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主任競(jìng)聘演講稿

時(shí)間:2021-04-25 16:41:23 競(jìng)聘 我要投稿

【推薦】主任競(jìng)聘演講稿范文匯編10篇

  演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家收集的主任競(jìng)聘演講稿10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】主任競(jìng)聘演講稿范文匯編10篇

主任競(jìng)聘演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事:

  大家上午好

  非常感謝院里給了我這個(gè)機(jī)會(huì),可以重新審視評(píng)價(jià)自己,激發(fā)出更多的工作熱情:為醫(yī)院的發(fā)展、為科室壯大、為更好服務(wù)患者,盡自己最大的能力。

  友誼醫(yī)院的內(nèi)科主任,需要有堅(jiān)定的政治立場(chǎng)和良好的品德修養(yǎng),我作為一名有27年黨齡的中共黨員,能夠做到始終堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線方針和政策,堅(jiān)決執(zhí)行院黨委的各項(xiàng)決定;工作中尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真負(fù)責(zé)、辦事公道;對(duì)待同事有愛心和寬容心。

  除了較高的政治素養(yǎng),我的個(gè)人能力,包括業(yè)務(wù)能力、學(xué)術(shù)影響力,執(zhí)行力和管理水平,都能達(dá)到內(nèi)科主任的職責(zé)要求:

  首先,研究生三年的心血管病理生理的學(xué)習(xí)和20年的心血管臨床工作經(jīng)驗(yàn),使我能夠在心血管疾病的診治上達(dá)到較高水平,經(jīng)過(guò)近兩年的綜合科工作,我對(duì)內(nèi)科常見疾病的診治能力又了有很大提高。

  在注重臨床、不斷提升業(yè)務(wù)能力的同時(shí),我始終堅(jiān)持了對(duì)新知識(shí)、新進(jìn)展、新理論、新技術(shù)的學(xué)習(xí)和探求,近年來(lái)共開展新技術(shù)2項(xiàng)、主持和參與科研課題6項(xiàng),發(fā)表學(xué)術(shù)論文20余篇,具備了一定的學(xué)術(shù)影響力:連續(xù)3屆任大連心臟電生理起搏學(xué)會(huì)委員,現(xiàn)為大連市勞動(dòng)能力鑒定專家成員、醫(yī)療事故鑒定專家成員,大連醫(yī)科大學(xué)兼職碩士生導(dǎo)師,在同行中擁有較好的口碑。

  其次,較強(qiáng)的執(zhí)行力,使我在重點(diǎn)?圃u(píng)審、學(xué)術(shù)會(huì)議組織、老年病康復(fù)中心籌建以及大連醫(yī)科大學(xué)非直屬附屬醫(yī)院評(píng)估等工作中,能夠積極發(fā)揮主觀能動(dòng)性,注重細(xì)節(jié)、任勞任怨,善于分析,敢于負(fù)責(zé),充分調(diào)動(dòng)各類人員的積極性,圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù),為醫(yī)院贏得各項(xiàng)榮譽(yù);

  再次,我曾多年擔(dān)任中心醫(yī)院內(nèi)科教研室教學(xué)秘書,中心醫(yī)院內(nèi)科支部宣傳委員,現(xiàn)擔(dān)任友誼醫(yī)院綜合支部副書記及老年病科副主任、綜合五病房主任,長(zhǎng)久的工作歷練,使我積累下豐富的管理經(jīng)驗(yàn)、提升了我的管理水平,使我能夠在內(nèi)科主任的崗位上,協(xié)調(diào)好各科室的工作。

  最后,如果得到領(lǐng)導(dǎo)的信任和大家的支持,我將按照內(nèi)科主任的工作職責(zé)要求努力工作,盡職盡責(zé),為提高內(nèi)科各科系的診療水平、學(xué)術(shù)地位、服務(wù)質(zhì)量、科室收入努力工作。

  謝謝大家!

主任競(jìng)聘演講稿 篇2

  各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家好!本人今年***歲,一九**年參加工作,從事**工作將近**年。**學(xué)歷、**會(huì)員。 萬(wàn)分感謝局黨組給了我這次競(jìng)聘主任科員的機(jī)會(huì),借此機(jī)會(huì),我向領(lǐng)導(dǎo)同志們說(shuō)說(shuō)心里話。在**系統(tǒng)勤奮努力工作的近**年當(dāng)中,我在多個(gè)崗位上工作過(guò),當(dāng)過(guò)打字員、現(xiàn)金員,在**協(xié)會(huì)、辦公室、培訓(xùn)中心、**科等部門也兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨地完成了本職工作。xxxx**年,因局里打字員生病,我在承擔(dān)繁忙的現(xiàn)金工作的同時(shí),義無(wú)返顧地?fù)?dān)任起了打字員的工作,那時(shí)局里就一個(gè)打字員,工作量非常大,我沒(méi)叫一聲苦和累,F(xiàn)金工作同樣繁重,局機(jī)關(guān)及下屬單位的現(xiàn)金全部經(jīng)我受理、記帳,還要騎自行車將現(xiàn)金送到銀行。與此同時(shí),我的家庭負(fù)擔(dān)非常重,剛生下孩子不久,孩子才幾個(gè)月,每天忙到給孩子喂奶的時(shí)間都沒(méi)有,當(dāng)時(shí)每天都是滿負(fù)荷工作,這邊有人催要打字材料,那邊有人要繳款,家里還扔下嗷嗷待哺的孩子,但我以飽滿的熱情圓滿地完成了組織交給我的各項(xiàng)工作任務(wù),獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的一致好評(píng);叵朐**系統(tǒng)走過(guò)的**年歲月,我無(wú)怨無(wú)悔,更充滿自豪,我把最美好的青春年華都奉獻(xiàn)給我熱愛的**事業(yè)。

  近年來(lái),我在**科工作,負(fù)責(zé)局里二個(gè)科室的**核審和檔案資料的收集整理。在較好地完成本職工作的同時(shí),我充分發(fā)揮自己嘴勤、腿勤、腦子勤的優(yōu)勢(shì),科里無(wú)論是系統(tǒng)內(nèi)還是系統(tǒng)外的咨詢,我都熱情接待,詳細(xì)講解;科里需要到市里各相關(guān)部門取送文件,我沒(méi)說(shuō)過(guò)一句累,沒(méi)叫過(guò)一句苦;在本職工作中還善于動(dòng)腦筋想辦法,積極為科里工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。在完成本職工作的同時(shí),我響應(yīng)局里的各項(xiàng)號(hào)召,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),竭力為局里貢獻(xiàn)自己的每一份光和熱,捐款扶貧從來(lái)沒(méi)落在大家的后面,在今年十一的盛世歡歌大合唱中,局里需要補(bǔ)充人員,我毫不猶豫、自告奮勇地投入到排練和演出中。

  在這次主任科員的競(jìng)聘中,我有幾個(gè)第一:第一年齡最大,已年過(guò)半百;第二參加工作時(shí)間最長(zhǎng),到今年已經(jīng)**年;第三我心地最善良,為人最謙虛,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,與領(lǐng)導(dǎo)和同志們多年來(lái)結(jié)下了深厚的友誼。雖然每次競(jìng)聘,我都積極參與,但從來(lái)都沒(méi)給領(lǐng)導(dǎo)和同志們添過(guò)任何麻煩。

  希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們能夠充分理解和支持我,多投我?guī)灼,讓我抓住這次難得的機(jī)會(huì),爭(zhēng)取競(jìng)聘成功,我再次萬(wàn)分感謝大家!

  祝大家身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意。

主任競(jìng)聘演講稿 篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁們,大家下午好!

