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主任競聘演講稿

時間:2022-09-20 00:52:13 競聘 我要投稿

【推薦】主任競聘演講稿范文集錦8篇

  演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在當今社會生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編整理的主任競聘演講稿8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】主任競聘演講稿范文集錦8篇

主任競聘演講稿 篇1

尊敬的各位領導,各位同事:

  大家好!我是XX,很高興參加學校組織的這次競聘。班主任是學校教育的核心,班主任的工作關系著一個班級的教學質量,一舉一動深刻地影響著學生。班主任的工作是辛苦的,是有責任的,但同時又充滿著幸福感。作為一名參加工作不久的教師,我想成為一名班主任,更想成為一名優(yōu)秀的班主任。

  假使給我一個班級,我將至少具體,扎實,細致的做好以下五方面的工作:

  一、規(guī)范班級制度,抓好團、隊組織建設,形成良好班風。

  一個良好班集體的成長,并不是班主任一個人孤軍奮戰(zhàn),我認為應建立健全《班級公約》等制度,既要關心和尊重學生,又要嚴格要求學生,做到嚴格有度,要求有法。加強班風建設,充分發(fā)揮班委的作用,選好班團干,營造積極向上的氛圍,為班級未來更好地發(fā)展奠定堅實的基礎。

  二、通過豐富多彩的課余生活,提升班級文化內涵,形成良好的學習風氣。

  班級的文化建設是一個班級工作的重心,只有建立一個良好的班級文化,才能讓學生形成正確認識,促進學生向正確的方向發(fā)展。因此我打算通過豐富多彩的課余生活,激發(fā)學生的熱情、開發(fā)潛能、充實學生的精神世界,來提升自己的班級文化,讓學生在正確文化、輿論的引導下、濃郁的學風中向積極的方面發(fā)展,實現(xiàn)我們共贏的目的。

  三、針對學生年齡階段,切實抓好思想教育。

  一是抓好低年級的養(yǎng)成教育,幫助學生盡快的進行角色的轉換,以更好的狀態(tài)投入緊張而忙碌的學校生活。具體做法是,制定班級公約,用以規(guī)范學生的言行舉止,進行團隊精神教育,建立班級的集體榮譽感,培養(yǎng)他們的集體主義精神。

  二是抓好中年級的青春期教育。特校學生入學年齡大,隨著身心的發(fā)展,青春期也已到來,不僅要鞏固之前養(yǎng)成的良好習慣,還要關注學生的'心理變化,引導好學生對友情、愛情的認識,發(fā)展同學之間純潔的友情,杜絕學生早戀現(xiàn)象的發(fā)生。其次還要對學生進行感恩教育,了解師長的艱辛與不易,教育學生珍惜來之不易的學習機會,幫助他們形成正確的人生觀與世界觀。

  三是抓好高年級的理想前途的教育,讓學生從前途與理想方面加強思考,為最后沖擊中考做好充分的準備,以一種飽滿而熱情的狀態(tài)面對最后的抉擇。其中將以板報、演講、主題班會等多種形式開展學生的工作,為學生充分營造環(huán)境,加強引導,爭取最后的勝利。

  四、密切聯(lián)系各科教師,協(xié)調各方力量,發(fā)揮紐帶作用。

  班級教育需要各科教師共同配合,所以做好班級任課教師的協(xié)調工作及班主任與學校工作的協(xié)調是每個班主任工作的重要環(huán)節(jié),也是關系一個班級發(fā)展的重要因素。班主任考核中為什么要加入其他學科的成績,體現(xiàn)的就是這一職責。我準備在班級工作中,認真聽取各位老師的意見,做他們與學生之間溝通的橋梁,為學生與教師進行平等的溝通搭好平臺, 讓每位教師在我班上課感到輕松和諧的氛圍,讓每個學生在班級授課中感到民主自由,讓他們在平等和諧的環(huán)境中健康自由的發(fā)展。

  五、作好家校聯(lián)系工作。

  創(chuàng)新聯(lián)系方式、開通電子信箱、短信互動等溝通渠道,真正實現(xiàn)家園同步教育,讓“學校、家庭、社會形成教育合力”不只是一句空話。

  當然,我的想法和看法還不夠全面,我會努力向各位同事學習,更會向老班主任請教,以他人之長補己之短。今天的競聘并非志在必得,因為我知道有一大批更有能力更有智慧的同仁會更加出色的完成學校、家長的重托。人生苦短,向著自己的目標而努力,不做一輩子“遺憾”的教師。你努力了,不管結果如何,也就沒有遺憾了。如果有幸擔任班主任,我一定會盡我最大努力做好班主任工作,使我班能成為一個健康文明、充滿活力的集體。

