【精品】主任競聘演講稿合集十篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在不斷進步的社會中，演講稿使用的情況越來越多，相信很多朋友都對寫演講稿感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼闹魅胃偲秆葜v稿10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
主任競聘演講稿 篇1
尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
你們好!
我叫__，在首次競爭上崗這個莊嚴(yán)、神圣的講壇上，我認(rèn)真、誠懇地向各位匯報本人的基本情況，以便加深大家對我的了解。
我于1991年畢業(yè)于名校東南大學(xué)建筑學(xué)專業(yè);后從事建筑設(shè)計9年，其中在國內(nèi)甲級設(shè)計院5年，新加坡建屋發(fā)展局4年;20____年回國后一直在地產(chǎn)行業(yè)從事營銷、設(shè)計管理工作到現(xiàn)在有6年多經(jīng)歷。
我曾在大學(xué)獲過設(shè)計競賽一等獎;因工作表現(xiàn)良好，在設(shè)計院獲過“崗位能手”稱號，負責(zé)過設(shè)計部的整體技術(shù)工作;在新加坡曾獲“綠卡”;在上一個地產(chǎn)公司做了5年的策劃部經(jīng)理，用有限的費用完成了30萬平方米的甲級住宅、商業(yè)樓及底商項目的銷售策劃。20____年起作為“________”項目公司規(guī)劃設(shè)計部建筑工程師在”本集團”具體負責(zé)了____住宅及底商40萬平方米、“________”辦公樓20萬平方米等項目的土建方面的施工圖設(shè)計管理和現(xiàn)場技術(shù)指導(dǎo)。
1，響應(yīng)公司領(lǐng)導(dǎo)的號召，迎接對自己的挑戰(zhàn)，爭取以后更大的發(fā)揮自己的價值;
2，利用這個機會展示自己，加強溝通，讓大家更了解我以及我現(xiàn)所在部門的一些工作;
3，我認(rèn)為自己比較適合這個崗位，并且在領(lǐng)導(dǎo)及大家的支持幫助下能勝任;我對這個崗位及其上下游工作都比較熟悉，尤其對下游工序很熟練，積累了很多經(jīng)驗，所以如果有機會在這個崗位工作，我能為下游工序例如施工圖設(shè)計、工程管理方面更好的預(yù)見問題、控制關(guān)鍵點，能使內(nèi)外相關(guān)部門溝通更順暢，這樣能提高效率，對公司有利。
4，現(xiàn)階段我負責(zé)的項目有些已經(jīng)入住或即將入住，有的還沒有開工，因此能順利做好轉(zhuǎn)崗的工作交接，不會損失公司利益。
1、我有信心和責(zé)任心;以往的工作經(jīng)歷表明我一直有能力做好自己的份內(nèi)工作;
2、我有這個崗位所需要的專業(yè)技術(shù)與管理的經(jīng)驗積累，專業(yè)對口;我一直在做這個崗位及其上下游的具體工作;這個崗位上游是營銷，我成功的做了5年;下游是規(guī)劃設(shè)計和工程，我做了20____年;所以能掌握產(chǎn)品研發(fā)部的策劃、概念設(shè)計、方案設(shè)計和初步設(shè)計及產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)研究的相關(guān)職能工作，對總結(jié)公司已完成項目的產(chǎn)品設(shè)計經(jīng)驗也有切身體會;另外我比較了解公司的架構(gòu)及工作流程，在與對外單位合作中也積累了良好的技術(shù)經(jīng)驗和合作關(guān)系。
3、我在公司做過產(chǎn)品研發(fā)的工作，20____年剛來”本集團”進的就是產(chǎn)品研發(fā)部，做了商品房兩書編寫、設(shè)計經(jīng)驗總結(jié);在產(chǎn)品研發(fā)部壯大前，規(guī)劃設(shè)計部承擔(dān)了產(chǎn)品研發(fā)的一些工作，直到現(xiàn)在規(guī)劃設(shè)計部也常常做與產(chǎn)品研發(fā)的相關(guān)工作，例如商品房兩書、總包的施工完成標(biāo)準(zhǔn)、業(yè)主交房標(biāo)準(zhǔn)、銷售戶型圖等具體工作;
4、我有良好的綜合素質(zhì);我比較愛學(xué)習(xí)和鉆研，對市場有洞察能力，適合這個崗位的個性特點;我在資本主義社會生活中強化了自己的法律法規(guī)意識和服務(wù)意識，一直在努力學(xué)習(xí)英文，如果有機會在這個崗位工作，也許能借鑒國外及以往的工作經(jīng)驗。
多年的工作經(jīng)歷使我明白了一個房地產(chǎn)建筑師必須站在公司經(jīng)營管理的高度，用專業(yè)的眼光對設(shè)計方案進行研究;對產(chǎn)品市場定位、定性做出判斷;對產(chǎn)品營銷策劃進行分析;對成本與品質(zhì)之間的關(guān)系做好協(xié)調(diào)與控制;對圖紙和現(xiàn)場施工進行監(jiān)督和修正，對工程進度有所關(guān)注;以確保開發(fā)出的產(chǎn)品符合公司品質(zhì)和成本要求，滿足客戶群對產(chǎn)品功能、形式和環(huán)境的要求，從而保證產(chǎn)品的市場競爭力，維護公司品牌的一致性，完成公司對社會承諾的理念。我個人理解這些工作與公司對產(chǎn)品研發(fā)部的具體要求是吻合的，這些工作也是我未來的工作方向。
1、明確工作成果的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格按工作流程執(zhí)行，例如結(jié)合市場做出不同檔次產(chǎn)品的標(biāo)準(zhǔn)要求、做出能指導(dǎo)相關(guān)部門下一步工作的任務(wù)書;在有可能的條件下優(yōu)化流程，例如增加初步設(shè)計和技術(shù)設(shè)計等細化環(huán)節(jié)，在這個環(huán)節(jié)公司各部門能參與進來，讓產(chǎn)品研發(fā)工作更順暢的融入公司工程項目的總體目標(biāo)中去。
2、在技術(shù)上整合資源，做好承上啟下的工作，加強各方面的溝通并且使之交圈，例如加強部門間的技術(shù)交底、加強對施工圖的復(fù)核;并且希望這些溝通方式在公司形成制度和習(xí)慣。隨著社會分工的越來越細，商品房項目一般都需要甲方組織不同的施工單位和設(shè)計單位共同完成，例如有建筑、裝修、門窗幕墻、鋼結(jié)構(gòu)、人防、消防、小市政、園林、室外構(gòu)筑物等工程，需要這個崗位直接服務(wù)好公司的整體營銷，讓銷售部門不再面對設(shè)計部及工程部，在初步設(shè)計圖紙上整合和總體把控，打好基礎(chǔ)，方便下游部門把控施工圖及工程管理，做到有始有終。
3、與其它部門謙虛合作，維護公司利益至上;做到大事講原則，小事講風(fēng)格;大事不糊涂，小事不計較。另外想辦法讓全體員工為公司的產(chǎn)品優(yōu)化出力，并且與各部門共同出成果。使產(chǎn)品優(yōu)化得到支持，并且更完善。
4、在部門內(nèi)外做個連接劑，提高對自己工作的水準(zhǔn);在經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)助經(jīng)理協(xié)調(diào)部門之間的關(guān)系、做好與外單位聯(lián)系的具體工作，認(rèn)真做好分管范圍內(nèi)的各項技術(shù)工作，團結(jié)部門同事，完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。加強執(zhí)行力，做事情有始有終，完不成的任務(wù)也要向領(lǐng)導(dǎo)匯報結(jié)果。
總的說來，我為人忠誠實在，做事穩(wěn)重，遵紀(jì)守法;有良好的思想品德和職業(yè)道德。當(dāng)然，我也還有缺點和不足，但我相信，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我會努力克服和改正。另外無論這次競聘成功與否，我將繼續(xù)做好自己的份內(nèi)工作;回顧自己在”本集團”的歷程，我深深感謝領(lǐng)導(dǎo)和全體同志對我工作的支持和幫助;這里在此向各位真誠地道一聲：謝謝!
