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崗位競聘演講稿

時間:2021-04-27 11:24:24 競聘 我要投稿

【實用】崗位競聘演講稿集合六篇

  演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。隨著社會一步步向前發(fā)展,需要使用演講稿的場合越來越多,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編為大家收集的崗位競聘演講稿6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】崗位競聘演講稿集合六篇

崗位競聘演講稿 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,你們好!

  首先讓我高興地說一聲,感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這一次競崗的機會,在25年的教學(xué)生涯中是第一次機遇,也是第一場挑戰(zhàn),因此很值得尊重,謝謝大家。

  本人現(xiàn)本科學(xué)歷,1990年9月到舍得鄉(xiāng)中學(xué)校任教至今,少里說25年的教育生涯,不說桃李滿天下,也碩果累累。但值得一提的是,我多年來和每位教師一樣,熱愛黨的教育事業(yè),以高度的事業(yè)心和強烈的責(zé)任感全心全意的投入教育工作之中,在教育工作中得到鍛煉,在教育工作中得到提高和成長。所以我敢說“我是老師,我也是黨的教育路線、方針政策的貫徹者,是德智體美勞全面發(fā)展新人的培育者,是對學(xué)生進行管理教育和素質(zhì)教育的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,是青少年健康成長過程中的引路人!痹诖,根據(jù)丘北縣教師竟崗條例,我這次所竟的崗是9崗,本人于20xx年10 月為中學(xué)教師二級,也履行3年有余。然而,在履行期間一直從事著英語教育教學(xué),時常鼓勵學(xué)生,點燃學(xué)生心靈的火花,創(chuàng)設(shè)他們美好的前景,也常自我反思教學(xué)中的不足,去粗取精,教育能力和教育技能得之提高。當(dāng)然努力搞好校園文化和設(shè)計學(xué)生美好的未來同是我的追求目標,我不是班主任,但規(guī)律性和人文性地了解學(xué)生在求學(xué)習(xí)中的處境和生活上的需要,對學(xué)生的關(guān)愛和贊美,激勵每一位學(xué)生的發(fā)展,我總認為多一份情感的交流,多一點寬容就能讓他們站起來,大步向前走,愛是教育的起點,是教育的手段和方法,是教育的技巧與策略,愛更是一種偉大的情感,它能生發(fā)人的情感與恒心,只有對學(xué)生無私奉獻才能獲得學(xué)生對我們的尊重、理解,也是我們的財富。

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評委“不斷充實自己,提高教育能力”是我夢寐以求好事,有一句話說得好:“積學(xué)以儲寶,酌理以財富”為了更好地勝任教育工作,多年來,我遨游在教育的海洋中,如饑似渴,認真雕琢自己,為了充實自己,我利用了業(yè)余時間,瀏覽了大量的教育教學(xué)方面的書籍,報刊雜志,也在“第二課堂”中輔導(dǎo)和激勵多少學(xué)生!八街,可以攻玉”,勤奮的汗水交出一園又一園的桃李芬芳,都是作為一個教師默默地?zé)o私奉獻的結(jié)果,教育廳長羅崇敏說過:“作為教師要言行一致,表里如一”,可我更堅信:學(xué)生,是我最好的一本書,沒有學(xué)生的生活與成長,還會有更多的快樂嗎?我選擇了老師,縱使自己失去了很多,但畢竟會擁有人間美景,這正是我人生所需要的。我總是在想著做著一個問題:一個優(yōu)生能帶動幾個差生朝著優(yōu)生方向轉(zhuǎn)化,優(yōu)生多了就自然帶動全班乃至全校學(xué)生。何樂不為之?我為我所摯愛的學(xué)生,為此付出的一切我無怨無悔。謝謝大家。

崗位競聘演講稿 篇2

尊敬的各位評委、各位同事:

  您們好!今天,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和評委再一次給我參加這次競聘的機會。

  一、首先,向大家作自我個人工作簡介本人現(xiàn)年43歲,中共黨員,中專文化,統(tǒng)計師職稱,于1979年12月參加工作,1980年至1998年在公司辦公室工作并擔(dān)任過辦公室副主任,20xx年2月通過競聘,聘任為人事勞動政工部主任職務(wù)。

