【精品】崗位競(jìng)聘演講稿模板集錦8篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，很多地方都會(huì)使用到演講稿，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的崗位競(jìng)聘演講稿8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
崗位競(jìng)聘演講稿 篇1
尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)，在座的同志們：
我叫劉春，今年37歲，現(xiàn)供職于xx市委宣傳部理論學(xué)習(xí)室。為響應(yīng)組織上關(guān)于公開(kāi)選拔領(lǐng)導(dǎo)干部的號(hào)召，我選擇了xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校副校長(zhǎng)這個(gè)崗位，我覺(jué)得這個(gè)崗位可以讓自己得到全面的鍛煉，也能夠?yàn)榻M織上作出更大的貢獻(xiàn)，更重要的是我把這次參與當(dāng)成一次學(xué)習(xí)和總結(jié)的機(jī)會(huì)，總結(jié)一下過(guò)去，為未來(lái)確立一個(gè)新的起點(diǎn)，在選拔過(guò)程中學(xué)習(xí)和提高自己，帶著這樣的目的和動(dòng)機(jī)，請(qǐng)?jiān)试S我向各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委匯報(bào)我的競(jìng)聘思路。
第一、對(duì)職業(yè)技術(shù)學(xué)校副校長(zhǎng)這個(gè)工作崗位的認(rèn)識(shí)
黨把“大力發(fā)展職業(yè)教育”作為新時(shí)期教育工作的重大歷史任務(wù)之一，這使得中等職業(yè)教育的改革發(fā)展正處在重要的關(guān)節(jié)點(diǎn)。大力發(fā)展職業(yè)教育，是落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的重要途徑；也是國(guó)家實(shí)施積極就業(yè)政策的重要內(nèi)容，責(zé)任重大，使命光榮。職業(yè)技術(shù)學(xué)校副校長(zhǎng)宏觀上承擔(dān)著貫徹國(guó)家教育方針，組織開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)的職責(zé)；微觀上要處理好各種關(guān)系，對(duì)上要以?xún)?nèi)行的身份為校長(zhǎng)當(dāng)好參謀和助手，以出色的業(yè)績(jī)贏得校長(zhǎng)的重視和贊同；對(duì)下需要?jiǎng)?chuàng)造條件，滿(mǎn)足教職工參與領(lǐng)導(dǎo)工作的欲望，調(diào)動(dòng)他們的積極性，影響深遠(yuǎn)，地位突出。在這樣的崗位上，對(duì)副校長(zhǎng)的具體條件也有很高的要求：要有清醒的政治頭腦、辨證的理論思維、高尚的職業(yè)道德、合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)、綜合的職業(yè)能力、健康的心理品質(zhì)以及良好的溝通能力等等
第二、適合工作崗位的理由和條件
我在通化師范學(xué)院就學(xué)期間學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)優(yōu)異，在校期間加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。畢業(yè)后來(lái)到xx，以毛遂自薦的方式到黨校應(yīng)聘并獲成功，先后在學(xué)員工作處、辦公室、行政學(xué)教研室、科社教研室從事教學(xué)管理以及專(zhuān)業(yè)理論教學(xué)工作。20xx年和20xx年分別到江源區(qū)石人鎮(zhèn)和浙江溫州創(chuàng)信公司任鎮(zhèn)長(zhǎng)助理和總經(jīng)理助理掛職鍛煉。因工作成績(jī)突出，20xx年9月調(diào)入市委宣傳部理論學(xué)習(xí)室工作至今。
能力在工作閱歷中積累，認(rèn)識(shí)在角色轉(zhuǎn)化中升華。多年的工作經(jīng)歷豐富了我的經(jīng)驗(yàn)，提升了我的能力，而從教師到商務(wù)人員再到機(jī)關(guān)干部的角色轉(zhuǎn)化，使我認(rèn)識(shí)到自己最熟悉、最喜歡的仍然是教育工作，使我認(rèn)識(shí)到我具備了勝任職業(yè)技術(shù)學(xué)校副校長(zhǎng)這個(gè)崗位的幾個(gè)條件，歸納起來(lái)就是三句話六個(gè)字——責(zé)任、能力、熱情。
責(zé)任是我參與選拔的初衷
我覺(jué)得副校長(zhǎng)不僅僅是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)崗位，更重要的是代表一種為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)聰明才智的責(zé)任和機(jī)遇。我的母親是一名教育工作者，她的言傳身教讓我知道教育背負(fù)著怎么樣的責(zé)任，讓我對(duì)教育工作有著深厚的感情。這種喜愛(ài)是我選擇師范專(zhuān)業(yè)的最重要的原因。黨校11年的教學(xué)經(jīng)歷讓我知道黨校教育的責(zé)任是教育干部保持清醒的政治頭腦，準(zhǔn)確理解黨的路線方針政策，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)；掛職鍛煉的經(jīng)歷讓我明白商務(wù)人員的責(zé)任是為客戶(hù)提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)；宣傳部的經(jīng)歷讓我懂得機(jī)關(guān)干部的責(zé)任就是更好地為人民群眾服務(wù)，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。中等職業(yè)教育的責(zé)任是培養(yǎng)生產(chǎn)服務(wù)一線高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才，為全面提高國(guó)民素質(zhì)和技能、推進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展、切實(shí)改善民生、促進(jìn)教育公平提供智力支持。職業(yè)技術(shù)學(xué)校副校長(zhǎng)更是承擔(dān)著推進(jìn)職教德育工作、深化教學(xué)改革、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)等重任�！爸卟蝗绾弥�，好之者不如樂(lè)之者”。因?yàn)閷?duì)教育工作的喜愛(ài)，因?yàn)閷?duì)職教前景的看好，我決定為這項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展和輝煌盡綿薄之力，我要選擇這個(gè)職位，我決心并有勇氣用我的全部智慧來(lái)承擔(dān)起這份沉甸甸的責(zé)任。
能力是我參與選拔的基礎(chǔ)
業(yè)務(wù)能力對(duì)職業(yè)技術(shù)學(xué)校副校長(zhǎng)這樣的崗位至關(guān)重要。求學(xué)期間的艱辛付出奠定了我較為堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。多年從事一線教學(xué)工作使我的教學(xué)能力不斷提高，對(duì)備課、講課、評(píng)課、反饋、改進(jìn)等教學(xué)環(huán)節(jié)非常熟悉，教學(xué)能力的提高也促進(jìn)了科研能力的增強(qiáng)。擁有較強(qiáng)的創(chuàng)新能力，注重教法的創(chuàng)新，不斷探索增強(qiáng)教學(xué)吸引力與實(shí)效性的方法和藝術(shù)，注重因材施教，使不同的學(xué)員都能產(chǎn)生共鳴與理性思考。多年來(lái)教學(xué)成績(jī)突出，先后5年被評(píng)為黨校“教學(xué)帶頭人”“優(yōu)秀教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)”，并應(yīng)邀到全市幾十個(gè)機(jī)關(guān)企事業(yè)單位講課，聽(tīng)眾反響良好。學(xué)員工作處的工作經(jīng)歷讓我對(duì)學(xué)員管理、課程設(shè)置、后勤服務(wù)等工作都非常熟悉，而較強(qiáng)的適應(yīng)能力，又可以讓我很快適應(yīng)新的環(huán)境和角色。掛職鍛煉以及在市委宣傳部的工作經(jīng)歷使我提升了公文寫(xiě)作、協(xié)調(diào)人際關(guān)系以及處理突發(fā)事件的能力。長(zhǎng)期的教學(xué)工作又使我擁有較強(qiáng)的口頭表達(dá)能力。綜合能力的提升，使我有勇氣和自信來(lái)選擇這個(gè)崗位。