  今天來(lái)參加競(jìng)聘的各位科主任,都是我的老師,都是我院中層管理不可缺少的人才,都是德高望重、名揚(yáng)洛水的專家、教授級(jí)別的人物,你們?cè)谀承┓矫娴膶iL(zhǎng)造詣是我一輩子也達(dá)不到的境界!我不敢和在座的各位中的任何一個(gè)來(lái)競(jìng)爭(zhēng),說(shuō)實(shí)話,我對(duì)這次競(jìng)聘確實(shí)沒(méi)有信心,因?yàn)楸救瞬攀鑼W(xué)淺,能力有限,自知競(jìng)聘是班門弄斧,但為了積極響應(yīng)醫(yī)院的號(hào)召和顯示自己對(duì)急診工作的熱愛,我今天還是拿出了十足的勇氣站在了這個(gè)競(jìng)聘臺(tái)上,也顯示了自己一貫追求進(jìn)取、永不言棄的風(fēng)格,希望大家給予多多鼓勵(lì)和支持。

  下面我就從科主任的重要性、科主任的基本素質(zhì)、我院急診的現(xiàn)狀和存在的問(wèn)題、急診的發(fā)展方向及我對(duì)急診科的管理細(xì)則

  五個(gè)方面來(lái)談?wù)勎覍?duì)這次科主任競(jìng)聘的認(rèn)識(shí)和具體管理方案。

  一、科主任的重要性

  科主任在醫(yī)院的地位舉足輕重。從某種意義上講,科主任的角色就相當(dāng)于一個(gè)小醫(yī)院院長(zhǎng);甚至很多科主任的學(xué)術(shù)地位和影響力不低于院長(zhǎng)。因此,科主任的管理水平也就顯得尤為重要,他們的管理能力和管理手段也成為大家普遍關(guān)心的問(wèn)題。在目前醫(yī)院普遍實(shí)行院科兩級(jí)管理的體制下,科主任作為承上啟下的樞紐作用。因此,理想科主任應(yīng)由年富力強(qiáng)、學(xué)術(shù)地位較高、具有一定管理水平的人來(lái)挑這個(gè)大梁。

  二、科主任應(yīng)該具備的基本素質(zhì)和能力

  在理想的狀態(tài)下,科主任只需抓好學(xué)科學(xué)術(shù)發(fā)展、人員梯隊(duì)建設(shè)這兩件事就可以了,但目前的現(xiàn)實(shí)是經(jīng)濟(jì)運(yùn)營(yíng)、績(jī)效分配以及行政事務(wù)占用了科主任的大量時(shí)間和精力,而所有這些事情又不能置若罔聞、不去理會(huì),這常常使得科主任疲于應(yīng)付,難于招架。如何平衡這些復(fù)雜的關(guān)系,把經(jīng)濟(jì)與學(xué)術(shù)管理、人才培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合起來(lái),是對(duì)現(xiàn)代科主任的起碼要求?浦魅伪仨氁獜姆彪s瑣碎的事務(wù)中巧妙脫身,把精力放到最需要的地方去?浦魅伪仨毭鞔_,學(xué)術(shù)發(fā)展是指揮棒,人才建設(shè)是核心,而經(jīng)濟(jì)狀況則是學(xué)術(shù)、人才發(fā)展的支柱。副主任或護(hù)士長(zhǎng)責(zé)任就是為科主任分憂解難。很多情況下科主任的威信高低不僅取決于其學(xué)術(shù)地位,還要看他對(duì)科里同仁們切身利益關(guān)心的程度?浦魅我獣r(shí)刻保持清醒的頭腦,眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)一些,不能只顧眼下掙點(diǎn)小錢圖個(gè)實(shí)惠而不顧醫(yī)德及社會(huì)影響,更重要的是要著眼于科室及醫(yī)院的長(zhǎng)期發(fā)展。要發(fā)展,首要的是激發(fā)人的積極性,必須依靠嚴(yán)格管理來(lái)保證。只要規(guī)章制度制定出來(lái),就必須嚴(yán)格執(zhí)行,在制度貫徹落實(shí)之中,科主任要敢于做“黑臉包公”,畢竟管理工作不得罪人是不可能的。管理者與被管理者永遠(yuǎn)是矛盾對(duì)立的統(tǒng)一體,科主任在管理上必須公正、嚴(yán)格,要用制度約束人。當(dāng)然在嚴(yán)格管理下,科主任挨罵在所難免,但總有一天,同志們感覺(jué)到自己的業(yè)務(wù)水平在不知不覺(jué)中得到了提高,自己論文得到了發(fā)表,獲得的收入越來(lái)越高,有了成就感的時(shí)候,就會(huì)從心底里感激科主任的嚴(yán)格管理。當(dāng)然,為了革命工作經(jīng)常讓人罵也不好受,因此科主任還必須要有足夠的肚量和心胸。需要一些自我放松的技巧,管理做到該寬即寬,該嚴(yán)即嚴(yán);工作中一絲不茍,8小時(shí)之外可以搞些業(yè)余文體活動(dòng)。

  另外科主任必須具有人格魅力,要有高瞻遠(yuǎn)矚的境界。魅力之一在于奉獻(xiàn)。要在科里創(chuàng)造團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的環(huán)境,首先自己要勇于奉獻(xiàn)——奉獻(xiàn)出自己的精力去把握學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài);奉獻(xiàn)出自己的經(jīng)驗(yàn)去為年輕醫(yī)生做鋪路石;奉獻(xiàn)出自己的敬業(yè)精神去影響科室的文化氣氛。魅力之二在于民主?浦魅尾荒馨芽剖耶(dāng)成自己的一言堂,特別是在學(xué)術(shù)問(wèn)題上更要百家爭(zhēng)鳴,鼓勵(lì)多交流、多反饋。

  一個(gè)科室內(nèi)功是否扎實(shí),就看你有沒(méi)有一支優(yōu)秀的人才階梯隊(duì)伍,科主任很大的精力要放在對(duì)青年醫(yī)生的培養(yǎng)上,做到“扶上馬、送一程”,幫助年輕人建立起自己的醫(yī)療市場(chǎng)。還要不拘一格、廣納人才,拓寬人才的培養(yǎng)途徑。絕不能閉關(guān)自守,夜郎自大,應(yīng)該走出去,多進(jìn)修學(xué)習(xí)。必須制定詳細(xì)的考核制度,并定期對(duì)醫(yī)生、護(hù)士進(jìn)行工作業(yè)績(jī)考核。誰(shuí)在工作中成績(jī)突出,誰(shuí)就是人才,就重用誰(shuí)、獎(jiǎng)勵(lì)誰(shuí);反之,誰(shuí)不思進(jìn)取,無(wú)能三分強(qiáng),屢教不改的,科主任必要時(shí)可以采取清理出科室隊(duì)伍的辦法管理,以嚴(yán)明紀(jì)律。

  最后還有一點(diǎn)我認(rèn)為也很重要,現(xiàn)代科主任還必須掌握一定的電腦知識(shí),電腦是今后知識(shí)交流必不可少的工具,不懂電腦,和外面交流、溝通將會(huì)很困難!科主任帶領(lǐng)的是現(xiàn)在,培養(yǎng)的是未來(lái)!

  三、我院急診科的現(xiàn)狀和存在的問(wèn)題

  統(tǒng)計(jì)資料顯示,醫(yī)療糾紛風(fēng)險(xiǎn)最高的科室依次是急診、產(chǎn)科、兒科、外科……而我們也經(jīng)常強(qiáng)調(diào)“醫(yī)療安全放首位”、“醫(yī)療安全一票否決”,但是實(shí)際工作中,我們是否為這些高風(fēng)險(xiǎn)的科室做了保證性的預(yù)防措施?是否為這些高風(fēng)險(xiǎn)的科室在人力、物力、財(cái)力方面的投資?從用兵的角度講,醫(yī)院好比戰(zhàn)場(chǎng),而最容易被攻陷的缺口,是我們防守兵力最弱的地方……多年來(lái),我院急診隊(duì)伍極不穩(wěn)定,急診科在醫(yī)院內(nèi)沒(méi)有足夠重視,我們現(xiàn)在的急診科仍然停留在原始階段,急診科僅僅起一個(gè)通道、中轉(zhuǎn)站的作用!如果不改變現(xiàn)狀,我院急診就不能發(fā)展。我院急診科目前存在以下需要解決的問(wèn)題:

  1.無(wú)證上崗人員不少,隱藏著醫(yī)療安全隱患;

  2.和醫(yī)務(wù)科、車管調(diào)度科的溝通還不是很通暢,管理機(jī)制有不合理的地方;

  3.急診科人數(shù)偏少,應(yīng)充實(shí)人力資源,為醫(yī)院發(fā)展制定長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃;

  4.急診事件中外科病人占了相當(dāng)大的比例,而我們的急診科隊(duì)伍中外科專業(yè)的人員太少;

