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主任競(jìng)聘演講稿

時(shí)間:2021-04-16 08:48:44 競(jìng)聘 我要投稿

【精華】主任競(jìng)聘演講稿模板集合七篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,演講稿對(duì)我們的作用越來越大,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的主任競(jìng)聘演講稿7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】主任競(jìng)聘演講稿模板集合七篇

主任競(jìng)聘演講稿 篇1

  大家好!

  我是**,今天很榮幸的能夠參加這次的競(jìng)聘。通過這一年的工作,我有信心去挑戰(zhàn)班主任這個(gè)工作。

  在這一年里我跟著李老師到了很多東西。如:如何結(jié)合本班孩子實(shí)際情況進(jìn)行有計(jì)劃,目的的教育教學(xué)工。如何探索教育幼兒上課的方法,技巧,讓幼兒能用最快最好的方法讓幼兒去理解并記牢。如何在日常生活中照顧到每一位幼兒的生活瑣事。耐心的面對(duì)每一個(gè)幼兒,用自己的耐心,愛心,責(zé)任心去教導(dǎo)他們,愛護(hù)他們。

  記得剛開學(xué)時(shí),我們班有幾位新生,其兩個(gè)孩子最讓人頭疼,每天來學(xué)校從早哭到晚,回家后不想來幼兒園,就撒謊說老師在學(xué)校打她了。第二天早上,她的奶奶和媽媽來學(xué)校找我們吵架,李老師雖然很生氣,但她卻一直給家長(zhǎng)解釋,后來家長(zhǎng)知道是孩子在撒謊就一直對(duì)我們道歉,經(jīng)過一個(gè)月的耐心教導(dǎo),這兩個(gè)讓人頭疼的孩子終于不哭了。

  雖然這件事情很普通,但讓我從這一步開始去鍛煉我的耐心,愛心,責(zé)任心。班主任工作繁瑣而平凡,每天都是由點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事組成,面對(duì)幼兒園的小朋友,不能有絲毫的松懈,必須時(shí)刻保持高度的敬業(yè)精神和責(zé)任感,有科學(xué)的管理方法和足織能力。

  在某一方面來講,雖然我的經(jīng)驗(yàn)并不是很足但是我擔(dān)任幼教工作一年來我跟著老教師積累了不少教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與方法。以后更加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),加強(qiáng)各方面知識(shí)的學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí),向周圍的各位同事學(xué)習(xí),加強(qiáng)自己的經(jīng)驗(yàn),投入到今后的工作中,開創(chuàng)未來的資源。

  我熱愛我的工作,每天和孩子在一起開開心心的上課、玩。在孩子的身上可以看到純真,看到幸福,看到歡聲笑語(yǔ)。有的孩子還會(huì)做出讓我們笑破肚皮的事。如:萱萱小朋友的家長(zhǎng)說,萱萱回老家見到豬很新鮮,因?yàn)樵诔抢餂]見過,晚上非要跟豬睡。

  可愛的孩子們讓我更加熱愛這份工作,我每天都生活在這群孩子的愉悅中,能從事這份工作是我的榮幸,我會(huì)好好的鍛煉自己,把自己精力和愛都奉獻(xiàn)給幼教事業(yè),挑起班主任這副重?fù)?dān)。

主任競(jìng)聘演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同事們:

  大家上午好!

  一條好的渠道,會(huì)引來一池活水;一個(gè)好的用人機(jī)制,能使無數(shù)人才脫穎而出。為提升公司的工作水平,加強(qiáng)內(nèi)部人才培養(yǎng),我們公司舉辦了本次競(jìng)聘活動(dòng)。這次村委會(huì)副主任競(jìng)聘,對(duì)我來說,是一次鍛煉,也是一次提高,真誠(chéng)地希望大家能為我鼓勁、加油!

