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學(xué)校中層競(jìng)聘演講稿

時(shí)間:2021-04-30 14:31:40 競(jìng)聘 我要投稿

學(xué)校中層競(jìng)聘演講稿模板匯編7篇

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,用到演講稿的地方越來(lái)越多,相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的學(xué)校中層競(jìng)聘演講稿7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)校中層競(jìng)聘演講稿模板匯編7篇

學(xué)校中層競(jìng)聘演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教職工:

  大家好!

  首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、教職工的信任和支持,能夠給予我這個(gè)競(jìng)聘演講的機(jī)會(huì)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職工的大力支持和幫助下,我圓滿完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,并取得了一定的成績(jī)。今天把我的任職情況向大家匯報(bào),并決定參加學(xué)校中層的競(jìng)聘,競(jìng)聘校教務(wù)科副科長(zhǎng)。我希望能夠繼續(xù)在這個(gè)崗位發(fā)揮自己的才干,為全校師生提供更好、更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

  一、主要工作經(jīng)歷

  1996年7月到學(xué)校工作,先后擔(dān)任過(guò)教工團(tuán)支部書(shū)記、校團(tuán)委副書(shū)記、團(tuán)委書(shū)記和教務(wù)科副科長(zhǎng)。十多年來(lái),無(wú)論是在團(tuán)委還是教務(wù)科,我立足本職工作,勤勤懇懇、踏實(shí)肯干,時(shí)刻以一名優(yōu)秀教師和黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在學(xué)校中層崗位上,我服從領(lǐng)導(dǎo),貼近群眾,時(shí)刻與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保持高度一致,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,盡職盡責(zé)為全校師生服務(wù),為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)出自己的微薄之力。

  二、工作業(yè)績(jī)

  自參加工作以來(lái),我始終不忘記學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。在校期間主要從事酒店管理專業(yè)的教學(xué)和研究工作,擔(dān)任酒店管理專業(yè)的核心專業(yè)課程和中餐烹飪的基礎(chǔ)課程的教學(xué)任務(wù),能夠理論聯(lián)系實(shí)際,所授課程得到學(xué)生的一致好評(píng)。

  先后曾經(jīng)獲得教師教學(xué)綜合測(cè)評(píng)一等獎(jiǎng)2次,二等獎(jiǎng)3次,三等獎(jiǎng)2次。并在省市級(jí)雜志公開(kāi)發(fā)表論文6篇,獲得區(qū)教科所組織的優(yōu)秀論文評(píng)比一等獎(jiǎng)1篇,二等獎(jiǎng)2篇,三等獎(jiǎng)3篇, 20xx年榮獲廣西中職教育教改立項(xiàng)的三級(jí)立項(xiàng)1個(gè)。

  三、對(duì)崗位職責(zé)的認(rèn)識(shí)和競(jìng)崗優(yōu)勢(shì)

 。ㄒ唬⿳徫宦氊(zé)的認(rèn)識(shí)

  我之所以競(jìng)聘學(xué)校教務(wù)科副科長(zhǎng)職務(wù):一是基于我對(duì)這個(gè)崗位的深刻認(rèn)識(shí)和喜愛(ài)。雖然在這個(gè)崗位工作的時(shí)間還沒(méi)滿一年,但對(duì)這個(gè)崗位卻有深刻的認(rèn)識(shí)。它既是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師溝通的橋梁和紐帶,又是老師與學(xué)生溝通的橋梁和紐帶。要做好上情下傳,下情上達(dá)的服務(wù)工作,要以學(xué)校的發(fā)展為根本,對(duì)上甘當(dāng)信息源,當(dāng)好建議者、執(zhí)行者。要以絕大多數(shù)老師的正當(dāng)利益為立場(chǎng),敢于堅(jiān)持正確觀點(diǎn),適時(shí)提出合理化建議。對(duì)下做好代表者和代言人,及時(shí)反映學(xué)生的心聲,不斷改進(jìn)課程設(shè)計(jì),以適應(yīng)現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展要求。二是基于對(duì)自己的清醒認(rèn)識(shí)。我愿意繼續(xù)為學(xué)校、為教職工服務(wù),也相信自己擁有這個(gè)能力。

 。ǘ└(jìng)崗優(yōu)勢(shì)

  一是有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我自從工作以來(lái),先后擔(dān)任過(guò)經(jīng)營(yíng)管理教研組長(zhǎng)、團(tuán)委書(shū)記和教務(wù)科副科長(zhǎng)等職務(wù),多年的工作經(jīng)歷,我深知學(xué)校中層在學(xué)校工作中的地位、作用,知道他們的職責(zé)、任務(wù)和規(guī)范,明白學(xué)校中層所必備的素質(zhì)和要求。如果我能夠競(jìng)聘成功,會(huì)很快進(jìn)入角色,順利地開(kāi)展工作。

