精選崗位競聘演講稿集錦7篇
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在快速變化和不斷變革的新時代，演講稿在演講中起到的作用越來越大，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編整理的崗位競聘演講稿7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
崗位競聘演講稿 篇1
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
大家好，我競聘的是學(xué)校崗位。感謝大家多年來對我工作的支持和幫助，本人**年畢業(yè)于**師范大學(xué)生物技術(shù)系本科，現(xiàn)正積極報考**師范大學(xué)教育碩士學(xué)位。
學(xué)校里熟悉的伙伴都戲稱我為“流動大軍”，哪里需要我，我就往哪里沖。從教七年來，我曾任教過數(shù)學(xué)、科學(xué)、生命科學(xué)、心理等多門學(xué)科，擔(dān)任過班主任、心理輔導(dǎo)教師、政工教導(dǎo)員、代理大隊輔導(dǎo)員等職務(wù)。無論處于哪個崗位，從事哪份工作，不求聞達于人，只求每天能盡職盡責(zé)的做些實實在在的事，用真情和愛心對待每一位同事。
自**年參加工作以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)和教研員的悉心指導(dǎo)下，已逐步成長為一名具有師德水平，具有較為扎實的專業(yè)知識基礎(chǔ)和實踐能力的教育工作者。近三年來由于學(xué)校的栽培和自身的努力，獲得了**區(qū)教育系統(tǒng)“青年崗位能手”稱號，榮獲“**杯”生物學(xué)科評優(yōu)大賽二等獎，參與了《**市生命科學(xué)課程標準解讀》內(nèi)容的編寫工作，撰寫的論文也分獲全國、市級比賽二等獎。
初踏競聘平臺，我對教學(xué)管理有著如下初步的認識與思考：
我認為，教學(xué)管理工作是學(xué)校正常教學(xué)秩序的保證，是學(xué)校培養(yǎng)“勤于思考，敏于學(xué)習(xí)，勇于實踐，善于總結(jié)，樂于奉獻”的教育人才、優(yōu)化課程改革，落實課堂教學(xué)的有效載體。因此管理者除了兼?zhèn)湟欢▽I(yè)知識和教育理論以外，還應(yīng)具有與崗位相適應(yīng)的組織能力，分解、解決問題的能力，決策、調(diào)控、自控能力及熟練的現(xiàn)代技術(shù)手段，能做到平等負責(zé)地落實每一項學(xué)校工作，協(xié)調(diào)各項活動，明確服務(wù)意識，以共同的目標團結(jié)人，以有效的管理激勵人，以自身的行動帶動人。
如果有幸加入學(xué)校教學(xué)管理的團隊，我將做以下兩點嘗試：
一、重視學(xué)習(xí)適應(yīng)角色
1、立足本位，豐富教管學(xué)識
如果我能有幸踏上教學(xué)管理的崗位，我將樹立以人為本，以教師和學(xué)生的共同發(fā)展為本的理念，向骨干教師學(xué)習(xí)專業(yè)理論，向部門領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗，進一步提高自身的教育理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)管理水平，思考可行可檢的工作策略，做好教導(dǎo)主任的助手，深入了解每一位教師的優(yōu)點和長處，發(fā)揮團隊的最大合力。
2、著眼群體，促進自我發(fā)展
新課改下的教師需要新的觀念、新的教學(xué)理念、新的教育理論來武裝自己，因此倡導(dǎo)自我發(fā)展，讓教師做好終身學(xué)習(xí)的'主人是教學(xué)管理中不可忽視的一項常規(guī)工作。教師自我發(fā)展的秘訣之一就是提高教師理論素養(yǎng),普及教科研方法，使教師能善用理論去研究理論，善用理論去拓展實踐；教師自我發(fā)展的秘訣之二是熟讀善用《課程標準》和《課程標準解讀》，前者通過對于學(xué)科總體目標和具體目標的規(guī)劃，體現(xiàn)了學(xué)科課程的價值追求和課程理念。后者通過細致入微、淺顯易懂的語言描述，將原本晦澀難懂的學(xué)術(shù)語言和學(xué)科目標以形象、具體的方式加以表達，更有利于教師對于課堂教學(xué)的把握；教師自我發(fā)展的秘訣之三則是力爭在上好每一堂“家常課”的過程中加強自我反思、學(xué)習(xí)和改進。在課堂教學(xué)“實戰(zhàn)”中，每一位教師都能從中積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗，生成在書本上無法找到的教學(xué)智慧，這些東西都是教師專業(yè)發(fā)展、教學(xué)能力提升的關(guān)鍵性因素，都需要教師個體細細體驗、默默領(lǐng)會的，是別人難以教會的，屬于教師個體性知識、實踐性知識的范疇。
