【精選】副主任競(jìng)聘演講稿集合5篇
演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？以下是小編精心整理的副主任競(jìng)聘演講稿5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
副主任競(jìng)聘演講稿 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
上午好！
決定參加這次競(jìng)聘前，也曾考慮再三，我的處世哲學(xué)就是多干實(shí)事，少與人爭(zhēng)。今日，我之所以參加這次競(jìng)聘演講，一方面，表明我對(duì)社領(lǐng)導(dǎo)推行競(jìng)聘上崗機(jī)制的擁護(hù)和信任；一方面；通過(guò)這次演講，鍛煉自己的能力、展現(xiàn)自己有限的才華。我相信，通過(guò)這次競(jìng)聘活動(dòng)，必將使我對(duì)自己有一個(gè)更全面的認(rèn)識(shí)，有利于我的工作。
首先，簡(jiǎn)單介紹一下自己。我叫###，出生一個(gè)教師家庭，畢業(yè)于武漢大學(xué)，我曾實(shí)習(xí)于武漢晚報(bào)，楚天都市報(bào)，中國(guó)青年報(bào)， xx年底，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和自己的努力，成為了各位文摘報(bào)的一名編輯。
競(jìng)聘編輯部副主任這個(gè)職位，我認(rèn)為自己具有以下幾個(gè)方面的有利條件。
我的第一個(gè)有利條件，就是具有踏實(shí)的工作作風(fēng) 。
在工作作風(fēng)上，我能夠吃苦耐勞，認(rèn)真負(fù)責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)總是盡全力去完成，從不無(wú)故推諉。記得在各位文摘報(bào)創(chuàng)刊初期的時(shí)候，那時(shí)候的工資一個(gè)月六百塊錢，我一個(gè)人租住在八十塊錢一個(gè)月的廚房，吃的是用煤油爐子煮的面條。半夜里還在琢磨編輯思路，選稿方向。由于初期的條件差，許多人吃不了苦而另謀高就，最后，第一批招聘來(lái)的同志，目前只剩下我一個(gè)人還在為文摘報(bào)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，至今無(wú)怨無(wú)悔。如今各位文摘報(bào)有一定事業(yè)基礎(chǔ)，我也聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排，依然承擔(dān)起工作任務(wù)相對(duì)比較繁重的周二刊的選稿、編輯工作。
我第二個(gè)有利條件：就是具備一定的新聞專業(yè)知識(shí)。
我在大學(xué)里學(xué)的是法學(xué)，因?qū)π侣劯信d趣，自學(xué)了新聞學(xué)的全部課程，因?yàn)槲倚侣剬I(yè)知識(shí)較為扎實(shí)，工作勤奮，在楚天都市報(bào)實(shí)習(xí)的時(shí)候，原任楚天都市報(bào)社會(huì)部主任、現(xiàn)任楚天金報(bào)的老總韓少林就曾對(duì)我格外喜歡，稱我為一匹“新聞黑馬”。在中國(guó)青年報(bào)實(shí)習(xí)的時(shí)候，我有幸結(jié)識(shí)了中國(guó)青年報(bào)冰點(diǎn)主編李大同，并且得到了他的親手指點(diǎn)，目前，我對(duì)各種新聞稿的寫作能夠應(yīng)對(duì)自如。到報(bào)刊社工作，也得到許多領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)和幫助，工作五年來(lái)，我積累了豐富的編輯工作經(jīng)驗(yàn)，無(wú)論是改訂標(biāo)題，還是編輯文章，相信自己還是拿得起，放得下。
第三個(gè)有利條件是：具有較扎實(shí)地寫作功底。
工作之余，我還積極寫作，向各大媒體投稿，在20xx年一年內(nèi)，我在中國(guó)青年報(bào)，江南時(shí)報(bào)，北京晨報(bào)發(fā)表作品五十余篇，我的部分較為優(yōu)秀的作品在網(wǎng)絡(luò)廣為流轉(zhuǎn)，人民網(wǎng)、南方周末、新浪網(wǎng)等知名網(wǎng)站均有我的文章，只要用我的筆名在搜索引摯上一搜索，馬上就可以找到我的作品，相對(duì)一般的寫作，我可以說(shuō)是比較輕松。如果要寫文章，我可以較為自信地說(shuō)，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，無(wú)論何題，無(wú)論何體，我基本上能做到下筆千言，一揮而就。
我第四個(gè)有利條件是：我具有較全面的組織、協(xié)調(diào)工作的素質(zhì)和能力。
我平時(shí)生活比較隨意，但在做工作，辦事情上，一點(diǎn)都不含糊。能夠做到思路清晰，行止有度，頭緒分明，恰到好處。我在任團(tuán)總支書記的時(shí)候，就在社領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，爭(zhēng)取成立了吳天祥小組，為社里事業(yè)盡到了應(yīng)盡的責(zé)任。在編輯部，盡管我來(lái)社里的時(shí)間相對(duì)較長(zhǎng)，但是，我尊重每一個(gè)比我后來(lái)的同志，在工作上服從領(lǐng)導(dǎo)，服從管理，不抬扛，不拆臺(tái)。能夠較好的處理協(xié)調(diào)好與上下左右的關(guān)系。
