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高級職稱競聘演講稿

時間:2021-05-09 09:04:29 競聘 我要投稿

高級職稱競聘演講稿匯總6篇

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在現(xiàn)在社會,用到演講稿的地方越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編精心整理的高級職稱競聘演講稿6篇,歡迎閱讀與收藏。

高級職稱競聘演講稿匯總6篇

高級職稱競聘演講稿 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,下午好!

  我是預(yù)防保健科的池靜荷,96年畢業(yè)于開封醫(yī)專護理系,同年分配至我院工作,先后擔任過5年的責任護士,1年的護理部干事,8年的病區(qū)護士長。工作之余積極撰寫論文,共在國家級、省級雜志上發(fā)表論文6篇,獲濮陽市“實用社會科學(xué)優(yōu)秀成果”一等獎1項。

  作為護士,我苦練基本功,用自己的專注和努力,力求減少病人的痛苦;作為護理部干事,我致力于豐富護士業(yè)余生活,減輕護士工作壓力;作為病區(qū)護士長,管理上我嚴格細致、大膽創(chuàng)新,業(yè)務(wù)上我是病區(qū)護理技術(shù)的最后一道防線。

  20xx年到預(yù)防保健科主持工作后,虛心向老科長學(xué)習工作經(jīng)驗,迅速適應(yīng)了新的崗位。預(yù)防保健科是醫(yī)院具有業(yè)務(wù)和行政雙重職能的科室,主要負責傳染病管理、健康教育、婦幼保健、預(yù)防接種和職工保健管理工作。每一項工作都至關(guān)重要,也都大有可為:傳染病管理為醫(yī)院安全保駕護航;健康教育讓病人更積極的配合醫(yī)護工作;婦幼保健和預(yù)防接種創(chuàng)造良好的社會效益;而職工保健為醫(yī)院正常運轉(zhuǎn),提供人力保障。

  到任后,我給自己提的要求是:1月內(nèi)全面熟悉工作,2個月找出工作中的短板,3個月制定詳細的計劃,半年內(nèi)工作要見成效!本著這種積極的態(tài)度,我做到了有目標、有方向、有計劃、很努力!科室各項工作取得了明顯進展:傳染病管理和健康教育工作,納入醫(yī)院每周四的業(yè)務(wù)查房范疇,全面步入正軌;建立了職工健康檔案,規(guī)范了護理健康教育手冊;6年來首次更新了健康教育處方資料庫;重新開展了中斷5年之久的新生兒隨訪工作;開通了地區(qū)醫(yī)院健康咨詢熱線,網(wǎng)上開通了安陽地區(qū)醫(yī)院孕婦學(xué)校和嬰幼兒家長學(xué)校;規(guī)范的產(chǎn)科預(yù)防接種室順利通過了疾控部門的驗收,積極籌建中的兒童保健門診有望在年內(nèi)開診。

  作為地區(qū)醫(yī)院第一個、全河南省第三屆護理大專畢業(yè)生,我當初是滿懷著創(chuàng)業(yè)的豪情,和改變醫(yī)院護理事業(yè)面貌的壯志,來到地區(qū)醫(yī)院的;也正因如此,我始終關(guān)注著護理事業(yè)發(fā)展的大方向,思考護士生存的大環(huán)境;從20xx到20xx,中國護理界正悄然發(fā)生翻天覆地的變化,無陪護理和優(yōu)質(zhì)護理工程的推廣,沖擊著每一個護士的心靈;20xx年,我寫下文章《無陪護理,讓我歡喜讓我憂》,引導(dǎo)護士正確認識和積極對待護理事業(yè)的大變革,呼吁高層管理者重視護士心聲、讓改革貼近現(xiàn)實。文章在網(wǎng)上發(fā)布后,得到護理界各層人士的廣泛關(guān)注,全國唯一一家護理新聞綜合雜志——《當代護士》進行轉(zhuǎn)載,并組織開展了長達8個月的專題討論。20xx年,針對不少護士在對待職業(yè)環(huán)境和待遇方面的低落情緒,我寫了文章《我們?yōu)楹芜要做護士》,引導(dǎo)大家正視職業(yè)現(xiàn)實,樹立陽光心態(tài);因為這兩篇文章在當代護士的發(fā)表,全國很多護士都知道了安陽地區(qū)醫(yī)院,這讓我非常自豪。

  作為一名白衣天使,技術(shù)職稱是我的職業(yè)生命,副高級職稱是我心中神圣的向往,也是我不懈追求的永恒目標!在我的演講即將結(jié)束前,我想和大家說幾句心里話,我屬于護士長隊伍這個集體8年,在醫(yī)院這個大家庭里,你們始終是我最親最近的人!我和你們一樣清楚的知道:護理上的副高級職稱晉升,競爭很激烈,現(xiàn)實很殘酷,讓我們共同努力,用我們出色的工作表現(xiàn),為護理上爭取更多的晉升機會!最后我想說:不論我曾經(jīng)歷了什么,我都永遠熱愛護理隊伍,對各位領(lǐng)導(dǎo)和姐妹的感情也會永遠深厚,一如當初!

