【熱門】主任競(jìng)聘演講稿范文錦集六篇
演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，用到演講稿的地方越來越多，你寫演講稿時(shí)總是沒有新意？以下是小編為大家整理的主任競(jìng)聘演講稿6篇，歡迎大家分享。
主任競(jìng)聘演講稿 篇1
從幼兒師范畢業(yè)以來，我一直擔(dān)任著苗小班的班主任的教育工作，今天我競(jìng)聘的崗位是苗班的班主任及小班的配班工作，我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位，是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉�(gè)優(yōu)勢(shì)：
一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。
我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌，肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇！
我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動(dòng)的火熱的心！面對(duì)著一群天真可愛的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠的交流著，讓我們用愛托起明天的太陽。
二、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識(shí)：
自參加工作以來，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思考，多研究，重反思，敢挑戰(zhàn)，不斷地豐富自己、提高自己。由此堅(jiān)信我對(duì)生活英語組組長的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。
三、我有較強(qiáng)的工作能力：
并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn)。我深知生活英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用，同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子，為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)則。我踏實(shí)工作，關(guān)愛幼那么怎樣才能當(dāng)好一個(gè)班主任呢？經(jīng)過多年的實(shí)踐，我有以下幾點(diǎn)體會(huì)；
1：細(xì)心關(guān)愛——讓學(xué)生體驗(yàn)成功的樂趣
教師對(duì)學(xué)生的愛源于母愛，勝于母愛。它是放射著人性光芒的理性的愛。老師對(duì)學(xué)生的這種理性的愛，能喚醒學(xué)生身上一切美好的東西，激發(fā)他們揚(yáng)帆前進(jìn)。
2：培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新，成為集體的主人
在班級(jí)管理中，我始終堅(jiān)持班級(jí)崗位責(zé)任制原則，不管是什么活動(dòng)都鼓勵(lì)學(xué)生積極參與。并為他們創(chuàng)造各種機(jī)會(huì)。作為班主任一定要為他們創(chuàng)造機(jī)會(huì)。讓學(xué)生在“主動(dòng)”中發(fā)展，在“合作”中成長，在“思索”中創(chuàng)新。
3、尊重學(xué)生，形成了彼此的理解、尊重、關(guān)愛
我經(jīng)常對(duì)學(xué)生們說：“我們都是平等的人，你們有受尊重的權(quán)利，有發(fā)表不同意見的權(quán)利。我要求你們做到的，我一定做到�！毖猿霰匦校艜�(huì)使學(xué)生信服。真正從對(duì)方角度去考慮才會(huì)贏得學(xué)生的理解和愛。每個(gè)人都需要得到別人的尊重，學(xué)生也不例外，我們只有尊重學(xué)生，才能獲得學(xué)生對(duì)我們的尊重、理解和關(guān)愛。
當(dāng)畢業(yè)的學(xué)生升入初中后，還在作文中提到我對(duì)他們的教育，對(duì)他們?nèi)松挠绊�，有好多我所教過的學(xué)生，初中畢業(yè)后的節(jié)假日來我家跟我交流思想，我更加堅(jiān)信：學(xué)生，是我最好的榮譽(yù)證書。我總在想：沒有學(xué)生的生活，還會(huì)有更多的快樂嗎？選擇了教師，縱使自己失去了很多，但畢竟會(huì)擁有滿園春色的愉悅，投桃報(bào)李時(shí)的慰藉，而這正是我人生所需要的。我有我所摯愛的學(xué)生，為此付出的一切我無怨無悔。
我所具有的優(yōu)勢(shì)是明顯的，最重要的是我虛心好學(xué)，刻苦用功，在過去的XX年里，我已經(jīng)完全熟悉了小學(xué)數(shù)學(xué)教材，掌握了基本的教育教學(xué)方法，并取得了不俗的成績，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的廣泛好評(píng)，也深受學(xué)生的歡迎。在同齡人中，我的進(jìn)步是顯而易見的。
更重要的是，我有一顆熱忱的心，對(duì)學(xué)生深深的關(guān)愛之心，對(duì)工作的熱愛之情，對(duì)老教師的敬愛之意，我一路走來，始終如一地愛戴我們的領(lǐng)導(dǎo)，愛護(hù)我的學(xué)生，熱愛我的工作，敬愛我們的老教師。正是我對(duì)學(xué)生的愛，得到了他們的喜愛；正是我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和教師們的敬愛，才得到大家對(duì)我無私的幫助和大力的支持，使我受益良多，借此機(jī)會(huì)，我向大家表示深深的謝意；正是我對(duì)工作的熱愛，才會(huì)不計(jì)較地付出，不惜代價(jià)地投入，才能在短短的時(shí)間內(nèi)有此長足的進(jìn)步；我的愛是發(fā)自內(nèi)心的，這種心態(tài)使我開心、快樂，也得到了積極的反饋，獲得了良好的效果，將使我更奮力前行，全力以赴，做得更好！
各位評(píng)委，如果我競(jìng)聘成功，我會(huì)做好本職工作，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，愛崗敬業(yè)、愛生、努力作到：
1、做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我，充實(shí)自我；拓寬自己的知識(shí)面，早日使自己的教學(xué)再上一個(gè)新的臺(tái)階。
2、做教育教學(xué)的有心人。以人為本，因材施教，根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn)，采取不同的教學(xué)方法，關(guān)注全體，關(guān)注差異，教他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，教他們利用數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活實(shí)際問題。切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
主任競(jìng)聘演講稿 篇2
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家上午好!
