【精華】團委副書記競聘演講稿四篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在日常生活和工作中,越來越多人會去使用演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的團委副書記競聘演講稿4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
團委副書記競聘演講稿 篇1
各位老師,同學(xué)們:
大家好
我是來自xxxx班的xxx,我要競選的職位是XX系團委副書記,今天很榮幸能夠有機會站到這里同大家進行交流。
團委是黨中央的直屬機構(gòu),其工作光榮而神圣,內(nèi)容繁多而復(fù)雜。團委副書記正是為協(xié)調(diào)團支部書記繁忙的工作而設(shè)立的職務(wù)。
下面我來談一談對我對這個職務(wù)的認識:
首先,它意味著能力(ability),在團委工作,無論是對學(xué)習(xí)還是對交際都是一種勵煉,所謂厚積而薄發(fā),這種能力正是我們當(dāng)代大學(xué)生,需要培養(yǎng)和鍛煉的。
其次,這個職務(wù)意味著奉獻(tribute),能為在座各位與組織奉獻自己的綿薄之力何嘗不是人生一件快樂的事情?
最后,它意味著責(zé)任(reoibility),一份不可推卸的責(zé)任。責(zé)任,意味著接受,意味著承擔(dān),意味著對同學(xué),對班級,對團委,對學(xué)校負責(zé)。
我想,這也是一個共青團員應(yīng)當(dāng)做到的。團委副書記區(qū)別于書記工作的地方就在于他應(yīng)具有更輕的組織能力和協(xié)調(diào)能力,豐富的知識和良好的領(lǐng)導(dǎo)才能,我想,這正是我所擁有的。
在實踐中檢驗自己,在競爭中勵煉自己,輔助團委書記的工作,更好地服務(wù)于同學(xué),這也是我競選團委副書記的根本目的。
我堅信那句廣告語:誰升起,誰就是太陽!
請大家相信我,并且支持我,我是來自xxxx班的xxx
團委副書記競聘演講稿 篇2
各位老師,同學(xué)們: 上午好 我是來自xxxx班的xxx,,我要競選的職位是系團委副書記.今日很榮幸能夠有機會站到這里同各位進行交流. 團委工作光榮而神圣,內(nèi)容繁多而復(fù)雜,團委副書記競聘演講稿。團委副書記正是為協(xié)調(diào)團支部書記繁忙的工作而設(shè)立的職務(wù). 下面我來談一談對我對這個職務(wù)的認識 首先,它意味著能力,在團委工作,無論是對學(xué)習(xí)還是對交際都是一種勵煉,所謂厚積而薄發(fā),這種能力正是我們當(dāng)代大學(xué)生需要培養(yǎng)和鍛煉的。
其次,這個職務(wù)意味著奉獻,能為在座各位與組織奉獻自己的綿薄之力何嘗不是人生一件快樂的事情? 最后,它意味著責(zé)任,一份不可推卸的責(zé)任,競聘演講稿《團委副書記競聘演講稿》。責(zé)任,意味著接受,意味著承擔(dān),意味著對同學(xué),對班級,對團委,對學(xué)校負責(zé)。
我想,這也是一個共青團員應(yīng)當(dāng)做到的 團委副書記區(qū)別于書記工作的地方就在于他應(yīng)具有更輕的組織能力和協(xié)調(diào)能力,豐富的知識和良好的領(lǐng)導(dǎo)才能,我想,這正是我所擁有的。
在實踐中檢驗自己,在競爭中勵煉自己,輔助團委書記的工作,更好地服務(wù)于同學(xué),這也是我競選團委副書記的根本目的。
我堅信那句廣告語:誰升起,誰就是太陽!
團委副書記競聘演講稿 篇3
各位評委,以及來自院系各部門的優(yōu)秀干事們!
大家,晚上好!
首先請允許我做一下自我介紹,我是來自校組織部的王振宇,在上學(xué)年擔(dān)任副書記助理一職。 今天,我很榮幸能站在這里,競聘校團委副書記!
一年過來,感慨萬千。校團委給我留下了一連串美好的回憶,當(dāng)然也留下了一連串的痛苦。就是在這美好和痛苦之間,在掙扎與進步之間,最后堅持了下去,有了今天站在這里的機會。
談過去、我覺得沒有意義。既然站在了一個新的起點,一切需要重新開始,放低姿態(tài),放高眼光。
所以關(guān)于副書記的職責(zé),第一步就是形成向心力。任何一個團隊都需要一個領(lǐng)頭人,校團委更不例外,需要一個主心骨,所有人必須時刻向著一個中心,書記處與辦公室密切配合,上傳下達,團委的綜合工作效率必須是全院頂尖,我們有這個信心更有這個義務(wù)。
第二:心態(tài)的轉(zhuǎn)變,做好大一向大二的轉(zhuǎn)變,被管理者到管理者的轉(zhuǎn)變。前一段時間試著帶部門,一度我很迷茫,很累,是心累。開始我想著一定要帶好團委200多號人,把所有人的心擰在一起,我越嘗試越感覺累。后來有一次和我們這一批青馬學(xué)員交流的時候,豁然開朗。因為我們學(xué)校過去參加青馬的都是大一的,其他學(xué)校都是大二的過去,所以經(jīng)驗比我們足一點。他說我沒必要把重心放在200個人身上,要選好人,選好各個部長,緊密聯(lián)系他們,部門的`人靠他們來管,我要做的就是帶好他們5個人,一直抓著200個人不得累死,還和我開玩笑說大二要擺正自己的位置,如果讓他看到大二的還沖在前面做事,直接揍,當(dāng)時我聽了哈哈一笑,到了大二,要學(xué)會轉(zhuǎn)變,從大一做事到大二管理,不同的位置,不同的角度,要學(xué)會顧全大局。
關(guān)于協(xié)調(diào)外部,校級團委在職能方面是很大的,院系很多部門都需要我們從中來協(xié)調(diào)。加強交流是第一要務(wù),團委內(nèi)部各部門的交流,院級部門之間的交流,院系之間的交流。辦公室、組織部、青協(xié)、宣傳部、廣播站。校團委、校學(xué)生會、校社聯(lián)、校藝術(shù)團、各系部團學(xué)。一個人的力量是有限的,但是一群人的力量是無限的,五個手指伸出來他就是五個手指,但是當(dāng)他握起來的時候就是一個拳頭,全部團結(jié)起來,拉出蘇信團學(xué)的影響力,把蘇信60年的文化底蘊展現(xiàn)出來。蒸蒸日上的蘇新青年,凝聚了多少人的心血,就是各系部宣傳部,院里記者隊,小編組團結(jié)協(xié)作做出來的。所以,溝通和協(xié)調(diào)是第一要義。
關(guān)于工作計劃,我想說的只是在完成好部門常規(guī)工作的同時,帶領(lǐng)大一的新干事去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新事物,接受新事物,來到團委要有事可做,蘇信校團委積極向上。
最后,送一句話給在場的各位:堅持自己所信任的,守護自己所熱愛的!我熱愛這個部門,謝謝大家!