崗位競(jìng)聘演講稿 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事： 今天我非常榮幸地在這里參加機(jī)關(guān)中層管理崗位競(jìng)聘演講。這是分公司近年來(lái)開(kāi)展的第二次中層管理崗位競(jìng)聘活動(dòng)，對(duì)我個(gè)人而言是第一次，我十分珍惜這次的競(jìng)聘機(jī)會(huì)。無(wú)論競(jìng)聘結(jié)果如何，我認(rèn)為能夠參與競(jìng)聘的整個(gè)過(guò)程其本身就意義重大，并希望能通過(guò)這次的競(jìng)聘鍛煉，在競(jìng)爭(zhēng)中看到他人的長(zhǎng)處和自己的不足，使自己的工作能力和綜合素質(zhì)得到提高。 我的競(jìng)聘目標(biāo)是黨群工作部主任職務(wù)�，F(xiàn)將本人的主要工作經(jīng)歷和工作情況簡(jiǎn)要介紹如下： 我現(xiàn)任黨群工作部業(yè)務(wù)主管，出生于**年**月，現(xiàn)年**歲，**學(xué)歷、**職稱(chēng)、中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。**年從部隊(duì)退伍回到**工作，**年來(lái)，除短時(shí)從事**工作外，大多數(shù)時(shí)間從事黨務(wù)、**等工作。 從黨群工作部的職能看，綜合性較強(qiáng)、職能繁多，擔(dān)負(fù)著組織、宣傳、紀(jì)檢、保衛(wèi)、行政、工會(huì)等多項(xiàng)工作。起著參謀助手、協(xié)調(diào)服務(wù)、督促檢查的作用，是領(lǐng)導(dǎo)公司精神文明建設(shè)的核心部門(mén)，也是為領(lǐng)導(dǎo)、黨總支和基層服務(wù)的綜合性部門(mén)，黨群工作是公司三個(gè)文明建設(shè)的“窗口”.黨群工作部主任更是“窗口”的“窗口”,工作千頭萬(wàn)緒、服務(wù)多、事情雜。這就要求部門(mén)主任必須具備一定的政策理論水平，文字綜合能力，組織協(xié)調(diào)能力和管理經(jīng)驗(yàn)。
今天，我所以參加這個(gè)崗位的競(jìng)爭(zhēng)，理由有三：第一，我認(rèn)為這有利于提高自己的綜合素質(zhì)，全面地審視、發(fā)展自己。每一次更換工作和經(jīng)歷的變化對(duì)我人生閱歷的增長(zhǎng)和能力的培養(yǎng)都是一次難得的機(jī)遇，越是新的工作環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性，越是能學(xué)到新知識(shí)，增長(zhǎng)新才干，開(kāi)拓新視野，挖掘新潛力。參加這次崗位競(jìng)爭(zhēng)，目的就在于鍛煉自己，獲得多方面實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在同志們的成功經(jīng)驗(yàn)中吸取營(yíng)養(yǎng)，努力提高自身綜合素質(zhì)。第二，我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)該職務(wù)所必須的政治素質(zhì)和個(gè)人品質(zhì)。我有較強(qiáng)的敬業(yè)精神，工作勤勤懇懇、任勞任怨。思想比較活躍，能較快地接受新事物。處世嚴(yán)謹(jǐn)，在廉潔自律上，要求嚴(yán)格，本人信奉誠(chéng)實(shí)、正直的做人宗旨，能夠與人團(tuán)結(jié)共事。第三，我認(rèn)為自己具備當(dāng)此職務(wù)所必須的知識(shí)和能力。參加過(guò)公司舉辦的各業(yè)務(wù)口多種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，能夠及時(shí)掌握黨的方針政策，把握正確的方向，保持較高的政治敏銳性，具備一定的政策理論水平。有一定的文學(xué)基礎(chǔ)，具備文字的綜合能力。尤其是近年來(lái)本部門(mén)各項(xiàng)業(yè)務(wù)整合，從原先多人分別完成的工作漸漸整合到一兩個(gè)人獨(dú)立完成，大量的事務(wù)性工作鍛煉了我的組織協(xié)調(diào)能力，豐富了我的管理經(jīng)驗(yàn)。堅(jiān)定了我參加競(jìng)選的決心。第四， 有良好的體魄，并具堅(jiān)持原則、克己奉公的敬業(yè)精神。有強(qiáng)壯的體魄和健康的心理，能夠勝任節(jié)奏快、壓力大、繁忙而紛雜的工作。我一定能夠團(tuán)結(jié)部門(mén)成員，服從領(lǐng)導(dǎo)、組織的安排，堅(jiān)持原則，樂(lè)于奉獻(xiàn)，扎實(shí)高效地完成工作任務(wù)。 以上所述情況，是我競(jìng)聘黨群工作部主任所具備的條件，假如我有幸競(jìng)聘上崗，這些條件將有助于我很快熟悉這個(gè)崗位的工作，并進(jìn)入崗位角色。 **分公司在***公司的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，確立了今后一段時(shí)期內(nèi)的發(fā)展目標(biāo)，即為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，有大量工作等待我們?nèi)ネ瓿�，有許多困難等待我們?nèi)タ朔?*分公司就如一臺(tái)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器，需要生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、思想工作以及后勤服務(wù)等各個(gè)部件去協(xié)調(diào)動(dòng)作。
黨群工作部的綜合職能使之成為分公司完成即定目標(biāo)的保駕護(hù)航者，如何加強(qiáng)組織建設(shè)、大力推進(jìn)企業(yè)文化，如何更好地為生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)服務(wù)，是擺在部門(mén)面前新的任務(wù)。結(jié)合本部門(mén)實(shí)際情況，為使自己的工作體現(xiàn)出活力，我為自己制定的工作理念是“熱心辦，馬上辦，辦的好”.提出的工作思路是“強(qiáng)化一種意識(shí)，實(shí)現(xiàn)兩項(xiàng)目標(biāo)，干好兩項(xiàng)工作”. 一， 樹(shù)立一種意識(shí)：端正態(tài)度，牢固樹(shù)立全心全意為整個(gè)公司服務(wù)的意識(shí)。 二， 加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)兩項(xiàng)目標(biāo)： 1. 以不斷提高個(gè)人政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)為目標(biāo)。 以黨群工作部主崗位職責(zé)為依據(jù)，學(xué)習(xí)相關(guān)文化知識(shí)，政治理論，政策法規(guī)以及公司的各項(xiàng)規(guī)章制度、工作職責(zé)、先進(jìn)的辦事方法和工作作風(fēng)等，通過(guò)參加黨校大專(zhuān)班的學(xué)習(xí)地提高自己的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力，以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐“忠誠(chéng)+職業(yè)化”的企業(yè)精神。 2. 以“扎實(shí)工作、銳意進(jìn)取”的精神，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀為目標(biāo)。 在工作中既要發(fā)揚(yáng)以往好的好作風(fēng)、好傳統(tǒng)，埋頭苦干，扎實(shí)工作，又要注重在實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn)、探索路子，多請(qǐng)示匯報(bào)，多交心通氣，當(dāng)好員工與領(lǐng)導(dǎo)之間溝通的橋梁。 三， 在做好黨群工作部各業(yè)務(wù)口多項(xiàng)煩雜工作的同時(shí)，著重做好以下兩項(xiàng)工作： 積極推動(dòng)企業(yè)文化建設(shè)，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)向上、和諧奮進(jìn)的職工團(tuán)隊(duì)。今年是**的企業(yè)文化年，6月份開(kāi)始，各項(xiàng)培養(yǎng)樹(shù)立企業(yè)文化的工作正在逐步展開(kāi)，作為分公司主管企業(yè)文化創(chuàng)建工作的部門(mén)，我們要堅(jiān)持按照**公司就此項(xiàng)工作的各項(xiàng)部署去執(zhí)行，更要結(jié)合**分公司的行業(yè)特點(diǎn)和企業(yè)文化氛圍，去提煉更適合于促進(jìn)分公司各項(xiàng)事業(yè)更好的發(fā)展的企業(yè)文化。首先要加強(qiáng)職工的思想政治建設(shè)，堅(jiān)定職工思想信念，采取各種形式，組織廣大職工學(xué)習(xí)政治理論，用理論武裝全體職工的頭腦。其次注重職業(yè)道德教育，以“忠誠(chéng)+職業(yè)化”為核心，同時(shí)借鑒其他企業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)組織各項(xiàng)學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)，達(dá)到提高提高職工素質(zhì)的目的。