首先感謝委黨委搭建了這樣一個(gè)競(jìng)爭的平臺(tái)，給了我這一次競(jìng)聘上崗的機(jī)會(huì)，對(duì)我個(gè)人來講，這不僅是一次競(jìng)聘，更是一次發(fā)揮本人能力、體現(xiàn)自身價(jià)值、提高自我的機(jī)會(huì)，我應(yīng)該珍惜這次機(jī)會(huì)，勇敢迎接工作中的挑戰(zhàn)，勇往直前。
本人吳華，今天我競(jìng)聘的崗位是宣傳和科教科科長一職，原職務(wù)是醫(yī)政科副科長。
我之所以選擇競(jìng)聘宣傳和科教科科長職位，是因?yàn)樵谶@些年中，本人積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，提高了綜合素質(zhì)，具體說，我有以下三個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)。
一是我有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)知識(shí)。本人在基層工作了18年，20xx年9月本人通過公開競(jìng)聘上潘塘社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心辦公室主任，在此崗位一直工作到20xx年7月，連續(xù)4年被評(píng)為優(yōu)秀個(gè)人，在此期間協(xié)助參與制定中心的方案、規(guī)劃，宣傳工作，任勞任怨，加班加點(diǎn)，上傳下達(dá)并組織完成上級(jí)要求的各項(xiàng)工作任務(wù)，熟悉各項(xiàng)工作的管理流程、信息報(bào)送程序等。
二是業(yè)務(wù)方面適應(yīng)宣傳和科教科工作的發(fā)展要求。本人是技術(shù)業(yè)務(wù)出身，臨床一線工作13年，在業(yè)務(wù)科室管理干了一年多。知道臨床的一線工作人員需要什么，需要更新知識(shí)，需要不斷的充電。只有這樣才能適應(yīng)社會(huì)快速發(fā)展的需要。
三是在工作中養(yǎng)成吃苦耐勞，踏實(shí)肯干的好作風(fēng)，對(duì)本職工作態(tài)度認(rèn)真，能夠及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作任務(wù)。
以上這些有利條件，使我能更快、更好地進(jìn)入工作角色，順利地開展工作。
宣傳和科教科的職能，在委主任及分管主任的領(lǐng)導(dǎo)下，承擔(dān)衛(wèi)生和計(jì)劃生育新聞宣傳、科普和信息發(fā)布，組織實(shí)施全區(qū)繼續(xù)教育、住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)、負(fù)責(zé)對(duì)全區(qū)臨床醫(yī)師及醫(yī)技科室人員的“三基三嚴(yán)”(基本理論、基本知識(shí)、基本技能，嚴(yán)格要求、嚴(yán)密組織、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng))培訓(xùn)考核管理工作，負(fù)責(zé)各級(jí)各類醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育項(xiàng)目的申報(bào)、實(shí)施、登記工作，負(fù)責(zé)規(guī)劃、組織、協(xié)調(diào)全區(qū)的宣傳工作，聯(lián)合各辦事處搞好紀(jì)念日宣傳活動(dòng)工作，宣傳陣地的建設(shè)，新聞報(bào)導(dǎo)，做好計(jì)劃生育國策的宣傳工作，衛(wèi)計(jì)委各科室的業(yè)務(wù)工作要融入宣傳工作中，宣傳工作要為業(yè)務(wù)科室服務(wù)。
宣傳是把我們的工作展現(xiàn)在別人面前的方式方法，宣傳工作同步于其他工作，宣傳可以走在業(yè)務(wù)工作的前面，為業(yè)務(wù)工作鋪墊、開路、吶喊、奠基。宣傳工作可以走在業(yè)務(wù)工作之后，為業(yè)務(wù)工作總結(jié)、分析。
“千里之行，始于足下。”如我有興成為該科科長，我將通過以下兩個(gè)方面的努力，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，爭取成為一名合格的中層干部。
一是堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。一方面加強(qiáng)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯是非的能力。另一方面不斷充實(shí)完善，加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，具備較強(qiáng)的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，使自己更加勝任本職工作。
二是處理好做人與做事的關(guān)系。一方面更要嚴(yán)以律己，以黨員標(biāo)準(zhǔn)，時(shí)時(shí)做到自重、自省、自警、自勵(lì)，經(jīng)得起考驗(yàn);另一方面要團(tuán)結(jié)同事、寬以待人，互相理解、互相支持，提高科室的凝聚力。
下一步的工作設(shè)想：“放下架子，離開椅子，走出屋子”
“放下架子”指做人要放下架子，才不致于心煩意亂，想入非非;做事要放下架子，擺正自己的位置，才能拉近距離，我們的工作本來就是為百姓服務(wù)的，我們的宣傳工作要同社區(qū)近距離接觸，把新知識(shí)、新思維、新規(guī)定傳遞給千家萬戶。
“離開椅子，走出屋子”殘酷的事實(shí)告訴我們，不主動(dòng)離開椅子，走出屋子，只能使我們脫離所服務(wù)的百姓，言外之意就是讓我們多走下基層、接觸基層、從而宣傳我們的業(yè)務(wù)，讓更多的人了解我們、理解我們、從而認(rèn)可我們。便于更好的為轄區(qū)居民身心健康保駕護(hù)航。
我堅(jiān)信，在過去幫助和支持過我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們，今天仍然會(huì)幫助支持我的。我將在宣傳和科教科科長的崗位上，用我的熱心、責(zé)任心和我在工作上取得的優(yōu)異成績回報(bào)你們。
我的演講完畢，謝謝大家!