  二是有較強(qiáng)的工作能力。一直以來(lái),我把“教書(shū)者必先強(qiáng)己,育人者必先律己”作為自己的人生信條,時(shí)刻提醒自己要不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和管理能力,并嚴(yán)格要求自己。經(jīng)過(guò)多年不懈努力學(xué)習(xí),在20xx年拿到了云南大學(xué)旅游管理專業(yè)的管理學(xué)碩士,在20xx年取得了管理學(xué)科的高級(jí)講師職稱,讓自己的專業(yè)學(xué)識(shí)有了很大的提高。經(jīng)過(guò)多年中層干部履歷的不斷鍛煉,自己的管理能力也得到了綜合的提升,在組織管理能力、溝通協(xié)調(diào)能力、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題能力、領(lǐng)導(dǎo)部署能力都有了很大提高。相信自己擁有的學(xué)識(shí)和能力夠勝任這個(gè)崗位的工作。

  三是具有良好的品德修養(yǎng)。我在日常生活和工作中注意不斷地提高個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),不斷汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷充實(shí)自己,聯(lián)系群眾。為人真誠(chéng)友好,做事敢作敢為,能夠做到公開(kāi)、公平、公正,但也不缺乏人性化。大力倡導(dǎo)民主作風(fēng),盡量少做表面文章,多做實(shí)事,力求工作的實(shí)效性。

  四、工作措施及設(shè)想

  假若我能夠競(jìng)爭(zhēng)上崗,我會(huì)配合教務(wù)科長(zhǎng)從以下幾個(gè)方面改進(jìn)教務(wù)科的工作,提高教務(wù)科工作檔次。

  (一)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)師德建設(shè),建立師德常規(guī)教育學(xué)習(xí)制度,以人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生,做學(xué)生的良師益友和健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人,倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè)奉獻(xiàn)精神;加強(qiáng)師資培訓(xùn),打造一支能吃苦耐勞、技術(shù)過(guò)硬的 “雙師型”專業(yè)教師隊(duì)伍,形成以專業(yè)帶頭人為首的中青年骨干教師和教學(xué)新秀為后盾的專業(yè)教師

  梯隊(duì);改革教師激勵(lì)制度,改變以往“有課沒(méi)人愿意上”的狀況;探索教學(xué)業(yè)務(wù)督導(dǎo)的改革,形成良好的教學(xué)氛圍。

  (二)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。

  狠抓教學(xué)計(jì)劃的制定與落實(shí),切實(shí)保障教學(xué)工作有序進(jìn)行;不斷加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理,規(guī)范教育教學(xué)行為,著力加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的監(jiān)管,嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律;加強(qiáng)課堂教學(xué)質(zhì)量管理,堅(jiān)決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象。加大教學(xué)工作的檢查力度。加強(qiáng)專業(yè)課教學(xué)的管理,規(guī)范專業(yè)技能實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)。狠抓學(xué)生技能競(jìng)賽,充分突出職校生以技能為本的原則;建立嚴(yán)格規(guī)范的教材管理制度,優(yōu)先選用國(guó)家規(guī)劃教材,打造校內(nèi)精品課程和自編教材。

 。ㄈ┊(dāng)好參謀助手,服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策。當(dāng)好助手和參謀的作用,為科長(zhǎng)分擔(dān)工作任務(wù)。既講原則,又求方法,力爭(zhēng)能夠協(xié)調(diào)好關(guān)系,避免和減少矛盾。及時(shí)準(zhǔn)確地掌握學(xué)校各方面的工作動(dòng)態(tài),及時(shí)地向科長(zhǎng)反饋各方面的信息,注重調(diào)查分析,主動(dòng)為科長(zhǎng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,對(duì)各種情況進(jìn)行科學(xué)的分析和判斷,為科長(zhǎng)決策提供可靠的依據(jù)。

  當(dāng)然,由于個(gè)人能力有限,考慮問(wèn)題不是很周全,想干事的心情比較迫切,在工作難免出現(xiàn)急躁情緒,對(duì)待同事關(guān)心、體貼可能不夠,或者出現(xiàn)一些言語(yǔ)上的差錯(cuò)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我給大家道個(gè)歉,說(shuō)聲對(duì)不起。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、教職工,如果大家繼續(xù)信任我,我將有信心、有決心做好學(xué)校教務(wù)副科長(zhǎng)工作,與大家共創(chuàng)美好的未來(lái),迎接X(jué)XXX輝煌燦爛的明天。當(dāng)然,如果我的工作不能得到大家的認(rèn)可,我也將繼續(xù)

  做好自己的教學(xué)工作,畢竟抓好教學(xué)才是一個(gè)教師的本分。也許我不是最有能力的,但我肯定是最努力的;也許我不是最出色的,但我肯定會(huì)是最勤奮的!

  謝謝大家!

  20xx/4/14

學(xué)校中層競(jìng)聘演講稿 篇2

各位領(lǐng)導(dǎo):各位同仁,晚上好!