  調(diào)度室是我們航空食品有限責(zé)任公司生產(chǎn)信息樞紐的中心。對(duì)上,要了解進(jìn)出港航班信息,并且要及時(shí)準(zhǔn)確無誤做好記錄;對(duì)下,將記錄好的送到生產(chǎn)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)員那里,通過匯總決定每天的生產(chǎn)任務(wù)量,然后,各車間根據(jù)航班乘客情況進(jìn)行配餐生產(chǎn)。除此之外,每日值班調(diào)度員與航務(wù)部簽派室和地保部服務(wù)科保持聯(lián)系,守聽航班動(dòng)態(tài)信息,準(zhǔn)確掌握航班動(dòng)態(tài),預(yù)先了解配餐需要,及時(shí)了解天氣變化,下達(dá)航班因天氣原因延誤航班的加餐計(jì)劃。

  可見,調(diào)度室作為一個(gè)重要工作部門,承上接下,如果調(diào)度員因?yàn)榇中拇笠,漏掉或少記一條信息,就會(huì)造成一個(gè)航班配餐延誤或漏配的情況發(fā)生。

  所以,我深深知道,一名合格的調(diào)度室主任需要非常專業(yè)的水平和高度的工作責(zé)任感。所以,在上臺(tái)之前,我曾經(jīng)反復(fù)問自己,是什么樣的力量促使年紀(jì)輕輕,資力平平的我,勇敢地走上這個(gè)屬于強(qiáng)者的講臺(tái)?思索良久,我的答案是對(duì)自己能力的自信和渴望為我們新疆航空食品有限責(zé)任公司的發(fā)展貢獻(xiàn)更大力量的熱切與執(zhí)著!現(xiàn)在,我就以年輕人特有的激情和自信,把我對(duì)工作的思考全部呈現(xiàn)給大家,來接受大家的審視與評(píng)價(jià)。我的優(yōu)勢(shì)是:

  一、熟悉調(diào)度室工作流程。能通過接收各航空公司業(yè)務(wù)傳真,根據(jù)配餐協(xié)議進(jìn)行匯總、歸納后形成業(yè)務(wù)指令下發(fā)各項(xiàng)業(yè)務(wù)、生產(chǎn)指令到調(diào)度室。

  二、各公司配餐協(xié)議,機(jī)供品協(xié)議了如指掌,而且對(duì)每個(gè)航班對(duì)應(yīng)的航路、餐食價(jià)格和及配餐品種、服務(wù)費(fèi)等要素都心中有數(shù)。

  三、對(duì)調(diào)度室現(xiàn)使用的ERP系統(tǒng)運(yùn)用自如。在生產(chǎn)調(diào)度室,只要輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo),進(jìn)入ERP系統(tǒng)這條信息“高速路”,公司生產(chǎn)的執(zhí)行情況在網(wǎng)上一目了然。高效的物流、工作流和信息流使公司“血脈”更加暢通。這些都是ERP數(shù)字管理系統(tǒng)的高效快速。

  四、較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力。在待人接物方面,我以誠(chéng)待人、尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,主動(dòng)搞好團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)。在組織觀念方面,認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)決定,工作到位但不越位,作風(fēng)正派,嚴(yán)格要求自己。工作多年來,我一直能與同事友好相處,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)部門員工能夠團(tuán)結(jié)、友愛、互助,對(duì)其他部門能夠積極溝通協(xié)調(diào)幫助,能夠與大家一起營(yíng)造和諧有序融洽的工作氛圍,以較強(qiáng)的親和力贏得了大家的信任與支持。

  五、具備良好的工作作風(fēng)、工作務(wù)實(shí)。事業(yè)責(zé)任心強(qiáng),上級(jí)交給的任務(wù)不折不扣完成,不怕困難。做到不怕辛苦,毫無怨言地加班加點(diǎn)工作。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作認(rèn)真完成,從不計(jì)個(gè)人得失。

  俗話說,“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。如果承蒙大家的厚愛,給我一個(gè)施展才華的機(jī)會(huì),我將全力以赴,圍繞目前調(diào)度室的工作職責(zé)和重點(diǎn)并結(jié)合自身實(shí)際,全力以赴做到以下幾點(diǎn):

  一、進(jìn)一步規(guī)范各類運(yùn)行系統(tǒng)的操作,要求調(diào)度員對(duì)系統(tǒng)操作應(yīng)知應(yīng)會(huì)。

