主任競聘演講稿

時間：2021-04-28 11:29:53 競聘我要投稿

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精選主任競聘演講稿錦集八篇

　　演講稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。隨著社會不斷地進步，用到演講稿的地方越來越多，如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢？下面是小編收集整理的主任競聘演講稿8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

精選主任競聘演講稿錦集八篇

主任競聘演講稿篇1

　　1,介紹下你自己。

　　我叫XXX，今年23歲，1988年出生，畢業(yè)于浙江廣播電視大學，學的是會計專業(yè)。在校期間，擔任過副班長和團支書一職，經(jīng)常組織班集體開展各項活動。成績優(yōu)異，先后獲得三好學生，優(yōu)秀團干部，優(yōu)秀團支書，優(yōu)秀畢業(yè)生等等。XX年，我光榮的加入了中公預(yù)備黨員的行列中，XX年11月滿一年預(yù)備期，全票通過轉(zhuǎn)為正式黨員，待街道黨委批準。現(xiàn)在在杭州安靈公司實習。

　　2.為什么想做主任助理??就是你的目的是什么?

　　對于剛畢業(yè)的我來說，我懷揣著一顆赤膽熱心，懷揣著理想和抱負，一心想要為社會做貢獻，主任助理的選拔，就是一個很好的平臺，既可以增長自己的社會經(jīng)驗，鍛煉自己的能力，也可以實現(xiàn)自己的人生價值。記得以前預(yù)備黨員的談話的時候，學校書記就問過我，為什么要入黨，我當時是這么說的，入黨是為了能有這個身份為群眾辦實事，現(xiàn)在為什么想做做人助理，依然是這個初衷，我想盡自己的能力為我們的社區(qū)做貢獻。

　　3，如何做好助理角色?

　　做好助理，我覺得首先要，堅持黨支部和居委會的正確領(lǐng)導，服從領(lǐng)導的分配，認真完成領(lǐng)導所交代的各項任務(wù)，把所學的知識運用到工作和實踐中去，盡快的了解社區(qū)的實際情況，為領(lǐng)導的決策建言獻策，在思想上，與上級黨委和黨支部保持一致，做到不利于團結(jié)的話不說，不利于工作的事不做，和班子成員保持一致。做好配角，敢做小學生，虛心學習。積極的為社區(qū)居民服務(wù)，勤勤懇懇，踏踏實實的為群眾辦事，為社區(qū)的穩(wěn)定，和諧，發(fā)展做出努力。

　　4，工作思路。

　　當前，我們社區(qū)和街道各社區(qū)一樣，面臨著征地拆遷和推進城市化建設(shè)，各種矛盾日益突出，比如拆遷問題，衛(wèi)生問題，治安問題，社區(qū)居民生活保障問題等等。作為后備干部，應(yīng)深入到群眾中去，積極的為社區(qū)居民提供各種服務(wù)，為困難群眾提供幫助，傾聽群眾的想法和呼聲，把所了解的情況及時的向社區(qū)領(lǐng)導反映，為社區(qū)居民提供各種服務(wù)，同時積極向社區(qū)居民宣傳黨的一系列方針政策和城市化推動所帶來的好處。切實的解決好利益問題，盡可能體現(xiàn)公平公正。隨著外來人口的增加，現(xiàn)在又臨近過年，還應(yīng)加強護村對作用，為社區(qū)居民營造一個安定祥和的生活環(huán)境。我相信只有上下一心，團結(jié)一致，龍王沙社區(qū)的各種工作一定會順利開展，社區(qū)居民的生活會一天比一天更美好。

　　X年X月X日

主任競聘演講稿篇2

尊敬的各位領(lǐng)導、同事，大家好!

　　今天是我們大家共聚一堂，共同研討、交流班主任工作，在這里我們大家各抒己見，目的就是為我們寧中初中部今后能更好更快的發(fā)展，把我們寧中初中部辦成寧國市最高水平的初中。所以說今天我們每個寧中人都肩負重托。我們只有以更高的激情、更強烈的責任感去面對今后的工作，才無愧于我們?nèi)w寧中人、無愧于社會和家長的期望。

　　班主任工作是學校工作的前沿，就像部隊的連隊工作，是聯(lián)系社會、學校、家長與學生的紐帶。所以作為一個班主任首先要做個優(yōu)秀的協(xié)調(diào)者，協(xié)調(diào)好學校與家庭、學生與教師等關(guān)系，為學校各方面工作順利開展做好服務(wù)。同時要協(xié)調(diào)好師生關(guān)系，既要關(guān)愛學生的健康發(fā)展，又要維護好教師聲譽。所以從這個角度來說班主任又是個服務(wù)者，要有“一切為了學生，為了學生的一切”服務(wù)的精神。

