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副主任競聘演講稿

時間:2021-04-15 11:05:49 競聘 我要投稿

【實用】副主任競聘演講稿錦集9篇

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們都可能會用到演講稿,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的副主任競聘演講稿9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】副主任競聘演講稿錦集9篇

副主任競聘演講稿 篇1

各位領(lǐng)導(dǎo):

  我叫xxx,現(xiàn)年歲,文化xx市公安局xx區(qū)分局開發(fā)區(qū)派出所民警,三級警督。當(dāng)前工業(yè)大振興,xx快發(fā)展,開發(fā)區(qū)要先行。**村處于開發(fā)區(qū)建設(shè)的核心區(qū)域,作為開發(fā)區(qū)經(jīng)濟要地,已掀起了新一輪的“經(jīng)濟大戰(zhàn)”,尤其是預(yù)計投資億元人民幣,總占地1×××畝的**等品牌企業(yè)落戶,將給這里的經(jīng)濟注入新的活力,必將催生經(jīng)濟新高。隨之在當(dāng)前較為復(fù)雜的局面下,我們?nèi)I造一個祥和、穩(wěn)定的社會治安環(huán)境十分重要。為了加強公安基層基礎(chǔ)工作,積極提高自身綜合素質(zhì),為開發(fā)區(qū)建設(shè)營造良好的環(huán)境保駕護航,我志愿應(yīng)聘**村村委會副主任。我系警校畢業(yè),有較高的政治業(yè)務(wù)水平和法律素養(yǎng),熟悉電腦操作和汽車駕駛,參加工作年來一直扎根于基層,有豐富的基層工作經(jīng)驗,能與群眾同甘苦,共患難,自覺在基層執(zhí)行黨和國家的方針政策,因工作成績突出,先后多次榮獲原鐵路公安處和東坡分局表彰。

  我認(rèn)為我兼任村委會副主任,有利于明顯拉近警民之間的距離,增加摸排掌握社會治安信息渠道,更為妥善調(diào)解處理各類社會矛盾糾紛,為**村構(gòu)建和諧社區(qū)和加強該片區(qū)公安工作起到積極推動作用。我認(rèn)為,**村地處城郊結(jié)合部治安復(fù)雜地段,各項管理工作必須落在實處。

  此前的警力下沉,由于管理權(quán)限范圍的脫節(jié),民警開展工作有時不太合拍。如村里治安聯(lián)防隊怎么組建、治保巡邏隊員如何考核,這些是由村委會決定的,往往在防范策略和調(diào)動隊員積極性等方面,難以及時統(tǒng)一意見且缺乏針對性。村民向村委會反映事情會白跑不少冤枉路,因而村民與村干部、民警之間的對立情緒也比較重。還有在現(xiàn)實中,×××以上的社會治安案件均是因鄰里糾紛而起,而這些瑣碎小事卻牽扯了大量警力。如果我作為民警成了村干部,成為村委會成員后,必須了解社情民意,主動同村民拉家常,通過瑣碎的工作和溝通,獲取大量有用的治安信息,大大減輕了其他警種的工作。

  且容易在實踐中發(fā)現(xiàn)問題,提出一些建議和意見,能在村委會及時被采納,工作起來更為主動,在解決群眾的問題等方面,工作效率將會有明顯提高。如果應(yīng)聘成功,我要受鎮(zhèn)黨委、派出所和村委會三重領(lǐng)導(dǎo),履行收集報告信息、管理實有人口、實施治安管理、組織安全防范、懲治違法犯罪、提供便民服務(wù)六大職責(zé)。

  具體負(fù)責(zé)村社會綜合治理和精神文明建設(shè)等方面的工作,協(xié)助抓好治保、法制宣傳、人民調(diào)解等多項基層工作,還可直接對本村治安巡邏隊進行日常管理及隊員考核錄用。在時間安排上,擬在所領(lǐng)導(dǎo)的支持下實行彈性工作制,以周為單位,除參加值班、學(xué)習(xí)、集中行動外,其他時間一律在村辦公。如果應(yīng)聘不上,說明我自身的能力和素質(zhì)離組織需要尚有距離,我將努力學(xué)習(xí),超越自我,爭取新的進步。

  我的發(fā)言完了,謝謝大家。

副主任競聘演講稿 篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事: 大家下午好

  我今天站在這里以常人的心態(tài),參與放療室技術(shù)組副主任的競聘。首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機會!再者自認(rèn)為我有能力也有信心做好副主任這個角色。

  先做個自我介紹吧:(一切都往最好了的描述)

  我競選科主任的優(yōu)勢所在:

  1 本人身體健康,年富力強,家中無任何后顧之憂,可以把旺盛的精力投入到工作中去。

  2 自96年參加工作至今一直從事放療技術(shù)工作,多年來無論任何技術(shù)考核還是上崗證以及大型儀器證書的考試均為一次性優(yōu)異成績過關(guān)。

  3 現(xiàn)今的放療室技術(shù)人員共十四位,有兩位老師即將退休,還有兩位是由護士轉(zhuǎn)行而來,一個轉(zhuǎn)行當(dāng)了物理師,剩下的幾位都是最近兩年剛剛分配來的年輕人員(均為人事代理和無證上崗人員),我是唯一一個從事放療技術(shù)工作至今的工作人員。

  各位從上面的自我介紹中可以看到本人的優(yōu)勢所在,再加上多年的工作經(jīng)驗以及吃苦耐勞的拼命精神,我認(rèn)為這個職位非我莫屬。

  各位領(lǐng)導(dǎo):

  如果我競聘成功,我會從三個服從做起,服從各級領(lǐng)導(dǎo)的 ------,服從病人的———,個人利益服從———。(加以描述)

  如果我競選成功,我會從一大一小做起,即醫(yī)院利益最大化和科室消耗最小化,我會竭盡所能協(xié)同科主任,于科內(nèi)各位同仁齊心協(xié)力完成醫(yī)院分配的各項指標(biāo),我相信由各級領(lǐng)導(dǎo)的政策扶持,完成醫(yī)院交給的20xx萬經(jīng)濟指標(biāo)是不成問題的,甚至可以更高,達到2300——2500萬元都是有可能的,那就要看我們的工作人員怎樣去做,想不想去做。