  二、積極配合公司財(cái)務(wù)及時(shí)做好應(yīng)收帳款的催收工作。

  三、根據(jù)工作新增內(nèi)容,合理配置人員,確保調(diào)度室人員工作流程順暢,保證信息傳遞準(zhǔn)確無誤。結(jié)合公司“服務(wù)亮起來、肴香飄開來”的品牌服務(wù)活動(dòng),從工作制度到工作流程,都進(jìn)行完善整改,不斷深化現(xiàn)有調(diào)度工作制度,細(xì)化工作環(huán)節(jié),優(yōu)化工作流程,做好信息處理調(diào)控管理。從工作臺(tái)帳記錄、值班書面交接、電話記錄等實(shí)施細(xì)化改進(jìn),防止發(fā)生信息漏記。

  四、加強(qiáng)協(xié)調(diào),形成合力。帶領(lǐng)大家合理安排休息時(shí)間,科學(xué)調(diào)配現(xiàn)有資源,在工作上做到再細(xì)致一些,優(yōu)化調(diào)度信息流程。對(duì)于交接班中,需要書面填寫交接的必須一條一條詳細(xì)寫清,尤其是當(dāng)班接到的信息沒有處理的,要以書面形式簽字交接下一班在崗人員。

  古希臘哲人說:“給我一個(gè)支撐點(diǎn),我會(huì)把地球支起”,而我現(xiàn)在要說:“給我一份信任,我一定能做到更好”!當(dāng)然,我也深深地知道:此次競(jìng)聘意味著有一部分人會(huì)成功,而另一部分人會(huì)落選。對(duì)此我將以平常心來面對(duì)。此次競(jìng)聘,無論成功失敗,我都將以此為新的起點(diǎn),更加努力工作,勤奮學(xué)習(xí),迎難而上,在工作崗位上揮灑自己的激情與汗水!

  我的演講完畢。謝謝大家!

主任競(jìng)聘演講稿 篇3

  大家好!

  感謝院領(lǐng)導(dǎo),再次給了我競(jìng)聘的機(jī)會(huì);同時(shí)要感謝我科室的同事們,是他們的鼓勵(lì)和支持,讓我有勇氣、有信心,站在這里,陳述我醫(yī)生競(jìng)聘的理由。

  我競(jìng)聘理由有三點(diǎn):

  首先,我有具備擔(dān)任科室主任的基本素質(zhì)。

  我喜歡我從事的工作,認(rèn)真、踏實(shí),是我工作的作風(fēng),正直、大度、以誠(chéng)待人,是我的性格。一個(gè)人只有熱愛、喜歡自己所從事的工作,才會(huì)把它當(dāng)作事業(yè)來做,才會(huì)滿腔熱忱地去努力;醫(yī)療工作人命關(guān)天,來不得半點(diǎn)馬虎,只有認(rèn)真、踏踏實(shí)實(shí),才能把工作做好,杜絕事故;而作為管理者,正直、大度、以誠(chéng)待人,才能既堅(jiān)持原則,又能團(tuán)結(jié)一幫人,心情舒暢,齊心協(xié)力,發(fā)揮出最大的集體效應(yīng)。

  第二,我正處在工作和管理的黃金時(shí)期。

  一方面,工作上,我從事特檢科工作20年,熟門熟路,經(jīng)驗(yàn)豐富,技術(shù)過硬;另一方面,生活上,雙方老人健康,家庭幸福,兒子已長(zhǎng)大成人,上了理想的大學(xué),而我自己,青山依在,精力正盛。這些使我可以全身心地投入到工作和管理上,盡情地享受工作和管理帶來的快樂,使我能夠用所有的精力和心思,去迎接挑戰(zhàn)。

  第三,也是最重要的一點(diǎn),就是我具備管理的經(jīng)驗(yàn)。

  擔(dān)任副職兩年,給了我經(jīng)驗(yàn),也給了我自信。這兩年我們科室和整個(gè)醫(yī)院一樣,經(jīng)受了價(jià)格下調(diào)等因素的沖擊,但我們?cè)谠侯I(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,動(dòng)腦筋想辦法,抓學(xué)習(xí)進(jìn)修,提升業(yè)務(wù)水平;抓服務(wù)態(tài)度,熱情對(duì)待病人,加強(qiáng)醫(yī)患溝通,讓病人滿意;抓宣傳,主動(dòng)與臨床科室聯(lián)系與溝通,適時(shí)介紹新儀器,開展新項(xiàng)目。這兩年,業(yè)務(wù)量有了較大幅度的增長(zhǎng),取得了不錯(cuò)的效益。在醫(yī)院組織的滿意度測(cè)評(píng)中,我科室都有較好的成績(jī)。