  謝謝大家!

高級職稱競聘演講稿 篇2

各位領(lǐng)導(dǎo),老師:

  你們好!

  今天,我很榮幸地站在這里,競聘小學(xué)高級教師的職稱,我的成功將來自于你們的鼓勵與支持。

  我畢業(yè)于公主嶺師范學(xué)校,在三尺講臺上,我已經(jīng)奮斗了多個春秋!多年的工作,我深切感受到了教師的苦與累,平凡與無私。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有奢華的享受,有的只是忙忙碌碌,有的只是肩頭沉甸甸的責任,但是當?shù)弥獙W(xué)生考入高等學(xué)府,特別是肖金超考入北京科技大學(xué),林長龍考入南開大學(xué)如此捷報紛至沓來時,內(nèi)心便充滿了喜悅與欣慰,所有的苦與累,便煙消云散。我想這就是工作中留給我的最為寶貴的精神財富,它將支持我在教育這條道路上走得更遠,走得更穩(wěn)健,走得更輝煌!

  有人說,誰在教育上領(lǐng)先一步,誰就擁有輝煌的明天。因此,我告誡自己:教師是教育者,更是學(xué)習者,只有不斷學(xué)習,努力提高,與時俱進,才能擔當起培育人才的重任。所以我先后參加了專科和本科的學(xué)習,積極參加骨干班培訓(xùn)學(xué)習,學(xué)科帶頭人培訓(xùn)學(xué)習,并取得了可喜的成績。同時,我利用互聯(lián)網(wǎng)和各種教學(xué)雜志了解最新的教學(xué)教改動態(tài),借鑒別人的寶貴經(jīng)驗,更新自己的教學(xué)方法和教育觀念,在工作中不斷總結(jié)、改進,教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量得到了很大提高。在歷年中心校組織的期末考試評比中均獲第一名,在開發(fā)區(qū)的教學(xué)抽測中,成績也名列前茅,校內(nèi)的期末質(zhì)檢中,我所任教的學(xué)科,四率均能達到學(xué)校教學(xué)管理制度的要求。

  工作中,我以腳踏實地,大膽創(chuàng)新。作為自己的信條。在新課改的浪潮中歷練自己,形成了獨特的教學(xué)風格,多次參加講課說課等活動,我主講的《小馬過河》獲市優(yōu)質(zhì)課一等獎,《應(yīng)用題》獲市說課二等獎,去年,我所承擔的《海底世界》和《母親的賬單》等課獲獎,并受到開發(fā)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評,從教以來,我除了認真搞好教育教學(xué)工作,還積極進行教學(xué)科研,利用課余時間撰寫了教育教學(xué)論文,多次獲得國家級、區(qū)級獎勵。也因此多次被評為市教學(xué)能手。

  我還從學(xué)生的紀律、儀表等方面做好學(xué)校日常管理工作,悉心將學(xué)校日常管理工作做得有條不紊。幾年來,我班學(xué)生都能做到團結(jié)友愛、勤奮好學(xué)、遵守紀律、敢于創(chuàng)新。逐步形成了一個班風好、學(xué)風濃的良好育人氛圍,受到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的好評。我也多次被評為優(yōu)秀班主任,市優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員、優(yōu)秀指導(dǎo)教師、師德標兵等稱號。每次成績的取得,也表明了我在教育教學(xué)工作中的點滴進步。

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,如果我能競聘成高級職稱,我將在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的培養(yǎng)、指導(dǎo)下,繼續(xù)努力工作,獻出自己的一份愛心,勤奮踏實,結(jié)出更加豐碩的成果,演繹更有意義的人生。

高級職稱競聘演講稿 篇3

  各位院委領(lǐng)導(dǎo)、主任:

  大家好!我是檢驗科蘇春康。從98年福建醫(yī)科大學(xué)本科畢業(yè)到現(xiàn)在工作的7年時間里,坦誠的說,是領(lǐng)導(dǎo)們和同事們對我的關(guān)心與幫助,才使我不斷的進步,才能走進今天這考核的現(xiàn)場。

  在這7個年頭里,曾經(jīng)因為年輕而讓領(lǐng)導(dǎo)的栽培失望過。但那已經(jīng)是過去了!30而立的我,努力前進必定是我今后的`方向!

