【熱門】主任競聘演講稿模板集錦十篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在我們平凡的日常里，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，那么問題來了，到底應如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢？下面是小編幫大家整理的主任競聘演講稿10篇，歡迎大家分享。
主任競聘演講稿 篇1
尊敬的各位評委、領導、同志們：
大家好!
寒冷冬日，絲絲暖意!今天站在這里，首先要感謝領導和同志們對我的信任，使我有機會在這里進行競聘演講。請允許作自我介紹：我叫，現(xiàn)年46歲，大學本科文化，主治醫(yī)師職稱，現(xiàn)任功能科負責人，參加工作22年，主要從事超聲及心電圖技術診斷工作。
這次我競聘功能科主任，主要是具有三個優(yōu)勢條件：
一是我有豐富的工作經(jīng)歷和較好的工作業(yè)績。
我曾從事臨床醫(yī)療工作約5年，也曾進修學習過超聲及心電圖診斷技術等科目，并從事這方面的工作約17年，從事科室管理工作約5年多。經(jīng)過這么多年的風風雨雨和歲月的磨練，使我的專業(yè)技術水平不斷提高，科室管理素質(zhì)逐步得到完善。目前，科里的所有疑難病例幾呼由我一個人負責診斷與把關;在我院被公認為超聲檢查最難的領域--心血管疾病及產(chǎn)前診斷檢查項目也幾乎全是我一人承辦，填補了我院超聲檢查的兩項空白，產(chǎn)生了良好的經(jīng)濟效益和社會效益，獲得了群眾的真誠滿意。
二是我精力充沛，肯干實干，能夠適應功能科主任工作。
功能科主任的崗位職責是重要的，要安排好科內(nèi)工作，制定科室發(fā)展規(guī)劃，設計好科研項目，增加業(yè)務收入，改善醫(yī)患關系，構(gòu)建和諧科室等方方面面的工作，可以說是包羅萬象、非常繁雜的，要做好功能科主任工作很不容易。我年富力強，精力充沛，不怕辛苦，不怕困難，肯干實干，具有較強的問題處理、系統(tǒng)分析、理解判斷、組織協(xié)調(diào)和溝通能力，這些都是保證我做好功能科主任的基礎條件。
三是我有善于鉆研的敬業(yè)精神和求真務實、敢于碰硬的工作作風。
因具備這些條件，我會在新的工作挑戰(zhàn)中求發(fā)展，在新的工作實踐中求超越，緊密結(jié)合功能科主任崗位的工作實際，創(chuàng)造性、靈活性地協(xié)調(diào)、開展各項工作，保證出色完成各項工作任務。
假如我這次競聘功能科主任成功，我將圍繞以下四方面開展工作：
一、抓好自身建設，提高綜合素質(zhì)
功能科主任工作，責任重大，我將努力按照政治強、業(yè)務精、善管理的復合型高素質(zhì)的要求對待自己，加強政治理論與業(yè)務知識學習，全面提高自己的政治、業(yè)務和管理素質(zhì)，做到愛崗敬業(yè)、履行職責，公平公正，吃苦在前，享樂在后，努力爭當一名優(yōu)秀的功能科主任，全力實踐“團結(jié)、務實、嚴謹、拼搏、奉獻”的時代精神，切實擔負好管理員工的責任，牢固確立“以人為本”的管理理念，提高員工的綜合素質(zhì)，使大家團結(jié)一致，齊心協(xié)力，把功能科各項工作搞好。
二、做好科內(nèi)工作，奉獻自己力量
在功能科主任工作崗位上，做好科內(nèi)工作是關鍵。我上任后，把自己看作是功能科的普通一兵，著重圍繞科室擴展、人才培養(yǎng)、科研立項、調(diào)動員工積極性、增加業(yè)務收入等工作，要開動腦筋，想方設法，搞好工作，促進功能科工作全面發(fā)展。切實解決病人排隊檢查等待時間久的問題，減少病人的投訴，做好科室之間、醫(yī)生之間、醫(yī)患之間的溝通與協(xié)調(diào)工作，搞好勞務費的'二次分配，設計好科研項目并盡早解題，全面提升功能科的工作效率、工作質(zhì)量和經(jīng)濟收益，努力把功能科的各項技術提高到三甲醫(yī)院應有的水平。
三、履行工作職責，交出滿意答卷
作為一名功能科主任，我要服從服務于醫(yī)院的工作大局和整體利益，要圍繞自身工作職能，認真執(zhí)行醫(yī)院的工作方針、規(guī)章制度與工作紀律，牢記自己莊嚴使命，忠實履行自己職責，加強廉政建設，做到潔身自好，認真努力工作，在功能科工作上做出新成績、新貢獻獻，向醫(yī)院和全體員工交出一份滿意的答卷。