主任競聘演講稿 篇2

  尊敬的各位領導、評委老師:

  大家上午好!非常高興能有機會參加本次xx高一年級班主任競聘。

  今天,我之所以要來參與新高一年級班主任競聘,是因為我認為我具有作為一個班主任的以下優(yōu)勢。

  第一,我對班主任工作有一定的了解,且具有一定的班主任工作經驗。XX-XX年在原單位(**中學)一直擔任班主任工作,XX-XX年在我校擔任班主任。班主任經歷讓我加深了對班主任工作的認識,也積累了一定的班主任工作經驗。

  第二,我熱愛學生。班主任的工作和服務主要對象是學生,所以要做好班主任工作,班主任首先要熱愛自己的學生。而作為一名從教18年的老師,本人對學生一直以來懷有深厚的感情,喜歡與學生進行溝通交流,更容易融入學生群體。

  第三,我具備作為一名合格的班主任所應當具有的“三種意識”,即“責任意識、民主意識、平等意識”。“責任意識”要求班主任在工作中要對學生負責,對學校負責,對家長負責!懊裰饕庾R”要求班主任在班級工作中要求充分尊重學生,發(fā)揚民主。“平等意識”要求在班級工作中,班主任既要因材施教,同時要平等對待每一位學生。

  各位領導、評委老師,如果我此次競聘能得到大家的信任與支持,我將從努力做好以下工作。

  (一)盡快完成角色轉變,早日適應班主任工作

  擔任班主任后,本人將具有普通任課老師和班主任雙重角色。我在做好班主任工作的同時也將努力完成自身的教學工作任務,當然工作重心要集中在班主任工作。

  (二)師生共建和諧班級

  高一年級新生剛進入高中,還有很多方面不適應高中的學習生活,同時他們希望盡快融入新的班級,認識新老師和新同學,尤其渴望在新的集體找到歸屬感。為此,在開學報到后,我認為班級工作的首要任務是要構建一個和諧的班級。

  (三)引導學生制定個人和班級發(fā)展目標

  進入高中之后,學生們普遍會感覺高中的學習難度加大、任務重、壓力大,學習方面會出現(xiàn)迷茫。這樣就需要班主任協(xié)調各位任課老師,引導學生制定符合自身實際的個人發(fā)展目標。學生個人發(fā)展目標制定了,學生就會有自身的發(fā)展動力和方向,并愿意為自己的'發(fā)展目標而努力。

  一個班級要發(fā)展成為一個優(yōu)秀的班集體,就要有班級發(fā)展的目標。制定班級發(fā)展目標是要讓學生明白自己班級的未來發(fā)展方向。班級目標有助于形成奮發(fā)向上、團結互助的班集體。為此,我將和學生一起商量制定符合自己班級的發(fā)展目標。為了凝聚人心,促進班級發(fā)展,我將制定這樣的班級目標:崇尚科學、注重團結、尊重個性、發(fā)揚民主。

  (四)營造積極向上的班級氛圍

  良好的班級氛圍可以為學生的學習、生活創(chuàng)造良好的學習和成長環(huán)境,促進班級團結和發(fā)展。因此,作為班主任,我將會和我的學生共同努力營造積極向上的班級氛圍。

  (五)協(xié)調各方面教育力量,溝通各種渠道

  學生受到的教育是整體的教育影響。這個整體是由學校各部門、各任課教師、家長和社會共同構成的。因此,作為班主任,我將會加強與學校各部門的合作,負責聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育教學工作,協(xié)調各種活動和課業(yè)負擔。取得本班家長和社會有關方面的支持、配合,共同做好學生的教育工作,從而使各方面形成教育合力,促進學生成長和班級發(fā)展。

  班主任是全面負責一個班學生的思想、學習、健康和生活等工作,促進學生全面發(fā)展的教師?梢姲嘀魅蔚乃刭|對完成以上工作及對學生的成長都非常重要。如果我有幸通過本次競聘成為班主任,我將努力提升自己的班主任專業(yè)素質。

  (一)樹立正確的班主任工作理念

  班主任工作的主要對象是學生。因此,我將樹立正確的班主任工作理念,堅持三個“一切”理念,即“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”。

