教師競聘演講稿

時間：2021-04-14 09:35:32 競聘我要投稿

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精選教師競聘演講稿錦集五篇

　　演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。隨著社會不斷地進步，在很多情況下我們需要用到演講稿，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編整理的教師競聘演講稿5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

精選教師競聘演講稿錦集五篇

教師競聘演講稿篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師、同志們：

　　你們好！感謝學(xué)校為我提供了這次演講機會，向大家介紹自己，接受檢驗和挑戰(zhàn)，希望大家信任我、支持我。競爭上崗是我國人事制度改革的重大舉措，這一制度的推行，可以促進實行人才資源與工作職位的合理配置，有效推動各項工作的發(fā)展�；谶@一認識，我報名競爭基礎(chǔ)教研室主任崗位。不少同志對我不參與正科崗位競爭感到難以理解，我主要是考慮兩個原因：其一我認為崗位是正科或副科并非最重要，重要的是這個崗位是否有利于個人專長和優(yōu)勢的發(fā)揮。任教24年，我與教學(xué)工作結(jié)下不解之緣，積累了一定的教學(xué)和管理經(jīng)驗，在最接近教學(xué)第一線的教研室崗位中，自己的專長和優(yōu)勢可以得到充分的發(fā)揮；其二我很在乎工作環(huán)境氛圍是否融洽愉快。我在教研室的工作得到全體老師尤其是教研組長們的大力支持和積極配合，工作雖然較忙較累，但心情舒暢。對教研室的一切我有著太多的眷戀和深厚的感情，因此，競爭基礎(chǔ)教研室主任崗位，是我的最佳選擇。

　　我的經(jīng)歷比較簡單，XXXX年參加工作，XXXX年到廣東醫(yī)學(xué)院醫(yī)療專業(yè)讀書，XXXX年分配到湛江衛(wèi)校工作至今，現(xiàn)任基礎(chǔ)教研室主任，生理生化教研組組長，生物化學(xué)高級講師。光陰似箭，驀然回首，我參加工作已經(jīng)31年，從事教學(xué)也已有24個年頭了，可以說我最美好的年華是在湛江衛(wèi)校度過的，是在教學(xué)崗位上度過的，我愛我的教學(xué)工作，我愿為學(xué)校教育事業(yè)興旺發(fā)達盡自己的一切努力。

　　下面談?wù)劯偁幓A(chǔ)教研室主任崗位的優(yōu)勢和工作設(shè)想。

　　一、競崗優(yōu)勢

　　1、有良好的思想品德修養(yǎng)我為人處事的原則是：老老實實做人，認認真真工作，開開心心生活。自己一貫注重個人品德素質(zhì)的培養(yǎng)，努力做到尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，工作負責，辦事公道，不重名利，不計較個人得失，對工作對同志有公心，愛心，平常心和寬容心，因而在教研室、教研組有較好的群眾基礎(chǔ)和威信，曾獲XXXX年、XXXX年、XXXX年年度考核優(yōu)秀和XXXX-XXXX年聘任期滿考核優(yōu)秀。

　　2、有較高的專業(yè)水平我從廣東醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后曾到安徽省衛(wèi)生干部進修學(xué)院和廣州醫(yī)學(xué)院進修生物化學(xué)，系統(tǒng)而又牢固地掌握了生物化學(xué)的專業(yè)知識。多年來我堅持收集生化學(xué)術(shù)資料，積極參加各級生化學(xué)術(shù)會議和學(xué)術(shù)講座，不斷了解生化領(lǐng)域的新進展和新成果，使自己的專業(yè)知識得到進一步充實、更新和擴展。我于XXXX年任生物化學(xué)講師，XXXX年任生物化學(xué)高級講師，在國家級、省、市級學(xué)術(shù)刊物或匯編發(fā)表學(xué)術(shù)和教研論文近20篇，參編國家衛(wèi)生部規(guī)劃教材《生物化學(xué)》教材1本、供全國中等衛(wèi)（護）校護士專業(yè)用《生物化學(xué)》教材1本、生化教學(xué)參考書2本。我從XXXX年起經(jīng)選舉進入全國中級醫(yī)學(xué)生物化學(xué)教育研究會理事會，先后擔任理事、常務(wù)理事、副秘書長、副理事長職務(wù)，多次參與組織召開理事會會議和全國中等衛(wèi)校生化學(xué)術(shù)大會，進行學(xué)術(shù)論文的審定和課件評比工作。XXXX年和XXXX年受命于廣東省衛(wèi)生廳科教處，負責籌備組織我省中等衛(wèi)校生化校際教研活動，發(fā)起成立生化校際教研組，獲得圓滿成功。

