主任競(jìng)聘演講稿匯總十篇
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的主任競(jìng)聘演講稿10篇，歡迎大家分享。
主任競(jìng)聘演講稿 篇1
現(xiàn)在我的心情非常激動(dòng)，能參加這次的社區(qū)主任的競(jìng)聘，我感到非常的榮幸，通過(guò)這幾年的了解，我自信，我有能力做好這個(gè)職位。
我比較清楚，社區(qū)就是我們的家園，是我們老百姓生活的樂(lè)園，是社會(huì)穩(wěn)定的基礎(chǔ)。社區(qū)的工作事無(wú)巨細(xì)，千絲萬(wàn)縷無(wú)不聯(lián)系著黨和政府的神經(jīng)，無(wú)不與國(guó)家法律和政策密切相關(guān)。讓居民安居樂(lè)業(yè)，讓老有所養(yǎng)，少有所學(xué)，讓黨和政府的關(guān)懷溫暖每個(gè)居民的心，這些都需要我們社區(qū)工作人員勤勤懇懇的工作才能充分地體現(xiàn)出來(lái)。
社區(qū)工作的基本特征是瑣碎、零散、細(xì)微。短時(shí)間難以收到立桿見(jiàn)影的成效，需要工作人員長(zhǎng)期做深入細(xì)致的工作。但無(wú)論社區(qū)工作多么。千頭萬(wàn)緒，作為社區(qū)主任重要的是要有對(duì)社區(qū)工作的細(xì)心，愛(ài)心和耐心。我的親身感受是，有很多時(shí)候，有很多問(wèn)題不是用錢(qián)解決的，也不是非得到上級(jí)政府或者法院解決不可的。比如調(diào)解社區(qū)居民之間或者家庭內(nèi)部的矛盾，很多時(shí)候需要我們工作的耐心。社區(qū)是廣大居民賴以生活，遮蔽風(fēng)雨的家，拿出我們愛(ài)家的心來(lái)敬老愛(ài)幼，來(lái)了解百姓疾苦冷暖，來(lái)投入工作，還有什么工作做不好呢？這需要我們的愛(ài)心。文教衛(wèi)生、環(huán)境綠化、防火防盜，計(jì)劃生育，社會(huì)保障，每一項(xiàng)工作都需要我們提供細(xì)心周到的服務(wù)。
同時(shí)，我也很清楚，搞好社區(qū)村委會(huì)主任競(jìng)聘報(bào)告工作，我還需要不斷學(xué)習(xí)，盡管我已較好地掌握了電腦辦公運(yùn)用技能，能夠?yàn)樯鐓^(qū)服務(wù)工作做出貢獻(xiàn)。并且我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了部分法律法規(guī)，為調(diào)解居民糾紛，秉公辦事打下了一定基礎(chǔ)。但是，這些很不夠，還需要在工作實(shí)踐中學(xué)習(xí)，向前輩學(xué)習(xí)。尤其是在社區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和環(huán)境建設(shè)上，有必要多傾聽(tīng)群眾聲音，多請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)指示。
社區(qū)工作天地雖小可大有作為，社區(qū)工作收獲人生樂(lè)趣的同時(shí)也必然伴隨酸甜苦辣，但我愿意接受這一挑戰(zhàn)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和代表們相信我，并懇請(qǐng)各位代表為我投上您莊嚴(yán)的一票。
主任競(jìng)聘演講稿 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事大家好：
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次展示自己、表現(xiàn)自己才華的機(jī)會(huì)。工行主任實(shí)行公平、公正、公開(kāi)地競(jìng)爭(zhēng)上崗，這是深化人事制度改革的重大舉措。我一是擁護(hù)，二是支持，三是參與。我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機(jī)會(huì)，勇敢地走上臺(tái)來(lái)，接受大家的評(píng)判。說(shuō)是競(jìng)聘工行主任，其實(shí)也是向大家學(xué)習(xí)、提高自己、鍛煉自己的過(guò)程。面對(duì)挑戰(zhàn)，我滿懷信心，下面我就把我競(jìng)聘的優(yōu)勢(shì)向大家陳述一下：
�。ㄒ唬┦紫任矣羞^(guò)做主任的經(jīng)驗(yàn)，我相信自己能夠勝任這個(gè)崗位，能擔(dān)當(dāng)起這副重任。
我叫**從什么時(shí)間工作，當(dāng)過(guò)主任……經(jīng)驗(yàn)填上
�。ǘI(yè)務(wù)熟練、思想端正，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事。我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)該職務(wù)所必須的素養(yǎng)和品質(zhì)。我的敬業(yè)精神比較強(qiáng)，工作能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇，任勞任怨，干一行，愛(ài)一行，專(zhuān)一行。尤其是嚴(yán)明的組織紀(jì)律性、吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，這是干好一切工作的基礎(chǔ)。我思想比較活躍，接受新事物比較快，愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)思考、愛(ài)出點(diǎn)子，工作中注意發(fā)揮主觀能動(dòng)性，超前意識(shí)強(qiáng)，這有利于開(kāi)拓工作新局面。本人辦事比較穩(wěn)妥，處世嚴(yán)謹(jǐn)，在廉潔自律上要求嚴(yán)格，這是做好質(zhì)檢工作的必要保證。我信奉誠(chéng)實(shí)、正派的做人宗旨，能夠與人團(tuán)結(jié)共事，而且具有良好的協(xié)調(diào)能力。
�。ㄈ┕ぷ髡J(rèn)真，負(fù)責(zé)的業(yè)務(wù)從來(lái)沒(méi)出差錯(cuò)。
列舉事實(shí)業(yè)務(wù)成績(jī)列一下。
上面是我的成績(jī)，希望大家支持我。如果這次競(jìng)聘成功了，我將制定一系列措施保證工作的順利開(kāi)展。主要措施打算如下：