副主任競(jìng)聘演講稿 篇2
各位同仁：
大家好！我叫XXX，現(xiàn)年XX歲，XX年XX月參加工作，大學(xué)本科學(xué)歷，我競(jìng)聘的是XXX支行副行長(zhǎng)崗位。我認(rèn)為自己符合馮地坑支行副行長(zhǎng)的競(jìng)聘條件，并且有信心、有決心、有能力勝任這一職務(wù):一是因?yàn)槲矣休^強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力。從參加工作以來(lái)，我一直在XX分理處工作，先后在會(huì)計(jì)崗、出納崗、信貸崗等各個(gè)崗位上鍛煉過(guò)，對(duì)各個(gè)崗位的操作技能都能熟練掌握并加以運(yùn)用；尤其是從事信貸崗以來(lái)，我在主任的領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格按照貸款的“貸前調(diào)查、貸時(shí)審查、貸后檢查”這三查制度執(zhí)行，通過(guò)各界關(guān)系對(duì)貸戶的品行、資產(chǎn)、收入狀況及信譽(yù)等多方面進(jìn)行了解，確保了貸款質(zhì)量的穩(wěn)步提升。二是具有認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。在工作中，我能認(rèn)真并且較好的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作，該是當(dāng)日完成的工作，絕不推遲到第二天。另外我能嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)決按照單位的規(guī)章制度行事，從未有過(guò)遲到、早退、曠工現(xiàn)象。在生活中，我能團(tuán)結(jié)同事，換位思考問(wèn)題，使自己和同事融入到一起，以最好的氛圍完成各項(xiàng)工作。三是我年輕好學(xué)。年輕就代表著我有足夠的時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)，參加工作以來(lái)我對(duì)上級(jí)行發(fā)行的每份文件都能認(rèn)真學(xué)習(xí)，且能較好的領(lǐng)會(huì)文件精神；不斷提高自己的專業(yè)理論知識(shí)以及相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)，使自己的文化素質(zhì)及自身技能得到進(jìn)一步的提升，讓自己能夠以最佳的業(yè)務(wù)水平為客戶提供服務(wù)。
如果我競(jìng)聘成功，我的工作設(shè)想是：
一、盡自己最大努力協(xié)助行長(zhǎng)完成各項(xiàng)工作，出謀劃策，分擔(dān)解憂，及時(shí)把上級(jí)的要求、規(guī)定傳達(dá)給員工，以經(jīng)營(yíng)效益為目標(biāo)，充分調(diào)動(dòng)員工的工作積極性，保質(zhì)保量的完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
二、協(xié)助行長(zhǎng)把好貸款管理這一關(guān)。貸款對(duì)我們來(lái)說(shuō)極為重要，加大貸款營(yíng)銷力度，確保貸款質(zhì)量，才能創(chuàng)造更好的經(jīng)營(yíng)效益，我會(huì)在行長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格按照貸款的三查制度執(zhí)行，明確各個(gè)環(huán)節(jié)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任，落實(shí)審貸分離和分級(jí)審批制度，盡量滿足貸戶需要，服務(wù)三農(nóng)，充分體現(xiàn)貸款的安全性、流動(dòng)性和效益性原則。
三、做好組織資金工作。存款是銀行的生命之源，我會(huì)協(xié)助行長(zhǎng)加強(qiáng)管理，不時(shí)的組織員工學(xué)習(xí)各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí)及業(yè)務(wù)操作規(guī)程，不斷提高員工的文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，使員工能夠給客戶提供最好的服務(wù)，從而加以拉攏客戶存款。并且會(huì)做好旺季資金回籠工作，盡量減少資金外流，使存款得到保障。四、協(xié)助行長(zhǎng)做好安全保衛(wèi)工作。安全是銀行的生命，沒(méi)有安全，就等于沒(méi)有效益。我會(huì)在行長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，積極努力工作，爭(zhēng)取更多進(jìn)步。
副主任競(jìng)聘演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的各位同事以及在座的各位朋友們：
大家下午好!