　　3、有較強的教學(xué)能力從選擇教師這門職業(yè)的第一天起，我最大的心愿就是做一名受學(xué)生歡迎的好老師，為了這個心愿，我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學(xué)科的基本理論知識，熟悉相關(guān)學(xué)科的文化知識，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，精通業(yè)務(wù)，精心施教，把握好教學(xué)的難點重點，認真探索教學(xué)規(guī)律，鉆研教學(xué)藝術(shù)，努力形成自己的教學(xué)特色。從教二十多年，我的教評結(jié)果一直保持穩(wěn)定在90分以上，我的教學(xué)風格和教學(xué)效果普遍受到學(xué)生的認可和歡迎。XXXX年被評為湛江市教壇新秀，受到湛江教委的表彰。

　　4、有較好的工作業(yè)績我從XXXX年底教研室成立后即開始擔任主任職務(wù)。任職期間，積極向校領(lǐng)導(dǎo)反映情況，爭取解決各教研組實驗儀器更新，改善解剖病理教研組辦公室、實驗環(huán)境、提高衛(wèi)生津貼等問題；主持制定教研室《新教師培訓(xùn)計劃》和《正常人體學(xué)基礎(chǔ)師資培訓(xùn)計劃》，組織落實培訓(xùn)措施及考核制度，建立年輕教師培訓(xùn)檔案；定期聽課，全面了解教學(xué)情況，認真組織教研室開展多種形式的教研活動；規(guī)范教學(xué)管理和教學(xué)檢查，建立定期檢查制度，做好資料存檔工作。積極參與組織相關(guān)教研組進行實驗室搬遷及整改、儀器設(shè)備購置及培訓(xùn)、檢驗高職論證、分設(shè)教研組等工作。

　　二、工作設(shè)想

　　如果這次競崗得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持，繼續(xù)擔任基礎(chǔ)教研室主任職務(wù)的話，我的工作設(shè)想主要有以下五點：

　　1、認真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策和校黨委的各項決定，加強學(xué)習(xí)，積極進取，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力和駕馭教研室工作的能力，用誠摯的感情團結(jié)教研室全體同仁，充分調(diào)動大家的工作積極性，同心同德，搞好各項工作。

　　2、合理地、科學(xué)地、規(guī)范地進行教學(xué)管理，加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，做好教學(xué)檢查和教學(xué)質(zhì)量分析，開展教學(xué)專題研究，及時反饋、總結(jié)和交流教學(xué)經(jīng)驗，改進教學(xué)薄弱環(huán)節(jié)，保證并不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

　　3、組織開展目標明確、有針對性的教研活動，強化教師的教研科研意識，創(chuàng)造條件組織進行科研項目申報立項，帶動教研室科研和教研工作的開展。

　　4、積極配合學(xué)校搞好人才工程建設(shè)，不斷提高基礎(chǔ)學(xué)科教師隊伍的整體素質(zhì)，注重培養(yǎng)學(xué)科帶頭人，規(guī)范新教師培訓(xùn)制度，落實教研室《正常人體學(xué)基礎(chǔ)》師資培訓(xùn)計劃，認真搞好年輕教師傳、幫、帶工作。

　　5、組織各教研組學(xué)習(xí)國重學(xué)校評估指標體系，按照有關(guān)條目進行自查自評，不斷完善。

　　注意做好有關(guān)資料的收集和積累，為XXXX年的國重學(xué)校復(fù)評做好前期準備工作。競爭出人才、出效益、出成果，我將以這次競爭上崗作為工作的新起點，與教研室全體同志一起積極努力，同干事業(yè)，共創(chuàng)新業(yè)績。

