精選崗位競聘演講稿模板匯總六篇
好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。隨著社會不斷地進步,越來越多人會去使用演講稿,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?以下是小編整理的崗位競聘演講稿6篇,歡迎閱讀與收藏。
崗位競聘演講稿 篇1
尊敬的各級領導、各位同仁:
大家好!
我叫xxx,是土生土長的xxx人,現(xiàn)年36歲,市委黨校法律本科畢業(yè)。伴著改革開放的時代強音,和著急流勇退的強勁交響,四十不惑的我,再次擁抱改革開放的時代浪潮,走上了競聘**鎮(zhèn)站辦所長的演講臺前。從96年8月至今一直在家鄉(xiāng)工作,99年入黨,先后任鎮(zhèn)農經員,農經站長、蓮池村黨支部書記、鎮(zhèn)農業(yè)中心主任、鎮(zhèn)財經辦主任、鎮(zhèn)黨委政法書記、鎮(zhèn)紀委書記鄉(xiāng)鎮(zhèn)崗位競聘演講稿。
今天,我競聘的工作崗位是企業(yè)辦主任。剛才聽了幾位同志的演講,每個人都有自己的優(yōu)勢,使我深受感動。那么,我要說我的優(yōu)勢是什么呢我的優(yōu)勢就在于兩個方面:第一,通過前五年企業(yè)辦主任崗位的鍛煉,使我積累了一定的經驗。我于XX年3月開始擔任企業(yè)辦主任。在這里,我不想多談在此期間連續(xù)五年年年被市委、市政府評為全市先進企業(yè)辦及工業(yè)發(fā)展、招商引資先進單位的榮譽稱號。因為這些榮譽屬于大家,成績代表過去。我只想說,五年的主任崗位和工作實踐,使我更加熟悉和掌握了企業(yè)辦和工作發(fā)展、招商引資工作的特點,增強了更好地服務于新型工業(yè)化的工作能力。第二,我一向勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),有人說“干一行,怨一行”,而我恰恰相反,我始終堅持“干一行,愛一行,專一行”的宗旨。在主持企業(yè)辦工作期間,一是積極獻計獻策、當好黨和政府的“參謀”。近幾年來,特別是發(fā)展工業(yè),招商引資、財政稅收已大見成效。企業(yè)總數(shù)由原來只有10多家發(fā)展到35家,其中規(guī)模工業(yè)企業(yè)達10家。財政鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長競聘稅收原來只有200-300萬元,去年已達1000多萬元。二是立足本責,當好企業(yè)的服務員和協(xié)調員,為企業(yè)搞好服務、協(xié)調是我們義不容辭的職責。只要有老板來**投資辦廠,我們都提供全程優(yōu)質服務,讓企業(yè)落地生根,開花結果,這些大家都是有目共睹的。
優(yōu)勢固然重要,但僅有優(yōu)勢也難以在工作中做出成績。要使企業(yè)辦工作開展得有聲有色,還必須有自己的思路和設想。如果通過這次競聘,能成為企業(yè)辦主任,我將繼往開來、開拓創(chuàng)新,全力打造企業(yè)工作新的亮點。
第一亮點:盡快形成**工業(yè)小區(qū),使之成為功能齊全、配套完善產業(yè)特色的新型工業(yè)小區(qū)。通過三年的努力,力爭入園企業(yè)達20家以上,園區(qū)產值達到2-3億,園區(qū)稅收達到XX萬以上。
第二個亮點:以正在建設的**市鴻瑞電子有限公司為核心,積極承接沿海地區(qū)產業(yè)轉移,在近兩年內新引進兩家規(guī)模以上電子廠,使之成為**鎮(zhèn)新型電子產業(yè)。
第三個亮點:以**五金機械有限公司為核心的農機產業(yè),通過近幾年的努力,積極支持引進大、中專院校畢業(yè)生,充實到技術一線,不斷開發(fā)研制適應市場需求的新產品,從而形成**鎮(zhèn)農機支柱產業(yè)。
第四個亮點:以振宇冶金材料有限公司為核心,依托湖南鐵合金廠的廢料,進行深加工,發(fā)展鐵合金鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院競聘演講粉末系列產品,現(xiàn)已打入全國各地市場,通過政府引導,市場動作,盡快形成**鎮(zhèn)粉末工業(yè)小區(qū)。