借此競(jìng)職演講的機(jī)會(huì)，先向大家拜個(gè)晚年，祝各位新年身體健康，萬(wàn)事如意，合家歡樂(lè)，心想事成!
首先，我向大家簡(jiǎn)單介紹一下自己，我叫XXX，26歲，中共黨員，本科文化，98年9月參加工作，去年通過(guò)競(jìng)聘任街道綜治辦副主任。在此，深鞠一躬，以此感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事和朋友們?cè)谶^(guò)年一年對(duì)我工作和生活上的關(guān)心、照顧和支持。
今天，我參加競(jìng)聘的職位仍然是綜治辦副主任，我認(rèn)為我競(jìng)聘這個(gè)職位的優(yōu)勢(shì)有以下幾點(diǎn)：
一、熟悉。去年任綜治辦副主任的一年，通過(guò)工作實(shí)踐和自身學(xué)習(xí)，我熟練地掌握了各項(xiàng)綜治業(yè)務(wù)和安全生產(chǎn)知識(shí)，為今年能夠更好地把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、熱愛(ài)。我認(rèn)為一個(gè)人如果對(duì)自身工作不喜歡，不充滿激情，即使他能力再?gòu)?qiáng)也干不好，我相信勤能補(bǔ)拙，正因?yàn)閷?duì)綜治工作的熱愛(ài)，使我在這個(gè)崗位上能夠傾注心血、吃苦耐勞。
三、年輕。我相信20多歲、單身的我能夠隨時(shí)接受任務(wù)，處理突出情況，適應(yīng)經(jīng)常加班加點(diǎn)的綜治工作和生活，并能以年輕人特有的朝氣和活力，為我街的綜治和安監(jiān)工作打開(kāi)新思路、提供新思維，使之符合日新月異的現(xiàn)代化建設(shè)潮流。
四、責(zé)任。綜治維穩(wěn)和安全生產(chǎn)工作，責(zé)任重于泰山，歷經(jīng)七年警隊(duì)生涯的我，使我養(yǎng)成了處理任何事情都認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和敢挑重?fù)?dān)的責(zé)任感，我相信有了這種態(tài)度和責(zé)任感，一定能使我在工作中無(wú)所畏懼 ，勇挑重?fù)?dān)，一往直前。
如果我此次競(jìng)職成功，我將在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下、各位同事的支持下，社區(qū)(村)朋友們的幫助下，用滿腔的熱情、積極的工作態(tài)度，全力配合綜治辦主任，團(tuán)結(jié)各位同事，以確保今年我街市綜治紅旗街道榮譽(yù)和創(chuàng)省安全生產(chǎn)示范街道為目標(biāo)，為我街的經(jīng)濟(jì)發(fā)展努力創(chuàng)造一個(gè)和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境，決不辜負(fù)大家對(duì)我的信任和支持。
當(dāng)然，“金無(wú)赤足，人為完人”，不管這次競(jìng)職成功與否，我都將一如暨往，勤奮工作，踏實(shí)做人，在工作崗位上無(wú)私奉獻(xiàn)自己的光和熱，我的競(jìng)職演講到此結(jié)束。謝謝大家!
