【精華】教師競(jìng)聘演講稿范文合集5篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,越來越多人會(huì)去使用演講稿,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編為大家整理的教師競(jìng)聘演講稿5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
教師競(jìng)聘演講稿 篇1
尊敬的各位老領(lǐng)導(dǎo)、校友、家長代表、老師們,同學(xué)們:
值此第xx個(gè)教師節(jié)美好的日子,我們聚集一堂,隆重舉行慶;顒(dòng)和“五星”教師頒獎(jiǎng)典禮。首先,我代表全校師生對(duì)各位老領(lǐng)導(dǎo)、校友及家長代表的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝;對(duì)辛勤耕耘在教育教學(xué)戰(zhàn)線的同事們致以節(jié)日的祝愿和崇高的敬意!
我校xx年創(chuàng)辦小學(xué)、xx年開辦中學(xué),風(fēng)雨跋涉xx年,在這xx年里,xx一中不斷砥礪成長,從幼年走向成熟,如今的xx一中,越來越厚重,越來越有自己的個(gè)性和特色。
葉圣陶先生曾說過:“教育是農(nóng)業(yè)而不是工業(yè)!币馑际钦f:教育就像農(nóng)業(yè)一樣需要一個(gè)緩慢的發(fā)展過程,需要很長的一個(gè)周期,而不能像工業(yè)一樣批量生產(chǎn),迅速出產(chǎn)品。在當(dāng)今社會(huì)急功近利、世風(fēng)浮躁的環(huán)境里,我們堅(jiān)信,靜下心來辦教育,既志存高遠(yuǎn),又腳踏實(shí)地,就一定會(huì)迎來教育的春天。我們堅(jiān)定踐行“為學(xué)生的成長奠基”的辦學(xué)理念,教育質(zhì)量穩(wěn)歩提升,社會(huì)聲譽(yù)越來越好。我們對(duì)學(xué)生和老師進(jìn)行多元評(píng)價(jià)。取消“三好”學(xué)生評(píng)比,評(píng)選“八星”學(xué)生,力爭(zhēng)使每一個(gè)從長鐵一中走出去的孩子“人人有特長,個(gè)個(gè)有愛好,具有國際視野,適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展”。取消了魅力教師和優(yōu)秀教師的評(píng)選,評(píng)選“五星”教師和班主任特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。只要教師有一個(gè)方面突出,就是學(xué)校的明星教師。
xx一中之所以有今天的成就,是幾代師生艱苦創(chuàng)業(yè)、努力奮斗取得的。讓我們把我們的感恩和祝福送給曾經(jīng)、現(xiàn)在為了xx一中的發(fā)展付出辛勤勞動(dòng)的每一位長鐵一中人!此時(shí)此刻,今年的明星教師即將閃亮登場(chǎng),讓我們期待,讓我們仰望。
今天,xx一中群星閃耀,這是慶祝的大會(huì),也是薪火相傳、承前啟后的聚會(huì)。
長鐵一中是一所前進(jìn)中的學(xué)校,是一所不斷在激發(fā)和挖掘潛力的學(xué)校,是一所不斷創(chuàng)新、獨(dú)具個(gè)性的學(xué)校。我們要進(jìn)一步堅(jiān)定發(fā)展自信,不盲目,不浮躁,堅(jiān)持走自己的路,努力辦成讓社會(huì)認(rèn)可、家長放心、學(xué)生成才的好學(xué)校。
祝愿我們共同的家園-----xx一中越來越好!
祝愿各位來賓、老師身體健康、工作順意、生活幸福!
祝愿同學(xué)們身心健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
教師競(jìng)聘演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
上午好!
