主任競聘演講稿

時間：2021-05-08 20:47:54 競聘我要投稿

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有關主任競聘演講稿范文匯編六篇

　　演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在當今社會生活中，演講稿與我們的生活息息相關，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編整理的主任競聘演講稿6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有關主任競聘演講稿范文匯編六篇

主任競聘演講稿篇1

尊敬的各位領導、老師：

　　大家好！

　　我是教師xxx，本次競聘七年級班主任崗位。

　　雖然自己做了十幾年班主任，也取得了諸如優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班集體的榮譽，但那已經(jīng)是過去，如何在新的環(huán)境下做得更好，需要自己付出更大的努力。如果這次競聘成功，我將從以下著手，努力成為一個為班級負責、關愛學生、以身作則、任勞任怨的合格班主任。

　　一、遵循學校辦學理念，做好班級文化建設

　　根據(jù)學校各項規(guī)章制度和領導指示精神，服從學校大局，做好有班級特色的文化建設，建立和學生及家長溝通的管道，建立健全班級管理規(guī)章制度，使各種事件處理有章可循。對班級安全隱患、孩子的異常及時了解、解決。

　　二、嚴于律已，寬以待人，以情感人，爭取家長的信任和支持。

　　做為班主任，我會做到"微笑多一點、愛心獻一點、做事勤一點、效率高一點"，做到語言文明、端莊大方，講究藝術，視野開闊。與班級課任老師之間保持順暢的溝通、交流和合作；爭取學生家長的信任與支持，讓家長適度參與到教育教學活動中，與學校、班級形成合力，讓家長了解自己孩子的努力和進步，了解教師的付出，在思想和行動上真正與老師保持一致。讓學生、家長和教師在良好的氛圍中相互理解、共同進步。

　　三、加強教育理論學習，用理論結合實際來指導教育教學活動

　　讓每個學生得到全面發(fā)展是教學改革的出發(fā)點和歸宿點，用理論支持來解決實際問題是教師自我發(fā)展和學生健康成長的必經(jīng)之路，所以我要加強教育理論學習，用理論結合實際來搞好教學和管理工作。

　　初中階段的孩子，處于身心急劇發(fā)展的青春期階段，他們心理發(fā)展往往落后于身體的發(fā)展，自我認知心態(tài)容易出現(xiàn)問題，在這個階段，班主任做為學生的引路人，我會研究每一個學生，分析掌握他們的特點，做他們的朋友，在與他們共同的學習活動中，獲得他們的理解和信任。針對每個學生在學習中的具體情況，進行相應的指導，使他們適應青春期的變化，健康成長。

　　在今后三年中，七年級是學生的調整期，為了使他們快速適應初中的學習生活，我會從養(yǎng)成教育著手，進行團隊精神培養(yǎng)（如班會、軍訓和啦啦操比賽等），形成班級共識；八年級是學生的發(fā)展期，我會在學生各種習慣形成的基礎上，注意學生青春期的發(fā)展變化，減少學生兩級分化的比例，注重學生心理健康發(fā)展，使學生順利度過發(fā)展期；九年級是學生的沖刺期，我會以體育考試、理化生考試為抓手，讓學生對自己的理想、前途進行全面思考，為中考沖刺做好準備，以班會、板報、演講等多種形式開展班級管理工作，使學生樹立考入省級示范性高中的信心。

　　最后，我以蘇霍姆林斯基的名言來做小結："教師的創(chuàng)造性的最重要特征之一是他工作的對象兒童，經(jīng)常在變化，永遠是新的，今天同昨天就不一樣。我們的工作是培養(yǎng)人，這就使我們擔負著一種無可比擬的特殊責任。"