  5.、急診科120要發(fā)展,醫(yī)院必須在人力、物力、財(cái)力上給予政策傾斜。

  四、急診的發(fā)展方向

  急診醫(yī)學(xué)是一門新興的、跨學(xué)科的綜合性醫(yī)學(xué)科學(xué),也是臨床醫(yī)學(xué)的第一窗口。它既有自己的獨(dú)立體系,又與其它科室密不可分。因此,急診工作的好壞,也可以反映一個(gè)醫(yī)院的綜合水平和文明程度,F(xiàn)代急診醫(yī)學(xué)作為臨床獨(dú)立學(xué)科,具有應(yīng)急性、綜合性、風(fēng)險(xiǎn)性和不間斷性的特點(diǎn),在急、危、重病的救治以及應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件和災(zāi)難事件上發(fā)揮越來(lái)越重要的作用,已成為公共健康事業(yè)不可缺少的一部分,今后必將會(huì)越來(lái)越重視,20xx年5月衛(wèi)生部專門頒布了《急診科建設(shè)與管理指南》。急診醫(yī)療體系(EMSS)將來(lái)的發(fā)展方向就是進(jìn)一步?苹,組建急診醫(yī)療體系(EMSS)。

  目前比較公認(rèn)的急救模式是“院前急救+院內(nèi)急診+EICU(急診加強(qiáng)監(jiān)護(hù)病房)”三環(huán)一體化建設(shè),最終達(dá)到“8化”:

  1隊(duì)伍專業(yè)化2裝備現(xiàn)代化3管理制度化4技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化5操作流程化6信息網(wǎng)絡(luò)化7急救普及化8待遇對(duì)等化。

  五、對(duì)我院急診設(shè)置、管理的具體方案

  1 急診科布局、房屋要求

  急診科應(yīng)設(shè)在方便醒目的位置,最好有自己獨(dú)立的樓。

  應(yīng)有的房間:急診分診室 急診診斷室 急診搶救室 EICU 室 急診治療室

  急診處置室 急診手術(shù)室 急診注射輸液室 急診病房(觀察室)

  2 人員配置要求

  1) 年齡 下限—畢業(yè)工作3年以上;上限——50歲以下。

  2)急診科為一級(jí)臨床科室,醫(yī)護(hù)人員皆是獨(dú)立執(zhí)業(yè),必須有證,依法行醫(yī)。

  3)人員素質(zhì)要求

  心理素質(zhì):反應(yīng)敏捷,情緒穩(wěn)定,自控能力強(qiáng),思維寬廣。

  人文素質(zhì):較強(qiáng)的人際關(guān)系能力,高度的責(zé)任心,愛心,同情心及奉獻(xiàn)精神。

  業(yè)務(wù)素質(zhì):專業(yè)知識(shí)廣泛,基礎(chǔ)扎實(shí),實(shí)際操作能力強(qiáng),經(jīng)驗(yàn)豐富,全科多能。

  3 主要工作制度

  急診、120接診分診制度 首診醫(yī)生負(fù)責(zé)制度

  急診交接班制度 急診搶救工作制度

  急診會(huì)診制度 急診轉(zhuǎn)院制度

  留觀病人管理制度 病例書寫制度

  急診科新來(lái)人員入科培訓(xùn)制度(需掌握和定期培訓(xùn)的基本技術(shù))

  4 業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

  1) 科室每年各派一名醫(yī)生、護(hù)士出去進(jìn)修學(xué)習(xí);

  2 )科室每月最少進(jìn)行兩次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);

  3 )每半年舉辦一次120院前急救演練;

  4) 每年舉行一次專業(yè)知識(shí)競(jìng)賽和技術(shù)比武;

  5)科主任、護(hù)士長(zhǎng)每年參加參加一次學(xué)術(shù)交流會(huì),要求有論文發(fā)表。

  5 科學(xué)管理,量化考核項(xiàng)目

  **科室醫(yī)護(hù)人員量化加減分標(biāo)準(zhǔn)(每人基層分100分)

  1)加分項(xiàng)目:

  參加職考 +5分 上學(xué) +5分 錦旗一面+10分

  做好事一次 +2分 加班一次 +2分 感謝信 +5分

  參加開會(huì)學(xué)習(xí)一次+2分 民主測(cè)評(píng) 20分 領(lǐng)導(dǎo)印象 50分

  2)減分項(xiàng)目:

  打架一次 —50分 不聽從管理 —20分 被投訴一次 —20分

  脫崗一次 —10分 發(fā)生糾紛一次 —5分 醫(yī)院處罰一次—10分

  丙級(jí)病例一份 —5分 電話不通 —5分 遲到一次 —2分

  早退一次 —10分 登記少一次 —1分 衛(wèi)生差一次 [hide=1]

  —2分

  請(qǐng)假>3個(gè)月 —50分 >2個(gè)月 —20分 >1個(gè)月 —10分

  綜上所述:科主任不只是一種權(quán)利和榮譽(yù)的象征,更是一種責(zé)任和奉獻(xiàn)!要當(dāng)好科主任,除了要有過(guò)硬的專業(yè)技術(shù),還要有旺盛的精力,要有嚴(yán)格科學(xué)的管理方法,敏捷的思維應(yīng)變能力,超強(qiáng)的耐受力和溝通能力!當(dāng)好一名科主任還真不容易!

  本次競(jìng)聘不管自己是否成功,我都將堅(jiān)決服從醫(yī)院工作安排,一如既往的支持醫(yī)院的各項(xiàng)工作,繼續(xù)為醫(yī)院的發(fā)展積極出謀獻(xiàn)策,為共同打造洛南縣醫(yī)院的美好明天而努力奮斗!

  最后,我用一句俗語(yǔ)來(lái)結(jié)束我今天的競(jìng)聘演講:“是騾子是馬,拉出來(lái)溜溜!”

  謝謝大家!

主任競(jìng)聘演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表:

  你們好!如果這次當(dāng)選,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,從以下幾個(gè)方面開展工作:

  一、積極調(diào)整工作思路,深入群眾,調(diào)查了解,結(jié)合社區(qū)的實(shí)際,開展好社區(qū)的各項(xiàng)工作,特別是綜治、計(jì)育、勞動(dòng)保障、民政低保、這些與廣大居民生活學(xué)習(xí)息息相關(guān),虛心聽取群眾的意見和建議,了解群眾的需求,為群眾辦實(shí)事,做好事,關(guān)心群眾的切身利益,做群眾的代言人。

  二、堅(jiān)持不懈,不斷學(xué)習(xí)。認(rèn)真完成上級(jí)黨委布置的任務(wù),配合好社區(qū)黨支把上級(jí)的方針政策和工作部署下去,向群眾宣傳、解釋、教育,同時(shí)把群眾的心聲和合理的要求帶上來(lái),多研究,多請(qǐng)示,多匯報(bào)。

  三、大力發(fā)展社區(qū)經(jīng)濟(jì)實(shí)體,在原有的基礎(chǔ)上,不斷完善經(jīng)濟(jì)實(shí)體服務(wù)平臺(tái),提高業(yè)務(wù)服務(wù)水平,把社區(qū)的經(jīng)濟(jì)實(shí)體、服務(wù)型企業(yè)與下崗失業(yè)人員,和無(wú)業(yè)居民結(jié)合起來(lái),有計(jì)劃、有組織地對(duì)他們進(jìn)行學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn),積極引導(dǎo)起來(lái),這樣既解決了社區(qū)一部分失業(yè)再就業(yè)問(wèn)題,也解決了社區(qū)經(jīng)濟(jì)實(shí)體的用人問(wèn)題。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表,在今天這個(gè)普通而又特殊的日子里,我心潮澎湃,社區(qū)工作小天地可有大作為,我懇請(qǐng)各位代表為我投上您莊嚴(yán)的一票,我要和社區(qū)廣大居民群眾一起共同

  譜寫社區(qū)建設(shè)的新篇章!

  我的競(jìng)職演講完畢,謝謝!

主任競(jìng)聘演講稿 篇5

  大家下午好!

  在競(jìng)聘演講之前,我想給大家講一個(gè)小故事:《兩張犁的不同命運(yùn)》:有兩張梨,由同一個(gè)工廠鍛造,它們甚至是同一個(gè)工匠,用同一塊鐵鑄成的。其中一張犁到了農(nóng)民的手里,馬上煥發(fā)了生命的活力——辛勞耕作起來(lái)了;而另外一張犁,卻被擱在商人的鋪?zhàn)永,遲遲未銷售出去。

  一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),兩張犁又碰在一起了,不禁唏噓不已。那張?jiān)?jīng)屬于農(nóng)民的犁,發(fā)出銀子似的锃亮的光芒,甚至比剛拿出工廠時(shí)更加光亮;而那張閑置在鋪?zhàn)永镆恢睙o(wú)所作為的犁,卻布滿了鐵銹,顯得黯然無(wú)光。

  “兄弟,你為什么會(huì)變得那樣光亮,而我卻如此黯淡?”那張生滿銹的犁情緒低落地問(wèn)它的老朋友。

  “這是因?yàn)槲乙恢痹趧趧?dòng),一直在工作!”那光亮的犁驕傲地回答它說(shuō),“我的朋友,你生了銹,變得反而不如以前锃亮的原因,是你老躺在雜貨鋪的貨架上,無(wú)所事事!