  自己的成績與能力:

  近幾年,特別是去年晉升中級職稱后,我反思一下自己今年有沒有比去年做的更好?去年有沒有比前年更加成熟?結(jié)婚前后有沒有完成不一樣?可以肯定,我有變化,有著積極的一面:我簡單闡述如下

  1、在集體活動中,多年來熱情協(xié)助我院工會成功舉行了各項活動,得到群眾的一致好評。05年初工會組織的職工提案中,我對本院學(xué)術(shù)氛圍、培訓(xùn)講座的一些觀點得到了院委領(lǐng)導(dǎo)和職工的認可,榮獲優(yōu)秀提案。

  2、在日常工作中,嚴格把守檢驗工作,不出一例醫(yī)療差錯。為了檢驗科更好的工作安排,配合蘇振文主任的領(lǐng)導(dǎo),勇于提出了許多建設(shè)性的意見:如排班改革、科室二級管理、組長負責制、報告單專人發(fā)放制度,等等。并已經(jīng)部分得到成功實施。

  3、在業(yè)務(wù)學(xué)習方面,協(xié)助蘇主任完成了大部分的SOP文件的編寫,為今后的標準實驗室建設(shè)打好基礎(chǔ)。積極和主任共同探討檢驗科新搬遷的規(guī)劃,兩人共同完成的論文《福建省永定縣醫(yī)院標準實驗室的合理設(shè)計和研究》在國家級刊物《中國醫(yī)院建筑與裝備》發(fā)表后,得到全國同行的認可,被多家檢驗刊物轉(zhuǎn)載發(fā)表。除了這篇論文,在04-05年之間,積極鉆研,共有16篇論文在正規(guī)醫(yī)學(xué)刊物發(fā)表,另有一篇文章即將在中華醫(yī)學(xué)會系列刊物“中華醫(yī)學(xué)科研管理雜志”06年6月份發(fā)表。由于寫作水平得到肯定,今年被《中國醫(yī)藥指南》雜志社聘為特約編委。

  4、在思想上,自從05年5月份經(jīng)我們院委領(lǐng)導(dǎo)的支持,被縣人大任命為人民法院陪審員后,更加認識到了自己工作的嚴肅性,從而能夠更加嚴格要求自己,在工作和社會崗位上樹立良好形象,做好為人民服務(wù)的宗旨。今天我再一次聲明:希望自己接下去能向黨組織積極*攏。

  我的宣言:

  檢驗科是我院重要的臨床科室,對臨床的診療工作起著至關(guān)重要的支持作用,也是我院經(jīng)濟效益最好的科室之一。全科工作人員應(yīng)該要有服務(wù)和質(zhì)量為第一的工作思想。而作為一個檢驗科的負責人,那就必須具備有較高的協(xié)調(diào)能力和甘當勤務(wù)員的服務(wù)意識;必須要有雷厲風行、敢抓敢管、求真務(wù)實的工作作風。經(jīng)過7年的工作錘煉,若我面臨這一重要職責時,一定會不辱使命,會不斷改進自我,會不斷成熟起來。

  所以,如果我競聘成功,我敢說:

  1、我會配合蘇振文主任和曾雪珍副主任的工作,結(jié)合成緊密的團結(jié)的科室領(lǐng)導(dǎo)班子,抓好檢驗結(jié)果質(zhì)量關(guān),維護好科室的儀器設(shè)備,積極探索和開展新的實用的檢驗項目,讓自己5年大學(xué)的知識充分體現(xiàn),讓我院的檢驗技術(shù)水平能提升甚至飛躍一個新的高度。讓自己本科學(xué)歷的招牌不再暗淡。

  2、我年輕,年輕代表未來,我希望自己的活力能夠在崗位上發(fā)揮,從自己主動做起,讓全

  科人員能夠更加團結(jié),更加和諧,更加融洽。在即將搬遷到新的實驗室后作為一個新的開始。其實我們科室每個人都有自己的閃光點,他們的工作能力都是很強的,就要看科室領(lǐng)導(dǎo)如何去使用人才。比如說欽中,現(xiàn)在他做的很好啊,很認真啊,有遲到嗎?會早退嗎?工作會推委嗎?不會嘛!有不懂的東西會和我互相學(xué)習呵。所以呢,最主要的是要如何更好地同事間互相溝通,多使用贊賞,而不是呵斥;多使用鼓勵,而不是命令;多使用于情于理的做法,而不是大動干戈。要調(diào)動起大家的工作情緒,讓每個人都覺得上班是一件愉快的事。