�。ㄒ唬﹫�(jiān)持“一個(gè)原則”。就是堅(jiān)持“上為領(lǐng)導(dǎo)分憂、下為客戶服務(wù)”的原則。做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手，有什么事情及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，熱誠(chéng)為客戶服務(wù)，起到上傳下達(dá)的作用……
�。ǘ⿲�(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”。一是實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變。團(tuán)結(jié)全體同仁，思想上同心，目標(biāo)上同向，行動(dòng)上同步，事業(yè)上同干。發(fā)揮整體優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)造一個(gè)良好的工作氛圍。二是實(shí)現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變。從原來(lái)的“領(lǐng)導(dǎo)交辦，辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦，怎樣辦好”的方式轉(zhuǎn)變，圍繞存儲(chǔ)中心工作制訂工作計(jì)劃，保證工作落到實(shí)處……
三）抓好“四項(xiàng)工作”。一是抓好學(xué)習(xí)強(qiáng)素質(zhì)。在行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下抓好理論的學(xué)習(xí)，抓好業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，同時(shí)還要抓好科技等其他知識(shí)的學(xué)習(xí)。只有不斷地學(xué)習(xí)，才能不斷地提高綜合素質(zhì)和整體素質(zhì)。二是抓好工作出成果。以高度的責(zé)任感，加強(qiáng)自身建設(shè)。具體地講，要做到“三有三只”，即：有權(quán)不濫用，只求搞好工作；有錢(qián)不亂花，只講自覺(jué)奉獻(xiàn)；有成績(jī)不驕傲，只想如何開(kāi)創(chuàng)新局面。做到“三勤”。一是腿勤，不怕多跑路，不怕多流汗，舍得花氣力，把工作做實(shí)做細(xì)；二是腦勤，勤學(xué)善思，注重研究剖析矛盾，解決工作中的難點(diǎn)問(wèn)題，為領(lǐng)導(dǎo)多出點(diǎn)子，多獻(xiàn)計(jì)策；三是嘴勤，多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況，加強(qiáng)溝通，密切協(xié)作，樹(shù)立良好的工行人形象。
最后不管競(jìng)聘成功如否，我都會(huì)一如既往的做好本職工作，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助手，為領(lǐng)導(dǎo)分憂，熱情為廣大用戶服務(wù)，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)來(lái)報(bào)答領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷。
主任競(jìng)聘演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！我是xxx。
首先，非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在同志們的支持幫助下，我有幸學(xué)到不少東西，取得了一點(diǎn)進(jìn)步，在此向大家、向在座的諸位領(lǐng)導(dǎo)表示真摯的感謝。
我沒(méi)有輝煌的過(guò)去，但是我要把握好現(xiàn)在和將來(lái)。根據(jù)我的個(gè)人條件和工作情況，我競(jìng)選生產(chǎn)技術(shù)服務(wù)部主任一職。
第一，我具有多年的工作經(jīng)驗(yàn)。我到自來(lái)水公司工作已經(jīng)有十年了，從事過(guò)凈化、安裝等工作，對(duì)各部門(mén)的工作環(huán)節(jié)和特點(diǎn)，有充分的了解；對(duì)公司的各項(xiàng)管理制度、工作方法和辦事程序都熟練的掌握。
第二，我具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。我是從自來(lái)水技工學(xué)校畢業(yè)的，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過(guò)城鎮(zhèn)供水、水凈化、管道安裝，并且在工作后仍然保持刻苦鉆研業(yè)務(wù)的勁頭。并于去年完成了電氣工程及其自動(dòng)化的函授學(xué)習(xí)，拿到了該專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)證書(shū)。
第三，我有虛心好學(xué)、開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)，有充分的激情和自信。我不僅有健全的體魄、充沛的精力，而且有年輕人特有的朝氣和闖勁。同時(shí)，我還有吃苦耐勞的品格。這些，都使我對(duì)工作充滿了激情與自信、對(duì)未來(lái)充滿了憧憬和希望。
如果能夠競(jìng)聘成功，我會(huì)努力做好以下的工作：
1、進(jìn)一步在全班組樹(shù)立并加強(qiáng)“全心全意為人民服務(wù)”的意識(shí)。人的意識(shí)非常重要，往往什么樣的意識(shí)就會(huì)決定什么樣的行動(dòng)。積極的意識(shí)促使我們心態(tài)平和、樂(lè)觀，消極的意識(shí)則讓我們感到懈怠、無(wú)聊。只有增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí)，才會(huì)我們的提高服務(wù)態(tài)度，才會(huì)更快、更好的為用戶排憂解難。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型組織的建立，做好團(tuán)隊(duì)組織的建設(shè)。管道安裝是一份看似簡(jiǎn)單，但講究技術(shù)的工種。我們只有在實(shí)際工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷的學(xué)習(xí)提高，才能充實(shí)完善自己。因此，我打算在工作閑暇的時(shí)候，組織大家學(xué)習(xí)相關(guān)的管道安裝技術(shù)和規(guī)范，并且鼓勵(lì)同志們?nèi)⒓酉嚓P(guān)的`技術(shù)培訓(xùn)或者技術(shù)等級(jí)考試。