  (二)加強學習,建立合理的知識結構

  現(xiàn)代科技知識的更新迅猛,肩負培養(yǎng)一代新人的班主任,要注意建立自己的最佳知識結構體系,以便更好地適應時代的要求。作為老師,我既會努力學習系統(tǒng)的學科專業(yè)基礎知識,還將認真學習心理學、教育學知識,廣泛閱讀教育書籍和了解有關教育法律法規(guī)政策,并在教育實踐中不斷總結和運用。

  (三)提高班級工作的組織、協(xié)調能力

  班主任工作是一項系統(tǒng)而復雜且實踐性很強的工作,這就需要班主任提高班級工作的組織、協(xié)調能力。在今后的班主任工作中,一方面,我會進一步提高自己在組織班級日常管理工作、班級活動和社會公益活動等方面的能力;另一方面,我會認真協(xié)調好學校相關部門、班級各學科教師、學生家長、社會、班級各類學生組織等各方面關系,更好地服務于班級管理工作。

  當然,班主任工作是一項極其艱巨和復雜的工作,而本人的知識和能力尚有欠缺。但如果此次能夠得到各位領導和評委老師的信任,我將會盡我最大努力做好班主任工作,把我所帶的班級建設成積極向上、充滿活力的先進班集體。

  最后,再次感謝各位領導、評委老師的指導。謝謝大家!

主任競聘演講稿 篇3

各位領導,各位居民代表:

  你們好!

  今天我非常榮幸能夠以三里社區(qū)居委會副主任候選人的身份在這里參加副主任競選,在這里,我首先要感謝各位對我的支持和信任,感謝大家給我這個機會。無論我競選是否成功,我都要向各位領導和在座的代表們表示深深的謝意!我叫xxx,今年xx歲,中共黨員,從xx年開始工作到目前已經xx個年頭了。年來,我不敢說是在工作上投入多大心血,取得多大成績,但可以這么說,在我所擔任過的崗位上,我都能盡心盡力完成上績布置的各項任務、力所能及的解決群眾的原望和要求。這次參加職務,是組織上對我的信任,同時也離不開各位代表的支持,同時我認為自己具有以下幾個方面的有利條件。

  一、人品正直、工作踏實。

  做干部,必須先做人,在為人上,我自認為還算公道正派,與人為善,這么多年來我沒有為私事和任何人紅過臉,也叢不在背后搞人,我始終認為"吃虧是福。"

  二、在工作作風上,能吃苦耐勞,認真負責。

  別人不愿做的事我做,要求別人做到的事,自己首先做到。從不攬功避過,假公濟私,與人爭名利。工作中,我總是盡力做好每一件事,盡量做到讓領導滿意、群眾放心。

  三、善于做群眾工作,群眾基礎好。

  我一直十分重視與鄰里鄉(xiāng)親和睦相處,能夠幫的忙我總是盡力去幫,能夠為群眾們做的事我總是盡力去做。得到了群眾的支持和信任。

  如果我能夠得到大家的認可,我將全身心地投入到新的工作中去,擺正位置、做好配角、當好參謀。堅持以群眾利益為所有工作的出發(fā)點和落腳點的原則,堅持以人為本,處處以群眾利益為重,絕不以權謀私,努力為群眾辦好事、辦實事。

  首先對本職工作,要盡職盡責,向上級提供合理建議和主張,幫助居民正確提出意見。

  其次,要有統(tǒng)籌兼顧的意識,使做出的決策符合大多數(shù)人的意愿。在突發(fā)事情面前能獨擋一面,順利解決各類問題?偠灾龅奖M職不越權,幫忙不添亂,補臺不拆臺。

  第三、團結同志,虛心學習,協(xié)作發(fā)展。天時不如地利,地利不如人和,團結就是力量。只有團結,工作才能形成合力。協(xié)助居委會拓寬和疏通民主渠道,遇事和大家商量,虛心真誠地聽取同志意見,嚴于律己,誠懇待人,尊重同志,關心同志,設身處地為同志著想,努力創(chuàng)造寬松、和諧、愉快的工作環(huán)境。做好領導和同志,同志和同志之間的協(xié)調工作。