  、應(yīng)聘人事勞動政工部主任的理由今天,我本來不想?yún)⒓痈偲傅模驗槲蚁嘈艅e人能把人事管理工作搞好。但是,我自信:憑自已多年業(yè)務(wù)工作能力和管理工作,我能把人事勞動政工部工作搞得更好。因此,我競聘人事勞動政工部主任。

  三、對加強人事工作管理,談?wù)勛约旱挠^點和今后工作思路緊密圍饒公司改革、發(fā)展和穩(wěn)定大局。樹立人才強企和大教育、大培訓(xùn)的觀念,以穩(wěn)定隊伍為基礎(chǔ),以提高素質(zhì)和能力為重點,以重視績效、強化激勵為手段。緊緊抓住培養(yǎng)、吸引和用好人才三個環(huán)節(jié),加強員工隊伍建設(shè)。建立健全適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)管理制度要求的、富有競爭激勵的新型薪酬管理體系和適應(yīng)市場經(jīng)濟要求的職工社會保險體糸,為公司的發(fā)展提供可靠的人才支持和智力支持。

  (一) 、今后工作的重點:1、編制人事開發(fā)規(guī)劃; 2、加強人事管理制度建設(shè);3、研究勞動組織管理的新形式;4、健全員工教育培訓(xùn)體系,抓好管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和技能人員教育;

  (二) 、具體措施和做法:1、推進二個創(chuàng)新,開創(chuàng)人事人才工作新模式一是創(chuàng)新工作理念:要打破傳統(tǒng)的“用人必養(yǎng)” 觀念,樹立起“不求所有,但求所用” 的人才理念;樹立用適當(dāng)?shù)拇隽糇∪瞬、吸引人才的理念。二是?chuàng)新工作方法:要把企業(yè)需求作為工作的出發(fā)點,重新編制人才規(guī)劃,確定人才、智力的需求重點。把引得進、留得住人才作為工作的眼點,加強人才載體建設(shè),探索建立公司引進、穩(wěn)定高素質(zhì)人才的激勱機制,讓各類人才在企業(yè)都有所作為。2、合理配置人才,優(yōu)化人員結(jié)構(gòu)認真分析公司目前人才總量、結(jié)構(gòu)、配置需求等現(xiàn)狀,本著適應(yīng)企業(yè)自身發(fā)展需要、提高企業(yè)員工整體素質(zhì)和適當(dāng)進行人才儲備的原則。做出符合實際的需求計劃,嚴把人員進口關(guān),建立競爭型的吸引、使用配置用人管理機制,科學(xué)合理的配置人才。研究人事代理和聘用制管理模式,探索新的用工方式,實行“新人新辦法” 。

  進一步完善勞動合同管理辦法,規(guī)范企業(yè)用工行為。3、加大人事開發(fā)力度,全面提升員工素質(zhì)要根據(jù)公司發(fā)展目標要求,編制員工教育培訓(xùn)規(guī)劃,建立健全員工教育培訓(xùn)管理體糸。充分發(fā)揮培訓(xùn)在人事開發(fā)工作的重要作用,逐步推行員工培訓(xùn)制度,把崗位工作要求與培訓(xùn)標準結(jié)合起來,變被動培訓(xùn)為主動培訓(xùn)。從制度上引導(dǎo)和約束員工變“要我培訓(xùn)” 到“我要培訓(xùn)”,使公司成為全員終身培訓(xùn)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型企業(yè)。按照“重點干部重點培訓(xùn),優(yōu)秀人才加強培訓(xùn),緊缺人才抓緊培訓(xùn),一線生產(chǎn)人員經(jīng)常培訓(xùn)” 的原則,抓好管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和技能人員三支隊伍的培訓(xùn)。以多層次、多方面、多形式培訓(xùn),全面提高員工的素質(zhì)和能力。4、加強自身建設(shè),塑造人事勞動管理部門的新形象人事勞動管理工作關(guān)系到企業(yè)穩(wěn)定、員工的切身利益,各級人事管理人員要主動適應(yīng)電力體制改革要求,切實轉(zhuǎn)變觀念,增強服務(wù)意識;要經(jīng)常深入實際,加強作風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè);要加強學(xué)習(xí)、聯(lián)系實際、善于思考,不斷研究人事開發(fā)與管理工作的新思路、新舉措,樹立人事管理部門的新形象,建沒一支業(yè)務(wù)熟、作風(fēng)硬、能力強的人事管理隊伍。

  四、對競聘結(jié)果的態(tài)度今天,我站在演講臺上,也許有的人認為我對管理工作,沒有經(jīng)驗。對此,我不想否認。我相信,在今后管理工作中,我能和各位很好地合作,有信心有能力把管理工作搞好。

  若我競不上管理崗位,也不要灰心,不論在何崗位工作都能盡自己的能力做好。謝謝大家!