　　如果我有幸擔任07屆初一班主任的話，我將從以下幾個方面開展自己的工作：

　　一、抓好“三期”教育，為學生構(gòu)造和諧的發(fā)展環(huán)境。

　　初中階段的“三期”，我是這樣劃分的，初一為調(diào)整期，初二為發(fā)展期，初三為沖刺期。初一新生是個特殊的群體，他(她)們剛剛從小學到初中，學業(yè)任務(wù)、學習環(huán)境都發(fā)生了很大變化，這時需要老師、家長更好的關(guān)心他們，幫助他們快速的適應(yīng)初中的學習生活。他們誰能更早適應(yīng)這一變化，誰就搶先占住了主動，誰就會贏得先機。所以在這個調(diào)整期內(nèi)我會從養(yǎng)成教育抓起，抓他們的學習心理、學習習慣、行為習慣的教育，幫助我的學生盡快的進行角色的轉(zhuǎn)換，以更好的狀態(tài)投入緊張而忙碌的初中生活。具體做法是，抓住入學教育的契機，對他們進行團隊精神教育，讓他們在較短的時間內(nèi)形成共識，建立班級的集體榮譽感，培養(yǎng)他們的集體主義精神。然后通過與學生個別交談了解他們所思所想，在他們對初中生活充滿好奇和新鮮感的時候，對他們進行校情教育，讓他們感到步入寧中初中部的光榮感，激發(fā)他們?yōu)閷W校的文明建設(shè)做出自己的貢獻。另外我還要通過班級主題班會，加強養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，讓學生在班會中積極發(fā)言，和老師、同學們一起共同制定班級公約，用以規(guī)范學生的言行舉止，形成和諧發(fā)展的環(huán)境。據(jù)我了解大部分家長對自己的孩子都是不吝嗇錢,不吝嗇時間. 但是卻不會去動腦子去想怎么樣做. 身為班主任, 我要求自己對每個同學的情況深入了解,每個學期要至少和家長交談一次,交談中要說出這個學生的實際學習狀況,然后告訴家長應(yīng)該怎么辦? 參加什么樣的補習. 糾正什么樣的不良習慣等等.只有這樣，才能為學生打好扎實的基礎(chǔ)。進入初二后，學生與教師之間、學生與學生之間有了深層次的了解，學生的各種習慣已經(jīng)養(yǎng)成，這個階段是學生發(fā)展智力、形成能力最佳的階段，所以這個階段我稱之為“發(fā)展期”，這個階段不僅要鞏固初一所養(yǎng)成的良好習慣，還要注意學生隨著身心的發(fā)展，青春期也已到來，要關(guān)注學生學生在心理方面發(fā)生的變化，引導好學生對友情、愛情的認識，發(fā)展同學之間純潔的友情，杜絕學生早戀現(xiàn)象的發(fā)生。同時初二階段也是最容易產(chǎn)生兩級分化的時期，要關(guān)注不同層次學生的發(fā)展，力求班級整體水平保持較旺盛的發(fā)展趨勢，不讓學生在這個時期掉隊。其次還要對學生進行感恩教育，讓他們在這個階段了解師長的艱辛與不易，幫助他們形成正確的人生觀與世界觀。所以在發(fā)展期中，班主任要是個心理學者，做好學生心理咨詢及解困工作，幫助學生排去各方面壓力，走好本階段的每一步。初三面臨升學的壓力，學生此時已經(jīng)經(jīng)過兩年的刻苦學習，體能上還需堅持，才能沖到最后，因此初三就是初中長跑中的沖刺階段。在這一階段作為班主任的我將加強學生理想前途的`教育，讓學生從前途與理想方面加強思考，為初三最后沖擊寧國中學高中部做好充分的準備，以一種飽滿而熱情的狀態(tài)面對最后的抉擇。其中將以板報、演講、主題班會等多種形式開展學生的工作，為學生充分營造環(huán)境，加強引導，爭取最后的勝利。

　　二、構(gòu)建教師群體合力，創(chuàng)造合作共贏和諧環(huán)境。

　　教師是班級教育的核心，班級教育是由各科教師與學校集體教育的共同結(jié)晶。所以做好班級任課教師的協(xié)調(diào)工作及班主任與學校工作的協(xié)調(diào)是每個班主任工作的重要環(huán)節(jié)，也是關(guān)系一個班級發(fā)展的重要因素。班主任能否很好的完成學校部署的各項工作指標，班級是否整體呈現(xiàn)比較好的發(fā)展態(tài)勢，都是每位班主任應(yīng)該認真思考的問題，是班主任工作的重要體現(xiàn)。我準備在班級工作中，認真聽取各位老師的意見，做他們與學生之間溝通的橋梁，為學生與教師進行平等的溝通搭好平臺，讓每位教師在我班上課感到輕松和諧的氛圍，讓每個學生在班級授課中感到民主自由，讓他們在平等和諧的環(huán)境中健康自由的發(fā)展。力爭我們?nèi)鄮熒诟鞣N合力作用下取得各個階段的勝利。當然這里還需要各級領(lǐng)導的幫助和支持，我相信只要我們付出百分之一百的愛心和耐心，班級各方面工作都會得到令人欣慰的發(fā)展。