副主任競(jìng)聘演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師們：
你們好！
首先，請(qǐng)?jiān)试S我把自己作為第一商品推銷給在座的每一位，我叫鮑友春，03年畢業(yè)于宿州師專，03~05年度任教于桐城師范學(xué)校，05年至今任教于漳湖中學(xué)，現(xiàn)本科學(xué)歷。
來(lái)漳中工作已經(jīng)4年，在這4年中承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)，老師對(duì)自己的關(guān)心、扶持與厚愛(ài)，使我能較快地融入漳中這個(gè)團(tuán)隊(duì)，在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中我積極學(xué)習(xí)一批有經(jīng)驗(yàn)老師的教學(xué)模式、管理方法，使自己日趨成熟、完善。同時(shí)，我也獲得了些許榮譽(yù)：05~06年度被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)干”，07年度被評(píng)為“教學(xué)能手”08年度被鎮(zhèn)政府評(píng)為“優(yōu)秀教師”09春學(xué)年所帶班級(jí)被縣局評(píng)為“優(yōu)秀班集體”，在去年的年度考核中，我被評(píng)為優(yōu)秀等次，現(xiàn)任漳中團(tuán)委委員、職代會(huì)代表、初三年級(jí)組組長(zhǎng)，902班班主任，授804班數(shù)學(xué)，902班物理，904班物理。
當(dāng)然，今天我站在這里，來(lái)參加總務(wù)處副主任的競(jìng)爭(zhēng)上崗演說(shuō)，大家也許很驚訝，但卻表明了我的心跡。的確，論教齡、論資歷，小鮑尚淺；按成績(jī)、論經(jīng)驗(yàn)，小鮑還有待提高。也許我很年輕，可年輕不是給自己一個(gè)逃避的理由，更不是給自己找一個(gè)不成熟的借口。在漳中這片肥沃的'土壤里，少不了前輩們的引領(lǐng)，可也缺不了我們這些年輕教師的激情與創(chuàng)新！我作為一名年輕教師，本著鍛煉、提高的目的，參與了這次活動(dòng)，走上了競(jìng)聘的舞臺(tái)。因?yàn)閰⑴c的過(guò)程本身也是一種鍛煉，參與的經(jīng)歷也是一種財(cái)富的積累。
自05年被分配到漳中以來(lái)，承蒙歷任領(lǐng)導(dǎo)的厚愛(ài)和各位同仁們的信任，年年滿負(fù)荷工作。在漳中這個(gè)大家庭里，我勤懇教書，勇挑重?fù)?dān)，任勞任怨。磨練了我的意志，堅(jiān)定了我的信念，尤其在這幾年的班主任工作中，鍛煉了我超前的服務(wù)意識(shí)。鑒于此，我才有勇氣面對(duì)大家，參與競(jìng)聘。
眾所周知，總務(wù)處工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務(wù)性和瑣碎性等特點(diǎn)，頭緒繁雜，任務(wù)艱巨�？倓�(wù)后勤工作將會(huì)隨著教育事業(yè)的發(fā)展而日趨繁重，教學(xué)手段現(xiàn)代化的發(fā)展會(huì)對(duì)總務(wù)工作的業(yè)務(wù)知識(shí)要求標(biāo)準(zhǔn)越來(lái)越高，一位合格的總務(wù)協(xié)管人員必須做好總務(wù)主任得力的助手，同時(shí)應(yīng)立足本職，當(dāng)好服務(wù)員。必須協(xié)同總務(wù)主任全面了解學(xué)校管理、教學(xué)、社會(huì)動(dòng)態(tài)、商品價(jià)格、基建維修等情況。具體的講有以下幾個(gè)方面：
一、總務(wù)工作必須為教學(xué)服務(wù)，為課改服務(wù)。
二、總務(wù)工作必須為廣大師生的生活服務(wù)。搞好全校師生的生活、福利是總務(wù)工作者應(yīng)盡的職責(zé)。
三、總務(wù)工作必須堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)性原則。自力更生，開(kāi)源節(jié)流。能自己做的自己做。盡可能地節(jié)約開(kāi)支，把有限的經(jīng)費(fèi)用到教育和教學(xué)急需上。