  這個(gè)故事無(wú)非是告訴我們這樣的道理,工作是生命價(jià)值與活著的價(jià)值。而我從中悟出的是:班主任工作是教師價(jià)值最重要體現(xiàn)方式,如果不當(dāng)班主任,也就等于不能使自己的教師價(jià)值充分實(shí)現(xiàn)。所以,今天我站在這里是想當(dāng)班主任。面對(duì)這個(gè)艱巨而充滿挑站性的工作。

  我先說(shuō)自己競(jìng)聘這個(gè)崗位的條件。

 。1)我熱愛教育事業(yè),熱愛班主任這個(gè)繁忙而又充實(shí)的工作,喜歡活潑可愛的學(xué)生,自己也保持年輕的心態(tài)。

 。2)我在民族中學(xué)擔(dān)任過(guò)三年班主任,三年的工作實(shí)踐,使我在班級(jí)管理方面,總結(jié)出一些思路與方法。

 。3)我性格開朗,樂(lè)觀積極向上,勤學(xué)善思,遇到困難敢于積極面對(duì),想辦法解決,知難而進(jìn)。

  班主任的工作關(guān)于明確班集體目標(biāo),形成良好的班風(fēng),培養(yǎng)得力的班干部及開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),思想、安全、法制教育等一些最基本的工作就不多談。

  我想講幾點(diǎn)今后工作會(huì)努力實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)。

  1、努力實(shí)踐“以人為本”的管理思想和“以法治班”管理思想。

  班級(jí)管理一要民主,二要科學(xué)。我認(rèn)為班級(jí)管理的對(duì)象是學(xué)生,他們有思想、有意志、有情感,成功管理的前提是尊重他們的意愿與人格。民主能讓學(xué)生最大限度與班級(jí)管理,能夠充分發(fā)揮每一位學(xué)生聰明才智,發(fā)揮最大的潛能,這樣班級(jí)就有活力,同時(shí)也要科學(xué)的法制,沒(méi)有制度談不到管理,我認(rèn)為科學(xué)制度是學(xué)生愿意,接受且愿意服從的制度,所以,我會(huì)在了解學(xué)生和尊重學(xué)生的基礎(chǔ)上制定科學(xué)合理的班規(guī),科學(xué)的管理班級(jí)。

  2、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣與勞動(dòng)習(xí)慣,

  學(xué)生愛學(xué)習(xí)善于學(xué)習(xí),知書達(dá)理,自我約束力強(qiáng),就會(huì)自學(xué)守紀(jì),不斷進(jìn)步。愛勞動(dòng),就會(huì)珍惜自己勞動(dòng)成果,珍惜別人的勞動(dòng)成果。培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng),我認(rèn)為良好的學(xué)風(fēng)應(yīng)是:學(xué)習(xí)認(rèn)真,刻苦勤奮,敢想敢問(wèn),獨(dú)立思考;求知欲高,不驕不躁,相互學(xué)習(xí),共同提高。

  3、多與學(xué)生理解與溝通,

  學(xué)會(huì)激勵(lì)教育,“多激勵(lì)少批評(píng)”,培養(yǎng)學(xué)生的自尊心、自信心、上進(jìn)心,通過(guò)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)來(lái)克服缺點(diǎn),激勵(lì)學(xué)生積極上進(jìn)。

  4、全面培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)

  在一個(gè)班級(jí)里,學(xué)生的發(fā)展不可能是絕對(duì)一致的,而實(shí)施素質(zhì)教育的根本意義就在于促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)地發(fā)展,因此,我會(huì)著眼于提高所有學(xué)生的素質(zhì),而不是提高幾個(gè)尖子生的素質(zhì),我會(huì)注重引導(dǎo)“優(yōu)秀生”,鼓勵(lì)“后進(jìn)生”,開展“一幫一”的學(xué)習(xí)活動(dòng),為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使同學(xué)們感覺(jué)到“書山有路趣為徑,學(xué)海無(wú)涯樂(lè)作舟”,F(xiàn)代教育,一方面是全面教育,另一方面是個(gè)性教育,我會(huì)尊重學(xué)生的個(gè)性差異,因材施教,開展“特長(zhǎng)比賽等形式多樣的活動(dòng),千方百計(jì)地幫助他們提高綜合素質(zhì)!

  5、努力協(xié)調(diào)學(xué)生與科任老師之間的關(guān)系,減少矛盾與摩擦。

  我認(rèn)為只有班級(jí)的老師相互理解,相互溝通,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,才能使班級(jí)學(xué)生能夠有更大的進(jìn)步。在這方面我以前做得很好!今后我將會(huì)做得更好。

  “十年樹木,百年樹人……春蠶至死,蠟炬成灰”班主任工作是艱辛與無(wú)私的,如果競(jìng)聘成功我一定會(huì)一如既往,追求卓越,努力成為“把信送給加西亞的人”。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師們相信我,支持我。

主任競(jìng)聘演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家好!

  每一次參加競(jìng)聘之前,我會(huì)經(jīng)歷一番復(fù)雜的思想斗爭(zhēng),我會(huì)問(wèn)自己是否應(yīng)該參加這次競(jìng)聘?我會(huì)問(wèn)自己有什么能力參加競(jìng)聘?我還會(huì)問(wèn)自己是否有勇氣面對(duì)失敗成功?是否能經(jīng)歷住新的考驗(yàn)。反復(fù)思索,我最終決定參加這次競(jìng)聘,經(jīng)過(guò)認(rèn)真思索,我愿意把這次競(jìng)聘,當(dāng)成爭(zhēng)取多盡一份責(zé)任的機(jī)遇,當(dāng)成展現(xiàn)自我的舞臺(tái),更愿意把這個(gè)競(jìng)聘,當(dāng)成鍛煉自己、提高素養(yǎng)的過(guò)程。 今天我要競(jìng)聘的是實(shí)驗(yàn)小班班主任。彈指一揮,已經(jīng)工作3年,有過(guò)成功的喜悅,也有過(guò)失敗時(shí)的淚水,但同時(shí)我更加熱愛這份神圣的職業(yè),更加有信心做好自己的事業(yè),工作中我總結(jié)出以下幾點(diǎn),那就是“真誠(chéng)、嚴(yán)格、熱愛、周到”。下面請(qǐng)?jiān)试S我談一下對(duì)以上幾點(diǎn)的看法:

  一、真誠(chéng)

  我希望自己與配班老師的關(guān)系是平等互助的關(guān)系我希望我能將班級(jí)工作人員團(tuán)結(jié)在一個(gè)集體里,受著一種思想一種原則,一種作風(fēng)的鼓舞能齊心協(xié)力的工作,公正的規(guī)則和民主的程序在課堂和班級(jí)管理中得到認(rèn)真的體現(xiàn),尊重其他老師的意見,與配班老師共同制定計(jì)劃,討論問(wèn)題,并希望達(dá)成輕松、愉快、和諧的人際關(guān)系!

  二、嚴(yán)格

  嚴(yán)格班級(jí)管理,抓緊“養(yǎng)成教育”:首先,我將從思想、行動(dòng)上認(rèn)真落實(shí)“一切為了孩子,為了孩子一切”的方針,在班級(jí)管理和思想教育工作中努力做到認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍,工作上堅(jiān)持不怕苦,不怕累,不怕難,不惜力,樂(lè)業(yè),敬業(yè),積極向上的精神狀態(tài)。組織配班教師共同學(xué)習(xí)園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,并要求每個(gè)人嚴(yán)格遵守。提高教學(xué)質(zhì)量,做到教具充足,讓幼兒能真正從快樂(lè)中學(xué)、從玩中學(xué)。戶外活動(dòng)時(shí),精心設(shè)計(jì)每一個(gè)游戲,讓每個(gè)幼兒都參與進(jìn)來(lái),運(yùn)動(dòng)起來(lái)。