　　三、加強家校聯(lián)系，讓每位家長時刻關(guān)注孩子成長，實現(xiàn)合作、交流與溝通，以達共贏之目的。

　　家長始終是孩子最好的老師，他們會盡其所能關(guān)注孩子的成長，所以我會充分利用這一優(yōu)勢，加強與學生家長的交流溝通，為學生構(gòu)建一個家、校、本(學生本人)共同關(guān)注成長的平臺。讓他們通過外在管理和自我管理實現(xiàn)管理的全方位化，從他省到自省的轉(zhuǎn)化，讓每個學生自覺的管好自己，實現(xiàn)管理效能的最有效化，從而是每個學生都能在外在變化環(huán)境中適應(yīng)、掌握好自己良性發(fā)展循環(huán)，達到最好的發(fā)展趨勢。

　　四、建立好班干隊伍，使每個學生都得到不同層次的發(fā)展。

　　班干是班級管理中不可多的助手，建立一個有威信、有魄力的班級管理隊伍是班主任工作的重要部分。班主任對班干工作有指導和幫扶作用，但班主任工作不可替代班干工作，所以班主任建立一個適合本班管理工作的班委，能很好的幫助班主任分擔班級管理工作，順利完成班級各項工作指標。另外，班干不能實行任命制和終身制，要建立班干競爭制和流動制，讓那些有能力但學習不太好的學生也能擔任班委，以激勵和鞭策他們更好的管理自己和管好班級，讓他們的自信心和激情被激發(fā)出來，實現(xiàn)班級中游爭上游，上游爭優(yōu)秀，后進生更有個盼頭。

主任競聘演講稿篇3

　　各位領(lǐng)導、各位評委、同事們：

　　大家好！

　　一條好的渠道，會引來一池活水；一個好的用人機制，能使無數(shù)人才脫穎而出。參加這次競聘，我的心情是非常激動的，因為這是對我多年來工作業(yè)績與工作態(tài)度的充分肯定！首先要感謝領(lǐng)導和同志們對我的信任，使我有機會在這里發(fā)表競聘演講，我演講的題目是：勇挑重擔，竭誠奉獻，努力爭當一名優(yōu)秀的財務(wù)部主任。

　　在這個充滿生機和活力、挑戰(zhàn)和希望并存的偉大時代，我覺得作為一名優(yōu)秀的財務(wù)部主任，忠誠、奉獻、務(wù)實和向上是我的人生目標，實現(xiàn)自我、超越自我、實現(xiàn)人生價值是我的畢生追求。下面我對自己的基本情況向各位做一簡單的介紹。

　　我是一名對事業(yè)無限忠誠的職工。我叫，今年歲，XX年從事財務(wù)工作，2XX0年曾擔任公司下屬電力安裝公司財務(wù)主任，2XX7年回到主業(yè)公司從事預(yù)算、報表、審核工作至今。20xx年考取中級職稱，20xx年重大網(wǎng)絡(luò)學習本科經(jīng)濟與工商管理專業(yè)畢業(yè)�；仡櫷簦瑲q月如梭，不知不覺中我已從事財務(wù)工作年，在這年里，我都嚴格要求自己勤勤懇懇、扎扎實實工作，獲得過、榮譽。我愿意傾注力所能及的一切，為的建設(shè)和發(fā)展貢獻自己的一份力量！

　　下面談?wù)劯偲冈撀殑?wù)我的優(yōu)勢：

　　首先,我深知這項工作的重要性。財務(wù)部主任工作優(yōu)劣以及能否開創(chuàng)新局面關(guān)鍵取決于否有一個堅定不移地貫徹了方針、政策；是否能積極主動配合公司職，勇于改革、創(chuàng)新具有較強組織能力和良好素質(zhì)修養(yǎng)；是否善于博采眾長帶領(lǐng)大家團結(jié)一致、萬眾一心、協(xié)調(diào)工作、領(lǐng)導集體。對工作職責的清醒認識和明確定位使我在思想上做好了迎接挑戰(zhàn)的準備。重要的是我能夠站在整個的角度，全方位地思考問題，并說出自己的想法，也許有利于財務(wù)部的工作。