四、總務(wù)工作必須有整體規(guī)劃。在當(dāng)前教育經(jīng)費(fèi)不足的情況下，工作中一定要作出常年規(guī)劃，有計(jì)劃、有目的地逐步把學(xué)校建設(shè)好，為師生創(chuàng)造一個(gè)整齊、清潔、舒適、優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境。
以上是我個(gè)人對(duì)總務(wù)工作的一些理解。剛才參加總務(wù)副主任競(jìng)選演講的金老師，很有自己的優(yōu)勢(shì)。那么，我的優(yōu)勢(shì)是什么？我要說(shuō)，我的優(yōu)勢(shì)就是我年輕，我思想活躍，接受新事物快，愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)思考、愛(ài)出點(diǎn)子，工作中注意發(fā)揮主觀能動(dòng)性，超前意識(shí)強(qiáng)，這有利于開(kāi)拓工作新局面。我認(rèn)為這是作好總務(wù)工作的基礎(chǔ)
其次我具備一定的技術(shù)能力。總務(wù)副主任不僅要有專業(yè)知識(shí)、現(xiàn)代管理知識(shí)，更要有現(xiàn)代信息技術(shù)水平：不僅要有管理能力，更要有協(xié)調(diào)能力等。我認(rèn)為這是做好總務(wù)工作的重要性。
優(yōu)勢(shì)固然重要，但僅有優(yōu)勢(shì)也難以在工作中做出成績(jī)。要使總務(wù)處工作開(kāi)展得有聲有色，還必須有自己的思路和設(shè)想。如果我有幸當(dāng)選為總務(wù)處副主任！我將本著盡職盡責(zé)，服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)廣大師生的宗旨，全面協(xié)同總務(wù)主任做好方方面面的工作。
光陰似箭，公式可能淡漠，定理可能遺忘，而我們之間培養(yǎng)起來(lái)的真摯情感，卻常常經(jīng)年累月不僅不淡忘，甚至?xí)椒e越深。所以無(wú)論結(jié)果怎樣，小鮑均心存感激。最后，我想以902班板報(bào)上的一首詩(shī)作為我的結(jié)束語(yǔ)：揚(yáng)起生活的風(fēng)帆＼希望在前方＼不要再徘徊＼拋開(kāi)那一切＼邁開(kāi)勝利的步伐＼這里是夢(mèng)的地方＼非此和著嘆息＼又增加一份向往＼心不再等待＼只向往那地方＼別期待什么別的＼自己就是命運(yùn)的主宰＼努力的干吧�。苣贻p趁現(xiàn)在！
謝謝大家
副主任競(jìng)聘演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
首先，感謝學(xué)校給予的這次競(jìng)聘機(jī)會(huì)，感謝學(xué)校為我們年輕教師的成長(zhǎng)鍛煉搭建的平臺(tái)。
競(jìng)聘上崗已經(jīng)成為新形勢(shì)下一種必然的趨勢(shì)，作為一名年輕教師，我本著促進(jìn)自己成長(zhǎng)、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、服務(wù)于教育教學(xué)工作的目的，參與這次活動(dòng)，因?yàn)閰⑴c的過(guò)程本身也是一種鍛煉，參與的經(jīng)歷本身也是一種財(cái)富的積累。我競(jìng)聘的職位是教導(dǎo)處副主任。希望通過(guò)競(jìng)聘進(jìn)一步提高自己的能力，不斷提高自身的綜合素養(yǎng)。
一、心系崗位，明確職責(zé)。
作為一名教導(dǎo)副主任，首先應(yīng)該明確自己的職責(zé)，教導(dǎo)處副主任是教導(dǎo)處主任、校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全體工作人員，協(xié)助校長(zhǎng)全面貫徹黨的教育方針，負(fù)責(zé)學(xué)校教育、教學(xué)等方面的經(jīng)常組織管理工作，具體的說(shuō)來(lái)很多很多，我不想一一贅復(fù)，在我看來(lái)，主要是執(zhí)行力、服務(wù)力、創(chuàng)造力。執(zhí)行力是一切工作成功的出發(fā)點(diǎn)，用謝校長(zhǎng)的話說(shuō)就是投入決定高度，細(xì)節(jié)決定成敗，贏在執(zhí)行，服務(wù)力就是服務(wù)教師服務(wù)學(xué)生的能力，作為教導(dǎo)副主任必須始終明確這一點(diǎn)并以服務(wù)為工作的出發(fā)點(diǎn)，創(chuàng)造力是教導(dǎo)處工作的生命力，面對(duì)教學(xué)改革的新形勢(shì)，只有富有創(chuàng)造力才能與我們老師一起開(kāi)拓新的教學(xué)思路，改革教學(xué)模式，創(chuàng)造美好的未來(lái)。