通過(guò)堅(jiān)持各項(xiàng)民主管理制度，深化“廠務(wù)公開(kāi)”,樹(shù)立典型，弘揚(yáng)職工群眾的先進(jìn)事跡，形成人人爭(zhēng)第一，個(gè)個(gè)求進(jìn)步的良好氛圍。組織職工圍繞經(jīng)營(yíng)管理，不拘形式的開(kāi)展勞動(dòng)競(jìng)賽、合理化建議活動(dòng)，使職工主動(dòng)為企業(yè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。 建立系統(tǒng)的工作規(guī)章，使思想政治工作制度化和程序化。精神文明建設(shè)工作程序化是建設(shè)公司今明兩年的一個(gè)工作方向，在建設(shè)公司相關(guān)部門(mén)的指導(dǎo)下，一是努力探索新的運(yùn)行機(jī)制。這種新運(yùn)行機(jī)制應(yīng)該是面向?qū)嵺`。貫徹上級(jí)精神要聯(lián)系分公司實(shí)際，有針對(duì)性，追求工作的實(shí)際效果；具體情況具體對(duì)待、具體分析，獨(dú)立思考，群策群力，形成分公司政治工作的特色。二是創(chuàng)建評(píng)估督導(dǎo)機(jī)制，結(jié)合公司貫標(biāo)工作經(jīng)驗(yàn)，在精神文明建設(shè)活動(dòng)中對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行量化，使考核工作更加具體、好操作，結(jié)合獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)政策，克服干與不干、干好干壞一個(gè)樣的現(xiàn)象，進(jìn)一步增強(qiáng)各單位做好思想政治工作的責(zé)任感。通過(guò)運(yùn)行機(jī)制和評(píng)估機(jī)制的建立和運(yùn)行，使分公司思想政治工作和精神文明建設(shè)出現(xiàn)新的活力。
不容置疑，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事面前，我才疏學(xué)淺、綜合管理能力相對(duì)欠缺；憑心而論，工作來(lái)一直在機(jī)關(guān)工作，缺乏一線工作經(jīng)驗(yàn)，長(zhǎng)期以來(lái)習(xí)慣于在他人的領(lǐng)導(dǎo)下完成自己手頭的一點(diǎn)業(yè)務(wù)。另外，隨遇而安的心態(tài)左右著我很多的人生決定。這次能夠響應(yīng)組織號(hào)召，積極參與競(jìng)聘，對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的突破。機(jī)遇擺在我的面前， 如何把握以求更好的發(fā)展，于我個(gè)人，于企業(yè)，都值得我通過(guò)不懈的努力去珍惜。撰寫(xiě)這份競(jìng)聘報(bào)告時(shí)，我仔細(xì)審視了我自己，十余年來(lái)的工作得失一一回現(xiàn)在我眼前，我更加清醒地看到自身存在的差距，促使在以后的工作當(dāng)中，勵(lì)精圖治，恪盡職守，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，改進(jìn)我的不足之處，以綿薄之力來(lái)回報(bào)組織和領(lǐng)導(dǎo)。
崗位競(jìng)聘演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我叫xxx，中共黨員，今年xx歲，年畢業(yè)于師院。
我競(jìng)職的條件是：
第一，我有較高的思想覺(jué)悟和多年的管理經(jīng)驗(yàn)。
在我十幾年的工作中，很多時(shí)間和精力都投放到行政工作中，歷任過(guò)班主任、學(xué)生干事、教務(wù)干事、團(tuán)委付書(shū)記、團(tuán)委書(shū)記、教導(dǎo)處付主任、培訓(xùn)中心主任學(xué)生科科長(zhǎng)等工作，并摸索出了一套管理經(jīng)驗(yàn)。因此曾被評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn) 黨員、省級(jí)優(yōu)秀團(tuán)的工作者，并于年獲曾寬梓教育基金三等獎(jiǎng)。
第二，我有務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和比較扎實(shí)的理論功底。
十幾年來(lái)，自己一直信守從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起的工作作風(fēng)，本著這所不欲，勿施于人的工作態(tài)度進(jìn)行工作，且一直沒(méi)有放棄教學(xué)第一線的化學(xué)教學(xué)工作，刻苦鉆研業(yè)務(wù)、不斷學(xué)習(xí)，曾在省教委組織的教學(xué)評(píng)估中，兩次獲獎(jiǎng)為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
第三，我有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和較高的科研能力。
在工作中始終能以身作則，言于律己，盡心盡力的完成第一項(xiàng)工作，且始終沒(méi)有忘記教育科研工作，不斷探索曾在省教委組織的科技制作比賽中3次獲獎(jiǎng)、并發(fā)表論文5篇。
今天，站在這里，我參加了培訓(xùn)中心及招生就業(yè)的兩個(gè)崗位的競(jìng)選。我的工作思路是：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、充實(shí)自己、完善自我。
按照打鐵先嚴(yán)本身硬的作法，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)水平，進(jìn)一步了解掌握有關(guān)民族政策理論，從而使工作有條不紊。
二、深入調(diào)重、掌握情況、理清思路
搞好培訓(xùn)中心工作，首先要深入全省蒙古族小學(xué)、幼兒園了解學(xué)科及骨干教師等基本情況，并對(duì)具體情況進(jìn)行分析，我想這是開(kāi)展好培訓(xùn)工作的基本前提，只有這樣才能量體裁衣，對(duì)癥下藥。
三、制定規(guī)劃，全面實(shí)施、提高效率
目前，我省民族教育，尤其是蒙古族教育缺乏全體長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，民族師資培養(yǎng)，培訓(xùn)缺少系統(tǒng)性，所以搞好培訓(xùn)中心工作，必須制定科學(xué)地長(zhǎng)這規(guī)劃，并針對(duì)全省蒙小幼教師隊(duì)伍有計(jì)劃、有步驟、分層次進(jìn)行培訓(xùn)、培養(yǎng)出一批“研究弄、開(kāi)拓型、專(zhuān)業(yè)型”的教師，從而提高蒙古族教育的質(zhì)量。
四、開(kāi)展活動(dòng)、全面啟動(dòng)、促進(jìn)教改
培訓(xùn)中心的工作不僅僅是培訓(xùn)，還可以搞一些教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)，教學(xué)評(píng)比。學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量監(jiān)測(cè)等活動(dòng)，以活動(dòng)促教學(xué)、促改革、提高質(zhì)量、全面推動(dòng)全省蒙古族小學(xué)幼兒園的素質(zhì)教育。
五、加強(qiáng)研究、努力創(chuàng)新、大膽實(shí)踐
站在一定高度加強(qiáng)對(duì)我省蒙古族教育的研究一方面研究蒙古族教育自身發(fā)展的特點(diǎn)，另一方面把蒙古族教育放在整個(gè)教育中，尤其是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下如何發(fā)展蒙古族教育等方面進(jìn)一步研究、導(dǎo)求民族教育發(fā)展的新思路。
最后，我想說(shuō)，不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我們應(yīng)有參與的意識(shí)，我們更應(yīng)有競(jìng)爭(zhēng)的表現(xiàn)，只有這樣才能證實(shí)，我們一直在努力。
謝謝大家。我的演講完了。
崗位競(jìng)聘演講稿 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家下午好！
走上這個(gè)競(jìng)聘演講臺(tái)，心情激動(dòng)，我們應(yīng)該感謝酒店領(lǐng)導(dǎo)為培養(yǎng)人才的良苦用心，競(jìng)聘上崗演講使我又獲得了一次鍛煉的機(jī)會(huì)，使我成長(zhǎng)很快，對(duì)我個(gè)人的膽量、口才、氣質(zhì)提高都有很好的幫助，我希望每一位員工都能珍惜機(jī)會(huì)，勇敢的站在臺(tái)上來(lái)參加競(jìng)聘演講，不論成敗，都會(huì)收獲很多。
