精選副主任競聘演講稿范文5篇
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在發(fā)展不斷提速的社會中，越來越多地方需要用到演講稿，你所見過的演講稿是什么樣的呢？下面是小編整理的副主任競聘演講稿5篇，歡迎大家分享。
副主任競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！我叫xx，今年xx歲，原任xxxx教務處主任兼管黨務工作，現(xiàn)就競聘教務處副主任職位闡述理由表明態(tài)度。
我xxxx年2月從xxxxxx師范畢業(yè)后，分配到xx中學任語文教師至xxxx年。XX年內(nèi)每年皆擔任班主任，其中有普通初中班，職業(yè)高中班，職業(yè)中專班。xxxx年起，響應學校號召，第一批改行教專業(yè)課。受學校委派，外出進修，先后獲得中文大專和大學文憑及中式烹調(diào)師職業(yè)資格證書。同樣每年皆擔任班主任工作。xxxx年起擔任xxxx專業(yè)教研組組長至xxxxx年。xxxx年起進教務處任教科組組長，負責學校省級"xx"規(guī)劃立項課題——《產(chǎn)教結(jié)合模式研究》的結(jié)題工作，xxxx年任學校教科室主任，除分管學校教研、教科研日常工作外，完成了市級立項課題——《xxxx》的立項與結(jié)題工作。任職期間，學校榮獲xxxx省和xxxx市教育科學研究先進單位，個人先后被評為老xx區(qū)、新xx區(qū)首屆教育科學研究帶頭人。xxxx年起任教務處主任兼教科室主任、社會培訓處副主任（主持工作）。
本人在任現(xiàn)職期間，十分重視青年教師的培養(yǎng)（當時學校兩年時間新來了40名大學生擔任新教師）。能率先垂范，身體力行，組織新老教師結(jié)對幫扶，每學期都開展豐富多彩行之有效的教研、教科研活動，促進了大批青年教師快速成長。目前這批青年教師大多數(shù)已成為教學骨干。本人除了獲得成功快樂和欣慰外，還被評為區(qū)教師繼續(xù)教育先進工作者。
俗話說：身教勝于言教，本人在教學工作中兢兢業(yè)業(yè)，肯吃苦，善鉆研，教學成果顯著，擔任xxxx專業(yè)教師期間，文武雙全，產(chǎn)教結(jié)合，教研相長。與他人合作編寫實用教材《教學菜譜》、《xxxx英語》，供全市xxxx專業(yè)學生使用，擔任文秘專業(yè)教師期間，學生高考成績學科均分均超省市平均線，學生中有多人考入本專科院校深造。
本人在教育教學及其研究的管理過程中，雖以穩(wěn)細著稱，也不乏開拓創(chuàng)新之舉。xxxx年我擔任駕駛班班主任時，結(jié)合班級工作實際，嘗試班級管理"千分制"，使班級榮獲xxxx市先進集體稱號，此舉經(jīng)驗和論文在1987年xxxx市首屆教育教學管理研討會上交流，論文被評為優(yōu)秀等級。xxxx年在《xxxx原料加工技術(shù)》課程教學中，首創(chuàng)刀工訓練《三字經(jīng)》規(guī)范要求，獲全市同行廣泛好評，學生訓練水平也名列全市前列。在文秘專業(yè)《應用文寫作》教學過程中，通過全班同學每日公文寫作接力活動培養(yǎng)學生學習興趣，提高學生專業(yè)能力，其經(jīng)驗介紹式論文，獲xxxx市優(yōu)秀論文評比貳等獎。
作為學校中心工作的管理者，我的理念是"教務就是服務，管理需要科學"，"規(guī)范壓倒一切，細節(jié)決定成敗"，基于以上認識和強列的責任意識，我力求使自己做到"敢抓會管"，既把握關鍵和重點，又注重規(guī)范和細節(jié)，嚴而不厲，公平對事，善意待人，一心為公，不計名利。善于調(diào)動師生的教學積極性，自覺有良好的群眾基礎。