  —所以請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們相信我,憑我愛崗敬業(yè)的`精神,認(rèn)真、踏實(shí)的作風(fēng),良好的人際關(guān)系,充沛的精力和這幾年的管理經(jīng)驗(yàn),我自信能把今后的工作做的更好。

  假如給我機(jī)會(huì),我將這樣去努力:

  1、以人為本,營(yíng)造一個(gè)和諧、融洽的工作環(huán)境,讓同事們和睦相處,團(tuán)結(jié)一致,合作共事,心情愉快地工作。

  2、調(diào)動(dòng)全體人員的積極性,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),為病人服務(wù),為臨床科室服務(wù)。同時(shí)抓好學(xué)習(xí)、進(jìn)修和培訓(xùn)工作,營(yíng)造一個(gè)愛學(xué)習(xí)、善交流、勤研討的氛圍醫(yī)生競(jìng)聘書,促進(jìn)全體人員的專業(yè)發(fā)展,提高服務(wù)水平和質(zhì)量。

  3、以一盤棋的思想,協(xié)調(diào)好特檢科各個(gè)小科室之間的關(guān)系,計(jì)劃和安排好工作。

  4、特檢科擁有我縣一流的醫(yī)療儀器,要最大限度地發(fā)揮出它的效益。以經(jīng)營(yíng)的理念,加強(qiáng)宣傳,積極推銷,主動(dòng)和臨床科室溝通與合作,物盡其用,提高效益。

  最后,請(qǐng)給我機(jī)會(huì)口腔醫(yī)生競(jìng)聘報(bào)告,投我一票。謝謝!

主任競(jìng)聘演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

  大家好!

  我作為一名年輕教師,本著鍛煉、提高的目的,參與了這次活動(dòng),走上了競(jìng)聘的舞臺(tái),因?yàn)閰⑴c的過程本身也是一種鍛煉,參與的經(jīng)歷本身也是一種財(cái)富的積累。本人競(jìng)爭(zhēng)的職位是科研處主任。希望通過競(jìng)聘進(jìn)一步提高自己的能力。

  我知道,要成為一名合格的科研室干部不容易,要成為轉(zhuǎn)型期的科研室干部更不容易。我之所以鼓起勇氣參加科研室主任的競(jìng)聘,首先緣于我對(duì)教育科研事業(yè)的熱愛和執(zhí)著。我相信,一個(gè)人,只要他執(zhí)著地?zé)釔圩约旱氖聵I(yè),他就一定能把他的事業(yè)做好。其次,我有過科研干事工作經(jīng)歷,對(duì)學(xué)?蒲泄ぷ鞯姆绞健⒎椒ㄝ^為熟悉。如果我有幸成為學(xué)校科研主任,工作一定會(huì)是得心應(yīng)手的。

  當(dāng)然,我更清楚,成績(jī)也好,經(jīng)驗(yàn)也罷,它只能說明過去,并不能證明未來。假如我能競(jìng)聘成功,我將努力扮演好以下幾種角色:

  1、不斷探索,當(dāng)一名優(yōu)秀教師。

  作為一名中層干部,我首先會(huì)在觀念上定好位,那就是教學(xué)工作是自己的本行,管理工作只是一項(xiàng)臨時(shí)承擔(dān)的職務(wù)。因此,我決不丟棄自己的本行,仍將繼續(xù)在教學(xué)上不斷探索,努力當(dāng)一名優(yōu)秀教師!

  2、立足本職,當(dāng)好校長(zhǎng)的旗手。

  想校長(zhǎng)之所想,急校長(zhǎng)之所急,對(duì)校長(zhǎng)布置的工作竭盡全力去完成,且力求為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

  3、以身作則,當(dāng)好教師的船槳。

  教師是在海洋中航行的船,我要當(dāng)好教師的船槳,奮力劃船,讓船駛得更穩(wěn)、更快、更遠(yuǎn)!