各位評委、各位領導、同志們，今天我的演講，很普通、很平常，沒有豪言壯語，但我向大家展示了自己一顆赤誠的心，表明了自己的態(tài)度和意志，愿把自己的聰明和才智、辛勤和汗水融進功能科的實際工作中，爭取干出一流業(yè)績，決不辜負大家對我的厚望。最后，我向在座的各位評委、各位領導、同志們表個態(tài)：無論我這次競聘成功與否，我都將一如既往地繼續(xù)做好我應做的工作，因為人生世上，是拼搏是奮斗，是為了給祖國和人民創(chuàng)造更美好的生活，這就是我參加競聘的初衷和目的。
主任競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領導，同仁：
十分感謝院領導給我一個展現(xiàn)自己的機會。首先先給大家作一下自我介紹：我叫 ,現(xiàn)為 歲的主治醫(yī)師,， 年 月起在兒科工作至今。在此期間承蒙領導的關懷我多次到外省醫(yī)院進行專業(yè)進修,使自己兒科專業(yè)水平有了更進一步提升。大家都清楚由于兒科醫(yī)療對象的特殊性,醫(yī)療工作繁瑣心理壓力大,剛到兒科時我也想過換崗位,但是看著一個個自己精心治療下康復的孩子們天真無邪的笑容，我打心底熱愛起自己的兒科事業(yè)，更堅定了自己從事兒科工作的信念。這些年來我把盡好醫(yī)生的職責當成自己的神圣使命,工作上勤勤懇懇,政治上積極學習,在各個方面嚴格要求自己受到領導和同事們的好評,受到患兒家屬的稱贊同時多次被評為優(yōu)秀工作者。
中層管理工作是醫(yī)院管理的關鍵環(huán)節(jié)。雖然我沒有當科主任的實際經(jīng)驗，但這些年來，在兒科主任的關心和信任下，積極參與科室管理工作，為自己積累了寶貴經(jīng)驗。今天，我來參加兒科的競爭上崗，我自信自己有足夠的專業(yè)水平基礎和良好的組織管理能力來勝任此職。
下面是我的工作計劃：
第一、堅持以服務為核心，切實提高醫(yī)療服務質(zhì)量
1.加強醫(yī)務人員的`思想教育，轉(zhuǎn)變服務觀念，改善服務態(tài)度，開展多層次的職業(yè)道德思想教育，讓大家認識到，隨著醫(yī)療市場競爭的日趨激烈，病人對醫(yī)院和醫(yī)生的選擇自由度將越來越大，病人可以沒有你這一家醫(yī)院，但我們卻不能沒有病人，從中增強大家的危機感和競爭意識，轉(zhuǎn)變觀念，變“病人求我服務”為“我主動為病人服務”。使大家樹立起服務至上，病人第一的思想。本著“一切為了孩子”的宗旨，不斷提高醫(yī)療服務質(zhì)量。
2.提高法律意識，規(guī)范職業(yè)行為，隨著人民群眾維權意識的不斷增強，醫(yī)療投訴也日益增多，醫(yī)務人員面臨嚴峻的醫(yī)療形勢的考驗。因此，必須教育醫(yī)務人員增強法律意識，嚴守職業(yè)道德，做到一切醫(yī)療行為必須嚴格遵守操作規(guī)程，杜絕醫(yī)療差錯事故，減少醫(yī)療糾紛發(fā)生。
3.嚴格落實規(guī)章制度和約束機制，強化內(nèi)部管理，實行醫(yī)德監(jiān)督，以身作則，言傳身教，起表率作用，嚴格落實醫(yī)院的規(guī)章制度，做到職責明確，責任到位。采取有效措施，保證醫(yī)德監(jiān)督到位。把醫(yī)德醫(yī)風納入科室綜合目標管理，作為考核評選，評聘職稱的硬指標，建立有效激勵機制，質(zhì)優(yōu)則評選，從正面激勵醫(yī)務人員的自覺性。
第二，加強重點學科建設，創(chuàng)技術一流科室。
1.堅持科技創(chuàng)新提升學科整體技術水平，多年來，我院兒科一直為綜合普通兒內(nèi)科，缺乏�？铺厣刮以簝嚎茖？圃\療水平較發(fā)達地區(qū)明顯落后，在以后學科建設中，要積極培養(yǎng)一批具有專科診療水平的醫(yī)療梯隊，引進先進專科技術，把專業(yè)做大做強。
2.開辟新領域，填補不足之初，隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，醫(yī)學科技水平的提高，兒童疾病譜已經(jīng)發(fā)生了顯著的變化，傳染病和感染性疾病等的發(fā)生率顯著下降，而先天畸形，小兒心理，行為等問題越來越受到家長和社會的重視，而我州國受地理，經(jīng)濟，人文文化的影響，兒童保健工作的開展受到限制，結(jié)合我院產(chǎn)科每年有大批新生兒出生，卻因保健工作的缺乏而可能導致病員流失，同時也可能因保健知識的缺乏，使一些疾病不能早期發(fā)現(xiàn)而延誤了最佳治療時機。所以把保健工作開展起來不但可以為患者提供一個連續(xù)完整的就醫(yī)，途徑及病歷檔案，也可以對一些相關疾病早診斷，早治療，盡量減少致殘率，從而提高我州兒童的生存質(zhì)量。