第五個亮點:以**奔程新型墻體材料廠為核心,按照國家新型墻體材料的要求,充分利用我鎮(zhèn)獨有的資源優(yōu)勢,開發(fā)適應市場需求的新型節(jié)能環(huán)保的新產品,盡快形成**鎮(zhèn)建材云支柱產業(yè)。
各位領導、各位同仁,我不敢用短暫的熱情與沖動來表現(xiàn)一個自我,因為生生不息的工業(yè)事業(yè)需求澆注永恒的心血。如果你們的雙手再次交給我一個嶄新的支點,我將用才學與實干,團結與拼搏的精神,大力優(yōu)化我鎮(zhèn)工業(yè)結構,著力培育上述五大產業(yè)集群,建立特色鮮明、優(yōu)勢突出、布局合理的工業(yè)小區(qū),走出一條科技含量高、經濟效益好、資源消耗低、環(huán)境污染少、人力資源得到充分發(fā)揮的新型工業(yè)化路子競選演講稿。
崗位競聘演講稿 篇2
尊敬的領導、評委:
我現(xiàn)在懷揣著一份上進的激情,萌動著做好工作的堅定信念,將全力以赴做好今后的工作。新的工作讓我充滿了渴望,自信又給我平添了許多希望,對于以后的工作我也有了展 望。如果今天能夠競聘成功,我將努力做好以下工作:
第一、健全制度,提升服務水平。
無以規(guī)矩,不成方圓,制度是一個企業(yè)有效開展工作的重要保障。今后我將不斷完善我們公司的各項規(guī)章制度,通過制度來規(guī)范大家的工作。執(zhí)行中我將率先垂范,敢為人先,并做好檢查工作,做 到有計劃、有步驟,檢查到位。關心每一位員工,做一個好的示范員和檢查員。提高她們工作的主動性,讓她們從內心感受到服務工作的重要性,也讓用戶感受到“來有笑聲,走有送聲”的服務。
第二、做好管理工作,優(yōu)化工作環(huán)境。
基礎管理是營業(yè)廳快速發(fā)展的基礎,加強基礎管理是我們工作的一個重點。今后我將以員工的需求作為基礎管理的導向;向用戶學習,把用戶的意見作為改進工作的忠告;向競爭對手學習,用他人之 長補我所短;向同行營業(yè)部學習,互通有無,及時改進,博采眾長,有效利用。此外我還將積極協(xié)調我們營業(yè)廳的關系,創(chuàng)造一個和諧有序的工作環(huán)境。
第三、加強員工隊伍建設。
員工隊伍是我們工作的根本,是我們提高公司效益的能動力量,只有加強員工隊伍建設,我們公司發(fā)展才會有質的飛躍。今后我會在原來的基礎上努力加強對員工的培訓工作,提高他們的業(yè)務能力 。把素質高、業(yè)務精、能力強的人才安排到大客戶服務工作中去,切實加強大客戶服務隊伍建設,建立一支來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝的鋼鐵隊伍。
后我想要說的是,雖然競聘結果還是未知數(shù),但我堅信在座的各位領導定能以知人善任的慧眼選拔出合適的人選,為我們電信公司的發(fā)展傾注不竭的動力。今天如果我能夠榮登營業(yè)廳主任這
一重要崗位,我將不遺余力地做好本職工作,將一腔熱忱揮灑在工作崗位上,讓青春燃燒出絢麗的火花。今后我愿以無限的熱情吹響時代的號角,以沸騰的血液沖擊時代的脈搏,以昂揚的斗志奏響電力 事業(yè)發(fā)展的新篇章!同時也向各位領導和評委交上一份滿意的答卷。
要對參與競爭的崗位職務的基本情況有所了解,包括職能、職權、工作范圍、業(yè)務技能、周邊關系、權利義務等,還應知道它的特點。這樣方能提出自己的打算或設想,做到知己知彼,有的放矢。
崗位競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領導、各位評委:
大家好!我叫***,30歲,競聘的崗位是城區(qū)行副行長。
記得英國劇作家莎士比亞曾經說過:“自信是走向成功之路的步”。在對工作進行回顧和總結之后,我相信自己能夠勝任副行長的工作,因為我具有以下優(yōu)勢:
我93年進入**分行工作。這13年的工作經歷可以用兩多來概括:一是部門多,我先后在證券部、營業(yè)部、計財部等多個部門工作;二是崗位多,我做過出納、會計、財務管理和清算管理等工作,還積極參與了銀行的股份制改革,從事了資產評估、資產盡職調查等工作。如此種種的鍛煉和磨礪,使我對銀行的各項業(yè)務都十分熟悉,積累了豐富的工作經驗;同時,我工作塌實,積極肯干,在營業(yè)部工作期間曾兩次被評為先進工作者;另外,我虛心好學,自修獲得了成人本科學歷,并取得了會計師資格證書,成為我行這方面的佼佼者。這些都是我做好副行長工作的保障。
各位領導、同志們,我是一個平凡的人,沒有什么轟轟烈烈的業(yè)績值得炫耀,但我不甘平庸,希望以自己腳踏實地、勤勤懇懇的工作,為我行的改革與發(fā)展貢獻自己的綿薄之力。如果承蒙大家的厚愛,允許我走上副行長的工作崗位,我將戒驕戒躁,全力以赴做好以下工作:
第一,明晰責任,擺正位置,發(fā)揮承上啟下的樞紐作用
對上努力做好行長的參謀助手,嚴格要求自己,盡職但不越權,服從行里的各項決定,積極執(zhí)行管理層的決策;對下,既要嚴格要求、管理員工,不折不扣地執(zhí)行各項規(guī)章制度,又要以人為本,實行人性化管理,營造健康、和諧的工作氛圍,努力把我們的團隊打造成充滿愛的高效運作的集體,提升我們分行的整體業(yè)績。
第二,強化內部管理,嚴控金融風險
我們銀行上市在即,現(xiàn)在的重點工作之一就是要嚴控金融風險。
我要強化內部管理,嚴格執(zhí)行國家金融政策和銀行的各項規(guī)章制度,堵塞漏洞,把風險監(jiān)控工作做實、做細;同時要加強教育、管理和約束,提高員工的整體素質,防范道德性因素引發(fā)的不良借款,創(chuàng)造良好的金融環(huán)境,確保我們的各項業(yè)務安全、穩(wěn)健地運行。
第三,提升服務水準,以優(yōu)質的服務贏得客戶
我要進一步明確客戶滿意是衡量我們工作的標準的思想。提升我們的服務水準和服務層次,打造我們的服務品牌。要加強對前臺服務人員的培訓和管理,真正做到微笑服務,使客戶進門有舒適感、臨柜有親切感、離柜有留戀感,留住老客戶,吸引新客戶;同時,對重要客戶可以采取電話預約、優(yōu)先辦理,上門服務等方法,增加客戶的信任感和忠誠度,以保有我們穩(wěn)定的客戶群。
我的演講完畢,謝謝大家!
崗位競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領導、同事們:
拿破侖曾說:“不想當將軍的士兵不是個好士兵”。首先,我感謝領導給我這次機會讓我競選組長的職位競聘組長演講稿,此次競聘班組長一職競聘組長演講稿,是本著鍛煉自己,磨礪自己的目的來的。我響應領導的號召參加競選。這次競選我認為可以把自己推向管理崗位,可以從中獲得考驗,得到鍛煉,從而使自己更成熟。
我叫王鵬程,現(xiàn)年歲22,中專文化,XX參加工作。
我競聘個業(yè)務管理崗的優(yōu)勢有:
一:我進入電購行業(yè)已有2年的時間,擁有豐富的經驗和足夠的自信心
二:我擁有很好的組織能力和團隊精神
三:在工作中認真負責,態(tài)度積極
首先對于自身的評價,我個人而言,一個人的能力不是問題的,更主要的是要有個端正的工作態(tài)度,然后認真負責再加上足夠的自信心,任何一件事情都會做的更好的。在我看來能力靠自己去培養(yǎng)和提升的。我有這份自信可以將自己的能力得以提升。當然了,還需要大家的全力支持和配合。
怎樣才能做好一個管理者,首先要有方向,自己要做好帶頭作用,有影響力和得到員工的認可,為他們著想,處事公平合理,對工作認真負責,無論工作有多么困難,都要大家一起尋找原因,耐心克服,達到成功的彼岸。
如果由我來帶領一個組,首先我會以我為榜樣,業(yè)績,態(tài)度。都會盡全力做到最好,我管理的方法很簡單,一對一的人性化管理,一個隊的成功不是靠我一個人就可以解決的,是要靠每個人辛苦的努力。重要的是我們的團隊精神,由我們大家一起努力,相信一定會有成功的喜悅。
如果我競選成功了,我的工作目標是:要做就做到最好!既然我們大家都是辛苦的來緣聚,又是緣分走到一起,那么就讓我們一起努力吧,做到最好!