主任競聘演講稿 篇2
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家上午好!
首先感謝委黨委搭建了這樣一個競爭的平臺，給了我這一次競聘上崗的機會，對我個人來講，這不僅是一次競聘，更是一次發(fā)揮本人能力、體現(xiàn)自身價值、提高自我的機會，我應(yīng)該珍惜這次機會，勇敢迎接工作中的挑戰(zhàn)，勇往直前。
本人吳華，今天我競聘的崗位是宣傳和科教科科長一職，原職務(wù)是醫(yī)政科副科長。
我之所以選擇競聘宣傳和科教科科長職位，是因為在這些年中，本人積累了豐富的工作經(jīng)驗，提高了綜合素質(zhì)，具體說，我有以下三個方面的優(yōu)勢。
一是我有豐富的工作經(jīng)驗和相關(guān)知識。本人在基層工作了18年，20xx年9月本人通過公開競聘上潘塘社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心辦公室主任，在此崗位一直工作到20xx年7月，連續(xù)4年被評為優(yōu)秀個人，在此期間協(xié)助參與制定中心的方案、規(guī)劃，宣傳工作，任勞任怨，加班加點，上傳下達并組織完成上級要求的各項工作任務(wù)，熟悉各項工作的管理流程、信息報送程序等。
二是業(yè)務(wù)方面適應(yīng)宣傳和科教科工作的發(fā)展要求。本人是技術(shù)業(yè)務(wù)出身，臨床一線工作13年，在業(yè)務(wù)科室管理干了一年多。知道臨床的一線工作人員需要什么，需要更新知識，需要不斷的充電。只有這樣才能適應(yīng)社會快速發(fā)展的需要。
三是在工作中養(yǎng)成吃苦耐勞，踏實肯干的好作風(fēng)，對本職工作態(tài)度認(rèn)真，能夠及時完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作任務(wù)。
以上這些有利條件，使我能更快、更好地進入工作角色，順利地開展工作。
宣傳和科教科的職能，在委主任及分管主任的領(lǐng)導(dǎo)下，承擔(dān)衛(wèi)生和計劃生育新聞宣傳、科普和信息發(fā)布，組織實施全區(qū)繼續(xù)教育、住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)、負責(zé)對全區(qū)臨床醫(yī)師及醫(yī)技科室人員的“三基三嚴(yán)”(基本理論、基本知識、基本技能，嚴(yán)格要求、嚴(yán)密組織、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng))培訓(xùn)考核管理工作，負責(zé)各級各類醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育項目的申報、實施、登記工作，負責(zé)規(guī)劃、組織、協(xié)調(diào)全區(qū)的宣傳工作，聯(lián)合各辦事處搞好紀(jì)念日宣傳活動工作，宣傳陣地的建設(shè)，新聞報導(dǎo)，做好計劃生育國策的宣傳工作，衛(wèi)計委各科室的業(yè)務(wù)工作要融入宣傳工作中，宣傳工作要為業(yè)務(wù)科室服務(wù)。
宣傳是把我們的工作展現(xiàn)在別人面前的方式方法，宣傳工作同步于其他工作，宣傳可以走在業(yè)務(wù)工作的前面，為業(yè)務(wù)工作鋪墊、開路、吶喊、奠基。宣傳工作可以走在業(yè)務(wù)工作之后，為業(yè)務(wù)工作總結(jié)、分析。
“千里之行，始于足下�！比缥矣信d成為該科科長，我將通過以下兩個方面的努力，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，爭取成為一名合格的中層干部。
一是堅持不斷的學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。一方面加強政治理論知識的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯是非的能力。另一方面不斷充實完善，加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，具備較強的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，使自己更加勝任本職工作。
二是處理好做人與做事的關(guān)系。一方面更要嚴(yán)以律己，以黨員標(biāo)準(zhǔn)，時時做到自重、自省、自警、自勵，經(jīng)得起考驗;另一方面要團結(jié)同事、寬以待人，互相理解、互相支持，提高科室的凝聚力。
下一步的工作設(shè)想：“放下架子，離開椅子，走出屋子”
“放下架子”指做人要放下架子，才不致于心煩意亂，想入非非;做事要放下架子，擺正自己的位置，才能拉近距離，我們的工作本來就是為百姓服務(wù)的，我們的宣傳工作要同社區(qū)近距離接觸，把新知識、新思維、新規(guī)定傳遞給千家萬戶。
“離開椅子，走出屋子”殘酷的事實告訴我們，不主動離開椅子，走出屋子，只能使我們脫離所服務(wù)的百姓，言外之意就是讓我們多走下基層、接觸基層、從而宣傳我們的業(yè)務(wù)，讓更多的人了解我們、理解我們、從而認(rèn)可我們。便于更好的為轄區(qū)居民身心健康保駕護航。
我堅信，在過去幫助和支持過我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們，今天仍然會幫助支持我的。我將在宣傳和科教科科長的崗位上，用我的熱心、責(zé)任心和我在工作上取得的優(yōu)異成績回報你們。
我的演講完畢，謝謝大家!