  第四、要把握是經濟發(fā)展這個重點。在城鄉(xiāng)一體化的進程中,順應發(fā)展必帶來的機遇,充分利用緊靠優(yōu)勢,不斷優(yōu)化經濟結構,逐步建立起適應城市化進程的產業(yè)支撐體系,第二個重點是農民增收這個重點。搞好老百姓的就業(yè)培訓和社會保障工作,讓群眾有事干、有錢掙、生活有保障,力爭在三年時間內帶領群眾奔小康!傲η髢蓚轉變”是指:

  1、群眾的`生活質量不斷提高。在促進農民增收的同時,大力發(fā)展社區(qū)文化,切實改善村民的居住條件、生活條件,引導群眾形成積極向上、健康文明的生活風尚。

  2、工作的透明度不斷增強。以村務公開、財務公開為重點,讓群眾參與到七里村的發(fā)展中來,對村兩委的工作進行有效監(jiān)督。

  在肯定優(yōu)勢的同時,我也清醒地認識到自己存在一些不足之處:學習政策和法律不夠,與村民交流思想不夠。不過我有信心,并相信勤能補拙,憑著我的忠誠,憑著我對新事物的接受能力和敏捷的思維,在今后工作中在同志們的幫助和關懷下我會克服不足,把工作做得更好。

  如果我能競選上這個職位,我將珍惜這個機會,以踏實的工作作風、求真的工作態(tài)度、進取的工作精神,用心、用情、用智慧干好本職工作,為家鄉(xiāng)的小康建設做出新的貢獻。謝謝大家!

主任競聘演講稿 篇4

尊敬的各位領導,各位同事:

  大家好!我是xx,很高興參加學校組織的這次的班主任崗位競聘。班主任是學校教育的核心,班主任的工作關系著一個班級的教學質量,一舉一動深刻地影響著學生。班主任的工作是辛苦的,是有責任的,但同時又充滿著幸福感。作為一名參加工作不久的教師競聘上崗演講稿,我想成為一名班主任,更想成為一名優(yōu)秀的班主任。

  面對這個艱巨而充滿挑站性的工作,我先說自己競聘這個崗位的條件:

  一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心

  我明白教師的苦與累、平凡與無私。有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,讓愛與美托起明天的太陽。

  二、我有較為扎實的'實踐知識

  自參加教師職稱競聘演講稿工作以來,我始終不忘學習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。由此我堅信我對班主任的工作是完全能夠勝任的。

  三、我有較強的工作能力

  并在實踐中也積累一些經驗。我踏實工作,關愛同學,每天,看到孩子們高高興興的來學校、又高高興興的離開學校是我最大的樂趣,在工作中我注重關心每一位學生的身體狀況及生活自理能力。

  四、我有較強的業(yè)務能力

  在教學工作中本著為孩子服務,把愛獻給孩子的信念,保持作為教師崗位競聘報告的言行和風度,踏實教學,關愛孩子。經過這十幾年的學習和鍛煉,我的課堂教學組織能力、對教材的整體駕馭能力、對孩子掌握知識的程度的判斷分析能力及應變能力都有了很大的提高。平時我積極創(chuàng)設學生喜歡的家庭式的環(huán)境、并根據(jù)主題內容的變化積極更換環(huán)境,還及時向家長宣傳主題內容,使每個家長也能夠積極參與到了我們的環(huán)境中。所以家長也非常的積極的支持我們的教育工作。

  五、我善于溝通,家長工作很有成效。

  六、我對學校里的工作具有奉獻精神:

  如只要學校內有事,我能自覺地留下來加班,并有質量地完成各項工作任務。服從大局,服從領導的安排。

  如果這次我應聘上了,我決心做到以下幾點:

  一、按照學校要求,結合本班實際,制定并實施班級教師崗位競聘申請書德育工作目標和德育工作計劃。培養(yǎng)班級健康的集體輿論和優(yōu)良的班風,為創(chuàng)建優(yōu)秀班集體而努力。

  二、推行班級目標管理,加強學生的思想教育、道德教育、常規(guī)紀律教育、法制教育、安全教育和心理健康、感恩、珍惜生命教育,培養(yǎng)學生健全的人格。

  三、加強學風建設

  經常與課任教師聯(lián)系,定期召開班主任課任教師例會,協(xié)調本班各任課教師,形成教育合力,及時了解和研究學生的思想學習情況,培養(yǎng)學生學習的自覺性,指導學生改進學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,全方位調動學生學習的積極性,不斷提高學業(yè)成績。

  四、關心學生的生活,注重學生綜合能力的培養(yǎng)