二、重視創(chuàng)新發(fā)展特色
1、以創(chuàng)新推進成效關(guān)注有效教學(xué)
通過理論層面的學(xué)習(xí)，讓教師逐步認識到提高常態(tài)課的有效性，對提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量將起著舉足輕重的作用。
課堂是教師專業(yè)成長最重要的陣地，教師必須“在教學(xué)中學(xué)會教學(xué)”，因此化理念為行為，倡導(dǎo)“做中學(xué)”就顯得至關(guān)重要了。通過教研組集中培訓(xùn)（主要是明確前段或他人的研究成果，如調(diào)動“教苑報”的潛在優(yōu)勢）——有針對性的集體備課——個人的課堂實踐——基于跟蹤調(diào)研下的小范圍互動探討與改進——公開示范課（或改變評價方式，嘗試多元化的評價體系），在個體與團隊的互動中提升教師有效教學(xué)和因材施教的能力，改變教師以主觀臆斷為主的傳統(tǒng)教學(xué)方式，促進教師專業(yè)化發(fā)展。
網(wǎng)絡(luò)媒體的作用亦不可忽視，既能豐富教學(xué)手段、活躍課堂氛圍、增強教學(xué)實效性，又可提高教師有效應(yīng)用信息的能力與增強教師獲得有效專業(yè)支持的機會。面對“家�；印逼脚_的潛在優(yōu)勢，組織有能力的教師制作個人教學(xué)網(wǎng)頁，展示自己的科研成果，獲取他人的評價和建議，增進與學(xué)生、家長、教師的溝通與交流。
2、以創(chuàng)新引領(lǐng)變革促進校本研修
校本研修無疑是學(xué)校教學(xué)管理中最有效的一個方法。通過教師群體圍繞課堂教學(xué)不斷改進實踐與探索，將來源于常態(tài)工作中的研修深深扎根于課堂教學(xué)主戰(zhàn)場中。
就我�；凇白晕曳此�、同伴互助和專業(yè)引領(lǐng)”的校本研修模式而言，雖然“合作伙伴”的研修模式使我們受益匪淺，但可以看到第一輪的合作伙伴并未覆蓋到全體教師，因此在第二輪的“合作伙伴”項目申報上，老師們更多地把眼光投向到以備課組、教研組為單位的集體申報項目上，以期達到教學(xué)研究的最大合力。所以我認為我校的校本研修更應(yīng)該傾向同伴互助，因為同伴之間的互助，對于教學(xué)管理而言，是最為實用的方法，它不拘形式，又能兼顧教師本身的自尊心及自信心，重要的是激發(fā)教師的研究積極性，張揚和發(fā)揮教師的主體意識，建立在此基礎(chǔ)上的“專業(yè)引領(lǐng)”則會投射出更奪目的光芒。
與此同時，我們還可以進一步深化與兄弟學(xué)校的教育教學(xué)交流活動，用心做好每一次教研，精心策劃、全員參與、全程管理，提升自己努力成為優(yōu)質(zhì)教育“點”的同時盡可能發(fā)揮“鏈”的輻射作用。
以上就是我對于學(xué)校教學(xué)管理的思考，由于經(jīng)驗尚淺，還有許多不足之處，希望各位領(lǐng)導(dǎo)斧正。
崗位競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！
記得有人說過：“人最大的不足不在于看不到自身的不足，而在于看不到自身巨大的潛能，80%的人只發(fā)揮了個人能力的20%”，很早的時候我就知道這句話。這么多年來，無論從事什么工作，無論遇到怎樣的挑戰(zhàn)，我都深深的相信自己。今天我站在這里參加后勤主任的競聘，也是憑借著這個信念。我自信我有能力承擔(dān)這一重任。
我競選的原因是由感動到熱愛、由熱愛到追求，在后勤工作的x年中，我時時處處被后勤教師的工作精神所感動著，后勤的大多數(shù)教師，特別是老教師，在集中并校以前都是各村小的校長和教學(xué)的精英，集中并校后，由于工作的需要，他們自愿走下了講臺，給更多的年輕教師騰出施展才華，實現(xiàn)抱負的空間；早晨，他們迎著第一縷晨曦來到學(xué)校，晚上，有的人披星戴月而歸，有的人卻吃在學(xué)校、住在學(xué)校，有家不能回，他們每個人除盡職盡責(zé)地完成本職工作以外，其余的勞動也毫不懈怠；說他們像農(nóng)民，他們卻以文縐縐的詞語讓人感受到那種書生氣，說他們像學(xué)者，他們卷起褲筒、擼起袖子，勞動起來又是那么地像地道的農(nóng)民。
燒火的徐景林老師，xx歲的年齡，自己推煤、扒灰，三個大灶，一個小鍋爐，日復(fù)一日，年復(fù)一年，已在這個平凡的工作崗位上默默耕耘了十個春秋；十年如一日，從未因個人原因晚過一頓飯菜。清晨，當我們還在睡夢中時，他已點燃了爐灶，開始了一天塵土飛揚，孤單而繁重的工作。
簡單機械，日復(fù)一日的工作，如果讓我們每個人保持一天、兩天、一個月、兩個月、一年、兩年這也許很簡單，可要讓我們做到準時、準點、保質(zhì)、保量地完成工作任務(wù)，而且做到日復(fù)一日、年復(fù)一年，這的確很難，但我們后勤大多數(shù)崗位就是這樣的崗位；這就是我們后勤教師的一種責(zé)任，一種使命，一種豁達的人生境界，也正是如此，后勤的教師，工作起來是那么地樂觀，他們已經(jīng)從一個全新的角度詮釋了教育的內(nèi)涵，他們以一顆平常的心干著看似簡單而又平凡的工作，在普通的`崗位上，他們同樣地塑造了教師的偉大形象，他們同樣是為了教育事業(yè)嘔心瀝血，同樣是對教育事業(yè)的一片赤誠。