  3、我會全力補充科室的管理漏洞,避免“紅包、私收費”等不正之風的出現(xiàn),讓集體利益不受損失。因為個別人的利益思想,出現(xiàn)有不正確的行為,確實有,可以說這是我們院委領(lǐng)導(dǎo)很關(guān)心很重視也比較棘手的問題,如何解決它呢?從我角度出發(fā),我認為主要存在一些監(jiān)督機制的不足,這個問題,我有一些獨到的見解,希望過些時間再和領(lǐng)導(dǎo)們詳細交流。

  小結(jié):

  如果我任了科副主任,我認為,這不是一種權(quán)力,更是一種責任。那就對自己必須要有更高的要求,要協(xié)助蘇主任和曾副主任做好工作,以檢驗工作為根本,以大局為重,創(chuàng)新工作思路,引進現(xiàn)代化實驗室管理手段,拿出年輕人應(yīng)有的精神和氣魄。我想,只要敢做、認真做、努力做,就一定會得到院委領(lǐng)導(dǎo)和職工們的認可!

  各位領(lǐng)導(dǎo),今天我不敢用謊言去換取您的一份信任,因為時間會證明一切:我不會說我是最好,但相信我一定會比別人做的更好!

  謝謝!

高級職稱競聘演講稿 篇4

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、評委:

  晚上好!

  首先我感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師對我的關(guān)心和幫助。

  大家知道去年的那場車禍就像一場惡夢,至今我還心有余悸。但今天能站在這講臺上參與競聘我感到非常榮幸,因此我再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)愛。

  我叫**,生于1968年1月,大專學(xué)歷,1996年畢業(yè)于寧德師范,同年8月參加教育教學(xué)工作,20xx年6月任小學(xué)一級教師,20xx年10月被評為小學(xué)高級教師,20xx年6月自考畢業(yè)。

  自從參加工作以來,我在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師!認真學(xué)習和領(lǐng)會黨的教育方針和“三個代表”重要思想,與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。

  我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎。我雖然身體還沒有完全恢復(fù),帶病上課,還兼任學(xué)校任務(wù)最重,課時最多的一年級班主任,但我服從學(xué)校安排,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學(xué)生,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。聽我愛人及同事講,在我搶救的那天晚上我滿嘴胡話說得都是有關(guān)學(xué)生和上課的事,這說明我多么摯愛自己的工作。

  自參加工作以來,我一直擔任班主任工作。在教學(xué)中,我刻苦鉆研、虛心求教,不斷改進自己的教學(xué)方式,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風和學(xué)習習慣,幫助學(xué)生提高學(xué)習質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和獨立思考的能力,在學(xué)科教學(xué)中滲透思想品德教育。所以學(xué)生既學(xué)會了知識,又學(xué)會了做人。不說春天播種的艱幸,亦有秋天收獲的喜悅。多年來我擔任的班級學(xué)生成績在質(zhì)檢中幾乎都是前五名,指導(dǎo)的學(xué)生也多次獲獎,本人也得到上級的多次表彰以及家長的好評。

  在生活上,我以誠相待,團結(jié)同事,樂于助人,與同事和睦相處,共創(chuàng)和諧校園。

  此次競聘我知道沒有什么優(yōu)勢,有的只是對教育事業(yè)執(zhí)著的追求。但能參與競聘,我感到高興,能否聘上,還望在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師鼎力支持、給力。謝謝大家!

高級職稱競聘演講稿 篇5

  各位領(lǐng)導(dǎo),老師,你們好:

  今天,我很榮幸地站在這里,競聘小學(xué)高級教師的職稱,我的成功將來自于你們的鼓勵與支持。

  我畢業(yè)于xxx師范學(xué)校,在三尺講臺上,我已經(jīng)奮斗了多個春秋!多年的工作,我深切感受到了教師的苦與累,平凡與無私。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有奢華的享受,有的只是忙忙碌碌,有的只是肩頭沉甸甸的責任,但是當?shù)弥獙W(xué)生考入高等學(xué)府,特別是xxx考入北京科技大學(xué),xxx考入南開大學(xué)……如此捷報紛至沓來時,內(nèi)心便充滿了喜悅與欣慰,所有的苦與累,便煙消云散。我想這就是工作中留給我的最為寶貴的精神財富,它將支持我在教育這條道路上走得更遠,走得更穩(wěn)健,走得更輝煌!