  加強生活管理注重培養(yǎng)學生自治、自理、自律的能力。領導本班學生參加社會實踐,組織和指導本班學生參加文體活動。搞好教室、寢室、環(huán)境區(qū)和個人清潔衛(wèi)生,培養(yǎng)學生良好的生活習慣。自覺參與學生宿舍值宿。

  五、加強班級管理,從嚴要求學生

  在政教處、保衛(wèi)科和年級組指導下,嚴肅認真地處理本班學生中的違紀事件,及時處理班上偶發(fā)事件,堅持正面教育的原則,熱情耐心細致地做好后進生轉化工作。凡重大違紀事件要及時向政教處和保衛(wèi)處提供調查情況,并提出參考性的處理意見,對犯錯誤的學生做到不嫌棄、不姑息、不護短。

  六、注重家校交流,形成教育合力

  按學校要求,通過通信、電話、約見等多種途徑,充分利用網(wǎng)校通,主動與家庭和社會有關方面保持聯(lián)系。注重調節(jié)好教師競聘優(yōu)勢學生來自各方面的壓力。

  我沒有經驗,但我有責任、熱情和愛心,我會虛心的向有經驗的優(yōu)秀班主任學習班級管理的方法和經驗,做到勤到班,勤管理,用勤奮來彌補經驗的不足。古人云:“世有伯樂,然后有千里馬。”我雖不是千里馬,卻衷心地期望各位伯樂能再給我一次向千里馬奮斗的機會!我的競職演講稿演講完畢,謝謝大家!

主任競聘演講稿 篇5

尊敬的各位領導、同志們:

  你們好!

  首先感謝組織上給我這樣一次機會參加競爭上崗。對我個人來講,我想這不僅是一次競爭,更是一次對自己的檢驗、學習和鍛煉。下面我就把自己競爭辦公室主任的一些想法,向各位領導和同志們匯報一下。

  從部隊退伍后,市總工會是我唯一的工作單位,在座的各位也是最親密的同事、朋友。在工會工作的24年中,各位領導和同志們給了我莫大的`關心和幫助,使我從一個對工會工作一無所知的青年,到現(xiàn)在成長為領導一個部室的中層干部。我深深地感到,個人的每一點成長、進步,都得益于工會機關的良好的氛圍和環(huán)境;體現(xiàn)了領導和同志們對我的厚愛和關心。在總工會這個大家庭里工作,感覺踏實,也很溫暖。是對工會這個大家庭的熱愛,激發(fā)了我競爭辦公室的勇氣;是因為有了你們

主任競聘演講稿 篇6

尊敬的各位領導各位同事:

  大家好,我演講的題目是“強化營銷,爭創(chuàng)一流佳績!蔽医,大專學歷,1998年進入建行,一直工作在個銀崗位,自20xx年以來一直擔任所長職務。20xx年5月?lián)稳嗣衤贩掷硖幹魅危敃r,該所已經停業(yè)一年,客戶流失嚴重,存款余額已經跌落到3300萬元。我?guī)ьI所員主動出擊,擴大宣傳,積極營銷,開業(yè)后8個月新增存款2300萬元,在一季度個銀業(yè)務“金雞報新春,建行送驚喜”的旺季營銷活動中,真抓實干,積極進取,各項指標都完成了上級行下達的任務,取得全市綜合排名第16名。截止今年5月底我所新增存款1400萬元,借記卡、貸記卡、電子銀行等業(yè)務都已超額完成全年任務。我競聘的崗位仍是人民路分理處主任,我認為自己具有如下優(yōu)勢:

  一、 愛崗敬業(yè),與優(yōu)質客戶及代工單位已經建立了良好的合作關系。

  二、 樂于奉獻,勇于開拓,廉潔自律,具有良好的職業(yè)道德。

  三、 12年的基層管理使自己積累了豐富的工作經驗和處理各種問題的應變能力。

  如果競聘成功,我將圍繞分行所定任務指標開展以下幾方面工作:

  一、 做好VIP客戶服務的發(fā)展和管理工作

  分行核定我所總行VIP客戶指標15人,現(xiàn)已完成3人,任務還很艱巨。我所位于商業(yè)區(qū),流動人口多,周圍他行營業(yè)網(wǎng)點眾多,為了占領更多客戶資源,我們要廣泛深入社區(qū)宣傳,并設立理財窗口,在做好柜面服務的同時,建立[-找各類范文,到]客戶信息檔案,細分客戶群體,設專人管理。以理財為主線,通過我行“利得盈”、“匯得盈”、“樂當家理財卡”“貸記卡“等高端產品在加強現(xiàn)有VIP客戶維護和管理的同時,在大眾客戶和優(yōu)質代工單位中培養(yǎng)、挖掘更多的VIP客戶。將任務指標分配到人,根據(jù)每位所員維護和挖掘客戶的多少給予不同的獎勵。