我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競(jìng)聘演講。
我是一名工作在教學(xué)一線的老師,黨員,大專,小學(xué)高級(jí),長沙市骨干教師,三證一歷符合要求,普通話為二級(jí)甲等,計(jì)算機(jī)為現(xiàn)代信息技術(shù)高級(jí)證,F(xiàn)已執(zhí)教13年,我競(jìng)聘的崗位是語文教師,我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌奈鍌(gè)優(yōu)勢(shì):
一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對(duì)著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的'交流著,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。
二、我有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。自參加工作以來,我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。在全國、盛市、區(qū)論文競(jìng)賽中,多次獲獎(jiǎng)。XX年,我參與編寫了由湖南人民出版社出版的《閱讀與訓(xùn)練》六年級(jí)分冊(cè);今年四月,我還參與編寫了由廣州出版社出版的《人教版小學(xué)語文第五冊(cè)同步作文》一書。由此我堅(jiān)信我的專業(yè)知識(shí)對(duì)語文教學(xué)工作是完全能夠勝任的。
三、我有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我深知語文教師在學(xué);緦W(xué)科教學(xué)中的地位和作用,明確語文教師的職責(zé)、任務(wù)與規(guī)范,明白語文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求,悟出并實(shí)踐過較好的方法和策略。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也非常信任我,讓我在XX、XX兩年間連續(xù)帶兩個(gè)畢業(yè)班,畢業(yè)班成績突出,其中XX屆畢業(yè)生李雅捷在全區(qū)畢業(yè)生摸底測(cè)試中取得了第一名的好成績。我也因此兩次被評(píng)為優(yōu)秀班主任。XX年被評(píng)為天心區(qū)先進(jìn)教育工作者,XX年被評(píng)為天心區(qū)優(yōu)秀教育工作者。在XXXX年的年度考核中均被評(píng)為優(yōu)秀。
四、我有較強(qiáng)的工作能力。在教學(xué)工作中本著為學(xué)生服務(wù),把愛獻(xiàn)給學(xué)生的信條,保持作為教師的言行和風(fēng)度,踏實(shí)教學(xué),關(guān)愛學(xué)生。經(jīng)過這十三年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我的課堂教學(xué)組織能力、對(duì)教材的整體駕馭能力、對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高,完全能勝任語文教學(xué)工作。
五、我有較好的年齡優(yōu)勢(shì)。我正當(dāng)青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。
假如我能夠通過競(jìng)爭(zhēng)上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。
1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實(shí)際情況,在順應(yīng)課改潮流的前提下,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
2、結(jié)合語文學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況,配合學(xué)校的校本教研,設(shè)計(jì)并開展豐富的語文實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,從而有效的提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。
3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。進(jìn)一步樹立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)學(xué)校良好形象,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力,在工作中保持動(dòng)力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。
領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心搞好語文教學(xué),我將用左肩擔(dān)著愛我的學(xué)生,用我的右肩擔(dān)著我愛的課堂,執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的老師這一行,為青園的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。
教師競(jìng)聘演講稿 篇3
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)難得的競(jìng)聘機(jī)會(huì),對(duì)每個(gè)人來說,這都是一種機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我非常珍惜這次展示自己、鍛煉自己的機(jī)會(huì),積極參與這次競(jìng)聘,并將勇敢地接受大家的評(píng)判。根據(jù)我的專業(yè)特長及工作志趣我競(jìng)聘網(wǎng)絡(luò)管理員崗位。主要基于以下三方面考慮:
一、我畢業(yè)于北京師大計(jì)算機(jī)教育專業(yè),在學(xué)校期間系統(tǒng)學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)的相關(guān)知識(shí)及教師職業(yè)技能,初步具備了一個(gè)信息技術(shù)教師所必需的業(yè)務(wù)知識(shí)。時(shí)代一日千里,飛速前進(jìn),唯知識(shí)是立足之本。參加工作后,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,我認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校新設(shè)備的使用,遇到問題時(shí)能虛心地向其他同事請(qǐng)教,做到勤學(xué)好問。