主任競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委：
大家好!感謝學(xué)校為我提供了這次演講機會，今天是我第一次參加競職演講，我本著鍛煉、提高的目的走上講臺，向大家介紹自己，展示自我，接受檢驗和挑戰(zhàn)，希望能得到大家的信任、支持。
一、競聘崗位
在這次競聘中，我競聘的是三年級年級組長，兼任三年級語文教師崗位。
二、 任期目標(biāo)
假如這次我能競聘成功，擔(dān)任三年級的年級組長，通過一年的努力，我將達到以下目標(biāo)：
1、通過全面關(guān)心本組教師的生活和工作，在本組內(nèi)形成團結(jié)和睦的人際關(guān)系;引導(dǎo)全組形成奮發(fā)向上，銳意改革，團結(jié)互助，勇于奉獻的作風(fēng)，積極爭創(chuàng)“文明級組”。
2、組織本組教師積極開展教育教學(xué)科研，組內(nèi)形成良好的教研氛圍，爭取年內(nèi)每位教師有一篇教學(xué)論文或教學(xué)設(shè)計在各級的競賽中獲獎，或在刊物上發(fā)表。
3、在自己的組織下，通過全組教師的共同努力，至本學(xué)年末，力爭使三年級的語、數(shù)教學(xué)成績達到全縣第一，最低下限保持在全縣前三名以內(nèi)。
4、通過自己的努力，至本學(xué)年末，力爭使自己所任的語文教學(xué)成績達到全縣第一，最低不低于全縣第三名;為本班學(xué)生營造一個寬松、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，使全體學(xué)生的興趣特長有所發(fā)展，各種素質(zhì)和能力有所提高，讓學(xué)生健康、愉快的成長。
三、自我要求
在工作中，我將力求做到以下幾點：
1、團結(jié)協(xié)作、謙虛謹(jǐn)慎、尊重同事，維護其他教師在學(xué)生中的威信;關(guān)心集體，維護學(xué)校榮譽，樹立良好的教風(fēng)。
2、熱愛教育、熱愛學(xué)校，工作中為人師表，嚴(yán)于律已，作風(fēng)正派，盡職盡責(zé)、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，認(rèn)真批改作業(yè)。
3、關(guān)心愛護全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，以身作則，注重身教，對學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，促進學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。
4、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進教育教學(xué)方法，提高教育、教學(xué)和科研水平。
四、主要措施
如果我競聘成功，我將從以幾方面努力做好本職工作：
1、深入了解本組教師的思想情況，做好協(xié)調(diào)工作，增進團結(jié)，營造良好的工作氛圍，共同做好學(xué)校各科室交辦的工作。
2、每學(xué)期組織本級部召開兩次家長會，讓家長充分認(rèn)識作為轉(zhuǎn)折過渡階段的三年級學(xué)生的學(xué)習(xí)重點和難點，從而更好地配合教師進行教學(xué)。
3、認(rèn)真開展本組的教研活動，組織教師制定教學(xué)計劃，研討教材和新課程標(biāo)準(zhǔn)。努力改進教法，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，積極組織本組教師開展教研課，觀摹課，相互聽課，評課等活動，每兩周開展一次集體備課。
4、認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計劃，組織本組教師做好復(fù)習(xí)工作及考后質(zhì)量分析，提出改進措施。
5、關(guān)心本年級組各班的班隊建設(shè)、班級面貌。每月組織一次班級管理經(jīng)驗交流，并及時做好改進工作。
以上是我為了達到任期目標(biāo)而采取的一些具體措施，最后，我想說的是，作為競聘上崗的參與者，我由衷的希望得到大家的支持，獲得成功，但我也決不會回避失敗，不管結(jié)果如何，我都將堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)做事。
主任競聘演講稿 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
我為參加商務(wù)部主任崗位的競聘感到非常的榮幸，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)、同事給予我這次競聘的機會。
在短短的2年時間里，在平凡的工作崗位上，還未能有機會讓我有突出的工作業(yè)績，也缺少管理經(jīng)驗，但我堅信一個人真正的走入社會，投入到工作崗位中，更能促使他成功的是他那不折不扣的人品；堅毅沉穩(wěn)的性格；積極、上進、嚴(yán)謹(jǐn)、負責(zé)的做事態(tài)度和不怕吃苦、朝著目標(biāo)全力以赴的拼搏奮斗的精神！而這些——我具備！
多年的學(xué)生生活，掌握了許多基礎(chǔ)課程，具備了很強的學(xué)習(xí)能力，讓我深深地體會到，只有不斷學(xué)習(xí)、應(yīng)用、再學(xué)習(xí)，實踐、認(rèn)識、再實踐才能使自己各方面的素質(zhì)不斷提高。每一次提高的過程都深深鼓舞和激勵著我，以更加飽滿的熱情投入到新的挑戰(zhàn)中去。同時，我也深刻地體會到，挑戰(zhàn)和機遇對于個人進步的重要性。有了機遇，要善于把握機遇，沒有機遇，要努力創(chuàng)造機遇。一位杰出的領(lǐng)導(dǎo)者說過：“一個人在平凡的崗位上工作要做到兩點，一是要認(rèn)認(rèn)真真的做好自己的本職工作，二是要和和睦睦的搞好人際關(guān)系，你的工作才會被別人認(rèn)可。”我進入商務(wù)部以來，一直負責(zé)訂單整理工作，沒有閃爍的數(shù)據(jù)可以來證明我們的工作，但這份工作來不得半點大意，訂單的正誤直接關(guān)系到公司的利益，關(guān)系到與客戶的關(guān)系。我們訂單組3個人對每個訂單都進行嚴(yán)格的審查、校對，請示領(lǐng)導(dǎo)，聽取領(lǐng)導(dǎo)的意見并及時處理，做到利益最大化，風(fēng)險最低化。我們是xx的員工，遇到事情要多請示領(lǐng)導(dǎo)，我們要有主人翁的精神，萬事以公司的利益為重。在很好的完成自己的本職工作之余，部門領(lǐng)導(dǎo)還把公司質(zhì)量、環(huán)境、安全三體系的資料文件的籌集、統(tǒng)計、審查等工作信任的交給了我，并且負責(zé)中國移動與供應(yīng)商之間b2b商務(wù)平臺的建設(shè)等工作。