第三、更新管理理念，全面推行成本管理和量化管理。
大膽解放思想，理念先行，更新觀念，摒棄陳舊落后的東西，確立與形勢發(fā)展要求相適應的現(xiàn)代化管理思想。明確科室管理的職權關系，貫徹醫(yī)院黨委，領導意圖，在科內(nèi)全面推行成本，量化管理，建立和完善獎勵機制，堅決打破吃“大鍋飯”的平均主義思想。不斷完善考核機制度在醫(yī)德醫(yī)風和任務考核方面形成一條“考核鏈”實行層級負責制度，權責利有機結(jié)合，除基本工資外，效益津貼與業(yè)績掛鉤，按頭年年終總評情況，按比例調(diào)整分配系數(shù)，以此來激發(fā)調(diào)動科室人員的積極性和創(chuàng)造性，增強科室員工的凝聚力，形成一種良性的競爭氣氛，為學科的建設和發(fā)展提供不竭的動力。
雖然我知道自己和這次競聘的條件有一定距離，但我還是鼓足勇氣走上臺來，希望領導能給我一個機會，相信我會給大家交一份滿意的答，這次無論競崗成功與否，我都將一如既往，全力協(xié)助領導，團結(jié)同事，為我院建設再創(chuàng)佳績而努力。
我的演講完畢，謝謝大家！
主任競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領導、同事：
大家好！
我叫劉xx來自四川xx，剛從招辦轉(zhuǎn)崗到瑤湖土木系上班。今天，非常高興能站在這里演講，競選的職位。此時此刻，我衷心感謝教育局機關領導及招生辦的同事們對我工作的關心與支持。本次我競選的是x省第x片區(qū)，這個片區(qū)包括（招辦主任競聘演講稿）。董事長在全院召開20xx年招生布置會上主要講話，我深刻的學習與理解，對明年的招生工作充滿了信心和激情。
這兩年在一線親力親為招生，使我自己得到很大的磨煉。09年個人招生17個，10年在學校新的政策下積極與老師合作招生23人，從中也學到不少經(jīng)驗，記得在今年的招生過程中我一個月內(nèi)從四川往返南昌跑了8次坐了160多個小時火車。所以我覺得符合一個招生人員能吃苦，能戰(zhàn)斗的基本素質(zhì)。有時在宣傳的時候被老師驅(qū)除教室，并侮辱我，但是我沒有放棄過，抓住機會又去，反正膽子大臉皮厚，我那個地方的很多高中的圍墻都被我翻過，反正不把資料送到學生手里不死心，做為一個一級主管這種工作的激情激情我想是能很好的感然和激勵團隊的。
當然在這幾年招生過程中也接觸過很多老師。并且在假期與一些高3老師吃過飯也討論過明年的招生工作。我是從一線走過來的我了解招生員的內(nèi)心真實想法。以及在工作中各階段遇到的不同問題如果我應聘成功一級主管成功，我除了組建好本片區(qū)人力資源和團隊培訓外，更多的是能幫助他們一起開發(fā)市場，這樣保證各地方招生員不會在中途放棄。
如果競選成功，這是大家對我工作的認可，我覺得不是一種榮譽，而是一種職責，更是一種信任。為了履行好這一職責，我將努力做到：
一、學習、學習，再學習，把學習作為立身之本。努力做到：講政治、懂政策、精業(yè)務、盡責任、守紀律。一方面加強思想政治理論學習，樹立堅定的政治信念，具有敏銳的政治鑒別能力；另一方面加強業(yè)務理論學習，努力更新教育理念，招生辦實組織各類招生考試的協(xié)調(diào)部門，對于招生工作的相關政策法規(guī)必須要爛熟于心，同時，招生辦又是一個服務機構(gòu)，必須對先進的教育理念有所了解，這樣才能對基層的`招生考試工作有一定的指導。
二、勤政、勤政，再勤政，把勤政作為工作之本。我要力爭做到：腦勤，把思考與實踐相結(jié)合，多反思自我，多總結(jié)工作中的得與失，讓反思成為習慣，使得各項工作有條不紊的開展；腿勤，心為考試系，腿為考生跑，多深入基層了解考生迫切需要的東西，多與他們交流，聽取他們的建議，并把好的建議運用到招生考試中，做到宣傳到位、指導到位、服務到位，熱情為每一個考生服務；耳勤，廣泛聽取老師、考生的意見，真心實意地為學校、為考生排憂解難，能辦的事立即就辦，不能辦的事解釋清楚；手勤，多一點工作的反思，再多干實干之余，多多拿出時間記錄自己的反思與心得，做一個善于反思、善于學習的科員。
如果我競選成功，我將在局領導和招生辦領導的領導下，與同事們認真配合，力爭把區(qū)招生辦工作做得讓領導滿意、讓人民放心。
同時，我將以平常心對待這次競聘，成功不驕傲，落選不消沉，無論到哪個崗位工作，我將以最嚴格的標準要求自己，努力完善自我，實現(xiàn)自身價值的增值，我將與大家一起，努力為ｘｘ教育的進一步繁榮貢獻自己的力量！
xxx