崗位競聘演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫xx,剛剛過完九周歲。雖然我年齡不大,但是今天,站在這里的我依然有信心擔(dān)任好班級文藝委員和學(xué)習(xí)委員。

  我是一個熱情活潑開朗的小女孩。我有許多特長。7歲的時候?qū)W會了游泳,現(xiàn)在每天放學(xué)后堅持練習(xí)打乒乓球,我非常喜歡跳拉丁舞,總會讓媽媽給我拍照,為我留下最美好的舞姿。最近,我注冊成為了一名運動員,以后還要參加大型比賽。這就是我競選文藝委員的理由。

  我也取得過不少榮譽:一年級曾被評為“三好學(xué)生”,并獲得寫字比賽一等獎,二年級曾獲得寫字比賽二等獎,四年級再次獲得寫字比賽一等獎。這些榮譽的取得,離不開同學(xué)們對我的支持和幫助,更離不開老師對我的教訓(xùn)和指導(dǎo)。課外,媽媽還給我報了英語班和作文班,所以,我現(xiàn)在的英語和作文學(xué)得還不錯。這就是我競選學(xué)習(xí)委員的理由。

  如果我競聘上了,我會按照以下幾點來做:

  1。 以身作則,嚴格手機,課上認真聽講,課下按時完成作業(yè)。

  2。 關(guān)心同學(xué),團結(jié)同學(xué)。

  3。 處處為他人著想,處處為班級著想。

  如果我沒競聘上,我依然會繼續(xù)努力的。希望大家支持我。

  謝謝大家!

崗位競聘演講稿 篇4

各位領(lǐng)導(dǎo)以及在座的各位同事:

  大家好!

今天我很榮幸能夠站在這里發(fā)表我的競職演說。即使窗外風(fēng)雪搧過,但只要心中有景,何處不是花香滿地。更何況是站在這個涵蓋著熱烈氣氛而又不是莊嚴之感的講臺上訴說著我的競職理想。

  十年寒窗苦讀,只為銘言揚志。數(shù)年艱苦奮斗,鑄造今日光輝。xx年前我走進血站工作行業(yè),親身走過那些上演著繁華不肯謝幕的年華,看著那年華里開出的那朵地老天荒的花。在血站工作的近XX年生活中,我深深地體會到了血站的工作意義,看到了我中心血站每一個工作人員的無私奉獻。我xx中心血站的每一個工作人員都用著最高的責(zé)任意識與責(zé)任擔(dān)當(dāng)為每一位病患架起一座承載著生命的彩虹,我們xx中心血站是一個團結(jié)涌動著xx名血站人員的愛心與激情熱血的先進團隊。我們用最新辛勤的工作為每一位有需要的病患尋找著最新鮮的血液,工作總結(jié)在第一時間保障著病患的生命安全。我們以堅定的信心,高質(zhì)的服務(wù),全心全意服務(wù)于每一位病患,我們以獻血者和用血者的身體健康以及生命安全作為基本出發(fā)點,堅持血液事業(yè)的公益性質(zhì),推動輸血醫(yī)學(xué)的科技進程。

  今天,站在這個莊嚴的講臺上,我首先感謝命運能在這莫大的世界間,安排我與你們相遇,共同走過這段繁華閃燃的事業(yè),感謝那些我們曾一起走過的艱苦奮斗的歷程。是你們讓我知道什么是無私奉獻,是你們讓我感受到愛心的力量,是你們鼓勵我走向今天。其次,我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任與指導(dǎo),讓我擁有今天競聘站長助理這一職位的機會。