  我競(jìng)聘中層副職,基于以下幾點(diǎn)考慮:

  我有這樣的實(shí)力 我熱愛(ài)黨的教育事業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),長(zhǎng)期超負(fù)荷工作無(wú)怨言。(上一學(xué)年先擔(dān)任高一四個(gè)班的化學(xué)教學(xué),后擔(dān)任高一一個(gè)班,高三兩個(gè)班的教學(xué);本學(xué)年擔(dān)任高二兩個(gè)班及高三一個(gè)班的教學(xué))。勤勤懇懇教書(shū)育人。認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真組織考試。規(guī)范教學(xué),環(huán)環(huán)緊扣,從不馬虎。抓緊課上四十五分鐘的教學(xué),努力提高上課效益。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力,注重知識(shí)的疏理和拓寬,注重學(xué)生思維能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),我的課堂教學(xué)基本上能使學(xué)生滿意,家長(zhǎng)放心。本人本著務(wù)實(shí)奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,一絲不茍的敬業(yè)精神,在教育教學(xué)中取得顯著的成績(jī)。

  1、高中化學(xué)循環(huán)教學(xué)成績(jī),在歷次高一期末測(cè)試,高二會(huì)考、高三高考中,均列同類學(xué)校之首。

  2、2**0年5月輔導(dǎo)高一學(xué)生參加×××高一化學(xué)競(jìng)賽,一等獎(jiǎng)xxxx,二等獎(jiǎng)xxxx,三等獎(jiǎng)xxxx,獲獎(jiǎng)層次與獲獎(jiǎng)人均列同類學(xué)校之首。 3、98年5月輔導(dǎo)高二學(xué)生參加×××中學(xué)生化奧賽,獲省三等獎(jiǎng)xxxx,×××二等獎(jiǎng)xxxx,無(wú)錫三等獎(jiǎng)xxxx,居同類學(xué)校之首。

  4、2**年在××ד三優(yōu)化,一提高”優(yōu)質(zhì)課評(píng)比賽教中獲第二名。

  5、97年×××人民政府記“三等功”。

  6、2**1年被評(píng)為“×××青年崗位能手”。

  7、2**1年獲×××教學(xué)能手。

  8、2**3年獲×××第三批教學(xué)能手。

  作為×××教學(xué)能手和×××高中化學(xué)中心組成員,能重視教研及科研,近幾年中都有一篇論文在省刊物上發(fā)表,近幾年每年要兩次對(duì)高中化學(xué)青年教師作教材分析講座,我領(lǐng)銜的課題《高中化學(xué)“自主、合作、創(chuàng)新|課堂教學(xué)模式實(shí)踐》已于去年成為省教研室立項(xiàng)課題,今年6月11日已通過(guò)專家論證。十多年來(lái)的班主任工作經(jīng)歷,積累了豐富的管理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn)。我經(jīng)常在新形勢(shì)下管理的方向、方法和良策,學(xué)生干部輪訓(xùn)制、學(xué)生干部競(jìng)聘制、紀(jì)律委員督查制等管理方式,通過(guò)嘗試和探索,取得了較為顯著的效果,所擔(dān)班級(jí)獲得×××先進(jìn)集體和×××優(yōu)秀班集體。

  身為生化教研組長(zhǎng),我能組織開(kāi)展各項(xiàng)工作,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),公開(kāi)教學(xué),教研科研均到崗到位,組內(nèi)教師團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn),在各方面均取得驕人的成績(jī)。2**0年被評(píng)為×××先進(jìn)教研組。如果我是教科室主任,我將根據(jù)學(xué)校的現(xiàn)狀和結(jié)合自身的特點(diǎn):圍繞“深化教科研,以教學(xué)科研來(lái)促進(jìn)課堂教學(xué)效益”,提高教學(xué)質(zhì)量。這一目標(biāo)開(kāi)展工作。

  1、確立服務(wù)意識(shí):教科研工作以服務(wù)教育,教師為中心。

  我校近幾年在教科研工作上取得了大量可喜的成績(jī),以成為×××教科研先進(jìn)學(xué)校。但我覺(jué)得教科研的群眾性還有待更加凸現(xiàn),我想我先從現(xiàn)有省級(jí)課題《高中化學(xué)“自主、合作、創(chuàng)新”課堂教學(xué)模式實(shí)踐》的實(shí)驗(yàn)入手。開(kāi)展課題理論培訓(xùn),方法培訓(xùn)、操作培訓(xùn),構(gòu)建模式,開(kāi)設(shè)示范課,匯報(bào)課,帶動(dòng)課題組成員一起實(shí)踐、探討、研究,充分利用備課組,使得課題能在全體課題組成員的通力合作下,順利展開(kāi),并想以此帶動(dòng)學(xué)校的其它課題的研究,論文的撰寫(xiě)及生教學(xué)科研的活動(dòng),更體現(xiàn)我校教科研工作的群眾性,使我佼教科研工作更上層樓。

  2、倡導(dǎo)民主的作風(fēng)。共同研討,少做表面文章,多做實(shí)事,力求工作的實(shí)效性。

  我的想法還有不成熟之處,請(qǐng)各位老師批評(píng)指正!