　　各位領導，老師：今天我競聘班主任這一崗位，無論結果怎樣我都會正確對待、接受組織的考驗，我堅信，有大家的支持，再憑借自己的能力加努力，是能夠勝任班主任這個崗位的。

　　請大家相信我，支持我吧！

　　謝謝大家！

主任競聘演講稿篇2

尊敬的學校領導，親愛的同事們：

　　大家好。我20xx年畢業(yè)于xx師專中文系，中教一級，自考本科文憑，xx市骨干教師。我競聘的崗位是教研室主任，我競聘的題目是《我愿為實中早日亮劍貢獻一己之力》在我到來之前，實驗初中在我的心目中是一個傳奇：曾一次次舉辦過教學經(jīng)驗現(xiàn)場會，曾在眾多的羨慕的眼光中捧走一塊塊鎏金的獎牌，曾成功打造出新密市的一張張響當當?shù)耐跖�，有多少位老師把能進入實驗初中工作當成心中無尚的榮耀。我也曾為早日進入實驗初中精心準備著。

　　十余年來，我認真鉆研學科教學理論，深入反思教學實踐，堅持一期至少訂閱一本教學雜志，堅持寫教學隨想，在上好新授課的基礎上積極探索復習課、閱讀課、作文指導課等新課型，不斷鉆研提升業(yè)務水平，我在原單位時有多年擔任學科備課組長、教研組長的經(jīng)歷，先后有兩項教科研課題被入圍鄭州市級課題。兩年前，我如愿以償?shù)丶尤氲綄嶒灣踔羞@個火熱的團體。進入實驗初中后，我踴躍參加聽評課、課堂教學大獎賽等學科教研活動，積極為學科組建設建言獻策，一直從教科研的學術視角關注著課堂教學，隨著時間流逝，我越來越感到疑惑了。尤其是去年優(yōu)質化工程期間，我曾有段時間協(xié)助學校教研室工作。一個偶然的機會，我到教體局參加教科研工作會議。一進教體局大門，我就吃驚地發(fā)現(xiàn)教體局大院多了幾幅宣傳版面。展示的是我市近幾年教育教學改革所取得的成果，涵蓋了幼兒園、小學、初中、高中所有學段。而幾乎所有學段都被冠以“實驗”字樣的學校占據(jù)，有實驗幼兒園、實驗小學、實驗高中。唯獨初中學段，本應屬于我們的席位，卻由市直一初中占據(jù)。此前，據(jù)我的理解，凡是各個學段的實驗學校，教育水平和教改成果理應走在前列。可我們實驗初中卻長時間缺位于這個序列之外，作為實驗初中的一名教師，我第一次在疑惑之余感到十足地痛心。

　　再到今年我們實驗初中實施的包括生本課堂、課堂巡查在內的改革，我再次感到痛心。一輪輪的推門聽課，我發(fā)現(xiàn)有很多理應在前幾年的調節(jié)教學、課標解讀、道德課堂中解決的流弊居然在實驗初中的課堂上演；一次次的轉班、巡課，我聽到一些班級的講桌被學科老師拍得山響，一次次發(fā)現(xiàn)聲音嘶啞的同事最終又無奈地在學生此起彼伏的說話聲中選擇隱忍；我一次又一次地撞見我親愛的同事被學生氣哭，而學生卻趾高氣揚、幸災樂禍的場景，我又一次次感到錐心的疼痛。

　　要知道，我的這群同事們平均年齡不到三十五歲啊，曾經(jīng)在其他學校都是一頂一的骨干啊，為何到了實驗初中就無計可施了呢？難道年富力強的我們，除了在一味地去“腿勤、手勤、嘴勤”，一味地去拼體力就別無他法了嗎？不錯，我們如今都還年輕，骨子里還有幾分干勁，可終究會有衰老的一天；如今的孩子難管，可我們要明白在物欲橫流、人心不古、世風日下的大背景下，未來的孩子更難管，家長要求更苛刻。年輕有時是一種資本，我們教師可以常年默默地在三尺講臺上耕耘，但我們不能永遠這樣心力交瘁終極一生。我們必須在年輕之時，在癡情于教學的同時，還必須精深于教研，早日實現(xiàn)由“勤”到“能”的跨越。