二、在教學(xué)工作中,認(rèn)真鉆研教學(xué)理論,積極投身到課改實(shí)驗(yàn)當(dāng)中去。在不斷地學(xué)習(xí)和摸索中,確立信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)以"使學(xué)生具備一定信息能力,養(yǎng)成良好信息素養(yǎng)"為中心的指導(dǎo)思想,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,靈活安排教學(xué)內(nèi)容,規(guī)范學(xué)生的上機(jī)行為,為學(xué)生能把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段打下扎實(shí)的基矗虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),做到勤聽課,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和工作方法。為了適應(yīng)課改的要求,我還參加了英特爾未來教育的培訓(xùn),獲得了相關(guān)證書,并聽取了祝智庭博士關(guān)于信息技術(shù)與學(xué)科整合的學(xué)術(shù)講座。
三、除了作好教學(xué)常規(guī)工作外,在擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)管理員一職時(shí),制訂了網(wǎng)絡(luò)管理員工作職責(zé),每個(gè)星期能認(rèn)真檢查機(jī)房的使用情況,發(fā)現(xiàn)問題能及時(shí)解決。在平時(shí)工作中發(fā)揮所學(xué)專業(yè)的特長,不重名利,不計(jì)較個(gè)人得失,熱心幫助其他教師進(jìn)行了整理課題材料、校本課程的編輯、試卷論文的錄入、課件制作等工作。與信息技術(shù)處其他老師一起創(chuàng)建了"揚(yáng)帆網(wǎng)站",輔導(dǎo)學(xué)生參加計(jì)算機(jī)制作比賽多人獲獎(jiǎng)。組織校內(nèi)教師參加計(jì)算機(jī)培訓(xùn),優(yōu)化了教學(xué)資源和教學(xué)手段。
如果我有幸競(jìng)聘成功,我會(huì)一如既往做好以下幾個(gè)方面的工作:
一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),開放思想,以開拓進(jìn)娶全心全意為教學(xué)、為教師、為學(xué)生服務(wù)的工作態(tài)度去踐行"三個(gè)代表"重要思想,踏踏實(shí)實(shí)工作,愛崗敬業(yè)。
二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),樹立終生學(xué)習(xí)的觀念,積極投身到教學(xué)改革中去,積極探索、實(shí)施創(chuàng)新教學(xué)模式。突破教材,吃透學(xué)科內(nèi)容,注重知識(shí)的學(xué)術(shù)性、系統(tǒng)性、前瞻性,充分挖掘?qū)W生的潛能,真正培養(yǎng)他們的創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力,并在提高自身對(duì)課堂的調(diào)控能力方面下苦功夫,勇于實(shí)踐,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。
三、強(qiáng)化科研意識(shí),從教學(xué)觀念上真正明確信息技術(shù)與學(xué)科整合的重要性與緊迫性,充分利用我校現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,使學(xué)生能把在信息技術(shù)中學(xué)到的基本技能應(yīng)用到學(xué)科學(xué)習(xí)及研究性學(xué)習(xí)中。
四、誠實(shí)待人、嚴(yán)于律己,以"老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事"為信條,嚴(yán)格要求自己,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,誠懇待人,設(shè)身處地為同事著想,營造一個(gè)團(tuán)結(jié)、協(xié)作、積極向上的良好工作環(huán)境。通過這次競(jìng)聘,我更加清醒地看到了自身存在的不足。時(shí)代向教育提出了更高的要求,做為一名青年教師的我,更應(yīng)該立足本職,奮發(fā)有為。我非常慶幸能成為的一員,從事自己所熱愛的教育事業(yè)。在今后的工作中,我必將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,以充滿青春活力的熱情和對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、肯鉆肯干的態(tài)度來鍛煉自己,與各位同事一道,在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識(shí)自己,在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值。謝謝大家!
教師競(jìng)聘演講稿 篇4
各位老師:
今天是我第一次作競(jìng)職演講,借助這次難得的競(jìng)崗機(jī)會(huì),我本著鍛煉、提高的目的走上講臺(tái),展示自我,接受評(píng)判,我也想通過競(jìng)爭(zhēng),施加壓力,提高自己。
從96年任現(xiàn)職至今,我已基本熟悉教導(dǎo)處工作的職責(zé)和任務(wù),具有一定的教導(dǎo)處工作實(shí)踐經(jīng)歷,我雖沒有什么值得驕傲的資本來競(jìng)爭(zhēng)這一崗位,但我有一顆愛崗敬業(yè)的事業(yè)心,相信自己能做好這份工作。
我工作盡心:教導(dǎo)處的工作忙而雜,每天總有許多的事情要去做,我有吃苦耐勞,默默無聞的敬業(yè)精神,不求聞達(dá)于人,只求每天能做些實(shí)實(shí)在在的事,為學(xué)校的教育工作出謀劃策,為教師們的教育教學(xué)提供力所能及的服務(wù)。同時(shí)我工作熱情高、干勁足。
我好學(xué)虛心:接受新事物比較快,勇于實(shí)踐,具有開拓精神。雖不能給大家增加獎(jiǎng)金,但是我能誠懇地聽取你們的意見和建議,熱忱地采納你們的合理建議,優(yōu)化完善教育教學(xué)管理模式。
我待人誠心:能用真情和愛心對(duì)待每一位同事,平等負(fù)責(zé)地落實(shí)每一項(xiàng)學(xué)校工作,協(xié)調(diào)各項(xiàng)活動(dòng),明確服務(wù)意識(shí),以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人,以有效的管理激勵(lì)人,以自身的行動(dòng)帶動(dòng)人。
如果競(jìng)聘成功,將在以下幾個(gè)方面努力做好本職工作:
1、根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和學(xué)校遠(yuǎn)景發(fā)展目標(biāo),合理安排教育教學(xué)工作,制定切實(shí)可行的工作步驟,力爭(zhēng)使我校在西南街道位列上游。
2、努力了解每一位教師的優(yōu)點(diǎn)和長處,合理分配工作任務(wù),優(yōu)化我校的人力資源優(yōu)勢(shì),發(fā)揮學(xué)校團(tuán)隊(duì)的最大合力。
3、繼續(xù)推進(jìn)教師五認(rèn)真工作改革,完善學(xué)科質(zhì)量評(píng)估制度,盡力減輕教師重復(fù)機(jī)械的工作負(fù)擔(dān)。
4、不斷完善教育管理制度,堅(jiān)持原則,努力營造高效低負(fù)的教育工作氛圍。
5、創(chuàng)新教科研運(yùn)作、管理機(jī)制,積極創(chuàng)造條件多讓教師外出聽課,參與教學(xué)研討活動(dòng),與先進(jìn)學(xué)校和先進(jìn)教師零距離接觸。
作為競(jìng)聘上崗的參與者,我希望得到大家的支持,獲得成功,但我絕不會(huì)回避失敗,不管結(jié)果如何,都將“堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)做事!