主任競(jìng)聘演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位居民代表：
你們好！
今天我非常榮幸能夠以三里社區(qū)居委會(huì)副主任候選人的身份在這里參加副主任競(jìng)選，在這里，我首先要感謝各位對(duì)我的支持和信任，感謝大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)。無論我競(jìng)選是否成功，我都要向各位領(lǐng)導(dǎo)和在座的代表們表示深深的謝意！我叫xxx，今年xx歲，中共黨員，從xx年開始工作到目前已經(jīng)xx個(gè)年頭了。年來，我不敢說是在工作上投入多大心血，取得多大成績，但可以這么說，在我所擔(dān)任過的崗位上，我都能盡心盡力完成上績布置的各項(xiàng)任務(wù)、力所能及的解決群眾的原望和要求。這次參加職務(wù)，是組織上對(duì)我的信任，同時(shí)也離不開各位代表的支持，同時(shí)我認(rèn)為自己具有以下幾個(gè)方面的有利條件。
一、人品正直、工作踏實(shí)。
做干部，必須先做人，在為人上，我自認(rèn)為還算公道正派，與人為善，這么多年來我沒有為私事和任何人紅過臉，也叢不在背后搞人，我始終認(rèn)為"吃虧是福。"
二、在工作作風(fēng)上，能吃苦耐勞，認(rèn)真負(fù)責(zé)。
別人不愿做的事我做，要求別人做到的事，自己首先做到。從不攬功避過，假公濟(jì)私，與人爭名利。工作中，我總是盡力做好每一件事，盡量做到讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、群眾放心。
三、善于做群眾工作，群眾基礎(chǔ)好。
我一直十分重視與鄰里鄉(xiāng)親和睦相處，能夠幫的忙我總是盡力去幫，能夠?yàn)槿罕妭冏龅氖挛铱偸潜M力去做。得到了群眾的支持和信任。
如果我能夠得到大家的認(rèn)可，我將全身心地投入到新的工作中去，擺正位置、做好配角、當(dāng)好參謀。堅(jiān)持以群眾利益為所有工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)的原則，堅(jiān)持以人為本，處處以群眾利益為重，絕不以權(quán)謀私，努力為群眾辦好事、辦實(shí)事。
首先對(duì)本職工作，要盡職盡責(zé)，向上級(jí)提供合理建議和主張，幫助居民正確提出意見。
其次，要有統(tǒng)籌兼顧的意識(shí)，使做出的決策符合大多數(shù)人的意愿。在突發(fā)事情面前能獨(dú)擋一面，順利解決各類問題�？偠灾�，要做到盡職不越權(quán)，幫忙不添亂，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。
第三、團(tuán)結(jié)同志，虛心學(xué)習(xí)，協(xié)作發(fā)展。天時(shí)不如地利，地利不如人和，團(tuán)結(jié)就是力量。只有團(tuán)結(jié)，工作才能形成合力。協(xié)助居委會(huì)拓寬和疏通民主渠道，遇事和大家商量，虛心真誠地聽取同志意見，嚴(yán)于律己，誠懇待人，尊重同志，關(guān)心同志，設(shè)身處地為同志著想，努力創(chuàng)造寬松、和諧、愉快的工作環(huán)境。做好領(lǐng)導(dǎo)和同志，同志和同志之間的協(xié)調(diào)工作。
第四、要把握是經(jīng)濟(jì)發(fā)展這個(gè)重點(diǎn)。在城鄉(xiāng)一體化的進(jìn)程中，順應(yīng)發(fā)展必帶來的機(jī)遇，充分利用緊靠優(yōu)勢(shì)，不斷優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，逐步建立起適應(yīng)城市化進(jìn)程的產(chǎn)業(yè)支撐體系，第二個(gè)重點(diǎn)是農(nóng)民增收這個(gè)重點(diǎn)。搞好老百姓的就業(yè)培訓(xùn)和社會(huì)保障工作，讓群眾有事干、有錢掙、生活有保障，力爭在三年時(shí)間內(nèi)帶領(lǐng)群眾奔小康。“力求兩個(gè)轉(zhuǎn)變”是指：
1、群眾的生活質(zhì)量不斷提高。在促進(jìn)農(nóng)民增收的同時(shí)，大力發(fā)展社區(qū)文化，切實(shí)改善村民的居住條件、生活條件，引導(dǎo)群眾形成積極向上、健康文明的生活風(fēng)尚。
2、工作的透明度不斷增強(qiáng)。以村務(wù)公開、財(cái)務(wù)公開為重點(diǎn)，讓群眾參與到七里村的發(fā)展中來，對(duì)村兩委的工作進(jìn)行有效監(jiān)督。