  二、 強化市場營銷

  前臺人員固有的營銷方式與建行不斷推出的新產品跟不上,通常是單一營銷某種產品或者只單純辦理業(yè)務。我所制定了定期學習制度,將各種新產品的.功能、特點介紹給大家,通過學習培訓,對產品的了解認可,使大家轉變觀念,緊緊圍繞以實現(xiàn)價值最大化為核心,以創(chuàng)造經濟增加值為目的,針對不同客戶,實行差異化營銷,在營銷中注意組合搭配,對富?蛻糁攸c營銷,實行上門服務,親情問候等,提升優(yōu)質客戶對我行的依賴度。

  三、 大力發(fā)展中間業(yè)務

  經初步測算,中間業(yè)務收入創(chuàng)造的費用前經濟增加值高達60%以上,遠遠超過資產和負債業(yè)務。首先我所以“速匯通”實時到帳,功能全面的特點,大力營銷給個體工商戶,同時組合營銷借記卡和電子銀行業(yè)務,既增加了速匯通手續(xù)費收入,又擴大了借記卡發(fā)卡量。其次以創(chuàng)造經濟增加值為目的,調整存款結構,將客戶兩年以上定期存款逐漸引導為基金、保險業(yè)務,制定考核激勵措施,調動所員營銷的積極性,擴大中間業(yè)務收入,爭取年底達到25萬元。

  四、 加強內控、防范風險

  隨著金融業(yè)不斷涌現(xiàn)的案件給我們敲起了警鐘,作為網(wǎng)點負責人要把防范風險放在首位,對所員加強風險防范教育,提高認識,使大家形成尊規(guī)守法的良好習慣,把各項規(guī)章制度真正落實到位。以身作則,堅持授權制度,杜絕越權操作。平時對所員多督促檢查,做到有錯必究,違規(guī)必罰。多組織學習,吃透各業(yè)務的風險點,減少操作風險,保證各項業(yè)務健康穩(wěn)定發(fā)展,爭創(chuàng)一流佳績。

  以上是我的工作思路,請大家批評指正,無論競聘成功與否,我都會百倍努力,無私奉獻,實現(xiàn)自己的價值。

  謝謝大家

主任競聘演講稿 篇7

  尊敬的領導和老師們,站在這挑戰(zhàn)的舞臺上,我有信心、有決心搞好學校辦公室的工作,作為xx年輕的一代,我愿意承載這所學校的光榮與夢想!

  大家好!

  我叫xxx,來自xx小學。非常榮幸參加今天的競聘演講,并期望能在教改的大潮中實現(xiàn)自己的人生價值。

  我在教育中長大我能當教師,除了家庭的影響外,我的啟蒙老師對我的影響特別深刻。由于當時小鎮(zhèn)上沒有學前教育,我在寫拼音字母x的時候寫成了像在飛的小鳥。是老師手把手地教我學會的,就像我媽媽那樣,我不由自主地叫了一聲:"媽媽"。從此,在我心中播下了當教師的種子。

  xx年前,我從xx師范學校踏上了這片熱土,走上了神圣的講壇。從此,教育成了我生命中的一部分。在這寶貴的xx年中,我教過語文、數(shù)學、美術、體育、勞動、思品、信息技術等科目,當過多年的班主任、年級組長、教導處副主任等職,多次被評為"鎮(zhèn)級先進教師"、"優(yōu)秀班主任"。

  我要在教書中實現(xiàn)自己的人生價值。有以上的人生經歷,為我今后的教育教學管理工作打下了堅實的基礎。我有百倍的信心當好校長的助手,協(xié)助他辦好學校,讓學校上檔次,上水平,為創(chuàng)建教育強校增光添彩。

  當前,教育戰(zhàn)線正迎來了改革的春天,各項改革措施逐步推出,素質教育實施正方興未艾。面向全體,全面發(fā)展,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。"面向全體"就是堅持促進每一個學生的發(fā)展,教師幫助每一個學生得到發(fā)展,因材施教,注意培養(yǎng)學生的'個性特長。"全面發(fā)展"就是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,提高他們的綜合素質。