　　其次，我具有豐富的工作經(jīng)驗。財務(wù)崗位年的工作經(jīng)歷，多年的基層管理工作經(jīng)驗，使我具備一定組織協(xié)調(diào)能力和綜合管理能力。一直以來，我都努力學習，與時俱進，狠抓實干，身體力行每一個工作環(huán)節(jié)，了解財務(wù)、金融行業(yè)最新、最近的知識，為當一名財務(wù)部主任打定了基礎(chǔ)，我也相信自己能勝任主任職務(wù)。

　　第三，我發(fā)自內(nèi)心對事務(wù)的熱愛及強烈的責任心�！盁釔酃ぷ鞑拍艹晒Α��；仡櫠嗄甑墓ぷ鳉v程，風風雨雨，一路走來，我伴隨著的發(fā)展一步步走向成熟，對于我來說，就像我的第二個家，這家里有陽光，有溫暖。有勤勤懇懇的同事、朋友，有團結(jié)務(wù)實的領(lǐng)導班子，有我們的偉大事業(yè)和我們的共同追求。我們愿意為它的安寧，安定、和諧、秩序和發(fā)展盡微薄之力。正因為有著對執(zhí)著的熱愛，我將“感恩的心”化做“責任心”。

　　第四，熱情與冷靜并存。工作中我總能清醒的意識到肩負的責任，在職業(yè)生涯中未曾在原則問題上越雷池一步。能力不足，道德可補，責任可補，道德缺損，責任意識不強，能力卻不可補。良好的政治素質(zhì)、身體素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)必將使我工作起來事半功倍。

　　成績屬于過去，激情成就未來。今天，如果我競聘成功，我將不斷學習、與時俱進。為企業(yè)的發(fā)展，傾注我的一切力量。

　　未來工作設(shè)想：

　　第一，抓好自身建設(shè)，全面提高素質(zhì)。財務(wù)部主任，責任重大，我將努力按照政治強、業(yè)務(wù)精、善管理的復合型高素質(zhì)的要求對待自己，在公司領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，做到愛崗敬業(yè)、履行職責，要求職工做到的自己首先要做到，率先垂范，嚴以律己，全力實踐“團結(jié)、務(wù)實、嚴謹、拼搏、奉獻”的時代精神。

　　第二，注重團結(jié)，在管理上做到有新突破，努力打造團結(jié)和諧、奮發(fā)向上的戰(zhàn)斗集體。完善科學的管理制度，認真、科學地搞好領(lǐng)導與領(lǐng)導、部門與部門、人與人之間的溝通協(xié)調(diào)工作，避免互相扯皮、推委，出現(xiàn)工作空檔，確保財務(wù)部上下通力合作，默契配合，步調(diào)一致，將人性融入管理中，做到“以制度管人、以真誠待人”。把我們的財務(wù)部辦成一個團結(jié)、互助、拼搏、進取的集體。

　　第三，求真務(wù)實，做好落實。財務(wù)部工作無論是學習，協(xié)調(diào)，服務(wù)，最終都要體現(xiàn)在落實上。對領(lǐng)導交辦的工作，我將不折不扣地抓好落實。特別是經(jīng)企業(yè)領(lǐng)導班子研究決定的事項保證做到擲地有聲，件件見效。我將全力配合經(jīng)理抓好對重要工作的跟蹤督辦，及時反饋各項重點工作的進展情況。對我財務(wù)部各個階段的中心工作，早安排，早部署，勤檢查，重落實，充分調(diào)動各方面的工作積極性，為完成上級下達的各項工作任務(wù)的全面完成做出積極貢獻。

　　古人云：不可以一時之得意而自夸其能；亦不可以一時之失意而自墜其志。各們領(lǐng)導，各位評委，本人一直堅定不移地認為：不斷學習、實踐、再學習是獲得成功的關(guān)鍵。因此我始終堅信，無論在什么工作崗位上，只要有足夠的努力，就一定會獲得成功!最后，我向在座的各位評委、各位領(lǐng)導、同志們表個態(tài)：不論這次競聘結(jié)果如何，我將繼續(xù)勤奮學習、勇于實踐，不斷提高科學判斷形勢、應(yīng)對復雜局面及配合全局的能力。進一步增強事業(yè)心、責任感和使命感，盡心盡責做好各項工作，為企業(yè)發(fā)展添磚加瓦！

　　我的演講完了，謝謝大家！

主任競聘演講稿篇4

各位領(lǐng)導，各位居民代表：

　　你們好！

　　今天我非常榮幸能夠以三里社區(qū)居委會副主任候選人的身份在這里參加副主任競選，在這里，我首先要感謝各位對我的支持和信任，感謝大家給我這個機會。無論我競選是否成功，我都要向各位領(lǐng)導和在座的代表們表示深深的謝意！我叫xxx，今年xx歲，中共黨員，從xx年開始工作到目前已經(jīng)xx個年頭了。年來，我不敢說是在工作上投入多大心血，取得多大成績，但可以這么說，在我所擔任過的崗位上，我都能盡心盡力完成上績布置的各項任務(wù)、力所能及的解決群眾的原望和要求。這次參加職務(wù)，是組織上對我的信任，同時也離不開各位代表的支持，同時我認為自己具有以下幾個方面的有利條件。