　　另外，今年，實驗初中即將迎來十歲生日。俗話說“十年磨一劍”，即將滿十的實驗初中是到了該亮劍的時候了�？裳巯挛覀兊恼n堂教學，我們的校園文化、我們的德育管理、后進生轉化等諸多方面，面臨著這樣那樣、太多太多的發(fā)展瓶頸。我們教研隊伍亟需充實，我們的教科研勢在必行。

　　正是基于以上憂慮，我報名競聘教研室主任的崗位。急于想傾其我十余年的思索與積累，與同志們一道探求教育教學的真諦，為實驗初中早日鍛造出鋒利之劍貢獻一己之力。

　　倘若我競聘成功，將根據(jù)目前的教師師資參差不齊和來源廣泛、彼此融合度不高的現(xiàn)狀，先對全校老師的課普聽一遍；再結合學校五星級教師評選標準，分學科發(fā)現(xiàn)和評選出學科教學能手，在教研組和備課組內充分研討，總結、梳理、歸納，形成明晰的教學經(jīng)驗和風格，號召本組教師結合自己情況學習推廣——謂之“樹”；對于教績差、課堂組織不佳的老師，一方面進行跟蹤式聽課、評課，指出不足，分析優(yōu)勢，幫助其找出努力方向，一方面讓其結合自己的情況，自行在本教研組（備課組）內與有經(jīng)驗老師結對子——謂之“幫”；對于教學技能有、工作主觀懈怠的老師，通過借助學校的教學管理細則，適時檢查，進行過程性管理與干預，——謂之“帶”，力爭三年內切實縮小師資隊伍的參差不齊與兩極分化。懇請在座領導、同事給予我一次鍛煉、成長、貢獻的機會。謝謝大家。

主任競聘演講稿篇3

醫(yī)院科室主任競聘演講稿

　　尊敬的各位領導及各位同事：

　　大家好！很感謝院領導提供這樣一個平臺，給我一個展示自我、挑戰(zhàn)自我的寶貴機會。我參加競聘的職位是婦產科主任，我認為自己有以下一些優(yōu)勢，可以勝任這個職位。

　　第一、具有較高的專業(yè)技術水平：我1994年畢業(yè)，現(xiàn)為婦產科主治醫(yī)師，1995年、20xx年兩次到上級醫(yī)院婦產科進修學習一年;20xx年到廣西瑞康醫(yī)院進修學習腹腔鏡技術并獲得婦科腔鏡技術資格。熟練開展剖宮產、經(jīng)腹子宮全切術、陰式子宮全切術、腹腔鏡下卵巢囊腫切除、不孕癥手術等。20年的實踐，使我積累了豐富的臨床經(jīng)驗和獨立處理疑難復雜問題的能力，有全面系統(tǒng)的業(yè)務理論知識，有能力帶領團隊處理臨床工作中出現(xiàn)的疑難重癥、急癥。

　　第二、具有科室管理方面經(jīng)驗：1999年至20xx年曾擔任婦產科主任，參加中醫(yī)院愛嬰醫(yī)院的創(chuàng)建，并在創(chuàng)建過程中制定了一些工作規(guī)范，順利通過愛嬰醫(yī)院評審。因為自身身體的原因辭去該職位。20xx年底承蒙院領導的信任，再次擔任婦產科主任一職，通過參加“二甲”復評，對科室規(guī)范管理有了更進一步的認識和心得。

　　第三、有一定的組織協(xié)調和應變能力。我性格開朗，善于溝通；為人誠肯，辦事公道。能處理好同事和領導之間的關系，扮演好紐帶和橋梁的角色，增強團隊凝聚力，完成各項工作任務。與其他科室建立了良好的合作關系，在遇到突發(fā)事件時，能夠做到沉著冷靜，跟相關科室及時溝通協(xié)調，找出最優(yōu)解決方案。