在肯定優(yōu)勢(shì)的同時(shí)，我也清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在一些不足之處：學(xué)習(xí)政策和法律不夠，與村民交流思想不夠。不過我有信心，并相信勤能補(bǔ)拙，憑著我的忠誠，憑著我對(duì)新事物的接受能力和敏捷的思維，在今后工作中在同志們的幫助和關(guān)懷下我會(huì)克服不足，把工作做得更好。
如果我能競(jìng)選上這個(gè)職位，我將珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，以踏實(shí)的工作作風(fēng)、求真的工作態(tài)度、進(jìn)取的工作精神，用心、用情、用智慧干好本職工作，為家鄉(xiāng)的小康建設(shè)做出新的貢獻(xiàn)。謝謝大家！
主任競(jìng)聘演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
上午好！感謝給我這個(gè)機(jī)會(huì)，參加法院監(jiān)察室主任崗位競(jìng)爭。我于*年*月在*參加工作，分別任過辦公室干事、黨政辦副主任、黨政辦主任、黨委組織委員，*年*月，調(diào)縣法院工作， 20xx年6月至今，任法院辦公室副主任。
在法院工作以后，我積極改變法院干警辦公辦案的方式，法院信息化建設(shè)有了巨大的發(fā)展，從無到有，從有到優(yōu)，我院信息化建設(shè)從現(xiàn)在來看，不管是總體部署還是應(yīng)用情況都走到了全市法院的前列。特別是任副主任來，以零失誤作為辦文辦會(huì)的目標(biāo)，以精、細(xì)、勤、準(zhǔn)作為辦文辦會(huì)的要求，通過我及辦公室同事的努力，雖然還存在一些問題，但辦文辦會(huì)的水準(zhǔn)卻有了很大的提升，也使繁雜的辦公室事務(wù)更加清晰而有條理。
我之前沒有從事過監(jiān)察工作，但辦公室工作經(jīng)歷卻讓我十分了解這項(xiàng)工作，我相信我能夠勝任這項(xiàng)工作。
作紀(jì)律，踏實(shí)做事，清白做人，從沒有違過紀(jì)，犯過規(guī)，人品得到大家的肯定，工作面前經(jīng)得過磨煉，金錢面前經(jīng)得起考驗(yàn)防腐敗。
主任競(jìng)聘演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，早上好！我是來自設(shè)計(jì)公司經(jīng)營部的z。非常感謝公司以及公司領(lǐng)導(dǎo)打造的這樣一個(gè)能夠鍛煉自我，實(shí)現(xiàn)價(jià)值的設(shè)計(jì)公司這個(gè)平臺(tái)，感謝公司提供的這樣一個(gè)展現(xiàn)自己和實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯發(fā)展的機(jī)會(huì)。
首先做一下簡短的自我介紹，我，z，出生于1987年，經(jīng)歷近二十年中國式的教育后于20xx年畢業(yè)于廣西大學(xué)，文學(xué)學(xué)士和管理學(xué)學(xué)士。愛好：讀書、旅行以及向有智慧的人學(xué)習(xí)，希望在不同的人生境遇中實(shí)現(xiàn)自我的提高與超越，最后達(dá)到卓越。在我不能夠改變?nèi)松拈L度時(shí)豐富人生的緯度。接下來我會(huì)從五個(gè)點(diǎn)來展開我的演講。
第一、“我為什么選擇z？我站在這里作競(jìng)聘演講的初衷是什么？”
當(dāng)時(shí)應(yīng)聘最后決定選擇z的原因不在于當(dāng)時(shí)的待遇，而在于當(dāng)初面試時(shí)樊總、劉總、王總給我留下的深刻印象。他們讓我渴望飛翔的靈魂嗅到了天空和草原的味道。這里不是政府、不是國企、也不是校園，但我最終選擇了這里。當(dāng)時(shí)我被面試被問的最多的問題就是“遇到困難和挫折我會(huì)怎么辦？我怕不怕吃苦？”我還記得王總拿著我的簡歷問我“在復(fù)雜環(huán)境中分析和解決問題的能力”我指的是什么。我被問這些問題的時(shí)候已經(jīng)感受到這正是我可以成長和鍛煉的地方，是我一直想要的困難和挑戰(zhàn)，是充滿自由卻又有危險(xiǎn)的草原。
今天我站在這里作競(jìng)聘演講，這不僅是實(shí)現(xiàn)自我職業(yè)生涯規(guī)劃的進(jìn)一步發(fā)展，也是工作和我自身雙方的需要。在設(shè)計(jì)公司工作期間，我和大家在面對(duì)問題、分析問題、解決問題中不斷實(shí)現(xiàn)著我與公司的彼此肯定和認(rèn)同。我相信，我有能力來做好經(jīng)營部主任助理這一職位的工作，我希望在這一職位上做出更多的奉獻(xiàn)。
第二、在z工作三個(gè)階段我工作角色的的轉(zhuǎn)變
1、被指導(dǎo)及執(zhí)行階段