3、制定詳細(xì)的工作計(jì)劃。在平日的工作中，出發(fā)前要做工作安排，并且在當(dāng)天做成表格，每個(gè)月進(jìn)行一次統(tǒng)計(jì)，進(jìn)行工作總結(jié)。同時(shí)還要打破平均主義，鼓勵(lì)“多勞多得”。
4、完善用戶檔案和安裝資料，并且進(jìn)行計(jì)算機(jī)管理。
以上是我下一步工作的想法，雖然不是豪言壯語(yǔ)，也不是博大精深的施政綱領(lǐng)，還需要在實(shí)踐中檢驗(yàn)，還需要領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助與支持。
如果我競(jìng)聘不成功，我還是會(huì)像往常一樣，好好工作，為人民服務(wù)。
再次謝謝大家
主任競(jìng)聘演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
我是教師xxx，本次競(jìng)聘七年級(jí)班主任崗位。
雖然自己做了十幾年班主任，也取得了諸如優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班集體的榮譽(yù)，但那已經(jīng)是過(guò)去，如何在新的環(huán)境下做得更好，需要自己付出更大的努力。如果這次競(jìng)聘成功，我將從以下著手，努力成為一個(gè)為班級(jí)負(fù)責(zé)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、以身作則、任勞任怨的合格班主任。
一、遵循學(xué)校辦學(xué)理念，做好班級(jí)文化建設(shè)
根據(jù)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和領(lǐng)導(dǎo)指示精神，服從學(xué)校大局，做好有班級(jí)特色的文化建設(shè)，建立和學(xué)生及家長(zhǎng)溝通的管道，建立健全班級(jí)管理規(guī)章制度，使各種事件處理有章可循。對(duì)班級(jí)安全隱患、孩子的異常及時(shí)了解、解決。
二、嚴(yán)于律已，寬以待人，以情感人，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的信任和支持。
做為班主任，我會(huì)做到"微笑多一點(diǎn)、愛(ài)心獻(xiàn)一點(diǎn)、做事勤一點(diǎn)、效率高一點(diǎn)"，做到語(yǔ)言文明、端莊大方，講究藝術(shù)，視野開(kāi)闊。與班級(jí)課任老師之間保持順暢的溝通、交流和合作；爭(zhēng)取學(xué)生家長(zhǎng)的信任與支持，讓家長(zhǎng)適度參與到教育教學(xué)活動(dòng)中，與學(xué)校、班級(jí)形成合力，讓家長(zhǎng)了解自己孩子的努力和進(jìn)步，了解教師的付出，在思想和行動(dòng)上真正與老師保持一致。讓學(xué)生、家長(zhǎng)和教師在良好的氛圍中相互理解、共同進(jìn)步。
三、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，用理論結(jié)合實(shí)際來(lái)指導(dǎo)教育教學(xué)活動(dòng)
讓每個(gè)學(xué)生得到全面發(fā)展是教學(xué)改革的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)，用理論支持來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題是教師自我發(fā)展和學(xué)生健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，所以我要加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，用理論結(jié)合實(shí)際來(lái)搞好教學(xué)和管理工作。
初中階段的孩子，處于身心急劇發(fā)展的青春期階段，他們心理發(fā)展往往落后于身體的發(fā)展，自我認(rèn)知心態(tài)容易出現(xiàn)問(wèn)題，在這個(gè)階段，班主任做為學(xué)生的引路人，我會(huì)研究每一個(gè)學(xué)生，分析掌握他們的特點(diǎn)，做他們的朋友，在與他們共同的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，獲得他們的理解和信任。針對(duì)每個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的具體情況，進(jìn)行相應(yīng)的指導(dǎo)，使他們適應(yīng)青春期的變化，健康成長(zhǎng)。
在今后三年中，七年級(jí)是學(xué)生的調(diào)整期，為了使他們快速適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活，我會(huì)從養(yǎng)成教育著手，進(jìn)行團(tuán)隊(duì)精神培養(yǎng)（如班會(huì)、軍訓(xùn)和啦啦操比賽等），形成班級(jí)共識(shí)；八年級(jí)是學(xué)生的發(fā)展期，我會(huì)在學(xué)生各種習(xí)慣形成的基礎(chǔ)上，注意學(xué)生青春期的發(fā)展變化，減少學(xué)生兩級(jí)分化的比例，注重學(xué)生心理健康發(fā)展，使學(xué)生順利度過(guò)發(fā)展期；九年級(jí)是學(xué)生的沖刺期，我會(huì)以體育考試、理化生考試為抓手，讓學(xué)生對(duì)自己的理想、前途進(jìn)行全面思考，為中考沖刺做好準(zhǔn)備，以班會(huì)、板報(bào)、演講等多種形式開(kāi)展班級(jí)管理工作，使學(xué)生樹(shù)立考入省級(jí)示范性高中的信心。