　　下面向大家匯報一下我對以往工作的一些總結和對今后工作的一些設想：

　　一、抓醫(yī)療核心制度落實，重視醫(yī)療安全

　　婦產科是高風險科室，尤其是產科，牽涉到母子平安。所以在日常工作中，嚴格落實核心制度，以病人為中心，以質量為核心，基礎環(huán)節(jié)、終末質量并重。根據(jù)病歷書寫規(guī)范及醫(yī)院的要求，要求醫(yī)生及時完成病歷并及時打印，帶領科內醫(yī)療質量控制小組成員及時檢查，堅決杜絕醫(yī)療文書中出現(xiàn)低級的、邏輯上的錯誤。同時注重醫(yī)患之間的溝通交流，建立醫(yī)患之間的相互信任，做到讓病人“明明白白住院，開開心心治療”，大大減少了醫(yī)患糾紛的發(fā)生，20xx年以來無一例醫(yī)療事故及醫(yī)療糾紛。所以今后的工作仍會以醫(yī)療安全為核心來開展。

　　二、科室人才培養(yǎng)

　　有計劃的安排科室醫(yī)生到上級醫(yī)院進修學習，鼓勵參加短期學習培訓，組織科室業(yè)務學習，多次請上級醫(yī)院專家、金域檢驗的老師在科室授課，帶教年輕醫(yī)生完成二類及三類手術，注重對年青醫(yī)師業(yè)務素養(yǎng)及溝通能力的培養(yǎng)，幫助低年資醫(yī)生快速成長。在今后的3年，計劃每年派送1-2名醫(yī)生或護士到上級醫(yī)院進修，如有可能，可采取同時派一名醫(yī)生一名護士進修同一科目（比如無痛分娩技術），把新的知識、技術帶回我科，并醫(yī)護配同，進一步提高我科的診療及護理水平。

　　三、加強臨床路徑建設，合理用藥，降低藥占比

　　按照醫(yī)務科及質控科等相關部門下發(fā)的文件通知要求，我科開展了“盆腔炎性疾病”及“胎動不安、胎漏”的臨床路徑工作，臨床中

　　嚴格按照路徑治療，應用中西結合的方法取得良好的療效，特別是盆腔炎病人，經(jīng)過系統(tǒng)治療后，基本能在一年內不復發(fā)，很有效的減輕新農合病人負擔（盆腔炎一年內只可報銷3000元）。認真執(zhí)行新農合及城市居民醫(yī)保政策，合理用藥，盡量使用基藥，自覺降低自費藥品比例，切實減低患者經(jīng)濟負擔。經(jīng)過全科醫(yī)務人員共同努力，降低了病人平均住院費用及平均住院天數(shù)，病人滿意度進一步提高�；具_到醫(yī)院制定的15%藥占比目標。

　　四、打造品牌，爭做行業(yè)先鋒

　　在婦保院和縣醫(yī)院強大的競爭優(yōu)勢面前，揚長避短，打造自己的品牌。發(fā)揮中醫(yī)特長，從中醫(yī)優(yōu)勢病種入手，引經(jīng)據(jù)典，在臨床中不斷改善治療方法。目前我科對盆腔炎、胎動不安這些婦科醫(yī)生比較頭疼的疾病就制定了很有效的治療方案，得到了患者的認可，今后計劃針對一些西醫(yī)比較棘手、治療方法單一的病種（比如宮外孕、卵巢囊腫的保守治療等）進行臨床研究、總結，制定出療效肯定的治療方案，吸引更多的病患。