　　一、人品正直、工作踏實。

　　做干部，必須先做人，在為人上，我自認為還算公道正派，與人為善，這么多年來我沒有為私事和任何人紅過臉，也叢不在背后搞人，我始終認為"吃虧是福。"

　　二、在工作作風上，能吃苦耐勞，認真負責。

　　別人不愿做的事我做，要求別人做到的事，自己首先做到。從不攬功避過，假公濟私，與人爭名利。工作中，我總是盡力做好每一件事，盡量做到讓領(lǐng)導滿意、群眾放心。

　　三、善于做群眾工作，群眾基礎(chǔ)好。

　　我一直十分重視與鄰里鄉(xiāng)親和睦相處，能夠幫的忙我總是盡力去幫，能夠為群眾們做的事我總是盡力去做。得到了群眾的支持和信任。

　　如果我能夠得到大家的認可，我將全身心地投入到新的工作中去，擺正位置、做好配角、當好參謀。堅持以群眾利益為所有工作的出發(fā)點和落腳點的原則，堅持以人為本，處處以群眾利益為重，絕不以權(quán)謀私，努力為群眾辦好事、辦實事。

　　首先對本職工作，要盡職盡責，向上級提供合理建議和主張，幫助居民正確提出意見。

　　其次，要有統(tǒng)籌兼顧的意識，使做出的決策符合大多數(shù)人的意愿。在突發(fā)事情面前能獨擋一面，順利解決各類問題�？偠灾�，要做到盡職不越權(quán)，幫忙不添亂，補臺不拆臺。

　　第三、團結(jié)同志，虛心學習，協(xié)作發(fā)展。天時不如地利，地利不如人和，團結(jié)就是力量。只有團結(jié)，工作才能形成合力。協(xié)助居委會拓寬和疏通民主渠道，遇事和大家商量，虛心真誠地聽取同志意見，嚴于律己，誠懇待人，尊重同志，關(guān)心同志，設(shè)身處地為同志著想，努力創(chuàng)造寬松、和諧、愉快的工作環(huán)境。做好領(lǐng)導和同志，同志和同志之間的協(xié)調(diào)工作。

　　第四、要把握是經(jīng)濟發(fā)展這個重點。在城鄉(xiāng)一體化的進程中，順應(yīng)發(fā)展必帶來的機遇，充分利用緊靠優(yōu)勢，不斷優(yōu)化經(jīng)濟結(jié)構(gòu)，逐步建立起適應(yīng)城市化進程的產(chǎn)業(yè)支撐體系，第二個重點是農(nóng)民增收這個重點。搞好老百姓的就業(yè)培訓和社會保障工作，讓群眾有事干、有錢掙、生活有保障，力爭在三年時間內(nèi)帶領(lǐng)群眾奔小康�！傲η髢蓚€轉(zhuǎn)變”是指：

　　1、群眾的生活質(zhì)量不斷提高。在促進農(nóng)民增收的同時，大力發(fā)展社區(qū)文化，切實改善村民的居住條件、生活條件，引導群眾形成積極向上、健康文明的生活風尚。

　　2、工作的透明度不斷增強。以村務(wù)公開、財務(wù)公開為重點，讓群眾參與到七里村的發(fā)展中來，對村兩委的工作進行有效監(jiān)督。

　　在肯定優(yōu)勢的同時，我也清醒地認識到自己存在一些不足之處：學習政策和法律不夠，與村民交流思想不夠。不過我有信心，并相信勤能補拙，憑著我的忠誠，憑著我對新事物的接受能力和敏捷的思維，在今后工作中在同志們的幫助和關(guān)懷下我會克服不足，把工作做得更好。

　　如果我能競選上這個職位，我將珍惜這個機會，以踏實的工作作風、求真的工作態(tài)度、進取的工作精神，用心、用情、用智慧干好本職工作，為家鄉(xiāng)的小康建設(shè)做出新的貢獻。謝謝大家！