最后，我以蘇霍姆林斯基的名言來(lái)做小結(jié)："教師的創(chuàng)造性的最重要特征之一是他工作的對(duì)象兒童，經(jīng)常在變化，永遠(yuǎn)是新的，今天同昨天就不一樣。我們的工作是培養(yǎng)人，這就使我們擔(dān)負(fù)著一種無(wú)可比擬的特殊責(zé)任。"
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：今天我競(jìng)聘班主任這一崗位，無(wú)論結(jié)果怎樣我都會(huì)正確對(duì)待、接受組織的考驗(yàn)，我堅(jiān)信，有大家的支持，再憑借自己的能力加努力，是能夠勝任班主任這個(gè)崗位的。
請(qǐng)大家相信我，支持我吧！
謝謝大家！
主任競(jìng)聘演講稿 篇5
大家好。我是支行中心儲(chǔ)蓄所副主任，我競(jìng)選的崗位是支行中心所副主任。
我于年到支行中心儲(chǔ)蓄所擔(dān)任副主任。兩年以來(lái)，在這一崗位上，我盡職盡責(zé)，努力工作，先后協(xié)助兩位所主任順利地完成了當(dāng)年的各項(xiàng)工作任務(wù)。特別是年，我所完成人民幣存款3200萬(wàn)元，創(chuàng)下歷史最高紀(jì)錄，也是市分行轄內(nèi)當(dāng)年凈增額最高的儲(chǔ)蓄所，各種榮譽(yù)正向中心所這個(gè)大所老所紛至沓來(lái)，做為這個(gè)所的一員，我感到無(wú)比驕傲，也為自己在實(shí)現(xiàn)這一成績(jī)的過(guò)程中貢獻(xiàn)了自己的力量而自豪。
一、做主任的好助手。
做為副職，協(xié)助主任做好各項(xiàng)工作是我的職責(zé)：我主動(dòng)擔(dān)負(fù)起傳遞報(bào)表、領(lǐng)取憑證的工作，往往一天幾次往返于支行與中心所，我也與主任一起帶著職工走街串巷跑宣傳，和主任一起為了拿下一家單位的發(fā)工資而數(shù)十次地上門(mén)，到辦公室，到關(guān)鍵人的家里。在內(nèi)部各種問(wèn)題的處理上，我都和主任保持一致態(tài)度，遇到分歧，就開(kāi)誠(chéng)布公地交換意見(jiàn)，決不背后抬杠，正是我所正副職之間的團(tuán)結(jié)合作，給員工樹(shù)立了榜樣，也從一個(gè)方面推動(dòng)了中心所各項(xiàng)業(yè)務(wù)的發(fā)展。
二、做職工的好朋友。
中心所目前除我以外的13人全是女性，我給自己的定位是要做職工的好朋友，所有的臟活力氣活我都一一包攬；在管理上我也不分親疏，對(duì)每個(gè)員工都一視同仁，該批評(píng)的絕不含糊；業(yè)務(wù)忙時(shí)我主動(dòng)幫柜員清點(diǎn)現(xiàn)金，業(yè)務(wù)閑時(shí)我多與職工交流，了解她們的思想，掌握員工心態(tài)。中心所員工都認(rèn)可了我這個(gè)副主任，有事就與我交流。
三、做安全的護(hù)衛(wèi)者。
我兼任著營(yíng)業(yè)部中心所兩個(gè)機(jī)構(gòu)的安全保衛(wèi)管理工作，為了確�！叭酪槐！�，我每天堅(jiān)持早來(lái)晚走，早晨接款箱入室，晚上送款箱上車(chē)，每天早晚都要對(duì)全室安全器材進(jìn)行一次巡檢，看錄像設(shè)備是否運(yùn)轉(zhuǎn)正常，看大門(mén)是否鎖緊，習(xí)慣成自然，每天不檢查兩次就覺(jué)得不放心，員工們?cè)谖摇把铡毕乱拆B(yǎng)成了安全第一的工作習(xí)慣，中心所在年被評(píng)為保衛(wèi)工作先進(jìn)單位。
成績(jī)?cè)佥x煌也已經(jīng)成為過(guò)去時(shí)，在新的一年里，我們中心所的目標(biāo)是確保凈增3000萬(wàn)元，爭(zhēng)取凈增3500萬(wàn)元，同時(shí)，我們自己創(chuàng)下了3000萬(wàn)元的高度，還將由我們自己來(lái)跨越，對(duì)于這一目標(biāo)，我有信心，中心所的全體干部員工也有信心。不敢說(shuō)我是中心所最好的副主任，但從兩年的工作來(lái)看，我是最適合中心所副主任這一崗位的人選，我對(duì)自己有足夠的信心，也請(qǐng)大家相信我，將你的信任投給我！
主任競(jìng)聘演講稿 篇6
95年回校任教，先后擔(dān)任美術(shù)組，基訓(xùn)組副組長(zhǎng)職務(wù)，98年開(kāi)始任教學(xué)干事，配合主管科長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)藝體科教學(xué)管理學(xué)生基本功訓(xùn)練與考核及特長(zhǎng)生培養(yǎng)等工作。在工作中使我熟悉并掌握了了藝體科的學(xué)科特點(diǎn)及教學(xué)規(guī)律，并逐漸積累了一些藝體科教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。96、98、99年度考核為優(yōu)秀，多次被評(píng)為省青少年科技藝術(shù)大賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師，在全省第五、六屆中師學(xué)生語(yǔ)言文字基本功競(jìng)賽中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師。工作以來(lái)，一直努力提高自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，并取得了一些成績(jī)。
一、書(shū)畫(huà)作品曾在全國(guó)文華杯書(shū)畫(huà)大賽中榮獲金獎(jiǎng)，被授予“中國(guó)當(dāng)代硬筆書(shū)法百杰”稱(chēng)號(hào)，在中日青少年書(shū)畫(huà)展中獲銀獎(jiǎng)，在日本展出，另外在吉林省硬筆書(shū)法大賽，松原市首屆文化藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)中均獲一等獎(jiǎng)，20xx年應(yīng)邀參加由中央電視臺(tái)舉辦的全國(guó)書(shū)畫(huà)大賽電視頒獎(jiǎng)晚會(huì)。
