公司的后勤管理比較熟悉,只有不斷的完善自己,提高自己的業(yè)務(wù)水平,才能真正的把工作做到盡善盡美。

  三、工作中我善于集思廣益,廣泛征求大家意見,又能身體力行,充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,創(chuàng)造性地開展工作。也能團(tuán)結(jié)同志,以大局為重,全力支持分公司領(lǐng)導(dǎo)的工作。這都是一個(gè)科室領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。

  我的目標(biāo)和措施是:

  一、科學(xué)統(tǒng)籌安排,確保日常事務(wù)工作有序開展。辦公室是綜合協(xié)調(diào)部門,是信息傳遞、政策落實(shí)、上下內(nèi)外溝通的重要窗口。既要協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)處理機(jī)關(guān)日常事務(wù),又要負(fù)責(zé)分公司重要文件、制度、報(bào)告起草和制訂、會(huì)議組織等工作;既要落實(shí)上級(jí)管理部門的有關(guān)規(guī)定、辦法,落實(shí)分公司的各項(xiàng)管理制度,又要搞好分公司的公司的后勤管理工作。包括公司車輛管理、職工的生活用水用電管理、環(huán)境衛(wèi)生管理、職工住房管理、辦公通訊及勞保用品的管理工作。對(duì)外接待、及其它日常行政事務(wù)工作;既要做好法律事務(wù)、商標(biāo)管理、合同管理、工商行政事務(wù)、分公司各種證照的年審、變更管理,又要完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。我將根據(jù)實(shí)際情況,進(jìn)行統(tǒng)籌安排,科學(xué)分工,合理調(diào)度,認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制,確保辦公室事務(wù)性工作井然有序。

  二、當(dāng)好參謀助手,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)依據(jù)。及時(shí)準(zhǔn)確地掌握各方面的工作動(dòng)態(tài),及時(shí)地向領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息,注重調(diào)查分析,主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,對(duì)各種情況進(jìn)行科學(xué)的分析和判斷,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。

  三、搞好綜合協(xié)調(diào),妥善處理方方面面關(guān)系。及時(shí)傳達(dá)貫徹公司領(lǐng)導(dǎo)的決策,加強(qiáng)檢查督導(dǎo)和指導(dǎo),促進(jìn)各項(xiàng)決策的落實(shí)。團(tuán)結(jié)辦公室人員,調(diào)動(dòng)大家的積極性,認(rèn)真、科學(xué)地搞好領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、科室與科室之間的溝通協(xié)調(diào)工作,避免出現(xiàn)工作空檔,防止互相扯皮、推諉現(xiàn)象發(fā)生,力爭(zhēng)在服務(wù)中顯示實(shí)力,在工作中形成動(dòng)力,在創(chuàng)新中增加壓力,在協(xié)調(diào)中凝聚合力。

崗位競(jìng)聘演講稿 篇5

各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委:

  大家好!

  我是周長(zhǎng)生,是公司項(xiàng)目部員工。今天公司為我們員工提供了一個(gè)學(xué)習(xí)技術(shù),展示專業(yè)才能的舞臺(tái)。我認(rèn)為應(yīng)該抓住這個(gè)機(jī)會(huì),促進(jìn)自己不斷學(xué)習(xí)機(jī)械專業(yè)技術(shù),并發(fā)揮自己三十多年來從事機(jī)修、設(shè)備制作安裝的經(jīng)驗(yàn)。

  本人于1976年進(jìn)萬年廠從事鉚焊工作,參加了萬年廠的濕法窯冷卻機(jī)、拉鏈機(jī)三機(jī)改造,窯尾電收塵改造。86年參加了萬年第一條干法回轉(zhuǎn)窯生產(chǎn)線的配件制作、安裝工作。1991年至20xx年任工段長(zhǎng),期間帶領(lǐng)全工段人員多次參加萬年廠重大技改和設(shè)備安裝任務(wù),每次都圓滿完成。由于自己平時(shí)努力學(xué)習(xí)機(jī)械專業(yè)知識(shí),肯學(xué)肯干積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn),在萬年廠舉行的確機(jī)械專業(yè)技術(shù)比武中榮獲第一名。92年,萬年廠有援外任務(wù),由我?guī)ш?duì)支援上高、**、**等單位的窯筒體安裝調(diào)試工作,得到了外單位的好評(píng)。20xx年至20xx年參與了**二條生產(chǎn)線的監(jiān)制、安裝、調(diào)試。20xx年20xx年參與了**二條生產(chǎn)線的監(jiān)制、安裝、調(diào)試工作。在供應(yīng)部的零配件采購(gòu)工作中,經(jīng)常下現(xiàn)場(chǎng)量配件尺寸、繪圖紙沒有買錯(cuò)過配件。急生產(chǎn)所急。就是晚上再晚也將急件加工回來送車間。在項(xiàng)目部工作期間,設(shè)備監(jiān)制時(shí),能協(xié)助加工單位把好設(shè)備質(zhì)量關(guān)及時(shí)催回設(shè)備。在土建項(xiàng)目中,我向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)到了不少東西,增長(zhǎng)了知識(shí)。

  如果這次競(jìng)聘成功,我將認(rèn)真履行工作職責(zé),繼續(xù)努力學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)能力,扎根現(xiàn)場(chǎng),將自己的技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到生產(chǎn)中去,以提高工作效力,降低成本。當(dāng)然,如果未競(jìng)聘上,也不灰心。我將繼續(xù)提高自己的工作能力,認(rèn)真做好自己份內(nèi)的工作,為企業(yè)效力。

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