  三、熱愛

  “感人心者莫先乎情”。童心是一顆由父母用愛的乳汁哺育而成的晶體,對(duì)愛撫情感的渴求是每一個(gè)孩子的心理需要。班級(jí)管理要以厚愛為出發(fā)點(diǎn)。只有把愛的情感投射到幼兒的心田,師生間才能產(chǎn)生心心相印的體驗(yàn),收到良好的教育效果。因此說(shuō)熱愛學(xué)生是班主任教育的基礎(chǔ)和前提。教育之樹只有植根與愛的土壤里,才能結(jié)出豐碩的果實(shí)。教育中的一切技巧和方法,離開這一基礎(chǔ)都將變得蒼白無(wú)力,當(dāng)教師必不可少的,甚至幾乎是最主要的品質(zhì),就是熱愛兒童,“愛”是每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)必不可少的生長(zhǎng)素。因此,我將努力的去愛每個(gè)孩子,在班級(jí)樹立愛心、細(xì)心、耐心的原則,在學(xué)習(xí)上,生活上關(guān)心愛護(hù)幼兒,把他們的閃光點(diǎn)放大,盡量不在大家面前指責(zé)他們的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤,特別是缺點(diǎn)突出的孩子更不能強(qiáng)化,做到不用放大鏡去看他們的缺點(diǎn)和弱點(diǎn),相反是要用放大鏡去找他們的點(diǎn)滴進(jìn)步和微小變化,在班級(jí)中為他們樹立自信;在游戲活動(dòng)時(shí),認(rèn)真觀察孩子,了解孩子,同孩子們打成一片,和孩子們一起學(xué)習(xí),一起游戲,做孩子們敬愛的良師益友;另外,我也將通過(guò)課堂教學(xué)和課外活動(dòng),幫助幼兒認(rèn)識(shí)善惡美丑,塑造幼兒美好的心靈。

  四、周到

  一個(gè)班級(jí)管理工作的成功與否,還要看他的家長(zhǎng)工作做的是否到位。因?yàn)榧议L(zhǎng)是幼兒園與社會(huì)聯(lián)系的橋梁,是窗口,是宣傳欄。因此,我要真誠(chéng)接待每一位家長(zhǎng),主動(dòng)做好家園聯(lián)系工作,使家長(zhǎng)成為我們的教育的合作伙伴。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)半日活動(dòng)和家長(zhǎng)面對(duì)面地溝通,家園聯(lián)系手冊(cè)等相互流通信息。定期向家長(zhǎng)反饋孩子的發(fā)展情況,幫助家長(zhǎng)樹立正確的教育觀,與家長(zhǎng)商討幼兒教育新思路,新方法,從而使家長(zhǎng)更加了解孩子,理解幼兒教育的作用,家園共育,使孩子在各方面都有很大的進(jìn)步。 “麻雀雖小,五臟俱全”。班級(jí)的管理工作也是如此。我將以一顆敏銳而細(xì)致的心,洞察一切小事,處理好方方面面的關(guān)系,集教師、家長(zhǎng)的一切智慧和力量,切實(shí)為教師、為幼兒,為家長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)寬松、和諧、安全、衛(wèi)生、舒適的班級(jí)氛圍。 另外,我要不斷學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)水平和能力。幼教事業(yè)每一天都在進(jìn)步,要適應(yīng)社會(huì)的'需要,工作的需要,孩子和家長(zhǎng)的需要,就必須不斷地提高自己,充實(shí)自己。平時(shí)虛心向各位教師請(qǐng)教在工作中遇到的困自己的教育教學(xué)能力和班級(jí)管理能力。

  我熱愛這個(gè)職業(yè),如果此次實(shí)驗(yàn)小班競(jìng)聘成功,我會(huì)以嶄新的面貌去迎接一切,用我的真心,愛心和耐心去面對(duì)每一位孩子和家長(zhǎng),實(shí)驗(yàn)班是我園的重點(diǎn)班級(jí),我一定會(huì)更加積極進(jìn)取、踏實(shí)工作,按時(shí)、按質(zhì)、按量完成各項(xiàng)任務(wù),嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的班主任。請(qǐng)大家相信我、支持我,你們的信任與支持是我開展好班級(jí)工作的最為強(qiáng)大的動(dòng)力!

主任競(jìng)聘演講稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家好!

  非常高興今天能夠有機(jī)會(huì)站在這里,我競(jìng)聘的職位是我校招生辦主任。我們都知道生源是學(xué)校的命脈,招生是學(xué)校一 切工作的重中之重,它直接關(guān)系著一所學(xué)校的生存與發(fā)展。我認(rèn)為:一所學(xué)校的生存發(fā)展 必須具備的條件是---硬件和軟件設(shè)施,生活和學(xué)習(xí)的環(huán)境,雄厚的師資力量.學(xué)校的知名度 招生宣傳的誠(chéng)信,就業(yè)率的延伸與穩(wěn)定。此外,學(xué)校應(yīng)注重于品牌的建立及品牌的積累, 通過(guò)創(chuàng)造品牌價(jià)值,提升品牌的美譽(yù)度和知名度,來(lái)吸引更多的生源,還有就是,一支強(qiáng)有力的招生團(tuán)隊(duì)生源等條件。

  那么,我的招生團(tuán)隊(duì)又是如何創(chuàng)建的呢?此時(shí)我想要說(shuō)的是,在招生工作中的一些刻骨銘心的感受。常言道:"萬(wàn)事開頭難”,這句話說(shuō)的確實(shí)是千真萬(wàn)確的。一直從事后勤行政管理工作的我,在XX年也經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)千錘百煉的招生洗禮。就任了學(xué)校招生三部的主任,說(shuō)真的,我確實(shí)沒(méi)有做過(guò)招生工作,更不知道這項(xiàng)工作該從哪里下手,生源又是怎么來(lái)的。面對(duì)我的是招生一部二部的主任,具我所知他們都是往屆的招生精英,年齡比我大,資源比我多,在他們面前我真的感到有一種沉的使我?guī)缀鯚o(wú)法抗拒。但是,我是一個(gè)在困難面前從來(lái)就不服輸?shù)娜耍迪聸Q心,一定要讓芝麻開門,而且盡可能做到,要讓我的招生工作暢通無(wú)阻,我翻開了我的電話本,把我身邊所有的朋友一一過(guò)濾。我真的很幸運(yùn),找到了一個(gè)能讓芝麻開門的最佳人選。我的招生團(tuán)隊(duì)從此開始了創(chuàng)建,延伸及壯大。

  然而,過(guò)程往往左右結(jié)果,細(xì)節(jié)也許就決定成敗。因此,我對(duì)自己提出了“三用” “四信”,“九多”,的工作要求,“三用”:用笑臉相迎,用真誠(chéng)相待,用尊重握手; “ 四信”知?jiǎng)t信,愛則信,誠(chéng)則信,正則信,“九多”多點(diǎn)知識(shí),多點(diǎn)微笑,多點(diǎn)熱情,多點(diǎn)真誠(chéng) 多點(diǎn)關(guān)心,多點(diǎn)細(xì)心,多點(diǎn)耐心,多點(diǎn)正氣,多點(diǎn)吃苦踏實(shí)的工作精神。招生雖然苦了些, 但是通過(guò)招生可以鍛煉我們方方面面的毅力和工作能力以及應(yīng)變能力。俗話說(shuō):“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修心在個(gè)人”,我發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)里每個(gè)招生代理工作之便的優(yōu)勢(shì),用來(lái)實(shí)現(xiàn)我招生工作的生源計(jì)劃和實(shí)施步驟。同時(shí)我又給自己加了三個(gè)閥碼那就是:“德”,“能”,“勤”。