最后競選結果如何,此次經歷對我來說都是無可比擬的財富經驗。如果競聘成功,成為組長,我將會認真做好榜樣!做好分內的事情。。這樣才可以更好的帶領團隊。,互相學習、開心合作、努力賺錢。
尊敬的各位領導,各位評委:
大家好!首先感謝客服中心領導給了我這次展示自我風采的機會。我叫××,來自××營業(yè)廳。我競聘的崗位是××營業(yè)廳班長。從0×年進入網通公司至今已經5年了,我從一個初出校門對電信業(yè)務茫然無知的新手成長為一名精通營業(yè)廳所開展的各項電信業(yè)務的技術骨干,因為有個信念支持著我,那就是“干一行愛一行”,只要熱愛自己的工作,在哪都能煥發(fā)出人生的光彩。在工作中我尊敬領導團結同事,積極參加公司組織的各種學習活動,在各次考試評比中成績名列前茅,并且多次獲得單項獎勵,在業(yè)務上遇到難題會和大家虛心請教,當有新同事請教我時更是傾囊傳授,所以她們不僅是我的好同事,更是我的好姐妹。在生活上嚴格要求自己,堅持鍛煉身體保證有旺盛的工作精力,經常閱讀書報充實自己的人生閱歷。
人們常說是養(yǎng)兵千日用兵一時,現(xiàn)在給了我發(fā)揮才能的絕佳機會,我愿意嘗試一下。雖然說班長這個職位不算官,可是作為兵頭將尾的作用是非常重要的。任何政策落實到基層都要靠班組長帶領大家去完成,所以競聘成功的話我打算從以下幾方面去做:
第一、努力提高自身的綜合業(yè)務水平
作為班長必須時刻努力提高自身的綜合業(yè)務水平,以身作則、身先士卒,嚴格執(zhí)行有關規(guī)章制度,用自己的實際行動去感染、影響班組成員,激發(fā)班組成員學習業(yè)務技能的`積極性。
第二、加強日常管理,努力當領導的參謀助手
在日常工作中當好現(xiàn)任班長的助手,協(xié)助班長搞好工作安排,人員調配,績效考核,早晚班會等各項工作的開展,多了解員工的思想狀況,及時和班長溝通,做好班長的參謀助手。
畢竟我沒有從事過營業(yè)廳的管理工作,談不上什么經驗,但是我勇于迎接新挑戰(zhàn)。我若能受聘,我一定不甘落后,積極進取,努力學習新知識,不斷提高完善自己,積極發(fā)揮聰明才智,盡自己最大的能力為客服中心的發(fā)展做出自己的貢獻。
謝謝大家!
崗位競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領導、同志們:
大家好!
公司的這次人力資源改革是公司本年度的一項重大舉措,得到了廣大員工的積極響應。從公司的利益最大化考慮,也為了實現(xiàn)個人發(fā)展,我選擇參加業(yè)務支撐中心數(shù)據(jù)技術支持崗位的競聘。
首先我談一下對xxx數(shù)據(jù)業(yè)務的認識:
目前對電信運營商來說,用戶高增長的重要性已經讓位給了運營收入的增長,而各大電信運營商競爭已呈白熱化的趨勢,后果是語音業(yè)務ARPU值下降已成趨勢,為了保持收入的持續(xù)上升,必須找到新的業(yè)務增長點,數(shù)據(jù)業(yè)務將擔負起啟動電信業(yè)新一輪增長的重任,各大運營商都在大力發(fā)展數(shù)據(jù)業(yè)務,可以說,誰抓住了數(shù)據(jù)業(yè)務,誰就在以后的競爭中處于優(yōu)勢。集團公司今年也在全國開展了“打造數(shù)據(jù)精品網”的活動,而xxx數(shù)據(jù)網網絡總體規(guī)模比較小,不像電信那樣提供大規(guī)模的互連網接入業(yè)務,應該以大力發(fā)展有移動特色的數(shù)據(jù)
業(yè)務為主,如:短信、WLAN、無線DDN,為以后發(fā)展以3G為代表的移動多媒體業(yè)務做準備。數(shù)據(jù)技術支持崗位的目標是做好數(shù)據(jù)網絡維護工作和數(shù)據(jù)業(yè)務支撐,開發(fā)相關的增值業(yè)務,為集團用戶提供信息化整體解決反感,積極進行數(shù)據(jù)網的網絡優(yōu)化和技術儲備,積累移動數(shù)據(jù)網建設和維護經驗,積聚相關維護人才。