教師的理想并不只是表現(xiàn)在三尺講臺上，在后勤同樣有一方熱土，有一片藍天，在后勤工作中，我們同樣可以做得更好。骨干教師、教學(xué)能手、優(yōu)秀班主任固然讓人羨慕，但孩子們吃得好、睡著香，在愉悅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、健康成長，我們同樣可以打造出優(yōu)良的服務(wù)窗口，并把這個服務(wù)亮點展示給我們的領(lǐng)導(dǎo)，展示給我們的兄弟學(xué)校，我們得到的一樣有榮譽、一樣有掌聲，更有的是一種尊重。
在后勤工作中，因為感動，所以我熱愛后勤這份事業(yè)；因為我熱愛后勤這份事業(yè)，所以我追求。今天競聘總務(wù)主任后備干部人選，我也許不是最好的，但我相信我是最努力的。我對總務(wù)主任的工作設(shè)想有以下幾個方面：
一、樹立服務(wù)育人的理念，全心全意為教育教學(xué)服務(wù)，為全體師生服務(wù)。
二、制定詳細的工作計劃，定期進行工作總結(jié)，廣泛聽取師生意見。增強服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量。
三、食堂的管理。
把食堂衛(wèi)生和食品安全放在突出位置，為師生的健康負責(zé)，為師生的安全負責(zé)；建立嚴格的考評機制，層層落實責(zé)任狀；食品采購、保管、加工一條龍管理，各環(huán)節(jié)手續(xù)健全，分工明確，責(zé)任到人，嚴格執(zhí)行誰主管、誰負責(zé)，誰在崗、誰負責(zé)；科學(xué)安排好食譜，抓好營養(yǎng)配餐，讓學(xué)生吃得飽，吃得好。
四、保育組的管理。
保育員的宿舍管理，其實是班級管理的一個外延；說白了，保育員就是孩子的生活父母，保育員的一言一行有意無意的都會影響到孩子的發(fā)展，影響到他的健康。萬事德為先，保育員只有在本職工作上對孩子傾注滿腔熱血了，孩子們的身心才會健康成長，才能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，形成良好的品格。
對于保育組的管理，主要從安全、紀律、衛(wèi)生幾個方面進行常抓不懈，警鐘長鳴。
五、三供組做到水暖電的有效供應(yīng)，定期對三供系統(tǒng)進行檢查和維修，確保三供設(shè)備及時投入使用。保證師生每天能喝上開水，保證宿舍、教室、餐廳的及時供暖，保證師生正常的學(xué)習(xí)、生活工作秩序。
六、門衛(wèi)人員嚴格執(zhí)行崗位職責(zé)，工作盡職盡責(zé)，嚴防安全事故的發(fā)生。
七、做好學(xué)校資產(chǎn)的登記、保管及維修工作。
八、利用上班時間或假期做好校舍的簡單修繕工作。
九、后勤人員的考核，制定嚴格的考核方案，充分發(fā)揮民主作用，讓后勤各個崗位的閃光點充分展現(xiàn)出來，以表獎先進的形式促進后勤每位職工的積極性。
十、開源節(jié)流。能自己做的事，就自己做，能節(jié)儉的就節(jié)儉；不浪費學(xué)校的一分錢。節(jié)水、節(jié)煤、節(jié)電從身邊的小事做起，從自我做起。
十一、協(xié)助學(xué)校抓好基地建設(shè)，要求教師做到的事情，自己首先要做到；要求教師完成的工作，自己首先去完成。嚴于律己，率先垂范。
十二、不斷地進行學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，利用信息技術(shù)，讓后勤的管理借鑒到名校管理，結(jié)合學(xué)校實際情況，使學(xué)校后勤工作更科學(xué)、更規(guī)范、更系統(tǒng)，在工作中不斷完善自己，不斷創(chuàng)新，使后勤工作再上新臺階。
十三、堅持以人為本，關(guān)注后勤每位教師的生活，關(guān)注后勤每位教師的健康，使后勤的每位教師都生活在溫暖的集體環(huán)境中；團結(jié)協(xié)作、積極進取，讓每位教師都體會到工作的樂趣，從樂趣中找到幸福的真諦，并把這種幸福延伸到社會、延伸到家庭，正如魏書生老師所說的，“工作在哪里，幸福就在哪里�！弊屆课唤處煹娜松鷥r值在這里都能得到體現(xiàn)，在這里都能得到升華。
十四、在工作中遇有特殊情況，及時向校長請示匯報。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，我的十一年工作經(jīng)歷還不足以讓我發(fā)表太多的感慨；但我想身在xx，情系xx，身在教育事業(yè)，情系教育這片熱土，這是我們?yōu)槿藥煹淖畲笄閼选Ｎ矣袩崆�、有理想、有一種奮發(fā)不止的精神，我堅信，我能為xx教育事業(yè)做出更大的貢獻。
謝謝大家！
崗位競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事!