  如果我競選成功,我會從具體工作做起:在寫這份競聘材料前我給放療室粗略的算了一筆賬,放療室這臺20xx多萬的機器從09年使用至今,除去消耗,成本基本上已完全收回來了,接下來收費就是醫(yī)院的純收入,如果機器保養(yǎng)得當(dāng)它的壽命應(yīng)該在10幾年以上,最近幾年機器的使用率達到了百分之九十多,年收入在1600萬左右徘徊,如果我們科室內(nèi)部的治療方式得到全方位改進,打破治療收費封頂?shù)乃揽蚩颍钺t(yī)生多收病人,只要有病人來源,我們技術(shù)組打破八小時工作制,做到歇人不歇馬,機器連軸轉(zhuǎn),加班加點為病人服務(wù),為醫(yī)院創(chuàng)收,如此這般,放療室年收入達到3000萬也不是神話。

  機器是我們的命根子,我會像保護自己的生命一樣去呵護它,只有經(jīng)常維護保養(yǎng)才得以正常使用,我會以身作則當(dāng)好帶頭人,每個周末定期加班保養(yǎng)機器,發(fā)現(xiàn)問題及早解決,以保證機器的正常運轉(zhuǎn),以做到防患于未然,爭取科室年維修費用降到最低。

  如果我競聘成功,我會努力做到嚴(yán)格要求,嚴(yán)密制度,嚴(yán)守紀(jì)律,勤學(xué)習(xí),勤調(diào)查,勤督促。以共同的目標(biāo)團結(jié)人,以有效的管理激勵人,以自身的行動帶動人。努力做到大事講原則,小事講風(fēng)格,共事講團結(jié),辦事講效率。管人不整人,用人不疑人。用真情和愛心去善待每一個同事,使他們的人格得到充分尊重,給他們一個寬松的個性發(fā)展和創(chuàng)造空間。

  各位領(lǐng)導(dǎo),假如我真的競聘成功,我絕不會讓領(lǐng)導(dǎo)和同志們以及廣大病員失望的。

  謝謝大家

副主任競聘演講稿 篇3

尊敬的各位評委、各位同事:

  大家好!我叫,年生,年畢業(yè)于學(xué)院經(jīng)濟管理系,年月入司。年月日,從貿(mào)易公司財務(wù)調(diào)入房產(chǎn)事業(yè)部總臺工作,定崗為總臺文員兼總監(jiān)秘書。在總臺工作的這段時間,是我個人成長最快、也是我個人能力得到鍛煉最多的一年,忠心的感謝公司給予了我這樣一個工作平臺。作為一名普通的員工,我很珍惜公司給予的這次機會,它使我能站在更高的角度去總結(jié)、去思考。

  今年,希望能在各兄弟部門的大力支持下,總臺能繼續(xù)以優(yōu)質(zhì)、高效、周到的服務(wù)完成本年度的各項工作任務(wù)。如果此次能競聘成功,我將加強總臺以下幾個方面的工作:

  一、嚴(yán)格遵守保密制度,以公司利益為重,不做任何有損公司和同事利益的事。

  二、保持好總臺內(nèi)部和諧的工作氛圍。

  繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)互助精神,增進部門之間的溝通。因為總臺一直以來人員流動較為頻繁,因而在工作初期的磨合中產(chǎn)生一些小摩擦是在所難免的,但經(jīng)過幾次溝通后,前臺和后臺的工作逐漸變得默契,真真正正感受到總臺是一個團結(jié)的集體。作為聯(lián)系著領(lǐng)導(dǎo)與員工之間、部門與部門之間、員工與員工之間的紐帶,總臺將一如既往的堅持團結(jié)友愛互助精神,加強部門之間的溝通,提高工作效率。特別是加強與銷售人員的溝通、協(xié)作,與銷售人員之間保持良好的合作關(guān)系,協(xié)助日常的銷售工作,特別是提醒相應(yīng)的銷售人員加強與客戶聯(lián)系,使總臺真正成為領(lǐng)導(dǎo)的喉舌、銷售一線員工的堅實后盾、聯(lián)系房產(chǎn)事業(yè)部與外單位的橋梁。

  三、對總臺的工作進行系統(tǒng)梳理,將制度變成習(xí)慣,改變總臺目前比較雜而無序的工作現(xiàn)狀。

  總臺一方面是對外的窗口,代表著的形象,每天接待的客戶量很大,日?蛻舻慕环款I(lǐng)證,客戶咨詢、客戶產(chǎn)權(quán)變更等都要求準(zhǔn)確、快捷的為客戶辦理;另一方面,總臺又要為一線的銷售部門做好后盾,因此必須規(guī)范總臺的業(yè)務(wù)操作流程:包括產(chǎn)權(quán)證辦理,日常銷售統(tǒng)計、日常交房領(lǐng)證、客戶來電來訪登記、置業(yè)顧問成交單、預(yù)留單、銷售信息查詢、銷售資料的管理、信息的上傳下達等,都力求準(zhǔn)確,每一步、每一個環(huán)節(jié)都要進行簽收、登記、編號并建檔管理,確保做到正確,清晰。

  四、練好內(nèi)功是根本:

  業(yè)務(wù)技能方面:現(xiàn)在前臺和后臺的人員都專職于自己的崗位職能,而對總臺其他崗位的業(yè)務(wù)不太熟練。但總臺的工作性質(zhì)和職能又要求總臺的每位員工都要能熟練操作總臺的所有工作,因此有必要將總臺內(nèi)部人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)作為當(dāng)務(wù)之急。每位總臺工作人員都要熟悉銷售流程,了解當(dāng)前的銷售信息,總臺人員每人每月至少要下工地一天,并以書面形式總結(jié)。

  個人素質(zhì)方面:因總臺對外是公司的形象,每位工作人員都要求有良好的心理素質(zhì)。微笑:在面對客戶的不滿、抱怨或是拍桌子發(fā)脾氣時,都要保持微笑,不能在客戶面前流露出任何不滿的情緒。這一點,我們有些工作人員,特別是有些置業(yè)顧問做得很到位;耐心:總臺的工作異常煩瑣,就拿最簡單的電話這一項來說,在日常工作日中,總臺每天平均接聽電話42次,撥打電話38.5次,接聽熱線電話16次。異常煩瑣的工作要求有足夠的耐心來應(yīng)對,不能在客戶、同事面前發(fā)牢騷、抱怨;熱情:作為喉舌部門,起到連接各部門、員工、客戶的橋梁作用,熱情真誠的工作態(tài)度是強有力的潤滑劑;細致:嚴(yán)謹(jǐn)細致的工作態(tài)度是總臺辦證、銷售信息銷控、銷售信息統(tǒng)計方面所特別要求的。