xxx現(xiàn)在的數(shù)據(jù)網包括:MDCN、CMNET、短信、OA、1860、GRPS等系統(tǒng),它牽扯到計費、傳輸、交換、1860等各個部門,而開展數(shù)據(jù)業(yè)務也多種多樣,也因此對于數(shù)據(jù)技術支持這個崗位,需要一位兼有計算機、傳輸、無線通信的專業(yè)知識的人才,他既要有豐富的維護經驗,又要具有一定的開發(fā)能力,還要對對數(shù)據(jù)業(yè)務熟悉。
我認為,數(shù)據(jù)業(yè)務技術支持崗位要做好下面的工作:
1、數(shù)據(jù)據(jù)業(yè)務相關網絡設備。
2、的技術支持和網絡維護工作。
3、開發(fā)可增值的數(shù)據(jù)業(yè)務。
4、數(shù)據(jù)業(yè)務分析、統(tǒng)計工作。
5、向集團用戶提供信息化整體解決方案。
對于這個崗位,當然需要有較強的責任心和敬業(yè)精神,這是起碼的要求,除此之外,我覺得我有以下幾點優(yōu)勢:
1、我畢業(yè)于武漢測繪科技大學計算機系,專業(yè)非常對口,在大學的四年里,我系統(tǒng)地學習了計算機專業(yè)的課程,具有扎實的基礎知識,對于新事物、新設備、新技術有著強烈的求知欲望,能夠很快地接受并加以應用,特別擅長利用互聯(lián)網來分析、解決問題。
2、我具有較強的專業(yè)能力和豐富全面的數(shù)據(jù)網的維護經驗,我曾在計算機中心工作了三年,負責前臺微機、網絡、主機的維護,又開發(fā)過親情號碼、一元包干的業(yè)務。當時除了處理計算機中心的業(yè)務之外,我還獨立承擔著1860、短信中心的維護任務。在傳輸中心的一年里,我主要的任務是維護CMNET、MDCN、OA等設備,側重學習了路由器、數(shù)據(jù)交換機的知識。可以說,計算機、數(shù)據(jù)通信、傳輸、交換知識我都均有涉獵,知識面較為全面。在長期的維護過程中,我的技術水平得到了長足的進步,積累了豐富的維護經驗,能夠單獨處理網絡故障。在省公司七月份組織的全省數(shù)據(jù)網維護專業(yè)人員的考試中,我名列前茅,獲得了“數(shù)據(jù)網技術標兵”,我很自信在技術能力上我完全能夠勝任這個崗位。
3、我對本地數(shù)據(jù)網的運行情況非常熟悉。我剛到數(shù)據(jù)機房時,當時,基礎資料非常匱乏,而且省公司對于數(shù)據(jù)網也沒有相關的管理制度和維護計劃。經過幾個月的奮戰(zhàn),在其他同志的幫助下,我們對機房的資料、環(huán)境進行了整理,各類標簽、走線進入了標準化行列,摸清了第一手的基礎資料;根據(jù)XXX的實際情況和省公司下發(fā)的文件,制定了相應的維護細則、作業(yè)計劃,建立了包含了局數(shù)據(jù)修改、系統(tǒng)備份、軟件版本、系統(tǒng)運行等一系列原始記錄;對于故障處理,通過故障資料庫和專線用戶資料庫的建立,為及時有效的處理各類故障提供了有力的依據(jù)。
在去年年底的全省組巡中,我們拿了并列第一名,今年的組巡,我們的維護的項目名次也比較靠前,在今年打造數(shù)據(jù)精品網的活動中,我個人獲得了“先進個人”的稱號。
4、我具有較強的開發(fā)能力。據(jù)兩個例子:
1、數(shù)據(jù)網必須對每天的設備進行詳細的記錄,以前每天都是手工登陸到設備上執(zhí)行各種指令,做完一次差不多需要兩個多小時,而且還容易出錯,后來我利用自己編程的特長,編寫了自動登陸程序,使得檢查時間縮短為十分鐘。