作為一名受黨教育培養(yǎng)多年的黨員干部，理應積極擁護、認真對待此次競聘上崗活動。若組織認為我"廉頗雖老、尚能飯矣"，"我將一如既往并加倍努力，全心全意為師生服務，規(guī)范管理，開拓創(chuàng)新，為全面提高學校的教育教學質(zhì)量和辦學水平貢獻自己的聰明才智。決不辜負領導和同志的期望。若競聘不上，我也不抱怨、不氣餒，同樣認真工作，仍然發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
我的演講完畢，謝謝大家！
副主任競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領導、各位評委：
首先應該感謝校教育局領導、學校行政領導給我們這次展示自我、鍛煉自我、提高自我的機會，我將珍惜這次的機會，勇敢地迎接挑戰(zhàn)，接受大家的評判。
我叫XXX
今天的演講，我主要談三方面：
一、競聘優(yōu)勢
本次競聘行政辦公室副主任，概括地說，學校行政辦公室主要工作有六大塊：綜合協(xié)調(diào)、領導助手、文秘工作、信息傳遞、服務保障、檔案管理。我個人認為自己有如下四點優(yōu)勢：
1、責任高。我有強烈的事業(yè)心、很高的責任感。我個頭不高，五官不帥，但我相信濃縮的還是精品。我的名字最后一個字起得名副其實，從啟蒙入學開始到參加工作直至現(xiàn)在，我對待學習和工作一直都很認真，執(zhí)著追求，勤勤懇懇，任勞任怨。多年來，我始終堅持勤奮爭先理念，做事一向有始有終、持之以恒，能做到干一行愛一行。同時，我能做到以校為家、以工作為樂。我非常熱愛這個家，也愛我的工作，堅持工作并體驗工作成果就是我的快樂。曾有人把我稱為工作狂，這一點我不太贊同，因為有專家稱工作狂有心理疾病，我自認為身心健康，精力充沛，所以我不是工作狂，但我會更瘋狂地做好本職工作。
多年來，我曾多次在每屆家長會上及學生中作出過三點承諾，這三點我都能承諾兌現(xiàn)，接受監(jiān)督。所以今天在眾多評委及領導面前同樣作出這三點承諾：
①任何時候都不打麻將（包括同學聚會、過年過節(jié)都不打，頂多是：他們打，我看，他們斗，我站。）；
�、诓淮蚓W(wǎng)絡游戲、不上網(wǎng)閑聊；
�、垡髣e人做的，自己首先做到。以上三點，懇請授受組織、領導、同行的監(jiān)督與批評指正。
2、經(jīng)驗豐。我有較為豐富的的行政工作經(jīng)驗和相關知識。我代理行政辦公室工作已有兩年，對行政辦公室的日常工作比較熟悉。在過去工作中，我曾擔任學校教導副主任、政教主任、團委書記，積累了一定的管理經(jīng)驗，相信我會用更高的責任心投入到這個崗位、這個角色之中。
3、能力強。有較強的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)。以“老老實實做事，清清白白為人”為人生信條，“少說廢話，多干實事”，“空談誤國，實干興邦”，這些都是我特別推崇的至理名言。簡單地說，我講究的就是實干。經(jīng)過多年學習和鍛煉，自己的各種能力都有了很大提高。我有充沛的精力，有十足的干勁，也富有激情，這一點在坐的本校教職工均可證明。
4、電腦熟。熟練運用計算機和網(wǎng)絡的能力是我的一個明顯優(yōu)勢。多年來，我自學算機，卓有成效，于20xx年參加全國計算機等級考試獲得二級證書。現(xiàn)在對計算機、網(wǎng)絡比較熟悉，現(xiàn)代化辦公越來越多地依賴電腦，相信這一點我有較強的實力。近幾年來，凡學校重要參賽課件，我?guī)缀醵家浜蠀f(xié)助制作。凡是老師需要而又下不了的資源，幾乎都是我搞定。
二、自身不足
