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優(yōu)秀競聘演講稿

時間:2021-04-05 11:41:19 競聘 我要投稿

【精品】優(yōu)秀競聘演講稿集合七篇

  演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在發(fā)展不斷提速的社會中,越來越多人會去使用演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的優(yōu)秀競聘演講稿7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】優(yōu)秀競聘演講稿集合七篇

優(yōu)秀競聘演講稿 篇1

尊敬的各位領導、尊敬的各位同事:

  下午好!

  首先感謝支行領導為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機會!今天我站在這個講壇上,認真、誠懇地向各位匯報本人的基本情況,以便加深大家對我的了解。我叫**,今年33歲,大學本科畢業(yè),具有中級經(jīng)濟師職稱資格。1992年7月從浙江農(nóng)村金融?茖W校畢業(yè)以來一直在我們江東農(nóng)行工作,先后擔任出納員、儲蓄員、會計,自20xx年以來一直在***工作,擔任主辦會計一職至今。20xx年因工作出色曾被評為先進工作者。20xx年初光榮地成為了一名中共預備黨員。

  我個人認為自己報名參加會計主管的競聘,有以下幾個方面的優(yōu)勢:

  一、業(yè)務方面的優(yōu)勢。 作為一名會計主管,業(yè)務全面、精通是一個最基本的條件。十多年的銀行工作經(jīng)歷,使我具備了儲蓄業(yè)務、代理業(yè)務、聯(lián)行業(yè)務、出納業(yè)務、會計業(yè)務及財務等多方面的業(yè)務知識和技能。近幾年,農(nóng)行的各項業(yè)務更新很快,我作為主辦會計往往是先參加新業(yè)務培訓,把新業(yè)務搞懂,弄通后再給臨柜操作人員加以指導,既使有的業(yè)務不是我參加培訓,我也是盡快搞懂,以便隨時解答柜員在操作時碰到的難題。幾年來邊學邊做,以自己的業(yè)務知識及時、妥善地解決了臨柜中碰到的各種問題和難題,及時組織追查各類會計業(yè)務差錯、和違章違紀行為,受到了各級領導的一致認可。自從做主辦會計以來我每季都認真而及時地收集各種會計信息,對本行的財務利潤及存、借貸業(yè)務進行分析,根據(jù)數(shù)據(jù)指出問題和建議,為領導下一步的業(yè)務工作當好了參謀。

  二、好學方面的優(yōu)勢。 20xx年底開始做主辦會計時,我碰到了許多新業(yè)務和新問題,但我沒氣餒,而是謙虛好學,不恥下問,系統(tǒng)學習了有關(guān)業(yè)務知識和各級各類文件精神,在較短的時間內(nèi)對主辦會計業(yè)務知識有了一個系統(tǒng)的了解。在20xx年江東支行的年度會計工作考核中獲得了第一名。業(yè)務時間我鉆研各方面業(yè)務知識,通過自學熟練地掌握了計算機網(wǎng)上操作和文字處理,于20xx年1月份取得了中央電大《會計學》本科的畢業(yè)文憑,并通過了中級經(jīng)濟師職稱考試。

  三、管理方面的優(yōu)勢。 經(jīng)過幾年主辦會計的鍛煉,我的管理能力有了較大的提高。我擬草、制訂了科技園區(qū)支行的崗位職責及各項考核制度。并嚴格以制度管人,按制度辦事。每季按制度把責任落實和工作量、服務質(zhì)量及業(yè)務技能等各項考核打分到每一內(nèi)勤員工,直接與獎金掛鉤起來,激發(fā)了員工的積極性。我的管理特點是一在工作上要求嚴格,嚴防各種業(yè)務風險。通過對柜員的監(jiān)控錄像的查看通報,提高了柜員規(guī)范化服務質(zhì)量;通過制定《內(nèi)勤業(yè)務技能測試實施細則》加大了對內(nèi)勤員工的業(yè)務技能的訓練,提高了各柜員的業(yè)務技能。二在生活上極其關(guān)心,盡量解決他們生活中的困難。有員工生小孩,我?guī)椭?lián)系醫(yī)院,解決其后顧之憂;每逢節(jié)假日排班時,克服困難做好本地員工的思想工作,照顧到每一位家在外地的員工,讓他們有更多的時間回家。盡管效果不一定都很理想,但我盡了心,費了力。