  回顧這一年多的工作,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗與磨礪。雖然工作至今及少體會過成功的喜悅,更多的是挫折、壓力、緊迫及小心翼翼如履薄冰的心境,但正是這樣的心境,讓我成熟,讓我悟徹。感謝一直以來在工作中給予我?guī)椭、支持的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,希望在今后的工作中能繼續(xù)得到你們的鼓勵和指導(dǎo)。雖然在工作中我還存在著許多的不足,但我堅信能越做越好。不管次此競聘結(jié)果如何,我都能保持良好的心態(tài),學(xué)習(xí)老員工們兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、以司為家的工作責(zé)任心,以新員工積極向上,勇于進取的樂觀心態(tài),做好工作中的每一件事!因為自信,使我敢參與總臺副主任的崗位競聘;更是因為責(zé)任感,使我站在這個臺上。因為,我想為公司的發(fā)展付出更大努力!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

副主任競聘演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  感謝您們給我參加此次競聘的機會,下面我將自己的競聘報告匯報如下:

  一、個人經(jīng)歷:

  我于1992年7月畢業(yè)于礦務(wù)局師范學(xué)校,成為一名光榮的人民教師,自參加工作以來,我始終堅持戰(zhàn)斗在教學(xué)一線,歷任畢業(yè)班班主任工作,自20xx年9月,開始擔(dān)任課改試驗班的班主任工作,在自己平凡的崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),以忘我的勤奮、努力、踏實、奉獻精神,在神圣的三尺講臺上,耕耘出一片“樂土”一片“綠洲”,同時也收獲著成功和喜悅。我多次被評為局級“先進工作者”、“三八紅旗手”、“優(yōu)秀黨員”,連續(xù)兩年被評為原教育集團“明星教師”“課改教研先進個人”20xx年參加原教育集團課改論壇獲“先進個人”光榮稱號,多次參加科、局級示范課、研討課20xx年參加局東風(fēng)地區(qū)數(shù)學(xué)研討課獲第一名。并參加局明星教師送教到;顒樱ㄟ^這些鍛煉機會我獲得了很多的教育教學(xué)經(jīng)驗。我的每一點滴進步與成績,與校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和全體教師的幫助與支持是分不開的,各項成績的取得使我更堅定了自己的教學(xué)目標(biāo),那就是“決不辜負(fù)可愛的孩子們,要盡我一切所能擦亮每一個學(xué)生的眼睛,用愛澆灌孩子們的心靈,使他們健康茁壯的成長為祖國的棟梁之才”在工作中我緊緊圍繞教學(xué)這個中心,扎扎實實的一步一個腳印的開展教育教學(xué)工作,從不計較個人得失,一心撲在學(xué)生身上,由于我的努力,有8名同學(xué)獲“宋慶齡基金會征文”一等獎,5名同學(xué)獲“市級三好學(xué)生”。我班兩次獲市、局級“優(yōu)秀中隊”我本人也榮獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”光榮稱號。在不斷學(xué)習(xí)中進步,在不斷進步中積累,20xx年我被聘為小教高級,20xx年獲得了大專(中文)學(xué)歷,并先后通過了黑龍江省信息技術(shù)等級考核和普通話水平測試。在課改教研實踐中,我不斷學(xué)習(xí)新課改理論知識及課改理念,不斷在教學(xué)中積累實踐經(jīng)驗,形成自己獨特的教育教學(xué)方法,且在教育教學(xué)實踐中不斷完善,憑借著自己的努力,使自己成為學(xué)校的“青年骨干教師”,撰寫的論文及經(jīng)驗材料多次獲的省級、局級獎勵,我主動參與了我!笆晃濉毖芯空n題《薄弱學(xué)校課堂有效教學(xué)(數(shù)學(xué)、語文)的策略研究》的課題申報工作,總之,經(jīng)過自己十四年來的教學(xué)實踐工作,使自己得到了很好的鍛煉,積累了扎實的教育教學(xué)功底和經(jīng)驗。

  二、我的競聘動機

  立足于教育教學(xué),想使自己成長為一名學(xué)習(xí)型、科研型、專家型的教育工作者,充分發(fā)揮自己的專長,為新課改的有效進行做出自己的貢獻。

  三、本人競聘所具備的條件

  1、本人有勤勤懇懇、默默無聞的敬業(yè)精神和開拓進取的創(chuàng)新意識。

  2、本人具有較為扎實的專業(yè)知識和專業(yè)技能,有較強的教研教改能力。

  3、本人具有較為豐富的教育教學(xué)實踐經(jīng)驗和熟練的教育教學(xué)實踐能力。

  4、本人能“以德育人,以德待人”,工作能“以對得起學(xué)生,對得起良心”為出發(fā)點,與全體教師和睦相處。

  四、采取的工作措施

  如果我能得到上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的認(rèn)可,有幸被聘為副主任,我將采取如下的工作措施,來推動學(xué)校教育教學(xué)的有效提高,加強學(xué)籍管理,控 輟保學(xué),搞好校園環(huán)境衛(wèi)生工作,提高校園文化氛圍,提升辦學(xué)品位。

  1、積極為領(lǐng)導(dǎo)獻計、獻策,做好校長的參謀與助手,維護學(xué)校正常教學(xué)管理和教學(xué)秩序,做到工作不離位,職權(quán)不越位。

  2、做好教學(xué)校長與廣大教師的橋梁和紐帶,深入教師、學(xué)生中及時了解情況,保證教學(xué)有序的進行,做到服務(wù)于學(xué)生,服務(wù)于家長,服務(wù)于教師。

  3、做好學(xué)生的德育教育工作,積極創(chuàng)建德育育人環(huán)境,促進學(xué)生良好的道德品質(zhì)和養(yǎng)成習(xí)慣的形成。

  重點做到:

  1、認(rèn)真組織實施“十一五”課題計劃,把好質(zhì)量關(guān),寓新的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式于常規(guī)教學(xué)管理中,積極推動創(chuàng)建民主、平等、和諧的師生關(guān)系,努力創(chuàng)建出一支研究型的師資隊伍。

  2、深入到課堂、教師、學(xué)生中間,了解教學(xué)情況,誠懇聽取教師建議及聽取學(xué)生心聲,,協(xié)助合作改進教學(xué)方法,指導(dǎo)教師引導(dǎo)學(xué)生積極開展綜合實踐活動,創(chuàng)造性的使用教材,有效實施校本課程,組織教師扎扎實實的進行課程改革。