團委副書記競聘演講稿 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:
大家好!
首先感謝學(xué)校給予我這次展示自己的機會!團委副書記職位實行公平、公正、公開的競爭上崗,我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己,為大家服務(wù)的宗旨我站在了這里,希望能得到大家的支持。
我叫李海維,1982年出生,xxxx年6月畢業(yè)于淮陰師院,同年8月至今在陳中就職。一直以來,我都擔(dān)任英語老師和班主任工作。我在工作中勤勤懇懇,踏實奮進,愛鉆研、善思考。
所任學(xué)科在每次考試中均取得年級前列;所帶班級,在學(xué)校每次舉行的活動和比賽中均能取得優(yōu)異成績和名次,對于領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)的任務(wù)都能提前、優(yōu)質(zhì)地完成;參加過兩次區(qū)優(yōu)課評比,一次獲區(qū)二等獎;兩次被評為優(yōu)秀班主任。
我這次競聘團委副書記的優(yōu)勢是:
我體力充沛、精力旺盛,有吃苦耐勞的精神,甘為工作奉獻青春,對團委的工作有濃厚的興趣,在工作時能專心致志;我活潑開朗,有較強的上進心和責(zé)任心,自信熱情,喜歡面對挑戰(zhàn),開拓進取,樂觀向上,敢想、敢做、敢拼;有較強的組織能力,班級管理井井有條,班級活動豐富多彩,學(xué)生尊敬老師,學(xué)風(fēng)濃厚;對校內(nèi)形勢分析透徹,對學(xué)校團委的工作有自己正確的看法和見解,在學(xué)?稍试S的范圍內(nèi),能將工作做到最快、最好;有創(chuàng)新意識,對學(xué)校布置、下達的任務(wù)能藝術(shù)的完成,使學(xué)生在不知不覺中接受教育;有明確的工作計劃,按部就班地工作,一絲不茍。
有行之有效的教育手段,在平時的教育工作中,循循善誘,使學(xué)生信服,并能將教育效果做長期觀察,查漏補缺;我興趣廣泛,思想活躍,接受新事物能力較強,工作中注意發(fā)揮主觀能動性,具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念。
有十足的銳意進取精神,這將有利于開拓工作新局面;辦事穩(wěn)妥,信奉“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”,工作中遇到難以解決的問題,懂得及時征求他人意見,相信集體的力量,而不會盲目的獨斷專行;我具有較好的理解判斷能力;具有較扎實的語言文字功底;我信奉誠實、正派的做人宗旨,善于將心比心,善于聯(lián)絡(luò)感情,能夠與人團結(jié)共處。
綜上所述,我自認為已具備了擔(dān)任校團委副書記的條件,如有幸競職成功,我將開展以下工作:
1、協(xié)助團委書記做好學(xué)校團委日常工作。
2、負責(zé)進行各班級團支部干部的培訓(xùn)。
具體包括:思想道德教育、上好一節(jié)團課、組織好每周一次的有教育意義、貼近生活的團日活動、利用大教室或會議室組織各年級學(xué)生和各班級團支部書記觀摩優(yōu)秀團課;
3、協(xié)助組織各類學(xué)生活動,豐富學(xué)生的第二課堂。
4、做好關(guān)愛留守孩子工作,建立留守孩子檔案,關(guān)心留守孩子學(xué)習(xí)、生活。
5、協(xié)助建立一支優(yōu)秀的學(xué)生會隊伍,做好學(xué)生組織的常規(guī)工作。
如:國旗護衛(wèi)隊、文學(xué)社、廣播站、各種有特色的興趣小組、俱樂部工作等,并要做到堅持不懈,持之以恒,使學(xué)校的團委工作更具特色,更有活力;
6、協(xié)助召開每月的團支部書記例會。
7、協(xié)助做好青年志愿者服務(wù)工作,擴大學(xué)校對社會的影響力,使學(xué)校的對外宣傳工作更具影響力和說服力。
8、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的其他工作任務(wù)。
各位領(lǐng)導(dǎo),古人說:“不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志。”競爭上崗,有上有下,無論上、下,我都將以這句話自勉,一如既往的勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。
最后我只想說一句話:給我一次機會,您將會為您的選擇而滿意、自豪!
謝謝大家!
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