  四、敬業(yè)方面的優(yōu)勢。 敬業(yè)愛崗是做好工作的重要前提。我熱愛農(nóng)行,時刻關(guān)注著農(nóng)行的發(fā)展,把農(nóng)行的命運同自己的命運緊緊聯(lián)在了一起。我覺得“工作著就是快樂的”,以工作為樂,以事業(yè)為樂,對工作始終兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。從20xx年以來,***的業(yè)務系統(tǒng)一直處于不斷更新的狀態(tài)中,從儲蓄業(yè)務和對公業(yè)務的單機系統(tǒng)切換到ABIS聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)開始,實時清算密碼器的更新、新聯(lián)行系統(tǒng)的更新實施,中間還包括一年一度的年終決算等工作都具有不可逆轉(zhuǎn)性,任何一個網(wǎng)點的工作好壞會直接影響到全市農(nóng)行的工作進展,這對每一位主辦會計來說都是一次次重大的考驗。我總是及早布置,做好各項業(yè)務的核對檢查工作,每次都順利地通過考驗,無一次差錯,得到了上級業(yè)務部門的好評。自從做主辦會計尤其是20xx年12月起任內(nèi)勤主任協(xié)助行長管理內(nèi)部事務以來,既負責業(yè)務,又管理內(nèi)部事務,往往一邊還未處理完柜面糾紛,一邊又接到上級行各部門的業(yè)務電話,事情繁瑣又雜亂,業(yè)務后臺力量又顯不足,常年來我有70%左右的午休、夜晚、雙休日和節(jié)假日加班加點。一個人加一點班并不難,難的是常年累月,不停地加班加點。雖然我受了很多苦和累,但我無怨無悔。如果在座各位信得過我,繼續(xù)推選我當會計主管,我還愿意繼續(xù)吃這份苦,受這種累。這就是我的苦樂觀。

  當然,我也還有缺點和不足,但我相信,在領導和同志們的幫助下,我會努力克服和改正。

  回顧自己的成長歷程,我深深感謝各位領導、同志們對我的教育;感謝科技園區(qū)支行班子成員和全行同志對我工作的配合;感謝各兄弟支行對我工作的支持。感謝各位教育我怎樣做人,怎樣當會計主管,怎樣寫文章。各位對我的諄諄教誨,將是我寶貴的政治財富、精神財富,終生受益,相伴永遠。

  回顧過去,是為了更好地開辟未來。會計主管,不只是一個有吸引力的職位,更是一份沉甸甸的責任。如果在這次競爭上崗中我繼續(xù)擔任會計主管,我將在以下幾個方面展開工作:

  一、繼續(xù)當好領導的參謀和助手,協(xié)助行長完成各項工作目標和任務。制定以會計基礎規(guī)范管理為主要內(nèi)容的全年工作計劃,確定實施方案,每季按標準組織檢查整改,嚴防各類金融業(yè)務風險。

  二、繼續(xù)建立健全柜員工作崗位責任制和工作質(zhì)量考核制。設立柜員業(yè)務數(shù)量、質(zhì)量考核記錄,堅持按月考核,獎罰分明,整改及時。使會計規(guī)范化工作更上一層樓。

  三、美國一位總統(tǒng)說過,“效益最大的投資是對人的投資!蔽胰舢斏蠒嬛鞴,將堅持以人為本,尊重人,關(guān)心人,帶好隊伍,帶領員工開展崗位練兵和各項優(yōu)質(zhì)服務,致力于提高各柜員綜合素質(zhì),致力于員工成長、進步。盡管一個會計主管的權(quán)限有限,但我一定竭盡全力,做出積極的努力。

  最后,祝在座各位新年身體健康,心想事成,事業(yè)輝煌!

  謝謝大家!

優(yōu)秀競聘演講稿 篇2

各位領導,各位同事:

  大家好!

  我要競聘的崗位是信貸催收崗。我是第一次登上這個競聘演講臺,對于我來說,既是一種壓力,同時又是一種動力。因為,我知道競爭上崗是人事制度改革的大勢所趨,形勢所至,要想贏得自己的崗位,就必須接受挑戰(zhàn),必須練就真正的本領。今天,我能夠勇敢地站在這里,也正是說明了這一點。內(nèi)心不僅充滿了舍我其誰的信心,同時也做好了勇挑重擔的準備。

  我現(xiàn)年**歲,大專文化程度,助理經(jīng)濟師職稱。

  我的競聘優(yōu)勢是:

  具備良好的思想品質(zhì)和政治修養(yǎng)。我十分注重加強自身的政治思想修養(yǎng),思想上向黨靠攏。經(jīng)過幾年信貸工作的鍛煉,使自己各方面素質(zhì)得以提高。