  我覺(jué)得,高尚的道德情操是一個(gè)人立身和成就事業(yè)的重要基礎(chǔ),因此,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,牢固樹立社會(huì)主義的榮辱觀,保持良好的道德風(fēng)尚,是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的信念。所以不論是在任何崗位,我都從嚴(yán)要求自己,堅(jiān)持做到“認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),不斷求知進(jìn)步;堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,不斷提高成效;努力樹立良好的道德形象”。無(wú)論做什么工作,我都能正確處理自己與工作的關(guān)系,不斷朝著新的目標(biāo)奮進(jìn)。在困境和逆境面前,我能夠保持良好的心態(tài),做到順境時(shí)不得意忘形、困難時(shí)不失意悲觀;在工作和事業(yè)面前,我能夠顧全大局,從不計(jì)較個(gè)人得失。就拿XX年的招生工作來(lái)講,說(shuō)心里話,那真的是風(fēng)里,雨里,泥里,夜里,為工作我確實(shí)做到了披星帶月廢寢忘食,經(jīng)常是午飯當(dāng)做晚飯吃,不夸張的說(shuō),在招生期間我能在8點(diǎn)之前下班,那都是有數(shù)的,因?yàn)橛械纳磪^(qū)域是很遠(yuǎn)的,來(lái)回就是幾百里地,尤其是進(jìn)入深山老林,前不靠村,后不靠店,有好多次從山上下來(lái)回到市里時(shí)已經(jīng)是夜里兩點(diǎn)多了,第二天依然早起進(jìn)入新的招生區(qū)域,。記的每次下山時(shí)學(xué)生家長(zhǎng)都是每隔幾分鐘就打一個(gè)電話給我,問(wèn)我下山了沒(méi)有,走到哪里了。因?yàn)樯礁,坡陡,路不熟天又黑,山上又不安全,加上給我開車的司機(jī)又是個(gè)女司機(jī)。事后想想確實(shí)很后怕,暗暗勸告自己再進(jìn)山時(shí)一定要早點(diǎn)下山,可是工作起來(lái)就又把一切困境全忘了。有一個(gè)縣的部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我說(shuō):“丁老師,每年有不少學(xué)校的老師到我們縣來(lái)招生,我也見過(guò)不少招生的老師,向你這么敬業(yè)的人太少了,你的敬業(yè)把我都感動(dòng)了,在我們縣你就放開招吧我來(lái)幫你---” 。一位校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō):“丁老師你太敬業(yè)了,別著急我會(huì)幫你認(rèn)識(shí)好多朋友的,他們都聽我的話,讓他們幫你招生,你說(shuō)怎么開展工作吧,都聽你的---”。一席很樸實(shí)的話語(yǔ),更加堅(jiān)定了我敬業(yè)的信心,同時(shí)也給了我許多的啟迪及做人的理念。我也曾今對(duì)好多年輕的老師說(shuō)過(guò):“無(wú)論你在哪里工作,不要打一槍換一個(gè)地方,一定要樸實(shí)熱誠(chéng),踏踏實(shí)實(shí)工作,要在工作中展現(xiàn)你的知識(shí)和才華及你的能力。即使社會(huì)再變遷,真誠(chéng),樸實(shí),踏實(shí)的人永遠(yuǎn)會(huì)得到領(lǐng)導(dǎo)及大家的認(rèn)可的,也更會(huì)永恒地立足于社會(huì)的。

主任競(jìng)聘演講稿 篇8

  恭敬的各級(jí)帶領(lǐng)、各位同仁:

  大家好!

  伴著改革開放的期間強(qiáng)音,和著激流勇退的強(qiáng)勁交響,四十不惑的我,再次擁抱改革開放的期間海潮,走上了競(jìng)聘**鎮(zhèn)站辦長(zhǎng)處的演講臺(tái)前。

  本日,我競(jìng)聘的工作崗?fù)な瞧髽I(yè)辦主任。剛才聽了幾位同志的演講,每個(gè)人都有本身的優(yōu)勢(shì),使我深受打動(dòng)。那么,我要說(shuō)我的優(yōu)勢(shì)是甚么呢?我的優(yōu)勢(shì)就在于兩個(gè)方面:第一,經(jīng)過(guò)議定前五年企業(yè)辦主任崗?fù)さ陌緹,使我積聚了必定的經(jīng)驗(yàn)。我于20xx年3月入手下手擔(dān)當(dāng)企業(yè)辦主任。在這里,我不想多談在此期間連續(xù)五年年年被市委、市當(dāng)局評(píng)為全市進(jìn)步企業(yè)辦及產(chǎn)業(yè)成長(zhǎng)、招商引資進(jìn)步單位的聲譽(yù)稱呼。因?yàn)檫@些聲譽(yù)屬于大家,成績(jī)代表過(guò)去。我只想說(shuō),五年的主任崗?fù)ず凸ぷ鲗?shí)踐,使我更加熟悉和把握了企業(yè)辦和工作成長(zhǎng)、招商引資工作的特點(diǎn),加強(qiáng)了更好地辦事于新型產(chǎn)業(yè)化的工作本領(lǐng)。第二,我一貫勤勤奮懇、謹(jǐn)小慎微,有人說(shuō)“干一行,怨一行”,而我恰好相背,我始終堅(jiān)定“干一行,愛一行,埋頭行”的主旨。在主持企業(yè)辦工作期間,一是自動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、當(dāng)好黨和當(dāng)局的“顧問(wèn)”。近幾年來(lái),特別是成長(zhǎng)產(chǎn)業(yè),招商引資、財(cái)務(wù)稅收已大見結(jié)果。企業(yè)總數(shù)由本來(lái)只有10多家成長(zhǎng)到35家,此中范圍產(chǎn)業(yè)企業(yè)達(dá)10家。財(cái)務(wù)稅收本來(lái)只有200-300萬(wàn)元,客歲已達(dá)1000多萬(wàn)元。二是立足本責(zé),當(dāng)好企業(yè)的辦事員和和諧員,為企業(yè)搞好辦事、和諧是我們義不容辭的職責(zé)。只要有老板來(lái)**投資辦廠,我們都供給全程優(yōu)良辦事,讓企業(yè)落地生根,開花結(jié)果,這些大家都是有目共睹的。

  優(yōu)勢(shì)固然緊張,但唯一優(yōu)勢(shì)也難以在工作中做出成績(jī)。要使企業(yè)辦工作展開得繪聲繪色,還必須有本身的思路和設(shè)想。如果經(jīng)過(guò)議定此次競(jìng)聘,能成為企業(yè)辦主任,我將承前啟后、開辟立異,盡力打造企業(yè)工作新的亮點(diǎn)。

  第一亮點(diǎn):盡快構(gòu)成**產(chǎn)業(yè)小區(qū),使之成為效用齊備、配套美滿財(cái)產(chǎn)特點(diǎn)的新型產(chǎn)業(yè)小區(qū)。經(jīng)過(guò)議定三年的竭力,力圖入園企業(yè)達(dá)20家以上,園區(qū)產(chǎn)值到達(dá)2-3億,園區(qū)稅收到達(dá)20xx萬(wàn)以上。

  第二個(gè)亮點(diǎn):以正在構(gòu)筑的**市鴻瑞電子有限公司為核心,自動(dòng)承接沿海地區(qū)財(cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)移,在近兩年內(nèi)新引進(jìn)兩家范圍以上電子廠,使之成為**鎮(zhèn)新型電子財(cái)產(chǎn)。

  第三個(gè)亮點(diǎn):以**五金機(jī)器有限公司為核心的農(nóng)機(jī)財(cái)產(chǎn),經(jīng)過(guò)議定近幾年的竭力,自動(dòng)贊成引進(jìn)大、中專院校畢業(yè)生,富裕到技巧一線,連續(xù)開辟研制適應(yīng)市場(chǎng)需求的新產(chǎn)品,從而構(gòu)成**鎮(zhèn)農(nóng)機(jī)支柱財(cái)產(chǎn)。

  第四個(gè)亮點(diǎn):以振宇冶金材料有限公司為核心,依托湖南鐵合金廠的廢料,進(jìn)行深加工,成長(zhǎng)鐵合金粉末系列產(chǎn)品,現(xiàn)已打入全國(guó)各地市場(chǎng),經(jīng)過(guò)議定當(dāng)局指導(dǎo),市場(chǎng)舉動(dòng),盡快構(gòu)成**鎮(zhèn)粉末產(chǎn)業(yè)小區(qū)。

  第五個(gè)亮點(diǎn):以**奔程新型墻體材料廠為核心,根據(jù)國(guó)度新型墻體材料的要求,富裕利用我鎮(zhèn)獨(dú)有的資本優(yōu)勢(shì),開辟適應(yīng)市場(chǎng)需求的新型節(jié)能環(huán)保的新產(chǎn)品,盡快構(gòu)成**鎮(zhèn)建材云支柱財(cái)產(chǎn)。

  各位帶領(lǐng)、各位同仁,我不敢用轉(zhuǎn)瞬的熱忱與激昂來(lái)表現(xiàn)一個(gè)自我,因?yàn)樯粩嗟漠a(chǎn)業(yè)奇跡需求澆注永久的心血。如果你們的雙手再次交給我一個(gè)極新的支點(diǎn),我將用才學(xué)與實(shí)干,聯(lián)合與拼搏的精神,大力大舉優(yōu)化我鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)布局,出力培養(yǎng)上述五大財(cái)產(chǎn)集群,建立特點(diǎn)明顯、優(yōu)勢(shì)凸起、布局公道的產(chǎn)業(yè)小區(qū),走出一條科技含量高、經(jīng)濟(jì)效益好、資本消耗低、環(huán)境混濁少、人力資本獲得富裕闡揚(yáng)的新型產(chǎn)業(yè)化路子。

  感謝大家!