謝謝
教師競(jìng)聘演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次竟職的機(jī)會(huì)!俗語說:三十而立,四十不惑,五十知天命。介于不惑與知命之間的我,還有較強(qiáng)的求知欲,對(duì)自己的前程也滿懷憧憬。不是老夫發(fā)狂,而是覺得自己還年輕。想一想,高層的中央領(lǐng)導(dǎo)人都七十好幾了還為國為民日理萬機(jī),身邊的校長都40來歲了,也在為北小的發(fā)展日夜操勞。我但是四十出頭,不就應(yīng)更好地為學(xué)校貢獻(xiàn)力量嗎?所以這天我底氣十足、滿腔熱情地站在那里竟職演說。講得好,來點(diǎn)掌聲表揚(yáng)表揚(yáng);講不好,也請(qǐng)大家來點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)鼓勵(lì)。
我本科學(xué)歷,中學(xué)高級(jí)教師,曾任班主任。從教多年來,一向奮斗在教學(xué)第一線,多數(shù)時(shí)間擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué)工作。到淮陰區(qū)棉花莊支教,使我人生多了一份經(jīng)歷。學(xué)校剛獨(dú)立建校不久,我就跨入了這所學(xué)校,見證了她的發(fā)展。班級(jí)從兩軌到六軌,學(xué)生從百十來名到一千幾百名,教師從十來位到近百位,教室樓從一棟到三棟。從教學(xué)積淀的加厚到學(xué)校文化的初步構(gòu)成,我看著她一天天地壯大。如今她成了我們的驕傲,也成了我們的依托。這份經(jīng)歷使我對(duì)她的愛更鐘情,更個(gè)性。當(dāng)年步入學(xué)校時(shí),我是一個(gè)20多歲的小伙子,而今已過不惑,兩鬢染染,華發(fā)疏疏。毫不夸張,我已經(jīng)把人生最最完美的青春年華,獻(xiàn)給了學(xué)校的教育,獻(xiàn)給了學(xué)校。我無怨無悔,這天站在那里能夠問心無愧的說,24年來,我無愧于祖國的教育,無愧于我的學(xué)生!但為了事業(yè),虧欠了我的家人。女兒從小學(xué)到高中,我輔導(dǎo)的太少太少,不是我不想輔導(dǎo)。大家明白畢業(yè)班工作辛苦,壓力大,天天改不完的作業(yè),有時(shí)改得人心浮氣躁,還要苦口婆心地輔導(dǎo)學(xué)生,回到家就想歇會(huì)。在學(xué)校我是一名教師,職業(yè)道德要求我務(wù)必循循善誘地對(duì)待學(xué)生,再苦再累再煩,也要含笑回答學(xué)生問題。在家里就掩飾不了自己的情緒了,講兩次聽不懂就對(duì)女兒吼起來了。女兒在小學(xué)、初中我是能輔導(dǎo)沒情緒,到高中又沒潛力輔導(dǎo),這是一種無奈。作為教師,我為從學(xué)校出去的一個(gè)個(gè)大學(xué)生、碩士生、研究生,高考、中考狀元,這些莘莘學(xué)子奠定了基礎(chǔ),我是一名合格的老師。而作為家長,我是一個(gè)不稱職的父親。我這天講這些不是向領(lǐng)導(dǎo)、向同志們?cè)V苦邀功,而是告訴大家,我愛教育事業(yè),我愛北小。就是吃再多的苦,受再多的累,也無怨無悔。源于這種愛才促使我走上這天的競(jìng)職講臺(tái)。