自認為新課程改革力度還不夠深入，工作效率還不夠高，個人的協(xié)調(diào)能力還有待增強。相信今后會更加樹立團隊意識，加強合作力度，不斷提高工作實效。
三、今后打算
辦公室是學校的窗口部門，是領導的參謀和耳目，是信息傳遞、上下內(nèi)外溝通的橋梁紐帶。如果能擔任辦公室副主任，我會認真做好以下幾個方面的工作：
1、擺正位置，當好配角。在工作中我將尊重校長的核心地位，維護校領導的威信，真正當好校領導和辦公室主任的參謀和助手，服從、服務于領導決策，做到：盡職不越權(quán)，補臺不拆臺。
2、加強學習，努力工作。積極學習相關專業(yè)理論，繼續(xù)提高業(yè)務水平。主動做好日常事務工作，努力提高服務質(zhì)量。做好協(xié)助、協(xié)調(diào)工作，確保學校的政令暢通。注重信息的綜合處理，牢固樹立效率觀念，以提高工作實效。
3、團結(jié)同志，協(xié)調(diào)發(fā)展。要加強與各處室的溝通與交流，處理好與領導和同事的關系，虛心向同行學習；既要做好具體工作，又要想辦法參與了解全局工作，才能發(fā)揮助手作用。
4、發(fā)揮自己的計算機的特長。充分運用現(xiàn)代辦公設施，全面完成各項任務。比如：公文流轉(zhuǎn)、接受通知、傳達信息、對外宣傳、檔案整理與歸類、文字編輯與處理、圖片音頻視頻處理等。
5、要樹立信息觀念。做好信息收集、整理、傳遞工作。在日常工作中，做一個有心人，要善于從日常所收集的信息中，發(fā)現(xiàn)問題，捕捉到重要信息，提取有價值的材料，為撰寫材料、領導決策等提供依據(jù)。
我堅信：用我的真心換來您的笑容，用我的行動換來您的信任，用我的努力迎接更加燦爛輝煌的明天。
不論此次競聘成功與否，我都會做到：成功不自滿、落選不氣餒。如果競聘成功，我將以更加飽滿的精神，更加昂揚的斗志勇挑重擔，堅決服從安排，熱心為領導、為職工、為學生服務。如果落選，我同樣以正常的心態(tài)投入到自己的教學與班級管理中去，也同樣更好地服從領導、服務于教職工、服務于學生。堅信有一份熱便發(fā)一份光，把自己畢生的精力奉獻給教育事業(yè)�。。�
謝謝大家！
副主任競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領導、各位評委：
首先感謝領導給了我這次參加競聘的機會。
本人1973年5月出生，中共黨員，中學高級教師。1994年從××師范大學××專業(yè)本科畢業(yè)，理學學士學位，1994-1995年度在××職業(yè)技術(shù)教育中心擔任信息技術(shù)課程教師并擔任學校團委副書記，1995年8月起調(diào)入××工作至今。
我這次競聘的職位是區(qū)××××副主任，參加競聘這個職位我以為自己主要有以下五個優(yōu)勢：
一、科班出生的專業(yè)優(yōu)勢
1994年從××師范大學××專業(yè)畢業(yè)的我，是我區(qū)第一個××專業(yè)出身的本科生，具有較強的專業(yè)性。四年的專業(yè)學習生涯和多年的區(qū)級××工作的實踐使我對××工作方方面面都有著自己深刻的理解。
二、優(yōu)異的工作實績優(yōu)勢
從94年工作到現(xiàn)在，我組織了全區(qū)第一輪××培訓，參與了第二輪××培訓;一直分管全區(qū)××研究工作，積極組織各種推進××工作的活動，近五年來我區(qū)教師、學生參加各級各類比賽獲國家級獎項7個，省級獎項46個，市級獎項123個;積極參與區(qū)內(nèi)省級××示范(實驗)學校的“十五”課題研究工作;積極主動地做好×××工作。這些工作的開展對確保我區(qū)××整體工作“市內(nèi)領先、省內(nèi)知名”起到很大的作用。