  4、腳踏實(shí)地,當(dāng)好教師科研的“服務(wù)員”。我一定會(huì)積極了解和關(guān)心教師們的科研需求,從實(shí)實(shí)在在的事情做起,做好教師科研的“服務(wù)員”。

  5、與時(shí)俱進(jìn),當(dāng)好學(xué)?蒲械摹肮芾韱T”。

  我將努力提高管理水平,進(jìn)一步促進(jìn)科研制度的完善,努力推進(jìn)科研工作的人性化管理,充分調(diào)動(dòng)全體教職員工的科研積極性和創(chuàng)造性。

  如果我能在這次競(jìng)選中成功,我會(huì)好好的珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),全心全力協(xié)助學(xué)校打造科研魅力。我會(huì)重點(diǎn)做好幾方面的事:

  一、理論學(xué)習(xí)促提高,增強(qiáng)教師科研意識(shí)。

  我將提倡以自學(xué)為主、組織學(xué)習(xí)為輔的學(xué)習(xí)方式,認(rèn)真學(xué)習(xí)新《課標(biāo)》和各類教育雜志、教育專著,努力提高教師的教科研意識(shí)和理論水平,做科研型的教師。

  同時(shí),充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)、課題組長(zhǎng)引領(lǐng)導(dǎo)航作用,認(rèn)真組織,定期開展以教改為重點(diǎn)的各種形式的理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的教學(xué)實(shí)踐與反思能力。

  二、提高課題研究實(shí)效。

  組織課題承擔(dān)者開展多層次、多渠道、全方位的研究,邊實(shí)踐,邊研究,邊總結(jié),不斷探索,并上升為理論,使課題研究早出成果,多出成果,切實(shí)提高課題研究的實(shí)效。

  三、做好常規(guī)教科研工作,濃厚學(xué)校科研氛圍。

  1、充分發(fā)揮好教研組的作用,務(wù)實(shí)開展周教研活動(dòng)。

  要做到保證時(shí)間,保證人員,保證質(zhì)量,保證教研活動(dòng)落到實(shí)處。 堅(jiān)持隨機(jī)教研與定時(shí)教研相結(jié)合的研究方式,在教研組長(zhǎng)的引領(lǐng)下,隨時(shí)隨地研究解決教學(xué)中遇到的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。

  2、搞好校際教研工作,形成互補(bǔ)、互助、互利的良好氛圍。努力使校際教研活動(dòng)真正收到雙贏的效果。

  3、開展案例研究:組織教師對(duì)來自身邊的教學(xué)案例進(jìn)行深入的研究。通過教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)觀摩、同題賽課、教學(xué)片段賞析、撰寫教學(xué)反思等方式引導(dǎo)教師從鮮活的教學(xué)案例入手,不斷提高自己分析和反思的水平,提高駕馭課堂的能力。

  4、立足課堂教學(xué)研究,提高教學(xué)質(zhì)量。

  具體做法是:

  (1)實(shí)行“備課-說課-講課-評(píng)課-反思”一條龍教研模式,要求真、求新、求實(shí),力求在一節(jié)節(jié)研討課中,在一次次的評(píng)課中發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)問題,尋求解決問題的策略,以教學(xué)方式的改革帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,以提高課堂教學(xué)效率。

 。2)以教研組為中心,依托骨干教師,認(rèn)真抓好新教師的培養(yǎng)工作,通過教研活動(dòng)、聽課、評(píng)課活動(dòng)、以老帶新等形式,不斷提高青年教師的教育教學(xué)水平,使他們迅速適應(yīng)學(xué)校發(fā)展需要。

  四、制度+保障——確保教科研有序開展。

  完善“教科研獎(jiǎng)勵(lì)制度”、“評(píng)價(jià)細(xì)則”。學(xué)期結(jié)束時(shí),科研處對(duì)教師的教科研活動(dòng)作出正確評(píng)價(jià),對(duì)教科研工作取得一定成果的教師,根據(jù)學(xué)校設(shè)立的多種獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),使他們得到應(yīng)有的獎(jiǎng)勵(lì)和回報(bào),享受到科研成功的喜悅。