學(xué)校中層競(jìng)聘演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!

  首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,再次給我這個(gè)述職演講的機(jī)會(huì)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大老師的大力支持和幫助下,我圓滿完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,取得了一定的成績(jī)。今天把我的任職情況向大家匯報(bào),并決定再次參加學(xué)校中層的競(jìng)聘,我希望繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校中層職務(wù),愿意進(jìn)一步為大家做好服務(wù)工作。

  多年來(lái),我立足本職工作,服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志,愛(ài)崗敬業(yè)、默默奉獻(xiàn),從來(lái)不計(jì)較個(gè)人得失,甘心情愿為學(xué)校奉獻(xiàn)自己的一切,時(shí)刻以一名優(yōu)秀教師和優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,一貫兢兢業(yè)業(yè)努力工作。在學(xué)校中層崗位上,我服從領(lǐng)導(dǎo),貼近群眾,時(shí)刻與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保持高度一致。我不但做好領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,還最大限度的滿足老師們的需求,做到上情下達(dá),民意上傳,盡心竭力為學(xué)校、為老師服務(wù),為學(xué)校的發(fā)展做出了一定的成績(jī)。

  我個(gè)人的思想品行、為人處事和工作能力,老師們是有目共睹的,我相信領(lǐng)導(dǎo)和老師們會(huì)對(duì)我有客觀公正的.評(píng)價(jià)。

  我之所以再次競(jìng)聘學(xué)校中層職務(wù):

  一是基于我對(duì)學(xué)校中層的深刻認(rèn)識(shí)。學(xué)校中層是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師溝通的橋梁和紐帶,要做好上情下傳,下情上達(dá),做好工作的落實(shí)。要以學(xué)校的發(fā)展為根本,對(duì)上甘當(dāng)信息源,當(dāng)好建議者、執(zhí)行者和補(bǔ)救者。按照既定方針辦,按照現(xiàn)行制度辦,堅(jiān)決執(zhí)行校長(zhǎng)室決議,不推諉不扯皮;要以絕大多數(shù)老師的正當(dāng)利益為立場(chǎng),敢于堅(jiān)持正確觀點(diǎn),適時(shí)提出合理化建議。對(duì)下做好代表者和代言人,及時(shí)反映教師的心聲和合理化的建議,既講原則,又求方法,力爭(zhēng)能夠協(xié)調(diào)好關(guān)系,避免和減少矛盾。

  二是基于對(duì)自己的清醒認(rèn)識(shí)。我愿意繼續(xù)為學(xué)校、為老師們服務(wù)。如果我能繼續(xù)在中層崗位上工作,我一定積極進(jìn)取,繼續(xù)努力,為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn),希望各位領(lǐng)導(dǎo),老師們都能夠支持我。

  我覺(jué)得自己具有以下五方面的優(yōu)勢(shì):

  一是能堅(jiān)持在教學(xué)第一線工作。第一線的班級(jí)管理和學(xué)科教學(xué)始終是一個(gè)教師的根本,也是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部扎根實(shí)踐,了解、團(tuán)結(jié)老師,遵從教育教學(xué)規(guī)律和真正代表老師利益的有效途徑。同時(shí)我將做到堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)不放松,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),做到德才兼?zhèn)洌c時(shí)俱進(jìn)。

  二是有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。自參加工作以來(lái),我始終不忘記讀書(shū)學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí)、提高自己的業(yè)務(wù)水平。有扎實(shí)的文字功底和過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  二是有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我自從工作以來(lái),先后擔(dān)任過(guò)語(yǔ)文教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、政教處副主任和教務(wù)處副主任等職務(wù),多年的工作經(jīng)歷,我深知學(xué)校中層在學(xué)校工作中的地位、作用,知道他們的職責(zé)、任務(wù)和規(guī)范,明白學(xué)校中層所必備的素質(zhì)和要求。如果我再次當(dāng)選,會(huì)很快進(jìn)入角色,順利地開(kāi)展工作。

  三是有較強(qiáng)的工作能力.我在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),以“明明白白做人,實(shí)實(shí)在在做事”為信條,言行與學(xué)校保持高度一致,踏實(shí)干事,誠(chéng)實(shí)待人。在管理工作中,目標(biāo)明確,分工合理,做到人人有事做,事事有人管。經(jīng)過(guò)多年學(xué)習(xí)和鍛煉,自己的寫(xiě)作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、領(lǐng)導(dǎo)部署能力都有了很大提高,能夠勝任學(xué)校中層的工作。

  四是辦事細(xì)致周到,有計(jì)劃、有過(guò)程、有總結(jié)、有資料積累,并且能做到公開(kāi)、公平、公正,但也不缺乏人性化。大力倡導(dǎo)民主作風(fēng),共同研討教育教學(xué),盡量少做表面文章,多做實(shí)事,