　　五、增收節(jié)支堵漏洞

　　厲行節(jié)約，勤儉持家，以身作則，不鋪張浪費，與護士長共同做好科室經(jīng)濟核算，堅持做到賬目公開，從而使每位醫(yī)護人員自覺降低醫(yī)療成本，在日常工作中，從節(jié)約一張紙開始，不浪費醫(yī)療資源。新增新生兒藥浴、產后足浴、穴位貼敷等中醫(yī)治療項目，既增加了科室收入，也有效的降低了藥占比。今后會逐步增加中醫(yī)治療項目，進一步突出中醫(yī)特色。

　　六、嚴格落實規(guī)章制度的約束機制，強化內部管理，實行醫(yī)德監(jiān)督

　　以身作則，在科室起表率作用，嚴格落實醫(yī)院的'規(guī)章制度，做到職責明確、責任到位，采取有效措施，保證醫(yī)德監(jiān)督到位，把醫(yī)德醫(yī)風納入科室綜合目標管理，獎金分配的指標，建立有效的激勵機制，質優(yōu)則酬厚，質優(yōu)則評優(yōu)，從正面激勵醫(yī)務人員的自覺性和工作責任心。

　　過去的一年多在院領導大力支持和領導下，雖然取得了一定的成績，也是和全科人員的共同努力、理解、支持和幫助分不開的，在實際工作中還存在很多不足。如果領導信任，讓我繼續(xù)擔任婦產科的主任，我將在現(xiàn)有的基礎上更加努力，和婦產科的姐妹們一起，為醫(yī)院更快更好地發(fā)展貢獻力量。

　　婦產科

　　XXX

　　20xx-11-9

主任競聘演講稿篇4

各位領導、各位同事：

　　我在__年_月至_年_月任職期內，不僅超額完成醫(yī)院下達的各項工作指標，同時管理水平也有明顯提高。在業(yè)務建設方面，帶領全科人員參加急診搶救培訓，掌握心肺復蘇、電擊除顫術等急診搶救技術以及有關急診搶救的程序、急救醫(yī)療器械的使用，同時完成“120”隨車人員培訓工作。

　　由于大家共同努力，在任職期內的業(yè)務總量與任前相比翻了三番，搶救成功率達98，人均收入躍居全院前茅。任職期內無和醫(yī)療糾紛發(fā)生。在行風建設方面，認真學習醫(yī)院行風建設的有關內容，文明行醫(yī)，廉潔行醫(yī)，拒收紅包，對待病人似親人，急病人所急，想病人所想，獲得了病人及家屬的好評。

　　堅持“人本管理”的理念，充分發(fā)揮每位科室人員的聰明才智，關心和愛護年輕醫(yī)護人員，以傳、幫、帶的方式使他們克服生活上和業(yè)務上的困難，在科室營造寬松、愉快、積極向上的氛圍，并能認真協(xié)調相關科室以及醫(yī)護之間的關系。另外，能夠努力完成醫(yī)院交給的各項突發(fā)性和臨時性任務。經(jīng)過幾年管理崗位鍛煉，我深深體會到只有嚴于律己，團結協(xié)作，互相幫助，才能帶領科室人員促進科室發(fā)展。

　　我競聘的崗位是急診科或內一科主任，若能連任急診科主任，我將在原有的基礎上，進一步健全科內討論和全院會診制度，提高疑難病例的診治率，任期內爭取完成一個課題。若有幸擔任病房主任，我將充分發(fā)揮自己的特長，在心血管的診治方面有所突破。我競聘科主任不是為了名，也不是為了利，而是為了實現(xiàn)人身價值。若大家能投我珍貴的一票，我將更加珍惜這次機會，盡心盡責做好工作，為醫(yī)院的發(fā)展作出積極貢獻！

主任競聘演講稿篇5

尊敬的各位領導,各位同事:大家好!