其次、我要認(rèn)真的檢討一下自己。9月份，我在處理一個訂單時由于我這個不細心的大腦錯誤的指揮著我的這兩個手指敲下了錯誤信息，導(dǎo)致錯誤的生產(chǎn)、發(fā)貨，給公司造成了損失。雖然領(lǐng)導(dǎo)在處理我這個錯誤的時候只用了簡單的2句話，張經(jīng)理說“怎么這么不小心，搞出這樣的錯誤”，尹總說“這個損失你要干多少年才能賺出來，但人非圣賢，孰能無過，知錯要能改，就是好同志”。越是這2句簡單的話語中我越能感受到事情的嚴(yán)重，也越能深刻的認(rèn)識到自己的錯誤。這件事一直銘記我心，我知道這個損失是我目前無法補救的，我把它當(dāng)作了一盞紅燈，掛在我的腦前，讓它時刻提醒我做事要謹(jǐn)慎。也讓我知道大腦猶如公司的領(lǐng)導(dǎo)者、指揮者，大腦發(fā)出的指令直接決定員工的操作。就像這次的競聘商務(wù)部主任，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)能做出正確的選擇，選出一位合格的領(lǐng)導(dǎo)者來。
毋庸置疑，這次參加競聘的盛曉曄主任有著多年的從業(yè)經(jīng)驗和管理能力，是位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，我也是在他的領(lǐng)導(dǎo)下順利的開展工作，并教會我許多知識，大大的幫助我提高了各項業(yè)務(wù)水平，同時作為長兄的他也教會我很多做人的道理，我感謝他，今天我能和他同臺競聘，我感到非常的高興，這本身就是公司對我的肯定。這次競聘對我來說是一個很好的機會和挑戰(zhàn)，是一個充分發(fā)揮我才能不斷獲取進步的機遇，這正是我今天參加這次競聘的目的。 著名演說家戴爾·卡耐基曾說過：“不要怕推銷自己。只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個或那個職務(wù)�！苯裉煳艺驹谶@演講臺上，就會以最好的心態(tài)來展示自己。
這次競聘也將成為我以后的工作的動力，激勵著我成長。雖然這次競聘是毛遂自薦，但卻不是王婆賣瓜，我只是想向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事展示一個真實的我。既然我達到競聘的條件，公司就承認(rèn)我有這個能力，我相信，憑著我的政治素質(zhì)，我的愛崗敬業(yè)，我的工作熱情、腳踏實地的精神，我一定能把主任的工作做好，決不會讓大家失望。如果非要把這次競聘會看著是場婚禮的話，今天我要說，這場婚禮也是場集體婚禮，我們都是婚禮的新郎。
主任競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！首先感謝醫(yī)院給予我展示自我的舞臺和施展才華的機會！中層干部實行公平、公正、公開地競爭上崗，這是我院進一步深化人事制度改革的重大舉措，也是我院加強干部隊伍建設(shè)的有益嘗試。我一是擁護，二是支持，三是參與。我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機會，勇敢地走上臺來，接受大家的評判。
今天，我參加的崗位是醫(yī)務(wù)科長競聘，是因為我具有以下幾個優(yōu)勢：
第一、敬業(yè)、務(wù)實的態(tài)度，打好了干好一切工作的基矗
我的敬業(yè)精神比較強，工作認(rèn)真負責(zé)，勤勤懇懇，任勞任怨，做到干一行，愛一行，專一行。善于接受新事物，愛學(xué)習(xí)、愛思考，工作中注意發(fā)揮主觀能動性；誠實做人，踏實辦事。
第二、不斷的學(xué)習(xí)，提高了自己的專業(yè)水平。
常學(xué)習(xí)、勤看書，已經(jīng)成為了我的生活習(xí)慣。通過堅持不斷的學(xué)習(xí)，先后完成上海職工醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)療專業(yè)四年制大專學(xué)習(xí)；在上海第二醫(yī)科大學(xué)一年的全科醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)；交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院夜大臨床醫(yī)療三年制專升本的學(xué)習(xí)，使自己的專業(yè)知識得到進一步充實、更新和擴展。工作以來，在國家級、省市級雜志上發(fā)表了多篇醫(yī)學(xué)論文。其中發(fā)表在《中國健康教育雜志》和《中國全科醫(yī)學(xué)雜志》上的2篇論文分別獲中華醫(yī)學(xué)優(yōu)秀科技成果一等獎、全國醫(yī)藥衛(wèi)生優(yōu)秀成果二等獎和寶山區(qū)醫(yī)學(xué)會20xx—20xx年度優(yōu)秀論文一等獎。
第三、多年的工作，積累了較為豐富的實踐經(jīng)驗。
自20xx年畢業(yè)以來一直從事基層醫(yī)療衛(wèi)生工作，對醫(yī)院和臨床的基本情況比較了解，并積累了比較豐富的臨床工作經(jīng)驗。20xx年，我擔(dān)任社區(qū)衛(wèi)生科科長競聘報告，負責(zé)家床、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站及預(yù)防保健的幾項工作，其中預(yù)防保健工作連續(xù)三年在寶山區(qū)名列前茅；20xx年7月任醫(yī)務(wù)科科長至今，全面負責(zé)醫(yī)療、護理、醫(yī)技、藥劑等部門的業(yè)務(wù)工作，熟悉了本部門的職責(zé)任務(wù)和規(guī)范，具備了本部門工作的素質(zhì)和要求，掌握了搞好本部門方法和策略，同時對全面開展“六位一體”的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作積累了一定的實際工作經(jīng)驗。同時比較圓滿地完成了院部交給的各項任務(wù)，并在醫(yī)療質(zhì)量管理上狠下功夫，使我院的醫(yī)療質(zhì)量上一個新臺階。
總之，多年的醫(yī)療及管理工作養(yǎng)成了我勤奮好學(xué)、吃苦耐勞、樂于奉獻的品質(zhì)，成為我干一行、愛一行、鉆一行的內(nèi)在動力。這是我做好這一極富挑戰(zhàn)性工作的最大優(yōu)勢。
如果我的科長競聘能成功，在院部的領(lǐng)導(dǎo)下，我將努力做到堅持“一個中心”、實現(xiàn)“二個轉(zhuǎn)變”、抓好“三項工作”具體地講：
一、堅持“一個中心”
“以病人為中心”是醫(yī)院工作的永恒主題，把病人是否滿意作為衡量服務(wù)質(zhì)量的尺度。近年來，在醫(yī)療服務(wù)中，患者不僅關(guān)注醫(yī)院的醫(yī)療質(zhì)量，而且更加關(guān)注醫(yī)院的整體服務(wù)質(zhì)量。這就要求醫(yī)院不斷更新服務(wù)理念，改善服務(wù)態(tài)度，更主要的是體現(xiàn)在對病人的人文關(guān)懷上，貫穿在醫(yī)療服務(wù)的細節(jié)之中，貫穿于醫(yī)院各項活動的全過程。把方便病人、有利于病人作為一切工作的出發(fā)點，努力構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系。