這一階段我主要是被安排工作，然后盡自己的努力將工作做到最優(yōu)甚至完美。我對(duì)我自己這一階段的表現(xiàn)打85分。在這段期間我的各項(xiàng)工作任務(wù)完成的都比較高效，做的主要是公司證書及員工證書管理、投標(biāo)管理、聯(lián)營合作單位管理以及一些日常性工作。工作量是比較大的，而且繁瑣。這段時(shí)間在外面的奔波治好了我的暈公交和失眠癥。這個(gè)階段我主要對(duì)我自己做的工作負(fù)責(zé)，自己親身去做的事各項(xiàng)因素也比較可控。這個(gè)階段最有成就感的莫過于完成金鷹公司除營業(yè)執(zhí)照外所有公司證書的變更，其中像施工資質(zhì)一次變更七項(xiàng)，光資料整理起來都有一本厚書。這些變更鍛煉了我收集和分析信息的能力，鍛煉了我與政府相關(guān)部門溝通和交流的能力，鍛煉了認(rèn)真仔細(xì)的精神。
2、過渡階段
春雪去寧夏時(shí)，我不由自主將工作的任務(wù)和與之而來的責(zé)任扔到了自己身上。我開始從整體上總結(jié)之前做的工作，開始更加主動(dòng)得同他人進(jìn)行交流和協(xié)作，當(dāng)時(shí)也同領(lǐng)導(dǎo)在實(shí)現(xiàn)經(jīng)營部工作規(guī)范化達(dá)到一致意見。這段時(shí)間我的壓力稍大，開始更加進(jìn)取的學(xué)習(xí)。因?yàn)槲也幌Ｍ驗(yàn)槿藛T的流動(dòng)給公司帶來任何損失，更不希望是因?yàn)槲夜ぷ魃现R(shí)的不夠給公司帶來損失。在公司領(lǐng)導(dǎo)的不倦教誨下，我堅(jiān)持走過了這個(gè)階段，我非常感激。我受了這么多年的真空純凈式教育，對(duì)于社會(huì)還有諸多的不適應(yīng)，是設(shè)計(jì)公司領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和鼓勵(lì)、是設(shè)計(jì)公司員工給予的溫暖和幫助讓我堅(jiān)持了下來。我銘記在心。
3、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、控制和執(zhí)行階段
20xx年經(jīng)營部員工實(shí)現(xiàn)血液更新，新的人員的進(jìn)入為經(jīng)營部帶來了新的動(dòng)力。而我也成為經(jīng)營部辦公室這塊資格較老的員工。我的工作重心轉(zhuǎn)移到“如何把工作合理的進(jìn)行分配，如合實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)成員間的協(xié)作，如何對(duì)分配下去的任務(wù)進(jìn)行有效的質(zhì)量和進(jìn)度控制�！痹陬I(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下我已經(jīng)漸走入成熟的基層的管理模式。對(duì)于某些特定的工作我依然需要親自執(zhí)行。這時(shí)期我的角色相當(dāng)于一線管理者(first-linemanager)。
第三、我來公司的六個(gè)重要改變
自來公司到目前止，我認(rèn)為我在六個(gè)方面的有較大地方的改變和進(jìn)步。
1、我從重視自我轉(zhuǎn)變?yōu)橹匾晥F(tuán)隊(duì)。雖然之前在和管理學(xué)中一再地學(xué)習(xí)到團(tuán)隊(duì)的重要性，但在實(shí)踐中我才更加深刻體會(huì)到它的含意。一個(gè)優(yōu)秀、協(xié)作、創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)的能力遠(yuǎn)大于優(yōu)秀個(gè)人的數(shù)量式簡單相加。
2、逆境中的堅(jiān)持。工作前我的二十多年都是比較順利的，在z，我懂得和學(xué)會(huì)在逆境中堅(jiān)持，同時(shí)身體和精神都得到了磨煉。
3、在電力技術(shù)方面開始進(jìn)行基礎(chǔ)性學(xué)習(xí)，我希望這有助于工作的進(jìn)一步拓展。
4、配合領(lǐng)導(dǎo)更好地發(fā)揮經(jīng)營部的作用。目前，公司的各項(xiàng)制度、流程都開始走向正規(guī)化道路。
5、經(jīng)營部檔案管理工作日漸規(guī)范化。如合同、證書、個(gè)人檔案資料、投標(biāo)資料、電業(yè)局資料等。
6、自己認(rèn)為最重要的改進(jìn)在于不斷的成熟和為人處事方面的進(jìn)步。在劉總、張總、樊總的指導(dǎo)下、在同事的幫助下更加融入到z這個(gè)集體，更加適應(yīng)社會(huì)這個(gè)大環(huán)境。學(xué)會(huì)冷靜以及擁有真正的智慧。（劉總言）
第四、競(jìng)聘助理我的優(yōu)勢(shì)和弱勢(shì)
優(yōu)勢(shì)：
1、年輕充滿拼勁、擁有較強(qiáng)的執(zhí)行能力；
2、理論基礎(chǔ)扎實(shí)，管理學(xué)、文學(xué)功底扎實(shí)；