  力求工作的實(shí)效性。

  五是能確立服務(wù)意識(shí),管理工作以服務(wù)教育、教師為中心。由于本人近幾年在教育教學(xué)方面取得一定的成績(jī),先后獲得常州市德育先進(jìn)個(gè)人、常州市優(yōu)秀班主任、武進(jìn)區(qū)先進(jìn)教育工作者、武進(jìn)區(qū)優(yōu)秀班主任等一系列榮譽(yù),對(duì)教育教學(xué)也有了自己的理解和認(rèn)識(shí)。在工作中,我會(huì)一如既往地為大家做好服務(wù),帶動(dòng)和幫助大家在教育教學(xué)中取得更大的成績(jī)。尤其是近三年來(lái)為老師們積累和保存了許多教育教學(xué)材料,對(duì)老師們?cè)u(píng)職稱也有一定的幫助。

學(xué)校中層競(jìng)聘演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!我是李紹華。我今天參與競(jìng)選體藝處副主任。

  誠(chéng)蒙各位同事、朋友的一再鼓勵(lì)和領(lǐng)導(dǎo)的信任,今天,我才鼓足了勇氣。

  我“動(dòng)了凡心”站在這里,參加競(jìng)選的另一個(gè)原因就是,體藝處副主任職務(wù)很適合我的興趣與特點(diǎn),這個(gè)崗位要求有一定的專業(yè)素養(yǎng)、組織協(xié)調(diào)能力、服務(wù)意識(shí),我自己給自己相了相面:我雖然不是專業(yè)教師,但熱愛(ài)藝術(shù)、喜歡體育,我有近10年藝體班班主任工作經(jīng)驗(yàn)和6年教研組長(zhǎng)經(jīng)歷,有各種體藝專業(yè)的辦學(xué)師資渠道和高考培訓(xùn)渠道,有滿腔工作熱情,有甘為“小草”服務(wù)別人的品格。喜歡在工作中總結(jié)和研究,從20xx年至今歷屆藝體專業(yè)高考的所有情況和趨勢(shì),我了如指掌。在藝體班管理方面,我獲得了國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)1次,市級(jí)一等獎(jiǎng)2次,區(qū)級(jí)優(yōu)秀班主任1次,校級(jí)特等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)8次。

  這次,如果我能當(dāng)選,我愿努力為所有專業(yè)老師作好服務(wù)、溝通與協(xié)調(diào)等等工作;給所有藝體班班主任當(dāng)好班級(jí)管理的參謀;我將以自己的班主任老師的親身經(jīng)歷來(lái)促進(jìn)專業(yè)老師和文化老師的理解協(xié)調(diào)、促進(jìn)班主任與所有科任教師的配合;在本校所有專業(yè)老師的努力外,我們要努力借用各個(gè)專業(yè)院校校外師資;對(duì)于所有藝體學(xué)生,我們要多動(dòng)員并力求穩(wěn)定、加強(qiáng)管理、加強(qiáng)專業(yè)和文化學(xué)習(xí)以及高考的指導(dǎo);在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下、在爭(zhēng)取中層干部、老師、家長(zhǎng)和學(xué)生的相互理解和通力合作的基礎(chǔ)上,尤其重要的工作是:努力壯大藝體班和藝體學(xué)生的規(guī)模、提高藝體生高考上線的數(shù)量和質(zhì)量。

  從參加工作至今,我一直在咱們學(xué)校里任教,11年教師生涯,很多老師指導(dǎo)和見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),在此,我要借這次機(jī)會(huì)向給予我?guī)椭⒅С值母魑活I(lǐng)導(dǎo)、老師真誠(chéng)地說(shuō)一聲:謝謝!

  今天,出乎意料(包括我自己),我參加競(jìng)選,希望大家能給我再一次為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)。也許我不是最有能力的,但我愿盡職盡責(zé)并真誠(chéng)地與人合作;也許我不是最出色的,但我肯定最勤奮、最適合為大家服務(wù)…我將盡最大的心力為各位領(lǐng)導(dǎo)、老師服務(wù),最后我真心地希望各位投我一票!謝謝!

學(xué)校中層競(jìng)聘演講稿 篇5

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

  大家好!我叫xx,今年xx歲,原任xxxx教務(wù)處主任兼管黨務(wù)工作,現(xiàn)就競(jìng)聘教務(wù)處副主任職位闡述理由表明態(tài)度。