  我找到了一副對(duì)聯(lián),現(xiàn)在把它改了改,以表達(dá)我此時(shí)的心情:上聯(lián)是“勝固可喜,寵辱不驚求鍛煉”,下聯(lián)是“敗亦無悔,去留無意看發(fā)展”,橫批是“競(jìng)爭(zhēng)上崗”。

  最后,我想用阿基米德的一句名言:“給我一個(gè)支撐點(diǎn),我可以撬起整個(gè)地球。”但在這里,我不敢高喊這類豪言壯語(yǔ),我只想表達(dá)一個(gè)愿望,那是:“給我一個(gè)舞臺(tái),我會(huì)為學(xué)校的發(fā)展盡一份責(zé)任!

  如果競(jìng)聘失敗,我會(huì)真誠(chéng)祝愿成功者走得更遠(yuǎn);我將一如既往地勤奮學(xué)習(xí)、努力工作,為廣豐教育事業(yè)奉獻(xiàn)我的熱血和青春!

  

主任競(jìng)聘演講稿 篇5

尊敬的各位上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  你們好!

  很榮幸今天有機(jī)會(huì)參加學(xué)校的教師資格競(jìng)聘演講,今天,站在這里的我,恰如在站臺(tái)等候上車的旅客,手中的車票已經(jīng)攢出了汗?jié)n,但是,我相信沿著在座各位開辟的綠色通道,自己一定能夠搭上今天的幸運(yùn)快車!我要競(jìng)聘的是美術(shù)特長(zhǎng)班老師。

  關(guān)于美術(shù)我有一定的了解,我國(guó)在世界有著深遠(yuǎn)影響的是中國(guó)畫,它是用毛筆、墨以及中國(guó)畫顏料,在特制的宣紙或絹素上作畫。而西洋畫是區(qū)別于中國(guó)傳統(tǒng)繪畫體系的西方繪畫,包括油畫、水彩、水粉、版畫、鉛筆畫等許多畫種。其中我對(duì)這些繪畫素材的用法都有了解。這是我的竟崗優(yōu)勢(shì)。

  我的工作設(shè)想:

  1、潛心研究教學(xué)方案,通過查閱和欣賞他人作品提高審美觀和了解如何開展有趣的教學(xué)活動(dòng),使幼兒能大膽地表達(dá)自己的情感、理解和想象,從而使幼兒體驗(yàn)到以自己獨(dú)特的個(gè)性化的方式感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)作美的自由和快樂。

  2、在“趣”中提高幼兒想像畫的技能 ,幼兒對(duì)美術(shù)感興趣了,才能更為有效地激發(fā)他們參與活動(dòng)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的欲望。因此,在選擇想像畫的內(nèi)容時(shí),根據(jù)各班幼兒不同的年齡特征、興趣愛好及現(xiàn)有的繪畫水平,多選取幼兒生活中熟悉的、感興趣的、具有吸引力的題材,因材施教。

  3、與家長(zhǎng)做好溝通工作,注意日常生活中的誘導(dǎo),以及相關(guān)素材的準(zhǔn)備。

  4、實(shí)事求是,開展教學(xué)活動(dòng)。引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)觀察欣賞自然中的美好事物,觀察周圍的人和事,積累豐富的感性經(jīng)驗(yàn)。使幼兒獲得想像畫素材,并學(xué)會(huì)運(yùn)用素材,創(chuàng)造出具有一定空間和審美價(jià)值的視覺形象的藝術(shù)。

  李白詩(shī)云:“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里”。自然科學(xué)家拉美里特曾說:“大海越是布滿著暗礁,越是以險(xiǎn)惡出名,我越覺得通過重重危難去尋求不朽是一件賞心樂事!备(jìng)爭(zhēng)是激烈地,但也是快樂的。在新的歲月里,我將竭盡全力,在不斷深化改革的過程中,懷著永遠(yuǎn)的愛心,永遠(yuǎn)的尊重,重視和挖掘孩子身上閃光點(diǎn),為培養(yǎng)高素質(zhì)人才,奠定基礎(chǔ)。

  謝謝大家!