草根教育家陶行知說過,道德是做人的根本。作為領(lǐng)導(dǎo)只有在積淀自己道德修養(yǎng)的基礎(chǔ)上,才能提升學(xué)校的內(nèi)涵,用自己的人格魅力去影響學(xué)生。我是一個(gè)透明的性情中人,在座的大部分都了解我的性格,心直口快,喜怒哀樂全都寫在臉上。對(duì)待同志熱情坦誠。與老師談話是和風(fēng)細(xì)雨,幫老師辦事是殫精竭慮。我有一個(gè)座右銘:心有多寬,快樂就有多少。大家看我的形象,心寬體胖,就明白是一個(gè)沒有憂愁的人。我思想比較活躍,熱愛工作,熱愛學(xué)習(xí)。工作中不論大事小事,事必躬親。多年的教務(wù)處和畢業(yè)班教學(xué)工作造就了我不怕苦、不畏難、敢進(jìn)取的工作精神;24年的教育生涯,培養(yǎng)了我沉靜平和的工作作風(fēng),養(yǎng)成了樂于傾聽、善于思考的工作習(xí)慣,積累了一切依靠大家,走群眾路線的工作經(jīng)驗(yàn),構(gòu)成了不唯理論、不唯領(lǐng)導(dǎo),求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度。我一貫倡導(dǎo)的思想是追求更好。我們學(xué)校還在騰飛的初期,務(wù)必精心打造,留意錘煉,自己給自己掙臉,在任何能夠展示學(xué)校的機(jī)會(huì)中,我們都要竭盡全力,力爭(zhēng)上游,確保不落后于同類的兄弟學(xué)校。學(xué)校雖小,但志氣不小。事實(shí)也證明了這一點(diǎn),在許多活動(dòng)中我們展示了學(xué)校的風(fēng)采;窗彩惺讓眯W(xué)生讀書教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校召開,我們的一些成功的經(jīng)驗(yàn),得到了領(lǐng)導(dǎo)專家和與會(huì)老師的肯定。近幾年,語文教學(xué)碩果累累,學(xué)校校長、學(xué)校校長及一些老師的課在省級(jí)、國家級(jí)比賽中頻頻獲一、二等獎(jiǎng)。學(xué)校老師的作文課不僅僅獲得全國比賽學(xué)校賽區(qū)第一名,還被選送參加全國交流展示。獲市級(jí)一等獎(jiǎng)的課達(dá)數(shù)十節(jié)之多。如今獲一等獎(jiǎng)是我們參賽老師的志在必得。教師論文獲獎(jiǎng)可用不計(jì)其數(shù)來形容。在近兩年的學(xué)校市小學(xué)師生讀書成果展示中,我們北小是樣樣比賽力拔頭籌,種種活動(dòng)出盡風(fēng)頭。在今年市教育局的教學(xué)質(zhì)量抽測(cè),和小學(xué)畢業(yè)生水平測(cè)試中我校語文成績又獨(dú)占鰲頭。這些成績的背后蘊(yùn)藏了多少老師的多少汗水和淚水。這些成績的取得主要是老師的努力。我只是做了些服務(wù)工作,成績或許能說明本人服務(wù)態(tài)度誠懇,對(duì)同志,對(duì)工作盡心盡力。這些老師們的工作態(tài)度,這些成績的取得為北小傳統(tǒng)的奠基,為北小文化的構(gòu)成會(huì)起到促進(jìn)的作用。
本人的教學(xué)一向是努力的,我認(rèn)為不管在學(xué)校任什么職務(wù),干什么工作,我首先是一名教師,教師就是要教書育人,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。我的教學(xué)質(zhì)量百分之八十五以上都是一等獎(jiǎng),這是學(xué)校前兩天才統(tǒng)計(jì)的,這也是從一個(gè)側(cè)應(yīng)對(duì)我工作的一種肯定。我業(yè)務(wù)修養(yǎng)還算勤奮,近幾年有三篇論文獲得國家級(jí)一等獎(jiǎng),多篇在國家級(jí)教育?习l(fā)表,數(shù)十篇獲省市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。這些多多少少能說明本人業(yè)務(wù)方面能與時(shí)俱進(jìn)。至于表彰,在那里自曝家丑,翻箱倒柜只找到市總工會(huì)、詩詞協(xié)會(huì)、幾家報(bào)社和省級(jí)骨干教師培訓(xùn)時(shí)發(fā)的幾張獎(jiǎng)狀,數(shù)量少,含金量低。