主任競(jìng)聘演講稿 篇9

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,下午好!

  在這個(gè)深秋時(shí)節(jié),我這個(gè)漸入人生之秋的人站在這里競(jìng)聘,可謂應(yīng)景。我走過(guò)23年教學(xué)生涯,17年班主任工作,近八年政教工作。正當(dāng)?shù)搅碎e看花開花落、笑觀云卷云舒的中年時(shí)光。我問(wèn)自己有沒(méi)有必要來(lái)參加激烈的競(jìng)爭(zhēng)?徘徊中,“物要被用才是貴重之物,人要被用才是有用之人。”這句話警醒了我。多年來(lái),我摯愛的事業(yè)給了我鍛煉的機(jī)會(huì),我同行的你們給了我無(wú)限的支持,才讓我積累了先許淺薄的經(jīng)驗(yàn),如果就此放棄,是不負(fù)責(zé)任的。于是,我要珍惜,此生為數(shù)不多的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì),給自己的中年添上一抹亮色。

  我是熱愛班主任工作的,所以當(dāng)老教師退休需要和再擔(dān)任班主任的時(shí)候,我沒(méi)有太多猶豫。我?guī)ьI(lǐng)56個(gè)孩子在運(yùn)動(dòng)會(huì)上以團(tuán)體總分124分成績(jī)獲全校第一,我與我的課任老師團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力,共創(chuàng)了中考的優(yōu)異成績(jī)。今年中考,56個(gè)學(xué)生中有40多個(gè)留在本校就讀,其中35個(gè)A類學(xué)生有20多位留在本;匕。我可以說(shuō),無(wú)愧于學(xué)校的期待。

  多年的政教工作讓我對(duì)德育工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。德育工作者需要“三從四德”。

  “三從”:

  一是德育從國(guó)家法律和學(xué)校利益出發(fā),不可有所偏頗。

  二是要從德育與教學(xué)二者的辯證關(guān)系出發(fā),以德育為主,又不可因德育活動(dòng)影響教學(xué),通過(guò)教學(xué)去全面滲透,

  三要從社會(huì)和學(xué)生家庭、學(xué)生未來(lái)出發(fā),關(guān)愛呵護(hù)學(xué)生,要有必要的懲戒,還要有必要的寬容。

  再說(shuō)“四德”,即是累得、受得、容得、說(shuō)得。

  累得:德育工作的難點(diǎn)是后進(jìn)生的教育,這是一件費(fèi)神勞力的事情。多年來(lái),主要從事學(xué)生管理工作。每學(xué)期都有半夜三更到派出所領(lǐng)學(xué)生的事,一去就是一兩點(diǎn)才回家。當(dāng)別人放假的時(shí)候,我們?cè)谔幚韺W(xué)生;當(dāng)大家都熟睡的時(shí)候,我們?cè)诓閷嬍;每?dāng)有大型活動(dòng)、領(lǐng)導(dǎo)檢查,為了保持清潔衛(wèi)生,我得要早來(lái)晚走,確保萬(wàn)無(wú)一失。

  受得:一個(gè)問(wèn)題學(xué)生背后,必然有一個(gè)問(wèn)題家庭,我們往往要面對(duì)家長(zhǎng)的不支持、不理解,甚至是學(xué)生的漫罵與指責(zé),我們要受得。

  容得:班主任的工作辛苦瑣碎,問(wèn)題學(xué)生不定時(shí)的冒出問(wèn)題,文明習(xí)慣老也養(yǎng)不成,所以,會(huì)有各方的埋怨訴苦,我們學(xué)會(huì)了容忍、體諒,學(xué)會(huì)了笑臉相迎,學(xué)會(huì)了淡然處之。

  說(shuō)得:德育工作的重點(diǎn)是民族精神的教育,要關(guān)注學(xué)生的心靈成長(zhǎng),需要我們有一張鐵嘴。我用這張鐵嘴去和問(wèn)題學(xué)生辯論,去做感恩輔導(dǎo)、青春期教育,去在畢業(yè)典禮上煽情;靠這張鐵嘴,到小學(xué)宣傳我們的學(xué)校,在畢業(yè)班宣傳我們的高中老師,以期招來(lái)好的生源。長(zhǎng)此以往,老師們對(duì)我們政教處的人頗有微詞,說(shuō)我是王鐵人,可能就是以上因素造成的。但是,我已欣然接受。為了學(xué)校的工作,為了學(xué)生健康成長(zhǎng),當(dāng)一回女漢子又何妨。

  說(shuō)了這么多,無(wú)非是渴望成功,希望大家投我一票,讓我能在政教工作上繼續(xù)學(xué)習(xí),使政教工作能上一個(gè)臺(tái)階。如果繼續(xù)在政教工作,我希望有以下幾方面的改變:

  1、多年來(lái),我和班主任們建立了良好的合作關(guān)系,工作中多了一些默契,少了一些計(jì)較,多了一些理解,少了一些猜忌,我了解你們的優(yōu)勢(shì),更明白你們成績(jī)后的辛酸苦累;蛟S,政教處應(yīng)該更加大力的宣傳你們的經(jīng)驗(yàn)與品格;應(yīng)該促進(jìn)高、初中班主任的相互了解、信任和工作的銜接,為高中保留更多優(yōu)質(zhì)生源作出有效的努力。

  2、我們常常說(shuō)要做幸福的班主任,實(shí)際上那樂(lè)趣只是在“桃李滿天下,山杏在成長(zhǎng)”之時(shí),班主任工作的過(guò)程往往是艱辛而痛苦的。我常常想,如何讓這過(guò)程變得更輕松些;蛟S我們一方面能從加強(qiáng)學(xué)生自主管理方面多下手,將班主任從繁瑣的小事中抽身出來(lái),更多的去考慮教育教學(xué)的提升問(wèn)題;另一方面我們應(yīng)該去關(guān)注班主任的心理,多進(jìn)行心理減壓,多爭(zhēng)取一些學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì),讓我們慢慢去熱愛我們的工作。

  3、很多時(shí)候我們抱怨家庭教育的無(wú)力,或許我們還可以再加強(qiáng)學(xué)校與家庭教育合力上做點(diǎn)事情,通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的家教?,選刊家教經(jīng)驗(yàn)文章,提高家長(zhǎng)對(duì)教育的認(rèn)識(shí);可以建立家長(zhǎng)QQ群、微信群,建立家長(zhǎng)與老師、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間良好的溝通平臺(tái),促進(jìn)家校理解,促進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)于班級(jí)事務(wù)的關(guān)心并出謀劃則。

  4、近十年,學(xué)生的心理問(wèn)題成為困擾教育的大問(wèn)題,多動(dòng)癥、抽動(dòng)癥、心理焦慮在十一二歲的孩子中較為常見了。我們應(yīng)當(dāng)可以更多的關(guān)注學(xué)生心靈的成長(zhǎng),開展心理輔導(dǎo)講座和心理輔導(dǎo)活動(dòng),讓學(xué)生熱愛學(xué)校,熱愛老師,熱愛學(xué)習(xí)。

  古人言,“不可因一時(shí)得意而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意而自惰其志”。我關(guān)注今天的競(jìng)聘結(jié)果,更重視參與的過(guò)程,因?yàn)檫@是給我中年的生活一個(gè)新的起點(diǎn)。面對(duì)未可知的結(jié)果,我只能說(shuō):

  您喜歡或不喜歡我,我對(duì)您的尊重就是心里,不增不減!

  您贊同與不贊同我,我的德育理想就在那里,不改不變!

  今天的競(jìng)聘成與不成,我為三中奉獻(xiàn)的心就在那三尺講臺(tái),不離不棄!

  謝謝大家!

主任競(jìng)聘演講稿 篇10

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、老師們:

  大家好!