本人**，我想大家對(duì)我已有了一個(gè)大概的了解，如果我還滔滔不絕的再來(lái)介紹自己，就浪費(fèi)大家的寶貴時(shí)間了，如果你還不認(rèn)識(shí)我，不了解我，我們私下多溝通，好，言歸正傳，今天我競(jìng)聘的崗位是餐飲部經(jīng)理。
競(jìng)聘這個(gè)崗位，我信心十足，酒店餐飲的發(fā)展需要餐飲文化的熏陶，作為餐飲部經(jīng)理必需塑造這個(gè)文化，使員工的思想觀念轉(zhuǎn)變，從“要我干變成“我要干，以良好的心態(tài)，熱情為客服務(wù)，讓客人吃美味菜肴，品飲食文化，我相信先進(jìn)的管理理念更容易使酒店餐飲部做出成績(jī)來(lái)，我開(kāi)展工作的重點(diǎn)將會(huì)是“工作態(tài)度與服務(wù)理念兩個(gè)方面，如果我能競(jìng)選成功，我會(huì)從以下幾點(diǎn)做起：
一、端正工作態(tài)度、樹(shù)立行業(yè)新風(fēng)
過(guò)去有的經(jīng)營(yíng)者認(rèn)為菜品質(zhì)量第一，服務(wù)質(zhì)量第二，而實(shí)踐證明：服務(wù)第一、菜品次之。假如，一桌非常豐盛可口的菜肴，讓一位積極性不高的餐廳工作人員去服務(wù)，她板著面孔，一言不發(fā)，一副你愛(ài)吃不吃的姿態(tài)，酒杯中的酒沒(méi)了又不及時(shí)添加，骨碟中的殘?jiān)褲M(mǎn)又不去更換，您想那會(huì)是什么氣氛，就是素質(zhì)再高的客人也不想再來(lái)第二次了。只有廚房與樓面配合好，相互彌補(bǔ)工作中的不足，才能發(fā)揮整個(gè)餐飲的優(yōu)勢(shì)，所以，要求我們一定不能將生活中的個(gè)人情緒帶入工作中來(lái)，一走進(jìn)工作場(chǎng)所，我們就要全心全意的用心為客服務(wù)，也就是要有一個(gè)好的工作態(tài)度。
熱情、主動(dòng)、微笑是我們對(duì)客應(yīng)具有的工作態(tài)度，微笑的魅力DD它是世界上最廉價(jià)的投資，卻能獲得豐厚的回報(bào)。微笑是自信的象征，微笑是禮儀修養(yǎng)的充分展現(xiàn)，微笑是和睦相處的反映，微笑是心理健康的標(biāo)志。我們可每天在班前會(huì)上講一個(gè)笑話，調(diào)整大家的心態(tài)，每天對(duì)著鏡子微笑一分鐘，微笑是我們服務(wù)人員所具備的基本素質(zhì)，我們需把微笑帶給客戶(hù)與同事。
良好的工作態(tài)度與服務(wù)意識(shí)，需要平時(shí)不斷的對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)及員工之間交流經(jīng)驗(yàn)，對(duì)員工服務(wù)意識(shí)的教育必須做到及時(shí)，隨時(shí)隨地展開(kāi)教育，在部門(mén)評(píng)選先進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)，提倡互幫互助，共同提高的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，使餐飲部員工更好的對(duì)客服務(wù)。只有一流的員工才能提供一流的服務(wù)，客人在酒店餐廳用餐在意的是員工能提供怎樣的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，不會(huì)在乎餐飲部經(jīng)理是誰(shuí)，我們的觀念應(yīng)該是員工服務(wù)顧客，經(jīng)理服務(wù)員工，所以真正讓顧客留下深刻印象的全部都是員工，并不是經(jīng)理人，經(jīng)理的工作主要是經(jīng)管和協(xié)調(diào)員工，使員工更好的對(duì)顧客去表現(xiàn)，相信我能帶好這個(gè)團(tuán)隊(duì)。
二、服務(wù)要個(gè)性化、服務(wù)不是口號(hào)
我們酒店業(yè)不能把服務(wù)停留在口號(hào)階段，“顧客是上帝是一句口號(hào)、“顧客永遠(yuǎn)是對(duì)的也是一句口號(hào)，“顧客是上帝，我們能把顧客當(dāng)兄弟就不錯(cuò)了，要重視顧客，真正把顧客擺在心上，用心的為客服務(wù)，不斷推陳出新，引客回頭，我們才能顧客盈門(mén)。
我們國(guó)內(nèi)的餐飲服務(wù)就是缺乏主觀能動(dòng)性，注重每一個(gè)服務(wù)細(xì)節(jié)，在員工中提倡互幫互助，共同進(jìn)步的行為，使新老員工具備同樣的對(duì)客服務(wù)水平，主動(dòng)引導(dǎo)客人消費(fèi)，介紹某些特色菜品告知客人最佳的食用方法，比如某些菜需趁熱吃、飲料加冰塊更可口等，介紹菜品時(shí)退后一步，避免唾沫星濺在菜肴上，客人結(jié)賬時(shí)，如果某個(gè)菜沒(méi)有動(dòng)筷，我們就需詢(xún)問(wèn)客人是不是不合口味，讓客人提出意見(jiàn)并表示歡迎下次再來(lái)品嘗之類(lèi)的話，有些商務(wù)客人礙于面子，不好意思提出打包，我們員工應(yīng)該主動(dòng)提倡客人打包，杜絕浪費(fèi)。
下面我舉幾個(gè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)的例子：
上次去廣州出差，我一幫老同學(xué)請(qǐng)我去吃飯，那個(gè)餐廳的生意非常好，大概是服務(wù)員忙不過(guò)來(lái)，就看到他們的老板走過(guò)來(lái)為我們點(diǎn)菜，就向我們推薦招牌菜：鵝肉，我差點(diǎn)說(shuō)我就不喜歡吃那個(gè)鵝肉，就聽(tīng)那個(gè)老板說(shuō)，這個(gè)世界上有兩種動(dòng)物是不會(huì)得癌的，一個(gè)是海里游的鯊魚(yú)，一個(gè)就是陸地上跑的鵝，我的朋友一聽(tīng)，好，來(lái)盤(pán)鵝肉，要半只還是一只？一只，那天我吃了不少鵝肉，()原來(lái)來(lái)這里吃鵝肉就是沖著它不得癌，老板能這樣引導(dǎo)顧客消費(fèi)，我不知他的員工是不是也能說(shuō)出這句話，如果每一個(gè)員都能這樣做，生意肯定很好。
崗位競(jìng)聘演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：你們好！
站在大家面前有點(diǎn)瘦小的我，名叫ｘｘ，穩(wěn)重而不死板，激進(jìn)而不張揚(yáng)。我1980年生人，畢業(yè)于大連電力工業(yè)學(xué)校，現(xiàn)任供電所微機(jī)員。1999年畢業(yè)后，到公司農(nóng)網(wǎng)改造辦公室工作，任職期間，克服了人手少，工作量大等諸多困難，出色的完成了各項(xiàng)任務(wù)。20xx年，網(wǎng)改結(jié)束，我競(jìng)聘到供電所微機(jī)員一職，負(fù)責(zé)發(fā)行、出納、檔案電力崗位競(jìng)聘演講稿、客服等工作，任職期間，電費(fèi)電量無(wú)一差錯(cuò)，現(xiàn)金出納無(wú)一錯(cuò)帳、漏帳，以“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事”為信條，嚴(yán)格要求自己，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。
我沒(méi)有輝煌的過(guò)去，只求把握好現(xiàn)在和將來(lái)。今天，我參加“95598”客戶(hù)服務(wù)的競(jìng)聘，主要基于以下幾個(gè)方面的考慮：
一、熱愛(ài)電力事業(yè)，這個(gè)話題，我最近寫(xiě)了一篇文章題目叫《感恩》。其中一段是這樣寫(xiě)的：每月的薪酬已讓我覺(jué)得心情愉快，已足夠讓我衣食無(wú)憂，養(yǎng)育著我和我的家人。感激你，我深深?lèi)?ài)著的公司，支持你，我每天投奔的組織。當(dāng)我坐在這寬敞明亮的辦公室，享受著工作帶給我的樂(lè)趣時(shí)，我已經(jīng)特別的幸福了！日復(fù)一日，我在自己喜愛(ài)的崗位上堅(jiān)守著，把青春和精力都毫不猶豫的獻(xiàn)給了你，我偉大的公司！你是我歌唱的資本，我愿意用我最高的熱情投身到我熱愛(ài)的電力事業(yè)中來(lái)，同時(shí)，用我多年積攢下的工作經(jīng)驗(yàn)將工作做得更加出色又有潛力可挖。
在你寬大的胸懷里，我感受到了你的偉岸，你努力呵護(hù)著我，在你積極向上的思想指導(dǎo)下，我精神百倍的向著目標(biāo)進(jìn)發(fā)。對(duì)于自己的工作崗位，我有一種狂熱的激情，平時(shí)在心里默默地祈禱著，啊，讓我堅(jiān)守，讓我精益求精，讓我節(jié)約這每一張潔白的紙張電力企業(yè)競(jìng)聘演講稿；讓我將眼光看得遠(yuǎn)一些，見(jiàn)得清我們公司豐厚的利潤(rùn)和長(zhǎng)效發(fā)展的閃光點(diǎn)！在特別的日子里，我會(huì)情不自禁的想大聲歌唱，想對(duì)你說(shuō)，想對(duì)誰(shuí)說(shuō)說(shuō)，我心中的感激之情！真的！我知道公司的未來(lái)將是無(wú)比的繁榮強(qiáng)大，業(yè)務(wù)量會(huì)空前的增加，同時(shí)，公司對(duì)員工的要求也會(huì)趨同于最前沿的精英企業(yè)，向著更高更強(qiáng)的目標(biāo)嚴(yán)格要求我。而我依然有士氣有干勁，因?yàn)槲矣行判淖龅礁鼜?qiáng)，我能做到最精確的計(jì)算，我要學(xué)會(huì)最前沿的`財(cái)務(wù)準(zhǔn)則。只要工作能做得及時(shí)能做得完美，我愿意用我最大的努力來(lái)陪著你，不再有任何索取，只要工作能做得更好；只要我的公司能夠有利益，我愿意永遠(yuǎn)陪伴著你！