20xx年xx月xx日
主任競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領導、老師，以及親愛的院報伙伴們：
大家晚上好！我是22號候選人XXX，來自新聞部。今晚我的演講題目是《信心院報，接力前行》。我的競選口號是：自信源于實力，夢想成就人生。很高興也很榮幸今晚能夠站在這里和大家分享我的競選感言。
時光荏苒，在院報的這一年過得真的特別快�；厥鬃哌^的日子，有辛苦、壓力，但更多的是喜悅和溫暖。我忘不了自己曾為完成一篇新聞稿而打了無數(shù)次電話的無奈，忘不了一次次被采訪者拒絕的失落，忘不了自己一個人為了完成寫稿和排版任務熬夜到凌晨兩三點的疲勞，更忘不了和伙伴們?yōu)榱隧樌鰣�，在出報前的整個下午甚至大半個晚上埋頭在編輯部和日報社奮斗的場景�；厥鬃哌^的日子，辛苦是必然是有的，但是當我過后聽到機構(gòu)們告訴我說：“稿子寫的還不錯，進步挺大的！”；當我在梧州日報、、廣西新聞網(wǎng)等大型媒體頻頻看到自己寫的稿件刊登在上面；當我在前天晚上的院報表彰大會上拿到那份沉甸甸的.“優(yōu)秀記者”榮譽證書時，我覺得一切的付出都是值得的，因為院報讓我學會了學習，更加明確了自己的理想和追求。
基于院報新聞部這個平臺，我有機會在老師和機構(gòu)們的指導下系統(tǒng)地學習新聞，一年下來收獲頗豐，無論是新聞采寫技能還是排版技能都得到很好的鍛煉�，F(xiàn)在我已經(jīng)能夠得心應手地完成各種新聞稿的采訪和寫稿，而排版和校對工作我也基本熟練。除此之外，大一期間我還積極參與學院各種活動，我擔任了班級學習委員、中文系學生會文娛部干事、中文系青年志愿中分會外聯(lián)部干事，廣泛的社交活動不但讓我的交際能力得到提高，領導管理能力也得到很好的鍛煉，我認為擁有這些技能都是我競選的資本，雖然自己也存在一些不足的地方，但我相信通過不懈努力定能一一克服，我也相信能比別人做得更好�，F(xiàn)在院報正處用人之際，我堅信自己已具備擔任新聞部機構(gòu)的能力，今天沙場點兵，舍我其誰？我理應當仁不讓地爭取接過部長的接力棒，引領我們院報新聞部繼續(xù)奔跑。
平時和機構(gòu)們接觸得較多，我深知機構(gòu)的不容易，因為這個職位不僅考驗我們的新聞寫作能力、應變能力還考驗我們的管理能力和心理素質(zhì)，這需要一顆強大的心臟和堅定的毅力才能完成。我不怕責任和擔當，因為前幾屆的機構(gòu)們已經(jīng)為我們樹立了榜樣，向我們詮釋了什么是“召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝”的院報魅力，什么是“女生當男生用，男生當鐵人用”的院報精神。我已經(jīng)做好了充分的準備，請給我一個機會，相信在我的帶領下，新聞部能在繼承前輩打下的良好基礎上更進一步，達到一個全新的高度。
我們李院長曾說過：“認真做事能把事情做對，用心做事才能把事情做好�！拔艺J為自己不僅是一個認真做事的人，更是一個用心做事的人，我把自己比作一直潛質(zhì)股，如果你們給我機會，我會讓大家看到意想不到的升值空間。請記住我是22號候選人，請投我一票！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
主任競聘演講稿 篇5
尊敬的校領導、各位老師：
大家好！
上山之前，我以前學校同仁問我：五中老師是不是都爭做班主任，而我們都是校領導勉為其難，逼不得已地被接受了！我說是啊，因為我們外校老師絕對認真、負責、敬業(yè)。不用我說我們中考高考取得這么輝煌的成績都是我們外校老師努力的成果，就說今天競聘的場面，每個人都看到競爭是如此激烈，前面這么多班主任都發(fā)表了熱情洋溢的競聘宣言，而今天學校也通知我參加競聘，我真有些汗顏，發(fā)表演講的這些老師我親眼見證他們個個都取得這么大成績以及學生對他們的尊敬和愛戴，而我卻有些微不足道了。但是，既然校領導相信我，給我這么一個機會站在這兒，我相信我也會像他們一樣成為一名優(yōu)秀班主任。我先談談我競聘的優(yōu)勢：
第一，我雖沒有什么驚天動地的偉大成就，但我對工作踏實、認真，并且我熱愛教育事業(yè)，熱愛班主任這個充實而又繁忙的工作。
第二，我在來到我校之前，也曾在其他學校擔任過三年的班主任，三年的工作實踐使我在班級管理 方面也大致摸索出一套自己的方法。
如果此次我競聘上了，那將是我的榮幸。今后我將從以下幾個方面開展我的工作：