二、99年由吉林人民出版社出版?zhèn)�人書(shū)法專(zhuān)集，主編《師苑書(shū)法作品集萃》一書(shū)（吉林?jǐn)z影出版社）。曾在《中國(guó)教育報(bào)》、《師范教育》等36種報(bào)刊發(fā)表論文及書(shū)畫(huà)作品200余篇，其中95年《江城日?qǐng)?bào)》，98年《中國(guó)鋼筆書(shū)法》雜志、《中師書(shū)壇報(bào)》，99年《鋼筆書(shū)法報(bào)》、《松原日?qǐng)?bào)》分別刊發(fā)專(zhuān)題介紹，有些作品及簡(jiǎn)歷還在“書(shū)藝周刊”“硬筆書(shū)法天地”等互聯(lián)網(wǎng)上登載。
三、如今我已被吸收為中國(guó)硬筆書(shū)法家協(xié)會(huì)會(huì)員，全國(guó)“校園八杰”書(shū)法創(chuàng)作組成員，省書(shū)法家協(xié)會(huì)、省青年書(shū)法家協(xié)會(huì)會(huì)員，當(dāng)選為松原市美術(shù)家協(xié)會(huì)、書(shū)法家協(xié)會(huì)常務(wù)理事、松原市青年書(shū)法家協(xié)會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)、松原市科技書(shū)畫(huà)家協(xié)會(huì)副主席，松原市硬筆書(shū)法家協(xié)會(huì)理事、吉林省教育學(xué)會(huì)書(shū)法教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)理事，全國(guó)業(yè)余書(shū)畫(huà)等級(jí)考核委員會(huì)松原考區(qū)輔導(dǎo)教師。
幾年來(lái)，根據(jù)我的思想及工作表現(xiàn)，曾推選為“松原市十佳青年教師”候選人，20xx年9月被省教育廳授予“吉林省教育系統(tǒng)師德標(biāo)兵”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
以上是我的工作概況，如果我能授聘這個(gè)崗位，我的工作設(shè)想是：在抓好常規(guī)教學(xué)管理的同時(shí)根據(jù)我院實(shí)際重點(diǎn)抓好以下幾方面工作：
一、大力提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和創(chuàng)新意識(shí)
根據(jù)我院實(shí)際情況提高現(xiàn)有教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和創(chuàng)新意識(shí)已成當(dāng)務(wù)之急，尤其是藝體科專(zhuān)業(yè)性更強(qiáng)，對(duì)教師的要求自然更高。我們可以采取“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式，讓教師真正開(kāi)闊視野，同時(shí)加大專(zhuān)業(yè)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)與考核力度。
二、完善和改革考試制度，充分發(fā)揮學(xué)生的積極主動(dòng)性
藝體科的學(xué)科特點(diǎn)，實(shí)踐性、表現(xiàn)性較強(qiáng)，在考試過(guò)程中要為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)利于表現(xiàn)的熱烈的藝術(shù)氛圍，使學(xué)生不再是被動(dòng)的去接受考試，而是以一種積極的心態(tài)主動(dòng)地去展現(xiàn)自我。
三、適應(yīng)社會(huì)需求，適當(dāng)調(diào)整課程設(shè)置
為了解決學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題，必須要求我們?cè)谂囵B(yǎng)方向及課程設(shè)置上要能與社會(huì)需求相適應(yīng)，并要有超前意識(shí)。
四、加強(qiáng)師生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，密切學(xué)校與社會(huì)的關(guān)系。
充分發(fā)揮藝體科學(xué)科優(yōu)勢(shì)，積極組織師生參與社會(huì)文體活動(dòng)，好組織師生送文化下鄉(xiāng)等活動(dòng)，不但煅煉了學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，重要的是密切了學(xué)校與社會(huì)的關(guān)系，同時(shí)提高了我校的聲譽(yù)，使藝體系真正成為向社會(huì)展示我院內(nèi)風(fēng)采的一個(gè)窗口。
最后，感謝分院黨委各位領(lǐng)導(dǎo)給我們年青人這樣一次競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)，不論我能否競(jìng)聘上崗，我都會(huì)一如既往地、踏踏實(shí)實(shí)地工作，為我院今后的發(fā)展做出自己最大的、應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
主任競(jìng)聘演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
大家好!
我叫曠金柱，現(xiàn)年29歲，中共黨員，XX年7月畢業(yè)于貴州大學(xué)法律系，畢業(yè)后一直在鄉(xiāng)鎮(zhèn)信用社工作，XX年11月至今負(fù)責(zé)馬依信用社工作，今天我競(jìng)聘的仍是馬依信用社主任一職。
競(jìng)聘該職位，我的優(yōu)勢(shì)就是：“三有”，“三敢”即： 有激情，有基礎(chǔ)，有原則;敢想，敢干，敢擔(dān)當(dāng)。 我有激情。激情是創(chuàng)新的源泉，一個(gè)人如果沒(méi)有激情，就不會(huì)有昂揚(yáng)的斗志，工作中沒(méi)有了激情，不但無(wú)心工作，就算強(qiáng)迫工作了也不會(huì)出現(xiàn)好的效果。有激情，我才會(huì)認(rèn)真地投入到工作中，才會(huì)去創(chuàng)新，有激情，我就不會(huì)退縮，富含沖勁。