二、身體健康一款。我的身體一直是健康的，這一點(diǎn)科室的同事都知道。這幾乎是我唯一值得炫耀資本。但今后還要經(jīng)常鍛煉的，以保證自己的體質(zhì)能跟得上未來(lái)工作的步伐。
三、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。風(fēng)頭有多勁，責(zé)任有多足。我知道，財(cái)務(wù)工作的特點(diǎn)，它要求在崗人員有強(qiáng)烈的責(zé)任感，每個(gè)賬戶(hù)的數(shù)據(jù)都應(yīng)該清楚地記載著公司的資金情況或經(jīng)營(yíng)成果。它必須準(zhǔn)確的記錄企業(yè)的每一條財(cái)務(wù)信息狀況。工作期間，不能有絲毫的粗心大意或惰性存在，如果工作不負(fù)責(zé)任，將會(huì)產(chǎn)生不可彌補(bǔ)的后果。同時(shí)，它更加迫切要求員工對(duì)此項(xiàng)工作的保密素質(zhì)。這也屬于對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)條款。因此，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)是財(cái)務(wù)崗位的首席責(zé)任，特別是我競(jìng)聘的這幾項(xiàng)專(zhuān)責(zé)都需要重視，電費(fèi)是企業(yè)的核心、計(jì)稅是企業(yè)對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)、維管費(fèi)賬務(wù)更是不可忽視。供電局競(jìng)聘每一項(xiàng)專(zhuān)責(zé)都需要我加倍的認(rèn)真負(fù)責(zé)。我已記在心上，會(huì)安靜的踏實(shí)的認(rèn)真的去做我的工作。
四、團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)。我認(rèn)為古人說(shuō)得好：三人行，必有我?guī)煟瑩衿渖普叨鴱闹�，擇其不善者而改之；三劍客，必有一�?qiáng)，在強(qiáng)將的隊(duì)伍里不會(huì)有弱兵的意識(shí)，沒(méi)有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)希望自己的員工是一盤(pán)散沙，個(gè)個(gè)都去單打獨(dú)斗。我愿意修正自己的不足，完美個(gè)性，敞開(kāi)心靈，坦誠(chéng)相見(jiàn)。就想這明媚的陽(yáng)光一樣，讓人見(jiàn)了有上進(jìn)心。讓領(lǐng)導(dǎo)來(lái)見(jiàn)證超級(jí)團(tuán)隊(duì)的魅力。我們都知道的，它要求員工渴望成功，不斷改進(jìn)，主動(dòng)進(jìn)取，重視領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)合作，理性又富有創(chuàng)新，容易接近，勤奮敬業(yè)，與所在的組織相互影響共同發(fā)展。在這里沒(méi)有欺詐，沒(méi)有奉承，大大方方，自自然然，取之優(yōu)點(diǎn)摒棄不足，其樂(lè)融融的享受團(tuán)隊(duì)的迷人的樂(lè)趣；這些期望是我的努力的方向。我希望我供電所競(jìng)聘的團(tuán)隊(duì)是臥虎藏龍之地。那樣，我可以在潛移默化之中、在耳聞目睹中得到熏陶，提升自己的同時(shí)，還可以欣賞團(tuán)隊(duì)帶來(lái)的智慧的頭腦，犀利的觀點(diǎn)，攜手相敬的感動(dòng)！讓我在自己喜歡的團(tuán)隊(duì)中做一名對(duì)同事有益對(duì)工作有利的人。
五、我局規(guī)定，職工要有一定的工作能力。我知道工作能力這一方面，不要求你有什么鎮(zhèn)山之寶，但你一定要做到對(duì)工作的基本要領(lǐng)要像小時(shí)背課文一樣朗朗上口，必須與自己的崗位職責(zé)達(dá)成共鳴。比如，能夠熟練最新財(cái)務(wù)準(zhǔn)則，并在實(shí)際工作中利用它與來(lái)往于本單位的關(guān)系部門(mén)周旋，比如稅務(wù)部門(mén)或財(cái)政部門(mén)，在他們面前很多情況要求你要答辯精明反應(yīng)靈敏。還要求你能夠準(zhǔn)確的表達(dá)出你所做的賬務(wù)是根據(jù)哪些有關(guān)財(cái)務(wù)法律法規(guī)的界定處理的。財(cái)務(wù)工作時(shí)效性非常強(qiáng)，在緊急任務(wù)下達(dá)之后，能夠顧大局聽(tīng)指揮，隨時(shí)準(zhǔn)備將全部精力投入到時(shí)下的工作任務(wù)之中，盡快的把工作提前做好，留出一點(diǎn)時(shí)間給自己多檢查一番。以免出錯(cuò)。對(duì)自己的工作內(nèi)容不僅要操作熟練，而且要求你熟練到在腦海里就可以敘述你的工作流程，比如，供電所的記賬人員隨時(shí)就來(lái)電話問(wèn)你有關(guān)賬務(wù)情況，你必須隨時(shí)隨地解答，因?yàn)樗麄冎苋詹恍菹⒌�。既然給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，就要拿出真本事來(lái)對(duì)待這項(xiàng)工作，在必須做的具體業(yè)務(wù)之外，需要口頭敘述時(shí)，需要文字表達(dá)時(shí)，都應(yīng)該做電力公司競(jìng)聘到得精彩一些華美一些，有不及的加餐補(bǔ)救，爭(zhēng)取盡快提高工作能力。
六、綜合素質(zhì)較高，是一項(xiàng)抽象的要求，我認(rèn)為，在我電力企業(yè)中體現(xiàn)綜合素質(zhì)的條款應(yīng)該主要有：業(yè)務(wù)素質(zhì)，人格魅力，鐘愛(ài)企業(yè)，團(tuán)隊(duì)精神，敬業(yè)精神等等。凡是與我企有利的事，一定做好，凡是有損企業(yè)形象的事堅(jiān)決不做，在我文明單位上班的職工，必須具備做為一名優(yōu)秀員工所有的品質(zhì)，才能與企業(yè)文化相匹配。我在這方面要全面提高，要以干凈唯美，以企業(yè)形象為重，愉快的工作。認(rèn)識(shí)自己的不足之處，盡快改正。
另外,我語(yǔ)音清晰、語(yǔ)言親切、語(yǔ)氣誠(chéng)懇，加之在供電所工作期間打下的良好基礎(chǔ)，我相信我有能勝任95598客戶(hù)服務(wù)員一職，如果能競(jìng)聘成功，我會(huì)不負(fù)眾望，不辱使命，做到“以為爭(zhēng)位，以位促為”。
第一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。一方面加強(qiáng)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。另一方面是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和高科技知識(shí)的學(xué)習(xí)，緊跟時(shí)代步伐，不斷充實(shí)完善，使自己更加勝任本職工作。
第二、扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取。既發(fā)揚(yáng)以往好的作風(fēng)、好的傳統(tǒng)，埋頭苦干，扎實(shí)工作，又注重在工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn)、探索路子，和大家一道努力把凌源的95598客戶(hù)服務(wù)塑造成品牌服務(wù)。
不容置疑，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事面前，我還是一個(gè)才疏學(xué)淺、相對(duì)陌生的學(xué)生或者新兵；我不敢奢求什么，只想讓大家認(rèn)識(shí)我、了解我、幫助我，抑或喜歡我、支持我。也正因?yàn)槿绱�，我更加清醒地看到了自身存在的差距，促使我在以后的工作�?dāng)中，勵(lì)精圖治，恪盡職守，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，以綿薄之力來(lái)回報(bào)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們。
崗位競(jìng)聘演講稿 篇6
大家好！
站在這里，面對(duì)朝夕相處的領(lǐng)導(dǎo)和同事，我心情非常激動(dòng)，同時(shí)，也充滿(mǎn)了感激和希望。首先感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們過(guò)去對(duì)我的培養(yǎng)和幫助，感謝公司和公司領(lǐng)導(dǎo)給了我這次展示自我、檢驗(yàn)自我的機(jī)會(huì)，在這里參加**崗位競(jìng)聘演講！相信這次競(jìng)聘將是我今后人生中的又一個(gè)重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。下面請(qǐng)?jiān)试S我向在座的各位做一個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹：