如果這次競爭成功，我將發(fā)揚勤勉好學(xué)、愛崗敬業(yè)、求真務(wù)實、團結(jié)協(xié)作的精神，扎扎實實地做好各項工作不負重托、不負眾望。
在以后工作和生活中，我將從三方面努力：
一方面加強自身修養(yǎng)。我將認真實踐“六個組工”（理性、鐵面、規(guī)范、陽光、人文、勤廉），不斷做到：在認認真真學(xué)習(xí)上有新進步，在堂堂正正做人上有新境界，在踏踏實實干事上有新成效，在清清白白從政上有新形象。
二方面多向領(lǐng)導(dǎo)匯報，搞好與兄弟科室的協(xié)作。經(jīng)常向主管領(lǐng)導(dǎo)請示、匯報，了解領(lǐng)導(dǎo)要求，把握領(lǐng)導(dǎo)思路，把工作的.主動性與針對性、實效性有機結(jié)合起來。虛心向兄弟科室學(xué)習(xí)，多交流，多協(xié)調(diào)，互相幫助，共同進步。
三方面搞好科室內(nèi)部團結(jié)。做到：生活上相互關(guān)心、照顧；工作上互相支持、幫助，團結(jié)一致為實現(xiàn)共同的目標而努力工作。
如果今天競爭不上任何一個崗位，我都不會灰心。因為我知道，作為一名“組工新兵”，我要學(xué)的東西還有很多，離在座的各位差距還有很遠。總之，無論在哪個崗位，我都會虛心學(xué)習(xí)、扎實做事、誠實做人。請領(lǐng)導(dǎo)放心！請同事們放心！
謝謝大家！
崗位競聘演講稿 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同志：
大家好！
由于領(lǐng)導(dǎo)的信任以及在座各位同事的信任，給了我這次十分珍貴的機會。為了不辜負各位的期望，我鼓足勇氣站在這里讓大家評判，接受大家的挑選。
今天，我想表達三層意思：
一、感謝感謝領(lǐng)導(dǎo)和在座的以及不在座的我的同事們對我的信任，因為是大家用熱情的雙手把我推上這個講臺的。我覺得，人一生最大的幸福，莫過于黨組織和同志們的高度信任，莫過于能在一個好的環(huán)境中干一番事業(yè)。從這種意義上講，我要感謝黨組織，感謝在座的各位給我創(chuàng)造的這一切。即使這次競選未能如愿，我也仍然感謝大家。
二、交底我今年XX歲，中共黨員，大學(xué)本科學(xué)歷。XXXX年X月參加稅務(wù)工作后，先后擔(dān)任過稅管員、會計、局辦公室秘書、副主任、主任。我競選的崗位是分局局長。我之所以競選這個職位，是因為我覺得自己具有以下四個優(yōu)勢：
（一）有較高的文化素養(yǎng)。我不是科班出身，自然先天不足。但是，我奉行"先天不足后天補"，"三人行則必有我?guī)?的原則，下決心"笨鳥先飛"。自參加工作以來，我始終不忘多讀書，快"充電"，勤鉆研，善思考，不斷地豐富自己，提高自己。幾年來，我通過自學(xué)，先后讀完了××大學(xué)財政稅務(wù)專業(yè)的全部課程，取得了本科文憑。這些年，我還撰寫了XX多篇稅收調(diào)研論文和XXX多篇新聞稿件、文學(xué)作品，先后在中央和省級報刊發(fā)表；有XX多篇文章在國家級和省級獲獎。
�。ǘ┯休^多的實踐經(jīng)驗。我種過田，打過工，當過兵，收過稅，體驗過百姓的艱辛。XX多年來，無論是在集貿(mào)市場收稅，在工商企業(yè)查賬，還是在辦公室從事文秘工作，我深知基層分局在稅收工作中的地位、作用；知道分局長的職責(zé)、任務(wù)和酸甜苦辣；明白一個優(yōu)秀的分局長所必備的素質(zhì)和要求；悟出了一些當好分局長、凝聚人心、做好工作的方法。
�。ㄈ┯休^強的工作能力。我在日常生活工作中，注意不斷地加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，以"堂堂正正做人，扎扎實實干事"為座右銘。經(jīng)過多年學(xué)習(xí)和鍛煉，自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、駕馭全局能力都有很大提高，多次被上級局和黨委、政府授予"先進工作者"、"勞動模范"、"優(yōu)秀黨員"等稱號。因此，我深信自已能夠在基層分局"挑大梁"，擔(dān)重任。
（四）有較好的年齡優(yōu)勢。我正值而立之年，身體健康，精力旺盛。軍人的職業(yè)磨煉了我的性格，部隊的作風(fēng)鍛造了我的毅力，使我養(yǎng)成了敢打丁硬仗的良好工作作風(fēng)。能夠以飽滿的熱情、高昂的'士氣、旺盛的精力、健壯的體魄在基層分局這個稅收前沿陣地，尋找最佳位置，扮演最佳角色，創(chuàng)造最佳效應(yīng)。
三、表態(tài)如果在座的各位認為我還不錯，能夠演好分局長這個"角色"，我將不辜負大家的信任和希望，不忘諾言，恪盡職守，對組織對同志們盡職飛盡責(zé)、盡心、盡力，當一個稱職的"排頭兵"、"領(lǐng)頭：雁"。具體講，我有三點打算：
�。ㄒ唬┳龅饺齻�依靠，構(gòu)筑稅收"平臺"。首先，要依靠上級局和當?shù)攸h委、政府的領(lǐng)導(dǎo)，營造寬松環(huán)境，構(gòu)筑堅強后盾。其次，要依靠公安、工商、銀行等各職能部門的配合，加強橫向聯(lián)系，注重協(xié)同作戰(zhàn)。再次，要依靠納稅單位和個人的支持，編織征納紐帶，密切稅企關(guān)系，讓他們成為稅務(wù)部門稅收動態(tài)的"瞧望塔"，經(jīng)濟走向的"情報所"，社情民意的"咨詢臺"，為國聚財?shù)?加油站"。