  對于我xx中心血站站長助理一職,我信心滿滿,堅定不移。

  對于這一職位,我具有以下幾方面優(yōu)勢:

  1、我擁有豐富的相關(guān)工作經(jīng)驗,具有極強的工作業(yè)務(wù)素質(zhì)。對于我血站的各項工作,我都極為熟悉和了解,我深刻的知道血站工作的重要性,了解血站工作的影響點。我能夠準確判斷出存在有問題的血液,并對其進行準確和及時的處理,保障病患對于供血的正常使用。

  2、在血站工作的'XX年來,我與血站的同事共同奮斗,歷經(jīng)艱辛。通過工作,我們建立了深厚的友誼,因此,我十分了解對于血站同事的性格與職能,在此方面,我可以協(xié)助我血站站長根據(jù)各位工作人員的特性安排具體的工作內(nèi)容,使得每一位工作人員都能夠發(fā)揮自身的價值。

  3、我常常在血站工作之余,閱讀各類書籍、關(guān)注黨政新聞、關(guān)心國家動向,根據(jù)此類方式,來提高自身的各方面素質(zhì)建設(shè)。不僅如此,我還時刻注意加強自身的文筆建設(shè),我常常在工作之余寫作一些文章,以此來提升自身的文化素養(yǎng)。

  4、我在工作中實際鍛煉自身的工作素質(zhì)建設(shè)。在工作中我用著極強的耐心,誠信的對待每一位同事,每一位獻血者。用我自身的力量,為獻血者塑造溫暖的氣氛。

  5、對于血站的各項工作,我都充滿熱情,對工作我具有高度的責(zé)任意識。從事血站工作xx年來,我與xx中心血站共同成長與奮進,我親身經(jīng)歷著血站的每一項任務(wù),熟識著血站的每一位工作人員與獻血者。血站,是我為之奮斗終身的工作,協(xié)助站長做好血站的每一項工作,使我的最大追求。我將全身付出于血站,做好每一項站長助理工作。

  雖然我xx中心血站的供血工作并不如醫(yī)院那些救死扶傷,治病救人的工作那么重大,神圣。但是我血站中心的供血工作卻是醫(yī)院工作的基礎(chǔ)點,是保障病患生命的根本來源,因此,我們的工作同樣是莊嚴的,是具有重要意義的。基于我對我XX中心血站的工作職責(zé)的認識與體會,如果我有幸成為一名站長助理,我將從以下幾個方面來展開輔助工作:

  1、加強服務(wù)質(zhì)量,建立健全制度。在工作中,我將仔細觀察每一位工作人員對獻血者的抽血過程進行觀察與記錄,并發(fā)現(xiàn)其中不足,對其進行指導(dǎo)與教育,提高我站工作人員的服務(wù)質(zhì)量。建立健全實際的無償獻血實效機制,通過對獻血者心里的分析與研究,根據(jù)獻血者心理,實際建立健全無償獻血制度,實現(xiàn)無償獻血制度的有效長期實施。

  2、進一步改善我站內(nèi)獻血人文環(huán)境建設(shè),個人簡歷加強組織各個血站工作人員學(xué)習(xí)相關(guān)知識技能,提高血站的團隊技術(shù)質(zhì)量。與此同時,積極組織血站人員學(xué)習(xí)貫徹國家的各項重要政策精神,提高血站人員的黨性修養(yǎng),建設(shè)作風(fēng)廉潔,優(yōu)質(zhì)的血站服務(wù)團隊,創(chuàng)造高效益的獻血服務(wù),保障獻血工作的正常運行。

  3、建立意見簿,設(shè)立專門的血站工作人員,對獻血者所提的意見進行回訪并及時作出匯報。做到各血站人員都能結(jié)合獻血者的意見與建議,實際為獻血者服務(wù),提高我XX中心血站的工作信譽,以此等方式減輕我站站長的工作壓力,為站長分擔(dān)工作,全身心為我血站奉獻服務(wù)。

  4、建立健全血液質(zhì)量保障體系,協(xié)助建議站長制定制度工作,使得我血站能夠擁有嚴格,完善,科學(xué)的管理體制,保障我血站的整體血液質(zhì)量。