主任競(jìng)聘演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位伙伴們:

  大家好!非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們給了我這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。

  我叫 xx, 年進(jìn)廠,在余熱發(fā)電工作 年,在平凡的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)地干好自己的本職工作。

  我的演講內(nèi)容主要分兩部分:一是我競(jìng)聘車間主任這個(gè)職位;二是談?wù)勛龊密囬g主任的工作思路。

  進(jìn)入公司工作幾年來,我一直從事基層管理工作,與崗位上的員工朝夕相處,共同進(jìn)步,深深的了解員工的愿望和需求,并在實(shí)際工作中進(jìn)行優(yōu)化和改進(jìn),掌握了滿足員工意愿的有效方法,這是我參加競(jìng)聘的第一大優(yōu)勢(shì)。第二,我接受了一定的培訓(xùn),我有管理經(jīng)驗(yàn),希望在今后的組織協(xié)調(diào)能力、實(shí)踐能力上有個(gè)較大的提高。第三,熟悉生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié),了解生產(chǎn)的實(shí)際狀況。第四,具有高度的自信心和強(qiáng)烈的責(zé)任感,相信我能把事情做好。

  鑒于此,我認(rèn)為我有條件、有能力勝任車間主任的工作。假若這次我能競(jìng)聘成功,我將圍繞車間“提高、優(yōu)質(zhì)、改善、高效”的目標(biāo),不斷實(shí)現(xiàn)提高產(chǎn)品品質(zhì),降低產(chǎn)品成本,改善工作環(huán)境,培養(yǎng)高

  效團(tuán)隊(duì),讓“工藝、設(shè)備、安全、現(xiàn)場(chǎng)、全員”同步改善。為此將從以下幾個(gè)方面開展工作,不斷促使目標(biāo)的達(dá)成:

  第一、確保整個(gè)生產(chǎn)裝置和設(shè)備設(shè)施運(yùn)行正常,努力實(shí)現(xiàn)車間生產(chǎn)裝置和設(shè)備設(shè)施循環(huán)目標(biāo)的持續(xù)實(shí)現(xiàn)。

  第二、整合資源,優(yōu)化管理。

  第三、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)。

  第四、不斷激勵(lì)員工,通過績(jī)效管理贏得員工的信任。

  作為這次競(jìng)聘活動(dòng)的積極參與者,我當(dāng)然希望在競(jìng)爭(zhēng)中獲得成功。同樣,我會(huì)坦然地接受失敗的好處,從中我會(huì)深刻地體會(huì)企業(yè)的人才觀,找到自己的定位,明確今后努力的方向。不管競(jìng)聘的結(jié)果如何,我仍將都將一如既往的工作。

  我的演講完畢,謝謝大家!

主任競(jìng)聘演講稿 篇7

  敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家上午好!

  首先感謝委黨委搭建了這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái),給了我這一次競(jìng)聘上崗的機(jī)會(huì),對(duì)我個(gè)人來講,這不僅是一次競(jìng)聘,更是一次發(fā)揮本人能力、體現(xiàn)自身價(jià)值、提高自我的機(jī)會(huì),我應(yīng)該珍惜這次機(jī)會(huì),勇敢迎接工作中的挑戰(zhàn),勇往直前。

  本人吳華,今天我競(jìng)聘的崗位是宣傳和科教科科長(zhǎng)一職,原職務(wù)是醫(yī)政科副科長(zhǎng)。

  我之所以選擇競(jìng)聘宣傳和科教科科長(zhǎng)職位,是因?yàn)樵谶@些年中,本人積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),提高了綜合素質(zhì),具體說,我有以下三個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)。

  一是我有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)知識(shí)。本人在基層工作了18年,20xx年9月本人通過公開競(jìng)聘上潘塘社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心辦公室主任,在此崗位一直工作到20xx年7月,連續(xù)4年被評(píng)為優(yōu)秀個(gè)人,在此期間協(xié)助參與制定中心的方案、規(guī)劃,宣傳工作,任勞任怨,加班加點(diǎn),上傳下達(dá)并組織完成上級(jí)要求的各項(xiàng)工作任務(wù),熟悉各項(xiàng)工作的管理流程、信息報(bào)送程序等。