二、管理至上，理念先行
一所好的學(xué)校，好的管理理念必不可少，作為數(shù)學(xué)教導(dǎo)副主任，立足學(xué)校的實(shí)際，我個(gè)人覺(jué)的，要樹立以下的管理理念：一是課堂教學(xué)是學(xué)校工作的中心環(huán)節(jié)。（課堂教學(xué)的質(zhì)量始終是一個(gè)學(xué)校、一個(gè)教師發(fā)展的根本途徑）。二是教學(xué)秩序、教學(xué)常規(guī)是教學(xué)質(zhì)量的保證（一所好的學(xué)校的教學(xué)常規(guī)肯定是有條不紊），三是教育觀念要不斷更新。教育管理觀念主要有：以人為本、、均衡發(fā)展、知識(shí)管理、先學(xué)后教。以人為本就是要以教師、學(xué)生為本，從制度到活動(dòng)組織，再到評(píng)價(jià)體系，一一顯現(xiàn)。二是均衡發(fā)展，我理解的并非校與校的均衡，我們可以做到學(xué)校內(nèi)部的均衡發(fā)展，教師均衡發(fā)展，我們的團(tuán)隊(duì)非常優(yōu)秀，我們既要有個(gè)體的優(yōu)秀創(chuàng)造力更要團(tuán)隊(duì)的凝聚力與合作力；另外我們的學(xué)科要均衡發(fā)展；學(xué)生也要均衡發(fā)展；知識(shí)管理就是對(duì)存在于組織中的知識(shí)與技能進(jìn)行有效地捕捉，以使這些知識(shí)和技能分布到能夠幫助組織實(shí)現(xiàn)最大效益的任何地方的過(guò)程。知識(shí)管理注重學(xué)校的知識(shí)創(chuàng)新和知識(shí)文化的建設(shè)，強(qiáng)調(diào)培育和促進(jìn)教師的成長(zhǎng)，從而使學(xué)校獲得一種可持續(xù)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)。知識(shí)管理就是要形成“創(chuàng)新-----共享------共同發(fā)展”的有序過(guò)程。我們天正要形成自己的東西和模式，經(jīng)歷我們前幾年的老師的創(chuàng)造、創(chuàng)新，發(fā)展，（園地、智慧園等），我們?cè)诠蚕淼那疤嵯吕^續(xù)發(fā)展積累。教師團(tuán)隊(duì)的共同發(fā)展，然后學(xué)校發(fā)展，學(xué)校發(fā)展了又反之促進(jìn)教師的發(fā)展。為什么明確先學(xué)后教也是一種管理理念呢？它其實(shí)更是一種教學(xué)理念，我們中國(guó)的數(shù)學(xué)教育缺乏數(shù)學(xué)后勁兒，盡管基礎(chǔ)教育首屈一指，但是發(fā)展后勁兒小，成功的教育都有其共性那就是鼓勵(lì)提問(wèn)、質(zhì)疑辯論�？v觀國(guó)際知名大學(xué)耶魯、哈弗大學(xué)與我國(guó)古代教育，無(wú)一不是采取師生互動(dòng)討論的教育模式，孔子的精神對(duì)話也是他教育的主要形式，先學(xué)后教就是實(shí)施師生互動(dòng)的有效手段。只有我們教學(xué)管理者有了這樣的管理理念，才能讓這樣的教學(xué)理念深入人心。
三、明確措施、展望未來(lái)
基于以上的理念，對(duì)于數(shù)學(xué)的教育管理我有以下想法：
1、繼續(xù)多種形式組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代課程改革方面的教育教學(xué)科研理論，進(jìn)一步提高我校教師的理論水平和科研水平�？梢越Y(jié)合學(xué)校的教研活動(dòng)、讀書活動(dòng)、開(kāi)展說(shuō)課、研討活動(dòng)、寫讀書筆記、看教學(xué)錄象、外出聽(tīng)課、聽(tīng)講座等形式，提高教師數(shù)學(xué)教學(xué)的水平，提高數(shù)學(xué)素養(yǎng)。
2、開(kāi)展以課例研究為突破口，變革教學(xué)模式，深入開(kāi)展教改探索。