  我xxxx年2月從xxxxxx師范畢業(yè)后,分配到xx中學(xué)任語(yǔ)文教師至xxxx年。XX年內(nèi)每年皆擔(dān)任班主任, 其中有普通初中班,職業(yè)高中班,職業(yè)中專班。xxxx年起,響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,第一批改行教專業(yè)課。受學(xué)校委派,外出進(jìn)修,先后獲得中文大專和大學(xué)文憑及中式烹調(diào)師職業(yè)資格證書(shū)。同樣每年皆擔(dān)任班主任工作。xxxx年起擔(dān)任xxxx專業(yè)教研組組長(zhǎng)至xxxxx年。xxxx年起進(jìn)教務(wù)處任教科組組長(zhǎng),負(fù)責(zé)學(xué)校省級(jí)“xx”規(guī)劃立項(xiàng)課題——《產(chǎn)教結(jié)合模式研究》的結(jié)題工作,xxxx年任學(xué)校教科室主任,除分管學(xué)校教研、教科研日常工作外,完成了市級(jí)立項(xiàng)課題—— 《xxxx》的立項(xiàng)與結(jié)題工作。任職期間,學(xué)校榮獲xxxx省和xxxx市教育科學(xué)研究先進(jìn)單位,個(gè)人先后被評(píng)為老x(chóng)x區(qū)、新xx區(qū)首屆教育科學(xué)研究帶頭人。xxxx年起任教務(wù)處主任兼教科室主任、社會(huì)培訓(xùn)處副主任(主持工作)。

  本人在任現(xiàn)職期間,十分重視青年教師的培養(yǎng)(當(dāng)時(shí)學(xué)校兩年時(shí)間新來(lái)了40名大學(xué)生擔(dān)任新教師)。能率先垂范,身體力行,組織新老教師結(jié)對(duì)幫扶,每學(xué)期都開(kāi)展豐富多彩行之有效的教研、教科研活動(dòng),促進(jìn)了大批青年教師快速成長(zhǎng)。目前這批青年教師大多數(shù)已成為教學(xué)骨干。本人除了獲得成功快樂(lè)和欣慰外,還被評(píng)為區(qū)教師繼續(xù)教育先進(jìn)工作者。

  俗話說(shuō):身教勝于言教,本人在教學(xué)工作中兢兢業(yè)業(yè),肯吃苦,善鉆研,教學(xué)成果顯著,擔(dān)任xxxx專業(yè)教師期間,文武雙全,產(chǎn)教結(jié)合,教研相長(zhǎng)。與他人合作編寫(xiě)實(shí)用教材《教學(xué)菜譜》、《xxxx英語(yǔ)》,供全市xxxx專業(yè)學(xué)生使用,擔(dān)任文秘專業(yè)教師期間,學(xué)生高考成績(jī)學(xué)科均分均超省市平均線,學(xué)生中有多人考入本?圃盒I钤。

  本人在教育教學(xué)及其研究的管理過(guò)程中,雖以穩(wěn)細(xì)著稱,也不乏開(kāi)拓創(chuàng)新之舉。xxxx年我擔(dān)任駕駛班班主任時(shí),結(jié)合班級(jí)工作實(shí)際,嘗試班級(jí)管理“千分制”,使班級(jí)榮獲xxxx市先進(jìn)集體稱號(hào),此舉經(jīng)驗(yàn)和論文在1987年xxxx市首屆教育教學(xué)管理研討會(huì)上交流,論文被評(píng)為優(yōu)秀等級(jí)。xxxx年在《xxxx原料加工技術(shù)》課程教學(xué)中,首創(chuàng)刀工訓(xùn)練《三字經(jīng)》規(guī)范要求,獲全市同行廣泛好評(píng),學(xué)生訓(xùn)練水平也名列全市前列。在文秘專業(yè)《應(yīng)用文寫(xiě)作》教學(xué)過(guò)程中,通過(guò)全班同學(xué)每日公文寫(xiě)作接力活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生專業(yè)能力,其經(jīng)驗(yàn)介紹式論文,獲xxxx市優(yōu)秀論文評(píng)比貳等獎(jiǎng)。

  作為學(xué)校中心工作的管理者,我的理念是“教務(wù)就是服務(wù),管理需要科學(xué)”,“規(guī)范壓倒一切,細(xì)節(jié)決定成敗”,基于以上認(rèn)識(shí)和強(qiáng)列的責(zé)任意識(shí),我力求使自己做到“敢抓會(huì)管”,既把握關(guān)鍵和重點(diǎn),又注重規(guī)范和細(xì)節(jié),嚴(yán)而不厲,公平對(duì)事,善意待人,一心為公,不計(jì)名利。善于調(diào)動(dòng)師生的教學(xué)積極性,自覺(jué)有良好的群眾基矗

  作為一名受黨教育培養(yǎng)多年的黨員干部,理應(yīng)積極擁護(hù)、認(rèn)真對(duì)待此次競(jìng)聘上崗活動(dòng)。若組織認(rèn)為我“廉頗雖老、尚能飯矣”,“我將一如既往并加倍努力,全心全意為師生服務(wù),規(guī)范管理,開(kāi)拓創(chuàng)新,為全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平貢獻(xiàn)自己的聰明才智。決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志的期望。若競(jìng)聘不上,我也不抱怨、不氣餒,同樣認(rèn)真工作,仍然發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

  我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)校中層競(jìng)聘演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!