我有基礎(chǔ)。我一直在鄉(xiāng)鎮(zhèn)信用社多個(gè)崗位工作過(guò)，具備一定的工作經(jīng)驗(yàn)和業(yè)務(wù)能力，作為負(fù)責(zé)人，組織管理能力得到鍛煉和提升。兩年多來(lái)，通過(guò)率先垂范，主動(dòng)溝通和積極協(xié)調(diào)，我得到員工的理解和信任，得到了上級(jí)聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)部門(mén)的關(guān)心和幫助，得到了當(dāng)?shù)攸h委政府的認(rèn)可和支持，這些都為今后工作的不斷拓展和創(chuàng)新奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我有原則。堅(jiān)持原則很重要，不僅僅是事業(yè)發(fā)展的需要，而且是生活幸福的保證，而且懂得堅(jiān)持，才能有成功，有原則，我就能夠遵守紀(jì)律，就能夠做到嚴(yán)于律已，就能夠保持平靜的心態(tài)，累積自己的知識(shí)，打造好自身的實(shí)力，平和地待人，用心地做好本分的工作。
敢想：就是能根據(jù)自身的特長(zhǎng)、能力，結(jié)合自己所學(xué)專(zhuān)長(zhǎng)及工作特點(diǎn)，不斷創(chuàng)新。
敢干就是腳踏實(shí)地，踐行自己的想法。
有想法而且付諸行動(dòng)了，就必須要敢擔(dān)當(dāng)。無(wú)論是自己決策失誤還是員工的工作疏忽，我都會(huì)勇于承擔(dān)責(zé)任。
如果我這次能夠競(jìng)聘為馬依信用社主任，我將在聯(lián)社的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一班人，身在基層、心在基層，不斷創(chuàng)新工作思路和工作方法，保證各項(xiàng)存款年末比年初增長(zhǎng)1400萬(wàn)元以上，其中活期儲(chǔ)蓄存款比年初增長(zhǎng)1000萬(wàn)元以上;各項(xiàng)借貸年末比年初增長(zhǎng)1600萬(wàn)元以上，其中小額信用借貸比年初增長(zhǎng)1200萬(wàn)元以上;借貸收息率100%;不良借貸率控制在2%以內(nèi)，保證新增借貸無(wú)不良借貸;實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)收入120萬(wàn)元以上;信合卡發(fā)卡量達(dá)900張;今年內(nèi)努力把馬依鎮(zhèn)螳螂村、補(bǔ)嘎村、打洞村和小寨村創(chuàng)建為信用村，并提前爭(zhēng)取通過(guò)驗(yàn)收為信用鎮(zhèn)。完成聯(lián)社分配的各項(xiàng)業(yè)務(wù)發(fā)展指標(biāo)，加強(qiáng)內(nèi)控合規(guī)管理，確保實(shí)現(xiàn)安全經(jīng)營(yíng)無(wú)事故。
我的具體工作思路是：
一、做好資金組織工作。一是根據(jù)聯(lián)社分配的存款指標(biāo)任務(wù)，結(jié)合馬依信用社實(shí)際制定并組織實(shí)施《經(jīng)營(yíng)目標(biāo)考核》，分解存款任務(wù)，細(xì)化到每一位員工;二是加強(qiáng)誠(chéng)信農(nóng)民體系建設(shè)，確實(shí)以小額信用借貸為抓手，吸收農(nóng)民資金入社;三是積極與馬依鎮(zhèn)黨委政府取得聯(lián)系，把英大公路(馬依段)二期土地賠償款協(xié)調(diào)存入我社，積極協(xié)調(diào)銀企關(guān)系，爭(zhēng)取盤(pán)江煤電集團(tuán)馬依礦在我社開(kāi)戶，盡量減少存款資金外流;四是確實(shí)提高服務(wù)水平，以優(yōu)質(zhì)服務(wù)打動(dòng)客戶、爭(zhēng)取客戶。
二、以效益為中心，做好借貸投放和中間業(yè)務(wù)收入工作。一是作為純農(nóng)業(yè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，加強(qiáng)信用體系建設(shè)，加大對(duì)“三農(nóng)”的支持力度，抓緊投放小額信用借貸，確保完成聯(lián)社分配的小額信用借貸任務(wù);二是拓展轄內(nèi)行政事業(yè)單位職工借貸渠道，做到風(fēng)險(xiǎn)控制，能貸則貸;三是做好轄內(nèi)小微企業(yè)的摸底調(diào)查工作，及時(shí)向聯(lián)社匯報(bào)需要借貸的小微企業(yè)。四是確保借貸利息應(yīng)收盡收的同時(shí)，積極探討中間業(yè)務(wù)發(fā)展思路，試行代收、代付、代買(mǎi)、代賣(mài)等中間業(yè)務(wù)，不斷拓寬增收渠道，做到能收則收、應(yīng)收盡收。
三、加強(qiáng)信用體系建設(shè)，今年內(nèi)努力把馬依鎮(zhèn)螳螂村、補(bǔ)嘎村、打洞村和小寨村創(chuàng)建為信用村，并提前爭(zhēng)取通過(guò)驗(yàn)收為信用鎮(zhèn)。在創(chuàng)建工作中及時(shí)把遇到的困難、問(wèn)題向當(dāng)?shù)攸h委政府做出匯報(bào)，由黨政政府出面，爭(zhēng)取得到實(shí)質(zhì)性的支持。
四、嚴(yán)格遵守聯(lián)社的各項(xiàng)規(guī)章制度。一是以身作則，做好增收節(jié)支工作，嚴(yán)格規(guī)范各項(xiàng)開(kāi)支;二是強(qiáng)化沒(méi)有規(guī)矩不成方圓的意識(shí)，帶頭遵守信貸操作規(guī)程、內(nèi)部管理制度，保證業(yè)務(wù)穩(wěn)健發(fā)展。
總之，在工作中以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、辯證的思維方式、合規(guī)的經(jīng)營(yíng)手法、準(zhǔn)確的自我定位、顧全大局的思想觀念去分析和處理問(wèn)題，堅(jiān)持扎扎實(shí)實(shí)地抓早、抓緊、抓好各項(xiàng)工作，調(diào)動(dòng)員工工作積極性，使其恪盡職守、各司其職，形成合力，實(shí)現(xiàn)穩(wěn)健經(jīng)營(yíng)和健康協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展，最終創(chuàng)造一個(gè)工作精彩、員工光彩、社會(huì)喝彩的多彩信合事業(yè)。
在今后的工作中，無(wú)論我充當(dāng)什么角色我都會(huì)自覺(jué)服從聯(lián)社黨委的安排，團(tuán)結(jié)同志，用自己勤勞的雙手，兢兢業(yè)業(yè)地勤奮工作，為信用社的發(fā)展錦上添花。
謝謝大家!