主任競聘演講稿篇5

尊敬的各位領(lǐng)導、評委、同志們：

　　你們好!今天我在此競聘調(diào)度室主任一職，首先感謝公司領(lǐng)導給我這樣一個機會。

　　我競聘調(diào)度室主任一職是基于以下理由：第一，有較好的政治(教學案例，試卷，課件，教案)素養(yǎng)，有正確的人生觀。第二，我曾經(jīng)擔任過調(diào)度室主任一職，有著豐富的調(diào)度管理經(jīng)驗。第三，有扎實的理論基礎(chǔ)，有分析問題、解決問題的技術(shù)技能。第四，有勤于學習，不斷創(chuàng)新，勇于接受新技術(shù)新技能的勇氣和不服輸?shù)膭蓬^。第五，逐步培養(yǎng)了自己踏實的工作作風和及時處理份內(nèi)工作的責任心。因此，我有信心，也有能力做好競聘崗位職責。這也是與我自己的工作歷程分不開的。我于1993年7月從武漢水利電力大學大專畢業(yè)參加工作，先后在變電站、調(diào)度室、生產(chǎn)技術(shù)部從事技術(shù)管理工作。于1998年至20xx年四年期間在調(diào)度室擔任主任一職。于20xx年4月因工作需要調(diào)整至生產(chǎn)技術(shù)部工作至今�？v觀自己的多年來的人生和工作歷程，我將對自己充滿著信心和勇氣，也促使自己不斷反思、不斷完善自我。因此，今天我以一顆平常心來參與此次競聘。勝則不驕，敗則不餒，永遠保持對生活對工作的熱情。

　　如果我這次競聘成功，我將在以下幾個方面踏踏實實的工作：首先，認真履行自己的崗位職責，即在公司主管經(jīng)理的領(lǐng)導下，主持電網(wǎng)的調(diào)度管理工作;根據(jù)上級下達的年度發(fā)、供電計劃，組織編制電網(wǎng)季度、月發(fā)供電計劃和運行方式;組織電網(wǎng)的安全、經(jīng)濟運行和連續(xù)供電工作;組織召開生產(chǎn)調(diào)度、電網(wǎng)運行事故分析會議;根據(jù)電網(wǎng)發(fā)、供電和負荷變化情況，向上級提出電網(wǎng)發(fā)、供電調(diào)整方案;組織遠動、通訊規(guī)劃設(shè)計和調(diào)整設(shè)備的維護維修工作;負責電網(wǎng)的短路電流計算和繼電保護的完整;積極處理調(diào)度室內(nèi)部的日常事務(wù)。其次，建立健全調(diào)度室各項管理制度，如設(shè)備缺陷管理制度、繼電保護異動情況管理制度。積極配合生產(chǎn)管理部門加強對調(diào)度、變電站的管理。做好各種運行方案，配合公司城網(wǎng)改造、變電站改造及調(diào)度系統(tǒng)的改造工作，使工程順利進行。利用“傳、幫、帶”的方式，加強對本室員工新技術(shù)、新技能的培訓，努力提高調(diào)度運行管理人員的水平。積極配合其他生產(chǎn)部門加強安全生產(chǎn)管理。最后，祝愿我任職的三年內(nèi)風調(diào)雨順，公司的經(jīng)濟效益和社會效益節(jié)節(jié)攀升。

　　如果我這次競聘未成功，我將在本職崗位上一如既往的努力工作，依然發(fā)揮自己的專長，在生產(chǎn)管理工作中貢獻自己的力量。

　　謝謝大家!

主任競聘演講稿篇6

尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導、同事們：

　　你們好!

　　我叫__，在首次競爭上崗這個莊嚴、神圣的講壇上，我認真、誠懇地向各位匯報本人的基本情況，以便加深大家對我的了解。

　　我于1991年畢業(yè)于名校東南大學建筑學專業(yè);后從事建筑設(shè)計9年，其中在國內(nèi)甲級設(shè)計院5年，新加坡建屋發(fā)展局4年;20____年回國后一直在地產(chǎn)行業(yè)從事營銷、設(shè)計管理工作到現(xiàn)在有6年多經(jīng)歷。

　　我曾在大學獲過設(shè)計競賽一等獎;因工作表現(xiàn)良好，在設(shè)計院獲過“崗位能手”稱號，負責過設(shè)計部的整體技術(shù)工作;在新加坡曾獲“綠卡”;在上一個地產(chǎn)公司做了5年的策劃部經(jīng)理，用有限的費用完成了30萬平方米的甲級住宅、商業(yè)樓及底商項目的銷售策劃。20____年起作為“________”項目公司規(guī)劃設(shè)計部建筑工程師在”本集團”具體負責了____住宅及底商40萬平方米、“________”辦公樓20萬平方米等項目的土建方面的施工圖設(shè)計管理和現(xiàn)場技術(shù)指導。

　　1，響應(yīng)公司領(lǐng)導的號召，迎接對自己的挑戰(zhàn)，爭取以后更大的發(fā)揮自己的價值;

　　2，利用這個機會展示自己，加強溝通，讓大家更了解我以及我現(xiàn)所在部門的一些工作;