教師競聘演講稿篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

　　大家好！

　　今天，我競聘的崗位是小學(xué)高級教師九崗。自1977年從河池巴馬師范學(xué)校畢業(yè)，三尺講臺上，我已經(jīng)奮斗了34個春秋！ 34年來，我熱愛學(xué)生，做孩子們的知心朋友，關(guān)愛他們，積極探索教育新路，耐心細致育人。34年，彈指一揮間，我已半頭銀發(fā)，一臉皺紋。我和無數(shù)的教育工作者一樣，把生命中最美好的時光，把生命里最美麗的韶華，都獻給了山村的教育事業(yè)，然而我無怨，也無悔，因為我一直堅信：半根草立足農(nóng)村綠一片荒原，一顆心獻身教育哺幾代新人。

　　從教以來，我任教過小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)、思想品德等科目，當過多年的班主任，獲得過多種榮譽……最近幾年，上了年紀，但是不敢忘懷教師職責，還堅持更新自己的教學(xué)方法和教育觀念，在工作中仍不斷總結(jié)、改進，按時按量完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交付的各項工作任務(wù)，進行循環(huán)教學(xué)，教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量得到了很大提高，在期末質(zhì)檢中，我所任教的學(xué)科，達標率均能達到學(xué)校教學(xué)管理制度的要求。

　　今天，我之所以競聘這個崗位，基于以下三點原因

　　三十多年來，為了搞好教育教學(xué)工作，走家串戶，了解每一個孩子。熱心教學(xué)，熱愛教育，關(guān)心每一個孩子，相信每一個孩子。獨具慧眼，發(fā)現(xiàn)每個孩子身上的潛能，鼓勵孩子學(xué)習(xí)，讓學(xué)生體驗成功的樂趣，不斷演繹成功故事，不管是班主任工作、教學(xué)工作，還是學(xué)校管理工作，我一直堅信并踐行愛心是教育成功的秘訣。

　　從教以來，兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，刻苦鉆研教材，熟悉了小學(xué)語文和數(shù)學(xué)教材，掌握了基本的教育教學(xué)方法。深入了解學(xué)生，不斷在工作中總結(jié)改進和提高。在長期的農(nóng)村教學(xué)實踐中，構(gòu)建屬于自己的教學(xué)風格，探索符合農(nóng)村學(xué)生的課堂教學(xué)模式，并取得了不俗的成績，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的廣泛好評，也深受學(xué)生的歡迎。為了更好地搞好教育教學(xué)工作，還認真研習(xí)《河池教研》等教育教學(xué)改革刊物，從中指導(dǎo)我的教學(xué)實踐，提高教學(xué)的有效性，進而提高教學(xué)質(zhì)量。課余時間，我還潑墨揮毫，潛心研習(xí)書法和畫畫，兼任中、高年級的美術(shù)老師，給學(xué)生傳遞美。

　　大半輩子立志扎根山村教育，安貧樂道、積極向上、為國樹人，矢志不渝。全身心投入教育教學(xué)第一線，時刻以一名優(yōu)秀教師和黨員的標準要求自己，憑著強烈的事業(yè)心和責任心，贏得了全體師生的尊敬和贊譽；憑著自己對學(xué)生的一片愛心，得到學(xué)生和家長的愛戴；憑著對教育事業(yè)的執(zhí)著，在教育教學(xué)工作中創(chuàng)造了不俗的業(yè)績。

　　基于以上原因，我有信心做好本崗本職工作，如果我能競爭上崗，我將愛崗敬業(yè)、傳道、愛生，努力作到以下三點：

　　第一、繼續(xù)做一個學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我，充實自我。拓寬自己的知識面，使自己的教學(xué)盡善盡美。

　　第二、做教育教學(xué)的有心人。結(jié)合學(xué)科特點和本班實際情況，以人為本，因材施教，根據(jù)不同學(xué)生的不同特點，采取不同的教學(xué)方法，關(guān)注全體，關(guān)注差異。教他們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人，切實培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。針對語文學(xué)科的特點，探索學(xué)科實踐活動，拓寬學(xué)生的視野，從而有效的提高學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)。

　　第三、加強個人修養(yǎng)，將教育教學(xué)進行到底。臨近退休，但是不敢忘記教書育人，我將繼續(xù)加強學(xué)習(xí)，提高個人修養(yǎng)，努力專研業(yè)務(wù)，傳幫帶青年教師，把農(nóng)村教育進行到底。