三、眾多的個人成果優(yōu)勢
四、良好的個人素質(zhì)優(yōu)勢
在多年的工作實踐中，“合作、分享”的團隊精神一直是我的追求，尊重領導，團結(jié)同事，有一定的組織活動能力和大局觀，愛崗敬業(yè)，在工作中既能發(fā)揚團隊合作精神，又有獨當一面的能力，這些在全區(qū)乃至全市××系統(tǒng)都有著良好的口碑。
五、年齡優(yōu)勢
我今年33歲，在區(qū)級××工作崗位已經(jīng)干了12年。正處于既有工作經(jīng)驗和工作能力，又有旺盛精力的黃金時期，富有朝氣與活力，工作中敢于探索，思想上敢于創(chuàng)新。
飲水思源。12年來，從一名普通教師到一名業(yè)務骨干、一名共產(chǎn)黨員，無一不凝結(jié)著各級領導的關懷和同事們的支持。假如這次能走上××××副主任崗位，我將努力做好主任的助手，廉潔奉公，先好好做人，再好好做事。具體的工作思路是：
一、擺正位置，盡快實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變
單位副職是“一把手”的助手，在主任的領導下具體分管某項工作。我要擺正自己的心態(tài)，盡快實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變。在工作中時時、處處、事事維護“一把手”的威信，積極主動地支持和配合，甘心當好配角。對自己分管的工作，要求真務實，主動匯報溝通，做到“到位而不越位，補臺而不撤臺，守責而不排它”。
二、加強學習，不斷創(chuàng)新工作思路
學習是前進的階梯，有正確先進工作理念指導的工作實踐才能可持續(xù)健康的開展。今后我要繼續(xù)加強教育理論和電教專業(yè)知識的學習，不斷更新自己的工作理念，尤其對如何整體推進××區(qū)域×××××發(fā)展的研究要創(chuàng)新思維，努力做到理論和實踐的有機結(jié)合，爭取做一個專家型的教師。
三、努力工作，爭創(chuàng)新的業(yè)績
已有的業(yè)績只能說明過去，在今后的工作中，我要繼續(xù)努力工作，在做好自己分管的工作同時，配合領導做好單位的整體工作，事事到位，工作在前，享受在后，爭創(chuàng)新的工作業(yè)績，為江寧**事業(yè)可持續(xù)、高品位發(fā)展貢獻自己的聰明才智。
四、好好做人，創(chuàng)造良好工作氛圍
要想成大事，必須先做人。與“才”相比，“德”任何時候都是第一位的。在今后的工作生活中，我要提高自身修養(yǎng)，廉潔奉公，真誠待人，對領導要尊重服從，對同事要坦誠互助，對部下要關心愛護，繼續(xù)創(chuàng)造單位良好的工作氛圍。
“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程”。未來的路很長，不管這次競聘的結(jié)果是什么，在今后的工作中我都會以更加奮進的精神，更加努力的態(tài)度，更加踏實的作風，為×××××事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。
副主任競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領導、各位同事：
大家下午好！
我是XXX，目前擔任XX物業(yè)XX項目部經(jīng)理。從99年畢業(yè)到集團來工作，已經(jīng)整整十年了，今天，我用競聘的方式來對十年工作進行總結(jié)，我覺得非常有意義。今天，我的報告分三部分，自我介紹、定位和策略。