3、愛學(xué)習(xí)、熱愛挑戰(zhàn)而且懂得學(xué)習(xí)方法；
4、從意識(shí)里愿意從思想上改變自己；
弱勢(shì)：
1、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不夠豐富；
取長補(bǔ)短是我不斷提升自己的方向和方法。
第五、目前我所做的重要的工作以及如果我能競(jìng)聘上助理后我希望領(lǐng)導(dǎo)提供指導(dǎo)的工作
首先，我想說的是，即使今天沒有競(jìng)聘上助理，我依然會(huì)堅(jiān)持做好本職的工作，堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)高于個(gè)人，堅(jiān)持為設(shè)計(jì)公司獻(xiàn)出自己一份力。
再次，我在工作上遇到的難題，我的領(lǐng)導(dǎo)和同事都從沒吝惜過指導(dǎo)和幫助。我目前的工作，也一直得到了領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事的幫助。所以，我相信，如果競(jìng)聘上助理，我的工作一定會(huì)得到領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事的支持。
我目前做的最重要的'工作有：
1、配合領(lǐng)導(dǎo)打造一支高效、優(yōu)秀、知識(shí)共享型團(tuán)隊(duì)；
2、進(jìn)行工作流程再造和優(yōu)化。目前正在有條不紊的進(jìn)行；
3、為人處事的進(jìn)一步成熟，在工作中豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；
4、電力專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)性學(xué)習(xí)。
上述四點(diǎn)也是我接下來工作的方向。
我的演講完畢，再次感謝公司，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)打造的設(shè)計(jì)公司這個(gè)舞臺(tái)。
主任競(jìng)聘演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家下午好!
今天參加“泰安市優(yōu)秀班主任”評(píng)選，心里既高興又激動(dòng)。首先感謝辦事處及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我一如既往的關(guān)心。我只是一名平凡的、普通的 班主任老師，所以今天我在這里向大家匯報(bào)的更多的是我班主任工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在十多年的班主任工作中，我本著“老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，認(rèn)認(rèn)真真教學(xué)，兢兢業(yè)業(yè)為師�！蔽疑钚拧鞍嘀魅卧�，學(xué)生能做好，是一個(gè)基本合格的班主任;班主任不在，學(xué)生能做好，是一個(gè)優(yōu)秀的班主任�！彼�，在班主任工作中，我認(rèn)真做好以下工作：
一、安全工作，常抓不懈。
對(duì)小學(xué)生而言，培養(yǎng)良好的安全意識(shí)和自覺的安全行為習(xí)慣，增強(qiáng)自我保護(hù)的能力，促進(jìn)他們健康成長，有很大的現(xiàn)實(shí)意義和社會(huì)意義。對(duì)小學(xué)生進(jìn)行安全教育，我主要做了以下幾點(diǎn)。
(一) 統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，制定安全管理對(duì)策。
每次學(xué)生入學(xué)，我都要制定相應(yīng)的安全教育管理措施，即管好主要人，管好主要時(shí)間，管好主要地方，管好主要物品。管好主要人，經(jīng)過一段時(shí)間觀察，對(duì)容易出現(xiàn)安全問題的學(xué)生，派小學(xué)生干部和好朋友時(shí)時(shí)提醒，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告老師。管好主要時(shí)間和主要地方，即班主任和課任老師帶領(lǐng)值勤學(xué)生輪流分工在課間對(duì)校園、教室等進(jìn)行監(jiān)管。管好主要物品則是及時(shí)提醒，該怎樣用和什么時(shí)間用。
(二)統(tǒng)一行動(dòng)，做好安全教育。