2、為了提高CMNET的競爭力,我花了兩個星期的時間,開發(fā)了VOD視頻點播系統(tǒng)。
5、在數(shù)據(jù)網維護過程中,要經常跟用戶、廠家聯(lián)系,遇到棘手的問題,還要得和兄弟部門、省公司聯(lián)系,這些基本上都是由我來負責與各方面聯(lián)系協(xié)調,這使得我在數(shù)據(jù)維護方面有著較高的認知度。
6、由于我在計算機中心干過三年,對于數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作很熟悉,所以我可以自己親手進行數(shù)據(jù)業(yè)務的統(tǒng)計工作,并作出分析和研究。
如果我能夠得到大家的認可,我將會積極配合其他人員,提出一系列意見和建議進一步提高數(shù)據(jù)專業(yè)的維護水平,來提高XXX的業(yè)務收入和知名度。對此,我有幾點設想:
1、這半年以來,有不少的互聯(lián)網專線用戶退網,其中還包括610、供電局等大客戶,主要的原因是我們只有接入功能,沒有提供相應的增值業(yè)務,據(jù)調查,大部分的用戶上網是為了娛樂,特別是視頻點播、在線游戲等業(yè)務,我們也可以像電信一樣,開發(fā)電影VOD、音樂在線、游戲在線業(yè)務等增值項目供用戶選擇。也可以選擇和游戲開發(fā)商合作,這樣為本地數(shù)據(jù)業(yè)務的順利開展提供籌碼。
2、由于在維護過程當中,發(fā)現(xiàn)許多問題具有共性,我們可以架設一個網站,把一些常見問題及解決方法放上去,還可以放一些電腦知識、補丁軟件,系統(tǒng)升級軟件,大家可以隨時上去學習。還可以通過開展培訓的方式,努力提高一般維護人員和縣市分公司維護人員的數(shù)據(jù)網絡維護水平。通過各種途徑學習兄弟公司、合作伙伴甚至競爭對手的先進經驗,將之運用到XXX移動據(jù)網絡維護工作中來……
3、由于我們接入方式只有2M和光纖,沒有電信的接入優(yōu)勢,成本比電信的ADSL要高得多,但并不是就不發(fā)展接入用戶,我們也有自己的優(yōu)勢,就是一我們的傳輸資源比較富余,二是我們可以提供一些捆綁的數(shù)據(jù)業(yè)務。由于本地傳輸網的升級,其傳輸設備可以帶有LAN口,這意味著我們可以大大地節(jié)省成本,使得城域網的建設成為可能,數(shù)據(jù)網的下一步工作就是配合傳輸打造城域網。在此基礎上,應該增加多樣的接入方式,特別應該推廣WLAN接入方式,它有效地解決了最后一百米的接入問題。
4、由于以前的工作基本上是數(shù)據(jù)維護,對業(yè)務方面涉及地相對較少,跟客戶的接觸工作也僅限于維護方面,跟用戶直接打交道很少,我想從幾個方面提高自己:一是盡快地熟悉各種數(shù)據(jù)業(yè)務,包括用途、資費、使用方法,二是利用自己計算機能力較強的優(yōu)點,掌握各種數(shù)據(jù)業(yè)務的數(shù)據(jù)統(tǒng)計方法,這樣就可以了解數(shù)據(jù)業(yè)務的發(fā)展特點,做好相應的分析研究工作,這一點要向有經驗的同志學習。三是加強對集團客戶的服務的支撐工作,可分為兩方面:一是要根據(jù)用戶的實際情況,發(fā)揮移動自身的優(yōu)勢,給用戶提供確實可行的信息化整體解決方案,二是做好用戶的售后服務工作,包括提供處理障礙的技術支持和對用戶提出的新的需求開發(fā)新的數(shù)據(jù)業(yè)務項目。
5、對數(shù)據(jù)網存在的問題,積極分析問題根源,制定并實施相應的解決方案。
如果我能夠競聘成功,請大家放心,我一定能將數(shù)據(jù)網的支撐工作做好。
謝謝大家!
崗位競聘演講稿 篇6
各位領導、各位評委:
大家上午好!