教師競聘演講稿篇3

　　今天很榮幸站在這里，向評委、領(lǐng)導(dǎo)、老師們匯報我的想法。二十五年前，我從這里畢業(yè)，分配到土珠鄉(xiāng)2個村的小學(xué)工作。半年后，我去中心學(xué)校做初中外語教學(xué)，擔任少先隊總輔導(dǎo)員；20年前轉(zhuǎn)到雙河中學(xué)繼續(xù)教初中外語，高中語文；13年前他被調(diào)到宣石。我喜歡學(xué)習(xí)。我在師范學(xué)校，大專，本科，研究生都成功經(jīng)歷過機械修理，也考過畢業(yè)證，結(jié)業(yè)證。十年前，由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任，他擔任了學(xué)校行政辦公室副主任。10年來，積極配合主任開展宣傳報道、檔案管理、中學(xué)部日常管理工作。20xx年被評為縣級“檔案管理先進個人”，20xx級、20xx級任高中語文教師，升學(xué)率96%，被評為學(xué)�！敖虒W(xué)能手”。積極撰寫溝通報告。僅20xx年下半年，《達州日報》就報道了12個傳播報道，并組織電教中心成立校園電視臺，錄制播出10個電視節(jié)目。從20xx年開始，寫了學(xué)校20多期；為校園文化建設(shè)做了一點貢獻。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師也給了我很高的榮譽。20xx年被宣漢縣評為“遠程教育先進個人”、“優(yōu)秀教師”。

　　回顧過去25年的工作，我感到“疲憊而快樂”。特別是擔任辦公室副主任后，積極配合主任做了很多學(xué)校的雜事。到了年底，什么寶貝都數(shù)不過來，就覺得累了。然而，當我在報紙上看到我的時事通訊時，我有了一種成功的感覺�？吹阶约壕幍囊黄趯W(xué)�！豆ぷ骱唸蟆穫鹘o了上級領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)也認識我們學(xué)校，覺得很自豪；當我創(chuàng)辦學(xué)校電視臺，看到我們錄制播出的校園電視節(jié)目時，當學(xué)生們用陶醉的眼神看著自己的畫面時，我感到陶醉。

　　又累又開心！

　　其實是上課的時候讓我覺得更開心。把你的熱情放在學(xué)生身上，真誠地和學(xué)生交朋友，認真閱讀學(xué)生豐富多彩、千變?nèi)f化的書籍，想進一步喚醒他們的英氣，讓他們知道自己會成為英雄，也會在人生的道路上歡歌笑語，擁有幸福的生活。我把他們學(xué)習(xí)漢語比作一次愉快的旅行，把美好的文字當成沿途的風景，讓他們記住“微笑、禮貌、自信、勇氣”。我用發(fā)展的眼光欣賞他們。所以我的班級總是笑啊笑啊，但是我沙啞的嗓子讓他們陶醉。其實我更陶醉于自己。

　　最近08年春招商科二班的同學(xué)給我寫信，我收到了10封信。但還是覺得不夠。我也想贏得更多學(xué)生對我的禮貌和尊重。也希望有更多的`孩子佩服我，更多的父母夸我。我以誠取信于學(xué)生，以不斷的學(xué)習(xí)和對教材、生活、人生的感悟贏得學(xué)生的認可和敬佩。

　　我夢想我只是一個純粹的語文老師。我幻想自己是一個帶學(xué)生爬山玩水的班主任，享受快樂。我想放松一下自己。

　　然而，在今年5月12日的地震中，那些普通的大英雄讓我震驚。我想起了強烈余震后大喊“讓我再救一個人”的消防員，26歲的武文斌解放軍抗震救災(zāi)犧牲軍人，還有北川民政局局長王紅。他失去了15個親人，笑著堅持在救災(zāi)第一線。他說：“人活著一定要多做事�！边€有青川縣的干部。他因疲勞和中暑而昏過去，但他剛剛來到蘇醒，但第一句話是“繼續(xù)做下去”我的小疲勞怎么了？