（二）注重三個實字，打造稅收"鐵軍"。一是講實干。抓好全盤運籌，實行分工負責(zé)的同時，我將帶領(lǐng)全局干部職工"收入講質(zhì)量，管理抓規(guī)章，服務(wù)樹形象"，形成真抓實干的良好氛圍。二是求實效。我將圍繞"組織收入抓執(zhí)法，強化征管抓檢查，轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓監(jiān)督，服務(wù)發(fā)展抓管理，提高技能抓培訓(xùn)，文明創(chuàng)建抓載體"這六個重點，統(tǒng)籌—兼顧，整體推進，打開局面，做好工作。三是創(chuàng)實績。我上任后，將精心組織依法治稅、科技興稅和精兵強稅工作，重點解決"文化素質(zhì)低、專業(yè)技能差、支撐載體少"的問題，定期舉辦各類培訓(xùn)班、補習(xí)班，實行獎優(yōu)罰劣，以考促學(xué)。同時，通過舉辦文藝、體育、書畫比賽等活動，陶冶情操，提高素養(yǎng)。還要重點解決基層分局辦公、住宿條件簡陋的問題，通過多方籌資，改善分局環(huán)境。力爭在X年內(nèi)，為分局扛回地市級"文明單位"的牌子。
�。ㄈ﹫猿秩齻�不當，甘為稅收"領(lǐng)頭雁"。如果我當選，我將實現(xiàn)以下承諾：第一，清清白白做事。分局長是個"芝麻官"，"芝麻雖小有香味"。我上任后，將打牢思想基礎(chǔ)，放開膀子干事，夾著尾巴做人，不貪不占，秉公收稅。第二，不當昏官，堂堂正正做人。在工作上，堅決做到"三放"。放心就是用人不疑：放手就是不摘、大包大攬；放正就是一碗水端平。第三，不當冗官，踏踏實實做事。如果能出任分局長，首先，要別人做到自已先做到，要別人不做的自己先不做。其次，堅持持之以恒，不搞"新官上任三把火"。再次，堅持實事求是，不搞花架子。
最后，我想用河南省內(nèi)鄉(xiāng)縣縣衙大堂的一副對聯(lián)，表明我對這次競選的態(tài)度，這就是："得一官不榮，失一官不辱，勿說一官無期，地方全靠一宮；吃百姓之食，穿百姓之衣，莫道百姓可欺，自己也是百姓"。以上演講算不上為政方略，但我講得到，就一定會做到。誠然，這就要看各位領(lǐng)導(dǎo)、評委和同志們給不給我這個機會了。不過，在以后的歲月里，諸位會了解我的。
支持我吧，讓我周身，工作的細胞興奮起來吧！別忘了，投我一票。謝謝大家！
崗位競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委老師：
大家好！
很榮幸參加今天的超市干部崗位的公開競聘大會，也很榮幸，與這么多的青年才俊一起展示自己的實力，一決高下，今天我的競職目的是希望能夠繼續(xù)留任現(xiàn)任職位，繼續(xù)在本崗位上發(fā)光發(fā)熱。今天的競聘演講我將從五個方面談?wù)劚救说母偲竷?yōu)勢和工作思路：
接下來我將從以下方面談?wù)劚救藚⒓哟舜胃偲傅膬?yōu)勢和今后的工作思路。
一、崗位留任，熟悉工作流程和情況。
從20xx年參加本崗位的工作，現(xiàn)已兩年的工作歷程，在這兩年，自身的工作能力得到很大的提升，能熟練掌握市場，學(xué)習(xí)愿望較高，主持音像超市工作可以說是"老馬識途，輕車熟路"。
二、綜合素質(zhì)過硬，愛崗敬業(yè)奉獻
作為一個一個部門的主管，特別對我們超市來說，自身的形象就代表超市的形象，勝任主管的工作崗位必須做到業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)都過硬，自從參加工作以來，自身在提升業(yè)務(wù)水平的同時，始終沒有忘記加強自身的思想認識學(xué)習(xí)，自覺地將自己的形象作為我店一個窗口，自己對自己所承擔(dān)的那份形象負責(zé)；自己對自己所承擔(dān)的那份責(zé)任負責(zé)。對待讀者熱情細致、耐心周到，始終堅持善待別人就是善待自已的觀點。如果此次本人競聘成功，本人將一如既往地追求思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)雙過硬這一目標，并且會嚴格要求本部門人員加強思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，使整個部門成員都成為德能雙過硬，適應(yīng)形勢，符合時代發(fā)展的工作部門。
三、盡職盡責(zé)，做好每一項工作
其實，任何工作崗位都需要我們的盡職盡責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，特別是對于我們音響超市來說，各項工作需要我們的"盡職盡責(zé)，協(xié)調(diào)合作"，按照崗位的職能要求，就必須將自己放在一個洞察全局、務(wù)實進取的位置上去展開工作，因此，XX年的工作將不再是過去的一種簡單配合，而是將各部門融合起來。要有自己的工作成效如何將影響我店事業(yè)發(fā)展的責(zé)任。
四、互幫互學(xué)，團結(jié)一致。
全店工作的進步關(guān)鍵體現(xiàn)在各部門工作的進步上。而各部門工作的進步則最終要落實到一大批熱愛新華事業(yè)，道德素質(zhì)高、業(yè)務(wù)水平強的員工肩上，做為音像超市的負責(zé)人更有責(zé)任和義務(wù)，將自己的工作經(jīng)驗與他們交流，同時要擅于學(xué)習(xí)、總結(jié)、汲取他人的工作經(jīng)驗，其他部門的先進經(jīng)驗和工作做法，也是我們借鑒的對象。如果本人此次競聘成功，本人將親力親為的工作，與本部門同事共同工作，互相學(xué)習(xí)，共同使XX年的工作邁向一個新臺階。一個人在一個崗位上不可能干一輩子，工作經(jīng)驗是一點一滴積累總結(jié)出來的，經(jīng)驗是自己的，也是大家的，在位時，應(yīng)當毫無保留，無私奉獻，承前啟后，這樣才能使我們的事業(yè)持續(xù)穩(wěn)步的.發(fā)展，才能使我自己的人生有些閃光之處。今天，我在競聘演講中提出"互幫互學(xué)，團結(jié)一致"，是對我今后工作的一個要求，讓我們共同營造一個進取、溫馨和團結(jié)的環(huán)境，讓我們的事業(yè)呈現(xiàn)積極向上、團結(jié)一致、好學(xué)實干的工作、學(xué)習(xí)氛圍。