首先，我要提的是定位問題，對副主任如何定位，辦公室的部門工作如何定位。我對“副主任”這個位置的理解有四點：一是副主任是在主任的領導下、協(xié)助主任工作；第二，副主任是部門決策的建議者；第三個，是部門計劃執(zhí)行的督導者，其它部門計劃執(zhí)行的跟蹤者；第四個，副主任是部門具體行政業(yè)務管理的領導者。在對崗位進行思考后，對辦公室的發(fā)展目標提三個詞“窗口、服務、模板”：對外，當好窗口，辦公室應作為物業(yè)集團的窗口來進行形象塑造；第二，對內(nèi)，做好服務，為決策層服務，為員工服務，為其它部門的'業(yè)務達成服務，為企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略服務；三是對下，建好模板，我認為集團辦公室的流程、文字方案、管理方法應當比二級公司超前一步，成為二級公司行政管理的業(yè)務模板。
在對崗位把握與部門目標認識之后，我再談談策略問題。首先我從競聘公告中對部門的職責進行分類與設想，我把它分成五大類：行政體系建設、團隊管理、計劃管理、業(yè)務管理、決策輔助，決策輔助是我再給加上去的。在行政系統(tǒng)中，核心是“行政目標”的實現(xiàn)，圍繞著目標，這五大模塊互相獨立但又互相聯(lián)系，體系建設是目標實現(xiàn)的“堅實基礎”，行政團隊是目標實現(xiàn)的“最大資源”，計劃管理是目標實現(xiàn)的“有效手段”，業(yè)務管理是行政體系在現(xiàn)實工作中的“表現(xiàn)形式”，而決策輔助既是行政目標的一部分，更是體系建設發(fā)展的“終極目標”。
在分類之后，接下來我談談每個模塊的管理策略。體系建設的思路，10個字，“結(jié)構(gòu)化思考，形象化表達”，結(jié)構(gòu)化是說體系建設要有模塊分級的概念，這有利于執(zhí)行與推廣，形象化是說要學會用圖表的表達方式，這有利于理解與接受。在團隊管理上，在這里我談不上思路，因為畢竟對部門人員不熟悉，沒有針對性，但我談談“2點經(jīng)驗”，一是要讓團隊成員變得偉大，找到工作的價值與成就感，二是團隊內(nèi)部文化的塑造，塑造的關鍵點是要確定“是非標準”與培訓集體榮譽感。計劃管理的思路就是 “2個關鍵點”，一是計劃制訂環(huán)節(jié)抓關鍵點，就是分解詳盡并可驗證，二是計劃執(zhí)行階段抓關鍵點，就是提高計劃完成情況的信息透明度，通過定期的信息公開，讓管理者掌握進度，讓執(zhí)行者形成競爭。業(yè)務管理的思路，16個字，“規(guī)矩在前，操作在后；外延內(nèi)拓，專業(yè)運作”，前者是說工作的前提是流程完善，后者是說行政的內(nèi)容應當更加豐富，并以一種更專業(yè)、更職業(yè)的態(tài)度來管理。最后談談決策輔助，8個字，“提高認識，思維共振”，辦公室要充分發(fā)揮信息中樞的作用，不應當僅僅停留在信息接收與傳遞的層面上。在決策輔助中，關鍵點是要培養(yǎng)需求發(fā)現(xiàn)的能力與問題分析的能力，主線就是要站在企業(yè)發(fā)展的角度，與決策層形成“思維共振”。我相信，有過顧問的工作經(jīng)歷，有在XX的思維鍛煉經(jīng)歷，我會在“決策輔助”上做得相當出色。
以上就是我從一張競聘公告引出的一篇小小的競聘報告。從大學的專業(yè)學習，到從事專業(yè)的管理工作，我完成了從理論到實踐的跨越。十年間，我經(jīng)歷了從國有企業(yè)到私營企業(yè)再到國際化大公司的寶貴歷練，更加深刻地感受到不同企業(yè)文化的優(yōu)劣性及其對企業(yè)發(fā)展的重要性，并對自己的人生規(guī)劃、職業(yè)發(fā)展有了更加清晰的目標。借這個寶貴機會，我認真地展示自己，這是對十年工作的一種總結(jié)方式，更是對公司十年培養(yǎng)的一種感恩與回報方式。本次競聘會，我的腳步可能就到此為止，但我仍感到非常榮幸，與集團優(yōu)秀的員工同臺競技，同時抱以深深的感激之情，感謝集團給予的寶貴機會。謝謝！