1、創(chuàng)設(shè)情景，提高興趣。每周一的班隊(duì)會(huì)，我統(tǒng)一上至少十分鐘安全課。每次每班都是有計(jì)劃地組織一部分學(xué)生排演小品，小品的主要內(nèi)容是涉及學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中經(jīng)常出現(xiàn)而又沒有引起注意的“小事”。比如亂扔果皮的后果，下課擁擠的危害，校園里瞎跑的后果……表演的形式盡量夸大一點(diǎn)，滑稽一點(diǎn)。讓學(xué)生在笑聲中明白小品中存在的不安全現(xiàn)象，這樣學(xué)生在寓教于樂中不知不覺就接受了安全知識(shí)，在今后的生活中做到自勉，并且期待下一次安全課的到來。
2、樹立榜樣，正面引導(dǎo)。由于學(xué)生辨別是非的能力較弱，進(jìn)行安全教育我經(jīng)常采取正面引導(dǎo)即對(duì)做得好的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)，那么其他學(xué)生就會(huì)向受表揚(yáng)的小朋友學(xué)習(xí)，會(huì)做得更好。如果我們只是反復(fù)強(qiáng)調(diào)危險(xiǎn)的不良后果，難免孩子去模仿。但如果我們多舉一些小朋友注意安全的例子，這些正面材料會(huì)引導(dǎo)學(xué)生正確理解安全知識(shí)，避免盲目模仿。
3、隨機(jī)教育，及時(shí)提醒。安全教育在日常生活中隨機(jī)進(jìn)行，滲透在學(xué)生的一日活動(dòng)中。平時(shí)遇到一些突發(fā)事件，我往往先弄清楚事情的來龍去脈，以便向家長交代。在課堂上，我會(huì)讓這幾個(gè)學(xué)生模擬當(dāng)時(shí)事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，請(qǐng)其他同學(xué)分析原因。我總結(jié)的口訣是：舉事例，知危害，明要求，抓落實(shí)，成習(xí)慣。
4、充分利用各種手段進(jìn)行安全教育。我們利用學(xué)校安全教育版面，樓梯警示語，安全歌謠等引導(dǎo)學(xué)生誦讀記住安全注意事項(xiàng)。學(xué)校安裝多媒體后，則用卡通畫、照片、圖片、動(dòng)畫等形式，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，實(shí)實(shí)在在地開展安全教育，使學(xué)生身在其中，耳濡目染，留下深刻的印象，并讓學(xué)生清楚地知道，生命是可貴的，也是脆弱的。從而增強(qiáng)了學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力。
二、培養(yǎng)骨干力量，形成班級(jí)核心。
培養(yǎng)小干部是一項(xiàng)艱巨而細(xì)致的工作，特別是低年級(jí)學(xué)生，班主任要花更多的時(shí)間去引導(dǎo)他。
1、立規(guī)矩。就是給小干部提出高而嚴(yán)的要求，讓每位小干部心中明確當(dāng)干部是為同學(xué)服務(wù)，而不是為了“管”同學(xué)，要樹立民主意識(shí)和民主作風(fēng)。
2、教方法。教給小干部工作方法是小干部順利打開工作局面的保證。教小干部怎樣開展班級(jí)工作，當(dāng)好干部。指導(dǎo)體育委員如何組織排隊(duì)，學(xué)習(xí)委員怎么樣按時(shí)收發(fā)作業(yè)，勞動(dòng)委員怎樣搞好衛(wèi)生掃除等。扶植小干部做好工作，在做某項(xiàng)工作之前，讓小干部先思考如何安排，然后再進(jìn)行指導(dǎo)，啟發(fā)他們把工作想得全一點(diǎn)，細(xì)一點(diǎn)，如：班上的學(xué)生發(fā)生了什么事，老師不在場(chǎng)，你們?cè)撛趺崔k?提些問題讓他們思考，討論。讓小干部學(xué)會(huì)自主工作。只有大膽放開手，讓他們自已試著走路，才能真正學(xué)會(huì)走路，進(jìn)而發(fā)展到自由走路，在實(shí)踐中完善自我。
3、嚴(yán)要求。做到處處以身作則，事事走在前頭，做同學(xué)的榜樣;表里如一，言行一致，說到做到;辦事公道，不偏不向，對(duì)同學(xué)一視同仁;不搞特殊化，不能凌駕于同學(xué)之上;工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)。
4、樹威信。有威信的小干部才能成為帶領(lǐng)全班同學(xué)不斷進(jìn)步，在工作中結(jié)合以下幾方面進(jìn)行：
①幫助小干部做好每一件事情;
�、趯�(duì)小干部中的點(diǎn)滴成績給予及時(shí)表揚(yáng);
③對(duì)小干部缺點(diǎn)錯(cuò)誤不姑息、遷就，及時(shí)批評(píng)、幫助。
三、注重養(yǎng)成教育，加強(qiáng)班級(jí)管理。