　　我叫**,十年前,運氣不錯的我有幸畢業(yè)后進入電視臺這個人才濟濟、團結又溫暖的大家庭。十年磨一劍,而我,在《亳州新聞聯(lián)播》也從事了十年的播音工作,新聞聯(lián)播的嚴謹催促我成長成熟,同時,三年的《亳州周刊》責任編輯讓我理性,一年的《廉正播報》教我耿直。今年是我的而立之年,常言道:三十而立。在充滿生機與活力的新世紀,在日新月異的知識經(jīng)濟時代,在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機遇并存的今天,捫心自問,我能立什么?我深思過,迷惘過,也無奈過。古人講:天生我材必有用。適逢我臺這次難得的競崗機會,我本著鍛煉、提高的目的走上講臺,競聘外宣專題部主任一職,在此展示自我,接受評判,希望靠能力而不是靠運氣為自己的而立之年留下點什么……

　　站在大家面前的我,穩(wěn)重而不死板,激進而不張揚,溫和而不懦弱,愚鈍而不懶惰,正直而不固執(zhí)。因為是電視播音員,特殊的工作性質讓社會各界給了我一些特別的關注,但我時刻明白,我身上的光環(huán)是亳州電視臺所給予的,十年來,我既有不小的壓力,更有無窮的動力。我知道自己沒有輝煌的過去,只求把握好現(xiàn)在和將來。今天,我參加外宣專題部主任一職的競爭,主要基于以下四個方面的考慮:

　　首先,我認為自己具備擔任外宣專題部主任的素質

　　我一有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。我是一個農村走出的孩子,小時侯的艱苦生活讓我深深懂得“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的道理。也許就是窮人的孩子早當家,生活的磨礪和學校的教育培養(yǎng)了我“流汗流血不流淚”和“特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻”的良好品質。我愛崗敬業(yè),工作踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,不管干什么從不講價錢,更不怨天憂人,干一行,愛一行,努力把工作做得最好。也正是因為如此,每個周末,我都會在單位加班,編輯制作《亳州周刊》和《廉政播報》。

　　我二有虛心好學、開拓進取的創(chuàng)新意識。愛因斯坦說過:熱愛是最好的教師。我熱愛新聞工作,平時愛讀書看報,特別喜歡讀有關政治、經(jīng)濟方面的書籍。工作十年來,我謙虛好學,不恥下問,系統(tǒng)學習了有關業(yè)務知識和各級各類文件精神,具備了一個時政新聞工作者所必需的業(yè)務知識和政策水平。雖然是播音員,但我對攝像和編輯等工作也不陌生,臺里新進的攝象機,新上的編輯線,我都能在最快的時間學習掌握并熟練應用。我思想比較活躍,愛好廣泛,接受新事物比較快,勇于實踐,具有開拓精神;同時我朝氣蓬勃,精力旺盛,工作熱情高、干勁足,具有高昂斗志。我臺職員溝通交流的內部刊物《亳州電視月刊》,最初就是由我和鎖敬慧合作創(chuàng)刊的。

　　我三有嚴于律己、誠信為本的優(yōu)良品質。我信奉誠實待人、嚴于律己的處世之道。我在亳州一中、安徽廣播電視學校、安大新聞系讀書或者深造的時候,都是班長。尤其是在安大新聞系,數(shù)百名同學都是省內各級媒體的精英,我既要維護班級的紀律,協(xié)助班主任管好班級,又要和同學打成一片,正因為具有良好的人格魅力和做人宗旨,與同學們建立了親如兄弟的深厚感情,受到了班主任的表揚、同學的尊重。我在日常生活和工作中,不斷加強個人修養(yǎng)和黨性鍛煉,以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條,嚴格要求自己,尊敬領導,團結同志,應該說得到了領導和同事的肯定。

　　四我有雷厲風行、求真務實的工作作風。十年的時政新聞工作,培養(yǎng)了我雷厲風行、求真務實的工作作風,養(yǎng)成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習慣,造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態(tài)度。

　　其次,我認為自己具備擔任外宣專題部主任的才能。

　　我一是有一定的政治素養(yǎng)。我平時比較關心社會生活中的大事,對國家的大政方針很了解,有較高的思想政治覺悟。尤其是我臺一直致力打造“建設性學習型單位”,給我更多進步完善自我的機會,我更加注重了政治理論知識的學習和思想意識的改造,能夠始終保持堅定的政治立場和較高的政治敏銳性。

主任競聘演講稿篇6

　　尊敬的各位領導、評委、同事們：

　　大家，上午好!