  如果有幸當上副校長,我將協(xié)助校長做好分管的工作,并實行"一個轉變,三個改革"。一個轉變就是轉變我們的人才觀:我們小學的任務是把兒童培養(yǎng)成具備初級生存能力的少年,為初中輸送德、智、體、美、勞綜合素質合格并有特長的生源。

  (一)改教學法

  我崇拜的教育家有很多:卡耐基、孔子、陶行知等,然而我最崇拜的是現(xiàn)代教育家魏書生。他成了我學習的偶像,從他那里我學到了不少為人處世的道理,學到了不少教育教學的經驗。我特別佩服他的教法,他身為中學校長,不但當班主任,還教語文課,還要經常在外作報告。按道理,他所任教的班級一定是差班,不是差班也一定是后進班。但事實勝于雄辯,他所帶的班級不但不是后進班,而是先進班,學生語文科成績名列前茅。我左思右想,他與我們傳統(tǒng)的教育方法不同,他充分發(fā)揮了學生的主動性,大大地挖掘了學生的潛在能力,使學生在發(fā)現(xiàn)中學習,在創(chuàng)造中進步。他把學生分成語音組、詞語組、語句組、段落組、寫作組等。學生在自學過程中,有哪一方面的問題,就去找那個小組的成員解決。學生如此學習,他當然可以自由了。我也在小學生中發(fā)揮他們的主動性,取得了很好的教學效果。我針對小學三年級的學生怕寫作文、日記的問題,要求學生親自種豆子,把勞動的經過和豆子發(fā)芽的情況如實地記錄下來。一個學期下來,學生不但喜歡寫作,而且寫得好,提高好學生的寫作能力。

  (二)改教材

  新一輪的課程教改革早就定好了調子:國家實行國家、地方和學校課程體系;實行一綱多本;打破出版、發(fā)行的統(tǒng)一大局面。這是我國教育改革的深入。我們作為基層的教育工作者,對這一改革從內心感到高興。一是我們有選用教材的權利;二是我們可以編寫校本教材;三是實行綜合課程后,我們的課本種類可以大大地減少,學生的書包將會真正地減輕,才能把素質教育深入地開展下去,教師才能抽出一點時間去進修,以適應時代的要求。

  (三)改評價標準

  評價標準是方向標,具有強大的導向作用。一是上級政府部門對一所學校的評價;二是學校本身對教師工作的評價;三是對學生的評價。我將協(xié)助校長按督導評估的標準建設和管理好xx小學,力爭早日實現(xiàn)五年規(guī)劃的目標把學校辦成省一級學校。學校對教師工作的評價,一直是校長們頭痛的問題,因為教師的工作是良心工作,難以衡量。我認為可以制定相應的量化評比標準,實行量化考核,過程和結果相結合,定性和定量相結合。有利于學校整體工作;有利于教師積極性的調動;有利于學生綜合素質的提高。做到公平、公正、公開。作為學校領導絕對不能以班級平均分或合格率作為教師工作評價的唯一標準。要是這樣,接到后進班的教師再認真、再負責,第一學年可能什么也評不上。教師工作的評價考核,在xx小學做得很好。從來沒有教師因年度考核、評先、評優(yōu)鬧意見,真正考出業(yè)績、評出先進、鼓足了干勁。學生綜合素質的評價相當重要。評價學綜合生素質的標準就是你認為需要培養(yǎng)的目的。我們小學的培養(yǎng)目的是要把我們的學生培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展,有理想、有道德、有文化、有紀律,有個性,有特長的初級人才。考核學生要以綜合考核為主,兼顧特殊,要不然就會扼殺學生的創(chuàng)造能力,特長生受打擊。不是說明我們培養(yǎng)的學生不要全面發(fā)展,而是想說明我們要讓某一部分學生生的某一方面優(yōu)先發(fā)展,使我們的小學教育在普及的基礎上實行優(yōu)者更優(yōu),充分挖掘學生的潛在能力,真正培養(yǎng)他們的創(chuàng)造精神和實踐能力。其次,樹立終生教育的觀念,活到老學到老,更新知識,優(yōu)化知識結構。我們應該勇敢地迎上去,使自己與時俱進,不斷努力進取,將來成為全市及至全國的名師,同時愿自己的桃李芬芳。我能在教育改革的大潮中奉獻青春熱血,實現(xiàn)人生最大的價值,是我最大的幸福!