一、作為一名普通教師或是班主任，一定要把愛放在第一位，而且與學生保持平等，絕不能高高在上，那導致的結(jié)果只是學生怕你，而不是學生敬你，應該作為學生的朋友，充分尊重學生，縮短師生之間心靈上的距離，當然，關心和尊重學生并不等于放任自由，聽之任之，而應該外慈內(nèi)嚴。
二、建立健全的班級管理制度，一個良好的班集體，并不是班主任一個人在孤軍奮戰(zhàn)，而應該充分發(fā)揮班委的作用，讓每個學生參與管理，齊抓共管。
三、提高學生綜合素質(zhì)�？朔苑秩∪�，一刀切的現(xiàn)象。提高學生素質(zhì)，也不是提高幾個學生素質(zhì)，而應注重引導"優(yōu)秀生",鼓勵"后進生 ",開展一幫一，為學展。
班干部是班級管理中必不可少的助手，建立一個有威信、有魄力的班級管理隊伍是班主任工作的重要部分。班主任對班干部工作有指導作用，但不可替代班干工作，應放手讓班干部去管理班級，讓班干部逐漸在班級中樹立威信。但班干不能實行任命制和終身制，要建立班干競爭制和流動制，讓那些有能力但學習不太好的學生也能擔任班委，以激勵和鞭策他們更好的`管理自己和管好班級，讓他們的自信心被激發(fā)出來，實現(xiàn)班級中游爭上游，上游爭優(yōu)秀，后進生更有個盼頭。
四、激發(fā)學生競爭意識。
在班內(nèi)掀起激烈的、持久的競爭活動。這是"互助"、"友好"的競爭而不是"敵視"的競爭，其目的是為了取得共同的、更大的進步。以"比比誰的星多"等相對固定的評價模式，對學生個人各種表現(xiàn)定期評價，使每個學生明確近期優(yōu)缺點何在，在班上居何位置，從而增強警惕性和進取心，培養(yǎng)學生的自覺性。
總之，只要我們心中是真誠地為學生，為學生的健康成長而付出，加上自己認真負責的工作態(tài)度，我相信，我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。
主任競聘演講稿 篇6
尊敬的各位領導、各位職工代表：
大家下午好！
我是今年7月份通過競聘擔任管理培訓室主任助理的，在今天參加述職的中層干部中應該是在職時間最短的。
一、首先講一講我對這個職位的理解。
職責顧名思義是因為職務而產(chǎn)生的責任，我對職責的理解是：
第一、協(xié)助幫助職責。主要是協(xié)助管理，幫助打理，協(xié)助培訓室主任處理一些日常事務，解決一些具體事項，安排一些科務活動等，以確保各項任務的順利完成。這學期我參與了培訓室教師的教案檢查，參與了科室成員的考評，參與了作業(yè)長上崗培訓等重點培訓項目的管理工作。
第二、溝通協(xié)調(diào)職責。作為中層干部，上情下達下情上達的紐帶作用是最基本的'職責。管理培訓室成立后科室成員非常支持我們的工作，使得我們溝通協(xié)調(diào)的職能發(fā)揮得非常好。另外，在具體工作中科室成員內(nèi)部的協(xié)調(diào)、本培訓室與中心各科室以及公司相關部室的協(xié)調(diào)也很重要。
第三、管理職責。理順管理流程，理順成員間的相互關系是有效開展工作的前提。由于管理培訓室是由兩個教研室合并而成，組建后面臨最大的難題是兩種科室文化的融合。首先在中心規(guī)章制度的理解上兩科室有差異，為了統(tǒng)一認識，我們組織全體成員學習中心的各項規(guī)章制度，并且在考勤、物資采購等具體事務上進行了歸并，統(tǒng)一了標準。9月至12月份，鋼鐵公司作業(yè)長上崗培訓在寶鋼教培進行，我們培訓室先后有8位同志參與了管理工作，大家都感到合作非常愉快�，F(xiàn)在，整個培訓室成員的精神狀態(tài)很好，人心思干，人心思進，發(fā)展勢頭非常好。
二、我競聘的優(yōu)勢：
1、不斷加強學習，提高了自身素質(zhì)。
“創(chuàng)學習型組織，做智能型員工”現(xiàn)在在企業(yè)中已成為勢不可擋的潮流，為了使自己不落人后，我珍惜每一次學習的機會，努力提高自身素質(zhì)。今年我到上海市委黨校參加了為期一周的《宣傳干部綜合素質(zhì)培訓班》；在寶鋼經(jīng)管院參加了為期兩周半的《鋼鐵公司作業(yè)長上崗培訓》；到南京聽了有關執(zhí)行力的講座；并參加了培訓中心組織的圖片制作、禮儀培訓、團隊拓展訓練等，這些培訓都從不同角度給了我啟迪，必將有助于我今后的工作和學習。
2、不斷努力創(chuàng)新，開拓了工作新思路。
企業(yè)培訓應該與企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營以及企業(yè)的未來發(fā)展密切相關，應該有各自企業(yè)的個性，為此，在中心領導的大力支持下，我們成立了《xx公司管理人員培訓體系》科研項目組，我擔任項目負責人。經(jīng)過全體項目組成員的共同努力，我們的科研成果大多被錄入《20xx年培訓中心培訓項目指南》，我個人也因此獲得了“梅山公司青年創(chuàng)新獎”的提名獎。