  3、 認(rèn)真開展多種形式的教研活動和練兵活動,求實創(chuàng)新,深入解決課改實踐中出現(xiàn)的問題和困惑,發(fā)展教師的素質(zhì)能力,完善教師業(yè)務(wù)成長檔案,推動教師專業(yè)化成長進程,使青年教師早日成長為骨干教師,骨干教師成長為市級、省級優(yōu)秀教師。

  4、積極關(guān)注學(xué)生的健康成長與發(fā)展,引導(dǎo)教師落實全面的育人觀,從學(xué)生的“可塑性”上下功夫,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,加強師生的溝通,與學(xué)生的平等對話。

  5、繼續(xù)完善與建立學(xué)生的成長記錄檔案,及時關(guān)注與記錄學(xué)生的每一點滴進步。加強對學(xué)生的學(xué)籍管理工作,控輟保學(xué),保持我校學(xué)苗的穩(wěn)定。

  6、對學(xué)生進行心理健康、抗挫折能力及安全教育,努力提高學(xué)生的心理健康水平,教育學(xué)生學(xué)會保護自己,學(xué)會對突發(fā)事件的應(yīng)對解決方法,有效提高學(xué)生的安全自護意識。

  7、加強校園環(huán)境衛(wèi)生保持與管理工作,為早日實現(xiàn)我校花園式學(xué)校目標(biāo)的實現(xiàn)而努力奮斗。

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,以上是我的工作舉措,更是我的承諾。如果我能榮幸的被聘任,我將繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,克服我的不足,協(xié)助副校長與全體教師一道,把我校的教育教學(xué)工作推向新的高度,為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻。

  競聘人:XXX

  20xx年1月15日

副主任競聘演講稿 篇5

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:

  上午好!

  首先,請允許我代表今天參加競聘的教師對各位說聲謝謝,謝謝大家為競聘工作而付出的辛勤勞動。我演講的題目是《假如我擔(dān)任思源實驗學(xué)校教導(dǎo)處副主任》。

  思源實驗學(xué)校實行中層干部競聘上崗,我作為一名年輕教師,本著鍛煉自己、提高自己的目的,參與了這次活動,走上了競聘的舞臺,希望通過競聘進一步提高自己的能力。

  本人競聘的職位是教導(dǎo)處副主任。我于20xx年起一直擔(dān)任蘇白學(xué)校的教導(dǎo)主任,算來已有五年時間,在這五年中,我學(xué)到了許多教務(wù)工作上的知識,積累了許多教學(xué)管理經(jīng)驗,所以教導(dǎo)處副主任一職是我熟悉的工作。

  假如我是思源實驗學(xué)校的教導(dǎo)處副主任,首先應(yīng)該明確自己的職責(zé), 教導(dǎo)處副主任是教導(dǎo)處的負(fù)責(zé)人之一,全面貫徹黨的教育方針,負(fù)責(zé)學(xué)校教育、教學(xué)等方面的組織管理工作。

  教導(dǎo)處副主任要充分發(fā)揮自己的協(xié)助作用。先是協(xié)助學(xué)校貫徹黨的教育方針,完成教學(xué)任務(wù),協(xié)助學(xué)校制定和實施教育、教學(xué)計劃和制度,協(xié)助學(xué)校做好教職工的思想政治工作等。

  然后是協(xié)助教導(dǎo)主任處理日常教務(wù)工作。例如組織學(xué)生入學(xué)管

  理好學(xué)生的學(xué)籍,做好教師的考勤考績,進行教學(xué)指導(dǎo),教學(xué)工作檢查與分析;進行排課、調(diào)課,做好資料的搜集與整理工作。

  還要協(xié)助教導(dǎo)主任管理學(xué)校的教師。并且組織教師進行文化和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與進修。

  我了解到思源實驗學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)是要將思源實驗學(xué)校打造成一所高標(biāo)準(zhǔn)的地方名牌學(xué)校,先進的管理理念必不可少。假如我擔(dān)任這里的教導(dǎo)處副主任,我將從以下幾個方面入手來進行教學(xué)管理:

  一、把課堂教學(xué)作為教導(dǎo)工作的中心環(huán)節(jié)。(課堂教學(xué)的質(zhì)量始終是一個學(xué)校、一個教師發(fā)展的根本途徑)。除了嚴(yán)格備課,上課制度外。還要不斷提高教師的教學(xué)水平。多種形式的組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代課程改革理論。加強課題研究和教育教學(xué)反思的力度,建立健全的教學(xué)評價體系。

  二、制訂詳細的教學(xué)管理制度。從常規(guī)管理到教研活動安排,再到考勤等等。都要做到有章可循,有責(zé)可守。

  三、不斷更新教育觀念。向高一級學(xué)校輸送“高材生”不再是學(xué)校人才培養(yǎng)的唯一目標(biāo),造就熱愛社會、適應(yīng)社會,創(chuàng)造社會的新型人才才是我們的終極目標(biāo);課程管理也不是以主科為中心,而是文化課與活動課并重,強化技能教育,讓技能教育成為學(xué)校的特色性課程,讓我們的學(xué)校成為國家新型人才培養(yǎng)的沃土,展現(xiàn)教育教學(xué)朝氣蓬勃、活力無窮的真面目。

  四、有效管理知識。知識管理是一個存在又無形的事物,它是對存在于教育教學(xué)中的知識與技能進行有效地捕捉,知識管理注重學(xué)校

  的知識創(chuàng)新和知識文化的建設(shè),強調(diào)培育和促進教師的成長,從而使學(xué)校獲得一種可持續(xù)發(fā)展的優(yōu)勢。知識管理就是要形成“創(chuàng)新—————共享——————共同發(fā)展”的有序過程。說到知識管理,我想講一個例子,去年我們學(xué)校調(diào)進了一位年輕能干的女教師,鐘斌斌老師。她是我校唯一一位全日制畢業(yè)的本科學(xué)歷女教師。我想她的知識素養(yǎng),能力素養(yǎng)都不會低。她的專業(yè)是英語。但我從與她的聊天中知道她很求上進,喜歡發(fā)展自己的技能水平。普通話講得標(biāo)準(zhǔn),又充滿年輕活力。于是我鼓勵她參加學(xué)區(qū)的演講比賽,協(xié)助她學(xué)習(xí)演講,廣播,朗誦等技能。物盡所能,人盡所用。她也想把自己的語言技巧傳播給學(xué)生。于是我讓她組織了學(xué)校朗誦社團,建立了學(xué)校廣播站,讓她培養(yǎng)學(xué)生的朗誦,廣播,演講能力,F(xiàn)在每到中午,校園里就飄蕩著學(xué)生清脆,漂亮的廣播聲和朗誦聲。難道這不是唯才是用嗎?這不就達到了知識管理的“創(chuàng)新—————共享——————共同發(fā)展”的目的。