我的基本情況想必各位已通過登記表有所了解,在此就不再多說。下面,我重點從學校管理的角度談一談自己的一些思考,因時間關系,不準備對辦學理念、辦學特色、辦學目標、用人理念、培育開發(fā)市場的辦法作詳細說明,這些內容我可以在答辯中向大家匯報。
我理想中的管理應該是制度管理、人本管理的完美結合,制度管理、人本管理是學校管理的兩大支柱與基石,二者地位相等、相得益彰,共同構建科學、民主的管理模式。
制度管理是學校管理的基礎,其意義在于法治取代人治,實為學校管理的大勢所趨和必然選擇。一所學校要辦好,必須有一個好的校長;一所學校要成為百年名校,就必須依賴制度與文化的創(chuàng)新。人們常說“一個好校長就是一所好學!,我覺得這句話應該修正為“一個好校長加上一個好的制度,就是一所可以持續(xù)發(fā)展的好學!。
一個設計得當、良好有效的制度應該至少傳遞三個層面的內容。首先是通過制度傳遞國家的教育法規(guī),這是制度管理的題中應有之義。
其次是通過制度傳遞學校各種崗位的職責規(guī)范。一所學校各個層次、各種角色的責、權、利應該定位得非常清晰,力求做到“各就各位、各盡其責、層次分明、收放自如”。我理想的組織架構應該是“上者為閑”,校長不要陷入事務主義,不要成為救火隊長,要相對閑一點,這樣才能抓大放小、有所為有所不為;“能者居中”,能干的人做中層干部,強化提高執(zhí)行能力;“專者居前”,專業(yè)人士擔綱一線;“智者在側”,要有一個智囊團在校長身邊參與決策。
第三是通過制度傳遞教育思想與辦學理念。在我看來,這是最容易被忽略,但同時卻是最重要的內容。一個壞的管理是用傳遞思想。一個好的管理應該用制度來傳遞思想。我們常引用蘇霍姆林期基的一句話:“領導學校,首先是教育思想的領導,然后才是行政的領導”,教育思想的領導不能只停留在認識層面,更不能只成為口號,而應該將它們轉化為可操作的制度和規(guī)范,制度應該成為教育思想、辦學理念的載體,教師在遵守制度的同時就是在實踐教育理念。例如,素質教育要求轉變學生觀、人才觀,與其苦口婆心地要求教師善待學生,還不如按“多一把衡量的尺子,就會多出一批好學生”的理念設計學生評價制度,改變評優(yōu)規(guī)則、實現(xiàn)人人成功。
值得注意的是,制度管理是一柄雙刃劍,既可以激勵人,也可能束縛人。發(fā)揮其正面作用的關鍵是制度設計中必須滲透以人為本的理念。
除了設計人性化的管理制度外,人本管理還有三個層面的內容,即充分自主、充分尊重、充分民主。
首先是充分自主。在遵守共同的規(guī)則的前提下,每個人都是自己的主人,尤其是教師是一個充滿了創(chuàng)造力與挑戰(zhàn)性的職業(yè),對自主發(fā)展的要求就更高。充分自主的前提是實行扁平化管理,減少管理層次、壓縮管理機構,減少教師的“婆婆”,可以成立教學處,綜合教務、教研、政教的職能;成立服務處,綜合后勤、行政的職能。充分自主的關鍵在于強化管理的專業(yè)取向。要讓教師享有充分的專業(yè)自主權,在本課程的的教學上擁有更大的發(fā)言權。有教師有個性,學校才會有特色。
其次是充分尊重。如果你想你的教師善待學生和家長,你就必須善待教師。作為校長必須從心底深處去尊重每一位教職工,要以校長的人性化管理換來教師的個性化工作,這是校長擴大非權力影響的重要內容。要多些“平等”,少點“架子”;多些“微笑”,少點“臉色”;多些“合作”,少點“說教”;多些“贊賞”,少點“指責”;多些“激勵”,少點“恐嚇”。
第三是充分民主。民主是更深一層的尊重。教師充分參與學校管理,不僅是以人為本的體現(xiàn),也是遏制一言堂、防止**的良策。更重要的是,通過民主管理,全體員工能群策群力,真正視校為家,視己為主人。每位教師的最新創(chuàng)意能無阻礙地傳遞并分享,每位員工的建議能迅速地得到反饋并落實,這正是“無邊界”管理的境界。作為校長自身,絕不能視民主為花瓶,應該從骨子里具有一種民主意識,要認識到,教師的民主權利不是你給的,而是天生就應該有的;同時,民主不能是紙上談兵,應該成為實實在在的機制,要成為“動真格”的民主。針對校長的監(jiān)督可以實行“信任投票制、定期質詢制”,校長任期屆滿時,全校教職工投票表決,信任票不足50%即自動免職;常設機構職代會可以在校長任期中對校長提出質詢、答辯直至彈劾;針對中層干部可實行“年度述職、定期競聘”的制度;重大事務的決策可建立“民意表決制”或者“公示制”,以大多數(shù)的教職工意見為準;成立校務委員會,建立由校長、中層、教師共同參與的決策、執(zhí)行、監(jiān)督機制,對重大改革的推進、教師評價獎懲、聘用教師等事務行使充分的民主權利。