三今后的努力方向：
１、放開包袱，大膽工作，充分發(fā)揮助手的作用。領導和科室成員都非常支持我的工作，我不應當有太多的顧慮，應該放下思想包袱，大膽開展工作，積極主動協(xié)助培訓室主任抓好各項工作，爭取能順利地由助手轉(zhuǎn)為副手。
�。�、努力學習，提高素質(zhì)，提高工作能力。今后我要加倍努力學習，在研究生學習的方向上作一些調(diào)整，爭取在學歷上提高一個層次；力爭在20xx年能完成講師向培訓師的轉(zhuǎn)化工作；另外，我還要多學些管理方面的知識和技巧，提升自己的管理水平。
3、鍛煉身體，增強體質(zhì)。身體健康在時間管理中被認為是“重要但不緊迫”的事情，因此往往被忽視，然而這種事情卻往往是影響全局的。如果沒有了健康的體魄，所有的計劃和夢想都只能是空想，因此我要堅持鍛煉身體，不僅為了更好地工作，也為了更好地照顧家庭和孩子，為了更好地享受生活。
我祝愿在座的各位包括我自己在內(nèi)都能實現(xiàn)自己的夢想，都能得到自己想要的最好的結(jié)局。謝謝大家！
主任競聘演講稿 篇7
各位評委：
我叫xx，競聘高中部主任。
一、主要工作經(jīng)歷和主要業(yè)績。
我于xx年xx月在通榆師范畢業(yè)，被分配到乾安縣蘭字中學教初中物理，xx年xx月調(diào)入乾安第七中學教高中物理，xx年5月被調(diào)入松原分院做物理教研員，xx年做中學部副主任兼物理教研員至今。我所教的班級xx年的初升高物理平均分在全縣排第二，xx年的初升高物理平均分在全縣排第一。xx、xx年、xx年均被評為縣優(yōu)秀教師，xx年被評為縣模范班主任。到松原分院工作的這幾年，5年被評為市級先進工作者，被評為省級優(yōu)秀教研員一次，市級繼續(xù)教育先進工作1次。xx年開始在物理教學期刊上發(fā)表教學論文，xx年開始參與教學資料的編寫，至今已在《中學物理教學參考》等省部級以上期刊上發(fā)表教學論文13篇，主編《高中物理題解研究》《重點難點疑點學習手冊》[初三物理]《微格教程》[物理卷]等教學參考書5本，參編8本，完成省級科研課題一個，所指導的教師有17人在省級教學大賽中獲一等獎。參加了市級教師崗位達標以及“兩優(yōu)一推”的考試命題、評卷和課堂教學驗收等工作，參與組織了全市教學能手評選和特殊教學能力競賽等活動，參與組織了全市中學骨干教師和學科帶頭人的培訓工作，參與了校長的培訓工作，參與了全市教研員的.培訓工作，參與了全市繼續(xù)教育典校課題實驗的部分工作。
二、今后工作的設想。
我市共有普通高中19所，其中有省首批辦好的重點中學3所，省第二批重點中學4所（其中前郭五中和扶余一中是分別在xx年和xx年先后得到省里批準的），省第三批重點中學2所（今年上半年批準的），在余下的10所普通高中中，廠礦高中2所。在我市的省級重點中學中，只有吉油十一中是完全中學；在普通高中中有2所是完全中學。高中專任教師1887人，縣級骨干教師84人，市級骨干教師151人，市級學科帶頭人50人，市級教育專家5人，省級學科帶頭人18人，參加國家級骨干培訓的教師1人。各高中在校長、教師的教育理念、硬件裝備和生源等方面都有較大的差距。鑒于我市高中的現(xiàn)狀和我院高中教研員隊伍的實際，我認為高中部主要工作是：一是教研員隊伍建設，二是高中教師的繼續(xù)教育。這兩件事要同步進行。切入占是抓好三件事：“研究性學習”、“3X研究”和“高考動向研究”。研究性學習是普通高中的必修課。設置研究性學習的目的在于改變學生以單純地接受教師傳授知識為主的學習方式，為學生構(gòu)建開放的學習環(huán)境，提供多渠道獲取知識、應用知識的機會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。
對于研究性學習教育部和省教育廳都有明確的規(guī)定和要求，但我市各高中都沒動。抓研究性學習既是貫徹國家要求，又能培訓教研員，還能使學生獲得長久發(fā)展的能力。抓“3 X研究”和“高考動向研究”既能達到服務基層的目的，又是培訓教研員、樹立教研員威信的需要。
主任競聘演講稿 篇8
尊敬的各位領導、各位評委、各位同事：
大家下午好！
非常高興能參加今天的競聘演講。在這里，首先我要感謝臺領導和中心領導給予了我這次自我展示、自我提升的機會。