  教學(xué)管理還要做到發(fā)揮綜合實踐活動的育人功能,發(fā)揮信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在教育教學(xué)和管理中的優(yōu)勢,做到與網(wǎng)絡(luò)接軌與社會接軌與教育領(lǐng)先的理念接軌。

  作為教導(dǎo)處副主任還要認(rèn)真及時做好各種檔案的搜集、整理、裝訂、歸檔工作。教導(dǎo)處的資料很多,有計劃、制度,有上級來文,有試卷收集,有學(xué)籍管理等等,需要分門別類,及時整理。

  以上是我對擔(dān)任學(xué)校教導(dǎo)處副主任一職的一些膚淺理解,有不當(dāng)之處,希望大家多多包涵,批評指教。

  各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo),我的成功需要您的支持,支持我吧,我將以全新的業(yè)績向大家交上一份滿意的答卷。再次感謝各位評委和領(lǐng)導(dǎo)給我的這次競聘機會,謝謝大家。

副主任競聘演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:

  大家好!

  在這里我以平常人的心態(tài),參與副主任崗位的競聘。首先應(yīng)感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機會!借此機會,請允許我介紹一下我的主要工作簡歷。我叫***,現(xiàn)年**歲,高中文化,****年參加信用社工作,從事辦公室工作。****年調(diào)入**信用社,任業(yè)務(wù)內(nèi)勤。**年又調(diào)入**信用社**分社,任市場經(jīng)理。在社會主義市場經(jīng)濟的大舞臺上,深化改革、增強競爭是農(nóng)村信用社應(yīng)對入世的現(xiàn)實選擇。此次競聘是我縣聯(lián)社人事制度改革的一次延伸和具體實踐,充分證明我縣農(nóng)村信用社公開、公平、公正的競爭機制和人才選拔機制,已經(jīng)建立并得以順利推行,這勢必為信用社的改革與發(fā)展注入新的生機和活力。在這次競聘中我積極參與,知難而進,勇于競爭,我認(rèn)為:競爭可以展示自我,競爭可以發(fā)現(xiàn)差距,競爭可以促進學(xué)習(xí),競爭可以提高自己的綜合素質(zhì)和工作能力。

  我認(rèn)為,自己符合副主任競聘條件,并有決心、有能力勝任這一職務(wù):

  一是我曾先后在基層信用社從事辦公室、內(nèi)勤、市場經(jīng)理工作,有著較為豐富的工作經(jīng)驗,熟悉信用社各崗位操作技能。對當(dāng)?shù)厍闆r有比較全面的了解,群眾基礎(chǔ)廣泛,與企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)建立了良好的合作關(guān)系,與地方黨委和政府領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系融洽,與地方各工作部門業(yè)務(wù)協(xié)調(diào)較好,外部環(huán)境有利。

  二是我在擔(dān)任**分社業(yè)務(wù)員期間,在分社的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過我的不懈努力,超額完成各項任務(wù)目標(biāo),創(chuàng)歷史最高水平。由于工作成績突出,我個人也被**社評為20xx年度“先進個人”。

  三是不斷加強自我充電,平時加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高了我的政治文化修養(yǎng)及組織、協(xié)調(diào)能力。十幾年的工作使我深深地感到機遇和挑戰(zhàn)并存,成功與辛酸同在。參與這次競聘,我愿在求真務(wù)實中認(rèn)識自己,在積極進取中不斷追求,在拼搏奉獻中實現(xiàn)價值,在市場競爭中完善自己。

  如果我有幸能競聘上副主任這個職位,我將在社領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在同志們的支持和幫助下做好以下幾方面工作:

  一、盡快實現(xiàn)角色和思維方式的轉(zhuǎn)變,適應(yīng)工作需要。成為副主任后與以往不同,各項工作要想在前、干在前,對榮譽和個人利益讓在前。團結(jié)每一位同志。對同志要樹立推功攬過,甘為人梯的服務(wù)意識,先當(dāng)好演員,再當(dāng)好導(dǎo)演。將思維方式由原來的“領(lǐng)導(dǎo)交辦,盡力辦好”向“知道干什么,怎樣干好”的方式轉(zhuǎn)變。

  二、在主任的帶領(lǐng)下,樹立全局觀念,維護社領(lǐng)導(dǎo)班子的核心和權(quán)威。當(dāng)好“一把手”的助手,甘當(dāng)綠葉、甘當(dāng)配角,工作上竭盡全力,主動配合、協(xié)助,遇到問題,出主意、想辦法、抓落實,不斷創(chuàng)新工作思路和工作方法,做到嚴(yán)于律己、團結(jié)同志、公道正派、廉潔誠信、求真務(wù)實、開拓進取,抓工作到位不越位,補臺不拆臺,以新的姿態(tài)適應(yīng)新的工作環(huán)境,把本社的業(yè)務(wù)發(fā)展推向新征程。

  三、協(xié)助主任抓好政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),外樹形象,內(nèi)強素質(zhì)。充分發(fā)揮每個同志的積極性,聽取大家意見,努力使全社同志思想上同心、目標(biāo)上同向、行動上同步、事業(yè)上同干,以身作則,樹立精品意識,共同完成各項工作。在協(xié)助主任做好以上工作的同時,還必須在工作思路、工作內(nèi)容、工作方式上多下功夫,力求有所發(fā)展,有所創(chuàng)新。有競爭就有壓力,有壓力才有動力,如果說,通過競聘,我能如愿以償,我會深感崗位來之不易,格外珍惜。如果落選,說明我與其他同志還有差距,我將總結(jié)自己的不足,尋找差距,勤奮學(xué)習(xí),努力工作,不斷提高自身素質(zhì),正確對待領(lǐng)導(dǎo),正確對待同志,正確對待自己。古人說得好:“人不因一時之得意而自夸其能,更不能因一時之失意而自墜其志”。所以,我要說:“今天我們要做成功的參與者,那么,明天我們必將成為參與的成功者”。說得好不如做得到,我能否勝任副主任職務(wù),員工心中有數(shù),領(lǐng)導(dǎo)心中有秤,評委心中有標(biāo)準(zhǔn)。不管如何,我都會坦然面對,借此機會,感謝上級領(lǐng)導(dǎo)多年來對我的關(guān)愛和培養(yǎng)。感謝各位評委對我做出評判!