　　3，我認為自己比較適合這個崗位，并且在領(lǐng)導及大家的支持幫助下能勝任;我對這個崗位及其上下游工作都比較熟悉，尤其對下游工序很熟練，積累了很多經(jīng)驗，所以如果有機會在這個崗位工作，我能為下游工序例如施工圖設(shè)計、工程管理方面更好的預(yù)見問題、控制關(guān)鍵點，能使內(nèi)外相關(guān)部門溝通更順暢，這樣能提高效率，對公司有利。

　　4，現(xiàn)階段我負責的項目有些已經(jīng)入住或即將入住，有的還沒有開工，因此能順利做好轉(zhuǎn)崗的工作交接，不會損失公司利益。

　　1、我有信心和責任心;以往的工作經(jīng)歷表明我一直有能力做好自己的份內(nèi)工作;

　　2、我有這個崗位所需要的專業(yè)技術(shù)與管理的經(jīng)驗積累，專業(yè)對口;我一直在做這個崗位及其上下游的具體工作;這個崗位上游是營銷，我成功的做了5年;下游是規(guī)劃設(shè)計和工程，我做了20____年;所以能掌握產(chǎn)品研發(fā)部的策劃、概念設(shè)計、方案設(shè)計和初步設(shè)計及產(chǎn)品標準研究的相關(guān)職能工作，對總結(jié)公司已完成項目的產(chǎn)品設(shè)計經(jīng)驗也有切身體會;另外我比較了解公司的架構(gòu)及工作流程，在與對外單位合作中也積累了良好的技術(shù)經(jīng)驗和合作關(guān)系。

　　3、我在公司做過產(chǎn)品研發(fā)的工作，20____年剛來”本集團”進的就是產(chǎn)品研發(fā)部，做了商品房兩書編寫、設(shè)計經(jīng)驗總結(jié);在產(chǎn)品研發(fā)部壯大前，規(guī)劃設(shè)計部承擔了產(chǎn)品研發(fā)的一些工作，直到現(xiàn)在規(guī)劃設(shè)計部也常常做與產(chǎn)品研發(fā)的相關(guān)工作，例如商品房兩書、總包的施工完成標準、業(yè)主交房標準、銷售戶型圖等具體工作;

　　4、我有良好的綜合素質(zhì);我比較愛學習和鉆研，對市場有洞察能力，適合這個崗位的個性特點;我在資本主義社會生活中強化了自己的法律法規(guī)意識和服務(wù)意識，一直在努力學習英文，如果有機會在這個崗位工作，也許能借鑒國外及以往的工作經(jīng)驗。

　　多年的工作經(jīng)歷使我明白了一個房地產(chǎn)建筑師必須站在公司經(jīng)營管理的高度，用專業(yè)的眼光對設(shè)計方案進行研究;對產(chǎn)品市場定位、定性做出判斷;對產(chǎn)品營銷策劃進行分析;對成本與品質(zhì)之間的關(guān)系做好協(xié)調(diào)與控制;對圖紙和現(xiàn)場施工進行監(jiān)督和修正，對工程進度有所關(guān)注;以確保開發(fā)出的產(chǎn)品符合公司品質(zhì)和成本要求，滿足客戶群對產(chǎn)品功能、形式和環(huán)境的要求，從而保證產(chǎn)品的市場競爭力，維護公司品牌的一致性，完成公司對社會承諾的理念。我個人理解這些工作與公司對產(chǎn)品研發(fā)部的具體要求是吻合的，這些工作也是我未來的工作方向。

　　1、明確工作成果的標準，嚴格按工作流程執(zhí)行，例如結(jié)合市場做出不同檔次產(chǎn)品的標準要求、做出能指導相關(guān)部門下一步工作的任務(wù)書;在有可能的條件下優(yōu)化流程，例如增加初步設(shè)計和技術(shù)設(shè)計等細化環(huán)節(jié)，在這個環(huán)節(jié)公司各部門能參與進來，讓產(chǎn)品研發(fā)工作更順暢的融入公司工程項目的總體目標中去。

　　2、在技術(shù)上整合資源，做好承上啟下的工作，加強各方面的溝通并且使之交圈，例如加強部門間的技術(shù)交底、加強對施工圖的復核;并且希望這些溝通方式在公司形成制度和習慣。隨著社會分工的越來越細，商品房項目一般都需要甲方組織不同的施工單位和設(shè)計單位共同完成，例如有建筑、裝修、門窗幕墻、鋼結(jié)構(gòu)、人防、消防、小市政、園林、室外構(gòu)筑物等工程，需要這個崗位直接服務(wù)好公司的整體營銷，讓銷售部門不再面對設(shè)計部及工程部，在初步設(shè)計圖紙上整合和總體把控，打好基礎(chǔ)，方便下游部門把控施工圖及工程管理，做到有始有終。