各位領(lǐng)導(dǎo)，評委老師，參加工作多年，但是真正站上這么大的競聘平臺，還是生平第一次，心里的緊張不亞于參加競聘的每一位，今天站在這里講是演講，是介紹自己，闡述觀念，接受評委和大家的點評。無論，今天的競職結(jié)果來說，我相信對我來說都是一種成功，我會一如既往的做好自己的本職工作，在工作崗位上貢獻自己的一份力！謝謝大家！
XXX
20xx年XX月XX日
崗位競聘演講稿 篇6
我叫所學(xué)專業(yè)是礦井通風(fēng)與安全專業(yè)，在大學(xué)經(jīng)過三年大學(xué)生涯的鍛造與洗禮，于XX年6月順利畢業(yè)，同年9月被分配到古書院礦參加工作，現(xiàn)為綜采一隊生產(chǎn)班的一名采煤工，并得到隊領(lǐng)導(dǎo)的同意及認可被選為綜采一隊團支部書記、青監(jiān)崗崗長，轉(zhuǎn)眼間已工作一年多。
自從參加工作以來，嚴格遵守隊里的規(guī)章制度、班組的各項勞動紀律。在遇到問題時，虛心向技術(shù)人員及有經(jīng)驗的老工人請教，自己一定要"刨根問底"，找出問題的原因與解決辦法，盡可能將大學(xué)期間所學(xué)的專業(yè)理論知識與現(xiàn)場實際相結(jié)合，并迅速轉(zhuǎn)化為解決實際問題的業(yè)務(wù)能力。現(xiàn)對自己一年多來的工作從以下幾點進行總結(jié)：
一、加強思想教育學(xué)習(xí)，樹立正確的價值觀
參加工作一年來，我認真學(xué)習(xí)了黨和集團公司的各項方針政策，積極參加集團公司、礦、區(qū)隊的各項活動，遵紀守法、愛崗敬業(yè)，樹立了"安全第一,預(yù)防為主"的思想和"如臨深淵,如履薄冰"的憂患意識,加強了個人安全知識的學(xué)習(xí)。作為基層一名團支部書記，組織區(qū)隊青年共同學(xué)習(xí)和領(lǐng)會晉煤集團第四屆一次和古書院礦第四屆四次職代會精神，為加快推進古書院礦轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展奉獻自己的一份力量。
二、奉獻礦山，強化專業(yè)技能
經(jīng)過一年多的一線工作經(jīng)歷，我深刻的體會了"紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行"這一道理。對礦井的采煤工藝有了初步的認識，對自己所學(xué)的通風(fēng)專業(yè)知識有了更深刻的理解，對井下現(xiàn)場工作的流程與方法都有較大的進步。
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自從我在綜采一隊參加工作后，我隊相繼開采過8106、93312、北三煤柱、94302、152307等工作面，在區(qū)隊技術(shù)人員的指導(dǎo)下，對各個工作面的《綜采工作面回采作業(yè)規(guī)程》有了深刻的理解，熟悉了采煤工作面的工藝流程，及"一通三防"事故預(yù)防的措施。我對一線采掘技術(shù)有了具體化的認識。對自己所學(xué)習(xí)過的通風(fēng)系統(tǒng)、采煤工藝、機電運輸、一通三防等專業(yè)知識有了更加清楚的認識和理解。
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經(jīng)過一年的工作經(jīng)歷，對采煤工藝中的：破煤、裝煤、運煤、頂板支護和采空區(qū)處理這五個方面更加的熟悉。了解了綜采工作面是如何靠割煤機把煤破碎下來。如何把破下來的煤裝進刮板輸送機再通過轉(zhuǎn)載機把煤運到皮帶上，然后運輸上井。如何用自移式液壓支架對工作面進行超前支護。以及如何對采空區(qū)進行處理。對處理一般機電事故的處理都有了很大的認識。
�、谕L(fēng)專業(yè)知識的實踐與應(yīng)用
在工作的同時，通過與老師傅的教導(dǎo)、蹲點瓦監(jiān)工的溝通、自己的摸索，對工作面的通風(fēng)系統(tǒng)也有了更深的認識。
1、采煤工作面通風(fēng)系統(tǒng)
152307工作面采用兩進一回式通風(fēng)，1523073軌道巷和1523071皮帶巷為進風(fēng)巷，1523073為專用回風(fēng)巷。采用三條平巷布置，該通風(fēng)系統(tǒng)可有利于緩解上隅角瓦斯積聚和減少巷道的摩擦阻力，減少風(fēng)流能量損失。
2、機尾回風(fēng)通路的支護
1523073軌道巷和1523072回風(fēng)巷之間每隔70m之間有一個聯(lián)絡(luò)橫川，為保護機尾回風(fēng)通路的暢通，支護機尾回風(fēng)通路采用支設(shè)"#"形木垛配合打木戧柱的方式來保證回風(fēng)通路的通風(fēng)斷面。
后來由于礦組織在軌道巷進行切頂實驗減小回風(fēng)通路和1523072巷的頂板壓力，提前在軌道巷預(yù)裂爆破，當推過第一個預(yù)裂爆破眼32米，根據(jù)現(xiàn)場情況觀察，由于切頂爆破，造成頂板破碎，對實施打木垛的支護方式，帶來一定的危險性，因此需對此支護方式進行修改。在機尾121#架后每隔凈距離0.6米打一排（兩根）木點柱。此工程是試驗階段，為了安全起見，在打木點柱支護的同時，適當增打木垛支護，用來保證通風(fēng)暢通。