在今年我臺12億的強大廣告任務下，我認為今天的競聘會很有價值，它為我們提供了一個表露思想、交流經(jīng)驗、碰撞智慧的開放式平臺，它為一批有能力的敢于承擔責任的人搭建了表演的舞臺。
今天我競聘的職位是新媒體中心主任。過去的一年，在臺領導和中心領導的關心下，在廣大同事的支持和幫助下，我全面負責以地產(chǎn)為主的新媒體的營銷，超額完成中心下達的XX萬的地產(chǎn)廣告任務。這其中，二十大xx責任地產(chǎn)評選活動的策劃與執(zhí)行，XXxx衛(wèi)視跨年晚會冠名企業(yè)的真情合作，加深了xx電視臺在客戶中的影響力。
在已經(jīng)翻頁成為歷史的XX年，我學會了怎樣帶領團隊，學會了真正意義的廣告營銷心理學。我將《孫子兵法》、《三國演義》以及《王陽明心學》的思想，融匯到廣告營銷中，辯證地分析客戶心理，深入挖掘電視廣告市場。這意味著，我們在做廣告的同時，已經(jīng)一定程度上具備了特工的氣質(zhì)。從某種程度上說，我們已經(jīng)是廣告特工。
在我的推動下，XX年的下半年，新媒體中心建立了強大的房地產(chǎn)廣告客戶檔案系統(tǒng)。通過該檔案系統(tǒng)，能查找到xx主流地產(chǎn)企業(yè)老板和主要領導的興趣愛好、電話號碼以及所開發(fā)的樓盤的信息。這么強大的情報收集工作，為我們XX年的廣告營銷工作，打下了很好的基礎。
在這個世界上，唯一不變的就是永恒的變化。XX年，xx電視臺廣告中心的新媒體發(fā)生強烈的“紅色裂變”：由原來單一的房地產(chǎn)電視廣告營銷，變成了“房地產(chǎn)、電視報、機場頻道”三位一體的立體營銷。當然，其任務量，也從去年的XX萬一躍而成今年的5500萬。 要完成這么樣的一個巨額數(shù)字，我認為關鍵詞有3個：責任、團隊和榮譽。我們首先要有擔當5500萬任務量的責任，責任會讓我們傾盡全力，想盡辦法，超額完成任務。責任會讓我們在險惡的市場環(huán)境下，學會生存之道，學會究竟要用什么樣的方法，才能真正意義的出類拔萃。
關于團隊，新媒體中心是一個較大的部門。旗下的`市場部、節(jié)目部、拓展部等三個部門，唇齒相依，互為一體。目前，新媒體中心正在大力培訓員工，努力讓員工成為戰(zhàn)士，成為特工，成為無堅不摧的力量。 我們有理由相信，在不久的將來，新媒體中心的這支特種部隊，會在“策劃先行”的理論基礎下，在“節(jié)目為營銷服務”的戰(zhàn)略思想下，把營銷的旗幟插到每一個目標客戶的“山頭上”。他們或為城市找魂，或與政府官員論道，或成為高端客戶的座上賓。
我們有理由相信，在天地之間，在江湖之間，在聚散之間，我們這支特種部隊，足跡會踏遍“城市形象、旅游、地產(chǎn)、旅游地產(chǎn)、高爾夫、珠寶玉石”數(shù)十個行業(yè)，讓這些行業(yè)的客戶，與xx電視臺形成緊密的合作關系。 前途是光明的，道路是曲折的。作為xx電視臺的一個新生產(chǎn)物，新媒體的營銷是非常困難的，它離不開大家的支持和幫助。但是，正是因為困難，我們的存在才有價值，我們的最后的成功才會充滿榮譽感。因為責任、團隊、榮譽，即便是低迷的市場，也會為我們鼓掌，因為責任、團隊、榮譽，就算是唱到最后一場，遠方也會為我們發(fā)燙。
尊敬的各位領導，各位同事，不要以為渺小的，就沒有力量，不要以為卑微的，就沒有尊嚴，請為我鼓掌，讓我全副武裝，迎接即將到來的光輝歲月。
主任競聘演講稿 篇9
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！我叫xxx，畢業(yè)于瓊州學院外語系。首先感謝學校給我這樣一次機會參加班主任競聘上崗。對我個人來講，我想這不僅是一次競爭，更是一次學習和鍛煉。面對著這個充滿挑戰(zhàn)性的工作，我先談一談自己競聘這個崗位具備的條件：
一、在工作中認真責，做好每一件事的工作態(tài)度是我對自己的要求。不管有無經(jīng)驗、能力如何，我都想以自己正直、善良的人格，去感染這些不幸的孩子們。
二、我曾經(jīng)擔任過近十年的班主任工作，讓我積累了班主任工作的直接經(jīng)驗，從中學到了很多的管理方法和經(jīng)驗。我想這段經(jīng)歷對我以后的工作會有很大幫助。
班主任是聯(lián)系學生和家長、學校之間的紐帶，是學校工作中的重心。一個班級就像一列列火車，這列火車能裝多少貨物、沿什么軌道跑，跑向哪里，跑得快不快，全靠班主任這個火車頭帶領。班主任工作尤其瑣碎、辛苦，它要求承擔此工作的老師要有高度的敬業(yè)精神和責任感，有著科學的管理方法和組織能力，更要有“一切為了學生，為了學生的一切”服務的精神。感悟班級管理，說到底方法只有一個字，那就是愛，但班級管理的真諦卻在于會愛。