主任競(jìng)聘演講稿 篇8
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家上午好！
今天是我第一次站在這樣一個(gè)競(jìng)聘的講臺(tái)上，我很興奮，同時(shí)也很感激學(xué)校能給我這樣的機(jī)會(huì)，參加這次班主任競(jìng)聘演講。
昨天，校長(zhǎng)說(shuō)音樂(lè)、體育、美術(shù)老師暫不能當(dāng)班主任，但希望都能參加競(jìng)聘。我很感動(dòng)并認(rèn)真的做了演講準(zhǔn)備，我沒(méi)有別的想法，只是想給自己一次鍛煉的機(jī)會(huì)，只是想考驗(yàn)一下自己的實(shí)力，只是想爭(zhēng)取一次磨練自己的機(jī)會(huì)。
關(guān)于這次競(jìng)聘，我沒(méi)有什么豪言壯語(yǔ)，有的只是想給在座的各位老師分享一下我x年x月x日寫(xiě)在我博客上的一篇簡(jiǎn)短的文章《xxxxx》。
昨天我們班那個(gè)讓曾經(jīng)教過(guò)他的老師無(wú)不頭疼的學(xué)生問(wèn)我：張老師，明年你跟班走嗎？當(dāng)時(shí)的我并沒(méi)有會(huì)意過(guò)來(lái)，就說(shuō)：什么？明年你跟班走教五年級(jí)嗎？他重復(fù)說(shuō)。我一愣，轉(zhuǎn)瞬說(shuō)：我們四年級(jí)一學(xué)期還沒(méi)完呢，你問(wèn)這個(gè)做什么？因?yàn)槲疫�想繼續(xù)做你的學(xué)生！他略帶羞澀的說(shuō)。當(dāng)時(shí)的我正在和他一起打掃衛(wèi)生，聽(tīng)到他的話，我竟然有一瞬間的不知所措！是的！是有些不知所措的！因?yàn)槲乙恢卑脨赖挠X(jué)得我自己做得不夠好，因?yàn)樵谟行┑臅r(shí)候也總會(huì)被領(lǐng)導(dǎo)小批評(píng)一番。呵呵！我感動(dòng)了！< >其實(shí)有何止于感動(dòng)呢？！一個(gè)老師，被自己的學(xué)生認(rèn)可、信任、肯定和喜歡是一件多么幸福的事啊�。�！
今天在辦公室閑聊的時(shí)候，不禁和統(tǒng)籌班的老師說(shuō)起這個(gè)事情。曾經(jīng)教過(guò)他的一位老師問(wèn)我：真不知道你是用什么方法，讓他如此溫順��？我有些結(jié)舌，一時(shí)也想不起自己是不是真的有什么好的方法！那位
老師接著說(shuō)：我討厭他！特別討厭他！��！聽(tīng)完他的話，我若有所思的說(shuō)：我知道了！因?yàn)槲也挥憛捤覐臎](méi)有因?yàn)樗侄鴱男睦砩吓懦馑�、討厭他、故意�?duì)他置之不顧。換言之，我尊重了他，我信任了他，他便報(bào)我以信任、尊重和喜歡。
不要小瞧了我們的學(xué)生們，不要以師者而把自己放在高高在上的位置。對(duì)我們的學(xué)生，需要我們俯下身子，去做他們的朋友，做一個(gè)聆聽(tīng)者。尊重每一個(gè)學(xué) 生，我想他們回饋給我們的往往是出乎你的料。。。
這是我xx年的一篇工作隨筆，同時(shí)也常常鞭策著我，他讓我知道了學(xué)生尊嚴(yán)的無(wú)價(jià)，他讓我知道了一個(gè)優(yōu)秀的教師是應(yīng)懂得如何體面地維護(hù)一個(gè)少年的自尊，而不是粗暴的摧毀他，因?yàn)樽饑?yán)是我們充滿信心微笑生活的動(dòng)力！
我的演講完了，謝謝大家！
主任競(jìng)聘演講稿 篇9
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
我是支行中心儲(chǔ)蓄所副主任，我競(jìng)選的崗位是支行中心所副主任。
我于XX年到支行中心儲(chǔ)蓄所擔(dān)任副主任。兩年以來(lái)，在這一崗位上，我盡職盡責(zé)，努力工作，先后協(xié)助兩位所主任順利地完成了當(dāng)年的各項(xiàng)工作任務(wù)。特別是XX年，我所完成人民幣存款3200萬(wàn)元，創(chuàng)下歷史最高紀(jì)錄，也是市分行轄內(nèi)當(dāng)年凈增額最高的儲(chǔ)蓄所，各種榮譽(yù)正向中心所這個(gè)大所老所紛至沓來(lái)，做為這個(gè)所的一員，我感到無(wú)比驕傲，也為自己在實(shí)現(xiàn)這一成績(jī)的過(guò)程中貢獻(xiàn)了自己的力量而自豪。
一、做主任的好助手。做為副職，協(xié)助主任做好各項(xiàng)工作是我的職責(zé)：我主動(dòng)擔(dān)負(fù)起傳遞報(bào)表、領(lǐng)取憑證的工作，往往一天幾次往返于支行與中心所，我也與主任一起帶著職工走街串巷跑宣傳，和主任一起為了拿下一家單位的代發(fā)工資而數(shù)十次地上門(mén)，到辦公室，到關(guān)鍵人的家里。在內(nèi)部各種問(wèn)題的處理上，我都和主任保持一致態(tài)度，遇到分歧，就開(kāi)誠(chéng)布公地交換意見(jiàn)，決不背后抬杠，正是我所正副職之間的團(tuán)結(jié)合作，給員工樹(shù)立了榜樣，也從一個(gè)方面推動(dòng)了中心所各項(xiàng)業(yè)務(wù)的發(fā)展。
二、做職工的好朋友。中心所目前除我以外的13人全是女性，我給自己的定位是要做職工的好朋友，所有的臟活力氣活我都一一包攬；在管理上我也不分親疏，對(duì)每個(gè)員工都一視同仁，該批評(píng)的絕不含糊；業(yè)務(wù)忙時(shí)我主動(dòng)幫柜員清點(diǎn)現(xiàn)金，業(yè)務(wù)閑時(shí)我多與職工交流，了解她們的思想，掌握員工心態(tài)。中心所員工都認(rèn)可了我這個(gè)副主任，有事就與我交流。
三、做安全的護(hù)衛(wèi)者。我兼任著營(yíng)業(yè)部中心所兩個(gè)機(jī)構(gòu)的安全保衛(wèi)管理工作，為了確保“三防一�！�，我每天堅(jiān)持早來(lái)晚走，早晨接款箱入室，晚上送款箱上車(chē)，每天早晚都要對(duì)全室安全器材進(jìn)行一次巡檢，看錄像設(shè)備是否運(yùn)轉(zhuǎn)正常，看大門(mén)是否鎖緊，習(xí)慣成自然，每天不檢查兩次就覺(jué)得不放心，員工們?cè)谖摇把铡跋乱拆B(yǎng)成了安全第一的工作習(xí)慣，中心所在XX年被評(píng)為保衛(wèi)工作先進(jìn)單位。
成績(jī)?cè)佥x煌也已經(jīng)成為過(guò)去時(shí)，在新的一年里，我們中心所的目標(biāo)是確保凈增3000萬(wàn)元，爭(zhēng)取凈增3500萬(wàn)元，同時(shí)，我們自己創(chuàng)下了3000萬(wàn)元的高度，還將由我們自己來(lái)跨越，對(duì)于這一目標(biāo)，我有信心，中心所的全體干部員工也有信心。不敢說(shuō)我是中心所最好的副主任，但從兩年的工作來(lái)看，我是最適合中心所副主任這一崗位的人選，我對(duì)自己有足夠的信心。