  我深知信貸崗工作十分重要,這主要體現(xiàn)在擺正位置,當好配角;胸懷全局,當好參謀;服從領導,當好助手。我也深知,信貸崗工作非常辛苦,正如前一段社會流傳的那樣:在信貸崗工作的同志就像忠誠的狗,老實的羊,受氣的豬,吃草的牛,忙碌的馬?墒撬麄兿裣炓粯,燃燒自己,照亮別人;他們像竹一樣,掏空自己,甘為人梯。如果我競聘成功,我的工作是:以“三個服從”要求自己,以“三個一點”找準工作切入點,以“三個適度”為原則與人相處!叭齻服從”是個性服從黨性,感情服從原則,主觀服從客觀。做到服務不欠位,主動不越位,服從不偏位,融洽不空位!叭齻一點”是當上級要求與我社信貸實際工作相符時,我會盡最大努力去找結(jié)合點;當信貸客戶之間發(fā)生利益沖突時,我會從政策法規(guī)與工作職責上去找平衡點。

  我能夠嚴格要求自己,恪盡職守。我一直把“愛崗敬業(yè),開拓進取”作為自己的座右銘,無論干什么,都把事業(yè)放在心上,責任擔在肩上,盡職盡責,埋頭苦干,全身心的投入。始終認為,干好事業(yè)靠的是忠于事業(yè),靠的是一絲不茍的責任心,并能夠充分發(fā)揮主觀能動性,開拓創(chuàng)新,注重實效。任信貸催收工作以來,取得了較好的成績。

  競聘是為了充分發(fā)揮自己的水平,體現(xiàn)自己的能力,實現(xiàn)自我價值。如果競聘成功,我的工作思路是:堅決服從上級領導安排,積極配合部室領導,以改革創(chuàng)新為動力,以健全規(guī)章制度為基礎,以完善管理為手段,以提高工作質(zhì)量為目標,當好助手、參謀,求真務實,創(chuàng)造性地開展工作。

  第一,根據(jù)新形勢下業(yè)務發(fā)展的需要,不斷充實自我、完善自我。更加深入掌握各項規(guī)章制度、操作規(guī)程和業(yè)務知識,理論聯(lián)系實際,不斷提高業(yè)務質(zhì)量和工作能力。

  第二,認真做好本職工作,努力完成領導下達的各項任務。我堅信我能勝任信貸催收崗。今后,我將繼續(xù)做到遵紀守法,愛崗敬業(yè),與大家一起營造一個團結(jié)、奮進、活潑、富有凝聚力的集體,使催收的各項工作更上一層樓。

  在今后的工作中,我將加倍努力學習,不斷地充實完善自我,找出自身的不足和差距,在本職崗位上做出更加優(yōu)異的成績,如果領導能聘任我到信貸催收崗位工作,我將做到業(yè)務精通、勤政廉潔、作風優(yōu)良,認真執(zhí)行金融法規(guī)和各項規(guī)章制度,為信合事業(yè)作出貢獻。

  謝謝大家。

  謝謝!

  競聘人:

優(yōu)秀競聘演講稿 篇3

尊敬的各位領導、各位同志:

  首先感謝大家給我這次參與競聘的機會,我競聘的職位是綜合科主管。

  個人情況簡介

  在學校我學習的專業(yè)就是保險,對保險行業(yè)有較為全面深刻的認識.為自己能投身這樣一個富有朝氣和活力的行業(yè)而感到驕傲.我們中國人壽保險公司是老字號的保險公司,為了順應加入wto的形式,公司進行了一系列的改革,這次人力資源改革便是其中的一個重要內(nèi)容."變則通,通則順",有改革就有活力,在進入國壽的這幾年來我深感這個公司的發(fā)展?jié)摿薮,不僅屢獲各種殊榮,更躋身全球500強行列,為中國的民族壽險業(yè)爭光.我部作為x市市場上不多的專業(yè)團險公司, 在總公司領導下其發(fā)展?jié)摿ν瑯硬豢晒懒?我們的業(yè)績節(jié)節(jié)高,我們的發(fā)展一天比一天好.與公司一同發(fā)展壯大是每個員工的愿望,當然,我也不例外。也很想在這片沃土上有所作為!安幌氘攲④姷氖勘皇呛檬勘,此次競聘給了總結(jié)檢驗自己機會和展示自己的舞臺,做為基層公司的一員,我也很想為公司的發(fā)展出一分自己的力。

  從學校畢業(yè)后,我就進入中國人壽保險公司x分公司x部工作,雖然工作時間不是太久,但在領導的關(guān)懷和同志們的幫助下學到不少東西,能力大有提高同時也具備了做為主管應有的一些素質(zhì).