另在每個聯(lián)絡(luò)橫川進入超前支護范圍內(nèi)后，要提前在橫川口支設(shè)"#"形木垛，局部橫川口破碎地段要在木垛前增打木點柱加強支護，所打木點柱要栓牢固，所打木垛數(shù)量可根據(jù)現(xiàn)場橫川口的寬度而定�；夭善陂g要經(jīng)常巡查工作面各橫川密閉及臨時風(fēng)門，發(fā)現(xiàn)有漏風(fēng)現(xiàn)象要及時通知通風(fēng)區(qū)進行處理。
3、預(yù)防瓦斯超限措施
a、機頭懸掛風(fēng)障不得小于5個架，防止瓦斯流入老山，造成有效風(fēng)流流失。
b、采煤過程中，當上隅角瓦斯異常增大時，要停機閉鎖，等瓦斯下降后方可動機組。
c、當頂板破碎嚴重，老山大量垮落時，老空區(qū)瓦斯大量涌出，注意上隅角瓦斯探頭報警。
d、當工作面回風(fēng)風(fēng)流中瓦斯?jié)舛冗_到1％或二氧化碳濃度達到1.5%時，必須立即停止工作、撤出人員，并向礦調(diào)度和通風(fēng)調(diào)度匯報。
e、當采煤工作面距離下一個橫川還剩10m時，下一橫川還未打開時，回風(fēng)通路不是很暢通時，上隅角瓦斯容易積聚，注意瓦斯超限。
f、工作面必須有專人看護瓦斯探頭。
（二）現(xiàn)場操作
在一年的工作時間里，對井下采煤工作面的各個崗位工作都有了基本的認識，逐漸掌握了一些操作知識和技能，現(xiàn)在已經(jīng)能獨立完成一些工作。比如清煤、看電纜、等，并且能夠幫助、配合端頭工進行端頭的維護工作。上半年通過對各個崗位的學(xué)習(xí)和磨練，在崗位資格證的考試當中已經(jīng)取得了采煤工、控制臺司機、輸送機司機和井下水泵工等工種崗位的資格證，并獨立上崗。
在工作的同時，也學(xué)到了很多處理特別情況的辦法。在皮帶司機崗位，在保證自己安全的前提下，處理大塊矸堵機頭、皮帶跑偏、皮帶打滑等問題。對在工作面頂班的維護和底鼓嚴重時對底板的起底工作等。在有機電事故時也能積極的協(xié)助維護工完成對事故的處理。
（三）其它方面
認真學(xué)習(xí)集團公司、礦大力推進的"煤礦安全質(zhì)量標準化"，區(qū)隊也制定的"崗位標準"，并熟悉了自己所在崗位應(yīng)該如何做，達到什么樣的標準。并能夠做到"干標準活，上標準崗"。積極主動的配合全隊進行"安全質(zhì)量標準化"的建設(shè)工作，為區(qū)隊取得"安全質(zhì)量標準化"最優(yōu)單位的榮譽稱號做出了貢獻。
古書院礦正處于轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的重要時期，各條戰(zhàn)線都急需人才。我作為一名礦井通風(fēng)與安全專業(yè)的畢業(yè)生，在平時工作當中我虛心向技術(shù)員及老工人師傅們學(xué)習(xí)請教，同時我也將自己所學(xué)到和掌握的專業(yè)理論知識毫無保留的與其他員工交流，更好的發(fā)揮我礦"傳、幫、帶"活動的作用。
三、按章作業(yè)，保證安全
我認真學(xué)習(xí)了我隊"2.24"工傷事故，吸取事故教訓(xùn)。并貫徹領(lǐng)導(dǎo)"煤礦安全無小事"的重要講話，嚴格按章作業(yè)，以自身的實際行動來為我礦的.安全生產(chǎn)添磚加瓦。一年中我加強對《煤礦安全規(guī)程》、《操作規(guī)程》、《作業(yè)規(guī)程》的學(xué)習(xí)。及時學(xué)習(xí)礦安全簡報、督查通報和事故通報，吸取事故教訓(xùn)，舉一反三。嚴格要求自己，規(guī)范操作，杜絕違章，夯實了安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。我還積極參加集團公司、礦、區(qū)隊的日常安全活動和各項專題安全活動。通過日常安全活動的參加，認真學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)的方針政策、上級的規(guī)定指示和要求，認真學(xué)習(xí)上級下發(fā)的各種安全文件安全簡報和事故通報，認真學(xué)習(xí)相關(guān)規(guī)程和制度，我找到了許多工作中的不足，安全意識也得到了很大的提高。
作為綜采一隊青監(jiān)崗崗長，帶領(lǐng)我隊青監(jiān)崗員下井查隱患、抓內(nèi)查三違，有效制止了井下的習(xí)慣性三違，為區(qū)隊的安全文明建設(shè)做了自己應(yīng)有的貢獻。
四、工作中的不足
回顧過去一年多的工作時間，成績固然讓人欣喜，但這并不能掩蓋工作中的不足之處：
1、現(xiàn)在各行各業(yè)都講究創(chuàng)新，我在這段時間里有創(chuàng)新性的工作思路不是很多。
2、理論知識與現(xiàn)場實際有些脫節(jié)，以至于自己所掌握的理論知識不能很好的指導(dǎo)現(xiàn)場工作。
3、處理現(xiàn)場事故的應(yīng)急處理能力還待進一步提高。
五、努力方向
總之，在這一年時間內(nèi)，我實現(xiàn)了由一位學(xué)生向一位煤礦工作人員的改變，但是由于到場工作的時間不長，缺乏工作經(jīng)驗，專業(yè)技術(shù)水平另有待進一步提高，我以后會經(jīng)常性地對前面的技術(shù)工作作以總結(jié)，不斷的提高本身。在這一年的一線工作中，我深刻地認識到想做一名合格的煤礦技術(shù)員必須有肯吃苦，善于思考，勇于創(chuàng)新的敬業(yè)精神和謙虛審慎的工作作風(fēng)及豐富的相關(guān)專業(yè)技術(shù)方面的基礎(chǔ)常識。