請(qǐng)大家相信我，支持我！我一定不會(huì)辜負(fù)大家的期望的！謝謝大家！
主任競(jìng)聘演講稿 篇10
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
感謝大家給我這次機(jī)會(huì)，我叫于國(guó)鋒，1973年出生，1995年參加工作，本科學(xué)歷，工程碩士學(xué)位、副教授職稱(chēng)，競(jìng)聘前任道橋系道橋?qū)I(yè)主任。我競(jìng)聘的崗位是道橋系教學(xué)辦主任。
工作以來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，刻苦鉆研業(yè)務(wù)、提升自己的工作能力。曾先后參與道路橋梁工程技術(shù)省級(jí)示范專(zhuān)業(yè)、省級(jí)品牌專(zhuān)業(yè)和國(guó)家高職示范校重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)的申報(bào)與建設(shè)工作，開(kāi)展道橋?qū)I(yè)國(guó)家教學(xué)資源庫(kù)項(xiàng)目申報(bào)與建設(shè)，主持1門(mén)國(guó)家級(jí)精品課程、參與多門(mén)國(guó)家級(jí)和省級(jí)精品課程的建設(shè)，曾獲遼寧省教學(xué)成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，二等獎(jiǎng)2項(xiàng)。
教學(xué)是學(xué)校的中心工作，是圍繞人才培養(yǎng)目標(biāo)開(kāi)展的教師“教授”過(guò)程與學(xué)生“學(xué)習(xí)”過(guò)程的統(tǒng)一，任何一方出了問(wèn)題都會(huì)影響教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)辦主任崗位的中心工作就是依據(jù)學(xué)校教學(xué)管理制度，協(xié)助系主任完成與教學(xué)相關(guān)管理和服務(wù)工作，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，組織設(shè)計(jì)與實(shí)施有利于人才培養(yǎng)的課程體系、方法體系和評(píng)價(jià)體系、促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提升。這是我對(duì)教學(xué)辦主任崗位工作的認(rèn)識(shí)。
如果能競(jìng)聘上崗，我會(huì)以提高我系各專(zhuān)業(yè)教學(xué)質(zhì)量為工作目標(biāo)，深入開(kāi)展教風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教學(xué)研究。
在教風(fēng)建設(shè)方面，重點(diǎn)抓過(guò)程評(píng)價(jià)以學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)管理制度為依據(jù)，結(jié)合我系的實(shí)際情況，制定教學(xué)行為規(guī)范，規(guī)范課程的教學(xué)過(guò)程、細(xì)化教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)內(nèi)容、量化教學(xué)質(zhì)量考核指標(biāo)，開(kāi)展學(xué)生評(píng)教、教師互評(píng)和二級(jí)督導(dǎo)評(píng)價(jià)相結(jié)合的多元化評(píng)價(jià)，強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程考評(píng)，培育優(yōu)良教風(fēng)。
在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面，重點(diǎn)抓考試改革專(zhuān)業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)是企業(yè)對(duì)人才的需求目標(biāo)，不能因?yàn)樯促|(zhì)量參差不齊而降低標(biāo)準(zhǔn)。因此，必須通過(guò)改革考試模式、規(guī)范考試內(nèi)容、強(qiáng)化考試過(guò)程管理，探索“專(zhuān)業(yè)課程統(tǒng)考”和“教考分離”等考試方式，引導(dǎo)督促教師和學(xué)生把更多的精力用在教與學(xué)上，不斷提高教學(xué)水平和學(xué)習(xí)效果。
在教學(xué)研究方面，重點(diǎn)抓系統(tǒng)規(guī)劃教學(xué)研究是專(zhuān)業(yè)改革與發(fā)展的動(dòng)力、是專(zhuān)業(yè)教師成長(zhǎng)的重要途徑。針對(duì)我系目前教學(xué)研究工作的現(xiàn)狀，建立教學(xué)研究的培育機(jī)制，以專(zhuān)業(yè)建設(shè)和學(xué)科建設(shè)為主線，系統(tǒng)規(guī)劃專(zhuān)業(yè)、課程和教學(xué)三個(gè)層面的研究?jī)?nèi)容，組織開(kāi)展專(zhuān)業(yè)層面的人才培養(yǎng)模式改革、課程層面的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)和教學(xué)模式與方法研究，為教風(fēng)建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)提供有力支持，使各專(zhuān)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。
以上是我對(duì)競(jìng)聘崗位的工作設(shè)想。如果競(jìng)聘沒(méi)有成功，我將服從學(xué)校安排，盡職盡責(zé)地做好本職工作。在此，衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師多年來(lái)對(duì)我的支持和幫助。
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