  漫長抗衡著須臾,悲傷煉化為透明。我們用生命的火光,將世界點燃。用搖曳在血站的舞姿、凝聚光燈下最濃烈的一抹艷紅。在未來的工作中,我將體現(xiàn)出我全部的價值。以高度的責(zé)任感,極強的使命感與充分的事業(yè)心,結(jié)合我血站的各項工作實際。配合我血站站長,為血站奉獻我全部的力量,提升我血站的工作質(zhì)量,協(xié)助站長改善我血站的用人制度,提升我血站的信譽程度,實現(xiàn)我血站工作能夠在輸血事業(yè)中得以突出體現(xiàn)。為廣大病患患者提供最新鮮的血液,為醫(yī)學(xué)事業(yè)提供基礎(chǔ)資源。

  我的演講完畢心得體會!謝謝大家!

崗位競聘演講稿 篇5

尊敬的各級領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家好!

  今天我能站在這里做競職演講,首先要感謝礦領(lǐng)導(dǎo)電信技術(shù)崗位競聘演講稿給我們年輕人一個公開接受組織挑選、充分展示自我、參加公平競爭的機會。通過這次競聘也能使我對以前工作的不足之處有一個回顧,對以后工作有一個好的規(guī)劃,真正將自己的技術(shù)應(yīng)用到實際工作中,為我礦多做貢獻。因此我會非常珍惜這次機會。

  我叫xxx,xxx年畢業(yè)于xxxxx機電工程系礦山機電專業(yè)。畢業(yè)至今我一直在xxx從事機電管理與維修工作,在此工作期間我認真好學(xué),常跟老師傅深入現(xiàn)場,排查設(shè)備運轉(zhuǎn)情況,排查設(shè)備安全隱患。在工作中我及時將小隱患進行排除,保證各運轉(zhuǎn)設(shè)備安全有效運轉(zhuǎn),若發(fā)現(xiàn)大隱患及時向主管領(lǐng)導(dǎo)反映,并參與處理。在洗煤廠工作這幾年使我的技術(shù)有了很大提高。

  在xxx工作這幾年,我經(jīng)常利用業(yè)余時間復(fù)習(xí)自技術(shù)崗位競聘演講稿己的專業(yè)知識,學(xué)習(xí)礦井供電知識,經(jīng)常查看各種控制開關(guān)、煤礦用大型設(shè)備電氣原理圖、機械傳動圖以及使用說明書等,努力使自己多掌握機電方面知識,為以后從事機電技術(shù)工作奠定了基礎(chǔ)。

  今年x月份當(dāng)?shù)弥冶徽{(diào)入機電工區(qū)擔(dān)任技術(shù)員時,我非常興奮,同時也突然有一種陌生感。我能從事自己喜歡的專業(yè),能將我這幾年在學(xué)校學(xué)的理論知識和最近這幾年在業(yè)余時間學(xué)到的礦山機電方面知識應(yīng)用在機電工區(qū),為機電工區(qū)解決技術(shù)難題,我將是多么榮幸,因此我是多么的興奮,在機電工區(qū)我更能發(fā)揮我所學(xué)專業(yè)的優(yōu)勢。也許這幾年一直在xxx工作的緣故,使我的接觸面一直停留在一個位置,xxx的設(shè)備必竟和機電工區(qū)不一樣,作業(yè)環(huán)境也不一樣,因此專業(yè)技術(shù)人員競聘演講稿我也有一種陌生感。但是在這幾個月的時間里很快就熟悉了機電工區(qū)的作業(yè)環(huán)境,適應(yīng)了機電工區(qū)的工作和生活,現(xiàn)在也已經(jīng)融入到機電工區(qū),謙虛好學(xué),不恥下問,為了能繼續(xù)留在機電工區(qū),當(dāng)好技術(shù)員。所以我今天來競聘機電工區(qū)技術(shù)員。只有在這個崗位上才能真正展現(xiàn)我的能力,使我的技術(shù)得到充分發(fā)揮。

  第一、吃苦耐勞,樂于奉獻。自來到機電工區(qū)后,我嚴格遵守區(qū)各種規(guī)章制度,嚴格堅持礦井下井帶班制度,嚴格律己,同廣大職工同上同下井。在井下認真學(xué)習(xí)施工工藝,遇到不懂的問題就虛心向工人師傅和分管領(lǐng)導(dǎo)進行請教,并主動參與到施工作業(yè)當(dāng)中,經(jīng)常競聘行政科綜合管理員崗位演講和工人師傅討論工作經(jīng)驗和心得體會,努力提高自己業(yè)務(wù)水平。