  首先, 有完善的保險專業(yè)知識,具有較高的綜合素質(zhì)和處理問題的能力。

  我畢業(yè)于保險系保險專業(yè),對保險基本原理掌握比較到位,經(jīng)歷的工作崗位使我對保險知識由理論到實踐融會貫通,這對我的工作幫助很大.同樣,這些知識對于理解上級公司的方針和政策,領會上級對一個階段工作重點的部署也都大有裨益。這為爭取工作的主動,少走彎路打下了堅實的基礎;此外,會計學,金融學,經(jīng)濟法學方面的知識也能使自己在工作中和處理相關(guān)問題時能夠游刃有余。

  其次,具有較強的綜合協(xié)調(diào)能力

  綜合科主管是公司的中層管理階層,也是公司的中流砥柱。隨著金融一體化,市場的全球化,知識經(jīng)濟正在快速到來,企業(yè)的內(nèi)外部環(huán)境都發(fā)生著巨大的變化。而綜合科作為協(xié)調(diào)公司內(nèi)外部的重要職能部門其主管的協(xié)調(diào)能力顯得尤為重要。對內(nèi)部而言,在目前的工作中,我的職務是綜合科財務出納,擔負著本公司與市公司財務部之間的.銜接工作,能作到兩者之間信息及時溝通,問題順利解決。此外,由于工作需要,我還負責與稅務部門,質(zhì)量監(jiān)督局,公積金中心及銀行等其他公司外部單位協(xié)調(diào)關(guān)系,使公司的工作能順利有效的進行。

  第三,熟悉財務管理,現(xiàn)代化辦公技能熟練,能有效的使工作順利進行。

  由于現(xiàn)在從事的是財務工作,我對財務工作比較熟悉,已順利取得了會計師資格證。在工作中能很好的協(xié)助領導對公司的財務狀況進行及時準確的把握,確定公司發(fā)展的方向。另外,對office等辦公軟件能熟練操作,企業(yè)辦公自動化方面應該不成問題,在對新技術(shù)使用方面,在今年的學平險的收費管理中,還首次了使用財務軟件進行管理,大大減少了相關(guān)人員的工作量,提高了工作效率。

  第四。具有從事綜合科工作的經(jīng)驗.

  我的職位所在綜合科,所謂"近水樓臺先得月",使我對辦公室的工作情況比較了解,對其工作流程較為熟悉,能夠在上任之后盡快的使本部門工作走上正軌.

  競聘后的幾點想法:

  一。認清綜合科工作在公司整個管理工作中所處的位置,完善并修定辦公室的工作目標,提高工作水平,提高運行效率,提高服務質(zhì)量;強化服務意識,改善服務條件,提高服務層次;作好大家的后勤保障工作,不拖不等,:

優(yōu)秀競聘演講稿 篇4

尊敬的各位領導、老師們:

  大家好!之所以有激情參加競聘,因為在我的心中充滿了感激、用這份感激來創(chuàng)新、挑戰(zhàn)和鍛煉;之所以有信心競聘,因為我的心靈里涌動著童心、真心、誠心和愛心。之所以競聘,因為我有五年的班主任工作經(jīng)驗,具有一顆愛崗敬業(yè)的心。所以我?guī)е@份激動,這份希望來到大家面前,我相信我的每一份努力都是對學校的回報和感恩。

  今天,我競聘的職位是政教主任。從我踏上虎灘教育那一刻起,我就踏實做事,誠信做人。整整五年的工作中,我一直擔任班主任工作,在工作當中,我都用一種奉獻精神來詮釋,用我真誠的心來為學校服務。

  在工作中,我感悟到了做好每件簡單的事,就是不簡單;做好每件平凡的事,就是不平凡;做好學校與教師協(xié)作的橋梁,就是最好的事情;做好學生的發(fā)展,提升學校的品質(zhì),就是我最大的幸福。

  下面是我對政教主任職責的認識:

  政教主任要以人文精神作引領,以服務為宗旨,創(chuàng)造學校具有親和力、凝聚力的人文環(huán)境,使師生都能感受到民主、平等、友善、親情、激勵和鼓舞,形成“學校無小事,事事是教育;教師無小節(jié),處處是楷!钡牡掠榫。

  我認為政教主任工作的總目標就是

  學生健康成長能力強,

  教師幸福快樂創(chuàng)成功,

  德育文化有品位。

  鑒于此,我覺得我們學校目前的工作重點有以下四個方面

  1、班主任隊伍建設出成績。

  2、班級特色建設有典型。

  3、養(yǎng)成教育見實效。

  4、校園文化建設呈精彩。

  一、班主任隊伍建設:

  目前由于我們班主任工作繁忙,教育教學的重任不是像說的那么輕松,從早到晚全身心地投入到學生的學習和服務之中。幾乎沒有時間去為班級的建設發(fā)展去發(fā)揮創(chuàng)造,只要學生安全、成績優(yōu)異、家長支持、學生不流失就是最大的業(yè)績了。我一直擔任班主任,知道班主任的艱辛,但我時常反思,為什么有的班主任做的得心應手呢?我認為這需要一個引領,一個幫助。一個班級,要有凝聚力,不僅僅完全由班主任去一個個扶持,應該突出骨干班主任作用的發(fā)揮與輔射作用,開展結(jié)對子活動;作為少先隊,不僅僅只是將問題的所在親自去解決,去幫助,還要從宏觀上鼓勵班主任學習各種先進的班主任工作經(jīng)驗和班級管理方法,并靈活運用于班主任實際工作中,形成德育積累。同時通過舉行班主任工作經(jīng)驗交流、研討等活動,促進班主任間的相互學習,相互借鑒,也可以再創(chuàng)新,以點帶面,以個體帶動群體,讓班主任苦有所得,累有所值,推動學校整體班主任隊伍建設。

  二、班級特色建設有特點。

  班級特色建設要在學校領導的親歷指導下,樹立幾個特色班級。面對班級特色,有的班主任很迷茫,不知道是建設習慣特色好還是特長特色好,低年級的特色怎么能凸顯出來呢?其實,一個班級特色并不是一學期、一學年就可以看到效果的,我認為特色的樹立是針對班級學生特點,教師個人愛好,確立目標,有計劃有步驟去實施,必須持之以恒,就一定會有收獲。應該將它與每天的考核視為同等重要,將特色班級建設設立評比臺,與日常常規(guī)考核相結(jié)合,以成績公示,以匯報展示,激起學生和班主任的特色競爭,形成創(chuàng)建特色的文化氛圍。

  三、養(yǎng)成教育要見實效。

  如今我校的文明禮儀已初見成效,其他習慣的養(yǎng)成不僅僅只是少先隊這個途徑去考核,可以通過以年級文化為依托,進行養(yǎng)成教育。每一個年級的孩子都會有他們這一時段的特點,共性問題比較明顯,如果以年級為單位,針對“各種習慣”開展相應的特色活動,一來老師們能集中智慧,將活動設計得有聲有色,二來特色活動的開展,會更具針對性、實效性。以一年級為例,重點在行為習慣的養(yǎng)成上。一年級學生活潑好動,可塑性強,是學生行為習慣養(yǎng)成的最佳時期。在少先隊引領協(xié)助下,根據(jù)學生的年齡、心理特點以及該年級的整體情況,確定該年級本學期的養(yǎng)成教育目標,并相應地開展年級、班級活動。將學校教育目標通知家長,這樣一來,學校清楚,家長了解,家校合作,朝著共同的目標努力。自制評價手冊與學生的成長紀錄冊相結(jié)合,使之與學校德育活動一一對應,使評價落到實處。到了學年末,各年級組要開展相應的活動,并且利用家訪、家長會等方式與家長溝通,建立相互的聯(lián)系,確保在培養(yǎng)孩子行為習慣的目標上達到一致。最后年級經(jīng)過考查測試和評價,確定孩子們是否達到培養(yǎng)目標,長此以往,“習慣”定會在孩子們心中生根發(fā)芽,養(yǎng)成教育定會取得實效。

  四、校園文化建設方面:

  重視教師文化建設,實現(xiàn)教書育人;重視班級和校園文化建設,促進學生全面發(fā)展;立足“優(yōu)秀+特色”開展豐富多彩的校園文化活動,為充分發(fā)展學生個性提供舞臺。在德育特色上,結(jié)合學校感恩教育和習慣的養(yǎng)成教育,開展以《先學做人,再學做事》為主題的讀書成才活動,以“活動”促“習慣”,培養(yǎng)良好的個性和品質(zhì),提高學校的辦學品位,扎實推進校園文化特色。

  總之,無論我競聘成功與否,我都會用我做人的態(tài)度,做事的原則,認真對待我的工作,我會為中心小學以后的發(fā)展、明日的騰飛盡職盡責,盡心盡力!

  謝謝大家!