  謝謝大家!

副主任競聘演講稿 篇7

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!今天站在這里我的內(nèi)心既緊張又激動,做為一名普通的一線教師,能夠有參加本次競聘,我感覺真的是很榮幸,我衷心的感謝校領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了這樣一個展示自我的機會,在競爭激烈,挑戰(zhàn)與機遇并存的今天,在人才濟濟的育才小學(xué),捫心自問,我能干什么?我深思過,也迷惘過,但我始終相信“天生我材必有用”,而今天我能夠有勇氣站在這里參加競聘,為的就是想豐富自己的閱歷,鍛煉自己。我競聘的崗位是:義教階段教導(dǎo)處副主任一職。之所以要競聘這個崗位,原因有兩點:第一,教導(dǎo)處的工作更接近我所熟悉的教學(xué)工作,能夠發(fā)揮我的專長和優(yōu)勢;第二,教導(dǎo)處融洽的工作氛圍,雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),更適合我的發(fā)展,因而我選擇這個崗位,來實現(xiàn)自我的人生價值。

  我于20xx年參加工作,至今已有8年, 這八年里我由一名不諳世故的大學(xué)畢業(yè)生,成為一名班主任,一名年級組長,這期間我的思想經(jīng)歷了很多的波動,然而我的身邊始終有許多默默無聞,努力工作的教師,是他們奮發(fā)向上的積極態(tài)度感染了我,讓我靜下心來投入自己的教學(xué)工作,當(dāng)我講課得了第一名,當(dāng)我考核被評為優(yōu)秀,當(dāng)我面對學(xué)校給予的各種榮譽時,我深深感受到,我的每一步成長,都離不開育才小學(xué)的良好工作氛圍,離不開領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的關(guān)懷厚愛,是學(xué)校中每一位教職員工勤奮敬業(yè)的工作作風(fēng)引領(lǐng)了我、是每年涌現(xiàn)出的一大批優(yōu)秀教師的榜樣作用讓我有了不斷前進的原始動力和職業(yè)追求;我深知正是在集體智慧的熏陶下,在同伴互助的平臺上,才讓我找到了自己的方向。

  尤其是在從事年級組長工作以后,我對自己有了更高的要求,與領(lǐng)導(dǎo)的接觸中,我學(xué)習(xí)到了他們公平公正的管理胸懷、以人為本的管理情感、關(guān)注細節(jié)的管理方法、追求完美的管理境界,而作為一名任課教師,我更多的體會到老師們真實工作中的辛苦與忙碌以及有令則行的質(zhì)樸與可愛。這種雙重身份使我學(xué)會了換位思考和理解寬容,懂得了工作不僅僅是去布置任務(wù),而是要站在各種角度去思考操作中的困難及解決困難的方法。同事們用行動告訴我:教學(xué)管理的所有靈感來源應(yīng)該取自于教師,來自于課堂。所以我愿意分享大家的忙碌,把自己定位于服務(wù)于大家的位置上,才可以真正實現(xiàn)自身的價值,贏得大家信任。

副主任競聘演講稿 篇8

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  大家好!

  今天我站在這里參加競崗演講,心情十分激動。首先非常感謝局黨委給了我們這個展示自我、參與公平競爭的機會和平臺。雖然本次讓我們競崗的這個既虛又實的`職位,對于一個已到而立之年的我來說,誘惑不是很大。但作為一名中共黨員,積極響應(yīng)黨委的號召是我們光榮的使命和應(yīng)盡的義務(wù)。

  在當(dāng)前,時代已經(jīng)進入信息化的時代,信息技術(shù)廣泛的應(yīng)用到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域。信息作為一種新的生產(chǎn)要素正在發(fā)揮越來越重要的作用。應(yīng)用信息技術(shù)改造傳統(tǒng)農(nóng)業(yè),改變農(nóng)業(yè)生產(chǎn)落后局面,推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和現(xiàn)代化進程,切實解決“三農(nóng)”問題,是全面建設(shè)農(nóng)村小康和確保國家長治久安的要求,更是歷史和時代賦予我們農(nóng)業(yè)工作者的重要任務(wù)。作好農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣和農(nóng)業(yè)信息化工作意義重大,任重道遠。

  我**年參加工作,大專學(xué)歷。幾年來一直在原農(nóng)機化技術(shù)推廣中心工作,擔(dān)任過團支部書記。去年由于機構(gòu)改革,被調(diào)到了局辦公室,主要從事農(nóng)業(yè)信息化工作和文字工作。在這一年多的工作時間里,我得到了在座的領(lǐng)導(dǎo)和同志們的親切關(guān)懷和悉心幫助。我絲毫不敢辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的殷切期望。勤勤懇懇,不記辛苦,不斷進取,在思想上和能力上都有了不少的進步。同時在工作上也取得了顯著的成績,如快速完成眾多高質(zhì)量的文字材料,勝利完成區(qū)委區(qū)府和上級主管部門下達的各項檢查任務(wù),以及為我局的農(nóng)業(yè)信息化平臺的不斷完善,努力為我局爭取省農(nóng)業(yè)廳的農(nóng)業(yè)信息化體系建設(shè)和農(nóng)業(yè)信息進村入戶的項目資金,為我局榮獲20xx年度全省農(nóng)業(yè)信息化工作先進單位稱號等方面作出了大量卓有成效的努力。

  今天面對著局黨委推出的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心副主任兼農(nóng)業(yè)信息中心主任職位的競選。我仔細思量,覺得自己比較適合,同時也深信自己能夠勝任。

  其一,四年的農(nóng)校學(xué)習(xí)讓我學(xué)到了較豐富的農(nóng)業(yè)技術(shù)和農(nóng)學(xué)知識,這是我能較好的開展農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作的學(xué)知基礎(chǔ);

  其二,10多年的工作經(jīng)歷,讓我在各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們身上學(xué)到并積累了較豐富的組織、協(xié)調(diào)能力和分析問題的能力,這是我今后較好開展工作的能力基礎(chǔ);