　　人活著就要多做事！

　　因此，我調(diào)整了我的想法，決定要快樂和累

　　第一，我有誠意表達一個誠意。我將以真誠服務(wù)全校教職工，以微笑坦誠贏得老師的認可。我堅信“沒有老師，沒有怨恨就是美德。”坦然面對生活。我相信“好人不能說壞話，壞人不能說壞話，只有壞人最怕別人說他壞話”。我真心做一個好人。

　　第二，我有一顆佛心，在工作生活中要有創(chuàng)意。我想做一個有著天生的心的男人，以入世的姿態(tài)做事。簡單一點，認真做事，快樂生活。我把“勇”放在芳叢上，利益不同。頭發(fā)從今天的白，到去年的紅。葉言追隨朝露，芬芳追隨晚風。為什么非要等它掉下來，你才知道�！斑@首詩，作為自己的題字，完成了自己的本質(zhì)工作，不求名利，超脫自我。工作要輕松，生活要灑脫。

　　第三，我心地善良�！胺e善，神明自得�！蔽蚁嘈拧吧迫缢�，德載。”善良像水一樣看不見，卻不能處處成型，穿石也很難。我想把好的事情做好，做好每一件事都小心翼翼。教學(xué)和行政人員都有不小的事情。完美、熱情、周到地為大家服務(wù)。

　　如果領(lǐng)導(dǎo)和老師信任我，讓我再累再開心，我的第一件事就是在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的支持下，盡快搭建校園網(wǎng)站，實現(xiàn)現(xiàn)代化無紙化辦公。讓大家分享學(xué)校的教育資源，開個論壇，開個“有話就跟校長說”的專欄，大家一起管理學(xué)校。我想把文件處理得更細，加強監(jiān)督。印章和校車的管理更加制度化，綜合檔案和報紙的雜志訂閱和收發(fā)更加科學(xué)，教職工的評價和晉升更加透明。積極做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀，盡可能多的思考各種面試方案，讓領(lǐng)導(dǎo)做決策。

教師競聘演講稿篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

　　大家好！

　　首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持，同時給我這個機會來參加本次教師崗位競聘的演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè)，我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。因為我就是一名普普通通的幼兒教師，一名熱愛孩子，熱愛崗位的幼兒教師。

　　在20xx年我通過了育嬰師教育資格的培訓(xùn)，教師資格考試順利通過�；厥走^去的日子，我一直擔任著英語老師，今天我競聘的崗位是英語組組長。我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢：

　　一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。

　　我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌，肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇！我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心！

　　面對著一群天真可愛的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠的交流著，讓我們用愛托起明天的太陽。

　　二、我有較為扎實的實踐知識。

　　自參加工作以來，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思考，多研究，重反思，敢挑戰(zhàn)，不斷地豐富自己、提高自己。由此堅信我對生活英語組組長的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。

　　三、我有較強的工作能力并在實踐中也積累一些經(jīng)驗。

　　我深知英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用，同時在實踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子，為了孩子的一切”這樣的準則。

　　我踏實工作，關(guān)愛幼兒的每一天，看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我的樂趣，在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力，如：孩子生病了，我會及時進行電話詢問家長孩子的身體情況，提高我們班級幼兒出勤率。

　　四、我具有奉獻精神。

　　如只要園內(nèi)有事，我能自覺地留下來加班，同事有事或有困難時我也能及時頂上，并有質(zhì)量地完成各項工作任務(wù)。服從大局，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。

　　五、如果我能夠通過競爭上崗，我打算從以下幾個方面改進自己的教學(xué)工作，提高自己的教學(xué)水平。

　　1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常班級管理工作根據(jù)實際情況，在適合幼兒年齡特點的前提下，應(yīng)認真落實各項教學(xué)常規(guī)工作及做好保教工作，解決家長的后顧之優(yōu)。

　　2、根據(jù)自身的教學(xué)長處將足健及科學(xué)認讀落實到幼兒的各項活動中，設(shè)計并開展豐富的一系列實踐活動，突顯震幼園本課程特色。

　　3、加強個人修養(yǎng)，練好基本功。加強自己的工作能力和工作藝術(shù)，顧全大局，維護幼兒園良好形象，努力調(diào)動孩子們主動發(fā)展，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。

