實用的系主任競聘演講稿三篇
演講稿以發(fā)表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編幫大家整理的系主任競聘演講稿3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
系主任競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領導、各位同仁：
大家好！
一、個人基本情況
本人xx。中共黨員、教授職稱、高級工程師，地下工程與隧道工程技術專業(yè)帶頭人，建工系教學辦主任。
20xx年出生，xx年畢業(yè)于阜新礦業(yè)學院采礦工程系，畢業(yè)后曾在鐵道部第十九局工作，擔任項目工程部長、項目總工等職。20xx年調入我校工作；20xx年擔任系副主任，20xx年擔任系教學辦主任至今。
社會學術兼職與榮譽：全國軌道工程技術專業(yè)教學指導委員會專家、中國土木工程學會隧道與地下工程分會理事、遼寧省巖土學會理事、遼寧省建設工程項目評標專家、遼寧省交通系統(tǒng)首批百名優(yōu)秀工程師。
二、競聘優(yōu)勢
1、有很強的教學組織管理能力和責任心。
本人從事教學管理工作八年，積累了大量的教學管理經(jīng)驗，在工作中從未出過嚴重的教學事故，并多次受到主管部門的好評。
2、有較強的改革意識和開拓創(chuàng)新能力。
本人組織申報了地下工程與隧道工程技術和建筑裝飾工程技術兩個專業(yè)，為建工系的發(fā)展壯大做出了突出貢獻。在校系領導大力關懷和正確的指導下，20xx年與專業(yè)主任圓滿完成了地隧專業(yè)中央財政支持的專業(yè)服務能力提升的240萬元項目的申報工作。
在專業(yè)建設中，不斷探索改革新思路、新舉措，多次與專業(yè)主任深入到施工企業(yè)進行廣泛的調研，根據(jù)教學與企業(yè)的實際，制定了“2+1”的人才培養(yǎng)模式，在一個專業(yè)試點成功后，已在全系各專業(yè)推廣。
3、有較強的教研和科研能力。
20xx年本人主講的《高層建筑施工技術》課程被評為省級精品課程。
20xx年，主持完成一項中國高等教育學會教研課題。
20xx年本人主持完成一項交通廳80萬元科研項目。
所取得的成果為我系建工專業(yè)評為品牌專業(yè)、優(yōu)秀團隊提供了強有力的佐證材料。
三、工作思路
如果我這次能競聘成功，將開展以下幾方面的工作：
1、更好的為全系教師服務，以提高全系教學質量為工作重點，完善教學評價體系，強化二級督導的作用。
2、協(xié)調好全系教學工作中的各方面關系，配合好教學主管部門的開展各項工作。
3、協(xié)助系主任和總支書記做好全系各方面的管理工作及招生就業(yè)工作，當好他們的參謀。
4、深化校企合作，增強系部自身的造血機能。
5、加強師資隊伍的建設，尤其是年輕教師隊伍的建設，加強他們實踐教學能力科研教研能力的提升。
6、加強系部核心力的建設。將全系教職工緊密的團結在一起，形成一個積極進取，努力拼搏的集體，使每一名教職工在一個和諧向上的工作環(huán)境中，為建筑工程系美好的未來而努力工作。
謝謝大家！
系主任競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好!今天是個難忘的日子，是我寶貴的工作和生活經(jīng)驗，由大學畢業(yè)時一門課都講得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢到現(xiàn)在連上多門都能口若懸河，他們見證了我的成長，我也享受著勤勉學習所帶來的快樂。
我在護理教研室工作了十二年，見證了我院護理專業(yè)的起步和輝煌：護理專業(yè)的學生由當年的在校生不足200人變成了今日的XX人;我院畢業(yè)的護理學生已經(jīng)大部分在國內(nèi)各大醫(yī)院成為了業(yè)務骨干;教研室的教師個個成了教學能手，學院對教研室的建設也進行了傾斜性的投資，使得護理教研室無論是內(nèi)涵建設還是育人環(huán)境上都有了明顯的提高和突破。前輩們在護理專業(yè)的課程建設、理論和實踐教學、師資建設以及對外交流等方面已經(jīng)搭建了非常好的框架，所有這些都為護理教研室贏得了南昌大學和社會的廣泛贊譽;護理教研室也已然成為了我院的驕傲，現(xiàn)在它要由室改系了，這真是一個令人振奮改變!對于護理系未來的發(fā)展，我滿懷憧憬!