二、實現(xiàn)“二個轉(zhuǎn)變”
一是實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變。從“你是我的病人向我是你的保健醫(yī)生”轉(zhuǎn)變，從“被動服務(wù)向主動服務(wù)”轉(zhuǎn)變。要正確認(rèn)識現(xiàn)代醫(yī)患關(guān)系，它是建立在相互平等、相互尊重的基礎(chǔ)之上。
二是實現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變。現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式已經(jīng)從單純的生物醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變?yōu)椤吧铩睦怼鐣贬t(yī)學(xué)模式。患者不僅僅需要治病，而且需要人心化的關(guān)心。那種只注重治并不注重待人、只注重技術(shù)、不注重心理的行醫(yī)觀念已經(jīng)不適應(yīng)當(dāng)今醫(yī)療服務(wù)的需求。
三、抓好“三項工作”
一是抓好以醫(yī)療質(zhì)量，確保醫(yī)療安全。進一步完善我院醫(yī)療質(zhì)量管理體系，形成院、科、組三級質(zhì)控網(wǎng)絡(luò)；要抓緊"三基三嚴(yán)"訓(xùn)練，從每一份病歷、每一張?zhí)幏阶テ穑共∪藦娜朐旱匠鲈�，每一個環(huán)節(jié)都能得到規(guī)范的、高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)；要認(rèn)真落實質(zhì)量檢查，突出重點，抓住難點，做到環(huán)節(jié)質(zhì)量與終末質(zhì)量檢查相結(jié)合，專項檢查與全面檢查相結(jié)合，質(zhì)量檢查與考核評價相結(jié)合。重點抓全面質(zhì)量管理（TQM）、PDC醫(yī)務(wù)循環(huán)的管理、目標(biāo)質(zhì)量管理等，使質(zhì)量檢查制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、競聘上崗經(jīng)常化，把各類醫(yī)療缺陷和差錯消滅在萌芽狀態(tài)。
二是抓好全科團隊服務(wù)，推進社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)水平上新臺階。我將做到“四個進一步”：進一步配合院部完善科室設(shè)置，理順工作程序；進一步要求醫(yī)務(wù)人員轉(zhuǎn)變觀念，從�？漆t(yī)生向全科醫(yī)生轉(zhuǎn)變；進一步開展以團隊、戶籍制形式的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)，全方位開展“零距離”貼身式社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)；進一步制訂和完善《全科團隊服務(wù)工作制度和崗位責(zé)任制》，等規(guī)章制度，使社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作有章可循、有法可依，規(guī)范管理，逐步建立起科學(xué)的考核、評價體系。
三是堅持人才為本，抓好學(xué)科人才建設(shè)。貫徹我院“人才興院，管理強院”的戰(zhàn)略。重點在四個方面著手：一是提高調(diào)查研究能力，要深入基層，開展社區(qū)調(diào)查，分析社區(qū)存在的主要衛(wèi)生問題，作出社區(qū)診斷，提出對策；二是提高綜合管理能力，全科服務(wù)團隊?wèi)?yīng)該具有參與制定和執(zhí)行社區(qū)衛(wèi)生計劃，組織和利用社區(qū)衛(wèi)生資源的能力；三是提高團隊醫(yī)護人員人際交往和語言表達能力；四是加強技術(shù)操作培訓(xùn)，提高醫(yī)護人員動手能力。通過請進來（請上級醫(yī)院或業(yè)務(wù)站所高年制醫(yī)師來院業(yè)務(wù)培訓(xùn)、指導(dǎo)），走出去（對有發(fā)展前途的業(yè)務(wù)骨干和送到二三級醫(yī)院半年進修或到新華醫(yī)院干部病房為期1—2個月的短期業(yè)務(wù)進修）等形式，不斷提高社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心醫(yī)護人員的綜合素質(zhì)、服務(wù)能力和崗位技能。同時，加大科研力度，提高科研隊伍素質(zhì)，力爭XX年啟動一個局級或區(qū)級社區(qū)衛(wèi)生課題。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，古人說：“不可以一時之得意，而自夸其能；亦不可以一時之失意，而自墜其志�！备偁幧蠉�，有上有下，無論上、下，我都將以這句話自勉，一如既往地勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。最后，我想用一句歌詞來結(jié)束我的演講：“你選擇了我，我選擇了你”，讓我們一起風(fēng)雨同舟，為醫(yī)院的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻。
我的競聘報告演講完畢，謝謝大家！
主任競聘演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、朋友們：
大家好!
我叫xx，生于**年，現(xiàn)年**歲，中共黨員，副主任科員，大學(xué)�？茖W(xué)歷，在國稅系統(tǒng)工作已十年。古人講：天生我材必有用。拿破侖也有句名言說“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。今天，本著鍛煉、提高的目的，也本著展示自我、接受教育的目的，我鼓足勇氣走上講臺，參加競爭，站在這里接受大家的評判和挑選。在此，我想表達三層意思：
一、感謝
感謝領(lǐng)導(dǎo)和在座的以及不在座的我的同事們對我的信任和支持，因為是大家讓我充滿了工作的激情，是大家用熱情的雙手把我推上這個講臺的。
我覺得，人一生最大的幸福，莫過于黨組織和同志們的高度信任，莫過于能在一個好的環(huán)境中干一番事業(yè)。從這種意義上講，我要感謝黨組織，感謝在座的各位給我創(chuàng)造的這一機會。即使這次競選未能如愿，我也仍然感謝大家。
二、交底