優(yōu)秀競聘演講稿 篇5

各位領導、同事們:

  大家好,我叫,現(xiàn)為車間普通工人。我競聘的職務是加工車間副主任。首先,我要感謝廠領導和廠為我們提供了這樣一個展示自我的機會。

  說實話,競聘這一職務我沒有太大的把握,主要是就此機會鍛煉自己,成功當選固然可喜,說明領導和同事們的認可,我將不辜負大家的重托,做好份內(nèi)的工作;沒有競聘成功,我也不會餒,必竟我曾經(jīng)拼搏過,增加了人生的閱歷,我將一如既往地加倍努力,勤奮工作。

  下面,我就向各位領導和同事們匯報一下我的自身情況和在這次競選中優(yōu)勢和劣勢,讓大家有所了解。未立先破,先談一下自己的劣勢吧,客觀審視自己,我認為我的劣勢主要是三個方面:第一是我的文化程度不高,小時候家里條件不好,母親過早病逝,初中畢業(yè)時考入了鶴崗體校,但是體校高昂的費用不是我一個單親家庭所能承擔的,上了不到一年被迫輟學。那年我才17歲,俗話說窮人的孩子早當家,之后的10余年間,為了生活,我先后從事過建筑工人、工廠女工、售貨員、服務員,當過個體戶老板,也在街頭賣過菜,在社會的熔爐中不斷掙扎、學習和鍛煉,品嘗了生活的艱辛,豐富了人生的閱歷,學會了珍惜崗位、珍惜機會,知道了做人最重要的是勤奮工作、誠摯待人、和睦相處。我的第二個劣勢是年齡,過了年我就30歲了,相較于二十出頭的兄弟姐妹來說,我年長了很多。人說男人三十而立,對于女人來說,30歲就較為尷尬了,家庭的責任要求我們遠離天真和浪漫,生活的負擔讓我變得踏實和務實,減少了戀愛、結(jié)婚、生子的激情與麻煩,僅僅是多了些安于本份、努力做事的專注。第三個劣勢是性別。中國幾千年來的“男主外、女主內(nèi)”的傳統(tǒng)習俗和女人的生理特點,使我們女人在職場打拼中處于一種劣勢。在一些開拓性的工作、高強度的勞動和極度危險的環(huán)境中,女人的確比不上男人,不能不說是一種劣勢。

  說完劣勢,下面再談一下自己的優(yōu)勢。我們知道女人在持家方面都是天生的好手,處理起家庭內(nèi)務井井有條,我也不例外,相夫教子,持家之術(shù)不弱于人。車間的管理雖然繁瑣,根本的原理卻與理家一樣,只要我們對待工廠如同對待自己的家,充分發(fā)揮特長,細心維護,我相信,我們女人也一定能干得更好、更出色。為什么呢?首先是因為我們細心,領導想到的,領導交辦的任務,我們會認真對待,細心辦理,不折不扣地執(zhí)行,領導暫時沒想到的,我們也能有所發(fā)現(xiàn),提出自己的建議,給領導提個醒;其次是因為我們有愛心,知道朝夕相處、一起工作就是一種緣分,珍惜緣分,注重感情,時刻為兄弟姐妹著想,這就是女人;第三是因為我們有耐心,懂得尊重領導,善于協(xié)調(diào)配合,是作為副職的最佳人選。除了具備上述女人共有的優(yōu)勢外,我還具有一些特有的優(yōu)勢:我比年輕的朋友多了點生活閱歷,想得多些,考慮問題全面些、周到些;比年長的同事多了些朝氣,有較強的學習能力和適應能力,能夠快速地接受新鮮事物,盡快地掌握工作要領;比男人是少了些豪邁,但是多了些細心,事無巨細不耐煩,越是瑣碎的事情越能得心應手;比一般的女同事又身體強壯了些,能夠擔的起重擔,負得起責任。可以說,正是因為具備了這些客觀條件,才使我有了競聘的信心和勇氣。

優(yōu)秀競聘演講稿 篇6

尊敬的各位領導、各位評委、各位老師:

  大家好!

  我叫xxx,來自蓮南小學。非常榮幸參加今天的競聘演講,并期望能在教改的大潮中實現(xiàn)自己的人生價值。

  我生在教育之家,父親是一位深受學生愛戴、教齡長達35年的中學教師;母親是一位受人尊敬、能干的婦女干部,后來也在學校工作。我的一位姐姐是教師,我的嫂子是教師,我的弟媳是教師,我的愛人和我都是教師,一句話:我的家是教師之家,我以教師之家為榮! 我要在羅湖教育中實現(xiàn)自己的人生價值。有以上的人生經(jīng)歷,為我今后的教育教學管理工作打下了堅實的基礎。我有百倍的信心當好校長的助手,協(xié)助他辦好學校,讓學校上檔次,上水平,為羅湖教育強區(qū)增光添彩。