　　六、如果我能夠通過競爭上崗，我會做到：

　　1、負責本級部各項工作的組織和實施。協(xié)調(diào)好班組之間的關(guān)系，團結(jié)全組成員努力開展保教工作。

　　2、以身作則，在全組樹立正氣，獨立有創(chuàng)意的開展班組工作。

　　3、及時與本組各班教師保育員交流溝通，發(fā)現(xiàn)需求和問題及時向園領(lǐng)導(dǎo)反映，積極提出研究建議。

　　4、在工作需要時協(xié)調(diào)組內(nèi)人員的工作安排及同事關(guān)系，協(xié)助園長做好組內(nèi)人員的思想工作，確保教育教學(xué)工作的順利完成。

　　5、組織本組及各班積極主動利用社區(qū)、家庭教育資源，做好家園一致教育。

　　6、及時準確下達園務(wù)精神，按時完成幼兒園的各項工作。

　　領(lǐng)導(dǎo)、老師們，我有信心、有決心做好這份工作，我將用左肩擔著愛我的孩子，用我的右肩擔著我愛的幼兒園，執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行，為明天獻出自己的一點光和熱。

　　謝謝大家！

教師競聘演講稿篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家評委、各位同仁：

　　大家好！

　　非常榮幸有機會站在這里，與各位交流和匯報自己對教育的理解。老人說：“教育要面向現(xiàn)代，要面向世界，要面向未來。”簡單的我為教育做了些什么呢？我，李勇智，32歲，中學(xué)地理一級教師，從莎車縣到尉犁縣，從教師到班主任，再到教研員，9年來一直認真地對待這份職業(yè)、這份工作，因為我從基層來，所以感受著欣慰、快樂和過程中的真實，并跟隨著教師這份永恒一起成長。

　　此次參加校長競聘，現(xiàn)將我的想法與打算向各位做一個溝通：

　　校長對學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)首先應(yīng)是理念引領(lǐng)，其次才是行政管理。因此，我將本著“在繼承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展，在發(fā)展中提升”的辦學(xué)策略開展工作，努力構(gòu)建一個鼓舞人、發(fā)展人、幸福人的和諧校園，使學(xué)校獲得可持續(xù)發(fā)展的動力、活力與魅力。

　　下面我從四個層面來闡述我的立校理念。

　　第一、發(fā)展班子，打造求真務(wù)實、以人為本的領(lǐng)導(dǎo)和管理。

　　在不斷完善自身的基礎(chǔ)上，建立完善科學(xué)決策機制，嚴格執(zhí)行班子議事規(guī)則，堅持民主集中制，健全各項制度，嚴格校務(wù)公開，規(guī)范財務(wù)管理，落實安全責任，力求學(xué)校管理精品化、教育教學(xué)管理精致化、后勤行政管理精細化，不斷提高學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展的軟實力。

　　第二、成功教師，打造團隊，搭建平臺，創(chuàng)設(shè)氛圍，建設(shè)一支敬業(yè)精業(yè)協(xié)作高效的教師隊伍。

　　第三、幸福學(xué)生，讓每一個學(xué)生在愉快、自信中幸福成長。形成傳統(tǒng)美德與現(xiàn)代文明共生的學(xué)生與班級文化。

　　第四、聯(lián)通家長，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合德育網(wǎng)絡(luò)，不斷拓寬家校合作渠道，構(gòu)建心手同牽、家校共育的和諧環(huán)境。

　　競聘成功后的打算

　　如果我能勝選，我將用一千小時傾聽，用一千小時學(xué)習(xí)，用一千小時觀察，用一千小時總結(jié)，再用一千小時求實創(chuàng)新，盡力做好以下幾個方面的工作：

　　一、出思路———用先進的思想引領(lǐng)學(xué)校。

　　二、抓班子———用共同的要求凝聚干部

　　三、帶隊伍———用崇高的目標激勵教師

　　四、精管理———用優(yōu)秀的理念管理教育

　　五、高效益———用高質(zhì)量的教育回報社會

　　六、嚴律己———用神圣的使命鞭策自己

　　我從基層來，不管能否勝選，我都堅持老實做人，踏實干事。你們沒有理由會拒絕真誠，沒有理由會拒絕實干，相信我，選擇我，你們不會錯！