我們數(shù)學(xué)教學(xué)不但注重集體備課，更要注重集體評(píng)課、研討的課例研究，因此要?jiǎng)?chuàng)設(shè)集體交流的平臺(tái)。面對(duì)教學(xué)改革的大環(huán)境，我們的可以又要緊緊圍繞先學(xué)后教，以學(xué)定教進(jìn)行積極探索。這應(yīng)該成為我們課例研究的主要方向。近10年來(lái)珠江三角洲地區(qū)蓬勃興起的“生本教育”全面相信學(xué)生全面依靠學(xué)生，以自由討論為課堂的基本組織形式，取得了震撼的成績(jī)。
3、加強(qiáng)課題研究和教育教學(xué)反思的力度。鼓勵(lì)教師以研究課題為先導(dǎo)，進(jìn)行教學(xué)研究，科研興教，科研興校。加大個(gè)人課題的參與度，爭(zhēng)取做大、做好團(tuán)隊(duì)大課題，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。
另外還要加強(qiáng)教學(xué)反思，組織教師認(rèn)真分析課堂教學(xué)的不足之處、成功之處，
教導(dǎo)處要特別是要加強(qiáng)單元測(cè)試、調(diào)研測(cè)試、期末考試的成績(jī)監(jiān)控和反思工作，加大測(cè)試的橫向、縱向比較，通過(guò)反思、研究，改進(jìn)課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率。
4、改革課堂教學(xué)評(píng)價(jià)體系。我們的課堂評(píng)價(jià)表可以進(jìn)行改革，改進(jìn)評(píng)價(jià)內(nèi)容和評(píng)價(jià)方法，在關(guān)注教師教的同時(shí)更應(yīng)該關(guān)注學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的怎么樣？活動(dòng)的怎么樣？課堂常規(guī)怎么樣？關(guān)注學(xué)生情感、態(tài)度、行為方式的發(fā)展。我們?cè)撟非蟾行А⒏鼘?shí)在對(duì)我們教學(xué)更有效，能反映教學(xué)實(shí)況的評(píng)價(jià)表。
5、開(kāi)發(fā)、整編校本課程。教導(dǎo)處繼續(xù)引導(dǎo)數(shù)學(xué)組開(kāi)發(fā)校本課程，積極編寫開(kāi)發(fā)好天正智慧園，利用中午聽(tīng)讀進(jìn)班進(jìn)行數(shù)學(xué)故事聽(tīng)讀活動(dòng)，搜集各年級(jí)數(shù)學(xué)游戲，培養(yǎng)學(xué)生興趣。如在紙上一筆畫出一個(gè)圓和圓中的一點(diǎn)。用3根小棒擺出3個(gè)三角形等有趣游戲。形成網(wǎng)絡(luò)，豐富數(shù)學(xué)校本課程。
6、數(shù)學(xué)教師基本功練習(xí)。作為新時(shí)期數(shù)學(xué)教師，基本功不扎實(shí)過(guò)硬不行，教導(dǎo)處引導(dǎo)開(kāi)展數(shù)學(xué)教師解題能力訓(xùn)練、出卷、說(shuō)課、評(píng)課等多種基本功訓(xùn)練形式。
7、發(fā)揮信息宣傳平臺(tái)。結(jié)合我們博客，以及ME博客的強(qiáng)大資源，實(shí)現(xiàn)整合、進(jìn)一步宣傳自己的科研成果，進(jìn)一步宣傳天正。
我深知，作為教導(dǎo)副主任我還有很多不足，很多惶恐，我將會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自己的教學(xué)水平和教育管理水平，如果有幸競(jìng)聘成功的話一定在做好自己個(gè)人課題研究和教學(xué)教研工作的同時(shí)，切實(shí)抓好學(xué)校教學(xué)科研工作的管理，建立良好的監(jiān)督機(jī)制和激勵(lì)措施，完善各項(xiàng)制度并落實(shí)到位，努力使學(xué)校的教育教學(xué)工作做到有條不紊，穩(wěn)中求新，新中求實(shí)。我企盼能盡自己微薄之力全面提升學(xué)校教育教學(xué)管理品位，使天正能勇立潮頭永不言敗。
以上只是我的一點(diǎn)兒個(gè)人粗淺見(jiàn)解，有不當(dāng)之處，望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng)指教，最后，祝愿我們天正的明天會(huì)更好！謝謝大家！
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