  有人說,誰在教育上領(lǐng)先一步,誰就擁有輝煌的明天。因此,我告誡自己:教師是教育者,更是學(xué)習者,只有不斷學(xué)習,努力提高,與時俱進,才能擔當起培育人才的重任。所以我先后參加了專科和本科的學(xué)習,積極參加骨干班培訓(xùn)學(xué)習,學(xué)科帶頭人培訓(xùn)學(xué)習,并取得了可喜的成績。同時,我利用互聯(lián)網(wǎng)和各種教學(xué)雜志了解最新的教學(xué)教改動態(tài),借鑒別人的寶貴經(jīng)驗,更新自己的教學(xué)方法和教育觀念,在工作中不斷總結(jié)、改進,教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量得到了很大提高。在歷年中心校組織的期末考試評比中均獲第一名,在開發(fā)區(qū)的教學(xué)抽測中,成績也名列前茅,校內(nèi)的期末質(zhì)檢中,我所任教的學(xué)科,四率均能達到學(xué)校教學(xué)管理制度的要求。

  工作中,我以“腳踏實地,大膽創(chuàng)新” 作為自己的信條。在新課改的浪潮中歷練自己,形成了獨特的教學(xué)風格,多次參加講課說課等活動,我主講的《小馬過河》獲市優(yōu)質(zhì)課一等獎,《應(yīng)用題》獲市說課二等獎,去年,我所承擔的《海底世界》和《母親的賬單》等課獲獎,并受到開發(fā)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評,從教以來,我除了認真搞好教育教學(xué)工作,還積極進行教學(xué)科研,利用課余時間撰寫了教育教學(xué)論文,多次獲得國家級、區(qū)級獎勵。也因此多次被評為市教學(xué)能手。

  我還從學(xué)生的紀律、儀表等方面做好學(xué)校日常管理工作,悉心將學(xué)校日常管理工作做得有條不紊。幾年來,我班學(xué)生都能做到團結(jié)友愛、勤奮好學(xué)、遵守紀律、敢于創(chuàng)新。逐步形成了一個班風好、學(xué)風濃的良好育人氛圍,受到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的好評。我也多次被評為優(yōu)秀班主任,市優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員、優(yōu)秀指導(dǎo)教師、師德標兵等稱號。每次成績的取得,也表明了我在教育教學(xué)工作中的點滴進步。

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,如果我能競聘成高級職稱,我將在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的培養(yǎng)、指導(dǎo)下,繼續(xù)努力工作,獻出自己的一份愛心,勤奮踏實,結(jié)出更加豐碩的成果,演繹更有意義的人生。

高級職稱競聘演講稿 篇6

  教師:劉莉

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家下午好:

  非常感謝領(lǐng)導(dǎo)同事們給我這次參與競爭小學(xué)高級教師職稱8級工作崗位的機會。借此,我本著鍛煉和提高的目的走上講臺,之所以競爭是因為我認為自己具有以下優(yōu)勢:在三尺講臺上,我已經(jīng)奮斗了三十多個春秋,彈指之間,我和無數(shù)的教育工作者一樣把生命最美好的時光獻給了教育事業(yè),然而我無怨無悔,因為我有一顆熱愛教育事業(yè)的心,教師這個職業(yè)是我一身無悔的選擇。三尺講臺,使教師照亮了別人也升華了自我。三尺講臺,融進的是辛勞,是陶醉,融進的是師德,是師魂。

  多年來,清晰地留下一串串我成長中的腳印:于1979年12月來到梨坪校任教,由于工作的需要又調(diào)到油房任教多年。服從學(xué)校安排,處處以大局為重,團結(jié)協(xié)助,吃苦耐勞,勇挑重擔,我嚴格遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,積極參加學(xué)校組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習和外出培訓(xùn)活動,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力,教學(xué)中注意多讀書、多反思、多請教,并聯(lián)系自己的教學(xué)實際,構(gòu)建屬于自己的教學(xué)風格。

  多年的語文教學(xué)工作,使我對語文教學(xué)的特點有較深的了解,教學(xué)中,我注重引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會閱讀文本,感悟文章的思想內(nèi)涵和語言魅力。我還充分運用網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體課件輔助教學(xué),

  激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,發(fā)展學(xué)生的個性特點。教學(xué)中我認真觀察、了解學(xué)生,針對學(xué)生的不同情況因材施教,踏實教學(xué),關(guān)愛學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生打好堅實的學(xué)習基礎(chǔ),走好學(xué)習成長的第一步。

  工作中,我嚴于律己,寬以待人。時時處處對自己嚴格要求,查找不足,及時糾正。與老師們和睦相處,對人對事不斤斤計較,以身作則、為人師表,努力做學(xué)生喜歡、家長信任、學(xué)校放心的教師。

  謝謝大家!

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