  其三,一年多的農(nóng)業(yè)信息化工作過程,使我積累了很多如何更好的運用自身具備的電腦網(wǎng)絡(luò)知識和農(nóng)業(yè)知識開展農(nóng)業(yè)信息服務(wù)的教訓(xùn)和經(jīng)驗,這也將是我今后能快速進入工作角色,把農(nóng)業(yè)信息服務(wù)工作紅火的開展,具備了他人所不具備的有利條件;

  其四,我出生在農(nóng)村,生長在農(nóng)村,在我幼小的時候,看著父親被扁擔(dān)壓彎的脊背,手掌中如化石般堅硬的手繭,給我?guī)砹藦娏业恼鸷。如何為農(nóng)民改變艱苦的作業(yè)環(huán)境,如何提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的技術(shù)和科技含量,有效實現(xiàn)農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)增效更是我小時候就樹立起來的愿望,這份對農(nóng)村農(nóng)民的深厚情感,將是我干好工作的不竭動力;

  其五,我年輕,愛學(xué)習(xí)、有沖勁、有干勁、有較強的公仆意識和自律能力再加上我誠懇待人的為人態(tài)度,勤奮務(wù)實,開拓創(chuàng)新的工作態(tài)度,等等。

  這都將是我很快進入角色的優(yōu)勢條件,我也非常自信能夠圓滿完成這個崗位的工作任務(wù)。同時我也非常希望能得到大家的認(rèn)可當(dāng)然無論這次競崗的結(jié)果成功與否,對我個人而言都是一次難得的鍛煉和考驗。即使落選我也都將一如既往地踏實工作,服從組織安排,盡職盡責(zé)地做好本職工作。職位本身對我來說并不重要,重要的是,能在其職位上實現(xiàn)自己的價值,更好地為農(nóng)業(yè)事業(yè)的全面發(fā)展盡自己的一份力量。

  假如今天我有幸能如愿以償,我將充分發(fā)揮我的聰明才智,絕不辜負(fù)大家的期望,以昂揚的工作熱情和高度的工作責(zé)任心,勤奮學(xué)習(xí),加倍努力工作,積極協(xié)助中心主任開展農(nóng)業(yè)新技術(shù)、新品種、新農(nóng)藥、新肥料等的試驗、示范、推廣和指導(dǎo),認(rèn)真按照中央、省、市有關(guān)農(nóng)業(yè)信息工作要求,以建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè),發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟,增加農(nóng)民收入,全面建設(shè)小康社會為目標(biāo),強化為農(nóng)服務(wù)的宗旨意識,不斷適應(yīng)我區(qū)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)村經(jīng)濟多層次、多元化發(fā)展的需要,大力開展農(nóng)業(yè)信息服務(wù),切實滿足廣大農(nóng)民對農(nóng)業(yè)科技信息、市場信息、政策信息日益迫切的需求,積極推進農(nóng)業(yè)信息進村入戶。全面提升我區(qū)的農(nóng)業(yè)信息化水平,不斷的使我區(qū)的農(nóng)業(yè)信息化工作有新的起色,新的突破,上升到一個新的臺階。

  謝謝大家!

副主任競聘演講稿 篇9

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好!

  我叫張,凱,今年29歲,我競聘的職務(wù)是:實驗幼兒園 保教副主任。 今天,以這種方式面對大家,對于我來說,還是第一次。心情非常的激動,也非常的緊張。這些天對于我就像漫長的一個世紀(jì),當(dāng)我深夜坐在電腦屏幕前,為本次競聘做準(zhǔn)備時,我時而在鍵盤上敲擊、時而思緒萬千,慢慢地??我讀懂了自己:我想在座的每一個人都有夢想,而且在不同的階段有不同的夢想!今天我站在這里,就是要為我的夢想而努力。相信,通過我的努力、我的真誠,我的夢想會是最美的。在我看來:智慧、知識、品行才是內(nèi)在的、寶貴的、永恒的!而此時此刻參加競聘,只是一個展示自己、證明自己的過程,而戰(zhàn)勝自我、挑戰(zhàn)自我才是我真正要追尋的結(jié)果。明白了這些,我頓時淡定釋然!

  說到這里,我突然想起前段時間在鄭州和舞蹈大師張繼剛的相遇!他一直在談08年北京奧運會開幕式,他說:鳥巢的開幕式,是中國在世界大舞臺上演講的時刻,因為中國人終于有機會可以向全世界證明,我們是可以的,我們是很棒的!而今天對于我而言,這個舞臺就像鳥巢一樣,是我對大家說出心里話的最好機會!

  應(yīng)該從何說起呢??? 師范畢業(yè)的那年夏天,當(dāng)我穿著黑色練功服、背著畫夾第一次走進實幼參加面試的時候,頭也不敢抬,腿也不敢邁,我的心幾乎要從胸腔里跳出來。我至今還清晰的記得在小路上遇到的那位老師,她親切的微笑讓我的心一下子平靜了許多;面試時,緊張和膽怯讓我在展示鍵盤的時候竟然不知從何下手,這時,一只熱乎乎的手撫在了我的肩膀上,我不敢抬頭看,但平靜了許多,終于順利的彈出《四小天鵝》。面試雖緊張,但我的心卻暖暖的,因為在這里我看見了親切的笑臉,感受到了溫暖的撫慰??此事雖一直沒有再提起,但卻一直珍藏在我的記憶里,這是我和實驗幼兒園的甜蜜初見! 當(dāng)我終于成為實驗幼兒園的一員,真的是欣喜若狂!我以幼教系統(tǒng)最年輕的學(xué)