副主任競聘演講稿 篇5
各位領導、各位同事：
上午好！
決定參加這次競聘前，也曾考慮再三，我的處世哲學就是多干實事，少與人爭。今日，我之所以參加這次競聘演講，一方面，表明我對社領導推行競聘上崗機制的擁護和信任；一方面；通過這次演講，鍛煉自己的能力、展現(xiàn)自己有限的才華。我相信，通過這次競聘活動，必將使我對自己有一個更全面的認識，有利于我的工作。
首先，簡單介紹一下自己。我叫###，出生一個教師家庭，畢業(yè)于武漢大學，我曾實習于武漢晚報，楚天都市報，中國青年報， 1998年底，通過領導的培養(yǎng)和自己的努力，成為了各位文摘報的一名編輯。
競聘編輯部副主任這個職位，我認為自己具有以下幾個方面的有利條件。
第一個有利條件，就是具有踏實的工作作風 。
在工作作風上，我能夠吃苦耐勞，認真負責。領導布置的任務總是盡全力去完成，從不無故推諉。記得在各位文摘報創(chuàng)刊初期的時候，那時候的工資一個月六百塊錢，我一個人租住在八十塊錢一個月的廚房，吃的是用煤油爐子煮的面條。半夜里還在琢磨編輯思路，選稿方向。由于初期的條件差，許多人吃不了苦而另謀高就，最后，
第一批招聘來的同志，目前只剩下我一個人還在為文摘報事業(yè)貢獻自己的力量，至今無怨無悔，公眾演說《競聘*報編輯部副主任演講稿》。如今各位文摘報有一定事業(yè)基礎，我也聽從領導安排，依然承擔起工作任務相對比較繁重的周二刊的選稿、編輯工作。
第二個有利條件：就是具備一定的新聞專業(yè)知識。
我在大學里學的是法學，因?qū)π侣劯信d趣，自學了新聞學的全部課程，因為我新聞專業(yè)知識較為扎實，工作勤奮，在楚天都市報實習的時候，原任楚天都市報社會部主任、現(xiàn)任楚天金報的老總韓少林就曾對我格外喜歡，稱我為一匹“新聞黑馬”。在中國青年報實習的時候，我有幸結(jié)識了中國青年報冰點主編李大同，并且得到了他的親手指點，目前，我對各種新聞稿的寫作能夠應對自如。到報刊社工作，也得到許多領導和同事的指導和幫助，工作五年來，我積累了豐富的編輯工作經(jīng)驗，無論是改訂標題，還是編輯文章，相信自己還是拿得起，放得下。
第三個有利條件是：具有較扎實地寫作功底。
工作之余，我還積極寫作，向各大媒體投稿，在20xx年一年內(nèi)，我在中國青年報，江南時報，北京晨報發(fā)表作品五十余篇，我的部分較為優(yōu)秀的作品在網(wǎng)絡廣為流轉(zhuǎn)，人民網(wǎng)、南方周末、新浪網(wǎng)等知名網(wǎng)站均有我的文章，只要用我的筆名在搜索引摯上一搜索，馬上就可以找到我的作品，相對一般的寫作，我可以說是比較輕松。如果要寫文章，我可以較為自信地說，無論何時，無論何地，無論何題，無論何體，我基本上能做到下筆千言，一揮而就。
第四個有利條件是：我具有較全面的組織、協(xié)調(diào)工作的素質(zhì)和能力。
我平時生活比較隨意，但在做工作，辦事情上，一點都不含糊。能夠做到思路清晰，行止有度，頭緒分明，恰到好處。我在任團總支書記的時候，就在社領導的指導下，爭取成立了吳天祥小組，為社里事業(yè)盡到了應盡的責任。在編輯部，盡管我來社里的時間相對較長，但是，我尊重每一個比我后來的同志，在工作上服從領導，服從管理，不抬扛，不拆臺。能夠較好的處理協(xié)調(diào)好與上下左右的關系。
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