我叫**，**年畢業(yè)于**，**年進(jìn)入蘭州市煙草專(zhuān)賣(mài)局，曾負(fù)責(zé)**、**等工作。比較熟悉專(zhuān)賣(mài)管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，現(xiàn)任**，負(fù)責(zé)專(zhuān)賣(mài)準(zhǔn)運(yùn)證、批發(fā)許可證、12313舉報(bào)投訴電話及科室內(nèi)務(wù)管理工作。多年的工作經(jīng)歷使我能較好的與同事溝通、協(xié)作，具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神，能認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交與的每一項(xiàng)任務(wù)，在工作中具備一定的親和力和語(yǔ)言表達(dá)能力�；厥走^(guò)去的幾年，在單位領(lǐng)導(dǎo)和同仁們的支持和幫助下，我從一個(gè)業(yè)務(wù)新兵逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、敢反思、珍惜人生價(jià)值的責(zé)任人。
一直以來(lái)，我都很注重與同事們之間的關(guān)系，誠(chéng)懇待人，尊重同事，關(guān)心同事，努力創(chuàng)造一種微笑、高效的工作環(huán)境，創(chuàng)造一個(gè)相互關(guān)心，相互幫助，相互支持的工作氛圍。我相信“團(tuán)結(jié)就是力量”，因?yàn)橹挥泻屯聜兲幚砗藐P(guān)系，本公司內(nèi)部才能更和諧團(tuán)結(jié)，才能創(chuàng)造出更多的價(jià)值，為本公司的保值增值出更多力。
如果這次競(jìng)聘**職務(wù)成功，我將以?xún)?yōu)異的工作成績(jī)向領(lǐng)導(dǎo)和同事交一份滿(mǎn)意的答卷。
一是找準(zhǔn)定位，做好副手。我想做為一名**關(guān)鍵是要找準(zhǔn)自己的定位，做好領(lǐng)導(dǎo)的副手。辦事不越權(quán)、不越位，工作不拖沓含糊，責(zé)任不躲避推諉。善于和敢于承擔(dān)責(zé)任，推動(dòng)工作。用全新的工作理念，簡(jiǎn)化辦事程序，真正讓領(lǐng)導(dǎo)放心、全體同事順心。用自己對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)和忠誠(chéng)以及出色的表現(xiàn)，來(lái)贏得領(lǐng)導(dǎo)與同志們的信任、來(lái)提所在部門(mén)的地位。
二是綜合協(xié)調(diào)工作，確保政令暢通。對(duì)下及時(shí)傳達(dá)貫徹上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)決策，加強(qiáng)督辦檢查，促進(jìn)各項(xiàng)決策的落實(shí)。認(rèn)真、科學(xué)地搞好領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)與部門(mén)、人與人之間的溝通協(xié)調(diào)工作，避免互相扯皮、推委，出現(xiàn)工作空檔，確保各方面通力合作，默契配合，步調(diào)一致，按時(shí)、按質(zhì)、按量完成領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù)。
三是立足本職，做好工作。堅(jiān)持干一行，愛(ài)一行，專(zhuān)一行，腳踏實(shí)地干好本職工作。做到認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，義不容辭的為公司做好貢獻(xiàn)。嚴(yán)格按照公司標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展各項(xiàng)工作并在工作中多思考，多創(chuàng)新，把工作做得更好。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：無(wú)論這次競(jìng)職成功與否，我都將一如既往地踏實(shí)工作，服從組織安排，盡職盡責(zé)地做好自身工作，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，更好地為公司服務(wù)。希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁會(huì)給我一次實(shí)踐的機(jī)會(huì)，我會(huì)盡最大的努力給大家一個(gè)驚喜！
謝謝大家！
崗位競(jìng)聘演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
大家好！很榮幸今天能站在這里向大家匯報(bào)和展示我的工作，并就自己所要競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)科科長(zhǎng)崗位來(lái)向大家介紹自己的工作經(jīng)歷和個(gè)人能力、個(gè)人優(yōu)勢(shì)以及市場(chǎng)科今后的工作思路和方法。
我叫，38歲，中共黨員，大專(zhuān)文化。1992年學(xué)校畢業(yè)進(jìn)入我局先后在規(guī)劃科和土地評(píng)估所工作。1996年成立評(píng)估所后任所長(zhǎng)至今。市場(chǎng)科是這次我局機(jī)構(gòu)改革中新成立的一個(gè)負(fù)責(zé)我市土地二、三級(jí)市場(chǎng)和土地儲(chǔ)備的綜合性科室，在今后我局的工作中會(huì)處于很重要的地位。對(duì)于市場(chǎng)科科長(zhǎng)的這一職位，我相信我能勝任。
第一、任評(píng)估所所長(zhǎng)期間，在局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、幫助和同志們的刻苦努力下，我能按照領(lǐng)導(dǎo)要求，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極謀劃本科室工作思路，帶領(lǐng)大家努力和按質(zhì)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，在工作能力和思想、協(xié)調(diào)和管理能力方面有了進(jìn)一步的提高，我所領(lǐng)導(dǎo)的科室也取得了很好的工作成績(jī)。
第二、我長(zhǎng)期從事土地管理的基礎(chǔ)性工作，多次在大學(xué)進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，在局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同志們的幫助下，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的工作實(shí)踐，增強(qiáng)了自己的工作和業(yè)務(wù)水平，提高了管理經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)導(dǎo)能力。自己所帶領(lǐng)的部門(mén)也取得了良好的工作成績(jī)。期間，參加過(guò)建局以來(lái)的首次土地詳查、首次基本農(nóng)田保護(hù)區(qū)的劃定、分等定級(jí)土地估價(jià)、城區(qū)地籍調(diào)查的確權(quán)工作以及首次定級(jí)估價(jià)、總體規(guī)劃的修編工作；并從事國(guó)有土地的轉(zhuǎn)讓及國(guó)有土地使用金的征收等工作。在我參與的這些工作中，我取得和掌握了豐富的業(yè)務(wù)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)。
第三、我能在工作中做到高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，把工作放在心上，責(zé)任擔(dān)在肩上，盡職盡責(zé)。無(wú)論是在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和管理上，我走到哪里學(xué)到哪里，向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向老同志學(xué)習(xí)，在生活和工作中坦坦蕩蕩，老老實(shí)實(shí)做事，誠(chéng)誠(chéng)懇懇、實(shí)實(shí)在在待人，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō)，有損于團(tuán)結(jié)的事不做。能夠正確看待工作中的一些名利得失，凡事做到以工作為重，有大局觀念和服務(wù)意識(shí)。通過(guò)多年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我拓寬了思路、開(kāi)闊了眼界，增強(qiáng)了大局觀念，豐富了管理經(jīng)驗(yàn)，提高了分析能力，組織協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)能力。我個(gè)人的工作也獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可，多次取得先進(jìn)工作者榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