有了良好的制度設計,有了充分的以人為本,我們可以相信學校管理將會呈現(xiàn)出這樣一種情態(tài):因為制度面前人人平等,所以老師們可以多謀事、少謀人,靠業(yè)績說話;因為制度體現(xiàn)辦學理念,所以老師可以受到正確的引導和制約,避免理念與實踐兩張皮;因為充分民主,校長的權力受到制約、教師的權利得到保障,共同愿景得以形成;因為充分自主,教師更有個性,學校更有持色。
接下來,我以教師發(fā)展為例具體說明制度管理與人本管理的運用。
教師發(fā)展是學校管理中最重要、最關鍵的內容,包含教師專業(yè)素質發(fā)展、個人素質提升、教學水平長進、科研能力提高等諸多方面,涉及到培訓、評價、激勵等多種機制。
師資培訓我們不可謂抓得不緊,但有的單位效果并不好。關鍵是沒有一套完備的制度與長遠規(guī)劃,導致許多培訓是腳踩西瓜皮。我借鑒圍棋段位制,制定了“九段教師制”,將教師的各方面素質要求從低到高分為九段,每段都有明確的要求。例如師德要求,一段要求學生滿意率不低于50%,九段則為不低于90%,這是相當高的要求;計算機水平,一段要求能用WORD處理文檔,九段要求獨立制作站;教育理信紙學習,一段要求每年讀一本教育專著并作讀書筆記,九段則要求累計讀書若干本并有自己系統(tǒng)的教育觀,以論文體現(xiàn);科水平,一段要求能參與校內課題研究,九段則要求主持課題并有刊物發(fā)表論文。從一段到九段逐段而上、層次清晰。這樣就會使教師明確自己所處的位置和努力的方向。教師自主申報段位,學校根據(jù)教師段位確定培訓內容、開展有的放矢的培訓。同時,為體現(xiàn)個性,避免全面平均、全面平庸的現(xiàn)象,對有特長或符合學校引導發(fā)展方向的教師應予以破格升段或累積分升段,例如外國語小學希望非英語學科教師具有較高的外語水平,以我自己為例,我先后通過了在大學英語四級、六級考試,獲得了四級、六級證書,就可以加分或升段。對教師的評價是教師發(fā)展的關鍵,是指揮棒。它必須跟著素質教育轉。在我看來,教師評價應該剛柔相濟。剛性評價是指將學生成績、學生素質發(fā)展狀況、自身科研成績、培訓成績折合成分值,量化評價;柔性評價應是教師自我評價、年級集體評價、學生定性評價三者的結合。尤其是學生定性評價,借鑒北京四中的作法,可以讓每個學生在每學期結束時寫一篇《我心目中的好老師》,只許寫一位。學生在評價教師時,往往會不約而同地將師德放在第一位。學校將學生寫的文章全部復印,寫到誰就復印給誰,有的老師可能會收到很多篇,也有可能有的老師一篇都沒有,這對教師的觸動會相當大。
對教師的激勵有很多理論,我的設想是建立一種評聘分開基礎上的“逐級頭數(shù)晉升與末位淘汰制”和辦學收入自主分配基礎上的“教師股權期權制”。前者是指將所有教師按職稱分為高中初三級,每個等級確定3%至5%的晉升與淘汰比例,根據(jù)年終考核,每級的后幾名淘汰到下一級,每一級的前幾名晉升到上一級,待遇自動降低或提高。單一的末位淘汰制只能觸動極少數(shù)差的教師,對大多數(shù)教師沒有意義,這樣分級淘汰、分級晉升就能觸動所有教師,既有降級的壓力,也有晉級的機遇。
教師股權制是指每個教師自動擁有學校股權,除去辦學成本、人工成本的辦學收入分為三個部分,60%是辦學發(fā)展基金,30%是教師發(fā)展基金,10%用為教師股權基金。這10%用于教師股份分配,這樣就將學校辦學收入的多少與每一位教師的切身利益綁在一起,有利于調動積極性;教師期權制是為了穩(wěn)定優(yōu)秀教師制定的制度,它是指學校與極少數(shù)優(yōu)秀教師簽定合同,約定服務多少年后給予的獎勵,服務期間調離本校則不享受此期權津貼,這樣有利于穩(wěn)定高層次的教師。
從這個制度的設計我們可以很清楚地看到,教師既受制于這個制度,也得到較好的激勵,充分地體現(xiàn)了制度管理與人本管理并重的內涵。
當然,理念再新,不轉化制度無異于紙上談兵;制度再好,不落到實處也是枉然。所以,我覺得,作為一個校長,他應該始終具有一種“頂天立地”的工作作風。所謂頂天,是指校長要具有超前的教育思想、獨到的辦學理念和正確的辦學思路,所謂立地,是指校長應該具有腳踏實地、嚴謹務實的工作作風,將自己的思想、理念、思路實實在在地付諸于實踐,要牢記“紙上談兵終是空,身體力行方成真”。
沒有什么比創(chuàng)業(yè)更激動人心,沒有什么比成功更令人渴望”。所以,我請大家給我一個創(chuàng)業(yè)的機會,我也必將打拼出一個成功的天地”!
我的演講結束,謝謝大家!
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