假如我能夠競聘成功，我將秉承前輩吃苦耐勞、勤儉節(jié)約、勇于爭先的優(yōu)良風范，帶領我的護理同仁們?nèi)ミM一步完善已有的護理教育管理體系，并且力求創(chuàng)新。
未來的工作重點我把它們總結為“兩個突出、兩個優(yōu)化、三個加強”。鑒于時間關系，我只能對它們進行簡單的陳述。
“兩個突出”：程申報精品課程，以帶動其他學科的課程建設。
系主任競聘演講稿 篇3
各位領導、各位同事、大家上午好！
時下雖然是炎熱的夏季，但我相信在座的各位都能感受到一絲絲神清氣爽的涼意。適逢這次競聘上崗，我懷揣著一種學習、提高的目的走上了今天的演講臺。在這里，我要感謝院董事會，是院董事會給了我著次機會，；我更要感謝在座的各位領導和同事，是你們給了我無比的勇氣和信心。
雛燕有反哺之情，人有感恩之義。唯其如此，我決定：競聘機電與汽車工程系負責人。以實際行動支持學院這次史無前例的人事制度改革。
首先我簡單地介紹我的個人經(jīng)歷：
我叫xx，出生于20xx年5月，20xx年畢業(yè)于湖北工業(yè)大學機械系農(nóng)機化專業(yè)（師資班），同年被分配到黃州路口中學任教，20xx年調入黃州機電工程學校，20xx年光榮加入中國共產(chǎn)黨，并擔任分管教學的副校長。XX年應聘于黃岡科技職業(yè)學院，并通過自學或漢語言文學專業(yè)本科文憑，曾擔任院實訓中心主任，現(xiàn)任數(shù)控、機電兩教研室主任。在學院工作的五年里，錘煉了我的意志，塑造了我的品質，是我懂得了忠誠是做人之本，能力是立足之根，責任是成就事業(yè)的保證。
接下來講一講我這次應聘的理由：
第一、我具有從事中層領導的經(jīng)驗。我在黃州機電工程學校就曾擔任分管教學的副校長，由于工作出色，多次受到上級的嘉獎。
第二、我畢業(yè)于機械系農(nóng)機化專業(yè)（師資班），長期以來一直從事教育教學工作，有著良好的專業(yè)知識和豐富的教學經(jīng)驗，這是我搞好本崗位工作的基石。
第三、我還畢業(yè)于漢語言文學專業(yè)（本科），對漢語言文學的學習，是我具備了相應的口頭表達、應用寫作和文字處理能力，這為我今后的工作提供了有力的'保障。
最后談一談今后工作的設想：
機電于汽車工程系是我元的大系，被美譽為我院的“半壁江山”。俗話說：樹大根多，而系大則事多，工作很難搞。就我個人的能力來講是難于勝任這個角色。但，學院興衰、匹夫有責。我應該傾其所能，為機電與汽車工程系，為黃岡科技職業(yè)學院貢獻自己的綿薄之力。為次，我打算從以下幾個方面著手：
第一、加強自身的修養(yǎng)，使自己具有一種“大胸懷”、“大智慧”、從而達到一種“大境界”。具體來講，就是要在工作中，始終將單位的利益、教師的利益放在個人的利益之前，要勇于承擔責任，更要敢于“找氣受”。主動深入基層，技能看到工作中隱含的問題，也能發(fā)現(xiàn)自身存在的不足，常常反省，不斷完善。
第二、以教高（XX）16號文為指針，以評估要求為標準，全面開展機電于汽車工程系的教育教學工作。
一、著力打造一個思想先進、作風過硬應、能力強、效力高的系領導班子。一是徹底轉變工作作風，提高執(zhí)行率。做到上班不網(wǎng)聊、不下棋、不炒股；二是經(jīng)常深入基層調查研究，找準問題存在的根源，有的放矢。逐步建立和完善各種科學管理的長效機制；三是不斷加強學習和培訓，提高領導隊伍的整體素質，形成一個“群燕高飛頭燕領”的新局面。
二、徹底轉變?nèi)到搪殕T工的教育教學觀念，全面貫徹黨的教育方針。以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，走產(chǎn)學結合發(fā)展道路，為社會主義現(xiàn)代化建設培養(yǎng)千百萬高素質技能型專門人才。為次，必須引入競爭激勵機制，使全體教職員工都有一種居安思危的憂患意識，形成一種自覺學習、自我管理、勤奮工作、敬業(yè)正身、愛生善道的好教風。做到既教書又育人，既管教又管導。
三、不斷加強學生的素質教育和創(chuàng)新教育。以中發(fā)（XX）16號文為指導，堅持育人為本、德育為先，把立德樹人作為學生工作的根本任務，把素質教育貫穿于整個人才培養(yǎng)的全過程，以提高學生的實踐能力、創(chuàng)造能力、就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力。形成一種尊師守紀、篤學重行的好學風。
四、積極探索以教師為主體，以教學、科研、產(chǎn)業(yè)為中心的發(fā)展思路。在搞好教學、科研的同時，大力發(fā)展校辦產(chǎn)業(yè)，以壯大和發(fā)展學院經(jīng)濟，以改善廣大教職員工的福利。
1、積極開展校內(nèi)學生和社會人員的職業(yè)技能鑒定培訓工作，切實落實“雙證書”制度。
2、積極開展獨立本科的設立、宣傳與教學工作。
3、有數(shù)控教研室牽頭，開辦校內(nèi)加工廠，以形成新的經(jīng)濟增長點。
4、以上所獲得的利潤、開銷、分配必須公開、透明。要做到按勞分配、效益優(yōu)先、兼顧公平，力爭在年終給各位在座的個位發(fā)XX元的紅包。
各位領導、各位同行，以上是我這次競聘的主要想法和工作思路。如果我這次能競聘成功，我將不辱使命、恪盡職守、努力工作。“月亮發(fā)光是為了證明太陽的存在"，學院的發(fā)展才能映射出我的進步。請大家拭目以待，投我一票——沒錯的！當然，如果我這次落聘了，我想，古人云：不可以一時之得意而自夸其能，亦不可以一時之失意而自墜其志。競爭上崗，有上有下、有進有出，我們應該有博大的胸襟。所以，我將會擺正位置，調整心態(tài)，在新的系領導班子的帶領下，與全系教職員工一起，努力工作，共創(chuàng)學院美好的明天。謝謝大家！
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