  當前,教育戰(zhàn)線正迎來了改革的春天,各項改革措施逐步推出,素質(zhì)教育實施正方興未艾。面向全體,全面發(fā)展,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。"面向全體"就是堅持促進每一個學生的發(fā)展,教師幫助每一個學生得到發(fā)展,因材施教,注意培養(yǎng)學生的個性特長。"全面發(fā)展"就是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,提高他們的綜合素質(zhì)。

  如果有幸當上副校長,我將協(xié)助校長做好分管的工作,并實行"一個轉(zhuǎn)變,三個改革"。一個轉(zhuǎn)變就是轉(zhuǎn)變我們的人才觀:我們小學的任務是把兒童培養(yǎng)成具備初級生存能力的少年,為初中輸送德、智、體、美、勞綜合素質(zhì)合格并有特長的生源。

  一改教學法。

  我崇拜的教育家有很多:卡耐基、杜威、孔子、陶行知、支玉恒等,然而我最崇拜的是現(xiàn)代教育家魏書生。他成了我學習的偶像,從他那里我學到了不少為人處世的道理,學到了不少教育教學的經(jīng)驗。我特別佩服他的教法,他身為中學校長,不但當班主任,還擔任語文課,還要經(jīng)常在外作報告。按道理,他所任教的班級一定是差班,不說差班也一定是后進班。但事實勝于雄辯,他所帶的班級不但不是后進班,而是先進班,學生語文科成績名列前茅。我左思右想,他與我們傳統(tǒng)的教育方法不同,他充分發(fā)揮了學生的主動性,大大地挖掘了學生的潛在能力,使學生在發(fā)現(xiàn)中學習,在創(chuàng)造中進步。他把學生分成語音組、詞語組、語句組、段落組、寫作組等。學生在自學過程中,有哪一方面的問題,就去找那個小組的成員解決。學生如此學習,他當然可以自由了。我也在小學生中發(fā)揮他們的主動性,取得了很好的教學效果。我針對小學三年級的學生怕寫作文、日記的問題,要求學生親自種豆子,把勞動的經(jīng)過和豆子發(fā)芽的情況如實地記錄下來。一個學期下來,學生不但喜歡寫作,還寫得好。到了六年級,不少學生在報刊上發(fā)表文章。我以此為素材寫的論文獲得了中央教科所學法指導論文二等獎。

  二改教材。

  新一輪的課程教改革早就定好了調(diào)子:國家實行國家、地方和學校課程體系;實行一綱多本;打破出版、發(fā)行的大一統(tǒng)局面。這是我國教育改革的深入。我們作為基層的教育工作者,對這一改革從內(nèi)心感到高興。一是我們有選用教材的權(quán)利;二是我們可以編寫校本教材;三是實行綜合課程后,我們的課本種類可以大大地減少,學生的書包將會真正地減輕,才能把素質(zhì)教育深入地開展下去,教師才能抽出一點時間去進修,以適應時代的要求。目前,蓮南小學圍繞科普興校這一特色,正在進行"三模"科普活動課程的研究和開發(fā)。我們有信心、有決心、有能力把教材開發(fā)出來。屆時,我們還要申請鑒定和專利。