　　我叫王林，今年31歲，中共黨員，大學本科學歷，現(xiàn)任*****職務。我競聘的職位是：縣苗圃主任。

　　古人曾說：胸中承載千百事，不用揚鞭自奮蹄�；仡櫾哌^的路，就是在這種精神的激勵與感召下，我一路走來，不曾有過懈怠、始終奮發(fā)向上。自20xx年以來，我開始主持管委會辦公室行政、政工、以及黨務等工作，一直以來，在工作態(tài)度上，我勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè);在實際行動中，我履職盡責、愛崗敬業(yè);在工作能力上，我實現(xiàn)了從知之甚少向精通熟練，從猶豫不決向游刃有余的轉變。幾年來，我駕馭工作的節(jié)奏、掌控大局的能力得到大大提升。幾年的學習與磨礪，我深深地感覺到自己的成長與成熟。幾年的努力與堅持，使我積累了諸多經(jīng)驗，掌握了種種技巧，在理論支撐和辦事能力的交相發(fā)力下，工作成績有目共睹。20xx年，因為*****突出，園區(qū)被評為“縣級先進單位”，20xx年，因為****優(yōu)秀，管委會被評為“優(yōu)秀黨支部”。自此，園區(qū)的社會地位和形象迅速提升，多次得到上級領導和主管部門的高度評價。在此過程中，因為表現(xiàn)突出，我個人也先后多次榮獲“先進個人”稱號。飲水不忘挖井人。雖然工作有成績，但是我很清楚，以上成績的取得，是上級領導支持、單位同事協(xié)力、個人堅持不懈的結果，在此，請允許我向多年來給予我指導、支持、幫助和照顧的領導、同事們，表示最衷心的感謝!(鞠躬)

　　正是基于對園區(qū)培養(yǎng)的感激，對自我能力的認知，以及對崗位使命的領悟，才使我今天敢于站在這里競聘縣苗圃主任一職。下面，我將向諸位領導和評委作如下匯報，請予評正。

　　參加此次競爭，我認為我的條件是充分的：

　　第一、勤奮務實、奮發(fā)向上是我的性格。童年時艱苦的生活磨煉，培養(yǎng)了我吃苦耐勞、堅韌不拔的性格;工作后的堅持不懈、孜孜追求的經(jīng)歷，造就了我勤奮務實、奮發(fā)向上的作風。一生追求偉大，浮華不實，偉大卻遙遙無期;一生堅守平凡、腳踏實地，偉大卻不期而至。我不相信有一步登天的捷徑，我愿承認只要追求和奮斗，就必定能夠創(chuàng)造人生的奇跡。所以，在工作和生活中，我無時無刻不在學習，無時無刻不在積累，在理論知識上，我先后取得大專、本科學歷，目前正參加在職研究生的學習;在工作經(jīng)驗上，我向領導學習、向同事學、向實踐學，從而實現(xiàn)了文化素養(yǎng)和能力素質雙提升。

　　第二、勇挑重擔、開拓進取是我的風格。沒有辦不成的事，只有辦不成事的人。我時常用這句來激勵、警醒自已勇挑重擔，攻堅克難。在辦公室工作，光榮而辛苦，沒有強烈的事業(yè)心和責任感，沒有勇挑重擔、開拓進取的精神，寸步難行。所以，在曾經(jīng)的工作中，我不斷強化大局意識、責任意識和服務意識，不斷增強執(zhí)行能力、組織能力和協(xié)調能力，在領導的指導、支持下，先后帶領辦公室的同事們協(xié)助召開“全國馬鈴薯大會”、多次圓滿完成市縣領導視察接待任務、成功協(xié)助“國際馬鈴薯亞太區(qū)域中心”、“北京希森馬鈴薯有限公司”落戶延慶等事宜。正是因為具備這種風格，在服務中顯示了實力，在工作中形成了合力，在創(chuàng)新中增強了動力，在交往中提高了能力。