假使我能競爭上崗，給我一個班級，我將至少具體，扎實，細致的做好以下五方面的工作：
一、作為一名普通教師或是班主任，一定要把愛放在第一位，而且與學生保持平等，絕不能高高在上，那導致的結(jié)果只是學生怕你，而不是學生敬你，應該作為學生的`朋友，充分尊重學生，縮短師生之間心靈上的距離，當然，關心和尊重學生并不等于放任自由，聽之任之，而應該外慈內(nèi)嚴。
二、建立健全的班級管理制度，一個良好的班集體，并不是班主任一個人在孤軍奮戰(zhàn)，而應該充分發(fā)揮班委的作用，讓每個學生參與管理，齊抓共管。
三、提高學生綜合素質(zhì)�？朔苑秩∪耍坏肚械默F(xiàn)象。提高學生素質(zhì)，也不是提高幾個學生素質(zhì)，而應注重引導“優(yōu)秀生”，鼓勵“后進生”，開展一幫一，為學[生營造一個良好的學生學習環(huán)境，使同學們感覺到“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，堅信每個學生都有閃光點，另外，加強聯(lián)系，團結(jié)協(xié)作。
四、做學校教育與家庭教育的橋梁，班主任必須深入了解學生的基本情況，掌握學生的思想動態(tài)，經(jīng)常家訪，以便有的放矢，讓學生進得來，留得住，學得好！
五、努力提高業(yè)務水平。我會堅持學習，尤其是我在剛進入我校，學校就安排我和梅秋紅和魏運城兩位老師搭檔，又和顧老師等一批優(yōu)秀的老師坐在同一個辦公室，從他們身上，我才真正知道什么才叫敬業(yè)。所以無論我聘上還是沒聘上，我都要虛心地像他們請教在工作中遇到的困難和難題。
領導、老師們，我有信心、有決心做好班主任的教育工作，我將用左肩擔著愛我的孩子，用我的右肩擔著我愛的幼兒園，執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行，為xx的明天獻出自己的一點光和熱。
我的演講完畢，謝謝大家！
主任競聘演講稿 篇10
尊敬的各位領導同仁：
大家好！
帶96屆學生時，高二分班我?guī)Я宋目瓢�，連個班長都找不出來，徐校長當時任年級主任，現(xiàn)從別的班給我調(diào)了一個班長，99屆畢業(yè)生參加高考的，只有三人沒有升學。
XX年我也是高三接了一個班，這個班高一高二各換了一個班主任，我接班后插進了28個補習生，成了年級中班額最大的班，全班93人，高考碩果累累：外交學院，哈工大，吉大，同濟，浙大，山大，對外經(jīng)貿(mào)，北航，大連海事，大連理工，南航，華中科技，河海，西北大學，長安大學，蘭州大學，廈大，中山大學，廣東外語外貿(mào)等名校都有我的學生（還不包括師類名校）。
XX年開始，為了適應外界的競爭，學校有了實驗班（尖子班），我的好學生被挑走了，余下的和后來我班的學生組成了一個普通的集體，班級中有振臂一呼全校幾十人響應的學生，敢打群架敢玩命，但我使他們停止了一切不理智的行動，并且在高考中取得了較好的'成績。當年包管年級的是在座的白校長。
多年的班主任工作給了我深深的積淀，結(jié)合形勢和時代特征，我做班主任工作有如下目標，現(xiàn)在說出來請大家批評指正：
�。保喊嘀魅我囵B(yǎng)學生“校榮我榮，校恥我恥”的愛校情懷。
２：培養(yǎng)思想品德過得硬的干部隊伍，使班級管理落實到實處。
�。常号囵B(yǎng)學生合作探究競爭的意識，具備比學趕幫超的行動力。
�。矗褐笇W生確立終身發(fā)展目標，積極儲備文化課知識、生活能力方面的知識，自我約束能力和管理能力，幫助學生找準正確的發(fā)展趨向。
５：創(chuàng)設并維護公平、公正、和諧的學習環(huán)境，關愛每個學生，以愛動其心，以嚴導其行。制定嚴格細化的班規(guī)規(guī)范學生的行為，使其健康成長。
�。叮簭募毿≈幒輨x90后身上的不良個性特征，以綠葉對根的情意關懷學生的成長。
�。罚号c科任老師協(xié)作，樹立科任老師的威信，樹立學校每位教育者管理者的威信，提升學生的做人素質(zhì)，促使學生全面發(fā)展。
�。福航逃⑴囵B(yǎng)學生學會感恩。
如果我競聘上班主任，我將一如既往的努力工作，我愿意做活到老學到老的人！
這個競聘我說的是真心話。但隱含期中的又許多無奈：有的人班級管理的亂糟糟的，卻免競聘，而我們幾個老的或者說又臭又硬的，一把死拿的，參加競聘……
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