如果這次能得到領(lǐng)導(dǎo)們的信任和同志們的支持，我將積極努力的去工作，找準(zhǔn)位置，擺正關(guān)系，認(rèn)真履行職責(zé)，并將做好以下幾點(diǎn)：
一、不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)。
以這次競(jìng)崗為新的工作起點(diǎn)，全力提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，始終保持積極向上的工作姿態(tài)，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，看到自己的短處，克服自身工作和個(gè)性中的不足，適應(yīng)崗位的要求，為我局的工作盡自己一份微薄之力。
二、在局班子的領(lǐng)導(dǎo)下，抓好市場(chǎng)科業(yè)務(wù)工作。
工作中，積極動(dòng)腦筋，想辦法，打消依賴(lài)和觀望思想，從大局出發(fā)，維護(hù)局集體的榮譽(yù)和利益。在土地交易方面，嚴(yán)格執(zhí)行招、拍、掛制度，做到公開(kāi)、公平、公正。在土地儲(chǔ)備方面，嚴(yán)格按照規(guī)劃和計(jì)劃，合理高效的利用土地資源。在國(guó)有土地使用金征收方面，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，防止資產(chǎn)流失。
三、發(fā)揮我的優(yōu)勢(shì)，起到先鋒帶頭作用。
在工作中，繼續(xù)向領(lǐng)導(dǎo)和老同志請(qǐng)教，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)科室同志不斷提高業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)能力，認(rèn)真調(diào)查研究，積極為領(lǐng)導(dǎo)提供第一手資料和建議，抓好落實(shí)，提高工作效率，保證有良好的工作思想和作風(fēng)，工作中有了失誤，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。繼續(xù)加強(qiáng)自己的協(xié)調(diào)和工作能力，培養(yǎng)和樹(shù)立責(zé)任意識(shí)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，全面提高工作水平，為科室人員做出示范，發(fā)揮我科室的對(duì)外窗口作用。完成領(lǐng)導(dǎo)和崗位賦予的任務(wù)。
如果我這次競(jìng)崗成功，這是大家的厚愛(ài)、支持和鼓勵(lì)，我一定以踏實(shí)的工作作風(fēng)、求實(shí)的工作態(tài)度、進(jìn)取的工作精神，恪盡職守，履行職責(zé)，以實(shí)際行動(dòng)履行自己的諾言，以自己的實(shí)際工作和成績(jī)來(lái)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)同志們的支持和幫助，無(wú)愧于領(lǐng)導(dǎo)和同志們的理解和信任。
如果我競(jìng)崗落選，說(shuō)明我還有差距，決不氣餒，我都將一如既往，與各位同志一起，努力工作，珍惜每一次機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的理解和信任。
崗位競(jìng)聘演講稿 篇8
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
大家上午好！
我的基本情況想必各位已通過(guò)登記表有所了解，在此就不再多說(shuō)。下面，我重點(diǎn)從學(xué)校管理的角度談一談自己的一些思考，因時(shí)間關(guān)系，不準(zhǔn)備對(duì)辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、辦學(xué)目標(biāo)、用人理念、培育開(kāi)發(fā)市場(chǎng)的辦法作詳細(xì)說(shuō)明，這些內(nèi)容我可以在答辯中向大家匯報(bào)。
我理想中的管理應(yīng)該是制度管理、人本管理的完美結(jié)合，制度管理、人本管理是學(xué)校管理的兩大支柱與基石，二者地位相等、相得益彰，共同構(gòu)建科學(xué)、民主的管理模式。
制度管理是學(xué)校管理的基礎(chǔ)，其意義在于法治取代人治，實(shí)為學(xué)校管理的大勢(shì)所趨和必然選擇。一所學(xué)校要辦好，必須有一個(gè)好的校長(zhǎng)；一所學(xué)校要成為百年名校，就必須依賴(lài)制度與文化的創(chuàng)新。人們常說(shuō)“一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校”，我覺(jué)得這句話應(yīng)該修正為“一個(gè)好校長(zhǎng)加上一個(gè)好的制度，就是一所可以持續(xù)發(fā)展的好學(xué)�！�。
一個(gè)設(shè)計(jì)得當(dāng)、良好有效的制度應(yīng)該至少傳遞三個(gè)層面的內(nèi)容。首先是通過(guò)制度傳遞國(guó)家的教育法規(guī)，這是制度管理的題中應(yīng)有之義。
其次是通過(guò)制度傳遞學(xué)校各種崗位的職責(zé)規(guī)范。一所學(xué)校各個(gè)層次、各種角色的責(zé)、權(quán)、利應(yīng)該定位得非常清晰，力求做到“各就各位、各盡其責(zé)、層次分明、收放自如”。我理想的組織架構(gòu)應(yīng)該是“上者為閑”，校長(zhǎng)不要陷入事務(wù)主義，不要成為救火隊(duì)長(zhǎng)，要相對(duì)閑一點(diǎn)，這樣才能抓大放小、有所為有所不為；“能者居中”，能干的人做中層干部，強(qiáng)化提高執(zhí)行能力；“專(zhuān)者居前”，專(zhuān)業(yè)人士擔(dān)綱一線；“智者在側(cè)”，要有一個(gè)智囊團(tuán)在校長(zhǎng)身邊參與決策。
第三是通過(guò)制度傳遞教育思想與辦學(xué)理念。在我看來(lái)，這是最容易被忽略，但同時(shí)卻是最重要的內(nèi)容。一個(gè)壞的管理是用傳遞思想。一個(gè)好的管理應(yīng)該用制度來(lái)傳遞思想。我們常引用蘇霍姆林期基的一句話：“領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校，首先是教育思想的領(lǐng)導(dǎo)，然后才是行政的領(lǐng)導(dǎo)”，教育思想的領(lǐng)導(dǎo)不能只停留在認(rèn)識(shí)層面，更不能只成為口號(hào)，而應(yīng)該將它們轉(zhuǎn)化為可操作的制度和規(guī)范，制度應(yīng)該成為教育思想、辦學(xué)理念的載體，教師在遵守制度的同時(shí)就是在實(shí)踐教育理念。例如，素質(zhì)教育要求轉(zhuǎn)變學(xué)生觀、人才觀，與其苦口婆心地要求教師善待學(xué)生，還不如按“多一把衡量的尺子，就會(huì)多出一批好學(xué)生”的理念設(shè)計(jì)學(xué)生評(píng)價(jià)制度，改變?cè)u(píng)優(yōu)規(guī)則、實(shí)現(xiàn)人人成功。
值得注意的是，制度管理是一柄雙刃劍，既可以激勵(lì)人，也可能束縛人。發(fā)揮其正面作用的關(guān)鍵是制度設(shè)計(jì)中必須滲透以人為本的理念。
除了設(shè)計(jì)人性化的管理制度外，人本管理還有三個(gè)層面的內(nèi)容，即充分自主、充分尊重、充分民主。
首先是充分自主。在遵守共同的規(guī)則的前提下，每個(gè)人都是自己的主人，尤其是教師是一個(gè)充滿(mǎn)了創(chuàng)造力與挑戰(zhàn)性的職業(yè)，對(duì)自主發(fā)展的要求就更高。充分自主的前提是實(shí)行扁平化管理，減少管理層次、壓縮管理機(jī)構(gòu)，減少教師的“婆婆”，可以成立教學(xué)處，綜合教務(wù)、教研、政教的職能；成立服務(wù)處，綜合后勤、行政的職能。充分自主的關(guān)鍵在于強(qiáng)化管理的專(zhuān)業(yè)取向。要讓教師享有充分的專(zhuān)業(yè)自主權(quán)，在本課程的的教學(xué)上擁有更大的發(fā)言權(quán)。有教師有個(gè)性，學(xué)校才會(huì)有特色。
其次是充分尊重。如果你想你的教師善待學(xué)生和家長(zhǎng)，你就必須善待教師。作為校長(zhǎng)必須從心底深處去尊重每一位教職工，要以校長(zhǎng)的人性化管理?yè)Q來(lái)教師的個(gè)性化工作，這是校長(zhǎng)擴(kuò)大非權(quán)力影響的重要內(nèi)容。要多些“平等”，少點(diǎn)“架子”；多些“微笑”，少點(diǎn)“臉色”；多些“合作”，少點(diǎn)“說(shuō)教”；多些“贊賞”，少點(diǎn)“指責(zé)”；多些“激勵(lì)”，少點(diǎn)“恐嚇”。