  首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們的信任和支持。我叫XXX,20xx年光榮加入中國(guó)共產(chǎn)黨,先后擔(dān)任過(guò)班主任、年級(jí)組長(zhǎng)、學(xué)科教研組長(zhǎng),現(xiàn)在是學(xué)校英語(yǔ)教研組長(zhǎng)、安監(jiān)員。一年多前,我以優(yōu)異的成績(jī)考入實(shí)驗(yàn)學(xué)校,在這里,我親眼目睹了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師為這所學(xué)校的成長(zhǎng)努力奮斗,我深受鼓舞,暗暗下定決心,要為學(xué)校的發(fā)展盡己所能。今天我競(jìng)聘的崗位是安全處主任,我相信我能勝任這個(gè)崗位。一是因?yàn)橛刑撔暮脤W(xué)、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。工作中我愛學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,創(chuàng)新工作方法,不斷地提高自己;二是因?yàn)橛谐钥嗄蛣、默默無(wú)聞的愛崗敬業(yè)精神。三是因?yàn)橛姓\(chéng)信待人、求真務(wù)實(shí)優(yōu)良品質(zhì)。凡事能以大局為重,從不斤斤計(jì)較個(gè)人利益,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。四是因?yàn)橛休^強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和管理能力。五是因?yàn)閾?dān)任安監(jiān)員,讓我對(duì)學(xué)校安全工作有了全新的認(rèn)識(shí)和理解,并積累了豐富的學(xué)校安全教育管理的工作經(jīng)驗(yàn)。

  安全是一切工作的前提和基礎(chǔ),是教育教學(xué)工作的重要組成部分。安全處承擔(dān)著維護(hù)師生安全和正常教育教學(xué)秩序的重任,它是建設(shè)“和諧校園”的主陣地和突破口,責(zé)任重大。它不是中心,卻影響中心,它不是全局,卻牽扯全局。假如我當(dāng)選安全處主任,我將做到以下幾個(gè)方面:

  一、健全機(jī)構(gòu),完善制度,杜絕安全責(zé)任事故。

  沒(méi)有一個(gè)健全的組織機(jī)構(gòu)和完善的制度,安全工作就無(wú)從抓起。

  我將從我校實(shí)際出發(fā),健全安全工作組織機(jī)構(gòu),明確分工,責(zé)任到位。每期開學(xué)時(shí)與教職工簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,認(rèn)真落實(shí)一崗雙責(zé),堅(jiān)持安全隨事走,全面參與,齊抓共管,共同做好學(xué)校安全工作。

  為使學(xué)校安全制度化、規(guī)范化。還將建立安全工作會(huì)議制度。定期召開安全工作會(huì)議,及時(shí)解決存在的問(wèn)題。建立安全工作檢查制度。定期檢查,及時(shí)查找整改各類安全隱患,防患于未然。建立完善學(xué)生課前點(diǎn)名制度。課前按時(shí)清點(diǎn)人數(shù),一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生無(wú)故不到,及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,查明原因,妥善處理。嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)查詢和登記制度。嚴(yán)格限制外來(lái)人員隨意進(jìn)入校園,學(xué)生在上課期間出校園,實(shí)行請(qǐng)假制度。

  二、重視宣傳,強(qiáng)化教育,提高師生安全意識(shí)。

  為了使安全意識(shí)深入人心,可以充分利用校園各種宣傳陣地,積極開展安全宣傳教育,努力營(yíng)造校園安全文化氛圍,做到日有專題、周有專欄、月有專版。校園內(nèi)重點(diǎn)部位設(shè)置安全警示語(yǔ)。

  安全教育是學(xué)生綜合素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。安全教育必須做到在課堂教學(xué)中落實(shí),因此要督促教師上好《生活、生命與安全》課。

  安全教育還必須充分利用每周的班隊(duì)會(huì)等時(shí)間開展安全知識(shí)教育。由班主任進(jìn)行交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、用電安全、實(shí)驗(yàn)及實(shí)踐活動(dòng)安全、體育活動(dòng)安全、緊急疏散安全等方面安全教育,積極組織安全知識(shí)講座、安全知識(shí)競(jìng)賽。充分利用“安全教育日”、“6·26”國(guó)際禁毒日“11·9”消防宣傳日、“12·4”法制宣傳教育日等時(shí)間,深入開展內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。

  三、強(qiáng)化活動(dòng),加強(qiáng)演練,大力確保師生安全。

  活動(dòng)是制度、預(yù)案和各種安全理念的實(shí)踐,學(xué)校必須經(jīng)常性地開展一些安全活動(dòng),例如安全演練、定期和不定期收繳管制刀具及危險(xiǎn)物具、班會(huì)討論某一安全主題等,這樣還可豐富學(xué)生的知識(shí)、閱歷,放松學(xué)生的心理。安全演練可以在演練中進(jìn)一步喚醒師生安全意識(shí),鍛煉他們的逃生技能,檢驗(yàn)學(xué)校的安全疏散管理。每學(xué)期組織師生參加一次緊急情況下的逃生疏散、火險(xiǎn)逃生、運(yùn)動(dòng)傷害、交通事故、食物中毒等預(yù)案演練,就能提高學(xué)生自救、互救能力,最大限度地減少或避免傷害。還可以從中對(duì)學(xué)校安全教育的成果進(jìn)行檢閱,發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題,利于在接下來(lái)的安全教育工作中進(jìn)行改進(jìn)。

  四、嚴(yán)排隱患,肅整周邊,積極消除安全隱患。

  安全隱患可說(shuō)是隱蔽的不定時(shí)炸彈,必須做到嚴(yán)格檢查、認(rèn)真分析、及時(shí)整改、冷靜總結(jié),針對(duì)不同季節(jié)學(xué)校安全工作不同的特點(diǎn),對(duì)校舍、食品衛(wèi)生、樓道、電線電器、體育設(shè)施等突出重點(diǎn),認(rèn)真排查,建立臺(tái)賬,徹底整改安全隱患。必要時(shí)還要聯(lián)系轄區(qū)相關(guān)部門整肅校園周邊環(huán)境。

  五、加強(qiáng)監(jiān)管,明確責(zé)任,搞好食品衛(wèi)生安全。

  食品衛(wèi)生學(xué)校安全工作的重要方面,要明確每個(gè)崗位每個(gè)環(huán)節(jié)從業(yè)人員的責(zé)任;建立從業(yè)人員健康管理檔案,每年督促?gòu)臉I(yè)人員進(jìn)行健康檢查,并在取得健康證明后上崗工作;加強(qiáng)從業(yè)人員食品安全知識(shí)和技能培訓(xùn),規(guī)范采購(gòu),堅(jiān)持索票索證,查驗(yàn)記錄制度,確保采購(gòu)、加工、供應(yīng)、貯存等關(guān)鍵環(huán)節(jié)安全可控;加強(qiáng)食堂設(shè)施設(shè)備的定期維修維護(hù),確保正常運(yùn)行。

  六、協(xié)調(diào)力量,齊抓共管,建立安全群防體系。

  學(xué)校安全教育不僅僅是學(xué)校的事,需要學(xué)校動(dòng)員各方力量,積極拓展教育資源,使學(xué)校的安全形成多方合力,豐富安全教育的渠道和內(nèi)容,增強(qiáng)安全教育的有效性。要重視并發(fā)揮家長(zhǎng)在安全教育中的作用。比如:每期與學(xué)生簽定安全責(zé)任書使學(xué)生家長(zhǎng)明確自己的監(jiān)護(hù)職責(zé),提高家長(zhǎng)的安全意識(shí);通過(guò)召開家長(zhǎng)會(huì)、家校聯(lián)系卡、告家長(zhǎng)的一封信等形式,促使家長(zhǎng)與學(xué)校密切配合。還可以請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、武警消防員和疾控中心有關(guān)人員為師生們開展法制教育、消防安全和食品衛(wèi)生安全講座,有效地提高師生們的法制意識(shí)、消防安全意識(shí)和食品安全的意識(shí)。

  七、加強(qiáng)協(xié)作,踏實(shí)奉獻(xiàn),身體力行勇當(dāng)先鋒。

  協(xié)作精神是高績(jī)效團(tuán)隊(duì)中的靈魂。當(dāng)今社會(huì),合作變得越來(lái)越重要。在今后的工作中我不僅要團(tuán)結(jié)全校老師,還要積極協(xié)助其他科室的常規(guī)工作,樹立大局觀念。在平凡的崗位任勞任怨,恪盡職守,勤奮踏實(shí),樂(lè)于奉獻(xiàn),認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作。

  各位領(lǐng)導(dǎo),同事們,每次工作崗位和經(jīng)歷的變化,都是人生閱歷增長(zhǎng)和能力提升難得的機(jī)遇,新崗位富有吸引力和挑戰(zhàn)性,“安全處主任”更是意味著責(zé)任和擔(dān)子。假如我當(dāng)選,我將切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),努力提高和完善自身的素質(zhì),辦事公正,恪盡職守;工作到位而不越位,補(bǔ)臺(tái)而不拆臺(tái),大事講原則,小事講方法,凡事講團(tuán)結(jié)。各位評(píng)委,請(qǐng)大家支持我,投上您寶貴的一票,我一定以出色工作來(lái)回報(bào)大家對(duì)我的信任,以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行我的競(jìng)選承諾!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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