我出生在稅務(wù)世家，從小便在家庭的耳濡目染下愛上了“國家稅務(wù)”這一神圣的職業(yè)。**年7月從四川省稅務(wù)學(xué)校畢業(yè)后一直在社壇國稅所工作。XX年來，我憑著對稅務(wù)工作的摯愛和不懈追求，憑著“老老實實做人，扎扎實實干事”的人生信條，先后從事過駐鄉(xiāng)個體稅收征管、納稅申報征收、金稅工程、普通發(fā)票管理、協(xié)助企業(yè)稅收管理等多種工作。我這次競選的是信息中心副主任。我之所以競選這個崗位，是因為我覺得自己具有以下四個優(yōu)勢：
一是有扎實的業(yè)務(wù)知識和計算機知識。信息中心需要的是既懂計算機也懂業(yè)務(wù)知識的復(fù)合型人才。我是科班出身，有扎實的稅務(wù)專業(yè)知識，而且自參加工作以來，我始終不忘多讀書，快“充電”，勤鉆研，善思考，不斷地豐富自己，提高自己，順利通過了重慶商學(xué)院三年制財稅專業(yè)的自學(xué)考試;XX年的稅務(wù)工作經(jīng)歷，也使我積累了更為廣泛的稅收實踐方面的知識。我還有豐富的計算機知識，能熟練地操作稅收應(yīng)用軟件，能將專業(yè)知識與軟件系統(tǒng)有機地結(jié)合在一起，大大提高工作的效率和準(zhǔn)確性。
二是有較多的實踐經(jīng)驗。十年間我一直在基層工作，體驗過基層征稅工作的辛苦，也體驗過現(xiàn)代信息技術(shù)給工作帶來的翻天覆地的變化。我充分認(rèn)識到國稅管理水平的大幅度提高有賴于信息技術(shù)的應(yīng)用。目前國家稅務(wù)局正在致力于建立一個基于網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)，重組國稅業(yè)務(wù)流程和組織機構(gòu)，覆蓋國稅和地稅所有稅種以及稅收工作所有環(huán)節(jié)的功能強大、監(jiān)控有效、全國聯(lián)網(wǎng)的中國稅收信息管理系統(tǒng)，并以此來實現(xiàn)稅務(wù)系統(tǒng)多年來夢寐以求的目標(biāo)：規(guī)范業(yè)務(wù)流程，促進依法治稅、減少執(zhí)法隨意性，強化稅收監(jiān)督，防范和打擊涉稅犯罪，提高工作效率，提高服務(wù)水平，加強隊伍建設(shè)，收入足額入庫。由此我深知一個信息中心副主任的職責(zé)、任務(wù)和其中將面臨的酸甜苦辣，明白一個優(yōu)秀的信息中心副主任所必備的素質(zhì)和要求，也從中悟出了一些搞好稅務(wù)部門信息中心工作、開創(chuàng)國稅信息工作新局面的方法。
三是有較強的工作能力。十年的基層稅收工作，使我成為了一名同事肯定、領(lǐng)導(dǎo)稱贊的比較優(yōu)秀的國稅干部。在日常生活工作中，我注意不斷地加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，以“堂堂正正做人，扎扎實實干事”為座右銘，經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)和鍛煉使我養(yǎng)成了踏實嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮好學(xué)的性格，以及干一行、愛一行、干好一行的闖勁，自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、駕馭全局能力都有很大提高。因此，我深信自已有能力“挑大梁”，擔(dān)重任。
四是有較好的年齡優(yōu)勢。我我今年31歲，人生正當(dāng)而立，身體健康，精力旺盛。這使我能夠以飽滿的熱情、高昂的士氣、旺盛的精力、健壯的體魄在信息中心這一陣地上尋找最佳位置，扮演最佳角色，創(chuàng)造最佳效應(yīng)。
主任競聘演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
我是教師xxx，本次競聘七年級班主任崗位。
雖然自己做了十幾年班主任，也取得了諸如優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班集體的榮譽，但那已經(jīng)是過去，如何在新的環(huán)境下做得更好，需要自己付出更大的努力。如果這次競聘成功，我將從以下著手，努力成為一個為班級負責(zé)、關(guān)愛學(xué)生、以身作則、任勞任怨的合格班主任。
一、遵循學(xué)校辦學(xué)理念，做好班級文化建設(shè)
根據(jù)學(xué)校各項規(guī)章制度和領(lǐng)導(dǎo)指示精神，服從學(xué)校大局，做好有班級特色的文化建設(shè)，建立和學(xué)生及家長溝通的管道，建立健全班級管理規(guī)章制度，使各種事件處理有章可循。對班級安全隱患、孩子的異常及時了解、解決。
二、嚴(yán)于律已，寬以待人，以情感人，爭取家長的信任和支持。
做為班主任，我會做到"微笑多一點、愛心獻一點、做事勤一點、效率高一點"，做到語言文明、端莊大方，講究藝術(shù)，視野開闊。與班級課任老師之間保持順暢的溝通、交流和合作；爭取學(xué)生家長的信任與支持，讓家長適度參與到教育教學(xué)活動中，與學(xué)校、班級形成合力，讓家長了解自己孩子的努力和進步，了解教師的付出，在思想和行動上真正與老師保持一致。讓學(xué)生、家長和教師在良好的氛圍中相互理解、共同進步。
三、加強教育理論學(xué)習(xí)，用理論結(jié)合實際來指導(dǎo)教育教學(xué)活動
讓每個學(xué)生得到全面發(fā)展是教學(xué)改革的出發(fā)點和歸宿點，用理論支持來解決實際問題是教師自我發(fā)展和學(xué)生健康成長的必經(jīng)之路，所以我要加強教育理論學(xué)習(xí)，用理論結(jié)合實際來搞好教學(xué)和管理工作。
初中階段的孩子，處于身心急劇發(fā)展的青春期階段，他們心理發(fā)展往往落后于身體的發(fā)展，自我認(rèn)知心態(tài)容易出現(xiàn)問題，在這個階段，班主任做為學(xué)生的引路人，我會研究每一個學(xué)生，分析掌握他們的特點，做他們的朋友，在與他們共同的學(xué)習(xí)活動中，獲得他們的'理解和信任。針對每個學(xué)生在學(xué)習(xí)中的具體情況，進行相應(yīng)的指導(dǎo)，使他們適應(yīng)青春期的變化，健康成長。
在今后三年中，七年級是學(xué)生的調(diào)整期，為了使他們快速適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活，我會從養(yǎng)成教育著手，進行團隊精神培養(yǎng)（如班會、軍訓(xùn)和啦啦操比賽等），形成班級共識；八年級是學(xué)生的發(fā)展期，我會在學(xué)生各種習(xí)慣形成的基礎(chǔ)上，注意學(xué)生青春期的發(fā)展變化，減少學(xué)生兩級分化的比例，注重學(xué)生心理健康發(fā)展，使學(xué)生順利度過發(fā)展期；九年級是學(xué)生的沖刺期，我會以體育考試、理化生考試為抓手，讓學(xué)生對自己的理想、前途進行全面思考，為中考沖刺做好準(zhǔn)備，以班會、板報、演講等多種形式開展班級管理工作，使學(xué)生樹立考入省級示范性高中的信心。