但是學(xué)生的明信片,賀卡,書信倒翻出了一大沓。不由自主席地而坐地品味起來。回憶學(xué)生的模樣,回想師生相處的趣事,品嘗教育成功的情結(jié)。賀卡,書信,問候讓我深深地享受著一種幸!粋(gè)師者的快樂。沒有當(dāng)年的辛勤付出,學(xué)生怎能至今牽掛著其貌不揚(yáng)、名不見經(jīng)傳的小學(xué)老師。天道酬勤,學(xué)生的問候,就是對(duì)我厚重的回報(bào);學(xué)生的成功就是無尚的嘉獎(jiǎng);我的形象,我的精神能留給學(xué)生,就是永恒的榮譽(yù)。教育陳惠安、陸東這樣的高考、中考狀元,需要智慧,給學(xué)校帶來的是驕傲和名氣。能把劉新宇,司若凡這樣的學(xué)生順利送入下一個(gè)學(xué)習(xí)階段,需要的是愛心與耐心,給我們帶來的是家長的滿意,學(xué)校的信譽(yù)。我和在座的大多數(shù)一樣,榮譽(yù)被寫在學(xué)生的作業(yè)本里,留在學(xué)生成長的路上,放在家長滿意的心中。有一句歌唱得好:軍功章上有你的一半,也有我的一半。學(xué)校的一塊塊獎(jiǎng)牌里也內(nèi)含我們的一份綿薄之力。
如果有幸得到老師與領(lǐng)導(dǎo)信任,到新的崗位工作。我會(huì)做到以下幾點(diǎn):
1、認(rèn)真:認(rèn)真為教師為教學(xué)服務(wù)。認(rèn)真履行崗位職責(zé),當(dāng)好校長的參謀和助手,認(rèn)真貫徹學(xué)校工作意圖,做好工作。
2、推動(dòng):推動(dòng)我所在崗位工作邁向一個(gè)新的臺(tái)階。我校教師年輕,素質(zhì)好和業(yè)務(wù)水平高,只要認(rèn)真對(duì)待,不管在哪一個(gè)領(lǐng)域都會(huì)取得優(yōu)異成績。
3、深入:深入了解和掌握新崗位的現(xiàn)狀及動(dòng)態(tài),及時(shí)總結(jié),樹典型、創(chuàng)先進(jìn);深入教師中,了解教學(xué)狀況,誠懇聽取教師推薦,幫忙改善教學(xué)方法,提高教學(xué)效率;深入學(xué)生中間,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,幫忙學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率。
4、創(chuàng)新:俗話說:知己知彼,百戰(zhàn)不殆,深入了解新崗位的狀況后,就能夠針對(duì)性開展工作,求實(shí)創(chuàng)新,讓工作有新的起色。
人“不能夠一時(shí)之得意而自夸其能;亦不能夠一時(shí)之失意而自墮其志”,勝固可喜,敗亦無悔!勝,感謝領(lǐng)導(dǎo)老師的信任,我會(huì)更加努力,盡心盡職做事;敗,說明我為人為事,尚有不足。在以后工作中,盡力彌補(bǔ),但我不會(huì)說要繼續(xù)錘煉,等待下一次機(jī)會(huì)。對(duì)已過不惑的我來說,也許沒有下一次機(jī)會(huì)了。但是我會(huì)收拾一下情緒,繼續(xù)為學(xué)校,為教育事業(yè)燃燒自己。我的過去屬于學(xué)校,此刻屬于學(xué)校,將來仍然屬于學(xué)校。無論什么結(jié)果,我都將一如既往的勤奮學(xué)習(xí),努力工作,尊重同事,尊重領(lǐng)導(dǎo),熱愛學(xué)校。
最后以一首詞來結(jié)束我的演講:
釵頭鳳感競(jìng)職
聊發(fā)狂,心蕩漾,
躊躇滿志登臺(tái)講。
憶往昔,展未來,
滿堂喝彩,不盡歡暢,
爽,爽,爽!
桃李路,豪情在,
天不妒我志不改。
群英會(huì),莫須讓,
不論結(jié)果,舉杯開懷,
來,來,來!
謝謝大家!
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