  三改評價標準。

  評價標準是方向標,具有強大的導向作用。一是上級政府部門對一所學校的評價;二是學校本身對教師工作的評價;三是對學生的評價。我認為,要評價一所小學辦得怎么樣,廣東省督導評價體系是比較科學的、系統(tǒng)的。在評估標準里面,包括了學校辦學條件和管理兩大類別,一共有39條指標,每一指標有相應的分值,總分值500分。對學校的每一環(huán)節(jié),每一個角落都納入評估體系。我將協(xié)助校長按督導評估的的標準建設和管理好蓮南小學,力爭早日實現(xiàn)五年規(guī)劃的目標--把蓮南辦成省一級學校。學校對教師工作的評價,一直是校長們頭痛的問題,因為教師的工作是良心工作,難以衡量。我認為可以制定相應的量化評比標準,實行量化考核,過程和結(jié)果相結(jié)合,定性和定量相結(jié)合。以"三個有利于"和"三公"為原則:有利于學校整體工作;有利于教師積極性的調(diào)動;有利于學生綜合素質(zhì)的提高。做到公平、公正、公開。作為學校領導絕對不能以班級平均分或合格率作為教師工作評價的唯一標準。要是這樣,接到后進班的教師再認真、再負責,第一學年可能什么也評不上。教師工作的評價考核,在蓮南小學做得很好,從來沒有教師因年度考核、評先、評優(yōu)鬧意見,真正考出業(yè)績、評出先進、鼓足了干勁。學生綜合素質(zhì)的評價相當重要。評價學綜合生素質(zhì)的標準就是你認為需要培養(yǎng)的目的。我們小學的培養(yǎng)目的是要把我們的學生培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展,有理想、有道德、有文化、有紀律,有個性有特長的初級人才?己藢W生要以綜合考核為主,兼顧特殊,要不然就會扼殺學生的創(chuàng)造能力,特長生受打擊。當今世界級的鋼琴王子--李運迪,他要是在普通的小學、中學學習,就可能沒有今天。像韓寒這樣的特長生,一定要他在數(shù)理化方面齊頭并進,他可能就是一個很普通的學生。我舉的兩個例子,不是說明我們培養(yǎng)的學生不要全面發(fā)展,而是想說明我們要讓某一部分學生的某一方面優(yōu)先發(fā)展,使我們的小學教育在普及的基礎上實行優(yōu)者更優(yōu),充分挖掘?qū)W生的潛在能力,真正培養(yǎng)他們的創(chuàng)造精神和實踐能力。其次,樹立終生教育的觀念,活到老學到老,更新知識,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),特別是我們中青年一代,處在改革的潮頭,國家已加入wto,祖國申奧的成功,都向教育提出了更高的要求。我們應該勇敢地迎上去,使自己與時俱進,不斷努力進取,將來成為深圳、全國的名師,同時愿自己的桃李芬芳。我能在教育改革的大潮中奉獻青春熱血,實現(xiàn)人生最大的價值,是我最大的幸福!

  最后,我想說,不管能否當上副校長,但就我的人生旅程來說:我的過去屬于羅湖教育,現(xiàn)在屬于羅湖教育,將來仍然屬于羅湖教育。

  謝謝!

優(yōu)秀競聘演講稿 篇7

各位領導,同事,大家好!

  我叫xxx,xxxx年出生,現(xiàn)在自建杉支行工作,是一名普通的柜員。從xxxx年底到城北實習,先后在向陽,奔龍工作過。

  首先感謝行領導給我們這次臨時工轉(zhuǎn)正的機會的,這對很多同事來說都是第一次,對一些人來說也許是最后一次。這次讓我看到了希望和目標,這種激勵,向上的流動,給予我們臨時工的不僅僅是一次機會,更是一種發(fā)自內(nèi)心的公平。

  然后我說說我自己的工作吧,在建行的這幾年的,一直都是默默無聞的,在儲蓄員的崗位上踏踏實實,平平凡凡的工作,我想這不是對工作沒有更高的追求,只是我相信,只要自己一直在努力著,準備就,有一顆進取的心,機會就會有的,機會也總是留給有準備的人。因為身為臨時工,我也曾經(jīng)因為身份的原因,缺少上進心,得過且過,安心地做一天是一天的,沒想過太長遠的事。后來我聽到一個小故事講的觀念的問題,這個故事是說,二個農(nóng)民到城里來打工,他們倆口渴了,到一個店鋪買水喝,一杯水二塊錢,其中一個想,在我們那里水是不要錢的,看來在城市生存比較難,還是回家好,于是重新過上了面朝黃土,背朝天的生活。第二個農(nóng)民卻不是這樣看的,他覺得在他們農(nóng)村水都不要錢,在城里卻可以賣到錢,看來機會很多,于是決定呆下來發(fā)展,經(jīng)過努在城市有了很好的發(fā)展。我從這個故事當中學習到,對待一件事情觀念很重要,就像在建行的臨時工身份,這不因成為一個人不努力,放棄自己的借口。只要自己沒有放棄自己,鍥而不舍,總會有柳暗花明的一天。所以在平常每天重復枯燥的工作中,我總能找到樂趣,看到一些我真誠為他們服務的顧客對我說謝謝的時候,我覺得一切工作都是有價值的,每年的兩節(jié)營銷,我都能如質(zhì)如量地完成行領導布置的任務,用心地做好產(chǎn)品的營銷,團結(jié)同事,與同事一起合作完成支行的產(chǎn)品任務。業(yè)余時間,我找來金融方面的書,努力充實自己,喜歡寫寫文章,到現(xiàn)在為止,已在xxxx上面發(fā)表文章幾十篇。

  構(gòu)建合協(xié)的社會,需要很多方面的努力,其中之一就包括社會下層向上層的一種向上的流動的可能,讓下層群體感覺到希望和平等,而建行打開了這個窗口,作為臨時工之一,不管我有沒有突破的這種可能,我都真心的愿意向建行鞠一個躬,謝謝建行讓這種可能成為現(xiàn)實!

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