  四年前,我從曲阜師范大學(xué)畢業(yè),踏上了三友小學(xué)這片熱土,走上了神圣的講臺(tái)。從此,教育成了我生命中的一部分。在這寶貴的四年里,我親眼目睹了學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師共同努力下歷經(jīng)風(fēng)雨,百折不撓的奮斗歷程,深受鼓舞,我早就暗暗下定決心,為學(xué)校發(fā)展盡己所能。有一份熱發(fā)一份光。

  我校實(shí)行中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗,我作為一名青年教師,本著鍛煉、提高的目的,參與了這次活動(dòng)。如果我成功的應(yīng)聘,我會(huì)努力;如果我沒(méi)有成功,我仍舊會(huì)努力,我在乎的只是和各位資深老師同臺(tái)的機(jī)會(huì)。

  1、作為一名年輕教師,在思想上本人積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,服從工作需要,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,待人誠(chéng)懇,做事扎實(shí),有較高的政治思想覺(jué)悟,07年參加入黨培訓(xùn),優(yōu)秀畢業(yè),09年發(fā)展為預(yù)備黨員,積極接受黨組織考察。

  2、在業(yè)務(wù)方面:本人重視自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。在工作同時(shí),堅(jiān)持參加教育部門(mén)組織的各類培訓(xùn),先后通過(guò)了新教師培訓(xùn)、新課程師資培訓(xùn)、普通話水平二級(jí)甲等考試等。

  經(jīng)過(guò)自身努力和領(lǐng)導(dǎo)同事的熱心幫助,本人的業(yè)務(wù)能力有較大的提高。任教期間能較出色地完成教育、教學(xué)任務(wù)。06年在“我與新課程共成長(zhǎng)”演講比賽中榮獲二等獎(jiǎng),07年在全區(qū)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中榮獲一等級(jí),同年撰寫(xiě)論文榮獲區(qū)二等獎(jiǎng),撰寫(xiě)課例榮獲區(qū)一等獎(jiǎng),08年我的一篇課例榮獲全國(guó)優(yōu)秀教案二等獎(jiǎng),在辦事處“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)中被評(píng)為優(yōu)秀師徒,在區(qū)首屆師生同題寫(xiě)作大賽中又榮獲二等獎(jiǎng),今年,我受邀在全區(qū)小學(xué)語(yǔ)文教材培訓(xùn)研討會(huì)上給全體語(yǔ)文教師做典型經(jīng)驗(yàn)介紹。每一項(xiàng)榮譽(yù)的取得都是汗水的付出,但更離不開(kāi)各位前輩的支持與幫助,我從心底里感謝大家。

  我們的前輩,在三友小學(xué)教育史上有著許多輝煌的成績(jī),這些,給我,和給今天參加中層干部競(jìng)聘的同仁是不小的壓力,但,我堅(jiān)信,這也是無(wú)窮的動(dòng)力!假如我有幸競(jìng)聘成功,我將不負(fù)眾望,不辱使命,做到“以為競(jìng)位,以位促為”。我要以我的能力和成績(jī)來(lái)參加中層職位競(jìng)聘;而這一職位,又會(huì)促使我專業(yè)成長(zhǎng)更快,能力提升更多,工作做得更勤,思想覺(jué)悟更高。我準(zhǔn)備從以下四個(gè)方面開(kāi)展工作:

  一、 不斷充實(shí)自己,提高自身的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)素養(yǎng),把自己推銷出去,把學(xué)校宣傳出去。服從領(lǐng)導(dǎo)安排,服務(wù)全體教師。

  第二、 多種形式組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代課程改革方面的教育教學(xué)科研理論,進(jìn)一步提高我鎮(zhèn)教師的理論水平和科研水平。

  第三、開(kāi)展多種形式的說(shuō)課、賽課活動(dòng),不斷提高教師實(shí)施新課程的能力。組織市區(qū)鎮(zhèn)各級(jí)學(xué)科帶頭人、骨干教師教師上研究課、示范課,舉辦國(guó)慶杯、五四杯青年教師說(shuō)課競(jìng)賽或評(píng)優(yōu)課。

  第三、加強(qiáng)課題研究和教育教學(xué)反思的力度。要以各級(jí)研究課題為先導(dǎo),進(jìn)行教學(xué)研究,科研興教,科研興校。要重視區(qū)級(jí)及其以上課題的研究,要在教學(xué)中研究,在研究中教學(xué),通過(guò)反思、研究,改進(jìn)課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。

  第四、進(jìn)一步營(yíng)造公平競(jìng)爭(zhēng)的教學(xué)、發(fā)展機(jī)制。

  我的榮譽(yù)代表著過(guò)去,我的能力卻展示著將來(lái)。讓我們一起為三友小學(xué)的教育教學(xué)努力奮斗,開(kāi)拓創(chuàng)新。謝謝大家!

學(xué)校中層競(jìng)聘演講稿 篇7

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  您好!