如果我能有幸被選聘為技術(shù)員，我會以更加飽滿的工作熱情投入到工作中去，爭奪成為一位合格的專業(yè)技術(shù)人員。為我礦的轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展貢獻自己的一份力量。
崗位競聘演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
大家好!很榮幸今天能站在這里向大家匯報和展示我的工作，并就自己所要競爭的市場科科長崗位來向大家介紹自己的工作經(jīng)歷和個人能力、個人優(yōu)勢以及市場科今后的工作思路和方法。
我叫Xx，38歲，中共黨員，大專文化。1992年學(xué)校畢業(yè)進入我局先后在規(guī)劃科和土地評估所工作。1996年成立評估所后任所長至今。
市場科是這次我局機構(gòu)改革中新成立的一個負責(zé)我市土地二、三級市場和土地儲備的綜合性科室，在今后我局的工作中會處于很重要的地位。對于市場科科長的這一職位，我相信我能勝任。
第一、我長期從事土地管理的基礎(chǔ)性工作，多次在大學(xué)進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，在局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同志們的幫助下，經(jīng)過長期的工作實踐，增強了自己的工作和業(yè)務(wù)水平，提高了管理經(jīng)驗和領(lǐng)導(dǎo)能力。自己所帶領(lǐng)的部門也取得了良好的工作成績。期間，參加過建局以來的首次土地詳查、首次基本農(nóng)田保護區(qū)的劃定、分等定級土地估價、城區(qū)地籍調(diào)查的確權(quán)工作以及首次定級估價、總體規(guī)劃的修編工作;并從事國有土地的轉(zhuǎn)讓及國有土地使用金的征收等工作。在我參與的.這些工作中，我取得和掌握了豐富的業(yè)務(wù)知識和工作經(jīng)驗。
第二、任評估所所長期間，在局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、幫助和同志們的刻苦努力下，我能按照領(lǐng)導(dǎo)要求，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，嚴格要求自己，認真參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極謀劃本科室工作思路，帶領(lǐng)大家努力和按質(zhì)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，在工作能力和思想、協(xié)調(diào)和管理能力方面有了進一步的提高，我所領(lǐng)導(dǎo)的科室也取得了很好的工作成績。
第三、我能在工作中做到高標準嚴要求，把工作放在心上，責(zé)任擔(dān)在肩上，盡職盡責(zé)。無論是在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和管理上，我走到哪里學(xué)到哪里，向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向老同志學(xué)習(xí)，在生活和工作中坦坦蕩蕩，老老實實做事，誠誠懇懇、實實在在待人，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，不利于團結(jié)的話不說，有損于團結(jié)的事不做。能夠正確看待工作中的一些名利得失，凡事做到以工作為重，有大局觀念和服務(wù)意識。通過多年的學(xué)習(xí)和實踐，我拓寬了思路、開闊了眼界，增強了大局觀念，豐富了管理經(jīng)驗，提高了分析能力，組織協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)能力。我個人的工作也獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認可，多次取得先進工作者榮譽稱號。
如果這次能得到領(lǐng)導(dǎo)們的信任和同志們的支持，我將積極努力的去工作，找準位置，擺正關(guān)系，認真履行職責(zé)，并將做好以下幾點：
一、發(fā)揮我的優(yōu)勢，起到先鋒帶頭作用。
在工作中，繼續(xù)向領(lǐng)導(dǎo)和老同志請教，團結(jié)和帶領(lǐng)科室同志不斷提高業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)能力，認真調(diào)查研究，，積極為領(lǐng)導(dǎo)提供第一手資料和建議，抓好落實，提高工作效率，保證有良好的工作思想和作風(fēng)，工作中有了失誤，主動承擔(dān)責(zé)任，開展批評與自我批評。繼續(xù)加強自己的協(xié)調(diào)和工作能力，培養(yǎng)和樹立責(zé)任意識，強化服務(wù)意識，全面提高工作水平，為科室人員做出示范，，發(fā)揮我科室的對外窗口作用。完成領(lǐng)導(dǎo)和崗位賦予的任務(wù)。
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