　　3、與其它部門謙虛合作，維護公司利益至上;做到大事講原則，小事講風格;大事不糊涂，小事不計較。另外想辦法讓全體員工為公司的產(chǎn)品優(yōu)化出力，并且與各部門共同出成果。使產(chǎn)品優(yōu)化得到支持，并且更完善。

　　4、在部門內(nèi)外做個連接劑，提高對自己工作的水準;在經(jīng)理領(lǐng)導下，協(xié)助經(jīng)理協(xié)調(diào)部門之間的關(guān)系、做好與外單位聯(lián)系的具體工作，認真做好分管范圍內(nèi)的各項技術(shù)工作，團結(jié)部門同事，完成領(lǐng)導交辦的其它工作。加強執(zhí)行力，做事情有始有終，完不成的任務(wù)也要向領(lǐng)導匯報結(jié)果。

　　總的說來，我為人忠誠實在，做事穩(wěn)重，遵紀守法;有良好的思想品德和職業(yè)道德。當然，我也還有缺點和不足，但我相信，在領(lǐng)導和同事們的幫助下，我會努力克服和改正。另外無論這次競聘成功與否，我將繼續(xù)做好自己的份內(nèi)工作;回顧自己在”本集團”的歷程，我深深感謝領(lǐng)導和全體同志對我工作的支持和幫助;這里在此向各位真誠地道一聲：謝謝!

主任競聘演講稿篇7

各位領(lǐng)導、各位同事：

　　大家好

　　感謝學校給了我們競聘上崗的機會，我競聘的崗位是——主任教師。

　　申報理由如下：

　　1、熱愛教育教學工作，個人教學風格明顯，學生滿意度超過95%。

　　2、在校內(nèi)舉行“**與綜合實踐活動”學術(shù)講座，在全市宣講選拔活動中獲一等獎，跟隨專家宣講團到**、**、**、**等縣市區(qū)進行人生規(guī)劃宣講。

　　3、獲得市教學能手稱號，獲全市人生規(guī)劃優(yōu)質(zhì)課一等獎第一名。一學期聽課23節(jié)，能帶動幫助青年教師的成長。被評為校級“優(yōu)秀教師”。

　　4、20xx年參與的“性格解析與中學生成長”課題通過市級鑒定，擔任課題組長的“學會做人的新德育研究”通過市級審核，批準開題。有擔任課題實驗研究子課題主持人的能力。

　　5、能勝任班主任工作，全年帶班27次，優(yōu)秀班級次數(shù)占帶班總次數(shù)的92.59%，創(chuàng)造性開展德育工作，形成有特色的班級管理模式，被評為“模范班主任”。

　　我是20xx年從大學畢業(yè)來校工作的，工作七年來，

　　從剛剛開始時的“說文論語”“文學漫話”到如今的“職業(yè)啟蒙”、“戲劇天地”、“口才訓練”、“規(guī)范普通話”，在課程的開發(fā)上我努力尋找語文學科與綜合實踐活動的結(jié)合點，并不斷拓展新的領(lǐng)域，。

　　從20xx年的市優(yōu)質(zhì)課到20xx年的“市語文學科教學能手”，再到20xx年人生規(guī)劃市優(yōu)質(zhì)課評比第一名，在課堂的控制方面我不斷探索，敢于實踐，形成了自己的教學風格。

　　從20xx年撰寫的案例第一次獲得市級一等獎到案例、論文多次獲獎、經(jīng)常發(fā)表，參與的校本課程獲得市級二等獎，在教學研究的道路上我一路走來，堅持不懈，收獲頗豐。

　　工作七年來，為了提升自我素質(zhì)，我報考攻讀教育碩士學位，明年即將畢業(yè)。

　　為了建立與學生的長期聯(lián)系，我建立了自己的網(wǎng)絡(luò)博客，用文字引領(lǐng)學生的心路歷程，訪問量已超萬人。為了挑戰(zhàn)自我，我參加了市教育局組織的人生規(guī)劃宣講團選拔活動講演比賽，獲得一等獎，參加了教育局工會組織的市直學校“我的學生我的愛”演講比賽獲得二等獎。

　　此外，我還與**老師共同負責學校的“校園之聲”廣播站的日常工作，連續(xù)兩年和**老師共同設(shè)計初中生、小學生學生實踐活動成長錄，與幾位老師一起為學校爭創(chuàng)市教育局創(chuàng)新**獎并作為學校代表參加了市推介會，與**老師共同擔任了學校的講解員，盡我所能為學校服務(wù)，在工作中磨練意志，收獲成熟。

　　鑒于上述原因，我競聘主任教師的崗位，感謝學校為我提供了業(yè)務(wù)發(fā)展和自我成長的平臺，如果競聘成功，我會繼續(xù)努力工作，如果失敗，我也會繼續(xù)努力工作。

　　謝謝。