  最后,我想說,不管能否當上副校長,但就我的人生旅程來說:我的過去屬于xx教育,現(xiàn)在屬于xx教育,將來仍然屬于xx教育。

  謝謝!

主任競聘演講稿 篇8

  大家好,我叫那尚超,來自黑龍江省.哈爾濱市.XX年來到北京同一首歌ktv工作,現(xiàn)為服務組領班一直。我競聘的職務是服務組主任。首先,我要感謝公司和領導給我們提供了這樣一個展示自我的機會,從我自身來講,無論是工作能力還是綜合素質可能還不是最佳人選,但深深知道人往高處走,只有不斷挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我才能實現(xiàn)自己的人生價值。再次非常感謝企業(yè)能給我們提供這樣一次超越自我的機遇,今日我要向著主任這一崗位沖刺.我很欣慰。

  我心目中的好主管,我認為,他應該有必須具備超強的五個地方:

  1、個人思想強。2、專業(yè)技能精。3、溝通技巧活。4、作風紀律嚴。5、完成任務好。

  我認為,作為一個主管,他所起到的作用是巨大的.這樣他不僅僅是一個傳達領導各項意圖的橋梁,做好的領導前后手,他也是一個能把下面員工的看法和意見總結并反饋的紐帶,同樣也是員工的知心人.他還需要具備超強的觀察力,能夠在第一時間把握員工的心態(tài),做好溝通工作.能完全地管理好一個區(qū)域,帶領他們提高各項業(yè)務知識和專業(yè)技能.能在他們有任何困惑和難題時教她們如何解決.當然,對企業(yè)的各項企業(yè)文化和規(guī)章制度都能熟知并理解.要有一定的執(zhí)行能力和解決問題時果斷的思維方法.

  如果我能競聘主管上這一職,我將做好以下幾點:

  1.努力提高自身的學習能力.增強自身的技能知識和專業(yè)技能技巧,向領導和前輩們學習管理地方的經驗及處理顧客投訴的能力.

  2.在提高自身的同時也要帶領其他的家人們一起進步.定時組織一些培訓課程,涉及的地方可以更廣一些,從產品的知識到日常的一些顧客投訴都可以教她們怎么解決,適當?shù)臅r候也可以做一些激勵地方的培訓.

  3.溝通很重要.及時的做好與員工的思想工作,細心觀察她們的思想動態(tài),以便能及時掌握她們的想法與意見,并做好記錄,開展反饋.

  4.一個企業(yè)的營業(yè)目標永遠是業(yè)績?yōu)橄龋⻊罩辽?要做到好的業(yè)績,服務水準尤為重要.現(xiàn)在的客人已經不單單規(guī)定吃飽就好,他們對服務的滿意度有了更高的規(guī)定.怎樣才能做到企業(yè)倡導的人性化服務呢?那就是一定要把顧客當家人看待.想之家人所想,急之所家急.微笑是發(fā)自內心的,只有你真正把他們當看家人了,你才能真正的做到微笑服務.這樣,你的服務做到位了,產品也能達到顧客的規(guī)定,業(yè)績自然也就會提升.怎樣跟顧客做家人,怎樣做好顧客的家人,這也是我需要跟她們一同學習的地方.

  5.完成上級領導部署下來的各項其他事務.

  作為同一首歌ktv的一名員工,回顧酒店的'成長歷程,我思緒萬千,心潮澎湃;面對同一首歌ktv的未來,我信念堅定,斗志激昂。同一首歌ktv成長的每一個腳步都與我們相連。也許,我們曾經被領導批評而心存不滿,我們曾經遭授無禮客人的辱罵而滿腹委屈。但是,不經歷風雨,又怎能見彩虹?

  只有企業(yè)這個大家庭成長了,我們才會有更好的提升自我的平臺.現(xiàn)在有一個這么寬廣的給我們施展夢想的舞臺,我就要向著這個舞臺最耀眼的地方沖刺!相信我總會成功的!

  今天,我是本著鍛煉、學習、提高的目的來參加競聘。如果我競聘成功,我會努力;如果我競聘不成,我會更努力。我將以這次競聘為新的起點:對待人生,會多一份夢想;對待工作,會多一份努力;對待領導,會多一份尊敬;對待同事,會多一份微笑;對待生活,會多一份熱愛;我相信,機會只會垂青那些有準備的人。

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