　　第三、嚴于律己、誠信為本是我的品格。一直以來，我將“以容已之心容人，以律人之心律已”作為自己的人生信條。在日常工作和生活中，我注重社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德有機結合，不斷加強品德修養(yǎng)和黨性錘煉，清清白白做人，實實在在做事，嚴于律己、待人以誠，爭當領導的好幫手和同事的貼心人。幾年的時間里，我逐步與縣人力社保局、農工委等上級部門建立了積極的工作關系。為園區(qū)工作的推動提供了豐厚的人力資源。

　　與此同時，領導的言傳身教、個人的思索領悟、工作的實踐鍛煉，培養(yǎng)了我觀察問題的正確視角，解決問題的完整思路，以及駕馭局面的基本能力;養(yǎng)成了我雷厲風行、辦事不拖拉的工作習慣。

　　以上這些，都將成為我今后開展工作的重要經(jīng)驗，我將一如既往的予以繼承和發(fā)揚。

　　假如競聘成功，我將堅定信心、全力以赴、持之以恒，做到“以維爭位，以位促維”,在這個嶄新的崗位上貢獻新的力量,做出新的成績。

　　一是盡快進入角色、擺正位置。謙虛謹慎，輕言重行。充分發(fā)揚年輕人的工作干勁和學習熱情，深化角色認知，擺正自身位置，端正思想態(tài)度，多渠道、全方位的掌握苗圃工作內容和要求,以積極昂揚的精神風貌融入新的工作崗位。

　　二是充分整合資源，履職盡責。堅持不求所有，但求所用的理念。有效整合在園區(qū)積累經(jīng)驗、人脈等資源，團結和帶領干部職工，尊重和引領大從智慧，齊心協(xié)力搞好林木種苗種植等業(yè)務，不斷推進苗木市場化進程，統(tǒng)籌兼顧推進苗圃事業(yè)發(fā)展，積極努力提高職工福利待遇，在履職盡責同時開創(chuàng)新的工作局面。

　　三是科學規(guī)范管理，營造和諧。眾所周知，管理也是生產力。我將本著服務基層，服務勞動者的思想，立足于老齡化嚴重的實際情況，不斷健全管理機制，著重培養(yǎng)和管理臨時工隊伍，啟動年輕人負責綠化項目的設計管理，為年輕人搭建施展平臺，給老同志輕松的工作環(huán)境，在和諧的工作氛圍中，發(fā)揮各個方面的積極性和主動性，從而有力有序推進園區(qū)與苗圃的融合發(fā)展，實現(xiàn)雙贏。

　　各位領導、評委、同事們，有一種理念，它是這樣表述的：超前才能超越，敬業(yè)才能創(chuàng)業(yè)，精求才有精湛，實干才有實效。我想用這句話來表明我此次競聘的立場和態(tài)度，同時，我還將把這句話作為我今后工作的基本遵循和指導思想，印刻在思想中，體現(xiàn)在行動上。時時用以自醒、自律和自警。天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物。今天，我捧著一顆火熱而滾燙的心，期望能用所學所能回報園區(qū)的培養(yǎng)之恩，為鍛造我思想和靈魂的沃土做出更大的貢獻。但是，不論結果如何，我都將矢志不渝地保持這份感恩之心，把握這段珍貴之情，走好今后人生之路。在自己的崗位上苦練內功、爭當先鋒，從而，為我所衷愛的事業(yè)努力、奮斗，做貢獻。

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