  二是業(yè)務(wù)方面適應(yīng)宣傳和科教科工作的發(fā)展要求。本人是技術(shù)業(yè)務(wù)出身,臨床一線工作13年,在業(yè)務(wù)科室管理干了一年多。知道臨床的一線工作人員需要什么,需要更新知識(shí),需要不斷的充電。只有這樣才能適應(yīng)社會(huì)快速發(fā)展的需要。

  三是在工作中養(yǎng)成吃苦耐勞,踏實(shí)肯干的好作風(fēng),對(duì)本職工作態(tài)度認(rèn)真,能夠及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作任務(wù)。

  以上這些有利條件,使我能更快、更好地進(jìn)入工作角色,順利地開展工作。

  宣傳和科教科的職能,在委主任及分管主任的領(lǐng)導(dǎo)下,承擔(dān)衛(wèi)生和計(jì)劃生育新聞宣傳、科普和信息發(fā)布,組織實(shí)施全區(qū)繼續(xù)教育、住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)、負(fù)責(zé)對(duì)全區(qū)臨床醫(yī)師及醫(yī)技科室人員的“三基三嚴(yán)”(基本理論、基本知識(shí)、基本技能,嚴(yán)格要求、嚴(yán)密組織、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng))培訓(xùn)考核管理工作,負(fù)責(zé)各級(jí)各類醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育項(xiàng)目的申報(bào)、實(shí)施、登記工作,負(fù)責(zé)規(guī)劃、組織、協(xié)調(diào)全區(qū)的宣傳工作,聯(lián)合各辦事處搞好紀(jì)念日宣傳活動(dòng)工作,宣傳陣地的建設(shè),新聞報(bào)導(dǎo),做好計(jì)劃生育國(guó)策的宣傳工作,衛(wèi)計(jì)委各科室的業(yè)務(wù)工作要融入宣傳工作中,宣傳工作要為業(yè)務(wù)科室服務(wù)。

  宣傳是把我們的工作展現(xiàn)在別人面前的方式方法,宣傳工作同步于其他工作,宣傳可以走在業(yè)務(wù)工作的前面,為業(yè)務(wù)工作鋪墊、開路、吶喊、奠基。宣傳工作可以走在業(yè)務(wù)工作之后,為業(yè)務(wù)工作總結(jié)、分析。

  “千里之行,始于足下。”如我有興成為該科科長(zhǎng),我將通過以下兩個(gè)方面的努力,認(rèn)真履行崗位職責(zé),爭(zhēng)取成為一名合格的中層干部。

  一是堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。一方面加強(qiáng)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯是非的能力。另一方面不斷充實(shí)完善,加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),具備較強(qiáng)的業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己更加勝任本職工作。

  二是處理好做人與做事的關(guān)系。一方面更要嚴(yán)以律己,以黨員標(biāo)準(zhǔn),時(shí)時(shí)做到自重、自省、自警、自勵(lì),經(jīng)得起考驗(yàn);另一方面要團(tuán)結(jié)同事、寬以待人,互相理解、互相支持,提高科室的凝聚力。

  下一步的工作設(shè)想:“放下架子,離開椅子,走出屋子”

  “放下架子”指做人要放下架子,才不致于心煩意亂,想入非非;做事要放下架子,擺正自己的位置,才能拉近距離,我們的工作本來就是為百姓服務(wù)的,我們的宣傳工作要同社區(qū)近距離接觸,把新知識(shí)、新思維、新規(guī)定傳遞給千家萬戶。

  “離開椅子,走出屋子”殘酷的事實(shí)告訴我們,不主動(dòng)離開椅子,走出屋子,只能使我們脫離所服務(wù)的百姓,言外之意就是讓我們多走下基層、接觸基層、從而宣傳我們的業(yè)務(wù),讓更多的人了解我們、理解我們、從而認(rèn)可我們。便于更好的為轄區(qū)居民身心健康保駕護(hù)航。

  我堅(jiān)信,在過去幫助和支持過我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,今天仍然會(huì)幫助支持我的。我將在宣傳和科教科科長(zhǎng)的崗位上,用我的熱心、責(zé)任心和我在工作上取得的優(yōu)異成績(jī)回報(bào)你們。

  我的演講完畢,謝謝大家!

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