第一，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)生要熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的能力。而其中學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成尤為重要。為培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我經(jīng)常要求學(xué)生學(xué)習(xí)要有目的、有計(jì)劃、早安排。每學(xué)期開始組織一次班會(huì)，讓學(xué)生談理想、談人生、談今年的計(jì)劃，隨后寫出個(gè)人的學(xué)期計(jì)劃，以后一一對(duì)照，全年不間斷更新目標(biāo)，從而不斷進(jìn)步激勵(lì)自己更加努力學(xué)習(xí)。
第二，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。清潔干凈美觀的環(huán)境有利于學(xué)生學(xué)習(xí)，要使學(xué)生成為素質(zhì)高、氣質(zhì)雅的人，平時(shí)特別注意從小處做起，從小節(jié)處育人�！半S手撿起一片紙”，“環(huán)境衛(wèi)生人人有責(zé)”，“我為人人、人人為我”，這些口號(hào)在班內(nèi)深入人心。班級(jí)的環(huán)境得到了清潔，同學(xué)的心靈得到了凈化。
第三，養(yǎng)成良好的紀(jì)律習(xí)慣�！皣�(yán)格的紀(jì)律約束是為了讓學(xué)生達(dá)到更好的自律”，良好的紀(jì)律習(xí)慣是一個(gè)班級(jí)的核心。如何使學(xué)生養(yǎng)成良好的紀(jì)律習(xí)慣，包括前面談到的學(xué)習(xí)習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣，我有一個(gè)試驗(yàn)多年，行之有效的方法，那就是《班級(jí)量化管理》。我統(tǒng)一將學(xué)生的安全評(píng)價(jià)納入摘星園日常行為評(píng)價(jià)管理體系。為了讓學(xué)生的安全意識(shí)真正內(nèi)化為自覺的行動(dòng)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，我把對(duì)學(xué)生的安全評(píng)價(jià)納入摘星園日常行為管理評(píng)價(jià)體系，發(fā)揮摘星園的督促鼓勵(lì)作用，將守紀(jì)一項(xiàng)落到實(shí)處。我將全班分成兩個(gè)安全小組，男生組和女生組，各組選一名安全方面做得較好且能負(fù)責(zé)的同學(xué)擔(dān)任組長。組長隨時(shí)隨地做好本組的安全記錄，監(jiān)督組員的不安全表現(xiàn)，并在能力范圍內(nèi)進(jìn)行糾正，及時(shí)把學(xué)生的不良現(xiàn)象上報(bào)給老師，一周評(píng)選一次，違反安全紀(jì)律最少的組就可評(píng)為本周的“安全先進(jìn)小組”，每人貼一顆守紀(jì)星。這樣既形成了各小組互相競(jìng)爭的風(fēng)氣，又使班級(jí)安全工作在無形中得到了升華。
四、以身作則，身正為范。
班主任工作中，凡是要求學(xué)生做到的事，我自己總是先做到。例如不遲到、多看書，誠實(shí)守信等，有了老師的表率，學(xué)生自然學(xué)得好。
一分耕耘一分收獲，工作的勤懇得到了一定的回報(bào)。20xx年我被評(píng)為“泰山區(qū)教育教研先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào);四次被辦事處評(píng)為“優(yōu)秀教師”;20xx年獲得“泰山區(qū)語文教學(xué)能手”的稱號(hào);所寫教案《蒲公英的夢(mèng)》獲全國新課程優(yōu)秀教案二等獎(jiǎng);20xx年執(zhí)教的《我不能忘記祖國》在泰山區(qū)高效課堂評(píng)比中獲二等獎(jiǎng);論文《淺談小學(xué)語文教學(xué)中的創(chuàng)新教育》獲山東省教育科研成果二等獎(jiǎng);20xx年獲泰山區(qū)師生同題作文大賽輔導(dǎo)一等獎(jiǎng)。
當(dāng)我走上三尺講臺(tái)，看到那一雙雙求知的雙眼;當(dāng)我看到孩子們?cè)谖业慕逃掠辛撕艽蟾淖?當(dāng)我被學(xué)生圍著快樂地談笑;當(dāng)學(xué)生把我當(dāng)成了說知心話的好朋友;當(dāng)家長告訴我說：孩子變了，變得懂事聽話了……那快樂真的是從心底往外涌的，是任何物質(zhì)財(cái)富都不能比擬的，我感到自己擁有了一個(gè)最美麗的世界!
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