第三是充分民主。民主是更深一層的尊重。教師充分參與學(xué)校管理，不僅是以人為本的體現(xiàn)，也是遏制一言堂、防止**的良策。更重要的是，通過(guò)民主管理，全體員工能群策群力，真正視校為家，視己為主人。每位教師的最新創(chuàng)意能無(wú)阻礙地傳遞并分享，每位員工的建議能迅速地得到反饋并落實(shí)，這正是“無(wú)邊界”管理的境界。作為校長(zhǎng)自身，絕不能視民主為花瓶，應(yīng)該從骨子里具有一種民主意識(shí)，要認(rèn)識(shí)到，教師的民主權(quán)利不是你給的，而是天生就應(yīng)該有的；同時(shí)，民主不能是紙上談兵，應(yīng)該成為實(shí)實(shí)在在的機(jī)制，要成為“動(dòng)真格”的民主。針對(duì)校長(zhǎng)的監(jiān)督可以實(shí)行“信任投票制、定期質(zhì)詢(xún)制”，校長(zhǎng)任期屆滿(mǎn)時(shí)，全校教職工投票表決，信任票不足50%即自動(dòng)免職；常設(shè)機(jī)構(gòu)職代會(huì)可以在校長(zhǎng)任期中對(duì)校長(zhǎng)提出質(zhì)詢(xún)、答辯直至彈劾；針對(duì)中層干部可實(shí)行“年度述職、定期競(jìng)聘”的制度；重大事務(wù)的決策可建立“民意表決制”或者“公示制”，以大多數(shù)的教職工意見(jiàn)為準(zhǔn)；成立校務(wù)委員會(huì)，建立由校長(zhǎng)、中層、教師共同參與的決策、執(zhí)行、監(jiān)督機(jī)制，對(duì)重大改革的推進(jìn)、教師評(píng)價(jià)獎(jiǎng)懲、聘用教師等事務(wù)行使充分的民主權(quán)利。
有了良好的制度設(shè)計(jì)，有了充分的以人為本，我們可以相信學(xué)校管理將會(huì)呈現(xiàn)出這樣一種情態(tài)：因?yàn)橹贫让媲叭巳似降�，所以老師們可以多謀事、少謀人，靠業(yè)績(jī)說(shuō)話；因?yàn)橹贫润w現(xiàn)辦學(xué)理念，所以老師可以受到正確的引導(dǎo)和制約，避免理念與實(shí)踐兩張皮；因?yàn)槌浞置裰鳎ｉL(zhǎng)的權(quán)力受到制約、教師的權(quán)利得到保障，共同愿景得以形成；因?yàn)槌浞肿灾�，教師更有個(gè)性，學(xué)校更有持色。
接下來(lái)，我以教師發(fā)展為例具體說(shuō)明制度管理與人本管理的運(yùn)用。
教師發(fā)展是學(xué)校管理中最重要、最關(guān)鍵的內(nèi)容，包含教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)發(fā)展、個(gè)人素質(zhì)提升、教學(xué)水平長(zhǎng)進(jìn)、科研能力提高等諸多方面，涉及到培訓(xùn)、評(píng)價(jià)、激勵(lì)等多種機(jī)制。
師資培訓(xùn)我們不可謂抓得不緊，但有的單位效果并不好。關(guān)鍵是沒(méi)有一套完備的制度與長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，導(dǎo)致許多培訓(xùn)是腳踩西瓜皮。我借鑒圍棋段位制，制定了“九段教師制”，將教師的各方面素質(zhì)要求從低到高分為九段，每段都有明確的要求。例如師德要求，一段要求學(xué)生滿(mǎn)意率不低于50%，九段則為不低于90%，這是相當(dāng)高的要求；計(jì)算機(jī)水平，一段要求能用WORD處理文檔，九段要求獨(dú)立制作站；教育理信紙學(xué)習(xí)，一段要求每年讀一本教育專(zhuān)著并作讀書(shū)筆記，九段則要求累計(jì)讀書(shū)若干本并有自己系統(tǒng)的教育觀，以論文體現(xiàn)；科水平，一段要求能參與校內(nèi)課題研究，九段則要求主持課題并有刊物發(fā)表論文。從一段到九段逐段而上、層次清晰。這樣就會(huì)使教師明確自己所處的位置和努力的方向。教師自主申報(bào)段位，學(xué)校根據(jù)教師段位確定培訓(xùn)內(nèi)容、開(kāi)展有的放矢的培訓(xùn)。同時(shí)，為體現(xiàn)個(gè)性，避免全面平均、全面平庸的現(xiàn)象，對(duì)有特長(zhǎng)或符合學(xué)校引導(dǎo)發(fā)展方向的教師應(yīng)予以破格升段或累積分升段，例如外國(guó)語(yǔ)小學(xué)希望非英語(yǔ)學(xué)科教師具有較高的外語(yǔ)水平，以我自己為例，我先后通過(guò)了在大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)、六級(jí)考試，獲得了四級(jí)、六級(jí)證書(shū)，就可以加分或升段。對(duì)教師的評(píng)價(jià)是教師發(fā)展的關(guān)鍵，是指揮棒。它必須跟著素質(zhì)教育轉(zhuǎn)。在我看來(lái)，教師評(píng)價(jià)應(yīng)該剛?cè)嵯酀?jì)。剛性評(píng)價(jià)是指將學(xué)生成績(jī)、學(xué)生素質(zhì)發(fā)展?fàn)顩r、自身科研成績(jī)、培訓(xùn)成績(jī)折合成分值，量化評(píng)價(jià)；柔性評(píng)價(jià)應(yīng)是教師自我評(píng)價(jià)、年級(jí)集體評(píng)價(jià)、學(xué)生定性評(píng)價(jià)三者的結(jié)合。尤其是學(xué)生定性評(píng)價(jià)，借鑒北京四中的作法，可以讓每個(gè)學(xué)生在每學(xué)期結(jié)束時(shí)寫(xiě)一篇《我心目中的好老師》，只許寫(xiě)一位。學(xué)生在評(píng)價(jià)教師時(shí)，往往會(huì)不約而同地將師德放在第一位。學(xué)校將學(xué)生寫(xiě)的文章全部復(fù)印，寫(xiě)到誰(shuí)就復(fù)印給誰(shuí)，有的老師可能會(huì)收到很多篇，也有可能有的老師一篇都沒(méi)有，這對(duì)教師的觸動(dòng)會(huì)相當(dāng)大。
對(duì)教師的激勵(lì)有很多理論，我的設(shè)想是建立一種評(píng)聘分開(kāi)基礎(chǔ)上的“逐級(jí)頭數(shù)晉升與末位淘汰制”和辦學(xué)收入自主分配基礎(chǔ)上的“教師股權(quán)期權(quán)制”。前者是指將所有教師按職稱(chēng)分為高中初三級(jí)，每個(gè)等級(jí)確定3%至5%的晉升與淘汰比例，根據(jù)年終考核，每級(jí)的后幾名淘汰到下一級(jí)，每一級(jí)的前幾名晉升到上一級(jí)，待遇自動(dòng)降低或提高。單一的末位淘汰制只能觸動(dòng)極少數(shù)差的教師，對(duì)大多數(shù)教師沒(méi)有意義，這樣分級(jí)淘汰、分級(jí)晉升就能觸動(dòng)所有教師，既有降級(jí)的壓力，也有晉級(jí)的機(jī)遇。
教師股權(quán)制是指每個(gè)教師自動(dòng)擁有學(xué)校股權(quán)，除去辦學(xué)成本、人工成本的辦學(xué)收入分為三個(gè)部分，60%是辦學(xué)發(fā)展基金，30%是教師發(fā)展基金，10%用為教師股權(quán)基金。這10%用于教師股份分配，這樣就將學(xué)校辦學(xué)收入的多少與每一位教師的切身利益綁在一起，有利于調(diào)動(dòng)積極性；教師期權(quán)制是為了穩(wěn)定優(yōu)秀教師制定的制度，它是指學(xué)校與極少數(shù)優(yōu)秀教師簽定合同，約定服務(wù)多少年后給予的獎(jiǎng)勵(lì)，服務(wù)期間調(diào)離本校則不享受此期權(quán)津貼，這樣有利于穩(wěn)定高層次的教師。
從這個(gè)制度的設(shè)計(jì)我們可以很清楚地看到，教師既受制于這個(gè)制度，也得到較好的激勵(lì)，充分地體現(xiàn)了制度管理與人本管理并重的內(nèi)涵。
當(dāng)然，理念再新，不轉(zhuǎn)化制度無(wú)異于紙上談兵；制度再好，不落到實(shí)處也是枉然。所以，我覺(jué)得，作為一個(gè)校長(zhǎng)，他應(yīng)該始終具有一種“頂天立地”的工作作風(fēng)。所謂頂天，是指校長(zhǎng)要具有超前的教育思想、獨(dú)到的辦學(xué)理念和正確的辦學(xué)思路，所謂立地，是指校長(zhǎng)應(yīng)該具有腳踏實(shí)地、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，將自己的思想、理念、思路實(shí)實(shí)在在地付諸于實(shí)踐，要牢記“紙上談兵終是空，身體力行方成真”。
沒(méi)有什么比創(chuàng)業(yè)更激動(dòng)人心，沒(méi)有什么比成功更令人渴望”。所以，我請(qǐng)大家給我一個(gè)創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)，我也必將打拼出一個(gè)成功的天地”！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
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