最后，我以蘇霍姆林斯基的名言來做小結(jié)："教師的創(chuàng)造性的最重要特征之一是他工作的對象兒童，經(jīng)常在變化，永遠是新的，今天同昨天就不一樣。我們的工作是培養(yǎng)人，這就使我們擔(dān)負著一種無可比擬的特殊責(zé)任。"
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：今天我競聘班主任這一崗位，無論結(jié)果怎樣我都會正確對待、接受組織的考驗，我堅信，有大家的支持，再憑借自己的能力加努力，是能夠勝任班主任這個崗位的。
請大家相信我，支持我吧！
謝謝大家！
主任競聘演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、評委：
大家晚上好！
我叫***，××歲，主治醫(yī)師，本科學(xué)歷，我參加的是門診部主任競聘。今天，我之所以勇敢的站在這個競聘臺上，是因為我有自信，再加上我有四個方面的優(yōu)勢：
第一、我具備擔(dān)任門診部主任職務(wù)所必須具備的政治素質(zhì)和個人品質(zhì)
我的愛崗敬業(yè)精神比較強，對待工作一直都是認(rèn)真負責(zé)，參加工作以來都秉承干一行，愛一行，專一行的做事風(fēng)格。
第二、我思想解放，適應(yīng)新工作的能力很強
雖然沒有擔(dān)任過門診部主任的精力，但是，我從事工作十幾年來，到過不同的崗位，無論是哪個崗位我都能很快的進入角色。我愛學(xué)習(xí)，勤思考，工作中注意發(fā)揮主觀能動性，超前意識強，這一特質(zhì)會非常有利于開拓工作新局面。
第三、我的性格開朗，腳踏實地
跟我相處過的人都知道我性格開朗，我的人緣極佳，大家都能與我成為好朋友，這是因為我對人真誠，樂于助人。在工作上，干任何事情都腳踏實地，踏踏實實的將工作干好。
第四、我具備擔(dān)任門診部主任所需要的相關(guān)知識與能力
在醫(yī)院工作了很多年，很多科室我都工作過，我專業(yè)知識全面扎實，對常見病、多發(fā)病、疑難病能進行中西醫(yī)診治，能對急危重癥進行有效搶救。同時，我還有管理方面的經(jīng)驗。
當(dāng)然，我也有自己的缺點，比如有的時候我做事情有點固執(zhí)，這點在我的工作當(dāng)中，我都已經(jīng)在刻意的改變，希望大家支持我。多年來，一直都領(lǐng)到與同事的支持讓我不斷的成長，借今天的機會，向大家表示真誠的感謝。
如果今天，能得到大家的信任，讓我門診部主任成功競聘上崗，我會認(rèn)真的開展好自己的工作，繼續(xù)腳踏實地的與大家合作，將我們的醫(yī)院做得更好。我會全力配合上級領(lǐng)導(dǎo)，堅持“上為醫(yī)院和領(lǐng)導(dǎo)分憂，下為同事和病人服務(wù)”的原則，由原來的“領(lǐng)導(dǎo)交辦，辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦，怎么辦好”的方式轉(zhuǎn)變，對工作超前計劃，周密安排，保證各項工作落到實處。我會虛心向領(lǐng)到身邊的人學(xué)習(xí)，繼續(xù)積累我的專業(yè)經(jīng)驗，為醫(yī)院的發(fā)展做出更大的貢獻。
今天，我的競聘上崗演講就說這么多，希望大家支持我，以后的工作我會用實際的行為來表示，你們選擇我是不會錯的，謝謝大家。
主任競聘演講稿 篇9
尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家下午好！
我是xxx，現(xiàn)為我校政教處副主任，今天我要競聘的崗位是政教處主任。站在這里，首先請允許我感謝學(xué)校為我們提供了這次競職演講的機會，感謝各位同仁能給我一次機會向大家介紹自己，接受檢驗和挑戰(zhàn)。希望能得到大家的信任、支持，謝謝！
至20xx年進校12年來，我一直從事英語教學(xué)工作，并先后擔(dān)任了3年備課組長、8年的班主任、近10的政教處副主任的工作，尤其是在政教處分管校園衛(wèi)生、新生軍訓(xùn)和學(xué)生紀(jì)律與安全的工作經(jīng)歷，使我的團隊意識、協(xié)調(diào)溝通、管理等綜合能力得到了鍛煉和提高。這些工作經(jīng)歷對于我來說，是一筆很大的財富，有助于我今后較快地進入新的崗位角色，也是我這次參加競聘的信心和源泉。
假如我當(dāng)選，我要繼續(xù)堅持理論學(xué)習(xí)，同時借鑒其他學(xué)校先進的德育和管理經(jīng)驗，提升個人素質(zhì)，以身作則，始終把自己放在工作的最前沿，起到帶頭作用。堅決做到工作在前，榮譽在后，重在行動，不做口頭文章。使自己德才兼?zhèn)�，與時俱進。
假如我當(dāng)選，我要做好學(xué)校上級命令的傳達與落實，做好處室工作信息的及時上報。做到政令暢通，信息通暢，創(chuàng)造性的開展工作。
假如我當(dāng)選，我要做到在處室工作中，宏觀掌控，合理分工，目標(biāo)明確。做到人人有事做，事事有人做，以制度化管理結(jié)合人性化管理。遇事多詢問，多交流。對同事多理解，少抱怨，多尊重，少指責(zé)，多情義，少淡漠。
假如我當(dāng)選，我要繼續(xù)加強協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)與提高，搞好各方關(guān)系。增強團隊意識，增強集體榮譽感，為各項工作的順利開展創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。假如我當(dāng)選，我要繼續(xù)加強學(xué)校班主任隊伍建設(shè)，突出骨干班主任的表率作用，定期舉行班主任工作經(jīng)驗交流、研討等活動，促進班主任間的相互學(xué)習(xí)和提高。鼓勵班主任利用各種渠道，學(xué)習(xí)搜集各種先進班主任的工作經(jīng)驗和班級管理辦法，并運用到班主任實際工作中。同時，通過學(xué)校搭建平臺，推廣個別班主任的特色管理辦法，以個體帶動群體，推動學(xué)校整體班主任隊伍建設(shè)。
假如我當(dāng)選，我要繼續(xù)加強學(xué)生文明衛(wèi)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。以校園專欄廣播、主題班會、板報文化墻、櫥窗展示、承包衛(wèi)生責(zé)任區(qū)、班級輪流值周、示范標(biāo)兵、每周行為明星評比、學(xué)生會成員檢查等各種活動或手段，通過檢查、記錄、統(tǒng)計，以周評、月評、學(xué)期評等形式使之其成為規(guī)范。也可以在學(xué)校全面開展諸如“四個一”主題活動（即“不隨手亂扔一片紙，不隨意浪費一粒糧，每天不講一句臟話，每天養(yǎng)成一個好習(xí)慣”）；又如要求學(xué)生進入教學(xué)區(qū)“輕聲、漫步，不追逐打鬧”，上下樓梯時注意“左下右上，讓出消防通道”等活動，倡導(dǎo)構(gòu)建文明和諧校園。