  第二、對自己的工作嚴格要求。我已具備了一名技術(shù)員所必須的專業(yè)技術(shù)知識和實際操作能力,自參加工作以來我主動參與到規(guī)程措施的編寫當(dāng)中,在編寫規(guī)程措施過程中,我力求理論聯(lián)系實際,用規(guī)程措施指導(dǎo)現(xiàn)場施工,嚴格做到了一工程一措施。我不斷查看專業(yè)技術(shù)書籍,培養(yǎng)嚴謹?shù)墓ぷ髯饔,力求在文字?dāng)中不出現(xiàn)錯別字,用專業(yè)述語說話。

  我清楚的認識到,要成為一名合格機電技術(shù)員非一日之功,如果我有幸被聘為技術(shù)員,我會以更加飽滿的熱情投入到工作中,爭做一名合格的技術(shù)員,并堅決做到以下幾點:

  第一、勤深入現(xiàn)場,排查隱患。同職工同上同下井,一起專業(yè)技術(shù)風(fēng)險崗競聘演講稿勞作,監(jiān)督職工按章按規(guī)作業(yè)情況,避免“三違”情況出現(xiàn)。勤查機電設(shè)備運行情況,排查安全隱患,如設(shè)備存在安全隱患,及時處理并向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報,解決將安全隱患消滅在萌芽當(dāng)中,保證機電設(shè)備正常運轉(zhuǎn),保證機電職工有一個安全的作業(yè)環(huán)境。

  第二、努力創(chuàng)新,做好小改小革,做好日常修舊利廢工作,為我礦節(jié)約材料。多接觸現(xiàn)代化機電技術(shù),掌握plc、變頻技術(shù)等基礎(chǔ)知識,能看懂plc程序圖,會維護軟件。努力提高自己的技術(shù)水平和綜合素質(zhì)。掌握先進的機電技術(shù),增加閱歷。

  第三、放下思想包袱,勤與職工溝通,搞好職工團結(jié)協(xié)作。技術(shù)主管崗位競聘稿空談?wù)`事,實干興邦。我雖然沒有什么豪言壯語,也沒有什么博大精深的施政綱領(lǐng)。但我深知事業(yè)如山,同時我也清楚自己還有很多方面的不足。但我相信有各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事的幫助、支持和配合,我有信心、有能力干好機電技術(shù)員這一重要崗位,我也相信自己會成為一名合格的機電技術(shù)員,為我們xxx煤礦的安全生產(chǎn)貢獻出自己的一份力量。

  最后祝愿我們專業(yè)技術(shù)崗位競聘演講稿的明天會更加美好!謝謝大家!

崗位競聘演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委老師們:

  大家好!

  非常感謝中學(xué)為我們提供這樣一個檢驗自我的機會,展示自我的舞臺。我叫中學(xué)物理教學(xué)崗位競聘演講稿,男,漢族,1969年3月出生,現(xiàn)年38歲,1993年7月畢業(yè)于固原師專,20xx年7月本科函授畢業(yè)于畢業(yè)于寧夏大學(xué)化學(xué)系,93年以來在中灘中學(xué)任教,1998年7月加入中國共產(chǎn)黨,97年到陳袁灘中學(xué)任教,現(xiàn)根據(jù)學(xué)校設(shè)置的崗位,我競聘的是初中化學(xué)教師崗位。下面,我從以下幾方面向領(lǐng)導(dǎo)和同事們作簡要的陳述:

  一、對競聘崗位的認識

  化學(xué)是一門應(yīng)用性和實踐性很強的自然學(xué)科,同時化學(xué)知識是一個動態(tài)的、發(fā)展的知識體系,蘊涵著豐富的內(nèi)容,知識外延大,教學(xué)資源也在不斷的更新。尤其是中學(xué)化學(xué)擔(dān)負著傳播基礎(chǔ)知識,發(fā)掘和培養(yǎng)化學(xué)科學(xué)后備人才的重任,所以我們必須對中學(xué)化學(xué)教學(xué)給予高度重視。中學(xué)化學(xué)的重要內(nèi)容是基礎(chǔ)化學(xué)知識,它具有知識點較散,內(nèi)容非常抽象的特點,要學(xué)好中學(xué)化學(xué),就必須密切結(jié)合生活實際,同時進行必要的化學(xué)實驗。因為化學(xué)是從實踐中歸納、總結(jié)出來的學(xué)科,教學(xué)中的實踐主要是化學(xué)實驗,顯然,化學(xué)實驗進行直觀教學(xué)的有效方法。

  二、競聘優(yōu)勢

  1、我有一顆熱愛教育的心,我明白教師的苦與累,平凡與無私。雖然沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任,但我無悔于自己的選擇。我用自己的汗水、智慧、和一顆跳動的火熱的心,面對著一群十五六歲的孩子。我揣摩著,嘗試著,與他們真誠的交流著,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛的晴空。在這一過程我多次榮獲中考化學(xué)教學(xué)成果獎和青銅峽市人們政府記“三等功”獎勵。

  2、工作中具有吃苦耐勞,勤奮學(xué)習(xí),團結(jié)協(xié)作,敢于創(chuàng)新的精神。作為教育工作戰(zhàn)線上的一名中年教師,我多年擔(dān)任理化生組教研組組長工作,在工作中,不怕困難,勇挑重擔(dān),頑強拼搏、勇于創(chuàng)新,能吃苦耐勞。教學(xué)中能主動與全組的其他教師交流學(xué)習(xí),討論課改教學(xué)中遇到的問題,作為課題組成員,我積極參加各級的學(xué)科培訓(xùn)以及校內(nèi)外的聽課、評課活動;向同行們學(xué)到了不少教育教學(xué)的方法,同本組教師團結(jié)協(xié)作,與同事相處關(guān)系融洽;教學(xué)立足于課堂設(shè)計和評價機制的創(chuàng)新,勇于探索新的教學(xué)方法和評價手段。我撰寫的教學(xué)論文分獲自治區(qū)級一、二、三等獎。

  3、我有較強的工作能力,在教學(xué)中本著“為學(xué)生服務(wù),把愛獻給學(xué)生”的信條,保持作為教師的言行和風(fēng)度。塌實教學(xué),關(guān)愛學(xué)生,經(jīng)過14年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我對課堂的教學(xué)組織能力,對教材整體駕馭能力,對學(xué)生掌握知識程度的判斷分析能力、應(yīng)變能力都有了很大的提高,我認為完全能勝任化學(xué)教育工作

  4、我有豐富的班級管理經(jīng)驗,在12年的班主任工作中,我取得了突出的成績并積累大量的經(jīng)驗。

  三、工作思路

  各位評委,如果我競聘成功,我會做好本職工作,發(fā)揚自己的優(yōu)點,愛崗敬業(yè)、愛生、努力作到:

  1、做一個學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我,充實自我;拓寬自己的知識面,早日使自己的教學(xué)再上一個新的臺階。

  2、做教育教學(xué)的有心人。以人為本,因材施教,根據(jù)不同學(xué)生的不同特點,采取不同的教學(xué)方法,關(guān)注全體,關(guān)注差異,教他們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,教他們利用化學(xué)知識解決生活實際問題。成敗在于課堂,細節(jié)決定教學(xué)成敗。每上一個課時,我會突出“八個抓和八個不”:

  一、抓聽講集中,不能過于松散無束;

  二、抓討論合作的效果,不能流于教學(xué)形式;

  三、抓發(fā)言與質(zhì)量,不能讓課堂死氣沉沉;

  四、抓作業(yè)書寫規(guī)范與作業(yè)按時完成,不能輕易放縱學(xué)生;

  五、抓自學(xué)指導(dǎo)與訓(xùn)練,不能讓學(xué)生連讀書都不會;

  六、抓教學(xué)難點與重點,不能使教學(xué)走過程;

  七、抓有意注意和無意注意,不能過張或過馳;

  八、抓暫差生輔導(dǎo)與補差,結(jié)合學(xué)生自身實際情況做到因材施教,不能讓他們失去學(xué)習(xí)的興趣!鞍藗抓和八個不”。

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