  生黨員身份進入實幼,充滿信心。我心中一直銘記著:黨員應(yīng)該吃苦在前,享樂再后。我用盡全力工作著:每天早出晚歸,把校園和教室打掃的一塵不染;每天看著那一張張稚嫩的小臉,我就心生喜歡,總是在操場上和他們打成一片,笑著、瘋著,不知道累是什么;每當(dāng)幼兒園舉行觀摩課、玩教具制作、舞蹈演出等大型活動時,我都竭盡全力!并且在工作上取得了一些小小的成績:曾被評為市優(yōu)秀班主任;市級骨干教師;市五四青年標(biāo)兵提名;榮獲市玩教具制作一等獎、省二等獎;六次榮獲市級優(yōu)秀輔導(dǎo)教師;八部獨立撰寫的論文、案例、教育成果獲省、市一等獎;榮獲市幼兒園現(xiàn)場聽課、評課一等獎;教學(xué)技能大賽二等獎;省教育教學(xué)課件制作二等獎;自20xx年起,連續(xù)5年代表幼兒園向全國、省、市展示我園的特色教學(xué)———分享閱讀觀摩課。一轉(zhuǎn)眼,十一年過去了。我絲毫沒有改變當(dāng)初做人的原則:認(rèn)認(rèn)真真工作、誠誠懇懇待人。雖然以前,我為人過于直率,忽略了別人的感受和看法,但是隨著年齡的增長、經(jīng)驗的積淀,我學(xué)著站在別人的角度去看——理解他人,試著處在別人的環(huán)境中去解決問題。我抓住每一個溝通的機會,用實際的行動傳達我的真心告白,慢慢的??我贏得了大家的理解,也贏得了老師們的支持和幫助!在一次次的反思自省中,我不斷的成長、成熟起來,借助今天這個舞臺,感謝曾經(jīng)幫助我、支持我、理解我的姐妹們,謝謝你們!

  今天的我是全新的我,是精力充沛、充滿陽光的我!還記得在上學(xué)期的教師職業(yè)測評中,有一題:“如果有機會再次選擇,你是否還會選擇做幼兒教師?”我的選擇是“我還做”,因為我已經(jīng)找到了做“幼兒教師”真正的快樂。去年我設(shè)計的小班打擊樂《捉迷藏》和今年中班打擊樂《加油干》的課堂效果都遠遠的超過了我的想像,兩個活動均被評為幼兒園優(yōu)質(zhì)觀摩課,這是一個由質(zhì)疑到欣賞再到創(chuàng)造的過程,也是我檢索自己、突破自己的一個過程!活動中我無論是用動物的形象、或用小小的標(biāo)記卡,都是以游戲的形式和孩子們徜徉在快樂的學(xué)習(xí)中。我堅信:童年只有一個,我要讓我的孩子們“在快樂中學(xué)習(xí)”,我想通過我的努力,為孩子們獲得全面可持續(xù)的發(fā)展、擁有幸福的人生奠基!

  可能因為我對教學(xué)的這種態(tài)度,孩子們比較喜歡我、接近我!多年來,我在處理師生關(guān)系上一直很尊重孩子,從內(nèi)心里把他們當(dāng)作朋友!看到孩子們一雙雙清澈的眼睛、對我無限仰望的期盼眼神,職業(yè)的神圣感和責(zé)任感油然而生,也許這就是我樂此不疲堅持做幼兒教師的幸福和動力吧!

  現(xiàn)在我又榮幸的負(fù)責(zé)幼兒園舞蹈隊的編導(dǎo)工作,又一次體驗著做為幼兒園一份子的責(zé)任和義務(wù)!以前,當(dāng)我站在五彩繽紛的舞臺上,我都會有抑制不住的興奮,用舞蹈盡情的揮灑身體、釋放自我?涩F(xiàn)在,每一次排練和演出對我來說都有沉甸甸的責(zé)任在里面,因為它是我們實驗幼兒園對外宣傳的一張笑臉,向外述說的一張嘴!當(dāng)我看到舞蹈隊的年輕教師大汗淋漓還堅持訓(xùn)練的時候;當(dāng)我聽到她們瘦弱的身體摔倒在地板上發(fā)出聲音的時候,我的心在震顫。我有什么理由不去做、不把它做的更好呢?!就連兩歲多的兒子因發(fā)生車禍住院時,我還依然堅持在排練場上??經(jīng)歷了多少個苦練的日日夜夜,我們更團結(jié)、更理解,不拋棄、不放棄,我們要用最美、最動人的舞姿告訴大家,開封市實驗幼兒園是最棒的!當(dāng)我們婀娜曼妙的身姿在不同的舞臺上躍動,當(dāng)我們年輕美麗的團隊在市級的各類表演中為實驗幼兒園贏得贊許和聲譽,當(dāng)掌聲響起的那一刻??所有的辛苦和勞累都化為喜悅和滿足!

  經(jīng)歷過這些,自己的心靈慢慢的寧靜、釋然,我想:所謂的幸福其實是一種知足知不足的主觀體驗,而成功則是發(fā)掘自己內(nèi)在潛力的程度達到最高峰值。在人生的棋盤上,每個人都有自己的位置,若每個人都能找到自己的位置,極盡可能的發(fā)揮自己,就是成功!就是幸福!

  前一段幼兒園青年志愿者到福利院慰問,我因去聽張繼剛講課沒能參加,聽到許多青年志愿者給我講述福利院的故事時,我心酸不已。隨即我?guī)е鴥蓺q多的兒子去看望福利院的孩子們,看到那些折翼的天使,我淚流滿面!雖然他們有著最純潔的笑容,但上天卻給他們開了一個小小的玩笑,讓他們在不諳人事的時候就嘗遍了人世間的冷暖。一想到他們,我的心就充滿了憐惜、變得無比的寧靜、安然。我在突然間頓悟,我好像聽到了我內(nèi)心的聲音!我感受到了

  我的幸運和幸福!于是,我將今天競聘演講的題目定為《感恩的心》。我知道該如何去珍惜當(dāng)下所擁有的,我也知道如何去贏得自己所期盼的!

  “如果生活是禮物-----就請你接受它、如果生活是悲傷-----就請你征服它、如果生活是挑戰(zhàn)-----就請你迎接它、如果生活是競爭-----就請你贏得它!”競爭是挑戰(zhàn)自我、競爭是戰(zhàn)勝自我。今天,這里就是我證明自己、挑戰(zhàn)自己的舞臺!雖然我是本次競聘小組中最年輕的教師,但是,年輕的我有活力、有能力、有精力、有魄力,最重要的是我時刻準(zhǔn)備著為大家服務(wù),為實幼的發(fā)展奉獻我的全部。親愛的姐妹們,請相信我:會真誠的尊重每一位同事、賞識每一位姐妹!耙换ㄒ皇澜纾蝗~一菩提”,不管你是鮮花、不管你是綠葉,我都會盡我的所能挖掘你的潛能,讓你盡情的發(fā)揮自己、釋放自己、超越自己!我堅信:在我們實幼這樣一個人才濟濟、高手如林的集體里,只要我們團結(jié)一致、眾志成城,再高、再遠、再難的目標(biāo)我們也會實現(xiàn)的!

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