假如我當(dāng)選，我會組織協(xié)調(diào)各部門，狠抓校園安全教育，明確制度，責(zé)任到人。通過專家講座、報告會、圖片展、警示牌、學(xué)生演講、實際操作訓(xùn)練、組建校衛(wèi)隊等多種形式，加強學(xué)生對消防、交通、偽劣食品、校園暴力、個人人身安全等相關(guān)安全意識、思維、習(xí)慣、知識培養(yǎng)，提高安全防范能力，創(chuàng)建平安校園。
假如我當(dāng)選，我會繼續(xù)發(fā)揚老政教主任張校長一貫堅持的勤懇工作、大公無私、不畏艱辛、不怕繁雜瑣碎、求真務(wù)實、開拓進取、嚴(yán)于律己、寬于待人、耐心安心細心、不乏愛心的精神，發(fā)揚她面對誤解、委屈、壓力一笑而過的樂觀豁達態(tài)度，堅持一切以學(xué)生健康成長教育為中心，公正透明、腳踏實地做好服務(wù)工作，為學(xué)校的生存、發(fā)展、壯大而努力！
假如我未能當(dāng)選，我會一如既往地努力工作，并將之作為一個新的起點，開拓創(chuàng)新，迎難而上，為學(xué)校的更好發(fā)展不斷奮斗！
最后祝所有在場的領(lǐng)導(dǎo)、評委、教職工同仁心想事成，健康、幸福、快樂、長壽��！
再一次感謝大家！謝謝！
主任競聘演講稿 篇10
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：
大家好，初中教研室主任競聘演講稿。我1998年畢業(yè)于xx師專中文系，中教一級，自考本科文憑，xx市骨干教師。我競聘的崗位是教研室主任，我競聘的題目是《我愿為實中早日亮劍貢獻一己之力》在我到來之前，實驗初中在我的心目中是一個傳奇：曾一次次舉辦過教學(xué)經(jīng)驗現(xiàn)場會，曾在眾多的羨慕的眼光中捧走一塊塊鎏金的獎牌，曾成功打造出新密市的一張張響當(dāng)當(dāng)?shù)耐跖�，有多少位老師把能進入實驗初中工作當(dāng)成心中無尚的榮耀。我也曾為早日進入實驗初中精心準(zhǔn)備著。
十余年來，我認(rèn)真鉆研學(xué)科教學(xué)理論，深入反思教學(xué)實踐，堅持一期至少訂閱一本教學(xué)雜志，堅持寫教學(xué)隨想，在上好新授課的基礎(chǔ)上積極探索復(fù)習(xí)課、閱讀課、作文指導(dǎo)課等新課型，不斷鉆研提升業(yè)務(wù)水平，我在原單位時有多年擔(dān)任學(xué)科備課組長、教研組長的經(jīng)歷，先后有兩項教科研課題被入圍鄭州市級課題。兩年前，我如愿以償?shù)丶尤氲綄嶒灣踔羞@個火熱的團體。進入實驗初中后，我踴躍參加聽評課、課堂教學(xué)大獎賽等學(xué)科教研活動，積極為學(xué)科組建設(shè)建言獻策，一直從教科研的學(xué)術(shù)視角關(guān)注著課堂教學(xué)，隨著時間流逝，我越來越感到疑惑了。尤其是去年優(yōu)質(zhì)化工程期間，我曾有段時間協(xié)助學(xué)校教研室工作。一個偶然的機會，我到教體局參加教科研工作，演講稿《初中教研室主任競聘演講稿》。一進教體局大門，我就吃驚地發(fā)現(xiàn)教體局大院多了幾幅宣傳版面。展示的是我市近幾年教育教學(xué)改革所取得的成果，涵蓋了幼兒園、小學(xué)、初中、高中所有學(xué)段。而幾乎所有學(xué)段都被冠以“實驗”字樣的學(xué)校占據(jù)，有實驗幼兒園、實驗小學(xué)、實驗高中。唯獨初中學(xué)段，本應(yīng)屬于我們的席位，卻由市直一初中占據(jù)。此前，據(jù)我的理解，凡是各個學(xué)段的實驗學(xué)校，教育水平和教改成果理應(yīng)走在前列。可我們實驗初中卻長時間缺位于這個序列之外，作為實驗初中的一名教師，我第一次在疑惑之余感到十足地痛心。
再到今年我們實驗初中實施的包括生本課堂、課堂巡查在內(nèi)的改革，我再次感到痛心。一輪輪的推門聽課，我發(fā)現(xiàn)有很多理應(yīng)在前幾年的調(diào)節(jié)教學(xué)、課標(biāo)解讀、道德課堂中解決的流弊居然在實驗初中的課堂上演；一次次的轉(zhuǎn)班、巡課，我聽到一些班級的講桌被學(xué)科老師拍得山響，一次次發(fā)現(xiàn)聲音嘶啞的同事最終又無奈地在學(xué)生此起彼伏的說話聲中選擇隱忍；我一次又一次地撞見我親愛的同事被學(xué)生氣哭，而學(xué)生卻趾高氣揚、幸災(zāi)樂禍的場景，我又一次次感到錐心的疼痛。
要知道，我的這群同事們平均年齡不到三十五歲啊，曾經(jīng)在其他學(xué)校都是一頂一的骨干啊，為何到了實驗初中就無計可施了呢？難道年富力強的我們，除了在一味地去“腿勤、手勤、嘴勤”，一味地去拼體力就別無他法了嗎？不錯，我們?nèi)缃穸歼�年輕，骨子里還有幾分干勁，可終究會有衰老的一天；如今的孩子難管，可我們要明白在物欲橫流、人心不古、世風(fēng)日下的大背景下，未來的孩子更難管，家長要求更苛刻。年輕有時是一種資本，我們教師可以常年默默地在三尺講臺上耕耘，但我們不能永遠這樣心力交瘁終極一生。我們必須在年輕之時，在癡情于教學(xué)的同時，還必須精深于教研，早日實現(xiàn)由“勤”到“能”的跨越。
另外，今年，實驗初中即將迎來十歲生日。俗話說“十年磨一劍”，即將滿十的實驗初中是到了該亮劍的時候了�？裳巯挛覀兊恼n堂教學(xué)，我們的校園文化、我們的德育管理、后進生轉(zhuǎn)化等諸多方面，面臨著這樣那樣、太多太多的發(fā)展瓶頸。我們教研隊伍亟需充實，我們的教科研勢在必行。
正是基于以上憂慮，我報名競聘教研室主任的崗位。急于想傾其我十余年的思索與積累，與同志們一道探求教育教學(xué)的真諦，為實驗初中早日鍛造出鋒利之劍貢獻一己之力。
倘若我競聘成功，將根據(jù)目前的教師師資參差不齊和來源廣泛、彼此融合度不高的現(xiàn)狀，先對全校老師的課普聽一遍；再結(jié)合學(xué)校五星級教師評選標(biāo)準(zhǔn)，分學(xué)科發(fā)現(xiàn)和評選出學(xué)科教學(xué)能手，在教研組和備課組內(nèi)充分研討，總結(jié)、梳理、歸納，形成明晰的教學(xué)經(jīng)驗和風(fēng)格，號召本組教師結(jié)合自己情況學(xué)習(xí)推廣——謂之“樹”；對于教績差、課堂組織不佳的老師，一方面進行跟蹤式聽課、評課，指出不足，分析優(yōu)勢，幫助其找出努力方向，一方面讓其結(jié)合自己的情況，自行在本教研組（備課組）內(nèi)與有經(jīng)驗老師結(jié)對子——謂之“幫”；對于教學(xué)技能有、工作主觀懈怠的老師，通過借助學(xué)校的教學(xué)管理細則，適時檢查，進行過程性管理與干預(yù)，——謂之“帶”，力爭三年內(nèi)切實縮小師資隊伍的參差不齊與兩極分化。懇請在座領(lǐng)導(dǎo)、同事給予我一次鍛煉、成長、貢獻的機會。謝謝大家。 《初中教研室主任競聘演講稿》
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