  和風(fēng)徐徐,陽(yáng)光普照,今天,我非常榮幸能站上這個(gè)競(jìng)聘演講臺(tái),感謝學(xué)校給了這么個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),感謝領(lǐng)導(dǎo)與各位老師們給予我支持與鼓勵(lì),我會(huì)非常的認(rèn)真對(duì)待這次競(jìng)爭(zhēng)上崗的機(jī)會(huì)。

  我叫xxx,xx年出生于xxx,今年xx歲,xx學(xué)歷,現(xiàn)擔(dān)任學(xué)校xx班與xx班的xx科目的教學(xué)工作。我是xx年畢業(yè)的,畢業(yè)之后一直從事教育工作,成績(jī)擔(dān)任過(guò)班主任,教導(dǎo)員等職務(wù),多年來(lái),我以優(yōu)秀的工作表現(xiàn)獲得了大家的認(rèn)可。xx年,我被評(píng)為一級(jí)教師,xx年,被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀教師,xx年,被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀骨干教師,同時(shí),我還利用課余時(shí)間勤于鉆研,發(fā)表的論文多次獲得刊登。今天,我鼓起勇氣站上學(xué)校中層干部競(jìng)聘演講臺(tái),都是這些成績(jī)給了我自信,也是同事們給了我力量,我真誠(chéng)的向大家匯報(bào)我的情況,請(qǐng)大家給予我指導(dǎo)。

  首先,我認(rèn)為我擔(dān)任學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部有以下五個(gè)方面的優(yōu)勢(shì):

  一、經(jīng)驗(yàn)豐富

  我從事學(xué)校工作已經(jīng)有幾年歲月,在這幾年里,我有過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的經(jīng)驗(yàn),得到了實(shí)際的鍛煉。同時(shí),經(jīng)驗(yàn)告訴我,從事學(xué)校中層干部在學(xué)校的工作中有著很重的責(zé)任,必須具備吃苦耐勞,勤勤懇懇的基本素質(zhì),而這一切都是我擁有的。

  二、喜歡這份事業(yè)

  熱愛(ài)是的教師,自從踏上教育事業(yè)那一天開(kāi)始,我便要將終身獻(xiàn)給教育。此時(shí)此刻,我競(jìng)聘這個(gè)職務(wù),就是我熱愛(ài)這份事業(yè)的證明,我想在更高層的崗位上,繼續(xù)奉獻(xiàn)自己的力量。

  三、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)

  自參加工作以來(lái),我始終不忘記讀書(shū)學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。多年的學(xué)習(xí)與鍛煉,成就我扎實(shí)的文字功底,也造就了我過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  四、工作能力強(qiáng)

  我在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),以“明明白白做人,實(shí)實(shí)在在做事”為信條,言行與學(xué)校保持高度一致,踏實(shí)干事,誠(chéng)實(shí)待人。經(jīng)過(guò)多年學(xué)習(xí)和鍛煉,自己的寫(xiě)作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、領(lǐng)導(dǎo)部署能力都有了很大提高,能夠勝任領(lǐng)導(dǎo)工作。

  今年是我的而立之年,正是一個(gè)男人生命最旺盛的時(shí)候,大家看看我,精神狀態(tài)很好,身體健康,精力旺盛,正是打造事業(yè)的時(shí)刻,我能夠全身心地投入到自己所熱愛(ài)的工作當(dāng)中去。

  同志們,多年來(lái),我的付出是有目共睹的,我思想端正,積極上進(jìn),能夠立足本職工作,服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志,愛(ài)崗敬業(yè)、默默奉獻(xiàn),從來(lái)不計(jì)個(gè)人得失,甘心情愿為學(xué)校,時(shí)刻以一名優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,一貫兢兢業(yè)業(yè)努力工作,連年擔(dān)任畢業(yè)班課程并任班主任,所教班級(jí)成績(jī)突出。在領(lǐng)導(dǎo)崗位上,我團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo),貼近群眾,時(shí)刻與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保持高度一致。辦公室工作復(fù)雜繁瑣,千頭萬(wàn)緒,我不但做好領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,還限度的滿足同志們的需求,做到上情下達(dá),民意上傳,盡心竭力為學(xué)校、為同志服務(wù),為學(xué)校的發(fā)展做出過(guò)一定的成績(jī)。領(lǐng)導(dǎo)們,我相信你們對(duì)有會(huì)有客觀的評(píng)價(jià),請(qǐng)你們給予我支持,我會(huì)很快進(jìn)入工作狀態(tài),給大家展示我的一面。當(dāng)然,如果我今天不能競(jìng)聘成功,我也不會(huì)氣餒,因?yàn)槲疫年輕,我有更多需要學(xué)習(xí)與提升的地方,在以后,我會(huì)更加認(rèn)真的向領(lǐng)導(dǎo)們學(xué)習(xí),向同事們學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下次能夠競(jìng)聘成功。

  謝謝大家!

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